小学五年级下册第一单元作文手拉手活动书信格式500字400字
【书信】“手拉手”交友信_550字
【书信】“手拉手”交友信_550字
亲爱的朋友：
你好！我是你的新朋友。
很高兴有机会给你写信，与你拉近距离，交流心情，分享生活。
在我眼中，朋友就像是手拉着手一起走的人。
我们可以一起欢笑，一起探索，一起经
历人生的风风雨雨。
我相信，通过相互理解与支持，我们能够成为彼此最真诚的伙伴。
让我先向你介绍一下自己。
我叫XX，今年已经XX岁了。
我喜欢读书、旅游、听音乐。
在我的词典里，友谊是一本书，我们可以一起翻阅，品味书中的智慧；友谊是一次旅行，
我们可以一起走过山山水水，留下美好的回忆；友谊是一首乐曲，我们可以一起欣赏，感
受音乐的魅力。
也许你会觉得，我们作为新朋友，尚未有深入了解对方的机会。
但我相信，人与人之
间的心灵契合并非需要时间的沉淀，而是需要真诚、信任、包容。
我们可以通过写信交流，相互分享自己的故事、愿望、困惑和趣事。
我期待能够一起见证彼此的成长，坦诚地分享
内心的声音。
生活是一面镜子，我们可以通过它看到彼此的真实面貌。
在这个多姿多彩的世界里，
我们有着各自的追求和梦想，但如果能手拉着手，共同努力，相信我们能够创造出更美好
的未来。
“手拉手”，不仅仅是简单的动作，而是一份深深地情感。
在这个充满着竞争和压力
的社会中，有一个真心的朋友，能够给我们带来无尽的力量与勇气。
让我们拥抱这份友谊，勇敢地踏出第一步。
让我带着期待与热情，期待我们之间友谊
的开花结果！
期待着你的来信！
真诚的朋友
XX。
【书信】“手拉手”交友信_550字
【书信】“手拉手”交友信_550字
亲爱的朋友：
你好！我是XXX，很高兴能有机会写信给你。
我听说你也是一个热爱交友的人，正巧我们都对“手拉手”交友活动感兴趣，所以我想以此为契机，写信给你，希望能够和你成为朋友。
让我来介绍一下我自己吧。
我是一个开朗、阳光的人，喜欢结交新朋友，和朋友们在一起的时候总是快乐满满。
我的兴趣爱好很广泛，喜欢读书、运动、旅行，也喜欢尝试新鲜事物。
我认为人生就是要不断的尝试、不断的挑战自己。
我也很喜欢交流，和朋友们分享自己的喜怒哀乐，彼此之间能够互相扶持，共同成长。
我听说“手拉手”交友活动主要是通过一对一的交流，促进双方的了解和沟通，帮助大家扩大社交圈子。
我觉得这样的活动非常有意义，可以让我们有更多机会认识志同道合的朋友，共同打造一个温馨、友爱的交友圈。
对于我们之间的交流，我希望我们可以互相了解对方的兴趣爱好、生活状态，通过交流可以让我们更加亲近。
未来，我们可以一起参加一些有意思的活动、聚会，一起分享快乐，一起度过美好的时光。
我相信相互扶持、共同成长，我们之间一定会有很多共同点，我们也一定会成为非常好的朋友。
我想跟你约定一个目标，就是在“手拉手”交友活动的过程中，我们一定要尽力去了解彼此，彼此包容，彼此理解。
未来的路还很长，希望我们可以携手并肩，一起走过来，无论是遇到困难还是面对挑战，我们都能有一个知音相伴。
期待能够收到你的回信，也希望我们可以在不久的将来见面。
最后祝愿我们能够成为真正的朋友。
祝好！
XXX 敬上。
【书信】手拉手作文_500字
【书信】手拉手作文_500字亲爱的小明：最近过得还好吗？希望你一切都好！我写这封信给你，是因为我有一件很特别的事情想和你分享。
就在上个礼拜六，我们班举办了一场“手拉手”主题作文比赛，而我很幸运地获得了第一名！我知道你对写作很感兴趣，所以我想和你分享我的作文内容。
比赛的主题是“手拉手”，我首先想到了我们班的一个同学小红。
我们曾经是一起上学的好朋友，但因为一些误会，我们闹了点不愉快。
经过一段时间的学校生活，我们渐渐地产生了隔阂。
在比赛的几天里，我想着如何写出一篇既感人又能表达真情实感的作文。
我想到了我们之间曾经有的友谊，于是我决定以“手拉手”作为主题，讲述我们之间的故事。
我从我们曾经一起读书，一起上课，一起度过难忘时光的点点滴滴入手。
我描述了我们的友谊是如何一开始的，是如何一点一滴被误会、隔阂所侵蚀，直到我们再次携手同行，用心交流，真心看待对方。
我描述了我们是如何打开心扉，用手拉手的方式消除隔阂，用真心对待对方而重拾友谊。
我表达了感谢她在我生活中给予的帮助，以及我们之间友情的可贵与宝贵。
这篇作文激发了我对友情的深思，也让我更加珍惜我们之间的友谊。
我想通过这篇作文，传递出我对友情的理解和对未来的希冀。
最重要的是，我希望通过这篇作文，也让更多人能够认识到友情是多么宝贵，以及友情是如何在生活中扮演着重要的角色。
我希望你也能在未来的作文中，写一篇关于友情和真挚情感的作品。
我相信你一定会有很多触动人心的故事可以分享，而且我也期待着和你互相交流创作的心得。
我想跟你说声谢谢。
谢谢你一直以来对我的支持和鼓励，我会继续努力，写出更多富有情感的作品。
也祝愿我们的友情会一直伴随着我们，让我们能够相互拉手，共同成长。
期待着和你的下次见面！祝好！XXX。
【书信】“手拉手”交友信_550字
【书信】“手拉手”交友信_550字
亲爱的好朋友，
你好吗？我是XX，很高兴能够写信给你。
我要感谢你给我机会成为你的朋友。
现在，我们可以一起手拉手，共同度过这个美好的时光。
说实在的，我很喜欢结交新朋友。
我相信友情是非常宝贵的，它可以带给我们快乐、
支持和共享。
我希望我们能够成为最好的朋友，彼此包容、理解和支持。
无论在开心的时
刻还是低潮的时刻，我们都能够相互扶持，一起面对困难和挑战。
我想介绍一下自己。
我是一个乐观开朗的人，喜欢笑，也喜欢帮助别人。
在学校，我
是一个积极参与的学生，热爱学习和参加各种活动。
我也热衷于体育运动，喜欢踢足球、
打乒乓球和游泳。
我也喜欢和朋友们一起旅行、看电影和听音乐。
无论是什么活动，只要
有你在，我都觉得充满了乐趣。
除了上面提到的爱好，我也很喜欢阅读和写作。
读书能够给我带来不同的视野和思考，写作是我表达自己的途径。
我喜欢写日记和故事，通过文字记录下自己的思考和感受。
希
望我们可以互相分享读过的好书和自己写的故事，一起成长和进步。
交朋友对我来说是一件非常美好的事情。
它让我们可以互相了解，互相关心，建立起
深厚的友谊。
我相信，只要我们用心去经营和维护这份友情，它就会如同一颗耐心浇灌的
种子，在我们心中生根发芽，茁壮成长。
我想告诉你，我很期待我们的相遇和交谈。
相信我们的友谊会越来越深厚，也会为我
们的生活带来更多的乐趣。
期待收到你的回信！
祝好，
XX。
书信格式写手拉手-手拉手活动书信3篇
书信格式写手拉手|手拉手活动书信3篇【活动方案】手拉手活动，代表我们学生的一种团结向上的精神，下面是小编为大家带来的手拉手活动书信，希望能帮助到大家!篇一：手拉手活动王晓明：您好!我们都生活在祖国母亲的怀抱里，享受着祖国对我们的爱护，过着舒适的生活。
我想给你写一封信，来增进我们之间的友谊。
我叫王宇哲，在安徽省淮南市田家庵区第二试验小学上学，今年读五年级。
我大大的眼睛，长长的眉毛，不高的个子，曾经被人误以为是三年级的小学生。
我是班级里的轮滑高手，喜欢看书，尤其是有关枪支与机器的书，喜欢F1赛车，也喜欢开模拟汽车。
在五（六）班，我还是元旦联欢会的主持人，作文水平较好，最擅长的就是写主持稿。
我的家乡是个能源城，盛产煤矿。
我家乡的牛肉汤是最有名的，曾有一句话夸过”洛河的西瓜，怀远的石榴，砀山的梨，洛河的西瓜红到皮。
”此外，这里还是豆腐的发源地。
你来到淮南，还可以去八公山森林公园，国家级4A级景区---龙湖公园游玩。
王晓明，我们学校想开展”手拉手”活动，以增进我们与别的地方的小朋友友谊，我有着自己的想法，我们可以用写信的方法互相长期来交流交流我们学习的好方法，互相赠送一些有益学习用具等，彼此吸取对方的长处，”取长补短”。
只有这样，我们才能进步。
你还有别的好想法吗请来信告诉我。
另外，我还想知道你们家乡是什么样的，你有怎样的爱好，我盼望你的回信，让友好的书信在我们之间传递着。
我很希望与你成为一对好朋友，你要愿意就与我联系，让我们一起”手拉手”活动努力吧!祝你：学习进步!篇二：手拉手活动五(4)班同学：你好我五(3)班的同学，名叫余杭燕，担任我班的英语委员，下面我就简单介绍一下我自己吧。
我是一个普普通通的小女生，乐观开朗，好奇心重，且有正义感，好打抱不平，但身上也有着许许多多小毛病。
成绩嘛~不算太好，也不算太差，可以说是中上水平吧。
虽然我们是在同一所学校读书的，但是你们是从分校刚刚转过来的，对求知小学还有一点不理解，我可以趁此机会，，让你更进一步了解求知小学的特色。
【书信】手拉手作文_500字
【书信】手拉手作文_500字亲爱的朋友：你好！最近我在学校里参加了一次手拉手活动，感受非常深刻，所以我想向你分享一下这个经历。
这次手拉手活动是由学校组织的，目的是让我们学生之间更加团结友爱，共同进步。
在活动当天，我们班级被分成了几个小组，并且每个小组里面有一个班委担任小组长，负责统筹、组织和协调。
我们小组的主题是“助人为乐”，我们决定去附近的一家养老院探访老人。
当我们走进养老院的大门时，我被眼前的景象惊讶了。
院子里洁净整齐，绿树成荫。
我们被院里的工作人员带领进了一个宽敞明亮的房间，房间里有许多老人正在忙着健身、唱歌和跳舞。
他们看见我们进来后，一个个都露出了欣喜的笑容，热情地和我们打招呼。
我们也礼貌地向他们问好，并坐在他们旁边，开始交流。
我和一个老人聊得很投缘，他告诉我他已经在这里住了很多年，平时过着规律而充实的生活。
他们每天都有安排的活动，例如健身操、合唱、音乐欣赏等等。
我看到老人们身体健康、精神矍铄，很受鼓舞。
我还认识了一位姓李的老人，他告诉我他的儿子在外地工作，很少回来看他。
我觉得很心疼，于是我约定下次我会带他的儿子一起来看望他。
除了交流，我们还为老人们呈献了一个文艺表演。
我和小组的其他成员一起表演了一首歌曲。
虽然我们的表演水平不高，但是我们的真诚和热情，却让老人们很感动。
他们纷纷鼓掌，笑得合不拢嘴。
我们也因此被感染，微笑着为老人们唱歌、跳舞。
这次手拉手活动给了我很多启示。
我们年轻人应该尊敬和关爱老人。
他们是我们的长辈，他们辛苦抚养我们长大，我们有责任回报他们。
我们要学习老人们的健康生活方式。
只有拥有健康的体魄，我们才能更好地学习和成长。
助人为乐是一种美德。
我们不仅要关心自己的家人和朋友，还应该关注那些需要帮助的人。
只有一个和谐、友爱的社会，我们才能共同进步。
亲爱的朋友，这次手拉手活动让我感受到了友爱和温暖。
我希望你也能参加这样的活动，与更多的人分享你的爱心和关怀。
我们手拉手，共同成长，共同进步。
关于手拉手活动书信作文12篇
关于手拉手活动书信作文12篇关于手拉手活动书信作文1亲爱的岭南手拉手伙伴:你好!还记得我吗?上学期手拉手活动，我是你的手拉手伙伴--许艺镌。
上次送给你的那个礼物喜欢吗?我非常喜欢，它是我的小宝贝，希望你也喜欢。
从那天结对起，我一直盼着你的电话和信。
我想和你见面。
我很想知道你的名字和你是哪个村的。
我从一年级起就想结识一个岭南伙伴或手拉手伙伴。
现在你既是岭南小伙伴又是我的手拉手伙伴，真是太好了!可是你为什么不来信来电呢?我想一定有原因吧!我也不怪你，但更希望你来电来信。
等我和你有了联系，我一定和你成为比亲姐妹还要亲的姐妹。
每年暑假都会去你家或者邀请你到我家来做客。
我的宝贝玩具也等着你来呢!今年暑假你过得快乐吗?你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈身体健康吗?你愿意和我做亲如姐妹的伙伴吗?这是我与你的第一封信，可是它永久的保存在我这儿，因为不知道你的地址和姓名。
希望你能尽快来电、来信!我可会十分欢迎哦!来吧!祝你天天快乐关于手拉手活动书信作文2亲爱的朋友：你好!当你接到这封信的时候，一定会有许多疑惑：是谁给我来的信?有什么事情?别急，听了我的自我介绍你就明白了。
我叫杜佳，今年13岁，属兔，可别以为我实岁12岁，其实我实岁才11岁，我是活泼开朗，却有些爱哭鼻子的小女生，可是，如果我们班的男生欺负我或我们班的女生，我一定会把他打个满地找牙，你别害怕，如果我生气了，过一会儿就好了。
我知道你的父母为了你们家的生活，不得不出外打工，让你和爷爷奶奶或外公外婆住在一起，你一切都好吗?到放暑假的时候，你能邀请我去你家吗?总之，我一定会邀请你的。
我的家乡享有鱼米之乡和湿地之都的美称，你想来我家玩儿吗?我一定会请你吃全国独有的美味大河蟹。
我还会带你看，我国的一级国宝——黑嘴鸥，在我家乡这里的红海滩上还有一群丹顶鹤，哇真是人间仙境，世外桃源啊!千万不要忘记给我回信哦!祝：身体健康关于手拉手活动书信作文3金佳怡：你好!近来学习好吗?你们那儿的天气热不热?很高兴写信给你，虽然我们还不认识，但我似乎想象到你们那儿学习环境和条件。
【书信】给“手拉手”学校同学的一封信_500字
【书信】给“手拉手”学校同学的一封信_500字大家好！我是来自XX学校的同学，很高兴能够通过这封信和大家联系。
希望大家一切都好！我想向大家介绍一下我所在的学校。
我们学校地处风景秀丽的XX地，校园环境优美，教学设施齐全。
学校注重学生全面发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。
我们学校有许多优秀的老师和同学，让我感到非常自豪。
我也很想了解大家所在的学校，想知道你们的校园生活和学习情况。
我知道，每个学校都有自己的特点和魅力，我希望能通过这封信和大家交流，更好地了解彼此。
我们可以分享自己的学校生活、课外活动，还可以互相了解对方的爱好和梦想。
我相信，通过这样的交流，可以让我们的友谊更加牢固，也可以为我们的成长增添更多的色彩。
除了学校生活，我还想和大家分享一些关于“手拉手”项目的想法。
我相信大家都知道“手拉手”项目是一个慈善公益项目，旨在帮助贫困地区的孩子获得更好的教育资源。
我们学校也积极参与了这个项目，通过各种方式筹集善款，并且定期组织志愿活动，帮助需要帮助的孩子们。
我认为，这个项目不仅让我们更加懂得关爱他人，更让我们意识到教育的重要性。
我希望大家也能积极参与“手拉手”项目，通过自己的力量，为更多的孩子带去希望。
我想说的是，虽然我们学校之间有一定的地理距离，但是通过这封信，我希望我们可以拉近彼此的距离，建立更加紧密的关系。
无论是学习、生活还是慈善活动，我相信我们都可以互相学习、互相帮助，共同进步。
希望收到这封信的同学们都能够和我一样，热爱生活，热爱学习，关心他人。
希望我们可以通过这样的交流，让友谊之花不断绽放！最后祝愿大家学习进步，身体健康！期待着你们的来信，让我们一起用心连心，共同成长！此致敬礼XX学校的小朋友们。
【五年级】手拉手活动 给陌生人写信400字
【五年级】手拉手活动给陌生人写信400字亲爱的陌生人：您好！我是一名五年级的学生，我正参加一项名为“手拉手”的活动，我很荣幸能通过这封信与您联系。
让我自我介绍一下。
我叫小明，今年11岁。
我喜欢运动和阅读，我是班级里的体育委员，也是读书小组的成员。
每天放学后，我都会和朋友们一起打篮球、踢足球，这能让我保持健康和快乐。
我还热爱阅读，尤其喜欢探险和科幻小说，它们能带给我无尽的想象和快乐。
我非常愿意和您分享我的爱好和经验，也希望能听到您的故事和经历。
手拉手活动是由学校组织的一项友好交流活动，旨在帮助我们学会关心和帮助别人。
当主题确定为给陌生人写信时，我十分兴奋和紧张。
毕竟，与陌生人建立联系并分享自己的心声是一件不容易的事情。
我相信通过这次活动，我们能够实现心灵的沟通和情感的传递。
陌生人，您一定有自己的故事和感受。
无论您是年长的长辈，还是同龄的朋友，我都非常愿意听到您的声音。
您可以告诉我您的姓名、年龄和一些有趣的事情。
您还可以告诉我您的快乐与困惑，我会认真聆听，与您共同分享喜怒哀乐。
通过这封信，我想和您建立一种友谊和理解。
我希望能与您分享我的喜悦和忧虑，您也能倾诉您的苦楚和烦恼。
虽然我们可能从未谋面，但我相信，友情并不取决于距离和时间，而是建立在平等和尊重的基础之上。
通过这次活动，我希望能和您畅所欲言，互相支持，共同成长。
我衷心地期待您的回复。
无论您是用纸质信件回复，还是通过电子邮件，我都会耐心等待。
请您放心，我会认真回复每一封来信，并期待我们能成为真正的朋友。
祝您身体健康，每天都充满快乐和幸福！衷心的问候，小明。
手拉手活动一封信500字作文五篇
手拉手活动一封信500字作文五篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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手拉手活动书信作文10篇
手拉手活动书信作文10篇手拉手活动书信作文1亲爱的朋友:你好!也许你会很惊讶!不会认识我!这一次我们要开展一个“手拉手”的活动，所以我才给你写这封信。
首先我先来介绍一下我自己吧!我叫古嘉玲，今年11岁，我居住在河南省焦作市。
我的眼睛炯炯有神，我还带着一个方长的眼镜，显得很文静。
其实并非你所想，我其实是一个很大大咧咧、活泼开朗的人。
我的脾气还不错!爱好嘛······当然是画画和唱歌了!虽然我们没有见过面，但是我们一样可以成为朋友啊!我们可以在网上互相学习、互相认识。
我们本来就很想与你们交流，建立联系，帮助你们一起度过学习的难关。
说到这里，你一定迫不及待地想知道我学校里的风采吧?别急，听我慢慢道来。
我在育英实验小学就读，那里是一个风景优美的读书宝地。
有篮球场、乒乓球台、图书馆······真可以算是应有尽有。
我们班更是一个学习气氛浓厚、积极向上、乐于助人的大集体。
要是我们能成为朋友该多好啊!虽然我们被万水千山所阻隔，可两个远隔千里的人完全有可能架起一座友谊的桥梁的。
今天，我很高兴能与你写信。
我们都是同龄人，都是祖国未来的花朵，让我们一起手拉手，在灿烂明媚的阳光下，快快乐乐地茁壮成长吧!祝你:学习更上一层楼!远方的朋友:手拉手活动书信作文2不幸的灾区小朋友：你们好!近来，无论是报纸还是新闻，到处都是你们的消息。
5月12日的特大地震让你们曾经美好的家园都变成了废墟，你们那惊慌的眼神，深深地震击着我的心。
我知道，就在那几秒钟里，四川省整个汶川县的建筑物同时倒塌，许多来不及逃生的人都被压在了底下，其中受伤最重的就是你们这些和我们差不多一样大的学生。
我的大表哥也在四川读大学，在地震的那一刻，他们的教室墙壁也裂开了。
从表哥的言语中，我可以感受到你们的恐惧，但我想说的是：你们请别害怕，有全国的人民在支持你们，关心你们!你们受了伤，全国各地医院派出了最出色的医护人员为你们医治，并送去了大量的药品;你们无家可归时，我们的解放军叔叔、武警官兵、边防战士和大量的志愿者为你们撑起帐篷,并竭尽全力为你们重建家园;你们饥喝交迫时,数以万计的矿泉水、方便面等物资在道路未通的情况下，通过解放军叔叔的空投,第一时间到达你们的手中;你们被压在瓦砾下,是救援人员靠着不抛弃、不放弃的精神,不吃不喝,誓要把你们救出为止;你们缺少物资,全国人民一起捐出自己平时省下来的钱,只为了延续你们的生命……这种种的一切,都代表着——我们虽然没有碰到过你们那样的遭遇,但是请相信,我们心中有你们!灾难一降临,全国的十几亿人民就手拉手地站起来,做灾区人民的坚强后盾。
【书信】手拉手作文_500字
【书信】手拉手作文_500字亲爱的爸爸妈妈：您们好！我最近参加了一场班级活动，名字叫做“手拉手”。
我想和你们分享一下这次活动的经历和感受。
这次手拉手的活动是由班主任安排的，旨在促进班级同学之间的团结和友谊。
活动的规则很简单：每位同学要选择一个“手拉手”伙伴，在一段时间内互相照顾和帮助。
第一天活动开始时，我们班的同学们都非常兴奋。
我们聚在一起，交流选择自己的“手拉手”伙伴的原因，并进行了简单的介绍。
通过这个过程，我们更加了解了彼此，并建立了起来更加深厚的友谊。
接下来的几天里，我和我的“手拉手”伙伴小明一起生活、学习和玩耍。
我们互相帮助完成课堂作业，一起打扫教室和做值日。
我们还一起参加了一次班级郊游。
我们尽心尽力地完成我们的任务，共同经历了许多快乐和困难。
在解决问题的过程中，我们更加紧密地团结在一起，形成了一个更加团结的班级集体。
通过这次手拉手的活动，我学到了很多东西。
我学会了相互关心、相互照顾和帮助。
在和小明相处的过程中，我深刻地感受到了团结的力量。
当我遇到困难时，小明总是毫不犹豫地伸出援手，给予我帮助和鼓励。
相信在今后的生活中，我也会懂得帮助他人，让团结的力量更加强大。
我也学会了如何与人合作和沟通。
在活动中，我和小明要一起完成各种任务。
我明白了要取得好的成绩必须和他人合作，互相交流和配合。
在和小明一起合作的过程中，我学到了如何听取他人的意见，并把自己的想法和建议告诉他。
通过参加手拉手的活动，我为班级同学之间的友谊感到骄傲和自豪。
通过这次活动，我们更加团结地在一起，形成了一个互相帮助和支持的大家庭。
我相信，有了这样的友谊，我们一定能够共同面对挑战和困难，取得更好的成绩。
亲爸爸妈妈，通过这次手拉手的活动，我收获了很多，并学到了很多宝贵的经验和教训。
我深深地感受到了班级之间团结的力量，和大家一起成长和进步的喜悦。
感谢你们一直以来的关心和支持，希望我能够在今后的日子里，通过团结和努力，取得更好的成绩。
我爱你们！您的孩子XXX。
手拉手活动书信作文500字
手拉手活动书信作文500字手拉手”互助活动开始于上世纪90年代初，是引导少年儿童团结互助、共同进步的一项有意义的实践教育活动。
下面给大家分享手拉手活动书信作文，一起来看看吧！手拉手活动书信作文1亲爱的朋友您好！收到我的来信，你一定很惊讶吧！你我素不相识，怎么会给你写信呢？我是通过学校“手拉手”活动认识你的，今天给你写信是想和你交朋友。
我叫白佳莹，今年12岁，是一名五年级的学生。
我的家乡在安溪，安溪的铁观音是家喻户晓的。
每次家里有客人来，爸爸总会拿出他那套心爱的茶具，给客人泡上一壶好茶，铁观音的香气怡人，喝起来苦尽甘来，回味无穷。
除了铁观音，安溪还有很多有名的小吃，如：湖头炒米粉、官桥豆腐、长坑麦芽糖、鸡卷……如果你到我的家乡来，我一定会带你“大饱口福”，还会带你去“大饱眼福”。
安溪的风景优美，到处鸟语花香。
我最爱的是漫山遍野的茶山，春天来了，茶树像是在蒙蒙细雨中跳舞的翠姑娘，美丽极了。
除了茶山安溪还有很多旅游景点，如凤山公园、清水源、文庙等。
期待着你的到来。
听老师说，你们那边的环境很艰苦，教室破旧，饭菜简单。
不像我们学校有先进的教学设备，宽敞明亮的教室。
音乐室、美术室、校长室、图书室、电脑室等教室齐全。
和你们对比起来，我觉得自己的生活条件太优越了，如果你来，我会带你参观我的学校。
远方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就请你回信，让我们在信中交流，增进彼此的了解。
期待你的回信。
祝你学习进步，天天开心！远方的朋友白佳莹20xx年3月3日手拉手活动书信作文2亲爱的远方朋友：你好，我是中牟县城东路小学五四班的一名学生，我叫韩赛娅。
最近我们班正在举行一个“手拉手”活动。
为了认识更多朋友，我想到了一个好办法——给远方的同龄朋友写一封信。
我是一名小学生，是位小女生，我非常的活泼开朗，有着一双大眼，双眼皮的眼睛，我个子不矮，平时比较喜欢画画，只要有活动，我都会积极报名参加。
让我带你认识一下我的班级吧！我们班是由79名同学组成的一个大集体和一名漂亮，温柔，活泼的靳老师带领，平时会让我们做一些课外活动，比如读书，报纸，课外书，冬天跑步，朗读古诗词……就连我们不开心，老师都会给我们带来快乐，你是不是也羡慕我们拥有这样好的老师？或许我是你我也羡慕。
【书信】“手拉手”交友信_550字
【书信】“手拉手”交友信_550字
尊敬的你：
我是一位爱好阅读、喜欢音乐、热爱旅游的人，我看到了“手拉手”交友活动的海报，深受感动，决定写信加入这个大家庭。
我认为人之间的交往是非常重要的，特别是在一个城市生活的人们，我们缺乏感性的
沟通和情感的交流，因此我们需要一个这样的平台来增加交友机会。
我相信我们可以通过
这个平台与那些分享相同爱好和兴趣的人建立友情，让我们日常琐事中的孤单和寂寞得到
缓解。
对于我来说，最喜欢的活动就是阅读，当我看到一本好书时，我会完全沉浸在其中，
直到读完为止。
如果你也喜欢读书，我期待能和你分享我的体会和感受。
我也喜欢音乐，
喜欢听着轻快的旋律，享受它带来的愉悦和放松。
当然，我还喜欢旅游，我希望可以找到
一位同样喜欢旅游的朋友，一起去看看这个美丽的世界。
我相信我们不仅仅可以做朋友，更可以成为知心好友，彼此扶持，在生命的旅途上互
相陪伴。
如果你也有相同的想法，希望能和我一起加入这个“手拉手”交友的大家庭，共
同分享生活的点滴和收获，为生活增添一丝不同的乐趣。
期待你的回信！
诚挚的问候，
XXX。
手拉手活动书信作文
手拉手活动书信作文【范文】。
亲爱的家长：您好！我是负责组织本次“以手拉手，共创美好未来”活动的学生会成员。
我写信给您是希望能够邀请您和您的孩子一起参加这次活动，共同感受友爱和团结的力量，共同创造美好的未来。
“以手拉手，共创美好未来”活动是我们学校学生会组织的一项旨在增进学生间友谊、促进师生关系和家校合作的活动。
我们希望通过这次活动，让学生能够更加深入地了解彼此，增进友谊，同时也让家长和老师更加了解学生的需求和想法，共同为孩子的成长和教育贡献力量。
活动将于本周六上午9点在学校操场举行，届时我们将安排各种有趣的团体活动，如三人跳绳比赛、拔河比赛、合作绘画等，让家长和孩子们可以一起参与，共同享受快乐的时光。
我们还将邀请一些老师和家长代表进行亲子游戏表演，让大家更加融洽地相处。
参加活动的家长和孩子们将会收获很多，不仅可以增进亲子关系，也可以结识更多的朋友，拓展人际关系。
同时，家长们还可以通过活动更好地了解孩子在学校的情况，促进家校合作，共同为孩子的成长助力。
我们希望您能够抽出时间参加这次活动，和您的孩子一起共度愉快的时光。
我们也欢迎您在活动中积极参与，分享您的亲子教育心得和经验，让更多的家长受益。
最后，再次诚挚地邀请您和您的孩子一起参加“以手拉手，共创美好未来”活动，让我们共同创造一个更加美好的未来！祝好！学生会成员。
【仿写】。
亲爱的家长：您好！我是负责组织本次“爱心接力，携手同行”活动的学生会成员。
我写信给您是希望能够邀请您和您的孩子一起参加这次活动，共同感受爱心和团结的力量，共同创造美好的未来。
“爱心接力，携手同行”活动是我们学校学生会组织的一项旨在增进学生间友谊、促进师生关系和家校合作的活动。
我们希望通过这次活动，让学生能够更加深入地了解彼此，增进友谊，同时也让家长和老师更加了解学生的需求和想法，共同为孩子的成长和教育贡献力量。
活动将于本周六上午9点在学校操场举行，届时我们将安排各种有趣的团体活动，如亲子接力赛、亲子扔沙包比赛、亲子绘画比赛等，让家长和孩子们可以一起参与，共同享受快乐的时光。
【书信】手拉手活动书信 交朋友的书信作文
【书信】手拉手活动书信交朋友的书信作文亲爱的朋友，
你好！我叫XXX，你可以叫我小XX。
我很高兴能够参加手拉手活动，并且能够结识你。
在这里，我将向你介绍一下我自己，也想了解一下你的情况。
我是一个非常开朗、阳光的人，喜欢交朋友。
我的性格很随和，很容易就可以和任何
人相处。
我的兴趣爱好也很广泛，包括运动、音乐、读书、旅游等等。
我最喜欢的运动是
篮球，因为它可以让我感受到身心的畅爽与放松。
而我的音乐口味比较偏向流行音乐，最
近爱上了周杰伦的歌曲。
至于书籍，我比较喜欢看历史和冒险类的小说，最近正在看《海
底两万里》这本书。
当然，我也很喜欢旅行，喜欢到各个地方去看看这个世界。
希望有一
天我们能够一起出去旅行玩耍。
那么，你呢？你可以跟我说说你自己，介绍一下你的爱好、特长或者你喜欢做的事情。
或者你最近有什么新的发现、新的想法或者新的事情在忙吗？我们可以互相分享，相互了解。
我想，通过手拉手活动，我们不仅可以结交新朋友，更可以互相帮助、一起成长。
如
果你有什么问题、疑惑或者难题，随时都可以来找我，我会尽力为你解答。
我非常期待我
们之间的交流，希望我们能够成为非常好的朋友。
祝你生活愉快！
XXX 敬上。
【书信】手拉手活动_800字
【书信】手拉手活动_800字亲爱的朋友：最近，我们学校举办了一次特别的手拉手活动，我想和你分享一下这次活动给我带来的感动和收获。
这次手拉手活动是由学校组织举办的，目的是让同学们更好地了解彼此，增进友谊，帮助彼此成长。
整个活动分为三个环节：分享自我、给予帮助、表达感谢。
每个环节都让我感到很温暖和感动。
首先是分享自我环节。
在这个环节中，我们需要向其他同学介绍自己，包括我们的兴趣爱好、梦想目标等。
通过这个环节，我发现原来身边的同学们也有着丰富的人生故事和独特的想法。
有些同学喜欢唱歌跳舞，有些同学喜欢运动健身，还有些同学喜欢写作绘画。
我觉得每个人都有自己的闪光点，我们应该尊重彼此，学会欣赏和理解不同的人生选择。
接下来是给予帮助环节。
在这个环节里，我们需要选择一个同学，然后向他提供一定的帮助。
我选择了一个不善言辞的同学，帮助他练习演讲。
在帮助他的过程中，我发现其实每个人都有自己的问题和困难，我们可以通过彼此的帮助和支持，一起克服困难，共同成长。
最后是表达感谢环节。
在这个环节中，我们需要给我们帮助过的同学写一封感谢信。
我收到了一封同学写给我的信，信中对我的帮助表示了感激之情。
在收到这封信的时候，我感到非常开心和感动。
这封信让我意识到，平时的一点点帮助和关心，可能对别人来说是非常重要的。
通过这次手拉手活动，我学到了很多，也收获了很多。
我不仅更加了解了身边的同学，也发现了自己的不足和需要改进的地方。
我也感受到了友谊的力量和互相帮助的意义。
在以后的日子里，我会珍惜身边的每一个朋友，更加积极地参与到学校的活动中去。
希望我们能够常常一起参加这样的活动，共同感受友情的力量！请接收我诚挚的问候！祝好。
你的朋友。
人教版五年级手拉手活动书信作文
人教版五年级手拉手活动书信作文【手拉手活动书信作文1】马俊杰同学：你好!这次是我第一次给你写信，我的心情非常兴奋和感动!最近，我们在老师的组织下，进行了热闹的争论。
在争论中，我们全都认为要和其他学校的同学开展"手拉手'活动。
通过活动培育我们的交际力量，同时让我们知道要心中有他人，学会关怀他人，关心他人。
今日我写信给你，请你肯定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机智。
我的爱好爱好广泛，在班级进行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。
呵!我的表演常常给同学们带来阵阵欢声笑语。
平常和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。
不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!对了，我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点，说一个有意思的同学你肯定很感爱好。
我们班的朱近是个男的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。
你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音："请第1大组交作业!快交作业'不光是这个"女高音'特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。
一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说："哎呀，老李呀!'人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少方法，说出来，请你批判指正。
我们准备每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们预备的礼物探望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。
当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。
到时我们会拿出自己最喜爱的玩具、最喜爱的书给你们，还要带你们到我们家乡最漂亮的地方游玩看了我们的方案，你觉得可行吗?假如你情愿，请尽快给我们写信。
祝你身体健康合家幸福【手拉手活动书信作文2】友爱的成佳佳同学：你好!你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题讨论把我们联系在了一起。
想来，你也是收获颇丰吧?我呀，自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后，就和电脑结下了不解之缘。
手拉手活动书信作文500字(精选)
手拉手活动书信作文500字（精选）导语：“手拉手”活动,引导少年儿童从小树立“团结协作、共同成长”的良好风尚为构建社会主义和谐社会做出积极的贡献下面是小编为您收集整理的作文希望对您有所帮助【篇一：手拉手活动书信作文】亲爱的朋友：你们好我叫吴亚芳是贵州省榕江县车江乡车民小学五(1)班的一名学生我想和你们交朋友你们愿意?你们是不是很奇怪我会给你们写信?告诉你们最近我们班正在开展一项“手拉手”和远方的同龄人交朋友的活动这是我第一次写信我希望以后我们经常互相通信成为好朋友你们说好不好?在这里我先跟你们介绍我的情况吧我是一个活泼可爱的小女孩平时很少说话乌黑的头发大大的眼睛又是双眼皮显得炯炯有神我那小小的耳朵小得不能把耳机放在里面眉毛交叉在眉宇间每当我思考问题的时候我会眉头紧锁我高鼻梁嘴巴不大不小也很甜在班上成绩是上等我们的学校很漂亮是个学习的好地方我们班有45名同学每一个同学都有自己的特长尤其是学习委员邓倩她不仅学习好而且各方面都很优秀同学们很佩服她我们班是一个团结的班集体上一次冬季运动会我们学校举行了全国中小学生武术体操《旭日东升》比赛我们班得了第一名前两个星期我们学校有一位体育老师要上县级优质课就选中了我们班那节课她教我们前滚翻我们高兴得像快活的小鸟听我们的班主任说那节体育课被评为县级优质课一等奖录像光碟被推送到州里去参赛了我们的班主任杨老师快50岁了她和蔼可亲教学有方我们可喜欢她了我想长大了就当像她那样的好老师呢你们的学校样的?你们的生活也丰富多彩吧?能写信告诉?我觉得我们班开展这次“手拉手”活动很有意思能让我们结识更多的朋友交流更多更好的学习方法和经验希望你们收到信能和我一样开心也盼能早日收到你们的信【篇二：手拉手活动书信作文】五(4)班同学：你好我五(3)班的同学名叫余杭燕担任我班的英语委员下面我就简单介绍一下我自己吧我是一个普普通通的小女生乐观开朗好奇心重且有正义感好打抱不平但身上也有着许许多多小毛病成绩嘛~不算太好也不算太差可以说是中上水平吧虽然我们是在同一所学校读书的但是你们是从分校刚刚转过来的对求知小学还有一点不理解我可以趁此机会让你更进一步了解求知小学的特色我参加这个活动的主要想法就是希望能够借此活动让和我手拉手的同学和我在共同的努力下提高学习成绩彼此互相帮助吧可以开展互助小组假如你成绩比较差我可以尽自己所能帮助你;如果你成绩比我好我就向你请教我不会的题目;要是我们都不会的题目我们就一起钻研一起思考假如我们遇到了新奇的事情生活之中的烦恼可以互相交流互帮互助解决问题希望能借此活动能让我们的友谊更进一步很期待你的回信哦【篇三：手拉手活动书信作文】远方的小朋友们：你们好我们虽然没有见过面但是我怀着一颗真诚的、渴望友情的心送给你我叫时雨璇今年快10岁了我是一个活泼、开朗的小女孩我乌黑的头发一双小的不能再小的小眼睛妈妈经常说我一笑就没有眼睛了由于我经常看电脑让眼镜驾着鼻子走无论你是无忧无虑的小女孩还是有远大志向的小男孩我们都同样生长在祖国的怀抱里让我们手拉手一起架起一座友谊的桥吧我的家乡在开封县我们这里是粮食的生产基地我非常喜欢我的家乡我的学校在开封县实验小学我在五年级八班读书虽然我学习不是那么好我的字写的也不是那么漂亮但是我会加倍努力学习的希望能和你们共同学习增长知识欢迎你们来我们这里做客我爱我的家乡也爱我的学校希望你们和我做朋友祝你学习进步更上一层楼。
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小学五年级下册第一单元作文手拉手活动书信格式500字400字
小学五年级下册第一单元作文手拉手活动书信格式500字400字
马俊杰同学：
你好！这次是我第一次给你写信，我的心情十分高兴和激动！
最近，我们在老师的组织下，进行了热烈的讨论。
在讨论中，我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手”活动。
通过活动培养我们的交际能力，同时让我们知道要心中有他人，学会关心他人，帮助他人。
今天我写信给你，请你一定不要觉得突然。
下面就让我来介绍一下自己吧。
我是一个人见人爱的小男孩，个子不高，却很机灵。
我的兴趣爱好广泛，在班级举行的联欢会上，总少不了我的小品、相声表演。
呵！我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。
平时和同学相处，大家都觉得我也很幽默、可爱。
不过发起脾气来可是了不的，我要是发起火来，那家伙，一秒种就上了喜马拉雅山！哈哈！
对了，我所在的班级也是人才济济啊！大家各有特点，说一个有意思的同学你一定很感兴趣。
我们班的朱近是个男
的，但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。
你瞧，一大清早走在十里外，就能听见他的尖叫声音：“请第1大组交作业！快交作业！！！”不光是这个“女高音”特像，而且他脸也是白白嫩嫩的。
一见到人就给人起外号，比如一见到李雪莹就说：“哎呀，老李呀！”人没老都给他叫老了。
啊，对了，为了我们能够长期的进行手拉手活动，我们还想了不少办法，说出来，请你批评指正。
我们打算每年的和你们开展一次互访活动，我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们，还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。
当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。
到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们，还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……
看了我们的计划，你觉得可行吗？如果你愿意，请尽快给我们写信。
实验小学五年级：乱世火舞。