幼儿园小班主题游戏教案：《变色游戏》(20200807233909).pdf
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幼儿园小班主题游戏教案：《变色游戏》幼儿园小班主题游戏教案：《变色游戏》
导读：红、黄、蓝三种颜色的水粉颜料，毛笔，对折的纸。
教师：“瓶子里面是什么颜色？”
［游戏背景］
红、黄、蓝三种颜色的水粉颜料，毛笔，对折的纸。
教师：“瓶子里面是什么颜色？”
我们和颜色一起来玩一个变魔术的游戏。拿出对折的纸，在
折线的两边各画上一种颜色。
教师：“看，这是一个小房子。颜色宝宝的家，线两边住着谁？”
教师：“我要变魔术了，把纸折上，让两个不一样的颜色宝
宝碰碰头拉拉手，看看，怎么了？”
教师：“这又是谁呀？”
教师：“还有那么多的颜色!咱们也和他们一起做游戏吧。”
教师：“甜甜，你想用几种颜色？”
教师：“找相同的颜色，小朋友，会怎么样？”
教师：“给他找个不一样的朋友试试。”
教师：“这是什么颜色？”
教师：“和小草一样，小草是什么颜色？”
教师：“刚才怎么没变呀？”
教师：“后来是怎么变出的新颜色？”
［幼儿游戏表现］
有的幼儿回答出了红色、黄色、蓝色三种颜色的名称。
依杰：“红的和黄的。”
幼儿：“变了。”
尧尧：“变成不一样的颜色了。”
西西：“这个是橘子的颜色。”
睿睿：“是橘黄色。”
幼儿开始游戏。
多数幼儿变出了新的颜色并能说出颜色的名称。
甜甜把线两边都涂上了蓝色，打开后没变色。
“黄的和蓝的在一起。”
“绿的。”
“……”
“绿色。”
“因为是两个一样的朋友。”
是因为有两个不一样的朋友在一起了。
“老师，我变不出来。”都都叫老师。
老师和她一起重新试了一次，“变了。”都都高兴地说。
“两种颜色在一起才能变成新颜色。”说完又高兴地玩了起来。
游戏进行一段时间以后，有的幼儿干脆直接用不同颜色的笔