眼科学教学大纲
眼科学基础教学大纲
眼科学基础教学大纲一、引言本文档旨在为眼科学教学提供一个全面、系统、有序的大纲。
通过该大纲，学生能够了解眼科学的基本知识和理论，并具备一定的实践能力。
本教学大纲适用于所有相关专业的学生，并且可根据特定学习目标和教学资源的情况进行相应调整。
二、教学目标1. 掌握基本的眼科学知识和理论，包括眼部解剖和生理、视觉光学、眼科疾病的分类和诊断等。
2. 熟悉常见的眼科检查方法和技术，如视力检查、眼底检查、角膜地形图等。
3. 培养良好的实践能力，能够通过实际操作进行眼科疾病的初步判断和诊断。
4. 培养合作精神和沟通能力，以便与患者、医疗团队和其他相关职业人员进行有效的交流和合作。
三、教学内容和知识点1. 眼部解剖和生理学a. 眼球的结构和功能b. 视觉途径和视觉传导机制c. 调节和对焦机制2. 视觉光学a. 光线在眼内的传播和折射规律b. 眼球屈光度和屈光情况的测量c. 屈光不正的类型和矫正方法3. 常见眼科疾病a. 视力障碍和屈光问题b. 眼外伤和眼内疾病c. 眼部感染和炎症d. 眼底病变和视神经病变4. 眼科检查和诊断方法a. 视力检查和近视度数测量b. 眼底检查和眼球压力测量c. 角膜地形图和眼球成像技术5. 眼科治疗和干预方法a. 眼药物的使用和眼部手术b. 视力康复和辅助技术c. 预防眼疾和保护眼健康的方法四、教学方法和手段1. 授课讲解：通过课堂教学，向学生讲解眼科学的基础知识和理论。
2. 实践操作：组织学生进行眼科检查和实验，提高他们的实践能力。
3. 讨论和案例分析：通过讨论和案例分析的方式，促进学生对眼科疾病的理解和解决问题的能力。
4. 小组合作：倡导学生之间的小组合作，促进信息共享和团队协作能力的培养。
五、教学评估1. 课堂小测验：通过定期的小测验，检查学生对眼科学知识的掌握情况。
2. 实验报告：要求学生完成眼科实验并提交实验报告，评估他们的实践能力。
3. 期末考试：组织期末考试，全面评估学生对眼科学知识和实践能力的掌握情况。
34眼科学教学大纲
34眼科学教学大纲第一篇：34眼科学教学大纲眼科学教学大纲（供临床医学专业用）前言眼科学是研究视觉器官（包括眼球及其附属器、视神经及视路）疾病的发生、表现、诊断、治疗和预防的医学科学。
眼为五官之首，在感觉器官中占有重要的位置。
人体接受外界信息适应环境，90%以上的信息靠眼接受。
眼科成为一个独立的学科并不意味着眼科与其他学科的分割。
眼是整个机体的一个组成部分。
有些眼病是全身病引起的眼部表现，有些眼病可能是全身病的病因。
所以，眼科医师必须全面分析，合理判断，以便得出正确的诊断和处理意见。
在教学中，教师应该以唯物辩证法为指导思想，以教材为主，力求反映近10年来的新观点、新方法、新技术、新进展，同时结合眼科发展实际情况，使其思想性、科学性、先进性、启发性、适用性融为一体。
采用启发式的教学方法，培养学生的自学能力，多联系临床实际，提高学习兴趣，培养学生分析问题和解决问题的能力，充分发挥学生学习的主动性。
通过本学科的教学，使学生熟练掌握本学科常见病、多发病诊治的基础理论、基础知识和基本技能，以及眼科急、重症病人的救治原则与措施，为继续深造提高打下基础。
眼科学教学总时数为30学时，其中理论讲授28学时，见习2学时。
教学组织与方法【教学组织】本课程在学院教务处和附属医院的统一组织下实施教学。
按大纲要求进行授课。
讲授中注重与临床实际相联系，提高学习兴趣。
本课程教学环节由讲课、考试等环节组成。
【教学方法】1．备课：任课教师必须熟悉教学大纲，针对学生情况，认真备课，做好教案，分清主次，区别难易，合理分配授课时间。
2．课堂讲课：讲课采用大班集中授课的形式，按大纲进行。
讲课目的明确，内容精练，重点突出，层次分明，注意理论联系实际，并能反映当前发展情况。
教学方法要灵活多样，充分利用多媒体，加深学生印象，便于其理解与记忆。
要求学生作好预习、复习，专心听讲，记好笔记。
3．实习：通过见习课教学加强学生对理论知识的理解。
4．自学与辅导：教师应注意指导学生学习方法，可根据实际情况安排部分教学内容的自学，以培养学生的自学能力。
《眼科学》教学大纲
眼科学教学大纲眼科学是临床医学的一个分支学科，它研究的对象是视觉器官疾病的发生与防治及视觉器官的保健。
通过眼科学的讲授，让学生了解视觉器官对人体的重要性，了解眼科疾病与全身疾病的联系，初步掌握眼科常见病、多发病的防治，特别是眼科急症的急救处理。
本科教学着重于培养学生在眼科方面的基本知识和基本操作技能。
眼科学内容分了解、熟悉和掌握三部分来讲授。
了解部分可作一般讲解或自学，熟悉部分较详细了解，掌握部分重点详细讲解。
眼科学大纲安排总学时26学时，课堂讲授为主。
教学内容与要求第一章眼的应用解剖与生理[目的要求]熟悉眼各部组织的解剖与生理及其临床意义。
[教学内容](一)结合眼科临床的需要，复习并掌握眼球及附属器的局部解剖。
(二)复习和熟悉眼球及附属器的生理功能及临床意义。
[教学时数]4学时。
[教学方法]课堂讲授。
结合图片，模型及动物眼球示教。
第二章眼科常用检查法[目的要求](一)认识眼科检查法对疾病诊断意义，掌握一般检查法并了解其原理和记录方法。
(二)熟悉眼科专业医师所带的一些检查方法。
[教学内容](一)视功能检查的方法，注意事项及记录方法。
(二)眼各部检查的顺序、方法及注意事项。
[教学时数]3学时[教学方法]课堂讲授，学生互相练习检查。
第三章眼睑病[目的要求](一)掌握眼睑炎症的诊断及治疗方法。
(二)了解良性肿瘤与恶性仲瘤的临床表现及处理原则。
[教学内容](一)眼睑炎症麦粒肿、霰粒肿、睑缘炎。
(二)眼睑肿瘤恶性肿瘤包括基底细胞癌、鳞状细胞癌。
[教学时数]1学时[教学方法]课堂讲授典型病例示教。
第四章泪囊炎[目的要求]熟悉慢性泪囊炎对眼球潜在的危险，掌握诊断方法及处理原则。
[教学内容](一)慢性泪囊炎的病因、临床表现及治疗。
(二)了解急性泪囊炎、新生儿泪囊炎的临床表现。
[教学时数]1学时。
[教学方法]课堂讲授，病例示教。
第五章结膜病[目的要求](一)认识沙眼的传染途径及其危害性，掌握沙眼的诊断及其并发症、后遗症的处理和防治原则。
《眼科学》教学大纲
《眼科学》教学大纲一、课程概述《眼科学》是医学教育体系中的一门重要课程，旨在让学生全面了解眼睛的结构、功能以及眼病的预防和治疗。
本课程将涵盖解剖学、生理学、病理学、诊断学和治疗学等多个方面的知识，培养学生具备初步的眼病防治能力。
二、课程目标1、掌握眼睛的基本结构和功能，了解常见眼病的分类和症状。
2、理解眼病的诊断方法和治疗原则，熟悉常见眼病的防治措施。
3、了解视力保健的基本知识，学会科学护眼，提高自我保健意识。
4、培养学生的临床思维能力和独立解决问题的能力，提高眼病防治的实际操作技能。
三、课程内容1、眼睛的结构与功能1、眼睛的解剖结构2、视觉系统的组成与功能2、眼病的分类与症状1、常见眼病的分类与命名2、眼病的症状表现及其意义3、眼病的诊断与治疗1、眼病的诊断方法与流程2、眼病的治疗原则与方法3、常用眼科药物及适用范围4、视力保健与护眼1、视力保健的基本知识2、科学护眼的方法与技巧3、特殊人群的视力保健（如近视、远视、老花眼等）5、眼病防治的实际操作技能1、眼科检查设备的操作与使用（如裂隙灯、眼底镜等）2、眼病防治的常用操作技术（如眼部用药、眼部清洁等）四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括课堂讲解、案例分析、小组讨论、实验操作等，以帮助学生更好地掌握知识和技能。
同时，还将结合临床实习和网络教育资源，提高学生的自主学习和实践能力。
五、评估与考核1、课堂参与度：鼓励学生积极参与课堂活动，提问和回答问题。
2、作业与小组讨论：定期布置相关作业和小组讨论任务，以检验学生对所学知识的掌握情况。
3、期中考试：通过笔试和口试的方式，考察学生对课堂知识的理解和应用能力。
4、临床实习评估：在临床实习阶段，由带教老师对学生的实习表现进行评价。
5、期末考试：全面考察学生对课程知识的理解和掌握情况，包括理论知识和实际操作技能。
一、课程概述《中药学》是研究中药的基本理论和临床应用的一门学科，是中医药各专业的基础课程之一。
眼科学教学大纲
第一章绪论第二章眼科学基础[教学目标与要求]掌握：1. 掌握眼球的解剖和生理特点；2. 掌握眼科学中的常见病、多发病以及学习的重点。
熟悉：1. 熟悉眼附属器的解剖、视路的解剖生理；2. 熟悉眼的生理生化及代谢；3. 熟悉眼科常用眼药剂型及给药方式。
了解：1. 了解眼的胚胎发育；2. 眼遗传学及流行病学。
[重点]1. 眼球的解剖和生理特点。
{难点]1. 眼球的解剖和生理特点；2. 眼的生理生化及代谢。
[教学时数] 2学时[教学内容]1.详细讲解：眼球的解剖和生理特点，眼附属器的解剖、视路的解剖生理，眼科常用眼药剂型及给药方式。
2.重点讲解：眼球的解剖和生理特点，眼附属器的解剖、视路的解剖生理。
3.一般讲解：眼的生理生化及代谢，眼的胚胎发育，眼遗传学及流行病学。
第三章眼科检查第四章眼睑病[教学目标与要求]掌握：1. 麦粒肿、霰粒肿的病因、临床表现及治疗原则；2. 睑内翻及倒睫的临床表现及处理。
熟悉：1. 睑缘炎的分类、临床诊断及治疗；2. 常见眼睑肿瘤的临床表现。
了解：1. 内眦赘皮、上睑下垂、睑外翻、眼睑带状疱疹的诊断及处理原则。
[重点]1. 麦粒肿、霰粒肿的病因、临床表现及治疗原则；2. 睑内翻及倒睫的临床表现及处理。
{难点]1. 麦粒肿、霰粒肿的病因、临床表现；2. 睑内翻及倒睫的病因、临床表现及处理。
[教学时数] 1学时[教学内容]1.详细讲解：麦粒肿、霰粒肿的病因、临床表现及治疗原则，睑内翻及倒睫的病因、临床表现及处理。
2.重点讲解：麦粒肿、霰粒肿的病因、临床表现及治疗原则，睑内翻及倒睫的病因、临床表现及处理。
3.一般讲解：内眦赘皮、上睑下垂、睑外翻、眼睑带状疱疹的诊断及处理原则。
第五章泪器病[教学目标与要求]掌握：1. 流泪与泪溢的概念；2. 泪溢的诊断及治疗方法；3. 慢性泪囊炎的临床表现急治疗原则。
熟悉：1. 急性泪囊炎的临床表现急治疗原则。
了解：1. 了解新生儿泪囊炎的病因、临床表现及治疗；2. 了解泪腺肿瘤的分类、临床表现及治疗原则。
眼科学大纲汇总
《眼科学》（第八版）教学大纲Ophthalmology一、课程说明课程编号：143A04D学分数：1.5 总学时：29 学时分配：理论22/实验7课程性质：必修课程适用专业：五年制临床医学专业先修课程：系统解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学、外科学总论二、课程教学的目的与任务学习视器的临床解剖与生理及眼科检查方法，讲述眼睑病、泪器病、眼表疾病、结膜病、角膜病、晶状体病、青光眼、眼底病、眼外肌病和弱视、眼视光学、眼外伤等。
通过眼科学的教学，使学生掌握部分检查法及常见病、多发病的防治知识，熟悉引起急性和慢性视力减退的眼病，理解全身病在眼部的表现。
三、教学内容与学时安排表基本内容第一章绪论（0.5学时）一、目的要求（一）了解：国内外眼科学创立及发展的历史。
（二）了解：眼科学的研究范围及医学领域中的地位。
（三）了解：我国眼科学的发展现状及通科医师学习眼科学的重要性，明确今后的努力方向。
二、教学内容（一）一般介绍：国内外眼科学发展简史及我国眼科取得的重大成就及发展现状。
（二）一般介绍：眼科学作为一门独立学科的原因及与其他临床和基础学科的联系。
（三）一般介绍：眼科学的研究范围及分支学科的概况。
第二章眼科学基础（0.5学时）一、目的要求（一）掌握：眼球的组织解剖。
（二）了解：眼球各组织的生理功能及血液循环、神经支配系统；眼球的胚胎发育、遗传及流行病学；眼科用药的特点。
二、教学内容（一）结合眼科临床需要重点讲解眼部解剖。
（二）一般介绍眼部各组织的生理功能、眼部的血液循环及神经支配。
三、自学内容（一）眼部的胚胎发育及临床意义。
（二）眼遗传学概况。
（三）眼科流行病学。
（四）眼科药物动力学、用药剂型及给药方式。
第三章眼科检查（1学时）一、目的要求（一）掌握：视功能检查。
（二）熟悉：裂隙灯显微镜、直接检眼镜的使用；眼科病史采集及一般常用检查法。
（三）了解：眼科常用检查法的原理、记录方法及对疾病诊断的意义。
二、教学内容（一）重点讲解：视力、视野、色觉、暗适应、立体视觉、对比敏感度、视觉电生理的检查原理、方法及临床诊断意义。
眼科学教学大纲
眼科学教学大纲一、课程介绍眼科学是医学专业中的重要学科之一，主要研究与眼睛相关的解剖学、生理学、病理学和治疗方法等内容。
作为一门基础学科，眼科学在临床医学中具有重要的意义和应用价值。
本课程旨在系统介绍眼科学的基本知识和相关临床应用，培养学生对眼科疾病和诊断治疗的基本能力。
二、教学目标1. 了解和掌握眼科学的基本概念、基本原理和相关专业知识；2. 掌握眼科学的基本解剖、生理和病理特点；3. 熟悉常见的眼科疾病的临床表现、诊断和治疗方法；4. 培养学生对眼科病因、发病机制和预防的综合分析和判断能力；5. 培养学生的临床思维和沟通交流能力，提高医学实践技能。
三、教学内容本课程的教学内容主要包括以下几个方面：1. 眼部解剖学：包括眼睛的各个部分、结构和功能；2. 眼球生理学：介绍眼球的生理功能和各个部分的工作原理；3. 眼科病理学：详细描述常见的眼科疾病的病理特点和机制；4. 眼科临床病史采集和眼部检查：介绍病人病史采集的重要性以及常用的眼部检查方法；5. 常见眼科疾病的诊断和治疗：重点介绍常见眼科疾病的临床表现、诊断和治疗方法；6. 眼科手术：介绍常见的眼科手术和手术后的护理；7. 眼科疾病的预防措施和健康宣教：重点介绍眼科疾病的预防和健康教育的重要性。
四、教学方法1. 授课：采用讲授的形式，结合幻灯片、图表和实例，讲解眼科学的基本知识和相关理论；2. 实验和操作：通过实际操作和眼科检查模拟，培养学生的实践操作能力；3. 病例讨论：通过病例的详细讨论和分析，锻炼学生的临床思维和问题解决能力；4. 小组讨论和演示：分成小组进行学习，让学生自主讨论和演示，培养团队合作和沟通交流能力；5. 教材阅读和文献查阅：指导学生从教材和相关文献中获取知识，培养学生的自主学习能力。
五、考核方式1. 课堂测验：定期进行课堂测验，考察学生对所学知识的掌握程度；2. 实验报告：实验环节的实验报告，考察学生的实践操作能力和数据分析能力；3. 期末考试：综合考核学生对整个课程内容的理解和掌握程度；4. 学生表现：包括平时出勤情况、参与度和课堂表现等。
眼科学教学大纲
眼科学教学大纲一、引言眼科学是医学领域中研究与治疗眼睛疾病的学科，它涉及到视觉系统的解剖、生理、病理以及治疗等方面。
眼科学教学旨在培养学生对于眼科学基本理论与临床实践的理解与运用能力，以及提升他们对于眼睛疾病的诊断与治疗的技能。
本文档将详细介绍眼科学教学大纲的各个方面。
二、课程目标1. 使学生理解眼科学的基本概念、原理和知识。
2. 培养学生对于眼睛解剖、生理和病理的理解。
3. 培养学生对于常见眼科疾病的诊断与治疗能力。
4. 增进学生的临床实践技能，包括眼科检查和手术操作。
5. 培养学生的团队合作意识和沟通能力，以便更好地与患者和其他医疗人员合作。
三、教学内容1. 眼科解剖学：包括眼球、眼附属器官（眼睑、泪腺等）和眼的周围结构的解剖学知识。
2. 眼科生理学：涉及到眼睛的视觉系统、传导系统和调节系统的生理功能。
3. 眼科病理学：对常见眼科疾病的病理变化及其机制进行介绍。
4. 眼科药理学：介绍常见眼科药物的分类、作用机制和临床应用。
5. 眼科临床诊断：学习常见眼科疾病的临床表现、诊断方法和辅助检查。
6. 眼科治疗原理：学习常见眼科疾病的治疗原则和方法，包括药物治疗和外科手术。
7. 眼科手术操作：学习常见眼科手术的操作步骤、注意事项和并发症的处理。
8. 眼科康复护理：学习术后护理和康复计划，以促进患者的康复与视力恢复。
9. 眼科疾病预防与教育：学习眼科疾病的预防措施，包括生活习惯、环境保护和教育宣传等。
四、教学方法1. 授课讲解：通过教师的讲解，介绍眼科学的基本理论和知识。
2. 实验实训：设置实验实训环节，让学生亲自进行眼科检查、手术操作等实践活动。
3. 病例讨论：通过病例分析和讨论，加深学生对于不同疾病的诊断和治疗方法的理解。
4. 小组讨论：通过小组合作学习，促进学生的团队协作和沟通能力的发展。
5. 网络学习：鼓励学生利用互联网资源进行科学文献检索和知识拓展。
五、评估方法1. 学术考核：通过期中期末考试，检验学生对于眼科学基本理论和知识的掌握情况。
眼科学大纲
眼科学大纲第一篇：眼科学大纲眼科学教学大纲一、前言眼科学是研究视觉器官疾病的发生、发展和转归以及预防、诊断和治疗的医学科学；视觉器官病变与全身其它系统病变有密切的联系和相互影响；同时眼科学与基础医学的联系非常密切；因此学习眼科学非常重要。
大纲中规定的眼科学教学内容分为掌握、熟悉和了解三个层次，教师可根据每个层次所要求的内容，有针对性的进行教学。
五年制临床医学专业的眼科教学总学时数为24时，其中理论授课16学时，课间实习8学时。
二、教学内容及基本要求第二章眼的解剖、生理目的要求：1.掌握眼球的解剖、生理和临床意义。
2.熟悉眼附属器的解剖和生理。
3.了解眼球的血液循环和神经分布。
教学内容：1.眼球及附属器的解剖，视路及瞳孔路径。
2.眼球及附属器的生理功能及临床意义。
第四章眼睑病目的要求：1.掌握睑腺炎、睑板腺囊肿、睑位置异常的诊断及治疗方法。
2.了解眼睑部分良性肿瘤及恶性肿瘤的临床表现及处理原则。
教学内容：1.睑腺炎、睑板腺囊肿诊断及治疗方法。
2.睑内翻、睑外翻、上诊断及治疗方法睑下垂、倒睫的诊断及治疗方法。
3.睑良性及恶性肿痛的临床表现及处理原则。
第五章泪器病目的要求：1.掌握慢性泪囊炎的诊断方法及处理原则；熟悉新生儿泪囊炎的治疗；熟悉慢性泪囊炎对眼球潜在的危险。
2.了解泪溢的原因及检查方法。
教学内容：1.泪溢、慢性泪囊炎、急性泪囊炎诊断及处理原则。
2.新生儿泪囊炎的治疗。
3.慢性泪囊炎对眼球潜在的危险。
4.泪溢的原因及检查方法。
第六章眼表疾病目的要求：1.熟悉干眼症的诊疗原则。
2.了解泪膜的概念。
3.了解眼表疾病的类型。
教学内容：1.泪膜的概念。
2.眼表疾病的类型。
3.干眼症的诊疗原则。
第七章结膜病目的要求：1.掌握常见结膜炎的诊断及治疗原则。
2.熟悉翼状胬肉的临床表现和治疗原则。
3.了解沙眼的传染途径及其危害性；掌握沙眼诊断及并发症、后遗症的处理防治原则。
教学内容：1.急性卡他性结膜炎、流行性结膜炎、流行性出血性结膜炎、淋菌性结膜炎、变态反应性结膜炎的诊断及治疗原则。
《眼科学》教学大纲.doc
眼科学教学大纲眼科学是临床医学的一个分支学科，它硏究的对彖是视觉器官疾病的发生与防治及视觉器官的保健。
通过眼科学的讲授，让学生了解视觉器官对人体的重要性，了解眼科疾病与全身疾病的联系，初步掌握眼科常见病、多发病的防治，特别是眼科急症的急救处理。
本科教学着重于培养学生在眼科方面的基本知识和基本操作技能。
眼科学内容分了解、熟悉和掌握三部分来讲授。
了解部分可作一•般讲解或自学, 熟悉部分较详细了解，掌握部分重点详细讲解。
眼科学大纲安排总学时26学时，课堂讲授为主。
教学内容与要求第一章眼的应用解剖与生理［目的要求］熟悉眼乞部组织的解剖与生理及其临床意义。
［教学内容］（一）结合眼科临床的需要，复习并掌握眼球及附属器的局部解剖。
（二）复习和熟悉眼球及附属器的生理功能及临床意义。
［教学时数］4学时。
［教学方法］课堂讲授。
结合图片，模型及动物眼球示教。
第二章眼科常用检查法［目的要求］（-）认识眼科检杳法对疾病诊断意义，掌握一般检查法并了解其原理和记录方法°（二）熟悉眼科专业医师所带的一些检查方法。
［教学内容］（一）视功能检查的方法，注意事项及记录方法°（二）眼各部检杏的顺序、方法及注意事项。
［教学时数］3学时［教学方法］课堂讲授，学生互相练习检查。
第三章眼睑病［目的要求］（一）掌握眼脸炎症的诊断及治疗方法。
（二）了解良性肿瘤与恶性仲瘤的临床表现及处理原则。
［教学内容］（一）眼睑炎症麦粒肿、嵌粒肿、睑缘炎。
（二）眼睑肿瘤恶性肿瘤包扌舌基底细胞癌、鳞状细胞癌。
［教学时数］1学时［教学方法］课堂讲授典型病例示教。
第四章泪囊炎［目的要求］熟悉慢性汇I囊炎对眼球潜在的危险，掌握诊断方法及处理原则。
［教学内容］（一）慢性汨囊炎的病因、临床表现及治疗。
（二）了解急性泪囊炎、新生儿汨囊炎的临床表现。
［教学时数］1学时。
［教学方法］课堂讲授，病例示教。
第五章结膜病［目的要求］（一）认识沙眼的传染途径及其危害性，掌握沙眼的诊断及英并发症、后遗症的处理和防治原则。
《眼科学》教学大纲
《眼科学》教学大纲“Ophthalmology” Syllabus一、课程的性质与任务眼科学是研究视觉器官疾病的发生、发展和转轨以及预防、诊断和治疗的医学科学。
由于视器的特点及其功能的复杂性，眼科的检查和诊治方法与其他临床学科差别很大，是临床医学的重要组成部分，并与其他临床学科及基础学科联系紧密。
本课程坚持“三基”（基础理论、基本知识、基本技能）、“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、适用性）、“三特”（特定的对象、特定的要求、特定的限制）为原则，阐明眼科学的内涵。
本课程为专业科，通过眼科学的学习，掌握眼科基础理论知识，掌握眼科常见疾病的临床表现和治疗，掌握常见眼科检查方法和治疗方法，能够对临床常见眼科疾病作出诊断并明确其治疗方法。
二、考核方式本课程为考查课，理论考试为闭卷考试，理论考试成绩占总成绩的70%。
对于理论考试成绩不合格者，本课程不予通过。
第一章绪论【目的要求】1.掌握眼科学定义，眼科学在医学中的地位。
2.熟悉眼科学发展史。
3.了解眼科学的重要性。
【教学内容】1.讲授眼科学的研究范围、眼科学在医学中的地位、眼科学发展简史及学习眼科学的重要性。
2.重点讲授眼科学的研究范围及学习眼科学的重要性；难点是学习眼科学的重要性。
3.介绍眼科学发展方面的新进展。
第六章眼睑病【目的要求】1.掌握睑腺炎、睑板腺囊肿、睑缘炎的定义、临床表现、诊断及治疗。
2.熟悉睑内翻、倒睫、睑外翻、上睑下垂、眼睑闭合不全的病因、临床表现、诊断及治疗。
3.了解眼睑常见肿瘤及先天异常的临床表现特点。
【教学内容】1.讲授眼睑炎症、眼睑肿瘤及眼睑位置、功能和先天异常。
2.重点讲授常见眼睑炎症及位置、功能异常；难点是眼睑病的临床表现特点及治疗要点。
3.介绍眼睑位置异常及肿瘤诊治的新进展。
第七章泪器病【目的要求】1.掌握泪溢、流泪的定义；慢性泪囊炎的诊断及治疗。
2.熟悉泪道冲洗术。
3.了解泪器其他炎症及常见肿瘤的临床表现特点及治疗要点；泪液分泌异常、泪道阻塞的病因。
《眼科学》教学大纲
第二章眼科学基础1.掌握视觉器官的组织解剖和生理生化。
2.了解眼的胚胎发育。
3.了解眼科学与遗传学、药理学和流行病学等基础医学和方法学的相互渗透。
第三章眼科检查1．熟悉眼病的主要症状和病史采集方法。
2．掌握外眼和内眼的基本检查方法，了解相关的特殊检查方法。
3．掌握常用的视功能检查方法，了解视觉电生理检查的方法和意义。
4．熟练掌握裂隙灯生物显微镜、检眼镜及眼压计的检查技术。
第四章眼睑病1．掌握睑皮肤病、睑腺炎、睑板腺囊肿、睑缘炎、和眼睑位置异常的诊断及治疗方法。
2．掌握睑闭合不全时保护角膜的措施。
3．了解睑良性肿瘤及恶性肿瘤的临床表现及处理原则。
第五章泪器病1．掌握流泪和泪溢的概念，了解泪溢的原因及检查方法。
2．掌握慢性泪囊炎诊断方法及处理原则。
3．了解泪腺炎和泪腺肿瘤的诊断和处理原则第六章眼表疾病1．掌握眼表、眼表泪液疾病的概念，熟悉泪膜的生理生化。
2．掌握干眼症的定义，熟悉其分类、检查方法、诊断和治疗原则。
3．了解角膜缘干细胞的概念及临床意义，了解眼表疾病的分类和治疗原则。
4．了解睑板腺功能障碍的临床表现、诊断和治疗。
第七章结膜病1．掌握常见结膜炎的病因、分类、临床表现、诊断方法（临床检查及实验室检查）、治疗原则及预防措施。
2．熟悉沙眼的诊断标准、治疗方法及并发症的防治。
3．熟悉翼状胬肉的临床表现和治疗原则。
4．了解常见结膜肿瘤的临床特点和处理原则。
第八章角膜病1．掌握常见角膜炎的病因、分类、病理、临床表现、诊断方法（临床检查与实验检查）、治疗原则和预防措施。
2．了解角膜变性和角膜营养不良的概念及常见类型。
3．了解其他角膜先天异常和常见角膜肿瘤的治疗原则。
第九章巩膜病1．了解巩膜炎症和巩膜葡萄肿的临床表现和治疗方法。
第十章晶状体病1．掌握白内障的检查方法，了解白内障的分类。
2．掌握年龄相关性白内障的分类、分期；了解白内障和人工晶状体植入手术。
3．了解常见的晶状体先天异常、异位和脱位。
第十一章青光眼1．掌握眼压的概念、青光眼的定义、分类、发病机制和检查方法，强调青光眼早期诊断、早期治疗的意义。
眼科学大纲
眼科学教学大纲前言一、教学目的培养德、智、体及实际工作能力全面发展的临床医学科学人才。
在教学中培养学生的辩证唯物主义思想，全心全意为人民服务的爱伤观念、理论联系实际、预防为主的思想。
二、教学内容通过眼科课堂讲授和临床实习，使学生认识视觉器官对人体的重要性和与全身疾病的关系，课程安排以解剖部位为基础、结合病因，系统完整的讲授各种眼科常见病和重要致盲疾病的病因、症状、诊断、治疗及预防原则。
讲授的概念要求准确，重点突出、讲透，对了解的内容可作概括讲授。
二、主要内容要结合我国具体情况，适当介绍国内、外眼科的新技术和新进展，以反映现代眼科水平。
教学方法：课堂讲授、多媒体演示、手术录像、讨论式教学、临床见习。
临床实习主要在门诊进行，总论内眼球解剖生理、检查方法可结合教具在实习开始时系统复习一次，通过实习、理论联系实际，强化课堂理论，掌握检查、诊断及治疗技能、培养学生分析问题、解决问题的独立工作能力。
为了使教师在授课时更为有的放矢，并方便学生进一步学习，本教学大纲将授课内容分为熟练掌握、一般掌握、了解、拓展四类内容。
四、主要内容安排眼解剖生理、胚胎眼睑泪器疾患、结膜疾患角膜疾患晶状体疾患葡萄膜疾患眼外伤青光眼眼底病斜、弱视及屈光眼与全身病眼睑疾患了解眼睑的解剖特点及其与临床的关系。
熟悉不同眼睑疾病的分类特点、症状及治疗。
掌握1．睑腺病的病因、分类、症状、鉴别诊断及治疗原则。
2．眼睑位置异常的病因、分类、症状及处理原则。
二、主要内容1．眼睑皮肤病：眼睑水肿、眼睑病毒感染的病因、临床表现及分类（了解内容）。
2．眼睑炎症：睑缘炎：了解鳞屑性，溃疡性及眦部睑缘炎的病因、症状及治疗。
（了解内容）睑腺炎与睑板腺囊肿：根据受累腺体、病变部位及临床症状着重说明睑腺炎与睑板腺囊肿的鉴别诊断及处理原则。
在处理时要警惕误将睑板腺癌当作睑板腺囊肿（老年患者），要警惕睑腺炎又发展为眼眶蜂窝组织炎及海绵窦栓塞的可能。
（熟练掌握）3．眼睑的位置与功能异常眼睑及睫毛位置异常：（一般掌握）（1）倒睫；（2）睑内翻；（3）睑外翻；（4）眼睑闭合不全；（5）上睑下垂了解各疾患的病因、分类诊断及治疗原则。
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教学内容学时分配第一章绪论0.5学时第二章眼科学基础 1.0 学时第三章眼科检查0.5学时第四章眼睑病0.5学时第五章泪器病0.5学时第六章眼表疾病自学第七章结膜病 1.5学时第八章角膜病 1.5学时第九章巩膜病自学第十章晶状体病 1.5学时第十一章青光眼 1.5学时第十二章葡萄膜疾病 2.0学时第十三章玻璃体病 1.0学时第十四章视网膜病 2.0学时第十五章视神经及视路疾病 1.0学时第十六章眼视光学 1.5学时第十七章眼外肌病和弱视 1.5学时第十八章眼眶病 1.5学时第十九章眼外伤 1.5学时第二十章全身疾病的眼部表现自学第二一章防盲治盲自学第一章绪论【目的要求】1．了解眼科领域的成就，新进展。
2．了解目前我国眼病的现状，防盲治盲的任务。
3．对眼科学的内容有初步认识。
【教学内容】1.讲授内容（1）眼科学在医学领域中的地位，眼作为最重要的感觉器官结构复杂，检查特殊与全身疾病不可分割。
（2）介绍眼科学的发展史。
（3）医学生尤其是口腔专业学习眼科学的重要性。
第二章眼科学基础【预习内容】眼的解剖和生理【目的要求】1.掌握眼球及附属器的基本解剖、组织结构与生理及临床意义。
2.了解眼的血管、神经支配。
【教学内容】1.讲授内容（1）眼球及附属器的局部解剖，组织结构，视路和瞳孔路径。
（2）眼球及附属器的生理功能和临床意义。
2．见习内容（1）解剖动物眼球，了解眼球的组成及各组织结构。
（2）观看录象片，了解眼球及附属器的解剖结构与生理。
3．自学内容（1）眼的血管及神经。
（2）眼的生理代谢。
第三章眼科检查【预习内容】正常眼球的组织结构、生理功能及临床意义。
【目的要求】1．掌握正常与异常的鉴别。
2．熟悉眼科的常用检查方法及器械。
【教学内容】1.讲授内容（1）病史采集及眼病的主要症状。
（2）视功能检查：包括远近视力、视路、色觉、暗适应、立体视觉等。
（3）眼部的检查。
2．见习内容分組见习，结合实物边讲解，组织学生间互相练习，学会查视力，裂隙灯及眼底镜的使用。
3．自学内容（1）眼科特殊设备检查：裂隙检查、眼底镜检查（直、间接）。
（2）眼压测量。
（3）眼底血管造影、眼科影像学检查。
第四章眼睑病【预习内容】眼睑的解剖及生理功能。
【目的要求】1．掌握睑腺炎、睑缘炎、睑位置异常的诊断与治疗方法。
2．了解眼睑皮肤病及肿瘤的诊断与处理。
【教学内容】1.讲授内容（1）睑腺炎及睑板腺病－麦粒肿、霰粒肿的诊断与治疗。
（2）睑缘炎（三个类型）的诊断与治疗。
（3）眼睑皮肤病。
（4）眼睑肿瘤。
（5）眼睑的位置与功能异常－—倒睫、睑内外翻，闭合不全，上睑下垂。
2．见习内容临床见习麦粒肿、霰粒肿的病例，从病因、病理、临床表现进行鉴别诊断，掌握治疗原则的不同。
第五章泪器病【预习内容】1．预习泪器的组成及解剖。
2．泪道阻塞。
3．急、慢性泪囊炎的病因和临床表现。
【目的要求】1．熟悉慢性泪囊炎对眼球的影响，掌握诊断方法及处理原则。
2．了解溢泪的原因及检查方法。
【教学内容】1.讲授内容（1）流泪和溢泪的概念、病因及临床意义。
（2）泪道阻塞。
（3）急、慢性泪囊炎的临床表现及治疗。
2、见习内容观看泪道冲洗操作，掌握泪道阻塞部位的判断要点及急、慢性泪囊炎的鉴别诊断和治疗。
3、自学内容泪腺疾病。
第七章结膜病【预习内容】预习结膜的解剖，结膜炎总论。
【目的要求】1．掌握急性结膜炎的诊断与治疗。
2．掌握沙眼的病因、分期和分级、后遗症。
3．了解结膜病的体征：充血、出血、水肿、变性。
【教学内容】1.讲授内容（1）结膜炎总论:病因、分类、临床表现、诊断方法、治疗原则及预防措施。
（2）细菌性结膜炎的病因、临床表现及治疗原则。
（3）沙眼的病因、临床表现、诊断、分期及治疗。
（4）病毒性结膜炎病因、临床表现及治疗原则。
（5）变态反应性结膜炎病因、临床表现及治疗原则。
（6）其他结膜病：翼状胬肉、结膜结石、结膜下出血。
2．见习内容结合临床病例掌握各类结膜炎的鉴别诊断和治疗原则。
3．自学内容结膜肿瘤。
第八章角膜病【预习内容】角膜的解剖及生理功能。
【目的要求】1．认识角膜病对视力的损害，目前是我国主要致盲原因。
2．掌握各类角膜炎的诊断与治疗，熟悉其病理与临床过程。
3．了解屈光性角膜手术和角膜接触镜的现状、前景与并发症。
【教学内容】1.讲授内容（1）角膜炎总论：角膜炎的病因及分类、病理变化、临床表现、诊断与治疗原则。
（2）细菌性角膜炎的病因、临床表现及治疗。
（3）真菌性角膜炎的病因、临床表现及治疗。
（4）单纯疱疹病毒性角膜炎的病因、临床表现及治疗。
（5）角膜接触镜，角膜屈光性手术等。
2．见习内容病例示教，加深对角膜炎的认识，结合临床病例掌握细菌性、真菌性及单疱病毒性角膜炎的鉴别诊断和治疗原则。
3．自学内容棘阿米巴角膜炎、角膜基质炎、暴露性角膜炎等。
第十章晶状体病【预习内容】预习解剖学所学眼晶状体的解剖结构。
【目的要求】1．掌握白内障的分类、临床表现。
2．了解白内障的手术。
【教学内容】1.讲授内容（1）白内障概述、定义及分类。
（2）年龄相关性白内障的病因、临床表现、分类、分期、治疗。
（3）先天性白内障、外伤性白内障、并发性白内障病因、临床表现。
（4）白内障的手术原则和术前检查、手术方法。
2．见习内容（1）解剖动物眼球，了解晶狀体形态。
（1）利用多媒体教学，录像观看眼科新进展——白内障超声乳化手术。
（2）临床见习白内障病人。
3．自学内容（1）药物及中毒性、放射性、后发性白内障。
（2）晶状体异位和脱位、晶状体先天异常。
第十一章青光眼【预习内容】预习解剖学所学的房角结构，房水循环的途径。
【目的要求】1．了解青光眼是常见致盲疾病，早期诊断、早期治疗的重要性。
2．掌握急性闭角性青光眼的诊断和和鉴别诊断、治疗原则。
3．了解慢性单纯性青光眼的临床表现、治疗。
4．掌握原发性青光眼分类及急闭、慢闭、慢单的诊断与治疗原则。
【教学内容】1.讲授内容（1）青光眼的概述：定义、解剖、生理、分类。
（2）急性闭角型青光眼的病因、发病机理、分期、临床表现、诊断依据、鉴别诊断及治疗原则。
（3）慢性闭角型青光眼的病因、临床表现、诊断和治疗。
（4）开角型青光眼的病因、临床表现、诊断及治疗原则。
（5）继发性青光眼。
2．见习内容结合临床病例掌握急、慢性闭角型青光眼和原发性开角型青光眼的鉴别诊断和治疗原则。
学习如何测量眼压。
3．自学内容高眼压症、先天性或发育性青光眼。
第十二章葡萄膜疾病【预习内容】预习葡萄膜的组成、解剖、生理功能。
【目的要求】1．了解葡萄膜炎病因的复杂性及预后的严重性。
2．掌握前葡萄膜炎的临床表现、并发症、诊断、鉴别诊断及治疗。
【教学内容】1.讲授内容（1）葡萄膜病的概述（解剖特点、病因、发病机理、分类）（2）前葡萄膜炎的临床表现、并发症及后遗症、诊断、鉴别诊断、治疗原则。
（3）中间葡萄膜炎的特点、临床表现及治疗。
（4）后葡萄膜炎临床表现及治疗。
2．见习内容（1）多媒体教学了解葡萄膜的解剖。
（2）临床见习病例示教前葡萄膜炎及其后遗症。
3．自学内容（1）全葡萄膜炎。
（2）几种常见的特殊葡萄膜炎。
第十三章玻璃体病【预习内容】玻璃体的解剖、生理功能。
【目的要求】了解玻璃体病的各种原因、临床表现。
【教学内容】1.讲授内容（1）玻璃体病的概述（解剖、功能、基本病理改变、常见症状、治疗原则）（2）玻璃体液化、玻璃体后脱离、玻璃体变性。
（3）玻璃体积血的病因、临床表现、治疗。
2．见习内容通过裂隙灯、眼底镜等检查玻璃体混浊的形态特点。
3．自学内容其他玻璃体病。
第十四章视网膜病【预习内容】视网膜的解剖及生理功能。
【目的要求】1．了解视网膜病变和某些全身疾病的密切关系。
2．熟悉视网膜病变的基本症状。
3．掌握眼科急症视网膜血管阻塞的诊断和急救。
4．了解几种常见的视网膜病变的诊断和治疗原则。
【教学内容】1.讲授内容（1）视网膜病的概述（解剖特点、生理功能、表现、病变类型）（2）视网膜动、静脉阻塞的病因、临床表现及治疗原则。
（3）中心性浆液性脉络膜视网膜病变特点、病因、临床表现和治疗。
（4）视网膜脱离的病因、分型、临床表现、治疗。
（5）视网膜色素变性特点、病因、临床表现、治疗。
（6）视网膜病母细胞瘤的分期、临床表现、治疗。
2.见习内容通过使用眼底镜进行眼底检查观看视网膜病变，观看图片了解常见视网膜病。
3．自学内容视网膜血管炎，糖尿病性和高血压性视网膜病变，年龄相关性黄斑变性。
第十五章视神经及视路疾病【预习内容】预习视神经的解剖。
【目的要求】了解视神经炎和视乳头水肿的病因和鉴别诊断及治疗原则。
【教学内容】1.讲授内容（1）视神经病概述（解剖、病因、分类）（2）视神经炎、球后视神经炎病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。
（3）视乳头水肿病因、临床表现、诊断、鉴别诊断及治疗原则。
2．见习内容运用眼底镜检查了解视神经病变，观看图片了解常见视神经病变。
3．自学内容（1）缺血性视神经病变。
（2）视神经萎缩。
（3）视交叉与视路病变。
第十六章眼视光学【预习内容】预习解剖学与眼的屈光学有关的解剖，眼的调节与集合。
【目的要求】1．了解青少年近视眼防治的重要性。
2．从光学原理上了解眼的屈光状态。
3．掌握屈光不正的临床表现及矫治方法。
4．认识调节与屈光不正的关系、调节与年龄的关系。
5．了解屈光性角膜手术的应用及临床意义。
【教学内容】1.讲授内容（1）正常屈光状态和调节－眼屈光系统、正视眼和调节、眼的调节与集合。
（2）屈光不正的类型及矫正。
（3）老视。
（4）屈光检查方法与配镜。
（5）简介屈光性角膜手术。
2．见习内容通过病例，学生互检熟悉常用屈光检查方法，临床分组见习，查视力，验光，屈光不正矫正。
第十七章眼外肌病和弱视【预习内容】预习眼外肌的解剖结构。
【目的要求】1．了解眼外肌与斜视的关系。
2．了解共同性斜视与麻痹性斜视的诊断及鉴别诊断。
3．了解矫治斜视的原则。
4．了解弱视的诊治原则。
【教学内容】1.讲授内容（1）概述、眼外肌的功能、双眼视觉。
（2）斜视：定义、检查方法、类型（共同性斜视、非共同性斜视）、病因、临床表现、诊断及矫正原则。
(3)弱视的定义、分类及治疗。
2．见习内容结合临床病例掌握共同性斜视与麻痹性斜视的鉴别诊断、治疗原则。
3．自学内容眼球震颤。
第十八章眼眶病【预习内容】眼眶解剖。
【目的要求】1．了解眼眶与邻近组织的关系，认识眼球突出的临床意义。
2．熟悉眶蜂窝织炎的病因、临床表现和治疗原则。
3．了解常见眼眶肿瘤的临床表现和处理原则。
【教学内容】1.讲授内容（1）概述：简述眼眶的解剖结构及其邻近组织的关系，眼眶病的诊断、分类。
（2）眼眶炎症：眶蜂窝织炎、炎性假瘤、甲状腺相关性眼病病因、临床表现、治疗。
（3）常见眼眶肿瘤的临床症状、诊断方法、治疗原则。
第十九章眼外伤【预习内容】眼外伤的病因、病理。
【目的要求】1．了解眼外伤的重要性及预防。