四年级语文复习卷

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四年级(下)语文复习卷1

班级( ) 姓名()家长签名()

一、按要求写词语

1、积累你所知道的成语故事:

2、写由4个意思并列的字组成的词语:

风霜雨雪

3、积累描写人物外貌的四字词语:

骨瘦如柴

4、积累描写人物神态的四字词语:

若有所思

5、积累描写人物心情的四字词语:

心花怒放

6、积累带有一组反义词的四字词语:

死去活来

7、积累带有人体器官的四字词语:

撕心裂肺

8、积累描写四季的四字词语:

9、积累描写才华的四字词语:

满腹经纶

10、积累含有两种动物的四字词语

狐假虎威

11、积累描写人物动作的四字词语:

手舞足蹈

12、积累描写人物品质的四字词语:

舍己为人

二、改病句

1、不到一周以后,失事飞机的黑匣子被破译了。

2、同学们都要树立爱护公共财物的良好习惯。

3、我不禁忍不住为汪明精彩的表演而喝彩。

4、雨哗哗地下着,淋得像落汤鸡一样。

5、哥伦布是澳大利亚的著名航海家。

6、全班同学和少先队员都参加了这次活动。

7、他时刻经常注意关心国家大事。

三、直接引语改成间接引语

1、徐静对他说:“小弟弟,以后可不要在马路上玩。”

2、列宁问:“我应该排在哪一位同志的后面?”

3、“妈!给我倒杯水!”我大声喊。

4、老师严肃地对小四说:“如果你不尊重自己,别人也不会尊重你。”

5、壮壮问:“爸爸,我可以去小花园玩吗?”

6、小林对王利说:“星期六我去你家做客。”

7、李东说:“这是我新买的笔,很漂亮吧!”

8、男孩的妈妈说:“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。”

9、教练把小男孩从树坑里拉上来说:“我今天得到了世界上最好的礼物。明天你到我的训练场去吧。”

四、改双重否定句

1、我只有用劳动来解除饥饿的威胁。

2、西北风呼呼地刮过树梢,黑熊躲进大树洞里。

3、东吴兵少,抵挡不住八十万大军,周瑜自不量力,肯定要失败!

4、我赶回学校去。

五、按要求改写句子

1、蔺相如有什么能耐,不就靠一张嘴吗?(改成陈述句)

2、这么简单的事怎么会做不到呢?(改成陈述句)

3、你背叛了父母,背叛了朝廷,还有什么脸来和我说话?(改成陈述句)

4、他值得我们大家学习。(改成反问句)

5、我们不能因为没人监督而放松对自己的要求。(改成反问句)

6、勤学好问应是每个少先队员该有的态度。(改成反问句)

7、一个人只要活得有骨气,就等于有了一大笔财富。

六、填写合适的关联词

1、()知己知彼,扬长避短,()能克敌制胜。

2、()对集体有益的事,我们()应该积极地去做。

3、()外面冰天雪地,气候寒冷,()运动员仍在操场上坚持训练。

4、()大家选我当小队长,我()要尽力搞好小队工作。

5、今天,我们中国孩子()生活在和平环境中,()世界并不太平,不少地区还弥漫着战争的硝烟。

6、()做什么事()要讲究认真,讲究实在。

7、()没有老师的教导,我的作文()不会有那么大的进步。

8、()妈妈生病了,()没有去上班。

七、把句子中的划线部分概括成四字词语

1、这幅画把儿童天真活泼的神态画得很好,非常传神,非常像。()

2、学校的艺术节上,我充分展示了自己的本领、身手,夺得了歌咏比赛的冠军()

3、吃饭怎么能又猛又急,咬都不咬碎,就咽下去了。()

4、遇到难题,我总会用尽力气思考,不会轻易放弃。()

5、只听“砰”的一声,淡淡的青色烟雾缭绕上升,一只贪婪的狼倒在了血泊之中。( )

6、新中国成立后,经过很多艰苦困难的中国人民迎来了当家作主的日子。( )

7、大家忙了半天,还是什么也没有得到,要找一点线索,真困难。( )

8、经过一天的长途行军,大家都非常疲乏。( )

9、老师说话的声音和脸色都很严厉地说:“你们这样做,既损害了班级利益,又损害了学校荣誉,知道吗?”()

10、一听到邻居又来告状,爸爸生气得脸都变色了,逮住小明就要打。()

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