金仁爱幼儿园消防演练方案
幼儿园消防演练活动方案（5篇）
幼儿园消防演练活动方案一、活动目的为提升幼儿园全体师生的火灾防范意识与自救能力，强化消防安全教育，培养幼儿形成自觉遵守消防安全规定的良好习惯，并进一步提升幼儿园的火灾防控效能，特此举办幼儿园____年度消防演练活动。
二、活动时间本次消防演练活动定于____年4月下旬举行，具体日期将提前一周正式通知全体师生及家长。
三、活动地点活动将在幼儿园校园内全面展开。
四、演练内容概览1. 集中疏散演练：扩音宣传：利用园内广播系统预先向全体师生广播，通知即将进行的消防演练事项，要求幼儿提前做好相应准备。
组织实施：在既定时间，由指定教师负责指挥，全体师生按照预先规划的路线和时间表进行有序疏散。
安全保障：确保演练过程遵循既定规程，有序进行，同时高度重视幼儿安全。
2. 灭火器使用教学：设备准备：选取并检查一批灭火器，确保其处于良好使用状态。
示范教学：组织志愿者参与，由专业人员现场演示灭火器的正确使用方法，并向师生传授相关知识。
知识普及：向幼儿介绍火灾中的危险品与易燃物，以及灭火器的种类与使用方法。
3. 疏散逃生演练：场景设定：预设突发火灾场景，模拟火灾发生情况。
标识设置：在校园内设置明确的疏散标识，指示疏散路径与逃生出口，确保幼儿清晰了解疏散方向。
分龄指导：针对不同年龄段幼儿，提供相应的疏散逃生指导与注意事项讲解。
4. 模拟火灾逃生演练：场景构建：设置模拟火灾场景，并安装烟雾感应器。
警报触发：烟雾感应器检测到烟雾后，启动火灾警报，全园立即进入模拟火灾逃生状态。
有序撤离：工作人员冷静有序地组织幼儿进行逃生，确保每位幼儿均能安全撤离。
总结讨论：演练结束后，组织总结会议，强调逃生重要性，并与幼儿进行互动讨论。
5. 逃生技能培训：专业培训：邀请专业消防员入园，为师生提供逃生技能培训。
互动教学：消防员通过故事、游戏等形式，向幼儿传授火灾安全知识与逃生技巧。
能力培养：通过培训，增强幼儿对火灾危害性的认识与逃生自救能力。
五、活动实施方案1. 制定详尽的活动计划，明确各环节的时间、地点、内容及流程。
幼儿园消防演练方案及流程范文
幼儿园消防演练方案及流程范文一、演练目的为了加强幼儿园消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识，掌握基本的火灾逃生技能，确保在火灾发生时能够迅速、有序、安全地撤离，制定本方案。
二、演练时间每学期至少开展一次。
三、演练地点幼儿园内及周边区域。
四、演练对象幼儿园全体师生。
五、演练流程1. 准备阶段（1）成立消防演练领导小组，负责组织、协调和指导演练工作。
（2）制定详细的消防演练方案，明确演练目标、内容、流程、时间安排及注意事项。
（3）通知参演人员，确保每位师生了解演练时间和要求。
（4）检查消防设施设备，确保其正常运行。
（5）准备演练道具和器材，如烟雾发生器、消防服、灭火器等。
2. 实施阶段（1）演练开始：通过广播、短信等方式通知全体师生。
（2）模拟火灾发生：启动烟雾发生器，制造火灾现场氛围。
（3）启动应急预案：消防演练领导小组指挥师生开展灭火、疏散等工作。
（4）灭火救援：参演人员使用灭火器、灭火器材进行初期灭火，救援受困师生。
（5）疏散逃生：全体师生按照预定路线迅速、有序地撤离到安全地带。
（6）清点人数：各部门负责人报告本部门人员疏散情况。
（7）总结讲评：消防演练领导小组对演练情况进行总结，表扬先进，指出不足。
3. 演练结束（1）清理现场：参演人员将演练道具和器材归位，清理火灾模拟现场。
（2）总结报告：消防演练领导小组向上级报告演练情况。
（3）整改落实：对演练中发现的问题进行整改，完善应急预案。
六、注意事项1. 确保演练安全：在演练过程中，要确保师生的人身安全，避免发生意外事故。
2. 各部门协同：各部门要密切配合，确保演练顺利进行。
3. 宣传教育：通过演练，加强消防安全宣传教育，提高师生的消防安全意识。
4. 记录总结：记录演练过程，对演练进行总结，不断改进和完善演练方案。
七、演练评估1. 评估内容：演练目标的达成情况、演练流程的合理性、师生参与度等。
2. 评估方式：通过问卷调查、访谈、查看演练记录等方式进行。
幼儿园消防演练教案
幼儿园消防演练教案教案标题：幼儿园消防演练教学目标：1.了解火灾的危害和防范知识，增强幼儿的消防安全意识。
2.学习正确的火灾逃生方法和自护自救技能，提高幼儿的自救能力。
3.体验消防员的工作和责任，培养幼儿的集体荣誉感。
教学准备：1.教具：房间模型、消防安全标志、消防器材模型等。
2.图片、视频：消防员工作、火灾事故等相关图片或视频资料。
3.教学录音机、纸板、彩笔等。
教学过程：一、导入（15分钟）1.播放相关消防安全视频，调动幼儿的注意力和兴趣，进一步了解火灾的危害。
2.观看消防员救火的图片，让幼儿了解消防员的工作和责任。
二、火灾事故的预防（10分钟）1.展示消防安全标志，解释其含义和作用。
2.引导幼儿认识危险物品，学习不接触、不靠近和不随便玩火的原则。
三、火灾逃生的方法（15分钟）1.通过房间模型展示，引导幼儿认识窗户、门、楼梯等逃生通道。
2.教给幼儿正确的火灾逃生顺序：不乱跑、尽量用湿毛巾捂住口鼻、沿墙向门口逃生、低手低腰过门槛、迅速撤离楼梯。
3.进行简单的火灾逃生演练，提醒幼儿注意逃生的方法和顺序。
四、火灾的自护自救技能（15分钟）1.模拟火场状况，让幼儿了解如何正确使用灭火器、灭火器。
引导幼儿掌握正确的操作方法和注意事项。
2.教授幼儿如何正确报警，向幼儿解释正确的报警流程。
五、消防员的工作和责任（15分钟）1.播放相关消防员救火故事或视频，向幼儿介绍消防员的工作内容和特点。
2.组织幼儿进行角色扮演，让其中一部分幼儿扮演消防员的角色，体验消防员救火的工作。
六、总结（10分钟）1.回顾今天所学的消防安全知识和技能，让幼儿相互分享学到的东西。
2.与幼儿一起总结火灾的危害和防范措施。
教学延伸：1.通过参观当地的消防队或请消防员来幼儿园进行消防安全讲座，进一步加深幼儿对消防安全知识的了解。
2.组织幼儿参与消防演练，实际操作灭火器材，提高幼儿的自护自救技能。
教学反思：通过这堂课的教学，幼儿们增加了对火灾危害的认识，提高了火灾逃生和自护自救的能力。
幼儿园消防演练方案及流程教案
幼儿园消防演练方案及流程教案一、演练目的1. 提高幼儿园师生的消防安全意识，使师生掌握基本的消防知识和技能。
2. 熟悉幼儿园消防设施设备，提高火灾应急疏散能力。
3. 检验幼儿园消防应急预案的实施效果，提高应对火灾的能力。
二、演练时间1. 定期演练：每半年至少开展一次。
2. 特殊时期：如重要节日、重要活动前等。
三、演练地点1. 幼儿园内：教学楼、宿舍楼、食堂等。
2. 幼儿园外：操场、消防车停车场等。
四、演练对象1. 幼儿园全体师生。
2. 幼儿园保安、保洁、食堂工作人员等。
五、演练内容1. 消防知识培训：消防常识、火灾逃生方法、灭火器使用等。
2. 消防设施检查：消防栓、灭火器、疏散指示标志等。
3. 火灾应急疏散：模拟火灾发生，师生按照疏散路线迅速、有序地撤离。
4. 灭火演练：师生使用灭火器、灭火器材进行灭火。
5. 消防实战演练：模拟火灾扑救，检验幼儿园消防实力。
六、演练流程1. 准备阶段：（1）制定演练方案：明确演练目标、内容、时间、地点、对象等。
（2）通知师生：提前告知演练时间、地点、内容，确保师生知晓。
（3）布置演练现场：设置火灾模拟场景，准备演练道具。
（4）检查消防设施：确保消防设施设备完好、有效。
2. 实施阶段：（1）消防知识培训：讲解消防常识、火灾逃生方法、灭火器使用等。
（2）消防设施检查：检查消防栓、灭火器、疏散指示标志等。
（3）火灾应急疏散：模拟火灾发生，师生按照疏散路线迅速、有序地撤离。
（4）灭火演练：师生使用灭火器、灭火器材进行灭火。
（5）消防实战演练：模拟火灾扑救，检验幼儿园消防实力。
3. 总结阶段：（1）点评演练：总结演练过程中的优点和不足，提出改进措施。
（2）填写演练记录：记录演练时间、地点、内容、参与人员等。
（3）整改落实：对演练中发现的问题进行整改，确保消防设施设备完好、有效。
七、注意事项1. 确保演练安全：在演练过程中，注意避免发生意外事故，确保师生安全。
2. 注重实效：演练要贴近实际，提高师生的火灾应急能力。
幼儿园消防应急演练方案及流程
幼儿园消防应急演练方案及流程一、演练目的为了加强幼儿园的消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识和自救互救能力，确保在火灾等紧急情况下，能够迅速、有序、有效地组织疏散，保障师生的生命安全，特制定本方案。
二、演练原则1. 预防为主，防消结合。
2. 安全第一，确保师生生命财产安全。
3. 统一指挥，分级负责。
4. 结合实际，注重实效。
三、演练时间每学期至少开展一次消防应急演练。
具体时间可根据实际情况另行通知。
四、演练地点幼儿园内指定区域。
五、演练对象幼儿园全体师生。
六、演练内容1. 火灾报警和应急响应。
2. 师生疏散逃生。
3. 灭火器的正确使用。
4. 灭火演练。
七、演练流程1. 准备阶段：（1）成立消防应急演练指挥部，负责组织、协调和指挥整个演练过程。
（2）制定详细的演练方案，明确演练目标、内容、流程、时间表等。
（3）通知全体师生，做好演练前的准备工作。
（4）检查消防设施设备，确保其正常运行。
2. 实施阶段：（1）演练开始：模拟火灾发生，触发报警系统。
（2）师生紧急疏散：按照预定路线，迅速、有序地撤离到安全地点。
（3）灭火器的正确使用：演示灭火器的使用方法，并组织师生进行实操演练。
（4）灭火演练：模拟火灾现场，组织师生进行灭火实操。
（5）清点人数：各部门负责人向演练指挥部报告本部门疏散情况和人员伤亡情况。
3. 总结阶段：（1）点评演练：演练指挥部对整个演练过程进行总结，表扬表现优秀的师生。
（2）分析不足：针对演练中出现的问题，查找原因，提出改进措施。
（3）完善预案：根据演练情况，及时修订和完善消防应急预案。
（4）宣传教育：加强消防安全宣传教育，提高师生的消防安全意识。
八、注意事项1. 演练过程中，师生要严格遵守纪律，按照预定路线迅速撤离。
2. 疏散过程中，注意保持秩序，避免发生踩踏事故。
3. 灭火实操过程中，注意安全，避免发生意外。
4. 各部门要高度重视演练工作，确保演练的顺利进行。
5. 演练结束后，及时总结经验教训，不断提高消防安全水平。
幼儿园消防演习策划方案
幼儿园消防演习策划方案一、活动目标1. 提高幼儿对火灾的认知，增强消防安全的意识。
2. 学习火灾的预防和自救技能。
3. 熟悉逃生的基本原则和正确做法。
二、活动准备1. 活动时间：根据幼儿园的具体情况确定活动时间，可以选择上午或下午的空档时间进行演习。
2. 活动地点：在幼儿园内选择一个适合演习的场地，如操场或者室内活动室。
3. 活动道具：（1）火灾场景：准备一些假火、烟雾机等道具，用于模拟火灾场景。
（2）灭火器：准备几个灭火器，确保在演习中使用。
（3）疏散标志：准备一些疏散标志，用于引导幼儿逃生。
（4）逃生工具：准备一些逃生工具，如逃生绳、灭火器等。
（5）呼吸器材：准备一些防毒面具或湿毛巾，用于模拟火灾中的呼吸困难情况。
三、活动流程1. 活动前准备：（1）进行火灾知识的预热教育，讲解火灾的危害及防范措施。
（2）介绍消防器材的种类和使用方法，让幼儿了解如何正确使用灭火器等器材。
（3）在教室或者操场上设置一些模拟火警红灯，用于活动中模拟火灾的发生。
2. 活动过程：（1）演习准备：将教室分成几个小组，每个小组有一名老师带领。
在一天活动开始前，由学校统一播放消防演习警报，向全校师生进行消防演习警报前的准备。
（2）模拟火灾场景：在指定的区域设置一个模拟火灾场景，使用假火和烟雾机产生逼真的火灾效果。
确保场景的安全性，并由专人负责指导幼儿在火灾场景前保持安全的距离。
（3）疏散演习：根据消防标志指示，老师带领幼儿们迅速有序地疏散到安全区域。
在疏散过程中，老师要引导幼儿保持镇静、不争抢，并督促幼儿们按正确的向导行走，不乱跑、不打闹。
（4）逃生技能演练：在疏散到安全区域后，老师进行逃生技能的演练，包括使用灭火器灭火、窗户逃生等。
老师要根据幼儿的年龄和能力进行适当的指导和示范。
（5）防护演练：老师指导幼儿正确使用防毒面具或湿毛巾等防护措施，对幼儿进行火灾时呼吸困难情况的模拟演练。
3. 活动总结：（1）活动结束后，老师对幼儿进行消防演习的总结，让幼儿回忆火灾演练的流程和注意事项。
幼儿园消防演练教学活动方案 幼儿园消防演练
一、活动背景随着近年来火灾事故频发，幼儿园作为一个特殊的场所，安保工作显得尤为重要。
为了增强幼儿园师生的消防安全意识，提高应急逃生能力，本文将为您介绍幼儿园消防演练教学活动方案。
二、活动目的1. 增强师生的消防安全意识，使他们能够正确应对火灾及其他突发事件；2. 提高师生的应急逃生能力，让他们能够在火灾发生时迅速、有序地逃生；3. 借助消防演练，让师生深入了解消防知识，掌握基本的自救逃生技能。
三、活动内容1. 活动前期准备（1）确定活动时间和地点，通知相关的教师和工作人员，做好活动的统筹安排；（2）联系当地消防部门，邀请消防员前来指导和协助演练；（3）在活动前对师生进行消防知识的培训，包括火灾的原因、预防措施、逃生技巧等。
2. 演练流程（1）在演练当天，提前安排好师生的人员和车辆，确保演练的顺利进行；（2）在消防员的指导下，进行模拟火灾逃生演练，让师生了解如何正确使用灭火器、应急疏散的路线等；（3）安排幼儿园工作人员在演练当天扮演疏散组织者、急救人员等角色，全程指导师生如何应对火灾。
3. 演练总结（1）活动结束后，组织全园师生进行演练总结，并提出改进建议；（2）总结消防演练的经验和教训，为今后发生火灾时的应急预案做好准备。
四、活动效果评估1. 通过问卷调查和观察记录，评估师生在演练后对消防知识的掌握情况，以及在火灾发生时的应急逃生能力；2. 根据评估结果，及时调整和改进幼儿园的消防安全工作。
五、活动安全保障1. 活动前要与当地消防部门进行充分沟通，确保演练活动的安全性；2. 制定详细的演练方案，避免演练过程中出现安全事故；3. 严格遵守消防安全规定，确保火灾演练的安全进行。
六、活动后续工作1. 演练结束后，及时向消防部门汇报演练情况，接受消防部门的指导和建议；2. 对演练中发现的问题，及时进行整改和处理，确保消防安全工作的持续改进。
在幼儿园消防演练教学活动方案的指导下，我们相信能够增强师生的消防安全意识，提高应急逃生能力，为幼儿园师生营造一个更加安全的学习环境。
幼儿园消防演练方案及流程
幼儿园消防演练方案及流程一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、时间、地点、参加人员1、时间：2023年11月xx日。
2、地点：幼儿园操场内。
3、参加人员：全体教职员工及幼儿。
三、演练道具灭火器、水等，湿毛巾，每人一份。
四、现场人员分工现场总指挥：xx疏散人员：全体教职工及幼儿救护人员：xx协助指挥人员：各班老师五、演练的具体操作程序1、幼儿在教室进行正常的教学活动，在听到警报时，不要慌张，要镇静，保持清醒的头脑，然后按照拟定的路线进行迅速撤离。
2、报警组拨打119报警；由园长迅速向上级领导报告失火情况；保安打开幼儿园前、后的消防通道，并负责门口安全保卫；3、园长通过广播指挥师生向操场疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”、“消防人员用灭火器和水开始灭火”等。
疏散顺序：教师领队，幼儿排两列队伍，分班依次快速撤离，以免发生拥挤践踏事故。
拟定路线：（1）小一班、小二班从教学楼南门撤离至操场；（2）中一班、中二班从教学楼西门撤离至操场；（3）大一班、大二班从教学楼北门撤离至操场。
4、到达操场后，各班级迅速整队，清点人数，并向总指挥报告。
5、总指挥对演练情况进行总结，并对幼儿进行消防安全教育。
六、注意事项1、演练前，各班教师要向幼儿讲解消防安全知识，使幼儿掌握基本的消防安全知识和自救技能。
2、演练过程中，各班级要严格遵守纪律，按照规定的路线迅速、有序地撤离。
3、演练结束后，各班级要及时总结，对演练中出现的问题进行整改。
4、本次演练活动不得影响正常的教学秩序，确保教学活动正常进行。
通过本次消防演练，旨在提高我园师生的消防安全意识，使全体教职工和幼儿都能掌握基本的消防安全知识和自救技能，提高抗击突发事件的应变能力，确保在发生火警火灾时，能够有序、迅速地安全疏散，确保生命安全。
幼儿园2024消防演练方案
幼儿园2024消防演练方案一、演练背景为了加强幼儿园消防安全工作，提高全体师生的消防安全意识，确保在发生火灾时，幼儿园能迅速、高效、有序地进行应急疏散，最大限度地保护师生的生命安全，幼儿园决定于2024年开展消防演练活动。
二、演练目的通过消防演练活动，进一步提高全体师生的消防安全意识，使师生掌握消防知识和逃生自救技能，提高应对突发火灾的能力，确保在火灾发生时，能迅速、有序地进行疏散，最大限度地保护师生的生命安全。
三、演练时间2024年11月9日（全国消防日）上午9:00四、演练地点幼儿园操场五、演练对象全体教职工及幼儿六、演练内容1. 火灾报警与应急响应2. 疏散逃生演练3. 灭火器使用演练4. 消防知识教育七、演练流程1. 火灾报警与应急响应（1）9:00，演练开始，由消防演练总指挥发出火灾报警信号。
（2）全体师生保持冷静，迅速按照预定路线撤离。
（3）班主任负责组织本班学生撤离，确保不丢下任何一个学生。
（4）疏散到操场后，各班主任立即清点本班学生人数，并向消防演练总指挥报告。
2. 疏散逃生演练（1）消防演练总指挥对疏散逃生演练进行点评，指出存在的问题。
（2）全体师生再次按照预定路线进行疏散逃生演练，确保熟练掌握逃生技能。
3. 灭火器使用演练（1）消防演练总指挥对灭火器使用进行讲解。
（2）全体师生分组进行灭火器使用演练，确保熟练掌握灭火器的使用方法。
4. 消防知识教育（1）消防演练总指挥对消防知识进行讲解，包括火灾预防、火灾报警、疏散逃生、灭火器使用等内容。
（2）全体师生进行消防知识问答，巩固所学知识。
八、演练组织与分工1. 消防演练总指挥：负责整个演练的策划、组织、指挥和总结。
2. 班主任：负责本班学生的组织、撤离和清点工作。
3. 疏散引导员：负责引导师生按照预定路线撤离。
4. 灭火器使用指导员：负责灭火器使用的讲解和指导。
5. 消防知识讲解员：负责消防知识的讲解。
九、演练总结消防演练结束后，消防演练总指挥对本次演练进行总结，对存在的问题进行整改，并对表现优秀的师生进行表彰。
幼儿园消防应急演练方案
幼儿园消防应急演练方案一、演练目的：1. 强化幼儿园师生的火灾防范意识，提高火灾应急处理能力；2. 检验幼儿园的消防设施和灭火器材的使用情况；3. 培养幼儿园师生的应急逃生技能，增加其自救自护能力；4. 提高幼儿园的组织协调能力，确保火灾应急措施的快速有效实施。
二、演练时间和地点：1. 时间：定期组织演练，每学期至少一次；2. 地点：在幼儿园设立的消防演练区域进行。
三、演练内容和流程：1. 演练内容：(1) 熟悉火灾报警设备的应急操作；(2) 演示灭火器具的正确使用方法；(3) 学习消防逃生技巧；(4) 体验火灾各种场景的应急情况。
2. 演练流程：(1) 通知和准备：a. 提前通知所有师生及相关人员，确定演练时间，做好必要的演练准备工作；b. 检查消防设备和器材的运行状况，确保其正常；c. 提前找好适合的地点作为演练场地。
(2) 火灾报警演练：a. 强调火灾报警器的位置和使用方法；b. 外出时要让幼儿记住火警报警电话；c. 提示如何正确判断火警的发生。
(3) 灭火器具使用演练：a. 介绍各种类型的灭火器具，并演示其使用方法；b. 强调在灭火时要注意自身安全，选择适合的灭火器材。
(4) 消防逃生技巧演练：a. 讲解火灾逃生的基本原则和注意事项；b. 演示如何正确使用灭火器材和火灾逃生工具；c. 通过模拟火灾现场，让师生体验火灾逃生的紧迫感和危险性。
(5) 火灾现场应急处理演练：a. 设置一个模拟火灾现场，包括火势和烟雾效果；b. 根据模拟情景，演示火灾现场的应急处理和组织疏散；c. 检验幼儿园师生和相关人员的应急反应能力。
四、演练注意事项：1. 保证演练的安全性，避免实际火灾发生；2. 模拟火灾现场时，必须进行必要的安全保障和防护措施；3. 提前做好演练过程中的人员分工和指挥，确保演练顺利进行；4. 演练结束后，要对演练过程进行总结回顾，查找问题并改进；5. 演练后及时组织幼儿园师生进行消防知识的学习和培训。
幼儿园消防演练方案（精选10篇）
幼儿园消防演练方案幼儿园消防演练方案（精选10篇）幼儿园的消防教育应该告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害。
消防知识要从娃娃抓起,以下是小编准备的幼儿园消防演练方案，欢迎借鉴学习。
幼儿园消防演练方案精选篇1为提高对地震的快速反应能力，保正地震应急工作高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害，保护师生生命财产安全，结合我园实际，制定本预案。
一、成立抗震救灾领导小组为加强破坏性地震的预防和发生后的指挥、协调和处置工作，成立幼儿园抗震救灾领导小组。
组长：__。
组员：__。
二、震后应急行动和措施1、无论是否有预报、警报，在本市范围或临近地区发生破坏性地震后，幼儿园抗震救灾领导小组要迅速组织本园抢险救灾工作，各抢险救灾小分队必须在震后x小时内在本园集合待命。
2、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员迅速撤离到室外活动场地或其它空地设立的紧急避难场所。
3、关闭、切断幼儿园输电、燃气、供水系统(应急照明系统除外)和各种明火，防止震后滋生其它火灾。
4、各抢险救灾小组迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
5、加强对重要设备、物品的保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
积极做好师幼的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护安全稳定。
6、迅速了解和掌握本园的受灾情况，根据灾情，及时向抗震救灾指挥部和教育局请求支援。
三、保障措施1、幼儿园成立以园长为组长的抗震救灾工作领导小组，完善各项应急预案，落实各项预防措施，预防并处置本园发生的各类突发性地震事件。
2、幼儿园充分利用各种渠道进行地震灾害知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大教职工防震抗震的意识和基本技能。
把地震应急作为逃生演练的内容之一。
3、幼儿园要根据预案要求，组织对抢险救灾小分队人员培训，掌握地震应急管理知识、应急救援预案、应急部署和职责、相关应急程序、应急指挥技能、报告程序和方式、信息管理等知识。
幼儿园消防演练活动方案(13篇)
幼儿园消防演练活动方案(13篇)为了确保事情或工作有序有效开展，通常需要提前准备好一份方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。
方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家收集的幼儿园消防演练活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
幼儿园消防演练活动方案1一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危别乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
经过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事别慌、积极应对、自我爱护。
让教职工掌握正确使用灭火器的办法及爱护幼儿逃生的办法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时刻和地方时刻：20xx年5月26日上午9：00地方：幼儿园操场三、演练组织机构总指挥：齐春燕副总指挥：高艳波刘宇航组员：刘丹张英杨艳四、工作小组：1、协助指挥人员：各班老师和保育员职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：（1）演习前清点幼儿人数；（2）带领幼儿撤退：（3）到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：赵志伟职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、抢救小组：保健大夫和门卫职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急抢救和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全治理：各班教师职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全治理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班教师负责火警预报，向分管领导电话报警6、业余消防队：后勤人员职责：负责拿灭火器灭火五、疏散治理A、疏散命令：由应急总指挥依照事情公布疏散命令B、疏散铃声：两短一长铃声为信号。
铃声由总指挥发出。
C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大一班、大二班、从东边楼梯下；与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下，与小二班走北门到户外。
幼儿园消防应急演练方案及流程
幼儿园消防应急演练方案及流程一、背景介绍随着社会的发展，幼儿园成为孩子们接受教育和成长的重要场所。
然而，幼儿园的安全问题也引起了越来越多的关注。
为了确保幼儿园师生的生命安全，消防应急演练显得尤为重要。
本文将提出幼儿园消防应急演练方案及流程，以应对紧急情况。
二、目标设置1. 提高师生火灾防范意识，培养安全自救能力；2. 熟悉消防设备的使用方法和应急通道的位置；3. 评估应急响应效果，及时发现问题并加以改进。
三、演练前准备1. 安排专业指导人员：邀请当地消防部门提供专业培训，指导演练过程；2. 确定演练时间：选择工作日上午，确保师生的出勤率；3. 提醒家长和师生：提前告知演练时间和目的，并解答相关疑问。
四、演练流程1. 火灾报警- 当监控系统或师生发现火灾迹象时，应立即触发火灾报警器，并向消防部门报警；- 幼儿园内应安装更多的报警器，以确保火灾报警的及时性。
2. 疏散组织- 师生在火灾报警后，应立即按照预定路线进行疏散；- 幼儿园门口应配备足够数量的救生袋，并指定工作人员负责分发。
3. 指挥动作- 幼儿园内应设立疏散指挥部，由专业指导人员负责指挥；- 指挥人员应与消防队员配合，及时传达信息和指令。
4. 初期灭火- 幼儿园内应配备灭火器和灭火器的使用说明；- 演练时，教师可以模拟火灾场景，指导学生正确使用灭火器进行灭火。
5. 安全撤离- 在疏散过程中，应尽量确保师生的生命安全；- 教师应组织学生逐一清点，确保无人被遗留。
6. 集结点安全- 安排好不同年级的师生到达指定的集结点；- 确保在疏散过程中没有人被漏掉。
7. 应急救护- 指定医护人员进行应急救护，包括呼吸道复苏和基本的急救方法等；- 幼儿园应配备急救箱，并对医护人员进行培训，以应对各种紧急情况。
五、演练后总结1. 整理记录：记录演练过程中出现的问题和应对措施；2. 理顺思路：根据实际情况，进行演练方案和流程的完善；3. 评估效果：评估演练的效果，并制定改进计划。
幼儿园消防安全演习方案（2篇）
幼儿园消防安全演习方案一、活动目标：通过消防安全演习，提高幼儿园师生的消防安全意识，培养幼儿正确的自救逃生能力，增强消防安全应急处理能力，确保幼儿园的消防安全工作顺利开展，为幼儿园师生的生命财产安全保驾护航。
二、活动内容：1. 演习前的准备工作：（1）指定专人负责本次消防演习的组织工作，确定演习时间、地点和演习的主题。
（2）与当地消防部门联系，邀请消防官兵参与演习，提供相关的指导和支持。
（3）制定演习方案，明确演习的目的和主题，确定演习的内容和流程，并向所有工作人员和学生进行通报。
（4）检查幼儿园的消防设施是否完好，消防器材是否齐全，并进行必要的维护和保养。
（5）组织幼儿园全体师生进行消防知识的学习，提高大家的消防安全意识和自救逃生能力。
（6）进行演习的现场布置，确保演习的安全和顺利进行。
2. 演习的内容和形式：（1）灾情模拟：根据消防演习的主题，选择适当的灾情场景进行模拟，如火灾、燃气泄漏、电气设备故障等。
（2）警报发出：在演习开始前，由指定人员按下消防警报按钮，发出警报信号。
（3）疏散逃生：一旦警报发出，全体师生迅速进行疏散逃生演练，按照预定的疏散路线有序离开教室或活动场所。
（4）自救能力展示：在逃生过程中，师生可以展示使用灭火器、灭火器等消防器材的正确方法和技巧。
（5）事故扑灭：在逃生过程中，指定的消防官兵可以展示使用灭火器扑灭火源等实战操作。
（6）演习结束：当所有师生成功疏散到安全区域后，结束演习并组织集合，对演习过程和方法进行总结和评估。
三、演习的注意事项：1. 安全第一：演习过程中，要注意保障师生的人身安全，提前排查演习场地的安全隐患。
2. 操练过程中，要密切配合指挥，在指挥人员的指导下有序进行。
3. 对师生进行演习前的安全讲解，告知演习的目的和流程，提高大家的参与度。
4. 对扮演火灾受害者的师生要做好安全防护措施，防止意外伤害的发生。
5. 在演习结束后，组织幼儿园全体人员对演习过程进行总结和评估，提出改进意见。
幼儿园消防演练活动方案范本（三篇）
幼儿园消防演练活动方案范本一、活动目的：1.提高幼儿的消防意识，增强安全意识和自护自救能力。
2.增强幼儿园师生的防火应急反应能力，提高应急逃生技能。
3.培养幼儿正确使用灭火器材的技能。
二、活动准备：1.制定演练的时间计划，并通知家长提前准备。
2.制定演练的场地布置计划，确保演练场地的安全性。
3.准备演练所需的消防设备、灭火器、安全宣传品等。
4.提前邀请消防员到校指导，确保演练的及时性和正确性。
5.组织相关教师参加消防安全知识培训，提高应急指挥能力。
三、活动流程：1.开展前期宣传教育活动：a.通过家校联系簿、家长会等途径向家长宣传活动的目的、意义和流程。
b.在幼儿园公告栏、班级通讯录等地方张贴消防安全宣传材料。
c.开展教师与幼儿的讨论活动，提高幼儿的消防安全意识。
2.组织演练准备工作：a.安排专人负责演练场地的布置，划定逃生通道和疏散路线。
b.检查演练场地的消防设备，确保其正常运转。
c.为幼儿和教师配备好安全设备，如防护帽、安全绳等。
d.组织消防员对相关人员进行培训，包括如何正确使用灭火器。
3.演练活动的开展：a.在演练开始前，组织幼儿和教师集合在指定地点，向他们说明活动流程和注意事项。
b.以实际灭火器设备为主题，向幼儿展示灭火器的种类和使用方法，并示范灭火器的正确使用。
c.通过教师的示范，让幼儿亲自尝试使用灭火器进行灭火练习，加深他们对如何正确使用灭火器的理解。
d.模拟火灾事故场景，启动演示火警报警设备，让幼儿和教师进行逃生演练。
e.组织消防员进行现场指导和演练，确保幼儿和教师能够正确、快速且有条理地撤离事故现场。
4.组织总结和评估：a.演练结束后，组织进行小结和经验总结，评估演练效果和问题。
b.听取参与者对演练活动的反馈和建议，以进一步改善演练计划。
c.向幼儿发放消防安全宣传材料，加强消防安全教育的延续性和有效性。
四、活动注意事项：1.在活动的准备过程中，要严格遵守消防安全规定，确保活动的安全性。
幼儿园119消防演练方案
幼儿园119消防演练方案一、演练目的为了进一步强化师生消防安全教育，提高防范自救能力，针对突发火警火灾的情况下，让全校师生熟悉消防逃生路线，以达到在发生火警火灾时，能有序、迅速的引导学生安全疏散，确保全校师生的生命安全。
通过消防安全演练，紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识，达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间2023年11月9日（星期二）三、组织领导总指挥：园长副总指挥：副园长现场指挥：安保主任成员：各班班主任、安保人员四、实施安排第一部分：人员疏散安排1、在教室上课的教师（班主任）迅速组织幼儿排队，带领幼儿有次序下楼疏散；有空课的班主任迅速回教室；有空课的老师立即前往楼道口协助引导老师，指挥幼儿安全撤离。
2、到达疏散集中地（大草坪周围）后，各班主任应及时到所在班级稳定幼儿情绪并进行消防安全教育。
第二部分：灭火器使用演练1、安保主任在大门口空地处点燃火堆，模拟火灾现场。
2、各班主任带领幼儿观看灭火器使用方法，并进行实际操作演练。
3、安保主任对灭火器的使用进行讲解和指导，确保每位教师都能熟练掌握灭火器的使用方法。
第三部分：消防安全知识讲座1、邀请消防部门的专业人员为全校师生进行消防安全知识讲座。
2、讲座内容包括火灾预防、火灾扑救、疏散逃生等方面的知识。
3、全校师生认真听讲，积极参与互动环节，提高消防安全意识。
五、演练流程1、演练开始前，总指挥宣布演练目的、演练时间、演练流程。
2、各班主任组织幼儿在教室内排队，准备疏散。
3、演练开始，各班主任带领幼儿按照预定的路线有序疏散。
4、疏散过程中，教师引导学生用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，注意安全。
5、疏散到集中地后，各班主任清点人数，向总指挥报告。
6、总指挥对演练进行总结，指出存在的问题，提出改进措施。
7、演练结束，教师带领幼儿回到教室，继续进行课堂教学。
六、演练后期工作1、各班主任及时总结演练过程中的优点和不足，撰写演练心得体会。
幼儿园消防演练方案及流程2篇
幼儿园消防演练方案及流程2篇幼儿园消防演练方案及流程（一）一、演练目的1. 提高幼儿园全体师生的消防安全意识，增强火灾应急处理能力。
2. 熟悉消防设施、器材的使用方法，提高灭火和疏散逃生的效率。
3. 加强幼儿园消防安全管理，确保师生的生命安全。
二、演练时间2023年5月30日（星期五）下午3:00三、演练地点幼儿园操场四、演练对象幼儿园全体师生五、演练内容1. 消防知识讲解2. 消防设施、器材使用演示3. 火灾应急疏散逃生演练4. 灭火实战演练六、演练流程1. 预热阶段（1）提前一周，各班教师对幼儿进行消防安全教育，讲解火灾的危害、预防措施、报警方法等。
（2）提前两天，幼儿园组织全体教职工进行消防知识培训，确保演练的顺利进行。
2. 演练准备（1）各班教师提前10分钟组织幼儿到达操场指定位置，保持安静，等待演练开始。
（2）演练现场设置音响设备，用于播放指令和讲解。
（3）消防设施、器材准备就绪。
3. 演练开始（1）主持人宣布演练开始，讲解演练的目的、意义和注意事项。
（2）消防知识讲解：由消防员讲解火灾的危害、预防措施、报警方法等。
（3）消防设施、器材使用演示：消防员现场演示灭火器、灭火毯、消防栓等设施的使用方法。
（4）火灾应急疏散逃生演练：模拟火灾发生，幼儿在老师的带领下，按照预定路线迅速、有序地撤离到安全地带。
（5）灭火实战演练：消防员现场演示灭火过程，幼儿在安全距离观看。
4. 演练结束（1）主持人总结演练情况，强调消防安全的重要性。
（2）各班教师组织幼儿返回教室，进行总结和反馈。
七、演练保障措施1. 提前对消防设施、器材进行检查，确保性能良好。
2. 设置安全警戒线，确保演练区域安全。
3. 演练期间，各班教师密切配合，确保幼儿安全。
4. 演练结束后，及时对消防设施、器材进行维护保养。
八、演练效果评估1. 演练结束后，组织全体教职工进行总结会议，对演练过程中存在的问题进行分析和改进。
2. 对幼儿进行消防安全知识测试，了解教育效果。
幼儿园消防安全演练方案消防演练方案及流程
幼儿园消防安全演练方案消防演练方案及流程
幼儿园的消防安全演练方案和流程如下：
1. 演练目的：
- 提高幼儿园师生的火灾防范意识和应急处理能力；
- 熟悉逃生通道、灭火器材的使用方法；
- 检查幼儿园的消防设施和疏散通道是否畅通有效。
2. 演练准备：
- 演练前，组织相关人员对幼儿园的消防设备进行检查和维护，确保其正常运转； - 安排专门人员负责对演练场地进行消防安全检查，清理消防通道，确保无障碍； - 经过一段时间的消防安全教育和宣传，提高师生对火灾防范及应急处理的认识。
3. 演练流程：
- 事先通知全体师生和家长参与演练，确保人员到位；
- 在幼儿园广场或操场上，组织全校人员集合，由消防员和幼儿园教师进行演练讲解和示范；
- 首先演示如何正确躲避烟雾、查找逃生通道、转移幼儿等基本逃生技巧；
- 指导师生正确使用灭火器和报警器，并模拟火灾场景进行演练；
- 强调逃生时不得乘坐电梯，要求幼儿园老师负责引导幼儿正确疏散；
- 提醒师生逃生时要尽量低姿态前行，用湿毛巾捂住口鼻。
4. 演练后：
- 进行演练总结和反馈，评估演练效果，听取师生的意见和建议；
- 将演练过程中出现的问题进行记录，及时整改；
- 针对演练中发现的消防安全问题，组织教师进行相关培训，加强师生的消防安全教育。
这是一个大致的幼儿园消防安全演练方案及流程，具体根据幼儿园的特点和实际情况进行调整和补充。
在演练过程中，要确保师生的安全和顺利进行，同时提高他们对火灾防范意识和自我保护能力的培养。
幼儿园消防演练方案（三篇）
幼儿园消防演练方案为了进一步增强师幼的消防安全意识，并提升全体师生的防火自救与逃生能力，我园特结合“11.9”消防宣传日活动，精心策划了楼道安全疏通消防演习方案，具体内容如下：一、演习时间与参与人员时间：___年___月___日上午10:00参与人员：全体师生，共计约___人地点：幼儿园内部二、演习领导与应急小组构成组长：副组长：组员：各班级班主任三、前期准备工作1. 安排并测试警报系统，确保警报声清晰可闻。
2. 各班级教师组成三人应急小组（教师-保育员-教师），明确职责，负责幼儿的安全疏散与教育工作。
3. 全体师生需提前熟悉校园内的安全通道、出口位置，以及下楼梯的正确方法、顺序与路线。
4. 绘制并分发幼儿园楼道安全疏散示意图，确保每位师生都能明确逃生路径。
四、疏散原则1. 遵循一楼优先、二楼随后的原则；靠近楼梯的班级先行，远离楼梯的班级随后。
2. 一旦听到演习警报，带班教师应立即停止所有活动，与配班教师及保育员共同组织幼儿，迅速清点人数。
五、逃生路线规划大门口：大一班、大二班、中一班、中二班学生疏散出口。
侧门：大三班、小班、极大班学生疏散出口。
六、人员分工与职责毛强、陈：负责大门楼梯口的疏散工作，并在二楼幼儿撤离后检查各班级角落。
吴家许、何娟：负责侧门楼梯口的疏散工作，并在二楼幼儿撤离后检查各角落。
廖燕玲：负责一楼大厅的疏散工作，引导幼儿至操场集合后统计人数。
七、演习流程1. 警报声响起，标志演习正式开始。
2. 各班级教师迅速组织幼儿，使用湿毛巾捂住口鼻，排成有序队列，低头弯腰沿墙角边撤离至安全逃生路线。
要求：幼儿保持安静，不抢道、不惊慌；教师需确保每位幼儿均安全撤离，队伍前、中、后位置安排明确，不得遗漏任何一名幼儿。
3. 在重点危险地带（如楼梯口、楼道转弯处）安排专人把守，确保疏散过程的安全有序。
4. 全体师生在大操场集合，各班级清点并报告人数，组织幼儿有序排成二路纵队。
5. 演习结束后，各班级需对幼儿进行安全教育总结，强调消防安全知识的重要性。
幼儿园消防应急演练活动方案
幼儿园消防应急演练活动方案一、活动背景消防安全，重于泰山。
幼儿园作为孩子们成长的摇篮，安全问题尤为重要。
为了提高全体师生的消防安全意识，增强应对火灾的能力，确保在火灾发生时能够快速、有序、安全地疏散，我们特制定本次消防应急演练活动方案。
二、活动目标1.让孩子们了解火灾的危害，掌握基本的消防知识和技能。
2.提高全体师生的应急反应能力，确保在火灾发生时能够迅速、有序地疏散。
3.增强师生之间的团结协作，提高应对突发事件的能力。
三、活动准备1.活动时间：选择一个阳光明媚的上午，孩子们精力充沛的时刻。
2.活动地点：幼儿园操场及各班教室。
3.活动物资：消防器材、演练道具、安全标志等。
4.活动人员：全体师生、消防员、保健医生、家长代表等。
四、活动流程1.开场介绍活动开始前，由园长进行开场介绍，强调消防安全的重要性，并提出本次演练的要求和注意事项。
2.消防知识讲解消防员现场讲解火灾的危害、预防火灾的方法、火场逃生的技巧等，让孩子们了解消防安全知识。
3.消防器材展示消防员展示各种消防器材，如灭火器、消防水枪、消防面具等，让孩子们亲手体验，增强直观感受。
4.模拟演练各班老师组织孩子们进行模拟演练，包括紧急疏散、使用灭火器、报警等环节。
孩子们在演练中熟悉逃生路线，掌握逃生技巧。
5.实战演练消防员点燃模拟火源，孩子们在老师的带领下，按照预定路线迅速、有序地疏散到安全区域。
演练过程中，保健医生、家长代表等随时待命，确保孩子们的安全。
五、活动效果1.孩子们在演练中掌握了基本的消防知识和技能，提高了消防安全意识。
2.全体师生应急反应能力得到提升，确保在火灾发生时能够迅速、有序地疏散。
3.师生之间的团结协作能力得到增强，为应对突发事件打下了坚实基础。
六、后续工作2.加强对师生的消防安全教育，定期进行消防知识培训。
3.完善幼儿园消防设施，确保消防器材的完好和有效性。
在这个充满阳光的幼儿园里，消防安全演练不仅是一次活动的结束，更是一个新的开始。
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金仁爱幼儿园消防演练方案
一、演练目的
为进一步增强我园师生消防安全意识，提高自救防范能力，做到在发生火警火灾时，能临危不乱，有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散，确保生命安全。
通过紧急疏散演练，巩固幼儿所学的安全防护知识，逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点
时间：2017年1月17日上午9：00
地点：幼儿园操场
三、演练所需器材：
灭火器（教师学习如何使用灭火器）、哨子（用于指挥和疏散）、小手帕（用于学生疏散防护）、消防烟雾发生器（LD-400I用于模拟现场火灾烟雾）等
四、演练组织机构
总指挥：舒老师
副总指挥：周老师
组员：童老师张老师蔡老师
五、工作小组：
1、协助指挥人员：各班老师和保育员
职责：分别到各自班级活动室，相互协助。
负责：
（1）演习前清点幼儿人数；
（2）带领幼儿撤退：
（3）到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组：邵老师
职责：具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组：保健医生和门卫
职责：具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理：各班教师
职责：清点幼儿人数，负责安抚幼儿情绪，保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理，严防拥挤事故发生。
5、报警小组：值班教师
负责火警预报，向分管领导电话报警
6、业余消防队：后勤人员
职责：应急总指挥发出哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理
A、疏散命令：由应急总指挥根据情况发布疏散命令
B、疏散哨声：两短一长哨声为信号。
哨声由总指挥发出。
C、疏散路线：教师领队，幼儿排二列队伍下楼道，分班按下列路线疏散：第一组大班从南面楼梯下；与小班走南门到操场。
第二组中班从北门出去到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施，选择最畅通的楼道疏散幼儿。
要求依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤踩踏事故，操场以两列列队伍，按做操集合顺序。
注意：具体疏散还要根据现场实际情况，听从疏散指挥教师的指挥。
疏散通道必须保证时刻畅通。
D、疏散引导：疏散引导小组的任务是维护疏散秩序，指明疏散方向和路径。
在拐角处应有人员引导，避免幼儿误入危险区域；要阻止幼儿逆向跑、窜、推搡、挤压情况发生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故发生。
E、撤离方向：就近安全出口撤离原则。
F、集合地点：操场
G、人员清点：各班教师在集合地点对疏散的幼儿人数进行清点，并继续寻找滞留在事故现场的幼儿和受伤人员，帮助其安全撤离。
疏散引导小组应及时向总指挥报告疏散情况。
七、演习准备阶段
1、所有幼儿进入自己所在活动室
2、各班老师清点幼儿人数
3、①清理警戒区。
②各工作小组进入现场。
七、正式演习阶段
1、总指挥：宣布消防演习与紧急疏散演习现在开始。
2、后勤人员听到哨声时，打开遥控器，控制烟雾发生器发烟，模拟火灾现场，然后报警并留在现场开始记录演习拍照等。
3、应急总指挥命令预警小组发布火警报告。
（幼儿园迅速启动火灾事故应急处置预案）
4、紧急疏散：
①在各层疏散引导人员的指挥下，全体幼儿在老师的带领下，按预定路线有序疏散，疏散时请靠楼梯左边行走，让出右边通道让消防人员赴救通行；用湿毛巾捂住鼻子，猫腰行走或匍匐前进，撤离到幼儿园活动场。
②各班老师清点疏散人数，发现少人，迅速与疏散总指挥联系
③如发现有幼儿受伤，立即与现场救护小组联系，并展开紧急救护。
④应急疏散负责人向现场总指挥汇报疏散情况。
报告：报告总指挥，全体幼儿现已安全脱险。
●疏散前的注意事项：
A、关闭电、气设备，切断电源，关闭门窗。
B、为保证快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散时不应携带个人物品，更不允许逆向跑窜寻找个人物品。
●疏散时的注意事项：
A、提醒疏散的幼儿不出现惊慌与骚乱，确保他们安全撤出。
B、现场警戒小组确保消防通道的畅通和现场秩序稳定。
C、各工作小组本着对幼儿高度负责的态度，严肃认真地对待现场上出现的每一个突发情况。