校长竞聘演讲稿
学校校长竞聘演讲稿范文六篇
学校校长竞聘演讲稿范文六篇学校校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导，各位评委：大家好!我，____，____中心小学的教导处副主任。
今天，能站在这竞聘的“舞台”上，看到对手都是一个个健壮伟岸的男士，我不禁更佩服于自己的勇气。
感谢教育局，感谢中心校提供了一个公平、公正、公开的`平台，让我一介女子也得以在此讲述我的经历，抒发我的志向与展望!我相信，只要我有这个水平，有这个能力，有这个素质，就算我是一介女子，就算我没有做过校长的经验，我也有机会竞岗成功!我，从教13年，从班主任到少先队大队辅导员，从语文科组长到教导处副主任，一路走来，兢兢业业，尽忠职守，默默地为自己深爱着的教育事业奉献着自己的青春与热血。
我爱写诗填词，曾填过这样一首词：[忆江南]红旗展，欢乐校园航。
授业传知呵笑靥，桃花香日任翱翔。
甘做小孩王。
是的，甘做孩子王!现在，我正是为了能成为真真正正的孩子王而站在“舞台”上，用行动来实现我心底的愿望!因为我爱孩子，爱这伟大的教育事业，处处身先士率，廉洁自律，言正、身正，作风正派，团结友爱，与同事和谐相处，关心和爱护学生，一直坚守“学为人师，行为世范”这一准则，深受师生的认同和好评，所以才得以被评为优秀教师，所以才被评为优秀班主任，所以才被评为“____县师德师风先进个人” !13年来，我一直工作在教育教学第一线，踏实认真，锐意进取，潜心钻研教育教学理论，积极探索新的教学方法，工作业务水平过硬，文化专业知识扎实、全面。
管理工作到位，做到有计划，有总结，严、勤、细、实，出色地完成本职工作，业绩突出。
就拿近三年的成绩来说，所撰写的教学论文获得市级二等奖一篇，县级二等奖五篇，三等奖一篇;教学设计获得国家级二等奖两篇，县一等奖一篇，三等奖一篇;教学反思获得县二等奖一篇;辅导学生参赛，获得县级二等奖有两人，三等奖两人，镇级一等奖两人，二等奖一人，三等奖5人。
我的板书设计《____》还发表在国家级刊物《____》20__年6月刊第256期上;参加____县第七届中青年教师基本功比赛，荣获三等奖;参加小学语文专业测试，获优胜奖。
竞聘学校校长演讲稿5篇
竞聘学校校长演讲稿5篇竞聘学校校长演讲稿(篇1)尊敬的各位领导和亲爱的老师们：大家好！此时此刻，站在你们面前向你们汇报思想、聆听教诲的是来自___中学的老师___，汉族，本科学历，中共党员，中学高级教师。
19__年参加工作，先后在___中心校、___中学工作，曾担任教研员、教导副主任、教导主任职务，现任___中学副校长。
今天，我很激动，因为这里有培养教育我的领导，有昔日我最亲密的战友、亲爱的老师，在我内心深处，充满了难以言表的感激之情，感谢组织给我提供了这次展示的机会，感谢在座的老师们对我的一路关怀呵护。
___中学这块沃土人杰地灵，文化底蕴深，人文氛围浓，这里曾留下了很多让我终身难忘的故事。
办公室里，我曾陪着你们思考学校的出路，谋划学校的发展；课堂上，我曾陪着你们共同听课，研究教法，切磋教艺；篮球场上，我们并肩拼搏，体味共有的乐趣；操场边，我们一起亲密交谈，破解学生控流、教育科研等难题。
这里的一草一木至今都还深深地留在我的记忆中。
这里，我有着深厚的感情。
___中学的发展一年一个新台阶，特别是近些年来，教育教学质量逐年攀升，办学水平大幅度提高，在全县享有盛誉，开创了一条山区教育特色之路。
这些辉煌成绩的取得，主要源于这里有一位好班长、有一个好团队、有一群好老师。
领导和蔼可亲，勤勉务实，始终牵挂着学校的发展，对事业有热心，对师生有爱心，对工作有信心，凭借自己的人格魅力带领着学校前进。
这里的老师淳朴厚道，爱岗敬业，情系学生，魂系教育，你们立足课堂，刻苦钻研，你们不仅是教学能手，也是教育行家。
尊敬的领导，亲爱的朋友们，我作为一名普通的教育工作者，为___的辉煌深感骄傲，作为一___人，我倍感自豪和激动。
今天，如果你们把信任的目光投向我，我将殚精竭虑，以党的十七届三中全会精神和科学发展观为指导，继续依法行政、依法治校、依法治教，继续坚持以人为本，创建和谐氛围，在县教育局的统领下，采用金字塔的管理模式，以创新为出发点，以特色为发展目标，抓好三件事。
校长竞聘演讲稿9篇
校长竞聘演讲稿9篇校长竞聘演讲稿 1尊敬的各位领导、各位评委：今天，我站在这庄严的讲台上，面对着各位领导注视的眼光，展示自己，这既是一个考验，又是组织上给我的一次难得的机会。
经过几天来的认真考虑，我决定竞聘初中校长竞聘演讲稿的职位。
之所以竞争这个职位，是因为我具备了以下优势。
第一，我热爱教育事业。
我出身于书香门第，教师世家。
我的父亲是老教师、老校长，也是我区原教委副主任，父亲的为人师表和对教育事业兢兢业业深深的影响了幼小的我，所以我从小就立志当一名人民教师，在刚踏入社会时，我就义无返顾的选择了教书这个职业。
?年来，我已经深深地爱上了教育事业，在教育战线上工作，我非常愉悦，感到了自己人生价值的存在。
我要把我的一生都献给教育事业。
第二，我具备良好的政治品质，有爱岗敬业，廉洁奉公，吃苦耐劳的精神。
在十几年的工作生涯中，我注重加强自身政治修养，做事坚持原则，生活作风正派，工作遵纪守法、廉洁奉公，深受校长的信任和广大师生的爱戴。
此外，我还认真学习和领会党的教育路线，方针和政策，牢固树立为人师表，教书育人的思想，自觉履行一名共产党员的义务，努力使自已在政治上与党中央保持高度一致。
第三，我具有领导工作的经验和能力。
我已担任办公室主任5年，由于办公室的工作是迎来送往，使我接识了各级政府、教育部门的领导，故而使自已的工作能力有了实质性提高，特别是在组织能力、协调能力等力方面，都取得了突破性进展。
这5年来我积累了丰富的领导经验，同时也充分地发挥了我的组织能力和协调能力。
总之，我坚信我完全有能力担任副校长的工作。
第四，我具有较高的专业知识水平。
多年来，我认真学习，刻苦钻研学校专业知识，探讨教学法，大大地丰富了自己的专业知识，有效地提高了教学水平和教学质量。
作为政治老师，我所带来的20xx 届高考文科综合成绩超过了黄州中学、团风中学、英山一中、罗田一中，文科升学率也大大超过前几届文科升学率。
另外，我所带的文科班月月为文明班，年年被学校评为“先进班集体”。
关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇
关于校长竞聘演讲稿范文锦集六篇校长竞聘演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委，同志们：大家好！下面，我向大家汇报我一下我的基本情况，好让大家对我有一个更加深刻的认识和了解。
可以说，我是教育战线上的一名老兵了，在教育战线上一干就是xx年。
xx年来，我把我人生中最宝贵的青春献给了中国的教育事业，我在工作中也找到了乐趣，实现了自己的人生价值，我深深地爱着教育事业。
并且我愿意，把我毕生的精力都献给中国的教育事业。
xx 年来的磨练和时间积累，使我锻炼了较强的工作能力，积累了丰富的工作经验。
尤其两年校长的工作经历，更是使我的各项能力都有了很大提高具备了作为一名校长所要求的综合素质。
在两年的校长工作中，我做到了以下几点：第一，注重“两支队伍”建设，提高教职工整体素质。
两年来，我严格以“学高为师、身正为范”为指导，把不断学习、掌握党和国家在教育改革与发展等方面的精神、把更新教育理念、把提升管理教育教学等方面的能力写进自己的日常工作；并针对学校xx年前出现的特殊情况，狠抓中层领导的政治思想，鼓励和鞭策他们惩前毖后、找回自信、团结协作、尽快进入角色、全身心投入到工作中。
同时，坚持把师德师风作为教师考核、评聘、晋升等的必要条件，并实行师德“一票否决”制。
通过一系列的工作，师德师风明显好转，广大教师的积极性进一步提高，实现了学校工作“要我做”到“我要做”的转变，比师德、比奉献、比成绩的良好氛围已经形成。
第二，扎实推进素质教育，稳步提高教育质量。
我在成功推进教育人事制度改革，优化学校人才队伍建设的同时，切实加强了对我校课程改革及实验工作的领导，通过集中培训、送上级培训、自学等，使教师们端正了教育思想，转变了教育观念，为课程改革的实施奠定了坚实的基础。
并严格执行县颁计划，以培养学生创新精神和实践活动能力，促进人的全面发展为重点，积极推进了课程体系、教学过程、教学方法的改革。
今年我强化质量意识，加大了教育质量评估力度，做到了事事重质量，人人讲质量，工作凭质量。
简短竞聘学校校长演讲稿(稿件8篇)
简短竞聘学校校长演讲稿（稿件8篇）一个好的演讲稿应该有创意性和趣味性，能够吸引听众的注意力并激发他们的兴趣。
优秀的简短竞聘学校校长演讲稿要怎么写？下面给大家整理简短竞聘学校校长演讲稿，希望对大家能有帮助。
简短竞聘学校校长演讲稿篇1 尊敬的各位领导、各位老师：大家好!现在，就本基本人情况和打算向大家汇报如下：一、基本情况我出生于__年x月，__县__乡__村人，毕业于__师范学校，19__年7月参加工作，__年入党。
先后在__、__、__、__幼儿园、__小学工作，__年至__年分别在__、__九年制学校担任副校长职务，20__年至20__年担任__县__幼儿园园长职务，20__年至今任__副校长职务。
本人特长电子技术，热爱自然科学，曾数次获得全县物理、化学统考第一名和第二名。
并获得两当县初中物理骨干教师称号。
二、工作能力1、本人具有良好的职业道德。
任教20__年来，本人廉洁奉公，以身作则，团结协作，说实话，办实事，讲实效，不做表面文章，不空谈，具有较强的事业心和责任感。
2、认真、勤劳的工作特点，谦虚谨慎、诚恳待人、能倾听群众意见、乐于助人的工作作风。
3、良好的同志之间的关系，有利于今后的工作开展。
4、有一定的计算机基础，有利于工作的程序化管理及现代远程教育工作的顺利开展。
5、勤奋好学、淳朴实在、表里如一、办事公道、坚持原则，不讲私情，认事不认人、不计仇、不报负人是本人的基本品质。
.6、做事认真负责，敢于承担责任，具有丰富的学校管理经验，熟悉学校各方面的工作，能够分清学校工作的轻重缓急。
7、尊敬领导，听从指挥，关心群众，爱护学生。
三、竞职岗位及优势我所要竞聘的岗位是__学区校长。
之所以要竞聘这一职位，自认为具备胜任这一工作的优势条件。
其一，我有过硬的教学资历优势。
从参加工作到现在，我有20__年的工作经历，其中有20__年的副校长经历，相继教授过语文、数学、化学、物理等各种课程，对于小学教学内容和流程成竹在胸，如数家珍。
校长竞聘岗位演讲稿(4篇)
校长竞聘岗位演讲稿(4篇)校长竞聘岗位演讲稿篇1第一句：捧着一颗热心来，不带半根杂草去。
这颗热心包括对祖国教育事业的无限忠爱，对学校烈火般的热爱，对老师春天般的挚爱，对学生慈母般的疼爱。
不带半根杂草去，但有一天，当我离开这个学校的时候，我要带走三样东西：一、领导、家长满意的笑；二、教师幸福的笑；三、学生开心的笑。
第二句：一切为了学校，一切为了教师，一切为了学生。
我要尽我所能，尽我所爱，做好这三个一切。
但我最先要做好的，是第二句，就是“一切为了教师”。
古人云：国之兴，在于统；统之兴，在于人；人之兴，在于教。
而教之兴，我认为在于教师。
因为教师是决定一个学校兴衰的主力军。
教师的素养，决定学生的素质，教师的情绪，决定学生的情感。
一个校长如果不能让他的老师们笑起来，那么这个学校的未来就不会有多少笑脸。
所以，我要全心全意爱我的老师们，让他们体验到职业的幸福感，“以幸福的心，做幸福的教育”。
第三句：我愿做一粒教育的种子，无论种在哪里，都要生根发芽。
不仅开满树满枝芬芳的花朵，更要结满园满圃肥硕的果实。
如果给我机会，我一定让这颗种子生根发芽，健康茁壮的成长，直至开花结果。
校长竞聘岗位演讲稿篇2尊敬的各位领导、同行朋友们：大家好！首先，能获得校长竞职的资格来到这里，我感到非常的荣幸，因为很多比我更优秀的老师却没有报名来参加。
准确地说，我是在7月3日的晚上11点多终于做出这个决定的。
最后说服自己的理由是：我已经33岁了，说大不大，说小不小，这些年也积累了不少学校管理工作的经验，为何不趁着现在还有一股冲劲、干劲，为自己创造一个机会？看能否做出点成绩来。
其实在四年前的校长竞聘时，就有几个热心的校长和同行朋友鼓励我参加。
现在我来谈谈之前没参加的原因：一是交际能力方面的缺陷使我感到自卑。
二是我觉得自己还年轻，应该先当好一名教师。
三是性格方面的一些缺陷。
性格比较内向，做事急躁，处理事情不够冷静、周到等。
我说出这些绝不是想以此来显示自己的谦虚，而是因为我觉得人首先要有反思精神，要有真正的自知之明。
2024年校长竞聘面试自我介绍演讲稿（三篇）
2024年校长竞聘面试自我介绍演讲稿各位领导、评委、同事们：大家好！参与半坡店小学校长岗位的公开竞争上岗，我深感荣幸与激动。
在此，我要对领导给予的展示机会表示衷心的感谢，并对长期以来上级领导与同事们的关照和支持表达诚挚的谢意。
本人董伟强，党员，行政管理本科毕业，具备小教高级职称。
自襄城师范毕业后，便投身于教育事业，分配至汾陈乡小学，凭借丰富的教学经验和优异的工作表现，曾荣获市、省级骨干教师称号，并在市青年基本功大赛中斩获一等奖。
在____-____年担任大磨张小学业务主任，____年起担任台官李小学副校长，主管安全和电教工作至今。
我之所以参与竞聘，源于我县教育事业的蓬勃发展。
教体局领导果断实施小学校长公开竞聘制度，打破了旧有的管理瓶颈，促进了教育管理的良性发展。
在这股改革浪潮中，我乡涌现出了许多年轻有为的校长，他们在领导支持下，推动学校工作不断进步，教学质量显著提升。
作为一位年轻教师，且拥有多年学校中层管理经验，我深受鼓舞，愿为汾陈乡教育贡献更多力量。
以下是我的竞聘优势：一、我对半坡店小学的情况有深入的了解，与教师团队建立了良好的关系，拥有坚实的群众基础，这为未来工作的开展提供了有力保障。
二、我拥有丰富的学校管理经验，在业务主任和副校长岗位上积累了____年和____年的工作经验，特别是在安全和电教工作中，成绩显著。
三、我在教学一线工作多年，教学成果突出，这使我更加了解学生，熟悉教学，能够有效指导学校教学工作。
四、我工作踏实、务实，热爱教育事业，始终以学生为中心，以教师为榜样，赢得了师生和家长的广泛认可。
作为校长，肩负着学校各项工作的重任。
我已为竞聘做了充分的准备，一旦当选，我将重点做好以下工作：一、加强领导班子和教师队伍建设，坚持德育为首，教学为中心，科研为先导，深化教育教学改革，提升教学质量。
二、推动学校文化建设和基础设施建设，营造和谐校园环境，促进学生文明健康发展。
我坚信，在县乡领导的支持下，我将与全校师生共同努力，迎接学校的美好未来。
2024年校长岗位竞聘演讲稿(4篇)
2024年校长岗位竞聘演讲稿尊敬的评委、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX学校校长竞聘的候选人，很荣幸能够站在这里向大家介绍我的竞聘理念和计划。
我深知，校长是学校的核心领导，是推动学校发展的关键力量。
如果我有幸成为校长，我将全身心地投入到教育事业中，为学校的繁荣发展贡献自己的力量。
首先，我要强调的是学校的核心价值观。
学校应以培养学生为中心，关注学生的全面发展和个性发展。
我将秉持“为学生着想、为教师着想、为家长着想”的原则，建设一个温暖、和谐的校园氛围。
我将注重学生品德教育，培养学生的人文素养和社会责任感，让每个学生都具备良好的道德品质和社会交往能力。
我将重视学生创新意识的培养，提供多元化的教育资源和实践机会，激发学生的创造力和实践能力。
其次，我将致力于教师队伍建设。
教师是学校发展的中坚力量，他们的素质和教学水平直接影响着学生的成长与发展。
我将加强教师培训和进修的力度，提供更多的培训机会和学术交流平台，提升教师的专业素养和教育教学能力。
我将建立激励机制，鼓励教师持续创新，激发他们的教学热情和责任感。
我将加强教师团队的建设，营造良好的师生关系，实现教师和学生之间的良好互动和合作。
第三，我将注重学校与社会的联系。
学校与社会是密不可分的，学校的发展需要社会的支持和参与。
我将加强学校与社会各界的沟通和合作，积极争取社会资源，为学校的发展提供保障。
我将注重学校特色的建设，推动学校各项工作的创新与发展。
我将积极参与区域的教育改革与发展，为区域教育的发展作出贡献。
我将加强与家长的沟通合作，建立健康、和谐的家校关系，共同为学生的成长与发展努力。
最后，我将强调学校管理的科学性和规范性。
学校管理是学校发展的保障，科学的管理体系和规范的管理流程是学校迈向更高层次的必要条件。
我将建立健全学校管理体系，加强内部管理和监督。
我将注重数据的收集和分析，科学决策，促进学校的持续发展。
我将建立良好的工作机制，完善各项管理制度和规范，营造积极向上的工作氛围。
有关竞聘校长演讲稿五篇
有关竞聘校长演讲稿五篇竞聘校长演讲稿篇1如果有幸当上副校长，我将协助校长做好分管的工作，并实行"一个转变，三个改革"。
一个转变就是转变我们的人才观：我们小学的任务是把儿童培养成具备初级生存能力的少年，为初中输送德、智、体、美、劳综合素质合格并有特长的生源。
一改教学法。
我崇拜的教育家有很多：卡耐基、杜威、孔子、陶行知、支玉恒等，然而我最崇拜的是现代教育家魏书生。
他成了我学习的偶像，从他那里我学到了不少为人处世的道理，学到了不少教育教学的经验。
我特别佩服他的教法，他身为中学校长，不但当班主任，还担任语文课，还要经常在外作报告。
按道理，他所任教的班级一定是差班，不说差班也一定是后进班。
但事实胜于雄辩，他所带的班级不但不是后进班，而是先进班，学生语文科成绩名列前茅。
我左思右想，他与我们传统的教育方法不同，他充分发挥了学生的主动性，大大地挖掘了学生的潜在能力，使学生在发现中学习，在创造中进步。
他把学生分成语音组、词语组、语句组、段落组、写作组等。
学生在自学过程中，有哪一方面的问题，就去找那个小组的成员解决。
学生如此学习，他当然可以自由了。
我也在小学生中发挥他们的主动性，取得了很好的教学效果。
我针对小学三年级的学生怕写作文、日记的问题，要求学生亲自种豆子，把劳动的经过和豆子发芽的情况如实地记录下来。
一个学期下来，学生不但喜欢写作，还写得好。
到了六年级，不少学生在报刊上发表__。
我以此为素材写的论文获得了中央教科所学法指导论文二等奖。
二改教材。
新一轮的课程教改革早就定好了调子：国家实行国家、地方和学校课程体系;实行一纲多本;打破出版、发行的大一统局面。
这是我国教育改革的深入。
我们作为基层的教育工作者，对这一改革从内心感到高兴。
一是我们有选用教材的权利;二是我们可以编写校本教材;三是实行综合课程后，我们的课本种类可以大大地减少，学生的书包将会真正地减轻，才能把素质教育深入地开展下去，教师才能抽出一点时间去进修，以适应时代的要求。
校长岗位竞聘精彩演讲稿（精选5篇）
校长岗位竞聘精彩演讲稿（精选5篇）校长岗位竞聘精彩演讲稿（精选5篇） 演讲稿是在⼀定的场合，⾯对⼀定的听众，演讲⼈围绕着主题讲话的⽂稿。
在现在社会，演讲稿在演讲中起到的作⽤越来越⼤，那么⼀般演讲稿是怎么写的呢？下⾯是⼩编为⼤家收集的校长岗位竞聘精篇），欢迎⼤家借鉴与参考，希望对⼤家有所帮助。
彩演讲稿（精选5尊敬的各位领导、各位评委、各位⽼师： ⼤家好！ 我叫xxx，来⾃xx⼩学。
⾮常荣幸参加今天的竞聘演讲，并期望能在这次竞聘中实现⾃⼰的⼈⽣价值。
有⼈说，在学校的舞台上，校长是领跑者，校长跑得多快，⽼师们跟着就会跑多快；校长是船长，是掌舵的，你要指挥学校这艘航船乘风破浪远航，达到理想的彼岸。
因此，要出⼀流的学校，必须先有⼀流的校长。
⼀流的校长应该具备哪些素质呢？ ⼀、要有强烈的奉献精神。
作为⼀名校长，应热爱党、热爱⼈民，热爱教育，有把⾃⼰的⼀切献给社会主义教育事业的⾚诚之⼼。
有了这颗⼼，就能保持清醒的头脑，端正办学⽅向，不断增强全⾯贯彻教育⽅针的⾃觉性；有了这颗⼼，就能在逆境中经受住考验，⾃强不息，勇于创新，勇于探索，永远向前；有了这颗⼼，就会有“先天下之忧⽽忧，后天下之乐⽽乐”的坦荡胸怀，襟怀坦⽩，任⼈唯贤，在学校⼯作中，克⼰奉公，⽆私奉献。
⼆、要有较⾼的业务能⼒。
⼩学校长不仅要做“管理上的能⼿”，⽽且还要是“教学上的⾼⼿”。
这样的校长，群众才会由衷地佩服你，也才能成为教学上的“领头⽺”，才能得到⼴⼤教师的⽀持。
在学习上除上级主管部门正常的业务培训外，⾃⼰要经常地学习教学杂志上刊登的外地的先进教学经验和⽅法。
并应坚持写业务学习笔记，规定在校内听课不少于20节，校长要带⼀门主课（语⽂或数学）。
⼒求做到多带课，带好课。
三、要有较强的组织管理能⼒ 有什么样的校长，就有什么样的教师，什么样的学校。
校长负有组织和管理学校全盘⼯作的责任，有权对学校各项⼯作进⾏决策和运筹。
好的决策，就是学校领导和群众集体智慧相结合的产物。
校长竞聘演讲稿范文大全十篇
校长竞聘演讲稿范文大全十篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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有关学校校长竞聘演讲稿范文(通用8篇)
有关学校校长竞聘演讲稿范文(通用8篇)有关学校校长竞聘演讲稿范文篇1 各位领导、各位老师：上午好！首先感谢党组织给予我们展示自我的舞台和施展才华的机会！学校校长副校长实行公平、公正、公开地竞争上岗，这是我县教育深化人事制度改革的重大举措，也是加强干部队伍建设的有益尝试。
我一是拥护，二是支持，三是参与。
记得卡耐基说过：“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应认为自己有资格担任这个或那个职务。
”凭着这句话，也凭着对学校的满腔热爱，今天我勇敢地走上台来，竞聘学校校长这个职位。
我自信有能力挑起这副重担。
我能不能完成这些目标呢？这是完全能够实现的，因为我自信具有如下几个条件：第一、有领导工作的经验和能力。
我于1999年开始担任年级主任，20__年担任主管教学教研的教导处副主任，20__年担任学校副校长。
这些经历让我积累了丰富的领导经验，同时也充分锻炼了我的组织能力和协调能力，办事果断有魄力成了我的特点。
因此，我自信完全有能力胜任校长的工作。
第二、年轻，有信心和决心。
信心和决心是事业的保证，办任何事情只要有信心和决心就没有什么做不了的，没有什么干不好的。
多年来，我兢兢业业、勤勤恳恳，满怀信心的工作，在各方面都取得了很大的成绩。
凡是我想做的事情都做到了。
工作成绩大家有目共睹。
可以想象，没有信心和决心能干出这些成绩吗？第三、有较高的专业知识水平。
多年来，我认真学习，刻苦钻研，积极探讨教育教学法，有效地提高了教学水平和教学质量，我上的课深受学生欢迎。
同时在繁忙的教学之余，我坚持科研，现已有多篇论文在县、市、省、国家获奖发表。
我参与研究的课题《开展创新教育，培养教师创新素质》获省科研成果二等奖，《小学生专题作文站的建设》获国家科研成果一等奖。
由于在教学方面取得的突出成绩，20__年我入选骨干教师，参加全国跨世纪园丁工程培训，这大大提高了我的专业知识水平。
很多同行都公认我在教学专业方面具有较深的造诣，我为此而受到鼓舞，同时也十分欣喜，因为我的成绩得到了领导和同行的充分肯定，还有什么比这更幸福的呢？如果我能够竞聘上学校校长这个职位，我将在教育局党委的领导下，坚持“一个原则”，实现“两个转变”，抓好“四项工作”。
精选中学校长岗位竞聘演讲稿五篇
寂寞，勇于挑战自我的性格；第三点是参加工作15年来，我一边上课，一边参与学校管理，从最初的团委书记 、政教主任到现在的副校长，积累了一定的管理经验，所以有信心参加这次竞聘活动。
市XX中学处在人口相对稠密、人杰地灵的XX镇。XX镇的基础教育很好，离市区比较远，加上附近的茶店乡， 五龙镇，南村的部分村落，人口超过20万，所以说，XX中学有存在的理由和发展的基础。现在存在的客观情况是我 市的其他普通高中都集中到了市区，学生、家长的择校观念有所改变，学生纷纷到市区求学，还有些成绩好的学生 流失到外地市，这导致XX中学学生的生源减少、质量下降，老师的教学热情受到打击，前和谐、宽松、有序、竞争的氛围,以情感人，以理服人，以制度管人。为激 发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，学校财物开支推行预算管理机制，由工会和总务处负责，按“量入为出，服 务教学”的原则进行预算，由职代会通过有关条例，继续提高教职工的福利待遇。
竞聘校长的演讲稿10篇
竞聘校长的演讲稿10篇竞聘校长的演讲稿篇1尊敬的各位领导、各位评委:大家好!此时此刻，我的心情特别激动!由于各级领导的真情厚爱，让我有机会站在这个演讲台上，竞聘____中心学校校长。
我也非常庆幸，庆幸自己能借助这样一个难得的机会，向各位尊敬的领导和评委，汇报我的思想和工作，展示我的才华和成绩。
首先我想谈谈为什么参加这次竞聘。
第一，我是怀是一颗献身教育的赤诚之心来参加竞聘活动的。
选择教师这一职业，就意味着奉献和付出。
从踏上教师这一岗位开始，不论是做一般教师，还是做小学校长，我都把传道、授业、解惑这几个字牢牢地刻在心里。
二十多年来，我把所有的心血和汗水全部挥洒在教育这块园地里，矢志不渝。
工作中我默默奉献，很少过节假日。
脑海中我天天思考着学校的发展，很少有时间考虑父母和子女。
我这样做，目的只有一个，那就是踏踏实实地做好本职工作，让社会上所有的人，都能够尊重和关注教师这一神圣而又光荣的职业。
我也清楚地知道，职位越高，奉献和付出也将会越多，但我无怨无悔。
第二，我是怀着一颗锐意开拓的进取之心来参加竞聘活动的。
我虽然没有阿基米德给我一个杠杆，我就能撬动地球那样的豪情，却也有要做就做最好，步步高的凌云之志。
二十多年来，在各级领导的关爱下，我一步一个台阶，一步一个脚印，从一位普______通的教师成长为一位小学校长。
这一官职虽然不大，但它却为我提供一个展示自己教育管理才能的平台。
在这一岗位上，我披经沥胆，狠抓校风学风建设。
我率先垂范，带领全校教师积极实施新课程改革。
看着孩子们一张张快乐的笑脸，我的心中也充满了幸福。
在此基础上，我希望有一个更大的舞台，来展示自己的才华，实现自己的教育梦想。
第三，我是怀着一颗重塑自己的执着之心来参加竞聘活动的。
有实力才会有魅力，在二十多年的教师生涯中，我潜心教改，注意在课堂教学中推陈出新。
我注重因材施教，关注每一个孩子的长远发展。
我对后进生循循善诱，常常和他们促膝谈心，让他们在自励自醒中找回迷失的方向。
竞选校长演讲稿(15篇)
竞选校长演讲稿（15篇）竞选校长演讲稿（精选15篇）竞选校长演讲稿篇1尊敬的各位评委、各位老师：大家好！感谢组织对我的信任，给了我这次参加竞聘演说的机会。
我叫、现年38岁、傈僳族、大学专科学历、小学高级教师、1991年7月参加工作，1996年7月加入中国共产党，现任仁和完小校长。
我竞聘的岗位是界头乡中心学校校长。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具备以下几点优势。
一是有较为扎实的专业基础知识，我自1991年毕业于保山师范学校、参加工作以来，始终把学习放在首位，勤钻研、善思考、多研究，不断丰富和提高自我，认真学习马列主义、毛泽东思想，以邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。
不断提高自我的政治觉悟，除用心参加继续教育学习外，我还参加过校长上岗培训和提高班培训，保山市市级骨干教师培训，以及云师大举办的文史专业专科函授学习。
自我所撰写的教育教学论文两次获得省级一等奖，一次县级一等奖和三次二等奖，并多次受到县乡的表彰奖励。
二是有较为丰富的教学和管理经验，自1991年参加工作以来，我先后担任过班主任、大队辅导员、教导主任及校长工作。
尝试过小学教育的全科教学，从1996年开始一向担任校长工作。
十二年的校长工作，使自我的政治修养、思想观念、治学理念、管理水平不断得到提升，悟出了一些学校管理的方法和策略。
我本人在沙坝完小任校长期间，始终坚持学习创新的原则，不断完善学校的各项管理制度，使所在学校的教学质量一向在全乡前列。
不断进行校建校改，努力改善办学条件和育人环境，为学校排除危房1000多平方米。
各项工作顺利开展，素质教育不断升华。
20__年9月我被调入仁和完小任校长，在学校大面积进行新校区建设的状况下，我能够一手抓校建一手抓管理，不断进行管理创新全面激活机制，使教师的工作热情和用心性不断高涨。
20__年全校总评分，由原先的全乡第五上升至第三；20__年期末统测总评分跃居全乡第一。
学校也顺利迁入新校区，实践证明在管理方面我校已经走出了一条新路子，能够继续创新不断完善。
关于新学期校长竞聘演讲稿范文三篇
关于新学期校长竞聘演讲稿范文三篇篇一：校长竞聘演讲稿尊敬的评委会成员、亲爱的师生们：大家好！我是一名普通的教育工作者，非常荣幸能够站在这里，向大家展示我作为校长竞聘者的理念和计划。
新学期即将开始，作为一位校长，我希望能够带领学校迎接新的挑战和机遇，为学生们提供一个优质的教育环境，培养他们全面发展的能力。
首先，我认为学校应该注重学生的个性发展。
每个学生都是独特的个体，他们有不同的兴趣爱好、特长和潜能。
作为教育工作者，我们应该发现并尊重每个学生的差异，为他们提供个性化的教育。
我计划在学校建立一个多元化的教育体系，包括丰富的选修课程、兴趣小组和社团活动，让学生能够全面发展自己的特长和兴趣。
其次，我认为学校应该注重学生的综合素质教育。
学生的未来不仅仅依赖于他们的学术成绩，还需要具备一定的综合素质和能力。
因此，我计划在学校加强素质教育，包括培养学生的创新思维、沟通能力、团队合作和领导能力。
我会组织各类活动和项目，让学生能够在实践中学习和提升这些能力，为他们的未来发展打下坚实的基础。
最后，我认为学校应该注重师资队伍的建设。
优秀的教师是学校的核心竞争力，他们能够为学生提供优质的教学和指导。
因此，我计划在学校加强教师培训和发展，提供更多的机会和资源，让教师能够不断提升自己的教育教学水平。
同时，我也会营造一个积极向上的教育氛围，鼓励教师们积极探索教育教学的新方法和新理念，为学校的发展贡献自己的力量。
亲爱的师生们，作为一名校长竞聘者，我将全力以赴，为学校的发展和学生的成长而努力。
我相信，只要我们共同努力，我们的学校一定能够成为一所优秀的教育机构，为每个学生的未来奠定坚实的基础。
谢谢大家！篇二：校长竞聘演讲稿尊敬的评委会成员、亲爱的师生们：大家好！我很荣幸能够站在这里，向大家展示我作为校长竞聘者的理念和计划。
新学期即将开始，作为一位校长，我将以学生为中心，致力于为学生提供一个优质的教育环境，帮助他们全面发展、实现自己的梦想。
校长竞聘优秀的演讲稿范文7篇
校长竞聘优秀的演讲稿范文7篇演讲稿中适当的幽默元素可以活跃气氛，增强互动性，通过撰写演讲稿，演讲者可以更好地掌握语言的感染力和表现力，增强演讲效果，本店铺今天就为您带来了校长竞聘优秀的演讲稿范文7篇，相信一定会对你有所帮助。
校长竞聘优秀的演讲稿范文篇1尊敬的领导们、同事们：大家好！这是我人生的第二次演讲，第一次的教师演讲也是在这里，那次让我幸运的获得了一等奖，今天我期盼着也能有这样的好运。
但此时此刻，美好的期盼却难掩我心中的忐忑与不安。
我忐忑。
因为我走过弯路，失去过机会，更受过不少质疑，但我和所有的教师一样珍爱着教育这份事业，为成为一名优秀教师而默默努力着、奋斗着。
今天，我能站在这里，我很自豪，因为这证明着我已经被认可，英雄不问出处，我得感谢领导们给予我一个进步的空间，一个展示自己的舞台，我要告诉所有仍在努力着、奋斗着的同仁们，坚信付出终有回报。
我不安。
因为我是竞聘者中唯一的70后，年龄最大，担任领导的时间也不长，但我并不缺少站在舞台上的勇气。
因为我的爱人告诉我：看你塞满抽屉的荣誉证书证明你能行；我的同事告诉我：以你的工作态度干什么都能行；我的朋友告诉我：神话里姜子牙年过古稀才出山，现实里力帆老总尹明善55岁才下海，照样成就一番事业。
我感谢这些支持、鼓励我的人，是大家让我知道：在路上，不为迟；有梦想，更精彩。
今天，我要竞聘的是分管教学的副校长职位。
如果竞聘成功，我将勇敢地担负起这份责任，奋力拼搏，不辱使命。
我深知，教学工作是学校工作不可或缺的重要组成部分，不遗余力地做好这方面的管理工作，对于学校的长足发展意义重大。
我将以现代教育理念为指导，以改革创新发展为动力，以师生员工满意为宗旨，以提高教学质量为核心，全身心地投入到教学管理工作中去。
一是按照部颁计划，开足开齐课程，狠抓落实，促进学生的全面发展；二是全面贯彻新课程理念，切实搞好教师业务培训，坚持开展集体备课，《中国教育语文》提高课堂教学效率；三是关注留守儿童，让每一个孩子都享受公平教育。
演讲稿400字竞选校长(优秀10篇)
演讲稿400字竞选校长(优秀10篇)演讲稿400字竞选校长篇1尊敬的各位领导、评委、同行们：大家好!本人__，38岁，中共党员，本科学历。
首先感谢在座的各位给我有这个机会竞聘__中心小学校长这个职位。
下面我说下我的竞聘理念：首先，我认为校长应有很高的政治道德素质。
具体工作中，校长要摒弃官位意识，提高为师生服务的热情，增强干事创业的责任感;淡化管束意识，体现人文关怀;抛开功利意识，提倡脚踏实地的作风，在思想品德、道德修养上做教师的楷模。
时刻用苛求的眼光看待自己，用欣赏的眼光看待师生，做师生的知心人。
其次，要树立终身学习的观念。
一名合格的校长必须要勤学习，善钻研，了解国家的方针政策，执行教育教学有关的法规政策，把握办学方向。
要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作，把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来，完成教育培养人才的使命，办好人民满意的教育。
第三，要有创新精神和能力。
现代型的校长应该具有创新精神，有科学的判断力和决断力，有自己独特的思路和独到的见解。
没有创新精神和自我个性化的心理构造，肯定当不好校长。
第四，要有良好的人际关系和处事艺术。
良好的人际关系和高超处事艺术能够团结人、凝聚人，把学校的目标化为全体教职工的共同行动，有利于校长意图和学校整体目标的实现。
校长对人要有信任感、期望感、同情心、宽容心;要相信人、鼓励人、成就人，创造条件为教职工谋事谋利。
要做到表扬用喇叭，批评用电话，使其有温暖感;对取得成绩的教师给予鼓励，使其有成就感;对出色教师评优、入党、提干给予倾斜，使其有归属感。
当前，教育战线迎来了改革的春天，各项改革措施逐步推出，素质教育实施正方兴未艾。
倘若这次竞聘成功，我将明确新的办学理念，确定新的发展方向。
具体的办学思路如下：一、实施“以人为本”的管理，培养团对精神世间万物，人是最宝贵的资源。
而教师则是办好学校的中坚力量，是搞好教育教学工作的主体。
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校长竞聘演讲稿（一）尊敬的各位领导、各位评委：大家好！感谢给我这次竞聘的机会。
我从任职优势、工作实绩和规划设想三个方面进行汇报。
一、任职优势我有以下几个方面的优势：1、精通业务。
参加工作不久，我就成为学校的骨干教师，先后任教导主任、业务校长、教研室副主任、课改办副主任，钻研的都是业务，有着过硬的业务本领。
2、熟悉管理。
正是由于从事过一线教师、教研组长、班主任、教导主任、业务校长、小学教研室副主任、课改办副主任，所以熟悉学校工作的各个环节，并且积累了较为丰富的管理经验。
3、视野开阔。
在小学教研室三年，在课改办一年，使我有机会到全区各个学校，学习各个学校的管理之长，有了开阔的视野。
4、虚心好学。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。
我虚心好学，不断改进学习方法，注意向书本学，向实践学，向他人学。
并利用业余时间，取得了本科学历，现在正进行研究生课程班的学习。
工作期间，我先后参加了各级各类培训，提高了自身质。
5、善于合作。
我信奉“德为首，能为次”，诚心待人，善于合作是做好工作的重要条件。
所以我不断加强品德修养，关心集体，服从领导，与同志合作共事，时刻关心和维护集体荣誉。
人品好是大家对我的一致评价。
6、意志坚强，勇于创新。
我曾在薄弱学校工作过六年多，艰苦的环境锻炼了我的意志，造就了我知难而进，勇于开拓的品格，这也是一笔宝贵的财富。
基于以上分析，我有信心成为一名优秀的校长。
二、工作实绩吕型伟有句名言“教育是事业，事业的意义在于献身”。
我热爱教育，把教育当作自己的事业，“衣带渐宽终不悔”。
所以对各项工作都能做到脚踏实地，任劳任怨，精益求精，不断创新。
正是有了这样的工作态度，加上各位领导的帮助，我有了很大收获。
任教期间，我曾在全区理论测试、备课、说课、演讲等比赛中多次获奖，被评为区级教学能手，是全区的业务骨干，参与了多项教学改革实验，并有多篇论文在各级评选中获奖，或在《济宁日报》、《上海教育》等报刊杂志上发表。
1991年和1994年先后两次被评为区优秀教师，1997年2月获数学竞赛辅导省级二等奖，1998、1999和2004年三次被评为局优秀共产党员，2002年先后被评为区优秀教育工作者和教育局优秀党务工作者，2002、2003连续两年获得了区委、区政府的年度嘉奖。
另外，还获得过区教学研究先进个人、优秀青年教师、优秀团干部、通联先进个人等荣誉称号。
这些成绩的取得，点点滴滴都凝聚着各位领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，肖川说“我们应该心存感激，对我们所拥有的一切”，对拥有的这些成绩，我对各位领导充满了感激，在这里表示最衷心地感谢！三、规划设想如果我是校长，我将争取做到以下几点：1、树立科学的教育思想关于教育思想，大家耳熟能详的是苏霍姆林斯基地那句名言：“领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。
”我会树立以素质教育为前提的教育思想，引导全体教职工统一认识，抓好落实，并内化成为全体教师的自觉行为。
2、构建制度与人本相结合的科学管理模式首先加强制度管理，明确学校各种岗位的职责规范，做到各就各位，各尽其责。
其次，重视人本管理，体现自主，体现尊重，体现民主。
制度与人本有机结合，打造和谐校园。
3、科学管理好人、财、物人在和。
人的管理包括领导班子、教师和学生三个方面。
对于班子，我会细心分析每个人的特点，用其所长，合理授权，调动每个班子成员的积极性，求大同，存小异，做到协调合作，相互补台不拆台。
对于教师，我会建设学习型组织，促进其主动发展，不断提高教师队伍的素质。
对于学生，按新课程的最高宗旨和核心理念去做，一切为了每一位学生的发展。
财在理。
管理好财务，学会生财、聚财、用财，对外开源，对内节流，不断提高学校办学效益。
物在用。
不仅要搞好设施建设，保证学校的基本办学条件，关键是多用，用好，避免闲置与浪费。
4、学会对外经营与协调“协调就是生产力”。
我们不仅要协调好与市教育局、市教研室、市教科室等教育行政和业务部门的关系，还要协调好与市、区各部门领导的关系，取得认可，争取支持与帮助。
5、创出特色，打造品牌我会借鉴外地经验，结合学校实际，坚持科研兴校，创新工作思路，形成学校的办学特色。
以过硬的质量赢得良好的声誉，以良好的声誉吸引充足的生源，以充足的生源保证丰富的财源，以丰富的财源支撑快速的发展，使学校步入良性发展轨道。
最后，我想用一位美国企业家的话结束演讲：“没有什么比创业更激动人心，没有什么比成功更令人渴望”。
所以，我渴望大家给我一个机会，我会还大家一个惊喜。
当然，就是这次我不成功，我也不会气馁，我会更努力工作，为中区教育做出自己应有的贡献！谢谢大家！校长竞聘演讲稿（二）尊敬的各位领导、各位评委：大家好！感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘小学校长的机会，我叫崔维明，1993年7月参加工作，今年35岁，中共党员，大学本科学历，小学高级教师，现任小学教研室副主任兼数学学科教研员。
下面从任职优势和规划设想两个方面进行汇报。
一、任职优势优势一：具有8年一线教师丰富的基层工作经验小的时候我就有一个强烈的愿望，长大了要当一名光荣的人民教师。
弹指一挥间，1993年我如愿以偿的踏上了三尺讲台，至2001年调入小学教研室的8年间，我一直从事一线教学，熟悉学校教学和班级管理工作，并积淀了较丰富的基层工作经验。
在各级领导、同行的关怀帮助下，凭借一颗求真务实之心，一腔执著上进之情，在中区教育这片沃土上，我不断耕耘着、收获着。
多次执教省、市、区示范课，曾获市数学优质课一等奖、全国数学优质课二等奖、市首批数学骨干教师、济宁市小学数学教学能手称号。
优势二：具有8年数学教研员的研究、指导能力自2001年通过竞聘调入小学教研室担任数学学科教研员已有8个年头，几年的潜心研究，刻苦钻研，首先使我掌握了扎实的专业知识和丰厚的文化底蕴。
撰写的论文多篇在《山东教育》、《中小学教材教学》、《小学数学教育》等刊物上发表，命制的部分试题和试卷在《小学教学》、《少年智力开发报》上交流或发表；参与编写了多册实验教材和教师用书；并多次在省、市教学研讨会上典型发言、教材辅导。
其次提升了理论指导能力和对课堂教学的研究水平。
主持的市级课题已结题，现正参与2项省、市级的实验课题，不断引领教师走“用事实本身说话”和兼顾一般教学艺术的研究之路，探索出了一套具有中区特色的小学数学课堂教学模式，近几年在全国、省、市级以上示范课、观摩课或评优课中有40余人次运用此教学模式进行了展示或评比，均得到好评或取得优异成绩。
正是基于较强的研究能力和执着的服务信念，使得一部分教师逐步成为全市乃至全省的骨干，教师群体专业化水平得到提升，学生的综合素质得到发展。
优势三：具有4年小学教研室副主任的管理经验首先，积累了管理经验。
从数学教师、教研组长、数学教研员、小学教研室副主任，在这些工作经历中，分析、解决问题的能力得到了提升，组织、协调能力逐步增强，使我在课堂教学、业务指导、关系协调、宏观管理等方面能够游刃有余，应对自如。
其次，在教研中心创设的和谐教研氛围中，使得我有机会向兄弟科室学习，较为全面的了解了教育科研、师资培训、信息技术装备等科室的管理职能，并借鉴他们创新之举，管理的视野与经验得到进一步的拓展。
第三，在教研中心杨主任的引领下，与刘主任协作，教研员的课堂教学指导能力、组织有效教研活动能力、命题及评价能力、课题研究能力得到了提升，形成了“博学精研、求真务实、和谐合作、追求卓越”的教研室团队。
全区小学教研已形成了一盘棋的良好局面，教师群体专业化水平得到了普遍提升。
如，在2007年的省能手评选中，我区小学又有7人被评为山东省教学能手。
优势四：年富力强、虚心好学，具有强烈的事业心和责任感我精力充沛，年轻好学，积极上进，勇于创新。
一直把教育工作当作自已的事业，爱岗敬业，甘于奉献，“把细节做亮”永远是我的工作目标和追求。
为此曾被评为区优秀共产党员、优秀教师、先进教学工作者和全国小学数学学科优秀教研员等荣誉称号。
成绩的取得，凝聚着各级领导对我的指导、帮助、关心和厚爱，在这里表示最衷心地感谢！二、规划设想如果我能竞聘成功，成为一名校长，打算从以下四个方面做起：设想一：树立科学的教育思想和先进的办学理念为全面实施素质教育，进一步深化课程改革，我会坚持依法办学、依法治校、依法执教；坚持“以教育教学为中心”，以德育为首位，智育为重点，树立“以人为本，学生至上，健康第一”的高品位、高标准、高层次的办学理念，立足学校实际，按教育规律办事，让学生学会求知，学会做人、学会生存，办人民满意的、放心的教育。
设想二：实施精细化管理，打造高素质团队一是制定规划，明确目标。
首先我会深入学校，调查研究，了解详情，广泛征求意见，集群体智慧，制定出切合实际、科学合理的学校规划。
二是建立与学校发展相配套的管理制度，实施精细化管理并做到持之以恒，以确保正常的教育、教学活动的开展。
三是加强两支队伍建设。
首先是班子建设。
第一，加强自身学习与修养，要求班子成员以身作则，廉洁奉公，客观、公正的对待每位同志；第二，班子成员间团结协作，科学民主，分工合作，优势互补。
其次是教师队伍建设。
第一，加强师德建设，树立“先做人，再做事”的良好师德。
第二，加强师能建设。
通过“观念驱动，环境推动，机制拉动”等方式，规范全体教师的教学行为，为教师专业发展提供平台。
设想三：创建特色品牌，实现学校可持续发展依据学校实际，找准学校发展定位，坚持做到三个统一：办学思想上，突出办学特色与全面贯彻教育方针的统一；培养人才上，突出特色育人与全面育人的统一；学校建设上，突出个性化与规范化的统一。
全力打造学校文化和特色品牌，用特色创建促进学校全面发展，锻造以“立德”为核心的学校精神。
设想四:搞好协调，充分利用校外资源，用心经营学校在进行学校内部建设和管理的同时，还应搞好协调，充分利用一切可用资源，取得学生家长及社会各界对学校的支持，更重要的是在教育局党委的正确领导下，用心经营学校，促进学校发展。
最后，我想说，不管能不能竞聘成功，今天能以此平台展现自我，在此向组织、局党委、教研中心和学校领导为我提供这个机会表示衷心的感谢。
在我的成长历程中，能有幸成为中区教育系统的一员，更有幸成为教研中心的一员，我深感自豪和骄傲。
既使这次竞聘不能成功，我依然会一如既往地踏实工作，为中区教育事业再作更大的贡献！谢谢各位领导和评委！竞聘校长演讲稿（三）尊敬的各位领导、各位评委，大家好！感谢区委组织部和教育局党委给我这次竞聘中学校长的机会。
我叫李敬东，今年38岁，是中共党员。
1989年于曲阜师范大学中文系专科毕业。
曾先后任十五中学语文教师、班主任、教研组长，十四中学办公室副主任、教导处主任。
现任十四中学业务校长。
同在座的很多同志一样，当年考入师范院校时，社会上有不少人说是走对了路、进错了门。