主持人培训课件PPT幻灯片
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2024版年度主持人培训ppt课件完整版
•主持人基本素养与职责•节目策划与现场控制能力•采访艺术与深度挖掘能力•舞台表现力及互动环节设计目•多媒体设备运用及操作能力•团队协作与沟通能力提升录优秀主持人应具备特质良好形象与气质优秀语言表达能力敏锐观察力与应变能力广泛知识与文化素养主持人角色定位与职责职责概述角色定位负责节目策划、串联、互动、总结等各个环节，确保节目顺利进行。
与团队配合形象塑造礼仪规范细节把握030201形象塑造与礼仪规范语言表达与沟通技巧01020304语言表达沟通技巧情感把握幽默感运用确定节目主题与形式搜集素材与资料制定节目流程审查与修改节目策划流程及要点现场氛围营造与观众互动根据节目主题和风格，合理布置现场，营造符合氛围的视觉效果。
通过音乐、灯光等手段，调动观众情绪，使现场氛围更加热烈。
设置观众参与环节，如问答、投票等，提高观众参与度和节目趣味性。
关注观众反应，及时调整节目内容和形式，保持现场氛围的活跃性。
布置现场环境引导观众情绪增加互动环节及时反馈与调整熟悉设备操作，遇到故障迅速启动备用方案，确保节目顺利进行。
设备故障处理嘉宾问题应对现场秩序维护紧急情况预案与嘉宾充分沟通，了解可能出现的问题，提前制定应对策略。
安排专人负责现场秩序维护，确保节目录制过程中不受干扰。
制定紧急情况预案，如遇到不可抗力因素时，及时调整节目安排或取消录制。
突发事件应对策略时间把控与节奏调整精确控制时间灵活调整节奏合理安排广告插入预留备用时间明确采访目的和主题确定采访对象、目的和主题，做好相关背景资料收集。
制定采访计划设计采访提纲，合理安排时间顺序，确保采访内容全面。
了解采访对象对采访对象的背景、经历、观点等进行深入了解，为提问做好准备。
准备采访工具检查录音、摄像等设备是否齐全、正常，确保采访过程顺利。
采访前准备工作要点开放式提问在需要明确回答时使用封闭式问题，确保信息准确性。
封闭式提问追问与深度挖掘变换提问方式01020403根据采访对象的不同反应，灵活变换提问方式，引导对话深入。
主持人必备的基本PPT课件
回应与反馈
03
及时对嘉宾的发言给予回应和反馈，形成良好的互动氛围。
团队协作中角色定位明确
明确自身角色
在团队中明确自己的职责和定位，做到分工明确，避免工作重叠。
了解团队成员
熟悉团队成员的特长和优势，合理分配任务，发挥最大团队效能。
建立信任与尊重
积极与团队成员建立信任关系，尊重彼此的工作和贡献。
有效沟通促进工作效率提升
02
03
04
新闻类节目
主持人需保持客观、公正的态 度，语言准确、简练，传递新
闻信息。
娱乐类节目
主持人可运用幽默、风趣的语 言，增加节目趣味性，营造轻
松愉快的氛围。
访谈类节目
主持人需具备良好的倾听和表 达能力，引导嘉宾分享故事和
观点，挖掘深层次内容。
大型活动主持
主持人需具备较高的应变能力 和现场掌控力，确保活动顺利
主持人必备的基本ppt课件
contents
目录
• 主持人角色认知与定位 • 语言表达技巧与训练 • 形象塑造与仪态礼仪 • 应变能力与现场掌控力培养 • 合作沟通技巧和团队协作能力提高 • 创新思维在主持工作中应用拓展
01 主持人角色认知与定位
主持人职责与功能
串联节目内容
主持人需要熟悉节目流程，用 恰当的语言将各个节目环节串 联起来，确保节目顺畅进行。
通过描绘细节来增强场景的真实感和 生动性，使观众仿佛身临其境。
情感渲染及气氛调动
情感投入
主持人要全身心投入，通 过自身情感的表达来感染 观众，引发共鸣。
语气变化
根据内容的不同，灵活运 用不同的语气，如激昂、 平静、温馨等，以营造相 应的氛围。
互动与反馈
与观众保持互动，及时回 应他们的反应，调整自己 的节奏和策略，以更好地 调动现场气氛。
主持人培训ppt课件
1.善于收集资料 2.善于做笔记 3.善于借鉴材料 4.善于综合..
主持人必备的素质要求
良好的心理素质
1.乐观自信 2.沉着镇定 3.感情热烈 4.坦然自若
全面的能力结构..
1.丰富的想象力，要富于联想。 2.有即兴的口语能力。 3.有良好的组织协调能力。 4.得体的态势，服饰整洁大方，坐立行
主持七忌
1.无状态上场 2.无准备上场 3.报错人的姓名 4.善自离岗 5.废话多 6.过于突出自我 7.领导训话式
信念：
→我是最具有影响力的主持人 →我是独一无二的 →我将得到雷鸣般的掌声的欢迎 →下面的听众正渴望我上台主持 →我所相信的事情，我一定能做到 →我是最棒的
信念：
→站在台上，已经不属于自己了！ →站在台上，我就必然全力以赴！ →我不能满足所有人的想法！ →在台上不是别人影响我，而是我
如何互动 问话互动
1、问简单的问题 如：你们的精神状态好不好？你们心 情好不好？
2、问Yes的问题 如：你们都是一流的团队，是还又不 是？
3、问选择性的问题 如：各位，是财富比较重要还是健康 比较重要？
如何互动
问话互动
一个生存在这个世界上，不
管他多有钱，多幸福，最后追 求的境界都是两个字，就是快 乐。你们同意吗？一个人在快 乐的状态下，比较容易长寿， 比较容易更加美丽，比较容易 赚大钱，各位说是不是？
因果感。 简练：讲求效率，简约凝练。 精彩：充满活力，出语迅捷、出口成趣。 幽默：融洽气氛、轻松有趣、感悟哲理。
节目主持人
主要指广播电视主持人，他直接面对大众，是节 目的支撑，节目的好坏都是由他展现给观众的。因此， 对于广播电视节目的主持人，要求是多方面的。..
形象端庄 语言标准. 表达准确 知识丰富 能力全面 思维敏捷
主持人必备的素质要求
良好的心理素质
1.乐观自信 2.沉着镇定 3.感情热烈 4.坦然自若
全面的能力结构..
1.丰富的想象力，要富于联想。 2.有即兴的口语能力。 3.有良好的组织协调能力。 4.得体的态势，服饰整洁大方，坐立行
主持七忌
1.无状态上场 2.无准备上场 3.报错人的姓名 4.善自离岗 5.废话多 6.过于突出自我 7.领导训话式
信念：
→我是最具有影响力的主持人 →我是独一无二的 →我将得到雷鸣般的掌声的欢迎 →下面的听众正渴望我上台主持 →我所相信的事情，我一定能做到 →我是最棒的
信念：
→站在台上，已经不属于自己了！ →站在台上，我就必然全力以赴！ →我不能满足所有人的想法！ →在台上不是别人影响我，而是我
如何互动 问话互动
1、问简单的问题 如：你们的精神状态好不好？你们心 情好不好？
2、问Yes的问题 如：你们都是一流的团队，是还又不 是？
3、问选择性的问题 如：各位，是财富比较重要还是健康 比较重要？
如何互动
问话互动
一个生存在这个世界上，不
管他多有钱，多幸福，最后追 求的境界都是两个字，就是快 乐。你们同意吗？一个人在快 乐的状态下，比较容易长寿， 比较容易更加美丽，比较容易 赚大钱，各位说是不是？
因果感。 简练：讲求效率，简约凝练。 精彩：充满活力，出语迅捷、出口成趣。 幽默：融洽气氛、轻松有趣、感悟哲理。
节目主持人
主要指广播电视主持人，他直接面对大众，是节 目的支撑，节目的好坏都是由他展现给观众的。因此， 对于广播电视节目的主持人，要求是多方面的。..
形象端庄 语言标准. 表达准确 知识丰富 能力全面 思维敏捷
主持人礼仪培训课程(PPT32张)
第四章 人际互动
第三章 社会角色
Aha，I’ m the president
2
关于角色的文学描述
全世界是一个舞台， 所有的男男女女不过 是一些演员； 他们都有下场的时候 ， 也都有上场的时候， 一个人一生中扮演着 好几个角色。 ——莎士比亚《皆 大欢喜》 上联：尧舜生，汤武净 ，桓文丑末，古今来 几辈角色； 下联：云霞彩，日月灯 ，风雷鼓板，天地间 一大戏台。
把握社会心理认知举例
过去 20世纪六七十年代，老朋友见面 寒暄“进来发福了” 或对小孩说“嗯，又长胖了。”
现在 “多日不见，您更加丰满了”
3 确认角色身份的因素
①性别 ②年龄 ③职业身份 ④社会阶层
eg: 在农村，面对农民说“这位女士，请问城里怎么 走？“ 在高校，面对教师说”大娘，请问图书馆怎么走 ？“
1 公共关系基本常识
1）、公共关系传播是指社会组织利用各种媒体将信息有计划地与公众进 行交流的沟通活动。 基本要素： 社会组织、公众、传播
2 ）公共关系的基本目标和职能 目标：树立和维护组织的形象 主要是认知度、美誉度、和谐度三个方面 3）公共关系与人际关系的区别 以社会组织为支点VS个人支点 为实现社会组织的目标VS个人目标 运用多样的传播媒体，大范围传播，如人、报纸、刊物、广播、电视、 网络等，有人际传播，也有大众传播
• •
6 调整话语角色的策略
• 1）主动式调整策略 • eg:2005年超级女生的评委 ，（Fans) • p157 • 2)被动式调整策略 • 窦文涛 侯耀华
第二节 沟通活动主角
• • • • • • • • • • 学习目的： 了解基本的公共关系常识 掌握言语行为的基本原则 能够通过语言交流使活动主角参与活动 知识要求 1公共关系基本常识 2言语交际的基本原则 3灵活运用合作原则和礼貌原则 技能要求 通过语言交流，使活动主角参与活动
第三章 社会角色
Aha，I’ m the president
2
关于角色的文学描述
全世界是一个舞台， 所有的男男女女不过 是一些演员； 他们都有下场的时候 ， 也都有上场的时候， 一个人一生中扮演着 好几个角色。 ——莎士比亚《皆 大欢喜》 上联：尧舜生，汤武净 ，桓文丑末，古今来 几辈角色； 下联：云霞彩，日月灯 ，风雷鼓板，天地间 一大戏台。
把握社会心理认知举例
过去 20世纪六七十年代，老朋友见面 寒暄“进来发福了” 或对小孩说“嗯，又长胖了。”
现在 “多日不见，您更加丰满了”
3 确认角色身份的因素
①性别 ②年龄 ③职业身份 ④社会阶层
eg: 在农村，面对农民说“这位女士，请问城里怎么 走？“ 在高校，面对教师说”大娘，请问图书馆怎么走 ？“
1 公共关系基本常识
1）、公共关系传播是指社会组织利用各种媒体将信息有计划地与公众进 行交流的沟通活动。 基本要素： 社会组织、公众、传播
2 ）公共关系的基本目标和职能 目标：树立和维护组织的形象 主要是认知度、美誉度、和谐度三个方面 3）公共关系与人际关系的区别 以社会组织为支点VS个人支点 为实现社会组织的目标VS个人目标 运用多样的传播媒体，大范围传播，如人、报纸、刊物、广播、电视、 网络等，有人际传播，也有大众传播
• •
6 调整话语角色的策略
• 1）主动式调整策略 • eg:2005年超级女生的评委 ，（Fans) • p157 • 2)被动式调整策略 • 窦文涛 侯耀华
第二节 沟通活动主角
• • • • • • • • • • 学习目的： 了解基本的公共关系常识 掌握言语行为的基本原则 能够通过语言交流使活动主角参与活动 知识要求 1公共关系基本常识 2言语交际的基本原则 3灵活运用合作原则和礼貌原则 技能要求 通过语言交流，使活动主角参与活动
主持人培训课程PPT29页
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
谢谢！
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
主持人培训课程
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
谢谢！
39、没有不老的誓言，没有不变的承 诺，踏 上旅途 ，义无 反顾。 40、对时间的价值没有没有深切认识 的人， 决不会 坚韧勤 勉。
61、奢侈是舒适的，否则就不是奢侈 。——CocoCha nel 62、少而好学，如日出之阳；壮而好学 ，如日 中之光 ；志而 好学， 如炳烛 之光。 ——刘 向 63、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 ——孔 丘 64、人生就是学校。在那里，与其说好 的教师 是幸福 ，不如 说好的 教师是 不幸。 ——海 贝尔 65、接受挑战，就可以享受胜利的喜悦 。——杰纳勒 尔·乔治·S·巴顿
主持人培训课程
36、“不可能”这个字(法语是一个字 )，只 在愚人 的字典 中找得 到。--拿 破仑。 37、不要生气要争气，不要看破要突 破，不 要嫉妒 要欣赏 ，不要 托延要 积极， 不要心 动要行 动。 38、勤奋，机会，乐观是成功的三要 素。(注 意：传 统观念 认为勤 奋和机 会是成 功的要 素，但 是经过 统计学 和成功 人士的 分析得 出，乐 观是成 功的第 三要素 。
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上摆好造型 准备演出舞蹈节目，但是伴奏音乐却错放成了 2班的伴奏乐，台下嘘声一片。这时主持人该 怎么办？
突发情况3： 1班的同学已经在舞台上摆好造型 准备演出舞蹈节目，但是主持人上台报幕的时候 错报成了2班的节目。这时主持人该怎么办？
突发情况4：作为闭幕式的主持，开场白时同伴 抢了你的台词，轮到你时，你怎么办。
12
二、主持人应具备的条件
5.培养个性风格 1）了解自身特点 2）让大多数人接受、喜欢 3）良好的台风
选择适合自己风格的节目来报幕。
13
三、主持人的准备工作
1、主持稿准备 2、服装、化妆的准备
14
1、主持稿准备
1）了解节目的性质 2）与节目负责人进行沟通 3）撰写主持稿 4）分配主持任务，制作备忘小卡片 5）熟读主持稿
18
深厚的文化底蕴 良好的语言表达能力 良好的心理素质 全局合作意识 养成个性风格
5
二、主持人应具备的条件
1、深厚的文化底蕴 “腹有诗书气自华”
6
二、主持人应具备的条件
2、良好的语言表达能力 1）流畅敏捷 2）用词简洁 3）有生命力 4）适口悦耳 5）具体形象
7
2、良好的语言表达能力 1）流畅敏捷
突发情况5：晚会进行过程中，现场很乱，有些 观众在聊天，影响到了演出同学的发挥，你怎么 办？
10
“自嘲”和“幽默”是化解尴尬的良药。 “我被（大家的掌声，***的表现，***的话震 撼了），请我们给他致以最热烈的掌声 。”
11
二、主持人应具备的条件
4.全局合作意识 1）站在组织者的角度看问题 2）与全体工作人员的合作
《现代汉语辞典》要准备好
15
三、主持人的准备工作
3、撰写主持稿 台词应根据所确定的整体风格而撰写 1）衔接顺畅 2）简明扼要 3）紧扣主题 4）富有文采
16
主持人的表情与肢体动作
1、自然，注意双手的位置 2、面带笑容，眼神多与观众交流 3、精神饱满，偶尔夸张一点
17
主持人的必备杀手锏
亲和力 “说”与“听”的能力 机智灵活，现场反应要迅速 主持人要有幽默感
主持人入门
1
什么是主持人？
古代称：主持，方丈，司仪 能够把事情“操办”的人
现代称：信息的传播者 活动的组织者
2
一、主持的定位 二、主持人应具备的条件 二、主持的准备工作 三、主持的临场技巧
3
一、主持的定位
内容的串联者 氛围的掌控者 计划的执行者 主题的引导者
4
二、主持人应具备的条件
普通话规范 通顺严密
8
良好的心理素质
要有应对突发情况的能力：
突发情况1：如果主持时，在台上不小心跌 倒了，你会怎么办？
主持人杨澜在主持节目时不慎从台阶上 掉下来，在众目睽睽之下，她很沉着地爬起 来，镇定自若地对台下观众说：“真是人有 失足，马有失蹄呀。我刚才这狮子滚绣球的 节目滚得还不熟练吧?看来这次演出的台阶 不那么好下哩!但台上的节目会很精彩的。 不信，你们瞧他们!”
突发情况3： 1班的同学已经在舞台上摆好造型 准备演出舞蹈节目，但是主持人上台报幕的时候 错报成了2班的节目。这时主持人该怎么办？
突发情况4：作为闭幕式的主持，开场白时同伴 抢了你的台词，轮到你时，你怎么办。
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二、主持人应具备的条件
5.培养个性风格 1）了解自身特点 2）让大多数人接受、喜欢 3）良好的台风
选择适合自己风格的节目来报幕。
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三、主持人的准备工作
1、主持稿准备 2、服装、化妆的准备
14
1、主持稿准备
1）了解节目的性质 2）与节目负责人进行沟通 3）撰写主持稿 4）分配主持任务，制作备忘小卡片 5）熟读主持稿
18
深厚的文化底蕴 良好的语言表达能力 良好的心理素质 全局合作意识 养成个性风格
5
二、主持人应具备的条件
1、深厚的文化底蕴 “腹有诗书气自华”
6
二、主持人应具备的条件
2、良好的语言表达能力 1）流畅敏捷 2）用词简洁 3）有生命力 4）适口悦耳 5）具体形象
7
2、良好的语言表达能力 1）流畅敏捷
突发情况5：晚会进行过程中，现场很乱，有些 观众在聊天，影响到了演出同学的发挥，你怎么 办？
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“自嘲”和“幽默”是化解尴尬的良药。 “我被（大家的掌声，***的表现，***的话震 撼了），请我们给他致以最热烈的掌声 。”
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二、主持人应具备的条件
4.全局合作意识 1）站在组织者的角度看问题 2）与全体工作人员的合作
《现代汉语辞典》要准备好
15
三、主持人的准备工作
3、撰写主持稿 台词应根据所确定的整体风格而撰写 1）衔接顺畅 2）简明扼要 3）紧扣主题 4）富有文采
16
主持人的表情与肢体动作
1、自然，注意双手的位置 2、面带笑容，眼神多与观众交流 3、精神饱满，偶尔夸张一点
17
主持人的必备杀手锏
亲和力 “说”与“听”的能力 机智灵活，现场反应要迅速 主持人要有幽默感
主持人入门
1
什么是主持人？
古代称：主持，方丈，司仪 能够把事情“操办”的人
现代称：信息的传播者 活动的组织者
2
一、主持的定位 二、主持人应具备的条件 二、主持的准备工作 三、主持的临场技巧
3
一、主持的定位
内容的串联者 氛围的掌控者 计划的执行者 主题的引导者
4
二、主持人应具备的条件
普通话规范 通顺严密
8
良好的心理素质
要有应对突发情况的能力：
突发情况1：如果主持时，在台上不小心跌 倒了，你会怎么办？
主持人杨澜在主持节目时不慎从台阶上 掉下来，在众目睽睽之下，她很沉着地爬起 来，镇定自若地对台下观众说：“真是人有 失足，马有失蹄呀。我刚才这狮子滚绣球的 节目滚得还不熟练吧?看来这次演出的台阶 不那么好下哩!但台上的节目会很精彩的。 不信，你们瞧他们!”