保护生态环境倡议书范文

保护生态环境倡议书范文

亲爱的少先队员们，敬爱的叔叔阿姨们：

大家好！

我们的家乡在美丽的杭州湾畔，我们为杭州湾湿地而感到自豪！从小，我们就伴着波涛澎湃的钱塘江涌潮，捡拾滩涂上蛤蜊泥螺长大。我常常和小伙伴们采下堤岸雪白的芦苇，尽情地玩耍着，在滩涂上抛下一串串欢快的小脚印。那时候的我，感觉杭州湾湿地真美！

这学年，我们在老师的带领下，走进杭州湾湿地：用仪器测量她的水质，用彩笔描绘她绚丽，用歌声赞美她的富饶，用双手保护她的身躯……咱们用小公民的行动，美化着这片绿色的湿地——杭州湾变得更美了！

社会各界的叔叔阿姨们一起来到即将建成的杭州湾跨海大桥游览，共同关注着大桥下一片宝贵的湿地资源。“世界银行赠款500万美元支持杭州湾湿地保护，到明年大桥通车时，游客在大桥上，能看到海鸟起飞、鱼虾成群的美景。”这多么令人欣喜万分哪！作为家乡未来的主人翁，今天，我们还想用我稚嫩的声音，向全市的红领巾，向社会各界的叔叔阿姨们发出以下倡议：

1、自觉地爱护湿地里的每一种生物，珍惜每一寸水土，保护湿地的生态环境。

2、无论您从事什么工作，希望您都能成为一名杭州湾湿地保护的义务宣传员。

让我们一起行动起来吧！相信咱们的杭州湾湿地一定会成为最美的“湿地公园”，吸引更多的国内外游客来慈溪观光游览！

有您的支持和参与，您才可以看见人与自然和-谐的动人场景：人们在岸边垂钓，芦苇在和风中恣意生长，白鹭在水草中安宁的栖息，跳鱼在滩涂上跳跃，鱼虾在清水中畅游……

xx-x小学“xx-x”环保小社团

xx年12月10日

保护生态环境倡议书[篇2]

全街道广大人民：

你们好！

水、土地等自然资源是人类生存和发展的基础，是经济可持续发展的保障，但这些资源并非取之不尽、用之不端。面对日益严峻的资源环境问题，保护资源就是保护我们生存发展的环境，善待资源就是善待我们自己。保护环境、节约能源是每一个人应尽的义务。

我街道人口较多，人均资源占有少，环境承载能力相对较弱，我们肩负的任务还很重，可能遇到的困难和挑战也很多。今年，创建省级生态街道，加强节约型社会建设，对我们全面建设生态凤鸣、和-谐凤鸣具有特殊重要的意义和作用。

因此，我们要树立节约资源和保护环境的意识，养成节约资源的好习惯，从节约每一滴水、每一度电、每一张纸开始，发扬勤俭节约的美德，强化保护环境责任，积极投身到创建省级生态街道中来。我们要不断加强环境道德和行为规范建设，倡导可持续消费观和环境价值观，人人参与，做环保的宣传者、示范者、行动者，为节约型社会建设贡献自己的一份力量。

滴水汇成大海，树林长成森林，保护资源、节约能源是保护我们生存发展的基础，善待环境就是善待自己！广大群众朋友们，让我们立即行动起来，从现在做起，从身边小事做起，倡导节约风尚，提高

文明意识，保护生态环境，建设美好家园，为创建省级生态街道贡献力量。

创建美好家园，需要你我参与！

凤鸣街道省级生态街道创建工作领导小组

二00八年十一月十日

保护生态环境倡议书[篇3]

广大村（居）民：

夹河镇地处鄂陕界，位于金钱河与汉水交汇处，长江上游，而长江流域是我市重要的饮用水源地，直接关系着我市人民的饮用水安全和南水北调最直接的水源水质。这对我们的生态建设、环境保护、文明创建提出了新的更高的要求。为提升我镇对外良好形象，着力解决农村“脏乱差”问题，促进村容村貌、河流生态不被破坏，特向广大民众发出如下保护生态环境卫生倡议：

第一、共同努力，积极参与整治村容村貌、改善水质、建设文明街道、塑造人居环境活动；

第二、自觉行动，每天及时清扫房前屋后、店面、街道的垃圾，保持街道、河道生态环境卫生；

第三、加强自我教育、自我约束、自我管理，改变陋习，不乱丢垃圾。特别是沿河道的居民不向窗外河道扔垃圾、杂物、污物等；

第四、对垃圾进行分类，积极配合协助保洁人员做好垃圾集中收集工作，对塑料袋等白色生活垃圾实行袋装，倒入统一配置的垃圾桶（池）当中；对病死畜禽实行深埋；第五、维护乡村公共秩序，不在公路及村庄乱堆乱放、乱搭乱建，店铺经营不出店，车辆不乱停乱放、不影响交通；第六、创建文明，贵在践行。应做到相互监督、相互帮助、相互提高，让街道更整洁、道路更宽畅、村庄更靓丽、河流更清洁。

以上倡议，希望各家各户、广大居民相互转告，积极响应，密切配合，坚持不懈努力，让“脏乱差”的现象越来越少，争取使我们的生态建设、环境保护、文明创建取得更大的成果。

夹河镇初级中学全体学生

二〇一四年十一月五日

保护生态环境倡议书[篇4]

全体师生朋友们：

春季是火灾事故多发时节，也是每年防火的重要季节。我校校园内“双山”植被丰富，风景优美，是校园景观的重要组成部分。为预防和减少火灾危害，维护公共安全和校园平安稳定，营造文明、健康、和-谐的校园环境，我校青年志愿者总队向全校师生发出如下倡议：

一、维护生态环境，增强防火意识。森林火灾是一种突发性强、破坏性大、处置救助极为困难的自然灾害之一。近年来，随着全球气候变暖和异常天气增多，森林火灾已经成为破坏生态环境的一个重要诱因。特别是春季，干燥少雨，林内可燃物干燥异常，森林火险等级持续升高，森林防火形势非常严峻。因此，必须充分认清森林火灾给生态环境和人民生命财产带来的严重危害，牢固树立生态意识和防火意识，进一步增强参与森林防火工作的积极性和主动性。

二、加强自我约束，减少火险隐患。要切实树立安全防范意识，自觉遵守森林高火险期有关规定，不携带火种和易燃易爆物品进入林区，不在林区吸烟、烧烤、野炊，不搞烧荒、烧田坎、烧果树枝叶等农事活动；加强对未成年人和病患特殊人员的教育引导，防止因监护

不力而引发森林火灾。造成森林火灾，要依法承担经济赔偿和法律责任。

三、注意自身安全。一旦发生森林火灾，要立即报告相关部门或拨打当地防火值班电话。严禁独自一人扑火，严禁组织老弱病残和孕妇、儿童、学生上山扑火。严禁攀爬危险山体和树木，不走危险路段，注意自身安全，避免出现意外。

四、自觉维护双山自然景观和公共设施。杜绝在林区内乱扔饮料瓶、塑料袋等白色垃圾，自觉维护校园优美景观，不破坏学校的公共设施。要做安全文明校园的义务监督员，对影响林区生态环境的不良行为进行劝阻和监督，对白色垃圾主动打扫，共同塑造学校景观新形象。

希望广大师生能积极踊跃地加入到双山生态环境保护中来，自觉保护森林资源和人民群众的生命财产安全，注意自身安全，树立起爱林护林光荣，随意用火、毁林可耻的观念，积极营造安全、文明、健康、和-谐、美化的校园生活环境。

保护生态环境倡议书[篇5]

2015年5月21日