我们年少我们需要理解我们年少我们需要自由三篇
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我们年少我们需要理解我们年少我们需要自由
三篇
我们年少我们需要理解
我们需要理解,我们要做我们想做的事。
我们需要理解,我们不想被大人看不起。
我们需要理解,我们想要有自己的思维方式。
我们需要理解,我们想对你们说我们想说的话。
你们能理解我们吗?
我们的生活是枯燥的,每天的学习和升学的压力,让我们很烦。
你们了解我们吗?我们却少沟通,却少交流。
每每看到你们辛勤的劳动,还要为我们的学习关心、身体关心、前途关心。
我们想说我们已经长大了。
是你们的辛勤劳动换来了我们坐在教室的学习机会,是你们的谆谆教导使我们有求知的机会。
但你们最看重什么呢? 成绩!
成绩以外你们又看到了什么呢?
我们玩耍是因为我们学累了,需要放松。
我们交友是因为我们想扩大交际,获得为人处事的经验。
我们固执是因为我们有自己的想法。
我们叛逆是因为我们有你们不懂的原因。
我们渴望理解!
从前有一位花匠在院子里种了一棵葡萄树,夏天葡萄藤结了不少葡萄,他很高兴,想与人分享这些果实,便摘了一些送邻
居。
首先,他送给一位商人,商人一边吃一边说:“好吃,好吃!多少钱一斤?”花匠又把葡萄送给一位干部,那干部接过葡萄后沉吟良久,问“你有什么事要我帮忙吗?”花匠又把葡萄送给一位少妇,她有点意外,而她的丈夫则在一旁一脸警惕。
花匠回到家很纳闷:我只想让大家尝尝鲜,怎么会产生那么多的误会?
其实我们就像是花匠,而你们就像是形形色色的邻居。
我门不会想你们想的那么去做,而你们就是要去想。
你们不了解我们,对我们的做法多多少少总是会有误会的。
让我们聊聊吧!
我们需要理解,我们需要有自己的一片天空。
在我们的天空中,白云飘飘,鸟儿歌唱。
在我们的天空中,天更蓝,水更绿,花更香......
你们什么时候才能理解我们呢?我的父母、师长......你们能否给我们一片属于我们自己的天空,一片由我们自己开创的天地。
我们年少我们需要自由三篇
小鸟的自由在天空,鱼儿的自由在水中,猎豹的自由在大地,而年少的我们,自由又在哪里?下面是WTT整理的我们年少我们需要自由三篇,供大家参考!
篇一
鹰击长空,鱼翔浅底,岸芷汀兰,郁郁青青,这种“万类霜天竞自由”的美妙和谐的景象,人人向往!有了自由,人类才有了更辽阔的生存空间与发展空间。
如果没有自由,鹰就好像失去了翱翔的翅膀;如果没有自由,鱼就好像失去了掌握平衡和控制方向的鳍;如果没有自由,人就好像失去了发展自我的动力。
可见,自由是多么的重要!然而,作为初中生的我们却常常因为学习上的重重压力,因为同学之间的残酷竞争,因为老师的叮咛嘱咐,因为家长的殷殷期待而渐渐失去了自由。
我们就像笼中的鸟一样被束缚着。
一天下午,放学回到家,发现家里静悄悄的,空无一人。
我全身的毛孔都高兴得舒展开来,这下可自由了!耳边没有了妈妈的唠叨,也没有了爸爸的训斥,我终于可以想干什么就干什么了。
周围的一切都显得那么亲切,连电视都似乎在向我眨着调皮的眼睛。
我下意识的想去看电视,可是,我不能被诱惑,我想起了还没有完成的作业,就按奈住激动的心情开始认真写作业。
写完作业,我顾不上收拾东西,就打开了电视机。
在我看得津津有味时,爸爸回来了。
他先是站了一小会儿,皱了皱眉头,冷着脸责问我:“你,作业写完了?”我赶紧回答:“完成了。
”“那,你拿过来,让我看看。
”这次爸爸的语气明显温和了许多。
我没办法只好关掉电视,去拿作业。
“作业检查了吗?”爸爸继续盘问我。
我说还没有。
没想到爸爸的脸一下了阴
了下来,没好气地说:“什么习惯!”说完看也不看就把我的作业扔在了书桌上。
我鼻子一酸,只好自己检查作业,当我检查完了确信没有问题了,就恭敬地把我的作业交给爸爸,满以为爸爸会对我说可以玩了,谁知爸爸却说:“都什么时候了,快期末考试了,别老看电视,去复习功课吧。
”这句话犹若晴天霹雳一样,我心里满是委屈,再怎么紧张也让应该让人休息一下,劳逸结合啊!
我多想对爸爸说,请不要像设计盆景一样来设计我的生活,我已经上八年级了,平时在学校功课紧,压力大,在家里,您就给我一些自由安排,自有发展,自由生活的空间吧!因为我需要自由!自由使鱼儿遨游万里;自由使马儿日行千里;自由使鹰儿展翅高飞。
有了自由,我才会飞得更高更远! 我们年少我们需要自由篇二
我们年少,我们需要好多好多,需要鼓励鼓励,需要掌声,需要关心爱护,需要教育引导,但,更需要的是自己父母的理解。
正处于初春的我们总是渴望得到父母的认可和理解,可是,学校和家,俨然如一张密不透风的网。
我们终日奔走在两点一线之间,生活的枯燥使我们失去了年少应有的快乐,也只能在虚拟的网络世界里寻找仅有的快乐。
父母的误解,责备更扼杀了我们所向往的快乐!我们多么希望得到父母的理解啊!机械而乏味的生活使我们麻木。
我们多么想得到父母的支持,甚至渴望父母能带
给我们一丝快乐,哪怕是一丁点!可是,事与愿违,就像梦想与现实完全相反。
我们得到的依然是他们的误解,他们只会一味督促我们学习学习再学习,却不知道我们在学海中百般挣扎,万分痛苦。
被淹没在题海中的我们,无法呼吸,无法动弹。
这些,我们的父亲会知道?我明白父母是为我们好,可是这样对我们来说一点也不好!
十四岁,多么纯真的年龄。
前脚已经踏进了青春的门槛,后脚却赖在童年的梦中不肯出来。
我们年少,我们需要的不是枯燥的学习生活,我们需要父母的需要!我们的花季,一路坎坷:顺境、逆境、快乐、悲伤、成功、失败难道这一切的一切都要在学习中度过吗?我们需要父母的理解,而不是父母的责骂,我们知道父母最爱我们的,可是,这种爱无形中给我们造成了伤害,我们需要的爱不是一味督促我们学习,而是需要父母对我们的理解。
爱其实很简单,父母也许不懂,我们只需要他们的一个亲切的笑脸,就足以比他们对我们的唠叨好一千倍,一万倍!
父母啊,我们年少,我们需要理解,请让我们从书海中,浮上海面,深深地喘上一口气,感受太阳照射下的温暖!
我们年少,我们需要!
篇三
不知不觉,我们已进入了人生的春天――青春。
陈独秀曾经说过这样一句名言:“青春如初春,如朝日,如百卉之萌动,如
利刃之新发于硎,人生之宝贵时期也。
”正值青春年少的我们,向往着快乐的每一天。
我们年少,我们需要什么呢?
我们年少,我们需要诚信。
诚信是人们的命脉,是一切价值的根基。
诚信是难得易失的。
费十年工夫积累的信用,往往由于一时一事的言行而失掉。
因此,自己不能胜任的事情,切莫轻易答应别人,一旦答应了别人,就算赴汤蹈火也要实现自己的诺言。
我们年少,我们需要谦逊。
谦逊,是那偏僻山崖中的泉眼,所有崇高美德都是由此潺潺流出的。
世上一切伟大的东西也都是淳朴、谦逊的。
我们要像田野中的麦穗,空瘪的时候,长得挺直,高傲地昂着头;饱满的时候,又总是温顺,低垂着脑袋。
在艰苦的日子里要坚强,在幸福的日子里要谦逊。
以谦逊为荣,以傲慢为耻。
我们年少我们需要自由
我们年少,我们需要感恩。
感恩不一定要感谢大恩大德,也可以是一种生活态度,一种善于发现美并欣赏美的道德情操。
我们应像希望朋友对待自己那样对待朋友。
但像古人那样“受人滴水之恩,必当涌泉向报”、“投我以桃,报之以李”的感恩方式,也是值得肯定的。
法国文学巨匠巴尔扎克曾说过:“爱,就是一般坦白的人对赐予他们快乐的人表示热烈的感激。
”
我们年少,我们需要责任。
责任就是当我们徘徊于迷途的时候,成为可靠的向导。
有了责任心,生活就有了真正的含义和灵
魂。
尽管责任有时使人厌烦,但不履行责任,只会成为不折不扣的废人。
如果你不会或不愿承担,那最好不要去做。
作为一名年少学生,目前最大的责任莫过于学习。
因此,好好学习可以使我成为有责任心的人。
我们年少,我们需要......
正值青春年少的我们,需要做的还有很多。
我们要好好学习,努力奋斗,为建设美好世界加油,为快乐生活每一天加油!
我们年少我们需要自由三篇。