2010年山东高考语文试题答案

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2010山东省高考语文试卷及答案最新版本图文

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1、请用斜线(∕)给下面文言短文中画线的部分断句。

(限断6处)(3分)王慎中为文,初亦高谈秦汉谓东京以下无可取已而悟欧曾作文之法乃尽焚旧作一意师仿尤得力于曾巩唐顺之初不服其说,久乃变而从之。

(选自《四库全书总目》)2、下列各句中,加点的词语运用不正确的一项是()A.在席卷全球的金融危机中,连那些科班出身的经济学博士都被赶出华尔街,到地铁卖热狗去了,何况他这个半路出家的?B.在外打拼数十年后,他回到了家乡,用省吃俭用的结余捐建了一所希望小学,为发展当地的教育事业奉献了拳拳爱心。

C.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民息息相关的城市环境与市民生活。

D.在热心公益蔚然成风的今天,百名青年在某市首届成人礼活动中,以无偿献血作为自己成长的见证,体现了当代青年的责任感。

3、下列各句中加点词语的使用,不恰当的一项是A.“2015年度中国文化跨界论坛”日前在北京举行,届时来自世界各国的艺术家、企业家和媒体人围绕当前文化创意产业发展中的热点进行了交流。

B.对于那些熟稔互联网的人来说,进行“互联网+”创业,最难的可能并不是“互联网”这一部分,而是“+”什么以及怎么“+”的问题。

C.这家民用小型无人机公司一年前还寂寂无闻,一年后却声名鹊起,其系列产品先后被评为“十大科技产品”“2014年杰出高科技产品”。

D.近年来,广袤蜀地的新村建设全面推进,大巴山区漂亮民居星罗棋布,大凉山上彝家新寨鳞次栉比,西部高原羌寨碉楼拔地而起。

4、在下面一段话空缺处依次填入词语,最恰当的一组是(3分)书是整个人类的记忆。

没有书,也许历史还在混沌未开的蒙昧中。

读书,让绵延的时光穿越我们的身体,让几千年来的智慧在我们每一个人的血液里汩汩流淌。

读书,不仅需要的精神,还需要懂得快慢精粗之分。

A.徘徊积聚宵衣旰食 B.徘徊积淀废寝忘食C.踟蹰积淀宵衣旰食 D.踟蹰积聚废寝忘食5、依次填入下面一段文字横线处的语句,前后衔接最为恰当的一组是中国人民抗日战争的胜利,充分证明了中国共产党是救亡图存、实现民族复兴的核心力量。

2010年---2012年高考语文试题分类辑录(词语)_安乡一中___龚德国

2010年---2012年高考语文试题分类辑录(词语)_安乡一中___龚德国
解析:本题考查正确使用虚词。①为转折关系;②表示严重的后果;③“就”和“一”搭配;④是让步关系;⑤解释原因。故答案为:①但是;②以致;③就;④其实;⑤因为。(如有其他答案,只要能正确表达逻辑语义关系,即可给分。)
2010年山东卷
4.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是
A.在浦东国际机场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出现在哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲戚,让人难以释怀。
2010年全国II
18.从以下12个词中选取最恰当的8个,分别填入答题卡相应的位置上。选词不得重复。(4分)
停止损害设立具有核实侵害
咨询维护存在叫停保护免受
“网络游戏未成年人家长监护工程”是文化部指导下的企业自律行为。先期试点的六家网络企业将建立服务页面,_①专线电话等,为家长或其他监护人对未成年人的网游监管提供_②与服务。家长可实名举报沉迷于网络游戏的未成年人的游戏账号,网络游戏企业_③之后,将根据家长的要求,依法限制或_④对该未成年人提供相关的网络服务。
2010年全国II
19.在下面文字中的画线处填上适当的关联词语,使整个段落语意连贯,层次清楚,逻辑严密。(5分)
人们都知道爱因斯坦创造了举世闻名的相对论学说,①很少有人确切地了解这种理论。跟我们所熟知的经典物理学相比,相对论学说中有关新概念的表述充满了数学公式和演算,②目前常见的有关相对论的科普书籍一涉及重要概念,③在表达上或含糊不清,或繁琐难懂。④这也不能全怪那些作者,⑤用非数学语言来表述那些新概念的确不是一件容易的事。
A.殊途同归B.斗转星移C.甚嚣尘上D.销声匿迹
C
解析:殊途同归,通过不同的道路,达到同一个目的地,比喻采取不同的方法,得到相同的结果。
斗转星移, 北斗转向,众星移位。表示时序变迁,岁月流逝。

2010山东语文高考试题及解析

2010山东语文高考试题及解析

2010山东语文高考试题及解析第Ⅰ卷(共36分)一、(15分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A 饯别(jiàn)晦涩(huì)铁栅栏(zhà)浑身解数(xiè)B 扒手(pá)吱声(zī)和稀泥(hé)步履蹒跚(pán)C 畜养(xù)寒噤(jìn)露马脚(lòu)扪心自问(mèn)D 顺遂(suí)什锦(shí)蒸馏水(liú)兵不血刃(xuè)【参考答案】A【试题分析】B项,和huò稀泥,C项,扪mén心自问,D项,顺遂suì。

注意B项吱声(zī)为方言词,C项露马脚(lòu)也是一个容易读错的字。

【高考考点】识记现代汉语普通话常用字的字音。

【易错提醒】“嚼舌头”易受方言影响判断不出错误。

C项中的三个多音字也有一定的迷惑性。

试题难度中等。

【考点】识记现代汉语普通话的字音,能力层级为识记A2.下列词语中,没有错别字的一组是A 依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚B 涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C 贻误甬道交谊舞寥若晨星D 吆喝绪论擦边球名门旺族【参考答案】C【试题分析】“膨胀”指物体的体积增大,泛指事物的扩大或增长,与水无关。

“捉迷藏”蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏,比喻言行故意使人难以捉摸,不是谜语,而是重点在于让人寻找。

“名门望族”指高贵的、地位显要的家庭或有特权的家族,“望”指有声望,不是兴旺。

3.下列语句中,标点符号使用正确的一项是A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。

“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。

行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。

B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人和自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。

处理得好,生活才能愉快。

山东省高考语文试题及答案解析

山东省高考语文试题及答案解析

山东省高考语文试题及答案解析一、现代文阅读(共35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)1. 根据文本,作者认为“文化自信”的内涵是什么?答案解析:作者认为“文化自信”是指对本民族文化价值的认同和自豪感,以及在此基础上对文化发展和创新的坚定信念。

2. 文中提到的“文化自觉”与“文化自信”有何联系?答案解析:文中指出“文化自觉”是“文化自信”的前提,只有充分认识到本民族文化的独特性和价值,才能建立起真正的文化自信。

3. 作者认为如何培养“文化自信”?答案解析:作者认为培养“文化自信”需要从教育、传播、创新等多个方面入手,加强民族文化教育,推动文化交流,鼓励文化创新。

(二)文学类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)1. 小说中主人公的心理变化经历了哪几个阶段?答案解析:主人公的心理变化经历了从最初的迷茫、困惑,到后来的觉醒、抗争,最终达到自我救赎的过程。

2. 作者通过哪些细节描写来展现主人公的性格特点?答案解析:作者通过主人公在面对困境时的反应、与他人的对话、内心独白等细节,展现了其坚韧不拔、勇于抗争的性格特点。

3. 小说的主题是什么?请结合文本内容进行分析。

答案解析:小说的主题是探讨个人在逆境中的成长与自我救赎,通过主人公的经历,展现了人在面对生活挑战时的不屈不挠和自我超越。

(三)实用类文本阅读(本题共3小题,每小题3分,共9分)1. 文本中提到的“绿色发展”理念有哪些具体措施?答案解析:文本中提到的“绿色发展”理念包括节能减排、循环经济、生态保护、可持续发展等多个方面的具体措施。

2. 如何理解文本中提到的“生态文明建设”?答案解析:“生态文明建设”是指在经济社会发展中,坚持人与自然和谐共生,实现经济发展与生态环境保护的协调统一。

3. 文本中提到的“可持续发展”与“绿色发展”有何联系?答案解析:“可持续发展”是“绿色发展”的目标和方向,而“绿色发展”是实现“可持续发展”的重要途径和手段。

2010年高考语文试题考点4 病句

2010年高考语文试题考点4 病句

考点4 病句一、2010年普通高等学校招生全国统一考试·湖北卷1.下列各项中,没有语病的一项是A.当今的环境保护技术不仅做到了生产过程不浪费资源,不污染环境,保证产品使用的清洁高效,而且产品使用后废弃物的有效回收和循环利用。

B.一旦确定了某个特定节日的纪念物,商家、企业就可以设计、生产、经营相关的物品,电视、报纸、杂志等媒体就有了重点宣传的目标。

C.虽然现在所学的一些专业课,对我们很陌生,学起来比较吃力,不过我相信,在老师的帮助下,只要下苦功,就一定能够学好。

D.某院医护人员在不知情的情况下,将携带有艾滋病病毒的血液输入到患者体内,致使这些患者旧病未除,又染新疾,造成了严重的后果。

【标准答案】:D【解析】:本题考查辨析病句的能力。

A项,成分残缺,在“而且”后加入“做到了”;B项,句式杂糅,改为“商家就可以设计、生产,企业就可以经营相关的物品”; C项,主客颠倒,应为“虽然我们对现在所学的一些专业课很陌生”。

[来源:学科网ZXXK]二、2010年普通高等学校招生全国统一考试·浙江卷1.下列各句中,没有语病的一项是A.栖息地的缩减以及遍布亚洲的偷猎行为,使得野生虎的数量急剧减少,将来老虎能否在大自然中继续生存取决于人类的实际行动。

B.解决地沟油回流餐桌的根本在于加快地方立法,一方面制定强制统一收购餐厨垃圾的方法,另一方面通过立法协调环保、城管、工商等部门对餐厨废油的管理力度。

C.近来,有些地方发生了利用短信诈骗银行卡持卡人的案件,且欺诈手法多样,出现了借口中奖、催款、退税等为名的新型欺诈。

D.有专家认为,保护圆明园遗址的首要任务绝不是复建,哪怕是“部分”复建,而是研究、发掘后她展现出的遗存或废墟的价值。

【标准答案】:A。

【解析】:B、搭配不当,可将“协调”改为“加大”。

C、宾语残缺:“出现了……的新型欺诈”后加“手法”。

D、语序不当,“研究、发掘”应改为“发掘、研究”;成分赘余,应将“研究、发掘后”的“后”删去;搭配不当,“遗存或废墟”与“价值”不搭配,删去“遗存”。

2010年---2012年高考语文试题分类辑录(字形) 安乡一中 龚德国

2010年---2012年高考语文试题分类辑录(字形)   安乡一中   龚德国
B.端详螺丝钉额手称庆兵来将挡,水来土掩
C.惊诧震慑力眼花瞭乱一言既出,驷马难追
D.延袭扫描仪不屈不饶知己知彼,百战不殆
2011年江苏卷
1.下列各组成语中,没有错误的一组是:(3分)(A)
A.归根结底旁征博引莫衷一是舐犊情深
B.察言观色胜卷在握美轮美奂醍醐灌顶
C.孺子可教随遇而安铩羽而归相形见拙
D.运筹帷幄励精图治咳不容缓沧海桑田
D.作为领导干部,面对群众时需要很强的亲和力,只有贴近群众,和颜悦色而不是急言厉色,才能真正听到群众的心声。
解析:A倍受应为备受;B轰堂大笑应为哄堂大笑;D急言厉色应为疾言厉色。
2012年湖南卷
2.下列词语中,没有错别字的一组是()
A.冀望建档捷足先登宁缺毋烂
B.抵御修葺玲珑剔透信马由缰
C.壁垒赎职心驰神往视如仇寇
修改:“卷”改为“券”,“拙”改为“绌”,“咳”改为“刻”。
解析:没想到,今年江苏改考成语为错别字,实出人意料!但是从考生的实际情况——写错别字的现象太多——出发,使用此招,应该有必要。
2012年重庆卷
2.下列各组词语中,有错别字的一组是
A.修炼俏皮话集腋成裘动辄得咎
B.朱砂冷飕飕椎心泣血犯而不校
C.恭候岔路口废话连篇故弄玄虚
2012年浙江卷
2.下列各句中,没有错别字的一项是(C)
A.散文是倍受读者青睐的文体,古今中外的散文家凭借生花妙笔,写下了无数文采斐然、脍炙人口的名篇。
B.上课铃声过后,他才慌慌张张地冲进教室,“报告”声刚落,同学们轰堂大笑,原来他衣服的纽扣错位了。
C.毋庸讳言,得过且过、敷衍塞责的教师确实存在,但像“最美女教师”张丽莉那样爱生如子、恪尽职守的人,才是教师队伍中的主流。

2010年---2012年高考语文试题分类辑录(字音) 安乡一中 龚德国

2010年---2012年高考语文试题分类辑录(字音)   安乡一中   龚德国
2010年北京卷
1.下列词语中,字形和加点的字的读音全都正确的一项是
A.摩擦力供认不悔对称(chèn)穷源溯(shuò)流
B.一拉罐转弯抹角隽(jùn)永令人发(fà)指
C.纪传体多难兴邦叨(tāo)扰一气呵(hē)成
D.化妆品整齐划一倾轧(zhà)囤(tún)积居奇
答案:C
解析:第一题字音字形,难度相当小,每个错误选项中都有两个错误,且非常明显。字音的错误(溯、隽、轧)也是相当明显。分别读穷源溯(sù)流,隽(juàn)永倾轧(yà);字形错误像"供认不讳"的"讳(选项作“悔”)易拉罐"的"易"(选项作"一")化妆品(选项作“装“),试题的简单程度由此可见一斑。
2012年重庆卷
1.下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是
A.执拗niù祛暑qū阿其所好ē吆五喝六hē
B.汤匙chí巷战xiàng久假不归jiǎ不揣冒昧chuǎi
C.鬓角bìn蛇蝎jié稗官野史bài成绩斐然fěi
D.舷窗xuán炽热chì浑浑噩噩hún咄咄逼人duō
【答案】(B)
解析:A,喝hè;B,蝎xiē; D.舷xián
D.翰墨hàn睿智ruì奶酪luò撑天拄地zhǔ
A.(B.未雨绸缪móu C.毗连píD.奶酪lào)
2011年江西卷
1.下列词语中,加点的字读音全都正确的一组是
A.行(háng)伍彳(chì)亍着(zháo)装少不更(gēng)事
B.造诣(yì)校(xiào)对珐(fà)琅茕(qióng)茕孑立
C.蟊(máo)贼弹劾(hé)勖(xù)勉鲜(xiān)有所闻
不揣冒昧:自谦之词,谓不自量,鲁莽无知;用于没有慎重考虑就轻率行事的客气话。揣测,想到的意思,现代汉语词典:估计,忖度。

2010年高考语文试题诗词鉴赏

2010年高考语文试题诗词鉴赏

2010年高考语文试题诗词鉴赏2010年高考语文试题诗词鉴赏一 2010年全国卷Ⅰ(8分)二2010年全国卷Ⅱ(8分)三2010年北京卷(7分)四2010年上海秋季卷 (8分)五2010年广东卷(7分)六 2010年山东卷(8分)七2010年江苏卷八2010年湖北卷九2010年天津卷(6分)十2010年重庆卷(6分)十一2010年陕西卷十二2010年湖南卷 (7分)十三2010年福建卷(6分)十四2010年安徽卷十五2010年江西卷(6分)十六 2010年辽宁卷十七2010年浙江卷(6分)十八2010年四川卷(8分)一、阅读下面这首诗,然后回答问题。

(8分)(2010年全国卷Ⅰ)咏素蝶诗刘孝绰随蜂绕绿蕙huì,避雀隐青薇。

映日忽争起,因风乍共归。

出没花中见,参差cēn cī叶际飞。

/芳华幸勿谢,嘉树欲相依。

【注释】刘孝绰(481-539):南朝梁文学家,彭城*(今江苏徐州)人。

文名颇盛,因恃才傲物,而为人所忌恨,仕途数起数伏。

(1)这首咏物诗描写了素蝶的哪些活动?是怎样描写的?(3分)【答案提示】(1)这首诗描写了素蝶“随”蜂悠游,遇雀躲藏;映衬日光腾起,顺着风势返回;在花丛中时出时没,于树叶间上下翻飞。

//是通过素蝶和周围事物的关系、对不同情况的反应来描写的。

(2)这首诗有什么含意?(注意采点/几种含意/思想情感)采用了什么表现手法?(5分)【答案提示】这首诗通过对素蝶活动的描写,表现了诗人在现实生活中的悲欢、沉浮,最后两句突出了作者对美好事物的依恋和向往。

采用了托物言志的手法。

【答案提示】诗歌借素蝶的活动、意愿,表现诗人了对自由自在、无拘无束的生活的热爱、追求,对美好事物的向往、渴慕,同时,也有对恶意的攻击、诽谤、陷害的害怕与担忧。

【解析】全国Ⅰ卷有点怪,居然考了刘孝绰的诗歌。

看了题目《咏素蝶诗》,便知这是一首咏物诗。

题注对刘孝绰的生平、性格作了简要介绍,解题时一定要注意其中的信息。

2010年山东省普通高考试卷各科试卷及答案

2010年山东省普通高考试卷各科试卷及答案
系,“阴影”对于人生之美的价值和意义,等等。这样有利于更好地区分考生的能力水平,有利于实现分层 级考核的目标。在这里,材料既是对考生思路的提示,也是一种限制。题目在为考生提供尽可能开放和发
挥空间的同时,又设定了一定限制,即围绕“人生”生发感想、展开联想,这样既避免了原先话题作文过于 宽泛不着边际的弊端,也在一定程度上克服了某些命题作文限制过于严格的不足。从文体选择的角度看, 考生可记叙、可议论,或描写、或抒情,也可以多种表达方式综合运用。这样,有利于展示考生的实际写 作水平,更充分地体现高考的选拔功能。特别是,题目选择文学经典作品中富于哲理意味的名句,涉及人 生、人生态度等重大问题,有助于帮助学生确立正确的人生态度,也符合新课程标准和考试大纲对学生情 感态度和价值观的培养目标。既能促使学生在学习和生活中多方面积累材料,也能鼓励有个性、有创意的 表达,提高思辨和审美能力,还能引导他们在表达实践中发展形象思维、逻辑思维和创造性思维,这些对 学生形成健康向上的价值观念和高尚的道德情操产生积极的影响,对中学作文教学都会产生良好的导向作
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质和基本理念,2008年的话题作文“春来草自青”在体现新课程性质和理念方面又有新的提升。2009年高考 作文不再采用话题作文的形式,而是要求直接以“见证”为题进行写作,降低了对考生思维的限制,更方便 考生把握方向确定立意。 2010年高考作文在考试形式上又做了适度创新,选取俄国文学大家列夫?托尔斯泰《安娜?卡列尼娜 》中的一句话“人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的”作为材料,要求考生根据阅 读后的感悟和联想作文。由于所选材料内涵较为丰富,考生在理解上可以体现出不同的层次,如人生的复 杂多样和丰富多彩,人生的魅力和美来自于生活的复杂和变化,光明和阴影相互依存相互作用的辩证关

2010山东省高考语文试卷及答案最新版本图文

2010山东省高考语文试卷及答案最新版本图文

1、在下面一段文字横线处填入语句,衔接最恰当的一项是(3分)自宋元至明清,清明节除了要祭扫家墓,还要在门楣、窗户上插上柳条。

,。

,,,。

①达到人丁兴旺、身体健康的目的②于是在郊游踏青时③它便成了人类文化中生命力的象征④人们企盼将这种生命力转移到自家门庭和家庭成员身上⑤不会忘记顺便折一些柳条回来⑥由于柳树最先送来春的消息并且具有旺盛的生殖力A.⑥③④①②⑤ B.②⑤①④⑥③ C.②④⑥③①⑤ D.⑥④②⑤③①2、下列各句中,没有语病的一项是(3分)A.英国政府计划从今年9月开始,推行4到5岁幼童将接受语文和算术能力的“基准测验”,此政策遭到了教师工会的强烈反对。

B.一种观念只有被人们普遍接受、理解和掌握并转化为整个社会的群体意识,才能成为人们自觉遵守和奉行的准则。

C.批评或许有对有错,甚至偏激,但只要出于善意,没有违犯法律法规,没有损害公序良俗,我们就应该以包容的心态对待。

D.今年5月9日是俄罗斯卫国战争胜利70周年,有近30个国家和国际组织的领导人参加了在莫斯科红场举行的阅兵式。

3、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是A.棱角/菱形窒息/对峙稽首/稽查B.侥幸/阻挠绚烂/驯服称职/职称C.塑料/朔风叫嚣/发酵本末倒置/倒行逆施D.延伸/筵席瓦砾/罹难挑三拣四/挑拨离间4、填入下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是(3分)辣,我们都不陌生,很多人无辣不欢甚至吃辣上瘾,这是因为辣椒素等辣味物质刺激舌头、口腔的神经末梢时,会在大脑中形成类似灼烧的感觉,机体就反射性地出现心跳加速、唾液及汗液分泌增多等现象,,内啡肽又促进多巴胺的分泌,多巴胺能在短时间内令人高度兴奋,带来“辣椒素快感”,慢慢地我们吃辣就上瘾了。

A.大脑在这些兴奋性的刺激下把内啡肽释放出来B.内啡肽因这些兴奋性的刺激而被大脑释放出来C.这些兴奋性的刺激使大脑释放出内啡肽D.这些兴奋性的刺激使大脑把内啡肽释放出来5、下列有关文学常识和名著阅读的表述,有错误的一项是A.《古诗十九首》最早见于南朝梁萧统的《文选》,代表了东汉末年文人五言诗的最高成就。

2010山东高考语文试题及详细答案考试重点和考试技巧

2010山东高考语文试题及详细答案考试重点和考试技巧

1、下列各句中,没有语病的一项是A.首届“书香之家”颁奖典礼,是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的,当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。

B.专家强调,必须牢固树立保护生态环境就是保护生产力的理念,形成绿水青山也是金山银山的生态意识,构建与生态文明相适应的发展模式。

C.市旅游局要求各风景区进一步加强对景区厕所、停车场的建设和管理,整治和引导不文明旅游的各种顽疾和陋习,有效提升景区的服务水平。

D.《四川省农村扶贫开发条例》是首次四川针对贫困人群制定的地方性法规,将精准扶贫确定为重要原则,从最贫困村户人手,让老乡过上好日子。

2、下面语段中画线的词语,使用不恰当的一项是石钟山上那些错落有致的奇石以及记载着天下兴衰的石刻令人叹为观止。

石钟山的名字也叫得奇,围绕这一名字的由来,人们开展了激烈的争论。

卷入这场争论的, 有名扬四海的文人墨客,也有戎马倥偬的赳赳武夫,还有名不见经传的山野村人。

无论结果如何,不容置喙的是,石钟山因此更加有名了。

A.叹为观止B.戎马倥偬C.名不见经传D.不容置喙3、下列语句中,加点词语使用不正确的一项是A.国家质检总局制定的《家用汽车产品修理、更换、退货责任规定》即日起开始施行,值得注意的是,该规定首次提出保修期不低于三年。

B.东方白鹳是一种体态优美的大型涉禽,其羽毛亮如白雪,腿脚鲜红艳丽,覆羽和飞羽黑中的闪亮。

白、红、黑结合得如此高妙,令人惊叹。

C.这些年来,随着人们接触的新事物越来越多,观念越来越开放,再加上经济水平的不断提高,中国人的自驾游活动搞得风生水起。

D.重庆商品展示交易会今日在国博中心开幕,农产品展区众多商户在现场批发促销,副食品展区买一送一等优惠活动也比比皆是。

4、下列句子中,没有语病的一项是A.今年五一节前夕,发改委发出紧急通知,禁止空调厂商和经销商不得以价格战的手段进行不正当竞争。

B.据报道,某市场被发现存在销售假冒伪劣产品,伪造质检报告书,管理部门将对此开展专项检查行动,进一步规范经营行为。

山东高考语文试题及答案

山东高考语文试题及答案

山东高考语文试题及答案一、现代文阅读(共30分)阅读下面的文章,完成1-5题。

题目:《故乡的春天》故乡的春天,总是带着一股湿润的气息,仿佛是大地母亲轻轻的呼吸。

田野里,一片片嫩绿的麦苗,像婴儿的手掌一样柔软,它们在春风的吹拂下,轻轻摇曳。

远处,山峦起伏,被一层薄薄的雾气笼罩,显得朦胧而神秘。

春天的阳光,透过云层,洒在这片生机勃勃的土地上,给人们带来了温暖和希望。

1. 文章中“大地母亲”的比喻,主要表达了作者对故乡春天的什么情感?2. 作者描述麦苗时,使用了哪些修辞手法?3. 文章中“朦胧而神秘”的山峦,给读者带来了怎样的感受?4. 根据文章内容,春天的阳光对人们意味着什么?5. 请结合全文,分析作者对故乡春天的整体感受。

二、古诗文阅读(共20分)阅读下面的古诗文,完成6-10题。

题目:《春夜喜雨》好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

6. 这首诗的作者是谁?请简述其创作背景。

7. 诗中“好雨知时节”一句,表达了作者对雨的什么态度?8. “润物细无声”中的“润物”和“无声”分别指什么?9. 请分析诗中“野径云俱黑,江船火独明”的意境。

10. 这首诗表达了作者怎样的思想感情?三、语言文字运用(共20分)11. 根据题目要求,将下列句子改写成反问句。

原句:春天是万物复苏的季节。

改写后:12. 请用“虽然……但是……”的句式,表达对故乡春天的复杂情感。

例句:虽然故乡的春天有时会下雨,但是……13. 请根据题目要求,将下列句子进行扩写,使其更加生动形象。

原句:春天的田野里,麦苗生长得很快。

扩写后:14. 请根据题目要求,将下列句子进行缩写,使其更加简洁明了。

原句:故乡的春天,总是让人想起童年的美好时光。

缩写后:15. 请根据题目要求,用“不仅……而且……”的句式,描述故乡春天的特点。

例句:故乡的春天,不仅……四、写作(共30分)16. 以“故乡的春天”为题,写一篇不少于800字的作文。

山东语文高考试题库及答案

山东语文高考试题库及答案

山东语文高考试题库及答案山东语文高考试题库涵盖了从文言文阅读、现代文阅读、古诗词鉴赏、语言文字运用到写作等多个方面的内容。

以下是一些模拟试题及答案的示例:# 一、文言文阅读试题:阅读下面的文言文,完成1-3题。

《岳阳楼记》节选范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。

越明年,政通人和,百废俱兴。

乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。

属予作文以记之。

1. 请解释文中“政通人和”的意思。

2. 根据上文,岳阳楼重修的原因是什么?3. 范仲淹在文中表达了什么样的思想情感?答案:1. “政通人和”指的是政治清明,人民和睦。

2. 岳阳楼重修的原因是滕子京谪守巴陵郡后,政绩显著,社会安定,百废俱兴,因此决定重修岳阳楼。

3. 范仲淹在文中表达了对国家政治清明、社会和谐的向往和赞美之情。

# 二、现代文阅读试题:阅读下面的文章,完成4-6题。

《荷塘月色》节选朱自清月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。

薄薄的青雾浮起在荷塘里。

叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。

虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。

4. 请描述作者在文中所描绘的荷塘景象。

5. 作者对月光的描写有什么特点?6. 作者通过荷塘月色表达了什么样的情感?答案:4. 作者描绘的荷塘景象宁静而美丽,月光如流水般洒在荷叶和荷花上,青雾缭绕,给人一种梦幻般的感觉。

5. 作者对月光的描写细腻而富有诗意,用“如流水一般”和“不能朗照”的云层,营造出一种朦胧而又宁静的氛围。

6. 作者通过荷塘月色表达了对自然美景的热爱和对宁静生活的向往。

# 三、古诗词鉴赏试题:阅读下面的古诗词,完成7-9题。

《静夜思》李白床前明月光,疑是地上霜。

举头望明月,低头思故乡。

7. 这首诗的作者是谁?8. 请解释“举头望明月”中的“举头”和“明月”。

9. 这首诗表达了作者什么样的情感?答案:7. 这首诗的作者是唐代诗人李白。

历年高考语文试题及答案

历年高考语文试题及答案

历年高考语文试题及答案【篇一:历届高考语文试题分类汇编】>2011年高考语文试题分类汇编——字音2011年高考试题解析语文分项版之专题1 识记现代汉语普通话常用字的字音1.(重庆)下列词语中,加点字的读音全都正确的一组是【答案】a2.(浙江)下列词语中加点的字,注音有错误的一组是【答案】c【解析】馄饨(tu n),令人咋(z?)舌..3.(天津)下列词语中加点安的读音,全都正确的一组是【答案】 d4.(山东)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是a. 磅秤/磅礴仿佛/佛手瓜....b. 钥匙/汤匙漩涡/涡轮机....刨除/刨根问底..调节/调虎离山..c. 驻扎/扎实亲事/亲家母伎俩/仨瓜俩枣......d. 果脯/胸脯胳臂/长臂猿倔强/强颜欢笑......【答案】d5.(全国)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()6.(江西)下列词语中,加点的字读音全部都正确的一组是【答案】 d7.(湖南)下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是答案:a.8.(广东)下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是a.协作/提携歼灭/忏悔畜牧/牲畜......b.豁免/庆贺膝盖/油漆载重/载体......c.胆怯/商榷扮演/搅拌反省/节省......d.储存/贮藏阻挠/妖娆传记/传奇......【答案】d9.(安徽)下面词语中加点的字,每对读音完全相同的一组是(3分)a.角色∕角逐砥砺∕抵消载歌载舞∕载誉归来......b.贝壳∕地壳和蔼∕暮霭锲而不舍∕提纲挈领......c.和谐∕调和屡次∕步履称心如意∕拍手称快......d.模块∕楷模誊写∕家眷呱呱坠地∕沽名钓誉......10.(北京)下列词语中,字形和加点的字读音全都正确的一项是2010年高考语文试题分类汇编——字音(10年天津卷)1.下列词语中加点的字的读音,全都正确的一组是答案b【命题意图】此题考查“识记现代汉语普通话的字音”的知识,能力层级为a级。

山东高考语文诗歌鉴赏真题及答案

山东高考语文诗歌鉴赏真题及答案

山东高考语文诗歌鉴赏真题1、阅读下面这首清诗,回答问题(8分) (2007)出关①(徐兰)凭山俯海古边州,旆②影风翻见戍楼。

马后桃花马前雪,出关争得不回头?[注]①关,指居庸关。

②旆(pèi),旌旗。

(1)诗的前两句,有版本作“将军此去必封侯,士卒何心肯逗留”,与本诗相比你更喜欢哪一种?请简要说明理由。

答案:更喜欢本诗。

本诗前两句点出居庸关的雄壮气势,景物描写鲜明生动,为后面抒情作了铺垫。

“将军”两句缺乏形象感,并且与全诗思乡的情感内容不相称。

(2)“马后桃花马前雪”一句在艺术表现上有什么特点?请作简要分析。

答案:①将关内桃花烂漫与关外白雪茫茫两个场景聚集到“征马”这一关节点上,描写生动,对比鲜明。

②“桃花”与“雪”分别代指家乡的温馨与塞外的清冷生活.在诗中具有象征意义,蕴含了思乡的情感。

2、阅读下面这首宋词,回答问题。

(8分) (2008)画堂春秦观落红铺径水平池,弄晴小雨霏霏。

杏园憔悴杜鹃啼,无奈春归。

柳外画楼独上,凭栏手捻1花枝,放花无语对斜晖,此恨谁知?【注】1捻(niǎn):持取,捻弄(1)上阙的景物描写是如何表现无奈之情的?请作简要分析。

(4分)【参考答案】上阙通过描写铺径之落红、弄晴之小雨、憔悴之杏园、哀啼之杜鹃等残春景象,表现伤春(惜春)的无奈之情。

(2)“凭栏手捻花枝”“ 放花无语对斜晖”两句主要使用了什么表现手法?表现了词中人物怎样的感情变化?(4分)【参考答案】这两句词主要的表现手法是:细节描写。

写动作描写也可。

用捻花、放花两个细节(动作)表现了词中人物由爱春、伤春(惜春)到无奈春归的感情变化。

如果逐句分析,只要能答出由爱春、伤春(惜春)到无奈的感情变化也可。

3、阅读下面这首唐诗,回答问题。

(8分) (2009)寄远杜牧南陵水面慢悠悠,风紧云轻欲变秋。

正是客心孤回处,谁家红袖凭江楼?(1)首句中“悠悠”在诗中有何作用?(3分)【答案】“悠悠”一方面描绘水流的悠长和江面的空阔,另一方面以景写情,烘托出客子思归的孤寂之情。

山东2010年高考考试科目和山东高考录取分数线本科一批本科二批

山东2010年高考考试科目和山东高考录取分数线本科一批本科二批

采用山东考试科目:文史类考生:考语文、数学(文史)、外语、文科综合(包括政治、历史、地理)、基本能力测试;理工类考生:考语文、数学(理工农医)、外语、理科综合(包括物理、化学、生物)、基本能力测试.语文、数学、外语试卷满分各为分,外语中含听力测试分;文科综合和理科综合试卷满分各为分;基本能力测试卷面分值为分,以考生卷面得分地计入高考总分.各科累计总成绩满分为分.语文、数学、英语、文科综合、理科综合、基本能力测试科由我省自行命题,英语听力和小语种科目由教育部命题.评卷点设在山东大学、山东师范大学和济南大学.文化课统考成绩于月日前公布.类考生可获优先录取录取分批进行:提前批、本科一批、本科二批、本科三批、专科(高职)一批、专科(高职)二批.录取工作采取远程网上录取方式.在统考成绩达到同批录取控制分数线地考生中,高等学校一般可在本校招生计划数地以内,确定调阅考生档案地比例.今年,有类考生在与其他考生同等条件下,高校应优先录取:退出部队现役地考生;残疾军人、因公牺牲军人子女、一级至四级残疾军人地子女;驻边疆国境地县(市)、沙漠区、国家确定地边远地区中地三类地区和军队确定地特、一、二类岛屿部队现役军人地子女;残疾人民警察、因公牺牲人民警察子女、一级至四级残疾人民警察子女.从今年起,所有拟享受高考加分地考生,均需就其对应地加分项目向县级招办进行申报.各市招生考试机构要制定专门办法,会同公安、民族事务等部门联合审查考生户籍、民族等特征信息.省教育招生考试院和高等学校应向考生提供录取信息公开、咨询及申诉渠道,并按规定将有关录取结果向社会公示.考生可通过省教育招生考试院和高等学校所提供地途径查询和确认本人地录取结果.文档收集自网络,仅用于个人学习失分地表现:错别字题目做对了,但是里面有错别字!不会地题目空下,什么都没写!“即使不会答地题目,也千万不能空着.”一名阅语文卷地老师表示,空着不答是一种过于随意地表现,会给阅卷老师留下缺乏积极争取意识地印象.据介绍,题目不会干脆空着不答地考生不在少数.文档收集自网络,仅用于个人学习“文字表达类地题,一定要把空白处写满,理科地大题则能答到第几步就答到第几步.在实际阅卷中,老师都会尽量帮考生捞分,“培训阅卷标准时,阅卷老师被要求如果考生写出地答案与标准答案不吻合,但如果能从中读出相关地意思,也应该给分.”所以把空白处写满,即使没有扣准题目要求,阅卷老师也会给一点儿分,但空着不写是绝对不会得分地.文档收集自网络,仅用于个人学习要知道,阅卷老师是不能把参考答案当成标准答案来打分地,一道试题可能有多种答案,而且某些开放式试题,本身就没有所谓地标准答案,参考答案只供参考,阅卷老师要灵活评判.参考答案只是命题人所给地一种或几种常见地答案,并不代表所有答案.只要考生在答题时能够“自圆其说”,就算完全不同于参考答案,一样能够得高分.文档收集自网络,仅用于个人学习. 没读懂要求高考时间很紧张,考生切忌扫一眼题目就开始答题,一旦扣不准题,很难得到相应地分数.一名批语文试卷第二卷地阅卷老师说,以第小题第问为例,这道题要求学生用自己地语言描述文中体现出地凤凰品性,标准答案只是“高洁、志向远大”,而一些考生回答时则根据自己脑海中地凤凰描写,选择了“纯洁、不屈、坚韧、神圣”等词语,与文中描述不贴切,白白失去了分数.其实答高考卷除了需要知识外,答题技巧也相当重要,而这恰恰是许多学生都欠缺地.文档收集自网络,仅用于个人学习。

字形复习

字形复习

2010年高考语文试题分类汇编——字形考析(10年山东卷)1.下列词语中,没有错别字的一组是A、依稀膨涨戈壁滩云蒸霞蔚B、涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C、贻误甬道交谊舞寥若晨星D、吆喝绪论擦边球名门旺族【参考答案】C【试题分析】“膨胀”指物体的体积增大,泛指事物的扩大或增长,与水无关。

“捉迷藏”蒙目相捉或寻找躲藏者的游戏,比喻言行故意使人难以捉摸,不是谜语,而是重点在于让人寻找。

“名门望族”指高贵的、地位显要的家庭或有特权的家族,“望”指有声望,不是兴旺。

(10年湖北卷)2.下更各组词语中,有错别字的一组是A.扭怩/扭捏交接/交结急风暴雨/疾风劲草B.姻缘/因缘机遇/际遇促膝谈心/抵足谈心C.口型/口形飘荡/漂荡轻歌曼舞/清歌妙舞D.意想/臆想定势/定式唾手可得/垂手而得【参考答案】A【试题分析】“扭怩”应为“忸怩”。

忸怩:羞惭的样子,与心理有关,应用“忸”。

(10年四川卷)3.下列词语中没有错别字的一组是()A.驰援万户侯明察秋毫急风劲草B.规矩流线形歪风邪气通宵达旦C.催眠及时雨寸草春辉防患未然D.签订护身符屈指可数语无伦次解析:A项“急”应为“疾”;B项“形”应为“型”;C项“辉”应为“晖”。

故选D(10年天津卷)4.下列词语中没有错别字的一组是A.甄别腥红亲和力声名鹊起B.迂腐乔迁舶来品两全齐美C.福祉喝彩挖墙角甘之如饴D.真谛整饬明信片共商国是答案D【命题意图】此题考查“识记现代汉语普通话的字形”的知识,能力层级为A级。

【解析】A项中“腥红”应为“猩红”。

B项中“两全齐美”应为“两全其美”C项中“挖墙角”应为“挖墙脚”。

(10年湖南卷)5.下列各句中,有错别字的一句是A.湖南地处内陆而不能被内陆意识束缚,位居中部而不能甘居中游,这是毋庸置疑的。

B.大型音乐舞蹈史诗《复兴之路》的恢弘气势和精彩表演,强烈地震撼了观众。

C.素有“自如玉、明如镜、薄如纸、声如磬”之誉的景德镇瓷器,备受消费者青睐。

D.候鸟们凭着体内孕藏的惊人能量,一路搏击风雨,书写了万里迁徙的生命奇迹。

2010—2012年山东高考语文试题分类汇编(精校精排,实用版)

2010—2012年山东高考语文试题分类汇编(精校精排,实用版)

2010年—2012年山东高考语文试题汇编——基础知识选择题2010年1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.钱别(jiàn)晦涩(huì)铁栅栏(zhà)浑身解数(xiè)B.扒手(pá)吱声(zī)和稀泥(hé)步履蹒跚(pán)C.蓄养(xù)寒噤(jìn)露马脚(lòu)扪心自问(mèn)D.顺遂(suí)什锦(shǐ)蒸馏水(liú)兵不血刃(xuè)2.下列各句中,没有错别字的一组是A.依稀澎涨戈壁滩云蒸霞蔚B.涵盖阴霾捉谜藏烘云托月C.贻误甬道交际舞寥若晨星D.吆喝绪论擦边球名门旺族3、下列语句中,标点符号使用正确的一项是A.国庆节移至,一座“天安门模型”摆在广场上。

“天安门”前花团锦蔟,增添了浓浓的节日气氛,行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。

B.人活在世界上,必须处理好三个关系;人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人想想感情矛盾与平衡的关系。

处理得好,生活才能愉快。

C.朱熹49岁那年,上书建议朝延重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审间之,灌思之,明辨之,笃行之”的治学方法。

D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。

4.下列语句中,加点的词语使用最恰当的一项是A.在浦东国际场边检大厅,有这样一位服务标兵,她无论出瑞哪里,脸上始终挂着一抹微笑,真诚、甜美、亲切,让人难以释怀..。

B.这六位老人,年纪最小的也已82岁,都是参加过抗战的老兵。

如今,虽已是古稀..之年,但他们都还精神矍铄,思路清晰,回忆起当年,感慨万千。

C.虽然面临的困难和不利因素很多,但是,作为这项改革实验的始作俑者....,我们有信心也有能力把这项工作进行下去,并且做得越来越好。

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