特殊工种岗前培训记录表格

特殊工种岗前培训记录表格
特殊工种岗前培训记录表格

全套培训管理制度及表单超详细

****公司培训管理手册编制:人力资源部

****公司培训管理手册 目录 第一章总则 第二章培训管理职责与权限 第三章培训计划与预算 第四章培训内容与形式 第五章培训实施与评估 第六章培训纪律与总结 第七章附则 第八章附件:相关培训管理制度 附件一:《管理人员培训管理细则》 附件二:《制造公司培训管理细则》 附件三:《关于集团培训费用的管理规定》附件四:《员工培训费用与培训服务期制度》附件五:《集团内训师管理制度》

第一章总则 一、目的为了建立和健全人力资源开发与培训管理制度,有计划地组织员工参加培训,不断地提高员工的职业化水平与岗位技能,满足企业经营发展的需要。 二、理念创建学习型组织是企业持续性实现价值的唯一途径,人力资源培训与开发应引导员工做好个人职业发展规划,并负责为员工创造学习环境和机会,为战略服务。 三、适用范围本制度适用公司全体员工。 第二章培训管理职责与权限 一、人力资源部的培训管理职责与权限 1、建立并不断完善企业培训管理制度及流程。 2、负责进行企业年度培训需求调研。 3、制订企业年度培训计划及预算,报行政副总审核,经总经理批准后执行。 4、依据审核通过的年度计划及预算开展培训工作并进行培训费用管理。 5、负责建立并不断完善员工培训档案。

6、负责进行企业的培训管理。 7、负责对各部门培训计划及预算的规划、管理和组织实施。 8、负责组织本企业内训师队伍的建设与管理。 三、各部门的培训管理职责与权限 1、部门经理是本部门培训第一负责人,是本部门员工的教练和培训师。 2、部门经理负责本部门的培训需求调研、培训的评估与跟进。 3、制订本部门年度培训计划和费用预算。 为做好各部门培训工作和协调培训事宜,各部门均须设立兼职培训联络员1人,协助部门经理开展培训工作,及时向人力资源部汇报培训信息变更情况。 4、依据审核通过的年度计划及预算组织实施部门岗位培训,同时进行培训费用管理。 5、负责部门年度培训工作总结、分析及效果评估。 6、按月向人力资源部提交培训工作报告。 7、建立并不断完善部门培训档案。 四、员工个人的培训职责 1、根据岗位职责、岗位说明书确认个人培训需求,制定个人年度培训计划。 2、与直属上司保持良好沟通,不断完善个人培训计划。 3、参加外训后应在一定范围内进行知识分享,并将培训教材、证书复印件交人力资源部 存档。 4、参加培训时应当完成所规定的学时和内容,并取得相应培训证书,不按规定参加培训 或考试成绩不合格,年终不得参加优秀员工评选,并在年终绩效考核时扣除3至5分的

安全教育培训记录表格

安全教育培训记录 培训名称培训地点参加对象参加人数主讲人培训日期 参加人员 (签名) 培训内容: 安全教育 培训内容

物业安保培训方案 为规范保安工作,使保安工作系统化/规范化,最终使保安具备满足工作需要的知识和技能,特制定本教学教材大纲。 一、课程设置及内容全部课程分为专业理论知识和技能训练两大科目。 其中专业理论知识内容包括:保安理论知识、消防业务知识、职业道德、法律常识、保安礼仪、救护知识。作技能训练内容包括:岗位操作指引、勤务技能、消防技能、军事技能。 二.培训的及要求培训目的 1)保安人员培训应以保安理论知识、消防知识、法律常识教学为主,在教学过程中,应要求学员全面熟知保安理论知识及消防专业知识,在工作中的操作与运用,并基本掌握现场保护及处理知识2)职业道德课程的教学应根据不同的岗位元而予以不同的内容,使保安在各自不同的工作岗位上都能养成具有本职业特点的良好职业道德和行为规范)法律 常识教学是理论课的主要内容之一,要求所有保安都应熟知国家有关法律、法规,成为懂法、知法、守法的公民,运用法律这一有力武器与违法犯罪分子作斗争。工作入口门 卫守护,定点守卫及区域巡逻为主要内容,在日常管理和发生突发事件时能够运用所学的技能保护公司财产以及自身安全。 2、培训要求 1)保安理论培训 通过培训使保安熟知保安工作性质、地位、任务、及工作职责权限,同时全面掌握保安专业知识以及在具体工作中应注意的事项及一般情况处置的原则和方法。 2)消防知识及消防器材的使用 通过培训使保安熟知掌握消防工作的方针任务和意义,熟知各种防火的措施和消防器材设施的操作及使用方法,做到防患于未燃,保护公司财产和员工生命财产的安全。 3) 法律常识及职业道德教育 通过法律常识及职业道德教育,使保安树立法律意识和良好的职业道德观念,能够运用法律知识正确处理工作中发生的各种问题;增强保安人员爱岗敬业、无私奉献更好的为公司 服务的精神。 4) 工作技能培训

安全培训记录表格模板

一、幼儿意外事故的预防 1.加强教师安全知识技能的培训 对于保教人员而言,加强安全知识技能的培训是十分必要的:一是培养教职工的安全意识,培养他们的工作责任心,时时处处做有心人,及时发现和处理各种不安全因素。二是要求教职工了解幼儿园安全管理的各项规章制度,严格按照规章制度办事,不随心所欲。三是要求教职工掌握基本的安全操作规范,掌握发生意外事故时的现场处理办法,做到遇事不乱,应对有方。 2.经常平整场地,做到无坑、无砖、无松动、无积水、无突起物等,及时清除院落中影响幼儿活动的障碍物,随时检查大型玩具有无螺丝松动、铁皮外露、踏板裂缝、绳网断落等不安全因素。 3.经常检查幼儿有无携带有碍安全的危险品,如尖锐利器、打火机、玻璃球等危险物,并经常对幼儿进行安全常识教育,提高幼儿自身的安全意识。 4.组织幼儿外出活动时,要制定详细周密的活动计划,遇到发生意外事故时要立即拨打110报警电话。 5.教师在组织幼儿活动前要仔细清点人数,并坚持对幼儿进行必要的安全教育,避免幼儿在活动时发生相互碰撞、推搡、争抢打闹等危险动作。行进中随时提醒幼儿注意脚下安全,不随便用脚踢踹砖块等。活动结束后及时清点人数,以防幼儿走失现象的发生。 6.药品要放在幼儿触摸不到的地方,药品袋上要标明幼儿姓名和服用方法,有详细的服药登记记录,以免发生误食误服药品的人身伤害事故。 7.严格幼儿接送卡制度,无卡者不得擅自将幼儿接出园外,避免拐骗幼儿的事件发生。 8.各种物品的摆放位置要恰当、稳固,以不妨碍幼儿活动为前提。 9.妥善保管洗涤消毒类物品,设置专用放置地点,避免幼儿误食事件的发生。 10.不带幼儿去伙房、水房、洗衣房等地方,饭菜粥汤的温度要适中,避免烧烫伤事故的发生。 11.开水壶、汤桶等要放置在离幼儿较远的安全地带,窗台上不宜放置花盆、鱼缸等物品,避免幼儿不慎将其打翻发生砸伤事件。 12.提饭菜时要防止粥汤撒地滑倒幼儿。为幼儿分发饭菜时注意不要盛得太满,不能从幼儿头上传递饭菜,避免造成烫伤。 13.培养幼儿良好的进餐常规,提醒其不在进餐时说话玩耍、嬉笑打闹,以免不小心让食物噎住或卡住气管。 14.体育课及游戏活动前,要检查活动场地有无砖头瓦块、树枝绳索等妨碍幼儿活动的障碍物。检查幼儿的鞋帽衣着穿戴是否整齐,避免因鞋带散开发生绊倒、磕伤现象。 要对幼儿提出明确的活动要求和游戏规则,幼儿要在教师的视线之内进行活动,便于教师观察指导。运动中要随时注意观察幼儿有无出现异常表现,如面色苍白、大汗淋漓、神情恍惚、过度紧张、呼吸困难、焦虑郁闷、精神不振等,并及时采取必要的措施和调整活动量。 15.组织幼儿进入大型玩具场地活动时,要对幼儿提出明确的活动要求和规则,活动中教师加强巡视指导,及时制止幼儿相互推拉扯拽、奔跑打闹,阻止幼儿从高处往下蹦跳,避免发生摔碰伤事件。 16.为防止幼儿触电,所有的电源插座都应该安装在幼儿触摸不到的地方,并教育幼儿不要将铅笔、小棍、橡皮等物放入插座孔内玩耍。

学生安全教育记录

8、25 开学第一课安全教育 一、校园安全: 1、上下楼梯不要慌张、不要拥挤,按次序进行 2、课间活动要文明 3、打扫卫生时,一定注意不能乱打、乱闹。 4、发现有不安全的行为,要报告老师。 二、校外安全: 1、遵守交通规则,不要横穿马路 2、放学按时回家, 3、不能要陌生人的东西 4、大雨天,不要再大树下避雨 三、饮食安全: 1、不乱吃小零食和地摊上的食物。 2、多饮用白开水, 3、不能暴食暴饮, 四、防溺水安全 1、不要私自河边、湖边、、池塘边玩耍、 2、严禁学生私自下水游泳 五、火灾的预防 1、平时不要带打火机、火柴、鞭炮。 2、使用电器要小心,

3、使用火炉要小心 第二周9.5 1、课间禁止学生在楼道内打闹,趴在窗台 边。 2、防溺水,不到水塘等有水的地方玩耍。 3、不玩火玩电 4、不吃变质食物 5、假期外出要有家长陪同 6、校园内不追逐打闹 7、中午、下午方式要排队出校门。 第三周9.12 1、注意交通安全,路上注意车辆,做到文明出行。 2、不随便出校门 3、禁止12岁以下的学生骑自行车 4、不玩危险玩具 5、防溺水 6、课余时间不要追逐打闹,不高声喧哗,更不能爬窗台

7、放学时要站队出校门。同学间不能打架。 第四周9.19 1、防溺水 2、楼道内不准追逐打闹 3、不到危险地方玩耍 4、不乱用电器 5、注意天气变化 6、不要乱花钱,不吃零食,要吃卫生食品 7、不偷拿同学物品。 第五周9.26 1、不到水塘、水沟地方玩耍 2、不追逐车辆 3、不做危险性游戏 4、不随便骑自行车 5、不与陌生人打交道 6、同学之间要互相团结,互相帮助,不打 架不骂人

小学生安全教育记录表1.docx

年级主题交通安全班主任时间 必须在马路两边的人行道步行。 在横穿马路时,必须遵守交通规则,不要乱闯乱碰。应走人行横道(斑马线),在有交通信号控制的人行横道,须按信号灯 的指示通过;在没有交通信号控制的人行横道,须注意车辆,不 要追逐猛跑或是骑车载人。 在没有人行横道的路段,更应遵守交通规则,必须直行通主过,不要斜穿猛跑。不要在车辆临近时突然横穿,要注意避让 要车辆。通过时,先看左边的来车,因为首先威胁自己的是左边 内来的车辆;到了路中间就看右边的来车,目测车速和距离,确 容认安全时才可以通过。过马路时要耐心等待绿灯,不要急着乱 闯,更不能翻越护栏或坐在马路上。穿越栏杆,使人车混行, 会增加事故发生的可能性。 爱心提示你过马路时,一定要精神集中。不能边听音乐,边过马路,不在马路上跑和玩;更不能为了赶时间或贪图方便翻 越防护栏,要走人行横道、立交桥或地下通道;严格遵守交通规 则。

年级主题行走安全班主任时间 同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。 (1)在道路上行走,要走人行道;没有人行横道的道 路,要靠路边行走。 (2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走; 结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专主 心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做要 其它事情。 内 容(3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 (4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽 早发现目标,提前采取安全措施。 (5)骑自行车时,不要骑速过快,要小心避让,要骑 在自行车道上。(未满十二岁的,不可骑自行车上路)

(企业经营管理)标准化记录全套表格

此表格汇总为参考性的材料,各单位应结合本单位实际来调整,以达到实用性、针对性的目的。标注为黄色的可供申请二级标准化的企业参考。 黑龙江省化工研究院安全标准化办公室

前言 为了使《安全标准化制度汇编》在生产运行中得到有效落实,根据管理职能和制度要求,对现有标准化系统的记录表格及台账进行了归纳整理,规范了标准化支撑材料体系中的表格记录格式及台账,形成了《安全标准化记录表格及台账汇编》。 各车间、科室均可根据管理情况选用相对应的记录材料,为能够准确指导我公司实际工作,对在使用过程中的问题,各车间、科室应及时反馈,并作为下一步更新和修订时的依据。 该安全标准化记录仅为样式,各车间、科室在填写时可根据填写内容多少设置版面。填写要求:1)填写人必须按照表格各栏规定的要求填写内容;2)打印时采用A4纸面,手写时采用碳素笔填写,保证字迹清晰,成册的记录禁止撕页、随意涂改,并保持记录本整洁;3)部门和人员签字处必须盖本部门印章和本人签字。 安全标准化记录由我公司安全科负责组织编制,公司属各科室、车间根据管理职能和制度要求,对现有系统的记录进行了归纳整理和补充完善,由安全标准化系统管理者代表审核,最后由法人批准发布。标准化记录的管理工作参照《安全文件与资料的识别与控制制度》。 安全标准化记录的解释权归公司安全科。

更改记录

编号:BZH-REF-01-01 安全生产方针征集表 司安全生产方针的征集;3.要求:公司根据每年调查结果调整的方针内容,各车间、科室按照要求和时限填写完成后,报安全科存档;4.保存期限一年。

编号:BZH-REF-01-02 安全生产目标与指标讨论调查表 *****公司安全生产目标和指标的制定和分配;3.要求:各车间、科室按照要求和 时限填写完成后,报安全科存档;4.保存期限一年。

学生安全教育活动记录表

学生安全教育活动记录表

学生安全教育活动记录表 单位名称:团结小学 活动名称开学安全教育活动时间及地点2015.9.3 前院操场活动内容开学安全教育 组织部门学校组织人员杨新 出席领导王佑宝沈素林王丽 参加对象全体学生参加学生人数1100人

1、通过学习,大多数同学们提高了认识,原来安全意识和法制意识淡薄的同学了解交通规则知识后,纷纷表示要模范的遵守交通规则,以后再也不爬车,不乘座“三无”车辆,不在马路上嬉戏打闹。 2、中低年级也有不少同学表态:遵纪守法,从我做起! 注:本表用于记录学校、年级、班级组织的各类安全教育活动。记录人:杨新 学生安全教育活动记录表 单位名称:团结小学 活动名称国庆节放假安全教育活动时间及地点2013.9.30 前院操场 活动内容国庆节放假安全教育 组织部门学校组织人员赵秀鹤 出席领导张永忠、李广良 参加对象全体学生参加学生人数562人 教育活动概况: 1、同学们要牢固树立“安全第一”的思想 2、遵守交通规则,注意交通安全。 3、防火、防气、防电。 4、监控文化生活,严防精神污染。 5、不到池塘、水渠、小溪游玩或戏水,若发生事故,要大声呼救。 6、出门必须和家长打招呼,并按时回家。不准夜间9点以后在外玩耍,夜晚不得单独出门,更不能在外过夜,彻夜不归。 7、养成良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不暴饮、暴食,要合理饮食,不吃腐烂变质的食物,不买“三无”食品,每个同学在假期中要做到不抽烟、不喝酒、不赌博。生活要有规律,按时起居,多锻炼,预防疾病侵染,提高身体素质。

使学生懂得:安全第一,从我做起,从小事做起。做到时时讲安全,事事讲安全。 注:本表用于记录学校、年级、班级组织的各类安全教育活动。记录人:赵秀鹤 学生安全教育活动记录表 单位名称:大丰堆小学 活动名称防雷防电安全知识活动时间及地点2012.10.8 前院操场 活动内容防雷防电安全知识 组织部门学校组织人员赵秀鹤 出席领导张永忠、李广良 参加对象全体学生参加学生人数562人 教育活动概况: 一、在哪些地方容易遭雷击 二、如何预防触电事故 三、被雷击后如何急救 被雷击后可以采取如下办法急救: 1、伤者就地平卧,松解衣扣、腰带等。 2、立即口对口呼吸和胸外心脏挤压,坚持到病人苏醒为止。 3、手导引或针刺人中、十宣、涌泉、命门等穴。 4、送医院急救。

小学生安全教育记录

安全教育记录 时间:第一周 地点:本班教室 对象:全班同学 内容:良好的交通习惯 教育过程: 中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几个方面的安全素质: 1、树立交通安全意识:心里时刻想着交通安全,增强交通规则意识和交通事故防范意识。 2、掌握交通安全知识:了解交通安全规律和交通安全基本知识,知道如何预防交通事故。 3、掌握交通规则:掌握交通法规中关于交通规则的规定。 4、增强交通法规的自觉性:不管道路上有没有交通警察或其他人的监督,都应该自觉遵守交通法规的规定。 5、不乘座“三无”车辆,不乘座超载超速车辆,不乘座拖拉机,货麻木等非载人车辆。

时间:第二周 地点:本班教室 对象:全班同学 内容:良好的安全意识 教育过程: 1、不骑自行车到学校来,我们的学校附近车辆、行人比较多,我们、又都是小学生,应变能力和技术较差,所以一定不要骑自行车来学校发免发生交通事故。 2、注意饮食卫生,不吃变质、过期或"三无"的食品,有多余零钱的同学不要随便买零食来吃;养成良好的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。 3、不要轻易相信生人,以免上当受骗,晚上未经家长同意不得在外过夜。 4、课余时间不要乱跑乱跳、爬高爬低,更不能动手动脚打架。 5、体育课或其它活动课,要听从老师的指挥,注意活动安全。

时间:第三周 地点:本班教室 对象:全班同学 教育过程: 1、学校体育器材的使用要注意安全,应该在老师的指导下才能使用,特别是较高的器材如单双杆,不要往上爬。 2、平时要注意个人卫,做到勤洗子,勤洗澡、洗头,不留指甲,以防生病。 3、最近呼吸道疾病曼延,平时要注意保持教室的良好通风,杜绝呼吸道疾病的传播

全员安全培训记录表

安全生产基础知识与常识培训 1、当前我国的安全生产方针是“安全第一,预防为主” 。 2、安全生产管理制度、安全生产责任制度、“三同时”及制度。 3 、、“五同时”是指企业生产(经营)的领导者和组织者,必须明确安全与生产是一个有机的整体,要将安全与生产的产量(进度)一起抓,在计划、布置、检查、总结、评比生产工作的时候,同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。 4、、三级安全教育是指新入厂职员、工人的厂级安全教育、车间级安全教育和岗位班组)安全教育,它是厂矿企业安全生产教育制度的基本形式。 5、安全教育的方法多种多样、生动活泼,应充分利用一切宣传工具和宣传阵地,开展讲授、训练、示范、演示、练习、参观、宣传画、警示标志、壁报、有线广播、安全报刊、电化教育、研讨会、安全知识竞赛等活动。做到集体教育与个人教育相结合,安全教育与安全惩罚相结合。安全教育要做好资料的建档存档。 6、人的五种需要:美国心理学家马斯洛“需要层次论”认为人的五种需要是生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。 7 、全面安全管理有全面安全目标管理、全员安全管理、全过程安全管理和全部工作安全管理等四个内容。 8 、未满16 周岁从事生产劳动的少年儿童。未成年工是指年满16 周岁而未满的劳动者。 9 、电流对人体的伤害有两种类型,即电击和电伤。 10、我国安全电压的额定值是42V、36V、24V、12V 和6V。 11 、生产条件是指生产过程、劳动过程和生产环境三个方面。 工段、18 周岁

职业卫生与劳动防护相关知识培训 1、安全生产中的劳动保护概念与组成劳动保护科学管理、安全技术和职业卫生。 2 、为什么要做好劳动保护工作,做好劳动保护工作是一项有益于国家和社会、有益劳动者切身利益的大事。 3、我国劳动保护立法的四个层次是:(1)《宪法》和基本法律由全国人民代表大会审议通过,以“中华人民共和国主席令”颁布实施;(2)基本法律以外的法律由全国人大常委会审议通过,以“中华人民共和国主席令” 颁布实施;(3)行政性法规由国务院制定,以“国务院令”颁布实施;(4)地方性法规由各省、自治区、直辖市人大及其常委会制定并颁布实施。 4、职业病从广义上来说,人体的防御机能,有抵御外界一定限度的有害因素的作用,如果生产性有害因素的作用超过了人的防御能力而引起的疾病,从医学角度上讲就是职业病。 从狭义上来说,即从立法意义上说,职业病具有一定的范围,通常是指国家主管部门明文规定的9 类99 种法定职业病。其他与职业性有害因素有关但未列入法定职业病管理的疾病,只是职业性多发病。 5、高处作业是指凡在降落高度基准面 2 米以上(含 2 米)有可能坠落的高度进行的作业。高处作业可分为 4 级:(1)一级:2—5米高处作业;(2)二级: 5 米以上至15米高处作业( 3 )三级:15 米以上至30 米高处作业;(4)四级:30 米以上高处作业。 6、生产性有害因素是指存在于生产条件中使劳动者的某些器官和系统发生异常改变,形成急性和慢性病变的因素。 7、噪声、高温作业概念 8、中暑有哪些类型,根据不同的发病机理,中暑可分为热射病、热痉挛和热衰竭三种类型。 9、职业健康管理制度、劳动防护用品管理制度学习,职业危害场所分析。

安全教育记录表

时间第一周地点教室授课教师钱美丽参与学生全班学生 教育主题学初安全教育 1.自身素养教育 团结同学,和同学和睦相处,不打架,不骂人,不留长指 甲,不留长发,不穿拖鞋进校园,争做文明的小学生。 2.课间安全教育 上下楼梯靠右走,不在楼道上或走廊里追逐打闹,不在走 廊里打球、踢球。 具体内容 3.校园内安全教育 不攀爬树木、栏杆等高处,不准到池塘边玩耍。不踩草坪,不摘花草,不做危险的游戏。 4.交通安全教育 来校回家时靠公路两边行走,过公路要做到左看右看。 5.良好习惯教育 不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水。不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。 学生签名

时间第二周地点教室授课教师钱美丽参与学生全班学生 教育主题交通安全 1.行走时的安全 行走须在人行道内行走,没有人行道须靠右走,穿越马路须走人行道。通过没有信号控制的人行道,要左顾右 盼,注意车辆来往,不准追逐、奔跑。没有人行横道的须 直行通过。不能在车辆临近时突然横穿。 2.乘车安全教育 具体内容 (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,慌忙上车容易乘错车。 (2)待车停稳才能上下车,上车时书包要背好,以免被 挤掉或被车门夹住。 (3)上车后不要站在车门边,要往里走,并抓住扶手, 头、手不要伸向车窗外。 3.骑车安全 不能自己骑车来上学,或者放学时自己骑车回家。 学生签名

时间第三周地点教室授课教师钱美丽 参与学生全班学生 教育主题小学生地震演习 避震常识:地震时室内避震原则:应就近伏在床下、桌下和小跨 间房屋里等安全角落,保护好头部,地震发生时可用事先准备好的 枕头和坐垫保护头部,如果没有也可用双手抱住头部躲避。一旦震 动停止,就要迅速撤离到安全地方,警惕余震的再度袭击,防止更 大损失发生,听从紧急救援人员的指挥疏散。 ——防止次生灾害发生:切断电源、气源,防止火灾发生。 ——平房避震:尽量保护头部,冲出房屋到空旷地带,如果来不及,就在坚硬家具下伏而待定,再伺机转移。 ——楼房避震:遵循就近躲避原则。保护头部,就近躲避到床、桌下等“安全角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内,不要跳楼, 具体内容待强震过后有序撤离。 ——高楼撤离:从高楼撤离时应走安全通道,千万不要坐电梯。 ——教室内避震:不要向教室外面跑,应迅速用书包护住头部,抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,待地震过后,在老师的指挥下向 教室外面转移。 ——体育馆、影剧院避震:就地蹲下或趴在排椅下;用书包等保护头部;注意避开吊灯、电扇等悬挂物;千万不要慌乱拥向出口, 避开人流的拥挤,避免被挤到墙或栅栏处。 ——商场、书店、展览馆、地铁等处避震:选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边,以及内墙角等处就地蹲下,用手 或其他东西护头;避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台;避开高大不稳 或摆放重物、易碎品的货架;避开广告牌、吊灯等高耸悬挂物。 学生签名

食品企业全套记录表格.doc

产品销售台帐 规数生产日检验 出厂检验报告购买者名称及销售库存生产批 产品名称 量期合格 编号联系方式日期量 格号 证号

原辅材料采购台账 序 规格数量供方名称供方地址生产许可供方联系 原辅料名称营业执照号供货时间号证登记号电话

运输工具清洗消毒记录 日期车型车号车主姓名运输物资名称检查情况消毒处理情况检验结果检验人备注

计量检测仪器检定、使用台账 序精度号计量器具名称规格型号 等级生产厂家生产日期购置日期台件 数量使用场所责任人检定周期 检定有效 截止日期完好状态 1 2 3 4 5 6 7 8

生产设备管理台账 序 检修 完好状态 号 设备名称 规格型号 生产厂家 生产日期 购置日期 数量 使用场所 责任人 检修时间 周期

质量管理考核记录 考核部门 考核内容 考核记录 考核结果对质量管理体系的建立和实施并对实施情况进行考核。(得分 1 分) 对产品的质量检验工作,对原辅材料、半成品、最终产品进行检验和实验进行 考核。(得分 2 分) 对组织质量分析会,将生产过程中的质量信息、顾客反馈信息及时进行分析和 上报进行考核。(得分 1 分) 考核计量器具的管理、检验、周期检定和建立台帐工作。(得分 1 分) 质检考核对不符合品的识别及跟踪处理结果,负责纠正、预防措施的实施及验证工科作。(得分 1 分) 考核对工艺规程、操作规程、原辅材料收购质量标准、产品标准及检验文件等 技术文件的管理工作。(得分 1 分) 考核对质量体系文件的发放管理工作。(得分 1 分) 考核对各类报表的准确性,对检验报告、检验资料的保管效果。(得分 1 分)考核车间出现不符合品的处置和纠正预防措施。(得分 1 分) 考核年度和月份生产计划、原材料计划的编制情况。(得分 2 分) 生产查看会议记录,考核定期召开会议,掌握生产情况,及时解决生产中出现的问题。(得分 2 分) 科 考核生产过程中原材料、半成品的管理情况,是否定期组织安全生产大检查。 (得分 3 分)

安全教育培训内容记录表

安全教育培训记录表

注:项目对操作人员进行培训教育须填写此表。

制度 一、施工现场安全生产奖惩制度: 1、进入施工现场人员必须戴好安全帽,高空作业必须系好安全带,违者罚款20元; 2、特种作业人员必须持证上岗,无证上岗者罚款20元; 3、特殊作业人员进行作业时没有按特种作业要求如(电焊机的一、二次线长度、气割焊瓶的安全距离、电缆接头不符合要求等)每发现一处10元罚款; 4、非特殊作业人员进行特殊作业的罚款20元; 6、严禁班前饮酒,违者罚款20元; 7、施工现场严禁吸烟,违者罚款20元; 8、施工现场随意拆除及破坏安全防护设施的每发现一处罚款20元; 9、施工现场内严禁随地大小便,违者罚款20元; 10、施工现场用火没开具动火证及没有配备消防设施及看火人的罚款20元; 11、施工现场卫生责任区不达标的,每发现一处罚款20元; 12、严禁赤脚、穿拖鞋进入施工现场,违者罚款20元; 13、严禁带小孩进入施工现场,违者清除出场,罚款10元; 14、未按施工方案规定的施工方法和机具施工的,每发现一次处以50元; 15、高空安全防护设施不到位的,每处罚款50元; 16、现场用电必须符合规范,接线必须由电工进行,电线走线必须集中规范,发现违章一次罚款20元。 17、施工现场必须有专职安全员在场监护,作业人员超50

人必须有2名以上安全监护人员,违反本规定将处以50元罚款。 18、现场严禁打架斗殴,追逐打闹,违者每人处以500元罚款。 二、临时用电管理制度 1、每台用电设备必须有各自专用的开关箱,严禁用同一台开关箱直接控制两台或两台以上的用电设备; 2、移动式配电箱、开关箱应装设在坚固、稳定的支架上,其中心点与地面的垂直距离宜为0.8—1.6m; 3、配电箱、开关箱内的电器(含插座)应安装在金属或非木质阻燃绝缘电器安装板上,然后方可整体紧固在配电箱、开关箱箱体内,且应按其规定位置紧固在电器安装板上,不得歪斜和松动; 4、开关箱必须装设隔离开关、断路器或熔断器,以及断电断路器; 5、开关箱中漏电保护器的额定漏电动作电流不应大于30mA,额定漏电动作时间不应大于0.1S。使用于潮湿或有腐蚀介质场所的漏电保护器应采用防溅型产品,其额定漏电动作电流不应大于15mA,额定动作时间不应大于0.1S; 6、自总包单位三级箱引出的移动配电箱必须为三相五线制,禁止不带接地线; 7、插头必须使用专用防水插头到三级箱处相适应的专用防水插头处取电源; 8、交流弧焊机变压器的一次侧电源长度不应大于5米,其电源进线处必须设置防护罩,电焊机二次线应采用防水橡皮护套铜芯软电缆,电缆长度不应大于30m,不得采用金属构

小学学生安全教育班会记录

小学学生安全教育班会记录 教学目的:对学生进行用电、防火、防盗等教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己。 教学过程: 一、用电安全 1、学生说说家里有哪些电器(引起学生兴趣,因他们较熟识。) 2、教师根据学生的回答及时教育:现代家庭,随着生活水平不断提高,家庭中的电器也越来越多,给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。【小学学生安全教育班会记录】小学学生安全教育班会记录。但是,如果我们没有掌握一定的用电知识,不注意用电安全,就会很危险。所以,我们不要出于好奇,自行拆卸、维修电器,不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水,一旦电器出现故障,应立即截断电源。【小学学生安全教育班会记录】文章小学学生安全教育班会记录出自二、防火安全 1、提出问题讨论:如果你发生火灾或看到邻居有火灾怎么做(学生各自发表意见,说做法,对正确的肯定。) 2、根据讨论,结合《安全教育读本》向学生补充一些防火知识。 三、防溺水

回忆学校因游泳、钓鱼、玩水等引发的溺水事故,结合当前天气炎热的情况,要求学生游泳要有大人陪同,不能私自到河滩、水库游泳,即使是在游泳池也必须严守规则。 四、结合实际进行防止高楼坠下、误服药物中毒等教育。 五、课堂总结。

交通安全从我做起”主题班会记录 五(1)班班主任:一、活动目的: 1.通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。 2,通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、课前准备: 1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。 2、选好及训练班会主持。 3、了解一些基本的交通规则。 4、了解一些常见的标志。 5、打印“文明安全行倡议书”。 三、活动过程: (一)创设情境,主持人读有关交通事故的新闻,观看交通事故录相,引入主题。【“交通安全从我做起”主题班会记录】“交通安全从我做起”主题班会记录。 1、主持A读新闻,观看录相

相关文档
最新文档