中国温度带的划分教学提纲

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寒温带
中温带活 动
暖温带
积 温

亚热带 低
热带 中国温度带分布图
活动二:分类
请大家根据生活经验将手中卡片 贴在相应的温度带,看谁贴得又 快又准确。
课堂小结:
概念:≥10°C持续期内的日平均 气温的总和
1、活动积温
作用:反映各地的热量状况,是划 分温度带的重要指标
课堂小结:
寒温带:一年一熟;春小麦、马铃薯 中温带:一年一熟;大豆、甜菜
注:1、活动积温反映了各地热量状况,是 划分温度带的重要指标。
2、熟制:一定时间内,作物正常生长收 获的次数。
各地活动积温情况
根据
划分
农业生产的实际
温度带
活动一: 全班同学分为六各小组,各小组组员分工 合作,按学案要求完成读图活动,完成后 将各小组成果贴在黑板上,看谁完成得又 快又准确!
高原气候区
2、我国温度 暖温带:两年三熟至一年两熟;棉花 带的划分
亚热带:一年两熟至三熟;油菜、柑橘 热带:一年三熟;水稻、椰子
1、我国亚热带和暖温带分界线大致经过的地方是(C)
A 大兴安岭—黑龙江
B 祁连山—黄河
C 秦岭—淮河
D 巫山—长江
2、我国划分温度带的主要指标是(B )
A.气温总和
B.活动积温
C.气温
当 大 活日多动平数积均农温气作:温物≥才≥110能0°°活CC跃时生, 长 持;续当期日内平的均日气平温均< 1气0℃ 时 温,的农总作和物。就无法活跃生
什么是 活动积温 呢?
长。
判断:
1、活动积温越高,说明该地接受的热 量越多?( √ ) 2、活动积温越高,农作物可生长的时 期就越长,熟制就越高。( √ )
气候复杂多样(二)
——中国温度带的划分
广安友谊中学实验学校 欧春艳
温故而知新:
我国气温分布特征:
夏季:全国普遍高温,南北温差小 冬季:纬度越高,气温越低,南北温差大
人在囧途:
醒醒吧,四川根 本种不了椰树, 哈哈哈……
在椰树边,晒晒太
阳,喝为杯冰什镇么椰?汁,
倍儿爽……
热量条Βιβλιοθήκη Baidu:
椰树:活动积温>8000°C
D.太阳辐射总量
3、关于我国温度带的正确叙述是( D )
A.亚热带和暖温带的河流都不结冰 B.塔里木盆地主要位于中温带 C.台湾、海南两省全部位于热带 D.秦岭—淮河一线基本上是亚热带和暖温带的分界线
4、在五个温度带中,北京处于(C)
A.热带
B.亚热带
C.暖温带
D.中温带
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