最新政教处学生管理制度

鱼台县实验中学学生管理制度第一章中学生守则1、热爱祖国，热爱人民，热爱劳动，热爱科学，热爱社会主义，热爱中国共产党。

2、遵守国家的法律，增强法律意识，遵守社会公德，遵守学校纪律。

3、刻苦学习，勤于思考，勇于实践。

4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，积极参加有益的文体和科技活动。

5、热爱生活，自尊自爱，自信自强，生活习惯文明健康。

6、积极参加劳动，生活俭朴，消费合理，自己能做的事自己做。

7、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人，国际交往，注重礼节。

8、热爱集体，维护集体的荣誉，团结同学，乐于助人。

9、明辨是非，诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。

10、热爱大自然，珍惜资源，节约能源，保护环境。

第二章学生执行《中学生守则》细则一、按时到校，不迟到、不旷课。

一学期旷课累计三十节以上者按自动退学论处（迟到或早退三次按旷课一节处理）。

二、尊敬师长，无故顶撞老师两次以上经教育不改者，学校给予严肃处理。

三、专心听讲，勤于思考，认真完成作业。

上课做小动作三次或作业连续三次不交者，到教务处作检查，情节严重者大会点名。

四、严重违反课堂纪律扰乱课堂秩序，经教育不改者，盗窃、拉帮结伙、打架斗殴情节严重者或有其他行为影响极坏者，劝其更换环境。

五、培养严谨踏实的学风，严肃考场纪律，对于考场中严重作弊，劝阻不听的，公布其姓名，给予取消考试资格或适当的纪律处分。

六、热爱集体、爱护公物。

对损坏公物者一律照价赔偿。

有意破坏者加倍赔偿，并给予适当的纪律处分。

七、在校学生必须衣冠整洁，讲究个人卫生，不吸烟、不喝酒。

男生不留长发，女生不准烫发、不准穿高跟鞋、不准化妆、戴首饰，违者给予点名批评，直至纪律处分。

八、积极参加校内外一切公益活动。

爱惜劳动成果，保护环境卫生，对破坏环境卫生者予以点名批评。

九、严格考试制度，把好教学质量关。

各科总成绩在年级前十名者由学校给予奖励。

十、在校生不准传抄、借阅反动、淫秽、荒诞的书刊、画册图片等；不准进舞厅、录像厅和电子游戏厅、网吧；不准谈恋爱。

经教育不改者，按学校有关规定给予严肃处理，直至劝退。

第三章中学生日常行为规范一、自尊自爱，注重仪表1、维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽，会唱国歌，升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，少先队员行队礼。

2、穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋。

3、讲究卫生，养成良好的卫生习惯。

不随地吐痰，不乱扔废弃物。

4、举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。

不涉足未成年人不宜的活动和场所。

5、情趣健康，不看色情、凶杀、暴力、封建迷信的书刊、音像制品，不听不唱不健康歌曲，不参加迷信活动。

6、爱惜名誉，拾金不昧，抵制不良诱惑，不做有损人格的事。

7、注意安全，防火灾、防溺水、防触电、防盗、防中毒等。

二、诚实守信，礼貌待人8、平等待人，与人为善。

尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯。

谦恭礼让，尊老爱幼，帮助残疾人。

9、尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳。

10、同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学，不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。

11、使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话。

接受或递送物品时要起立并用双手。

12、未经允许不进入他人房间、不动用他人物品、不看他人信件和日记。

13、不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习、工作和休息，妨碍他人要道歉。

14、诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还。

不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改。

15、上、下课时起立向老师致敬，下课时，请老师先行。

三、遵规守纪，勤奋学习16、按时到校，不迟到，不早退，不旷课。

17、上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解。

18、认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊。

19、积极参加生产劳动和社会实践，积极参加学校组织的其他活动，遵守活动的要求和规定。

20、认真值日，保持教室、校园整洁优美。

不在教室和校园内追逐打闹喧哗，维护学校良好秩序。

21、爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂改刻画。

借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。

22、遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理。

23、正确对待困难和挫折，不自卑，不嫉妒，不偏激，保持心理健康。

四、勤劳俭朴，孝敬父母24、生活节俭，不互相攀比，不乱花钱。

25、学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐。

26、生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体。

27、经常与父母交流生活、学习、思想等情况，尊重父母意见和教导。

28、外出和到家时，向父母打招呼，未经家长同意，不得在外住宿或留宿他人。

29、体贴帮助父母长辈，主动承担力所能及的家务劳动，关心照顾兄弟姐妹。

30、对家长有意见要有礼貌地提出，讲道理，不任性，不耍脾气，不顶撞。

31、待客热情，起立迎送。

不影响邻里正常生活，邻里有困难时主动关心帮助。

五、遵守公德，严于律己32、遵守国家法律，不做法律禁止的事。

33、遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行横道，不跨越隔离栏。

34、遵守公共秩序，乘公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位。

35、爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境。

36、遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，慎交网友，不进入营业性网吧。

37、珍爱生命，不吸烟，不喝酒，不滥用药物，拒绝毒品。

不参加各种名目的非法组织，不参加非法活动。

38、公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆。

39、观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众。

40、见义勇为，敢于斗争，对违反社会公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告。

第四章学生一日常规1、按时起床，不睡懒觉，起床后坚持洗、刷和吃早饭。

2、早饭后，认真整理好学习用品，及时到校学习，不在路上停留、玩耍。

尽量不骑自行车上学，骑车者要按规定位置放好。

3、值日生要提前到校，积极认真主动做好值日生工作。

其它学生及时到教室晨读，不得在教学楼上大场喧哗、打闹拥挤、跑跳追逐。

4、上课前，要认真做好上课的准备工作，把当堂课用的东西放在桌子上，其它东西一律放入桌洞内。

5、上课铃响后要坐好，等待老师上课，老师走进教室，全体起立，等老师还礼后,方可坐下。

6、上课要认真听讲，勤于思考，踊跃回答老师提出的问题，回答问题时要立正站好，口齿清楚，声音宏亮，有问题要先举手，经老师允许后方可发言。

课堂上不准做任何影响学习的活动。

7、自习课不得随便下位、谈笑、摆弄东西，自觉遵守班内纪律，讨论问题不得影响他人学习。

8、课间活动要讲科学、讲文明，做一些小型多样的有利于身心健康的文体活动，不准打闹、追逐等，要提前两分钟到教室做好上课准备。

9、上午两节课后，到操场做课间操，要求站队快、静、齐，做操要认真。

10、放学后，要按规定的楼梯下楼，不得拥挤，不得在学校和路上长留，在街上要走右边人行道，过街要注意安全。

11、午饭后要好好休息，按学校规定的时间到校，进校后要马上进教室学习，不准在院内玩闹，并自觉维护教室内良好的学习环境。

12、积极参加课外活动，按照个人的爱好和兴趣，准时到指定的地点参加第二课堂活动。

13、放学后，按学校要求准时离开学校，按时回家，不得在路上停留、玩耍。

14、按时休息。

第五章学生纪律检查项目及评分标准一、纪律检查项目及标准1、广播体操（1）整队快、静、齐；（2）队形前后左右整齐划一；（3）做操准确有力，动作到位，有节奏，整齐。

2、眼保健操：按时做操，保持安静，严肃认真，动作准确。

3、大型集会：按规定区域集合迅速及时，不喧哗，守秩序，听讲认真，注意保护环境卫生。

4、课余：不追逐打闹，不大声喧哗，爱护公共财物，保护环境卫生，不买不吃零食。

5、其他：不迟到、不早退、不旷课、不吸烟、不喝酒、不打架、不骂人、不敲诈、不欺侮小同学。

二、评分要求1、以上各项总计100分；2、每项扣分范围为1~10分；3、出现威胁检查人员、干扰妨碍纪律检查等行为的班级扣该班10分；4、每次检查得分均记入该班量化管理成绩。

第六章学生卫生检查项目及评分标准一、卫生检查项目及标准1、桌凳及卫生用具：干净卫生，摆放合理、整齐；2、门窗玻璃：擦拭干净，完好无损，门窗、窗台无污痕；3、室内地面：无碎纸屑，无尘土，地面洒水；4、墙壁顶棚：干净，无污痕，无蛛网，无印迹（如球印、脚印）；5、黑板报：内容充实，积极向上，有感染力，定期更换（一周）；6、卫生区：走廊、楼梯干净，无纸屑，卫生区无杂草，碎石、砖瓦、纸片、包装袋、饮料瓶等；7、自行车存放区：自行车排放整齐有序，区内干净整洁，无纸片、包装袋等二、评分要求1、以上各项总计100分；2、1~5项扣分范围为1~5分；3、6~7项扣分范围为1~10分；4、室内、墙壁、走廊、楼梯、室外卫生区、自行车存放区等每发现一片废纸或其他废弃物、污迹均扣0.1分，依次累加，直至扣满该项最高扣分分值为止；最低扣分为1分。

5、出现威胁检查人员、干扰妨碍卫生检查行为的班级扣该班10分。

6、每次检查得分均记入该班量化管理成绩。

第七章模范班级评比标准一、指导思想班级是学校的基本单位，是学校整体风貌的具体体现。

为了促进班级建设，调动班主任的工作积极性，正确、公正地评价班主任的工作，经学校研究决定，在全校范围内评选模范班级。

二、评比目的为了加强学生管理，发挥学生自我管理能力，积极开展班级竞赛，树立先进典型，使每个班级都能成为团结向上、学习刻苦、纪律严明、作风文明的集体，特制定模范班级评比办法。

三、模范班级参选的基本条件1、班级建设工作突出，在年级班级队伍中能充分发挥骨干作用。

班级干部、团支部委员政治思想坚定，以身作则，认真完成本职工作，团结协作。

2、班级风气健康向上，班级凝聚力强，学生集体荣誉感强，班级工作开展卓有成效。

3、有积极上进、乐于助人、遵纪守法、朝气蓬勃、文明健康的良好班风。

4、有严谨、求实、创新的优良学风,学习目的明确，上课、自习秩序井然,没有无故缺席和无故旷课者,大多数学生学习成绩优良。

5、能够有组织的定期进行团组织生活，开展主题班会。

6、能够开展有特色的班级活动，认真落实学校工作，成绩突出。

7、能保持良好的个人卫生及教室环境卫生，认真完成学校布置的各项任务。

8、认真做好两操,积极开展体育锻炼活动，积极参与第二课堂活动。

四、模范班级评比细则（100分）（一）行为养成教育（20分）1、仪容仪表（每发现违纪1人次扣0.5分，每学期最多扣10分）；检查项目为留长发、染发、烫发、化妆、戴首饰、穿高跟鞋、穿奇装异服等。

2、违规违纪（每发现违纪1人次扣0.5分，每学期最多扣10分）；检查项目为买、吃零食、打架骂人、吸烟喝酒、追逐打闹、乱扔垃圾、随地吐痰、乱涂乱画、顶撞师长、校内骑自行车等。