基础化学自学进度表
高一教学进度计划表
高一教学进度计划表随着高中的开始，对新一年的学习进度计划表的制定至关重要。
本文旨在提出一份高一教学计划表，以帮助高中生安排好学习，以便于在未来将高中学习学习得更有成效。
高一是高中最重要的一年，学习任务繁重，学习质量和效率显得尤为重要。
学习计划表主要是给出每周课程学习任务和目标，以及具体完成每周学习任务所需时间，以帮助学生有效安排自己的学习。
第一学期1.一周：数学基础课程内容：数学概念、运算规则、推理和解方程学习总时间：18小时2.二周：物理基础课程内容：物理定律、实验测量、物理表达式和计算学习总时间：18小时3.三周：化学基础课程内容：分子结构、化学反应、化学实验和计算学习总时间：18小时4.四周：生物基础课程内容：生物系统、生物过程、生物实验和概念学习总时间：18小时5.五周：历史课程内容：概念分析、世界历史、中国历史6.六周：政治课程内容：政治制度、政治体制探究、法律概念学习总时间：18小时7.七周：语文课程内容：阅读理解、文学欣赏、作文练习学习总时间：18小时第二学期1.八周：数学课程内容：数学基础、几何推理、解方程学习总时间：18小时2.九周：物理课程内容：物理概念、热力学、气体运动和力学学习总时间：18小时3.十周：化学课程内容：分子构成、化学反应、晶体学和物质的性质学习总时间：18小时4.十一周：生物课程内容：生物分类、细胞组成、生物体系结构学习总时间：18小时5.十二周：历史课程内容：时代背景、历史探究、地理史6.十三周：政治课程内容：政治制度、世界政治、中国政治学习总时间：18小时7.十四周：地理课程内容：世界地理、中国地理、地理概念学习总时间：18小时高一是高中未来成功的开端，所以更要重视学习计划，充分安排学习时间，让学生能够充分掌握所学知识，以便更好地应对未来的学习和考试。
学习任务繁重，只能一步一步来，才能够最终取得高中学习的成功。
在未来，走向成功的道路，就在于今天，在今天，我们要尽力去努力，坚持到最后，取得最大的成功。
九年级化学(下册)教学工作计划及教学进度表
2019年九年级化学（下册）教学工作计划及教学进度表2019年九年级化学（下册）教学工作计划及教学进度表一、指导思想新课程认为：教学的根本目的不在于教师教了多少，而在于学生学会了多少。
因此在教学中，要从学生实际出发，尊重学生原有知识结构，对于学生能力所及的教学内容应大胆放手，让学生去自主学习。
落实新课程理念，把握命题主旋律。
关注社会与生活，做到学以致用。
教学中，强化学生基础知识，训练学生思维方式，培养学生实验技能，提升学生应试水平，贯穿“从生活走向化学，从化学走向社会”理念，突出化学知识与生活、社会、科技之间的联系，拓展学生化学思维，实施有效教学。
二、学生情况分析本学期继续担任九年级两个班的化学教学工作，从上学期的学习成绩看出，这些学生基础高低参差不齐，学生对问题的分析能力、计算能力、实验操作能力、概括能力存在严重的不足，尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好，学生反应能力弱。
不会进行知识的梳理，导致学生掉队，同时学生面临毕业和升学的双重压力等，致使许多学生产生了厌学心理。
在这学期里，我根据教学内容设计难度适宜的课外练习，强化一下基础，为中考复习打下扎实的基础。
我坚信会有新的发现和收获，使学生在探索实践中增长自己的聪明才智。
以提高学生的综合素质为宗旨，以培养学生的创新精神和实践能力为核心，坚持以学生为主体，创建以学生为主体的创新教学，使学生在获得知识的同时，发展学生的能力，让学生学会思考，学会学习，培养他们的自信心，培养学生的动手实验能力，养成动脑思考的习惯，充分发挥教师的特长，深化创新教育，优化课堂教学，面向全体学生，全面提高教学质量。
三、教材分析现行教材体系的第一个特点是分散难点，梯度合理，又突出重点。
以学生生活中须臾离不开的实际知识引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。
这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。
高三化学复习内容进度及安排表(表格式)
高三化学复习内容进度及安排表（表格式）
化学是一门汗青悠久而又宽裕活力的学科，小编准备了高三化学温习内容进度及部署表，希望你喜欢。
时间
内容
备课主讲人
练习命题、审题人
暑假补课
基本概念：物质组成、分类、变化及其化学谋略、化学反响与能量
第一周
常见金属及其化合物：碱金属
第二周
常见金属及其化合物：镁、铝
第三周
常见金属及其化合物：铁、铜、金属质料
第四周
常见非金属及其化合物：硅、氯
第五周
常见非金属及其化合物：氯、氮
第六周
常见非金属及其化合物：氮、硫
第七周
元素单质及其化合物综合
第八周
物质布局基础
第九周
选修3物质布局与性质
第十周
化学反响速率和化学均衡
第十一周
电解质溶液
第十二周
电解质溶液
第十三周
化学反响与能量：热化学、电化学
第十四周
常见有机物及其应用（选修5 有机化学基础）第十五周
常见有机物及其应用（选修5 有机化学基础）第十六周
常见有机物及其应用（选修5 有机化学基础）第十七周
化学实验
第十八周
化学实验
第十九周
化学实验
第二十周
化学实验
高三化学温习内容进度及部署表就为大众先容到这里，希望对你有所帮助。
高三化学一轮复习计划及进度表
高三化学一轮复习计划及进度表
目标
本文档旨在制定高三学生化学一轮复的计划及进度表，以确保复过程有条不紊，并帮助学生达到优秀的复成果。
计划
第一阶段：知识整理与梳理（2周）
- 复基础知识点，包括化学反应、离子反应等。
- 温化学实验原理和方法，注意实验操作细节。
- 复周期表和元素周期性规律，掌握各元素的重要特性。
第二阶段：理解与掌握（3周）
- 深入研究有机化学知识，包括有机反应类型和反应机理。
- 认真研究无机化合物的命名规则和性质。
- 研究溶液浓度计算和酸碱反应的平衡计算方法。
第三阶段：应用与拓展（2周）
- 考察并巩固化学知识的应用能力，解决综合性的化学问题。
- 积累一定数量的化学题目，进行模拟考试，提高解题速度和准确度。
- 阅读相关化学文献，了解前沿的科学研究与应用。
进度表
注意：以上进度表仅供参考，具体安排应根据个人情况和学校要求灵活调整。
以上进度表仅供参考，具体安排应根据个人情况和学校要求灵活调整。
总结
制定一份合理的复习计划是高三化学复习的关键所在，希望通过此文档的指导，学生能够有序地进行复习，提高化学成绩，为顺利完成高考做好准备。
高三复习化学进度表
周次次次
时间
教学内容
备注
1
9.3—9.9
化学1第1章
●本进度表仅供参考，各学校
可根据学生实际情况调节模
块及各章节的复习时间和进
度。
●化学实验及基础实验要渗
透到各章节中一起复习。
●化学1复习时间约7周。
●化学2中的物质制备渗透在必修1中复习，反应速率、限度和原电池可放在化学原理中复习,化学2中的有机部分可放在后面复习。
●化学反应原理复习时间约
6--7周
11
11.12—11.18
第1章
12
11.19—11.25
第2章
13
11.26—12.2
第2章
14
12.3—12.9
第3章
15
12.10—12.16
第3章
16
12.17—12.23
综合测评
17
12.24—12.30
必修2有机化学
●若选考有机基础可与必修有机一起复习，约4周。
●若选考物质结构与性质，复习时间约2-3周。
18
12.31—1.6
必修2有机化学
19
1.7—1.13
选修
20
1.14—1.20
选修
21
1.21—1.27
化学实验
●化学实验放在一轮中集中复习
22
1.28—2.3
化学实验
2.4—2.24
春节
春节前完成一轮复习内容
1
2.25—2.31
总结回顾
2
3.4—3.10
2
9.10—9.16
第1章第2章
3
9.17—9.23
高三化学教学进度计划表
高三化学教学进度计划表以下是一个示例的高三化学教学进度计划表：- 第1周至第2周：复习高二知识，对化学反应原理和化学实验技术进行回顾和深化。
通过测试评估学生的理解和掌握程度。
- 第3周至第6周：介绍和学习原子结构和元素周期律。
让学生理解元素周期表的基本构成，以及元素性质与其原子结构的关系。
- 第7周至第9周：深入学习化学键的类型、性质和形成过程。
通过实验和问题讨论，使学生深入理解离子键、共价键和金属键的形成及其性质。
- 第10周至第12周：讲解分子结构和晶体结构，包括分子形状、分子间力和氢键等概念。
同时，结合实验和模型，让学生更直观地理解分子和晶体的结构。
- 第13周至第15周：学习化学反应的分类和化学方程式的书写规则。
通过课堂练习和作业，让学生熟练掌握各类化学反应方程式的写法。
- 第16周至第18周：深入研究氧化还原反应，包括氧化数、氧化剂和还原剂等基本概念。
通过实例分析，让学生理解氧化还原反应在生活中的应用。
- 第19周至第20周：全面复习高中化学知识，解答学生在学习过程中遇到的问题。
组织模拟考试，让学生熟悉高考化学试题类型和答题技巧。
- 第21周至第24周：进行高考化学复习，针对每个主题进行深入的讲解和练习。
提供历年高考试题进行模拟训练，帮助学生提高答题速度和准确率。
- 第25周至第26周：进行最后的冲刺复习，总结重点知识和难点。
鼓励学生自我检测，查漏补缺。
- 第27周至第29周：进行期末考试和讲评，了解学生的学习情况，为下一阶段的复习提供参考。
- 第30周：进行课程总结，梳理全年的学习内容，展望高考的挑战和机遇。
鼓励学生保持积极的学习态度，迎接即将到来的高考。
这个教学进度计划表旨在确保学生能够全面、系统地学习和掌握高中化学知识，为他们成功应对高考打下坚实的基础。
在实施过程中，教师需要根据学生的学习情况和反馈灵活调整教学计划，以保证教学效果的最优化。
初三化学零基础讲课顺序
初三化学零基础讲课顺序
初三化学课程的讲课顺序可以大致如下：
1. 元素周期表
- 介绍元素周期表的构成及分类
- 解释元素周期表中原子结构的变化规律
- 讲解元素周期表的应用
2. 化学键
- 介绍化学键的概念及种类
- 解释共价键和离子键的形成及特点
- 讲解分子间作用力及其应用
3. 化学反应及化学方程式
- 介绍化学反应和化学方程式的概念
- 解释化学反应发生的基本条件和影响因素
- 讲解常见的化学反应类型及其应用
4. 氧化还原反应
- 介绍氧化还原反应的概念及基本原理
- 解释氧化还原反应的条件及影响因素
- 讲解常见的氧化还原反应类型及其应用
5. 酸碱平衡
- 介绍酸碱的概念及性质
- 解释酸碱中的离子反应及中和反应
- 讲解酸碱平衡的概念及计算
以上是初三化学课程的大致讲课顺序，具体的讲解内容和案例可以根据实际情况适当调整。
同时，教师可以根据学生的学习进度和需求，适时调整教学内容，提高教学效果。
高一化学教学进度计划表(5篇)
高一化学教学进度计划表（5篇）高一化学教学进度计划表周次起讫日期计划进度备注 9、1—9、6 《化学1》第一章第一节化学实验基本方法………约3课时9、7—9、13 第二节化学计量在实验中的应用……… 约3课时9、14—9、20 练习、测验、评讲、学生实验…约3课时 4 9、21—9、27 第二章第一节物质的分类……约2课时9、28—9、30 练习、讲评……约1课时10、1—10、5 国庆放假 10、5—10、7 第二节离子反应…约3课时10、9---10、15 第三节氧化还原反应…约3课时10、1-10、22 练习、检测、评讲、学生实验…约3课时10、23-11、1 前两章内容复习…约3课时11、2 —11、8 期中考试与试卷讲评 11、9—11、15 第三章第一节金属的化学性质……… 约3课时11、16-11、22 第二节几种重要的金属化合物…约3课时 11、23-11、29 第三节用途广泛的金属材料…约1课时练习、评讲…约2课时11、30—12、6 练习、评讲、学生实验…约3课时12、7—12、13 第四章第一节硅……约2课时12、14-12、20 第二节氯…约3课时 12.21—12、27 第三节硫和氮的氧化物…约3课时12、28—01、3 第四节氨、硝酸、硫酸……约3课时1、4-1、10 练习、测验评讲…约3课时1、11-1、17 练习讲评复习1、18-1、24 练习讲评复习1、25-1、31 期末考试从中班到大班，孩子不仅长高了，各方面的能力也提高了。
在语言方面，孩子能够主动与同伴交流，大多数孩子的语言都比较完整、流利、准确。
以下是小编的大班教学时间表，欢迎阅读。
大班教学进度计划一、班级情况分析这学期，我们班在原来的基础上又增加了一个孩子。
上学期在园内大班生活学习后，孩子们的规律动手能力有了很大的提高，上课、活动明显懂事，但不可否认的是，日常生活的每个环节仍存在不少问题:比如上课做小动作，随便坐，不肯动脑；孩子缺乏互相关心和理解的好习惯。
2024年春九年级化学教学进度计划安排表
1
4
燃料、能源与环境
1
化学与生活
1
科学探究
实验基本操作
1
第十三周
5.20-5.24
复习第五单元
气体的制取、净化和干燥
1
4
物质的检验、鉴别、分离与提纯
1
物质的推断
1
实验的设计与评价
1
第十四周
5.27-5.31
专题复习
课题1
信息情景题
1
4
课题2
综合计算题
1
课题3
科学探究题
1
课题4
化学流程图
1
第十五周
1
盐 化肥
1
第十周
4.28-4.30
复习第二单元
物质构成的奥秘
化学物质的多样性
1
3
物质的组成与构成
1
有关化学式的计算
1
第十一周
5.6-5.10
复习第三单元
物质的化学变化
物质的变化与性质
1
4
认识几种化学反应
1
智联守恒定律和化学方程式
1
有关化学方程式的计算
1
第十二周
5.13-5.17
复习第四单复习
专题训练
2024中考模拟试卷
4
4
第十六周
6.9-中考
查漏补缺
上下册
看试卷、备考
3
3
参考使用的复习资料
《点击中考化学》《广元市2024中考化学模拟试卷》《四川省38套中考试题精选》
备注
晚自习用于学生练习和过关训练。
第十二单元（化学与生活）
第11单元复习
盐 化肥
1
4
高三化学复习内容进度及安排表(表格式)
常见非金属及其化合物：硅、氯
第五周
常见非金属及其化合物：氯、氮
第六周
常见非金属及其化合物：氮、硫
第七周
元素单质及其化合物综合
第八周
物质结构基础第九周选修 Nhomakorabea物质结构与性质
第十周
化学反应速率和化学平衡
第十一周
电解质溶液
第十二周
电解质溶液
第十三周
化学反应与能量：热化学、电化学
第十四周
常见有机物及其应用（选修5有机化学基础）
高三化学复习内容进度及安排表（表格式）
化学是一门历史悠久而又富有活力的学科，小编准备了高三化学复习内
容进度及安排表，希望你喜欢。
时间
内容
备课主讲人
练习命题、审题人
暑假补课
基本概念：物质组成、分类、变化及其化学计算、化学反应
与能量
第一周
常见金属及其化合物：碱金属
第二周
常见金属及其化合物：镁、铝
第三周
常见金属及其化合物：铁、铜、金属材料
第十五周
常见有机物及其应用（选修5有机化学基础）
第十六周
常见有机物及其应用（选修5有机化学基础）
第十七周
化学实验
第十八周
化学实验
第十九周
化学实验
第二十周
化学实验
高三化学复习内容进度及安排表就为大家介绍到这里，希望对你有所帮
助。
2023高二化学科教学计划和进度表
2023高二化学科教学计划和进度表目标本教学计划的目标是确保高二化学科的研究进度和内容能够全面覆盖相关课程要求，并为学生提供充足的时间和机会进行实践和探索。
教学计划学期一- 单元一：化学基本概念和化学计量（4周）- 单元二：化学方程式和化学反应（4周）- 单元三：氧化还原反应（3周）学期二- 单元四：酸碱与盐（3周）- 单元五：化学化合物的分类和命名（3周）- 单元六：有机化学基础（4周）学期三- 单元七：溶液和杂质的分离（3周）- 单元八：化学反应速率和化学平衡（4周）- 单元九：电化学（3周）学期四- 单元十：化学能与化学热力学（3周）- 单元十一：金属与非金属（3周）- 单元十二：化学实验技能培养（4周）进度表以下是每个单元的详细进度表：单元一：化学基本概念和化学计量- 第一周：物质的性质和分类- 第二周：元素、化合物和混合物- 第三周：原子结构和元素周期表- 第四周：化学计量：质量计算和化学方程式的平衡单元二：化学方程式和化学反应- 第一周：化学方程式的表示和平衡- 第二周：化学方程式的应用- 第三周：化学反应速率和影响因素- 第四周：化学平衡和平衡常数单元三：氧化还原反应- 第一周：氧化还原反应的基本概念- 第二周：氧化还原反应的应用- 第三周：电化学反应和电池单元四：酸碱与盐- 第一周：酸和碱的定义和性质- 第二周：酸碱中和反应和盐的生成- 第三周：酸碱滴定和酸碱反应的应用单元五：化学化合物的分类和命名- 第一周：无机化合物的分类和命名- 第二周：有机化合物的命名和结构式表示- 第三周：化合物的命名规则和应用单元六：有机化学基础- 第一周：有机化学的基本概念和碳的化学性质- 第二周：烃类和卤代烃- 第三周：醇、醚和羧酸单元七：溶液和杂质的分离- 第一周：溶液的组成和溶解度- 第二周：溶液的浓度和稀释- 第三周：杂质的分离和纯化方法单元八：化学反应速率和化学平衡- 第一周：化学反应速率和速率常数- 第二周：影响化学反应速率的因素- 第三周：化学平衡和平衡常数的计算单元九：电化学- 第一周：电解质和非电解质- 第二周：电解和电解液- 第三周：电池和电解池单元十：化学能与化学热力学- 第一周：化学能的转化和能量守恒定律- 第二周：化学反应焓变和反应热- 第三周：化学热力学计算和热力学律单元十一：金属与非金属- 第一周：金属元素的性质和应用- 第二周：非金属元素的性质和应用- 第三周：金属和非金属化合物的特性单元十二：化学实验技能培养- 第一周：实验室安全和实验操作规范- 第二周：常用实验仪器的使用和实验技巧- 第三周：实验报告的撰写和数据分析以上为2023高二化学科的教学计划和进度表，具体的学习内容和教学安排可能因实际情况而有所调整。
昆明医科大学教学进度表
日
的测定
指示剂的选择
杯锥形瓶 邵娅婷助理实验师
实验六 醋酸解 离度和解离平 衡常数的测定
醋酸解离度和解 离平衡常数的测 定原理和方法
验证性
pH 计
吴双凤高级实验师 丁林芬实验师 张小超实验师
10 月
（电位法）（第 一、二、三实验
pH 计的构造原 理和使用方法
6 9 30~11 室）
月 5 实验二十八 微 可见分光光度法
昆明医科大学教学进度表
2017 年至 2018 年学年 上 学期
2017 级 临床医学等 专业，课程名称 基础化学Ⅰ
总学时： 45 学时，理论课： 24 学时，实验： 21 学时
周 日期
次
教学内容（理论课）
学时 教师姓名
绪论
1
4 9 月 25~10 月 1 日
第一部分 溶液（溶液的组成标度）
1
第四部分 滴定分析
2
5 10 月 2~10 月 8 日
国庆节
机动
第一部分 溶液（稀溶液的依数性、电解
6 10 月 9~10 月 15 日 质溶液）
4
章小丽 邱开雄
7 10 月 16~10 月 22 日 第一部分 溶液（电解质溶液、缓冲溶液） 4
第三部分 氧化还原与电极电位 8 10 月 23~10 月 29 日 第二部分 物质结构（原子结构）
1、此表务请逐项填写，讲课、实习内容必须具体。 2、填制一式四份，药学院教学管理办公室、教研室一份，教务科一
份，一份张贴在教室向学生公布。
2017 年 8 月 20 日
K2Cr2O7 法的原 综合性 理、注意事项和
3
吸量管 30 烧杯
日
指示剂的选择
九年级化学上册教学进度计划表
九年级化学上册教学进度计划表周次教学内容教学目标教学重难点教学方法。
--: --: --: --: --:1 - 2周绪言化学使世界变得更加绚丽多彩<br>第一单元走进化学世界<br>课题1 物质的变化和性质1. 激发学生对化学学科的兴趣。
<br>2. 让学生了解化学研究的内容。
<br>3. 掌握物理变化、化学变化、物理性质、化学性质的概念。
重点：区分物理变化和化学变化、物理性质和化学性质。
<br>难点：对化学变化和化学性质概念的理解。
讲授法、演示法、讨论法。
3 - 4周课题2 化学是一门以实验为基础的科学<br>课题3 走进化学实验室1. 认识学习化学的一个重要途径是实验。
<br>2. 初步学会对实验现象进行观察和描述。
<br>3. 熟悉常见化学仪器的使用方法和实验室安全规则。
重点：化学实验的观察方法和常见仪器的使用。
<br>难点：实验现象的准确描述。
实验法、讲授法、练习法。
5 - 6周第二单元我们周围的空气<br>课题1 空气1. 了解空气的组成。
<br>2. 掌握空气中氧气含量的测定方法。
<br>3. 认识空气对人类生活的重要作用。
重点：空气的组成及测定空气中氧气含量的实验。
<br>难点：测定空气中氧气含量实验的原理及误差分析。
讲授法、实验法、讨论法。
7 - 8周课题2 氧气1. 了解氧气的物理性质。
<br>2. 掌握氧气的化学性质（与碳、硫、磷、铁等物质的反应）。
<br>3. 理解化合反应和氧化反应的概念。
重点：氧气的化学性质及相关反应现象。
<br>难点：化合反应和氧化反应概念的区分与联系。
实验法、讲授法、对比法。
9 - 10周课题3 制取氧气1. 掌握实验室制取氧气的反应原理、实验装置、收集方法和检验方法。
初三化学教学进度表[1]
![初三化学教学进度表[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/35fcf50358f5f61fb73666df.png)
因期末放假时间不确定，故如有多余时间继续上新课；
初三化学第二学期教学计划表
周次
时间
课时
计划讲授内容
1
2月16－2月22
6
第十单元 酸和碱（常见的酸和碱、酸和碱之间会发生什么反应）
2－3
2月23 -3月4
6
第十一单元 盐、化肥
（生活中常见的盐、化学肥料）
4－5
3月5 -3月19
8
第十二单元 化学与生活
第二单元《我们周围的空气》
课题1空气 （2）
课题1空气 （包括习题练习） （2）
3
9月
17日至21日
课题2氧气 （1）
课题3制取氧气 （2）
习题课（课题3） （2）
4
9月
24日至28日
第二单元复习及习题练习 （1）
第一、二单元测试 （1）
第三单元《物质构成的奥秘》
课题1 分子和原子 （1）
课题2 原子的构成 （1）
初三化学教学进度表[1]
初三化学上教学进度表
周次
授课时间
周授课内容
备注
1
8月
24日 至28日
绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩 （1）
第一单元《走进化学世界》
课题1 物质的变化和性质 （1）
课题2化学是一门以实验为基础的科学 （2）
课题3 走进化学实验室 （1）
2
9月
10至9月14日
课题3 走进化学实验室 （1） （2）第一单元习题课
7
10月
23日至27日
第四单元复习 （1）
第三、四单元测试 （1）
第五单元《化学方程式》
课题1 质量守恒定律 （2）
第三、四单元试卷讲评 （1）
高三化学复习计划及进度安排表
高三化学复习计划及进度安排表
目标
本文档旨在为高三学生提供一份化学复计划及进度安排表，帮助他们有效地复化学知识，为高考做好准备。
计划安排
第一阶段：基础知识回顾（1周）
- 复教材第一至第三章的基本概念和原理
- 完成相应章节的题，强化基础知识
第二阶段：重点章节复（3周）
- 针对教材第四至第七章的重点知识进行系统复
- 对相关实验和反应机理进行深入理解
- 解析典型题目和卷面分析，掌握解题技巧
第三阶段：知识整合与扩展（2周）
- 回顾前面已复的章节，并将其与后续章节进行整合
- 扩展研究化学的应用领域和前沿知识
- 解答真题和模拟试题，检验掌握程度
第四阶段：强化训练与模拟考试（2周）- 进行一系列化学知识强化训练
- 参加模拟考试，模拟真实考试环境
- 针对考试中的薄弱环节进行针对性强化复
第五阶段：综合复与总结（1周）
- 对高中化学知识进行全面复
- 总结重点知识和解题技巧，做好笔记
- 解答真题和模拟试题，再次巩固知识
进度安排表
请注意，以上进度安排仅作参考。
根据个人的学习情况和时间安排，可以适当进行调整和细化。
合理的规划与充足的复习时间将有助于提高化学成绩，祝你学业顺利！。
人教版2024-2025学年九年级化学上册教学计划(含进度表)
人教版九年级化学上册教学计划（及进度表）一、指导思想：全面贯彻党的教育方针，围绕深入实施素质教育，全面提高化学教育教学质量这一中心，以加强“和谐高效思维对话”型课堂建设、优化作业设计、深化教学管理、强化教师业务素质提升、激活教研活动为重点，求真务实，开拓进取，努力促进化学教学的内涵发展、持续发展、和谐发展。
二、学情分析：本学年我校九年级中，由我教授2个教学班的化学，我对一半学生比较熟悉，这2个班中学生的水平参差不齐，不在同一个起跑线上，学习习惯也有所不同，需要在一段时间内调整和适应，但我会严抓管理，因材施教，让同学们各取所需在不同层次上得到发展。
三、教材分析：教材的基本结构和体系是从学生生活中须臾离不开的空气，水以及碳等引入，学习元素和化合物知识，同时有计划地穿插安排部分基本概念，基本理论和定律。
这样使教材内容的理论与实际很好地结合，有利于培养学生运用化学基本理论和基本概念解决生活和生产中常见的化学问题的能力，还可以分散学习基本概念和基本理论，以减轻学习时的困难。
为了有利于教师安排教学和便于学生学习和掌握，每章教材的篇幅力求短些，使重点较突出。
四、教学重点难点：重点：1、化学实验的基本操作和技能。
2、氧气、二氧化碳的性质和制法。
3、化学方程式的书写和计算。
4、物质的微观构成和元素周期表。
5、水的组成和净化。
6、碳单质和碳的氧化物的性质和用途。
难点：1、质量守恒定律的理解和应用。
2、化学方程式的配平。
3、物质的微观构成和化学用语的理解。
4、有关化学计算的思路和方法。
五、教学目标:1、认识身边一些常见物质的组成、性质及其在社会生产和生活中的初步应用，能用简单的化学语言予以描述。
2、形成一些最基本的化学概念，初步认识物质的微观构成，了解化学变化的基本特征，初步认识物质的性质与用途之间的关系。
3、了解化学、技术、社会、环境的相互联系，并能以此分析有关的简单问题。
4、初步形成基本的化学实验技能，初步学会设计实验方案并能完成一些简单的化学实验。
人教版九年级化学教学进度详细课时安排表
人教版九年级化学教学进度详细课时安排表人教版九年级化学教学进度详细课时安排表绪言和同步练：介绍了本学期的教学内容和教学目标，并提供了一些同步练。
第一单元：物质的变化和性质。
介绍了化学的基本概念和实验室常用的基本设备。
第二单元：我们周围的空气。
介绍了空气的组成和氧气的制取方法。
第三单元：物质构成的奥秘。
介绍了分子和原子的概念以及元素的种类和性质。
第四单元：自然界的水。
介绍了水的组成、水的净化以及化学式和化合价的概念。
第五单元：化学方程式。
介绍了如何正确书写化学方程式以及如何利用化学方程式进行简单计算。
第六单元：碳和碳的氧化物。
介绍了碳和碳的氧化物的性质以及二氧化碳的制取方法。
第七单元：燃料及其利用。
介绍了燃料的种类和利用方法，以及燃烧的条件。
第八单元：金属和金属材料。
介绍了金属材料的种类和性质，以及金属资源的利用和保护。
期中复、考试、试卷分析讲解和总结：对上半学期的研究内容进行复和总结，并进行考试和试卷分析讲解。
下学期的教学内容包括金属材料、金属的化学性质和金属资源的利用和保护。
实验活动4：金属的物理性质和某些化学性质本次实验活动旨在探究金属的物理性质和某些化学性质。
在实验过程中，我们首先对不同金属的颜色、硬度、延展性、导电性等进行了观察和测试，发现它们的物理性质各不相同。
同时，我们也进行了一些化学反应，如金属与酸的反应、金属与氧气的反应等，从中了解了金属的某些化学性质。
课题1：溶液的形成本课题主要介绍了溶液的形成过程及相关概念。
在同步练中，我们研究了如何计算溶解度、饱和溶液和稀溶液等基本概念。
通过实验和练，我们深入了解了溶液的形成过程，为后续的研究打下了基础。
课题2：溶解度本课题介绍了溶解度的概念和影响因素。
通过实验和同步练，我们了解了溶解度与温度、压力、溶质种类等因素的关系，掌握了如何计算溶解度，并学会了利用溶解度数据进行实际问题的解答。
课题3：溶液的浓度本课题主要介绍了溶液的浓度概念和计算方法。
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3.掌握滴定分析中的常用术语
4.掌握四大滴定（酸碱滴定、配位滴定、氧化还原滴定和沉淀滴定）的基本原理和特点
1.滴定分析对化学的反应的要求有哪些？
2.什么是准确度？什么是精密度？
3.什么是标准偏差？
4.什么是有效数字？有效数字的运算规则有哪
5.什么是化学计量点？什么是滴定终点？
《基础化学》专升本自学进度表
自学时间
(周次)
学习内容
学习要求
作业
1
第一章、绪论
1.明确医用化学的任务和作用
2.掌握我国的法定计量单位
3.明确溶液的组成及溶液浓度的表示方法。
1.医用化学的任务和作用是什么？
2.什么是物质的量？
3.什么是物质的量浓度？
习题：4、5、6、7
2
第二章、稀溶液的依数性
1.明确稀溶液的依数性：蒸气压下降、沸点升高和凝固点降低
习题：1、2、6、7、8、11、12
. .
习题：3、4、9、12
7
第十一章、配位化合物
1.掌握配位化合物的结构特点
2.了解配位平衡常数与影响配位平衡移动的因素
3.掌握螯合物的结构特点
1.什么是螯合物？什么是螯合效应？
2.影响螯合物稳定的因素有哪些？
3.举例说明配合物在临床上的应用
习题：1、2、3
8
第十二章、滴定分析法
1.了解滴定分析的特点和分类方法；了解滴定分析对化学的反应的要求
第十四章、现代仪器分析简介
6.掌握色谱分析中的常用术语如：保留时间、流出曲线、柱效能即理论塔板数、分离度。
7.掌握气相色谱的定性，定量原理及色谱条件。
8.了解气相色谱中常用检测器的类型。
9.掌握高效液相色谱法的基本理论即色谱柱内展宽和柱外展宽。
10.高效液相色谱法中反相键合相色谱的特点。
11.掌握高效液相色谱仪器的主要部件与作用
1.原子吸收光谱产生的条件是什么？
2.与分子光谱相比，原子光谱有何特点？
3.原子吸收分光光度计的主要部件有哪些？
4.了解荧光光度计主要部件的作用与影响荧光强度的因素。
5.了解气相色谱法的分类及色谱仪的组成。
4.什么是荧光？什么是激发光谱？什么是荧光光谱？
5.分子荧光分光光度计的主要部件有哪些？
11－12
4.掌握常用标准缓冲溶液的种类
1.血液中有哪些缓冲系？
2.什么是酸中毒、碱中毒？
3.怎样配制缓冲溶液？
习题：1、2、3、15、16
5
第五章、胶体
1.了解分散系的概念
2.掌握胶体分散系的基本性质
3.了解高分子溶液的特点及稳定的原因
4.了解表面活性剂的特点
1.什么是分散系？
2.什么是胶体分散系？
3.溶胶有哪些基本性质？
12.了解高效液相色谱法的应用。
6.什么是色谱分析法？ 7.利用色谱流出曲线怎样对组分进行定性分析和定量分析？
8.气相色谱仪的主要部件有哪些？
9.什么是气相色谱仪的正相色谱？什么是反相色谱？
10.高效液相色谱仪的主要部件有哪些？
11.什么是梯度洗脱？
12.什么是反相键合相色谱？
13.与气相色谱法相比，高效液相色谱有哪些特点？
1.分子吸收光谱？
2.分子吸收光谱产生的条件是什么？
3.用文字怎样描述朗伯比尔定律？
4.什么是吸光系数？
5.分光光度计的主要部件有哪些？
习题：1、3、4、15
10
第十四章、现代仪器分析简介
1.掌握原子吸收光谱法的基本原理和定量分析的依据。
2.掌握原子吸收分光光度计的主要部件及工作原理。
3.掌握荧光产生的原理与光定量分析的依据。
4.
习题：1、3、5、13、15、18
6
第八章、氧化还原反应与电极电位
1.掌握氧化还原反应与氧化还原电对
2.掌握电池的分类与电极电位
3.了解标准电极电位及电极电位的应用
4.掌握电位法测定溶液pH值的方法
1.什么是氧化还原电对？
2.电极电位是怎样产生的？
3.何谓指示电极？何谓参比电极？何谓复合电极？
4.目前临床上主要使用的生物电极有哪些？
6.什么是水的总硬度？怎样测定水的总硬度？
习题：1、2、3、5、18
9
第十三章、可见分光光度法和紫外分光光度法
1.了解分光光度计的类型及工作原理。
2.掌握分子吸收光谱的产生及特征。
3.掌握朗伯比尔定律，摩尔吸收系数，吸光系数物理意义及应用。
4.掌握分光光度法的定量依据及反应条件和测量条件的选择。
5.掌握分光光度计的主要构成部件的作用。
4.掌握沉淀产生的条件及沉淀平衡的移动
1.什么是溶度积？溶度积规则有哪些？
2.什么是分级沉淀？
3.龋齿是怎么形成的？怎样预防？
4.肾结石是怎样形成的？怎样预防？
习题：2、3、4、5、6、14
4
第四章、缓冲溶液
1.掌握缓冲溶液的缓冲作用
2.了解缓冲溶液pH值的计算方法
3.掌握缓冲溶液的缓冲容量和缓冲范围
2.掌握溶液的渗透现象与渗透压力
3.掌握溶液的分类：高渗溶液、低渗溶液和等渗溶液
4.掌握晶体渗透压和胶体渗透压在体内的作用
1.什么是渗透现象？
2.什么是渗透压力？
3.产生渗透现象的条件有哪些？
习题：7、9、11
3
第三章、电解质溶液
1.了解强电解质的基本理论
2.掌握酸碱质子理论
3.掌握溶液pH值的计算公式