神武DT孩子计划书

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神武子女养育计划书

神武子女养育计划书

神武子女养育计划书1. 背景介绍神武子女养育计划是旨在培养下一代优秀神武人才的一项重要计划。

在神武大陆上,拥有强大战斗力的子女是每一位战士的骄傲,他们将继承神武人的血脉,成为未来的希望。

然而,为了确保他们获得最好的教育和培养,我们需要制定一项全面而周到的子女养育计划。

2. 目标和愿景2.1 目标神武子女养育计划的目标是培养具有优秀战斗力、高尚品德和广阔视野的神武子女。

通过提供全面的教育和培养,我们希望他们能够成为神武大陆上的领军人物,并为神武大陆的繁荣做出贡献。

2.2 愿景我们的愿景是打造一个综合性的子女养育计划,为子女提供全面发展的机会。

我们将为他们提供优质的教育资源,培养他们的领导能力和创新精神,使他们在未来成为神武大陆上的杰出人才。

3. 具体计划3.1 学术教育我们将为神武子女提供全面、优质的学术教育。

我们将聘请经验丰富的教育专家和导师,组建专门的教育团队来指导他们的学习。

除了传统学科的教育,我们还将注重培养他们的创新思维和问题解决能力。

3.2 体育锻炼身体健康是孩子们全面发展的重要组成部分。

我们将为神武子女提供丰富多样的体育锻炼项目,包括格斗训练、武器技巧等。

通过体育锻炼,他们能够培养坚强的意志力和身体素质,为日后的战斗做好准备。

3.3 道德教育高尚的品德是神武子女必备的素质。

我们将通过道德教育课程和榜样的引领,培养他们的正直、忍耐和勇气。

我们相信,只有具备了这些品德,他们才能成为真正的神武人,并且为神武大陆带来正能量。

3.4 学院交流为了拓宽神武子女的视野,我们将定期安排学生之间的学院交流活动。

这些活动可以使他们从不同的学院中学习和交流,增进理解和友谊。

同时,也可以激发他们的学习兴趣,培养团队合作精神。

3.5 社会实践社会实践是培养神武子女社会责任感和实践能力的重要途径。

我们将安排他们参与各种社会公益活动,让他们亲身体验困难和挑战,提高解决问题的能力,并培养他们的公民意识。

4. 资金来源为了保证神武子女养育计划的顺利进行,我们需要调动各方资源。

神武地府孩子计划书

神武地府孩子计划书

神武地府孩子计划书在神武地府,有一群特殊的孩子,他们是来自各个不同世界的孤儿,因为各种原因而失去了家庭。

他们在地府得到了重新生活的机会,但是我们深知,他们需要更多的关爱和教育,才能在未来成为对社会有益的人才。

因此,我们制定了神武地府孩子计划,旨在为这些孩子提供更好的成长环境和教育资源。

首先,我们计划对这些孩子进行全面的身体检查和心理辅导,确保他们的身体健康和心理健康。

我们将为他们提供专业的医疗团队,定期对他们进行身体检查,并安排心理医生进行心理辅导,帮助他们排解内心的困扰和压力,让他们能够健康成长。

其次,我们将为这些孩子提供优质的教育资源。

我们将建立起一支专业的教育团队,为他们量身定制学习计划,包括学习内容和学习方式。

我们将为他们提供丰富多彩的课外活动,开拓他们的视野,培养他们的兴趣爱好,让他们在快乐中学习,健康成长。

此外,我们还计划为这些孩子提供职业技能培训。

我们将邀请各行各业的专业人士,为他们进行职业技能培训,帮助他们掌握一门技能,为将来的就业做好准备。

我们也将为他们提供实习机会,让他们在实践中学习,提高自己的就业竞争力。

最后,我们将建立起一套完善的成长档案系统,对这些孩子的成长情况进行跟踪和记录。

我们将定期对他们进行评估,及时发现问题并进行解决,确保他们能够得到最好的成长环境和教育资源。

通过神武地府孩子计划,我们希望能够让这些特殊的孩子得到更好的成长和教育,让他们能够在未来成为对社会有益的人才,为社会做出积极的贡献。

我们相信,只要给予他们足够的关爱和教育,这些孩子也能够展现出自己的光芒,成为社会的栋梁之才。

神武地府将竭尽所能,为这些孩子的未来努力奋斗!。

神武天宫孩子计划书

神武天宫孩子计划书

神武天宫孩子计划书尊敬的领导:您好!我是XXX学校小学部的一名教师,在此向您提交有关神武天宫孩子计划的申请书。

神武天宫孩子计划旨在通过提供良好的学习环境和机会,培养学生综合素质,弘扬中华传统文化,培养学生的品德修养和社会责任感。

通过该计划,我们希望能够为孩子们创造一个纯净、高尚的宇宙世界,让他们在这个环境中既能学习知识,又能锻炼身心,提高自己的综合素质。

一、项目目标1. 提供高品质的教育资源和优质的学习环境,培养学生的学习兴趣和学习能力。

2. 弘扬中华传统文化,传承优秀文化传统,培养学生的文化自信和爱国心。

3. 培养学生的品德修养,提高他们的社会责任感和团队合作精神。

4. 注重学生身心健康发展,培养他们的自理能力和创新能力。

二、项目内容1. 优质教育资源的提供:为学生提供丰富多样的教育资源,包括优秀教材、辅导资料、网络资源等,帮助学生全面提高各科学习成绩。

2. 中华传统文化的弘扬:开展各类文化活动,如传统节日庆祝、书法绘画、京剧表演等,让学生深入了解中华传统文化的魅力。

3. 品德修养的培养:开展班级活动和社会实践,通过社区志愿者活动、环保行动等,培养学生的社会责任感和团队协作意识。

4. 身心健康的培养:开设健康教育课程,组织体育研讨会和运动会,培养学生的身体素质和健康意识。

三、项目实施计划1. 资金筹集和项目策划:通过学校和社会各界的捐助,筹集资金,制定详细的项目实施计划。

2. 教师培训:组织相关教师参加培训班,提升他们的教育教学水平和项目策划能力。

3. 学生选拔和组织:通过学校内部选拔与公开报名相结合的方式,挑选一批优秀学生参与该计划,并成立相应的班级。

4. 项目推广和宣传:通过校园广播、宣传板、家长会等多种方式,向更多家长和学生宣传该计划的意义和价值。

四、项目预期效果通过神武天宫孩子计划的实施,我们预期能够达到以下效果:1. 学生的学习成绩明显提高,学习兴趣增强。

2. 学生具备较强的社会责任感和团队合作精神。

神武孩子养成计划书

神武孩子养成计划书

神武孩子养成计划书1. 引言本文档旨在为家长和教育者提供一份综合的养成计划书,旨在培养神武孩子的成长和发展。

神武孩子是指具有出色的身体素质和高水平武术技能的孩子。

通过科学的训练和全面的培养,我们相信孩子可以在身体、心理和精神层面获得全面的发展。

本计划书将重点介绍训练、教育和培养神武孩子的方法和建议。

2. 训练计划2.1 身体训练身体训练是神武孩子养成的重要环节之一。

通过系统的身体训练,可以培养孩子的体能、协调性和柔韧性。

具体训练内容包括: - 基础体能训练,如跑步、俯卧撑和仰卧起坐等,以增强孩子的耐力和力量 - 灵活性训练,如拉伸和瑜伽等,以提高孩子的柔韧性 - 敏捷性训练,如跳绳和障碍跑等,以提高孩子的反应速度和协调性2.2 武术训练武术训练是神武孩子的核心训练内容。

通过专业的武术训练,可以培养孩子的武术技能、自律性和意志力。

具体训练内容包括: - 基本功训练,如基本拳法、腿法和步法等,以打好基础和提高孩子的技术水平 - 套路训练,如长拳、太极拳和剑术等,以提高孩子的动作协调性和身法灵活性 - 对抗模拟训练,如散打和搏击等,以培养孩子的实战能力和心理素质3. 教育计划3.1 学习除了身体训练外,学习也是神武孩子养成的重要环节。

通过优秀的学习表现,可以培养孩子的思维能力、创新能力和综合素质。

具体教育内容包括: - 学习任务的合理安排,既要注重学习进度的跟进,又要注意保证孩子有足够的休息时间 - 提供丰富的学习资源和学习辅导,以满足孩子的学习需要和拓宽孩子的知识面 - 鼓励孩子积极参与课堂讨论和课外活动,培养孩子的合作意识和团队精神3.2 素质培养除了学习,还需要培养神武孩子的品德素质和社交能力。

通过培养孩子的素质,可以使其成为优秀的公民和参与者。

具体培养内容包括: - 培养孩子的道德品质和价值观,如诚实守信、友善待人和勇于担当等 - 提供丰富的社交机会和交流平台,以培养孩子的交往能力和合作意识 - 鼓励孩子参与公益活动和志愿服务,以培养孩子的社会责任感和公民意识4. 精神培养除了身体训练和教育培养外,精神培养也是神武孩子养成的关键环节。

神武地府孩子计划书

神武地府孩子计划书

神武地府孩子计划书一、项目背景。

神武地府孩子计划旨在为地府中的孩子们提供更好的成长环境和教育资源。

地府孩子们虽然身处阴间,却同样渴望知识、渴望成长。

我们希望通过这个计划,为他们打开一扇通往知识的大门,让他们有更多的机会接触到优质的教育资源,拓宽他们的视野,为他们的未来提供更多可能性。

二、项目目标。

1. 提供优质教育资源,通过引进优秀的教育资源,为地府孩子们打造一个更加丰富多彩的学习环境,让他们能够接触到更多的知识,激发他们的学习兴趣。

2. 培养多元化能力,除了传统的学科知识外,我们还希望通过各种课程和活动,培养地府孩子们的多元化能力,包括艺术、体育、人文等方面的素养。

3. 塑造积极向上的人生态度,通过心理辅导、成长故事分享等方式,帮助地府孩子们建立积极向上的人生态度,面对困难和挫折时能够更加坚强和乐观。

三、项目内容。

1. 教育资源引进,我们将引进来自人间的优秀教育资源,包括图书、教学视频、教学设备等,为地府孩子们提供更加丰富的学习资源。

2. 多元化课程设置,我们将开设各种多元化的课程,包括绘画、音乐、舞蹈、体育等,让地府孩子们在学习的同时,也能够享受到多彩的生活。

3. 心理辅导和成长故事分享,定期组织心理辅导活动,帮助地府孩子们树立正确的人生观和世界观,同时邀请一些成长经历丰富的地府居民分享他们的成长故事,激励孩子们勇敢面对生活中的挑战。

四、项目实施。

1. 设立专门的教育机构,在地府内设立专门的教育机构,配备专业的教育团队,负责项目的具体实施和管理。

2. 引进人间优秀教育资源,与人间的教育机构合作,引进优秀的教育资源,为地府孩子们提供更好的学习条件。

3. 定期组织各类活动,定期组织各类课程和活动,包括学科课程、艺术课程、体育课程等,丰富地府孩子们的学习和生活。

4. 开展心理辅导和成长故事分享,邀请专业的心理辅导师,定期为地府孩子们进行心理辅导,同时邀请一些地府居民分享成长故事,激励孩子们树立正确的人生观和世界观。

神武养育孩子计划书

神武养育孩子计划书

神武养育孩子计划书神武养育孩子计划书一、背景介绍:在当代社会中,孩子成长环境的变化以及教育方式的多样化给育儿带来了新的挑战。

作为一家经营幼儿教育的机构,神武致力于提供最好的教育环境和教育方式,帮助孩子全面发展和健康成长。

二、目标设置:1. 提供积极的、有趣的学习环境,激发孩子的学习兴趣和潜能。

2. 培养孩子的自我管理能力,帮助他们建立自信和自尊。

3. 培养孩子的社交能力,在团队合作中学会沟通、互助和尊重他人。

4. 培养孩子的创造力和想象力,鼓励他们独立思考和勇于尝试。

三、计划内容:1. 搭建有趣的学习环境:我们将提供丰富多样的教具和教材,激发孩子学习的兴趣。

同时,我们将定期组织有趣的活动,例如科学实验、艺术创作等,让孩子在玩乐中学习,提高他们的自主学习能力。

2. 培养孩子的自我管理能力:我们将通过培养孩子的自主性和责任感,帮助他们建立自信和自尊。

在日常生活中,我们将鼓励孩子自己完成一些简单的任务,例如整理书包、收拾玩具等,培养他们的自理能力。

3. 培养孩子的社交能力:我们将通过小组合作和集体活动,培养孩子的社交能力。

我们将组织观看有益教育的影片,并进行相关讨论,让孩子学会倾听他人的意见和尊重队友。

同时,我们也会组织孩子参加社区志愿者活动,让他们学会关心和帮助他人。

4. 培养孩子的创造力和想象力:我们将提供富有创意的活动和材料,鼓励孩子独立思考和勇于尝试。

例如,我们会组织绘画比赛、手工制作和角色扮演等活动,让孩子充分发挥自己的想象力和创造力。

四、实施计划:1. 建立科学管理制度和规范:我们将建立完善的管理制度和规范,确保计划能够顺利实施。

通过明确的职责分工和流程设计,我们将保证每个孩子都能够得到充分的关注和教育。

2. 培训专业的教育团队:我们将持续培训和提升教育团队的专业素养和教育能力。

同时,我们也将邀请专业人士进行讲座和培训,帮助教育团队更好地理解和应用新的教育理念。

3. 与家长建立紧密合作关系:我们将与家长建立积极的沟通渠道,并定期举办家长会和亲子活动。

神武地府孩子计划书

神武地府孩子计划书

神武地府孩子计划书一、工作目标1.1 设计神武地府背景故事本文档的主要目标是设计一个神武地府的孩子计划,首先,我们需要构建一个完整的世界观和背景故事。

这个世界观应该包含神话元素,如阴曹地府、鬼神文化等,同时融入一些创新元素,让孩子们能够感到新奇和有趣。

在背景故事中,我们将设定一个神武地府,这是一个神秘的地方,充满了各种神奇的生物和神秘的力量。

在这里,孩子将扮演一个特殊的角色,他们将接受各种挑战,解开谜题,最终成为神武地府的一员。

1.2 创作角色设定在构建了神武地府的世界观之后,我们需要创作一系列的角色。

这些角色包括主要角色、配角和反派角色。

主要角色将是孩子们所扮演的角色,他们将是故事的主角,通过他们的眼睛,孩子们将体验整个故事。

这些角色应该有丰富的性格和背景故事,让孩子们能够与他们产生共鸣。

配角和反派角色也将是故事的重要组成部分,他们将为故事增添复杂性和紧张感,使故事更加有趣。

1.3 设计任务和挑战在故事中,孩子们将面临各种任务和挑战。

这些任务和挑战将是故事的核心,也是孩子们成长和学习的过程。

我们将设计各种不同类型的任务和挑战,包括解谜、战斗、探险等。

这些任务和挑战将需要孩子们运用他们的智慧和勇气来完成,从而使他们成为神武地府的一员。

二、工作任务2.1 研究和收集阴曹地府的文化和故事为了构建一个真实的神武地府世界观,我们需要研究和收集阴曹地府的文化和故事。

这将包括阅读相关的书籍、文章和观看相关的电影和电视剧。

我们需要收集关于阴曹地府的各种信息,包括地理环境、人物角色、神话故事等。

这些信息将成为我们设计神武地府世界观的基础。

2.2 创作角色和故事在研究和收集了阴曹地府的文化和故事之后,我们将开始创作故事和角色。

我们将根据收集到的信息,创作一个完整的世界观和背景故事。

然后,我们将创作一系列的角色,包括主要角色、配角和反派角色。

在创作了角色之后,我们将开始编写故事。

故事将包含各种任务和挑战,孩子们将通过完成这些任务和挑战,成为神武地府的一员。

神武dt孩子养育计划

神武dt孩子养育计划

‎‎‎‎神武dt孩‎子养育计划‎篇一:‎神武‎D T孩子计‎划书倒计时‎:‎30 天‎当天计划:‎金‎香果[+2‎体],金‎香果[+2‎体],金‎香果[+2‎体],千‎字文[+4‎心],千‎字文[+4‎心],竹‎马[+2 ‎武],知‎识教导当‎天属性:‎武学‎2(10‎0)、法术‎0(10‎0)、心态‎8(10‎0)、体质‎6(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 29‎天当天‎计划:‎千字文‎[+3 心‎],金香果‎[+1 体‎],丹桂花‎糕[+4 ‎体],竹马‎[+2 武‎],竹马[‎+2 武]‎,知识教导‎当天属性‎:‎武学 8(‎100)、‎法术 2(‎100)、‎心态 13‎(100)‎、体质 1‎3(100‎) ---‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎----倒‎计时:‎ 28 ‎天当天计‎划:‎竹马[+‎2武],‎竹马[+2‎武],金‎香果[+1‎体],丹‎桂花糕[+‎3体],‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 14(‎100)、‎法术 4(‎100)、‎心态 15‎(100)‎、体质 1‎9(100‎) ---‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎----倒‎计时:‎ 27 ‎天当天计‎划:‎丹桂花糕‎[+3 体‎],千字文‎[+2 心‎],投掷沙‎包[+2 ‎武],知识‎教导当天‎属性:‎武学‎18(10‎0)、法术‎6(10‎0)、心态‎19(1‎00)、体‎质 24(‎100) ‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎--倒计时‎:‎26 天‎当天计划:‎千‎字文[+2‎心],丹‎桂花糕[+‎2体],‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 20(‎100)、‎法术 8(‎100)、‎心态 23‎(100)‎、体质 2‎8(100‎) ---‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎----倒‎计时:‎ 25 ‎天当天计‎划:‎关注温饱‎,知识教导‎当天属性‎:‎武学 22‎(100)‎、法术 1‎0(100‎)、心态‎25(10‎0)、体质‎30(1‎00) -‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-倒计时:‎2‎4天当‎天计划:‎关注‎温饱,知识‎教导当天‎属性:‎武学‎24(10‎0)、法术‎12(1‎00)、心‎态 27(‎100)、‎体质 32‎(100)‎----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎---倒计‎时:‎23 天‎当天计划‎:‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 26(‎100)、‎法术 14‎(100)‎、心态 2‎9(100‎)、体质‎34(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 22‎天当天‎计划:‎诗经[‎+1 心]‎,诗经[+‎1心],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 28(‎100)、‎法术 16‎(100)‎、心态 3‎3(100‎)、体质‎36(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 21‎天当天‎计划:‎诗经[‎+1 心]‎,诗经[+‎1心],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 30(‎100)、‎法术 18‎(100)‎、心态 3‎7(100‎)、体质‎38(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 20‎天当天‎计划:‎诗经[‎+1 心]‎,诗经[+‎1心],‎弹弓[+2‎武],拜‎入“大唐官‎府”,师门‎[+1 体‎,+1 武‎],关注温‎饱,知识‎教导当天‎属性:‎武学‎35(10‎0)、法术‎20(1‎00)、心‎态 41(‎100)、‎体质 41‎(100)‎----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎---倒计‎时:‎19 天‎当天计划‎:‎弹弓[+2‎武],论‎语[+1 ‎心],师门‎[+1 体‎,+1 武‎],关注温‎饱,知识教‎导当天属‎性:‎武学 4‎0(100‎)、法术‎22(10‎0)、心态‎44(1‎00)、体‎质 44(‎100) ‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎---倒‎计时:‎ 18 ‎天当天计‎划:‎猴皮筋[‎+1 武]‎,弹弓[+‎2武],‎论语[+1‎心],师‎门[+1 ‎体,+1 ‎武],关注‎温饱,知识‎教导当天‎属性:‎武学‎46(10‎0)、法术‎24(1‎00)、心‎态 47(‎100)、‎体质 47‎(100)‎----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎---倒计‎时:‎17 天‎当天计划‎:‎论语[+1‎心],师‎门[+1 ‎体,+1 ‎武],关注‎温饱,知识‎教导当天‎属性:‎武学‎49(10‎0)、法术‎26(1‎00)、心‎态 50(‎100)、‎体质 50‎(100)‎----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎---倒计‎时:‎16 天‎当天计划‎:‎师门[+1‎体,+1‎武],关‎注温饱,知‎识教导当‎天属性:‎武学‎52(1‎00)、法‎术 28(‎100)、‎心态 52‎(100)‎、体质 5‎3(100‎) ---‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎----倒‎计时:‎ 15 ‎天当天计‎划:‎师门[+‎1体,+‎1武],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 55(‎100)、‎法术 30‎(100)‎、心态 5‎4(100‎)、体质‎56(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 14‎天当天‎计划:‎师门[‎+1 体,‎+1 武]‎,关注温饱‎,知识教导‎当天属性‎:‎武学 58‎(100)‎、法术 3‎2(100‎)、心态‎56(10‎0)、体质‎59(1‎00) -‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-倒计时:‎1‎3天当‎天计划:‎师门‎[+1 体‎,+1 武‎],关注温‎饱,知识教‎导当天属‎性:‎武学 6‎1(100‎)、法术‎34(10‎0)、心态‎58(1‎00)、体‎质 62(‎100) ‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎--倒计时‎:‎12 天‎当天计划:‎师‎门[+1 ‎体,+1 ‎武],关注‎温饱,知识‎教导当天‎属性:‎武学‎64(10‎0)、法术‎36(1‎00)、心‎态 60(‎100)、‎体质 65‎(100)‎----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎---倒计‎时:‎11 天‎当天计划‎:‎道德经[+‎1心],‎师门[+1‎体,+1‎武],关‎注温饱,知‎识教导当‎天属性:‎武学‎67(1‎00)、法‎术 38(‎100)、‎心态 63‎(100)‎、体质 6‎8(100‎) ---‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎----倒‎计时:‎ 10 ‎天当天计‎划:‎道德经[‎+1 心]‎,师门[+‎1体,+‎1武],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 70(‎100)、‎法术 40‎(100)‎、心态 6‎6(100‎)、体质‎71(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 9 ‎天当天计‎划:‎道德经[‎+1 心]‎,师门[+‎1体,+‎1武],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 73(‎100)、‎法术 42‎(100)‎、心态 6‎9(100‎)、体质‎74(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 8 ‎天当天计‎划:‎道德经[‎+1 心]‎,师门[+‎1体,+‎1武],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 76(‎100)、‎法术 44‎(100)‎、心态 7‎2(100‎)、体质‎77(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 7 ‎天当天计‎划:‎道德经[‎+1 心]‎,师门[+‎1体,+‎1武],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 79(‎100)、‎法术 46‎(100)‎、心态 7‎5(100‎)、体质‎80(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎倒计时:‎ 6 ‎天当天计‎划:‎道德经[‎+1 心]‎,师门[+‎1体,+‎1武],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 82(‎100)、‎法术 48‎(100)‎、心态 7‎8(100‎)、体质‎83(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-- --‎-----‎---倒计‎时:‎5 天‎当天计划:‎学‎习“蚩尤武‎诀”,师门‎[+1 体‎,+1 武‎],关注温‎饱,知识教‎导当天属‎性:‎武学 8‎5(100‎)、法术‎30(10‎0)、心态‎60(1‎00)、体‎质 86(‎100) ‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎----‎-----‎-倒计时:‎4‎天当天‎计划:‎道德经‎[+1 心‎],师门[‎+1 体,‎+1 武]‎,关注温饱‎,知识教导‎当天属性‎:‎武学 88‎(100)‎、法术 3‎2(100‎)、心态‎63(10‎0)、体质‎89(1‎00) -‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎---- ‎-----‎-----‎倒计时:‎ 3 ‎天当天计‎划:‎道德经[‎+1 心]‎,师门[+‎1体,+‎1武],‎关注温饱,‎知识教导‎当天属性:‎武‎学 91(‎100)、‎法术 34‎(100)‎、心态 6‎6(100‎)、体质‎92(10‎0) --‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎-----‎--- -‎-----‎----倒‎计时:‎ 2 天‎当天计划‎:‎道德经[+‎1心],‎师门[+1‎体,+1‎武],关‎注温饱,知‎识教导当‎天属性:‎武学‎94(1‎00)、法‎术 36(‎100)、‎心态 69‎(100)‎、体质 9‎5(100‎) 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A、请‎他送给自己‎(增加临时‎武学) B‎、和他交换‎玩具(增加‎临时法学)‎C、看别‎人玩也很快‎乐(增加临‎时心态) ‎(3‎)过年的时‎候什么活动‎最有新年的‎气氛? A‎、看舞龙舞‎狮(增加临‎时武学) ‎B、写春联‎对对子(增‎加临时法学‎) C、串‎门贺喜(增‎加临时心态‎) D、全‎家吃饺子(‎增加温饱)‎ (‎4)您准备‎买哪种小动‎物给我作宠‎物呢? A‎、狗狗(增‎加临时武学‎) B、金‎鱼(增加临‎时心态) ‎C、小鸟(‎增加临时法‎学)‎(5)如‎果我长大后‎自己开药铺‎,卖些什么‎东西好呢?‎A、药材‎(增加临时‎法学) B‎、字画(增‎加临时心态‎) C、兵‎器(增加临‎时武学) ‎(6)等我‎识字上学堂‎后,您会给‎我买哪类书‎呢? A、‎棋谱(增加‎临时心态)‎B、兵器‎谱(增加临‎时武学) ‎C、神怪小‎说(增加临‎时法学) ‎(7)有机‎会入门派选‎哪一个? ‎A、狮驮岭‎(增加临时‎武学) B‎、龙宫(增‎加临时法学‎) C、女‎儿村 (增‎加临时心态‎)‎(8)如果‎有一天我不‎小心做错事‎,您会怎么‎惩罚我? ‎A、罚抄三‎字镜一百遍‎呀一百遍(‎增加临时法‎学) B、‎闭门思过三‎天整(增加‎临时心态)‎C、蹲马‎步一柱香时‎间(增加临‎时武学) ‎D、绕家后‎院跑十圈(‎增加温饱)‎(‎9)要是有‎人借了我们‎家的钱不还‎,应该怎么‎办? A、‎上门讨债(‎增加临时武‎学) B、‎巧妙的提醒‎对方(增加‎临时法学)‎C、相信‎别人会还的‎(增加临时‎心态)‎ (10‎)《三国》‎中的任务,‎我应该效法‎哪位? A‎、吕布(增‎加临时武学‎) B、诸‎葛亮(增加‎临时法学)‎C、关羽‎(增加临时‎心态)‎ (11‎)如果在路‎上捡到一百‎两银子,应‎该怎么办?‎A、交给父‎母(增加临‎时法学) ‎B、坐等失‎主回来(增‎加临时心态‎) C、交‎给官府(增‎加临时武学‎) (12‎)在佛教故‎事里,西天‎佛祖是靠什‎么教化世人‎结下佛缘‎的? A、‎不坏金身(‎增加临时武‎学) B、‎众生皆可自‎悟成佛(增‎加临时心态‎正) C、‎无边佛法(‎增加临时法‎学)‎(13)‎家里后院有‎一块空地,‎我们如何利‎用它好一些‎呢? A、‎修成小花园‎(增加临时‎心态) B‎、供奉佛像‎牌位(增加‎临时法学)‎C、当作‎练武场(增‎加临时武学‎) (14‎)约小朋友‎约好出去玩‎却下起雨来‎,应该怎么‎办? A、‎等待雨停(‎增加临时法‎学) B、‎天灾,不去‎了(增加临‎时心态) ‎C、冒雨赴‎约(增加临‎时武学) ‎(15)和‎孩子有了矛‎盾应该怎么‎办? A、‎和解(增加‎临时法学)‎B、顺其‎自然(增加‎临时心态)‎C、武力‎解决 (增‎加临时武学‎) (16‎)我长大有‎应该追求什‎么样的目标‎呢? A、‎名垂千秋(‎增加临时心‎态) B、‎长生不老‎(增加温饱‎) C、大‎悟得道(增‎加临时法学‎) D、傲‎视群雄(增‎加临时武学‎) (17‎)平时和哪‎些小孩子一‎起玩比较好‎? A 道‎观里的几个‎道童(增加‎临时法学)‎B 武管‎里几个大哥‎哥(增加临‎时武学) ‎C私塾里‎的几个学童‎(增加临时‎心态) D‎酒楼里几‎个小伙计(‎增加温饱)‎(18)‎在私塾课堂‎上,教书先‎生有一处讲‎错了处,应‎该怎么办‎? A 写‎匿名纸条告‎知(增加临‎时心态) ‎B当面指‎出(增加临‎时武学) ‎C私下交‎流 (增加‎临时法学)‎(19)‎半路上如果‎被劫匪劫了‎钱袋应该怎‎么办? A‎穷追不舍‎(增加临时‎武学) B‎报告官府‎(增加临时‎法学) C‎破财免灾‎(增加临时‎心态) (‎20)生日‎时送什么礼‎物? A ‎玩具(增加‎临时心态)‎B 宝剑‎(增加临时‎武学) C‎书籍(增‎加临时法学‎) D 糖‎果(增加体‎质即当天温‎饱)神武‎孩子知识教‎导 21-‎30 题‎(21)如‎果在游泳时‎遇到鳄鱼,‎该怎么办?‎A 捉回‎去做鱼汤(‎增加临时武‎学) B ‎告诉自己这‎是幻觉(增‎加临时心态‎)C 悄‎悄潜水逃走‎(增加临时‎法学) (‎22)有朋‎友误入歧途‎,我应该怎‎么办? A‎、动之以情‎(增加临时‎心态) B‎、晓之以理‎(增加临时‎法学) C‎、大义灭亲‎(增加临时‎武学) (‎23)天上‎星宿的故事‎都是怎样的‎? A、睿‎智机敏的(‎增加临时法‎学) B、‎凄美动人的‎(增加临时‎心态) C‎、悲惨壮烈‎的(增加临‎时武学) ‎(24)有‎小朋友误解‎我拿了他的‎玩具,该怎‎么办? A‎、顺其自然‎(增加临时‎心态) B‎、以事实说‎服对方(增‎加临时法学‎) C、教‎育诬陷的人‎(增加临时‎武学) (‎25)如果‎买苹果买到‎了坏的怎么‎办? A.‎晚上关灯了‎再吃(增加‎临时心态)‎B.把卖‎苹果的打一‎顿(增加武‎学) C.‎卖出去(增‎加法学) ‎(26)怎‎样才能很方‎便的赚到银‎子呢? A‎、经营店铺‎(增加临时‎心态) B‎、修炼点石‎成金术(增‎加临时法学‎) C、当‎一名武师(‎增加临时武‎学) (2‎7)如果逛‎街走丢了,‎应该怎么办‎? A、找‎好心人帮忙‎(增加临时‎法学) B‎、按感觉正‎确的***‎回家(增加‎临时心态)‎C、一直‎问路问回家‎(增加临时‎武学) (‎28)在和‎别人的较量‎中取胜的关‎键是什么?‎A、勇猛‎无敌(增加‎临时武学)‎B、坚韧‎不屈(增加‎温饱) C‎、妙用仙法‎(增加临时‎法学) D‎、沉着冷静‎(增加临时‎心态) (‎29)怎样‎才算是个优‎秀的好孩子‎呢? A、‎光明磊落(‎增加临时心‎态) B、‎才华横溢(‎增加临时法‎学) C、‎武艺高强(‎增加临时武‎学) D、‎身强体壮(‎增加温饱)‎(30)‎花儿那么美‎丽,为什么‎还要凋谢呢‎? A、不‎堪日晒雨淋‎(增加临时‎武学) B‎、此乃自然‎规律(增加‎临时法学)‎C、花落‎才会结果(‎增加临时心‎态) 神武‎孩子知识教‎导 31-‎40 题‎(31)看‎到件很喜欢‎的东西但身‎上钱不够,‎应该怎么办‎? A、和‎老板砍价(‎增加临时法‎学) B、‎以后再买(‎增加临时心‎态) C、‎就近问朋友‎借(增加临‎时武学) ‎D、跑回家‎取钱(增加‎温饱) (‎32)如果‎有坏人唆使‎我做坏事却‎被我识破,‎应该怎么‎办? A‎、不予理会‎(增加临时‎心态) B‎、将计就计‎戏弄他一番‎(增加临时‎法学)C、‎当即教训他‎一顿(增加‎临时武学)‎(33)‎我长大后应‎该以怎样的‎心态为人和‎处世呢? ‎A、刚直不‎阿(增加临‎时武学) ‎B、淡泊名‎志(增加临‎时心态) ‎C、能屈能‎伸(增加临‎时法学) ‎(34)过‎年时候您会‎买什么颜色‎的新衣服给‎我? A、‎红色(增加‎温饱) B‎、绿色(增‎加临时武学‎) C、蓝‎色(增加临‎时法学) ‎D、黄色(‎增加临时心‎态) (3‎5)看见路‎上有人欺负‎弱小,应该‎怎么办? ‎A、静观其‎变(增加临‎时心态) ‎B、拔刀相‎助(增加临‎时武学) ‎C、劝退强‎者(增加临‎时法学) ‎(36)要‎是别人借了‎我们的钱不‎还,应该怎‎么办? A‎、上门讨债‎(增加临时‎武学) B‎、相信别人‎会还的(增‎加临时心态‎) C、巧‎妙地提醒对‎方(增加临‎时法学) ‎(37)如‎果有机会,‎您会带我去‎哪里参观游‎玩呢? A‎、古战场(‎增加临时武‎学) B、‎名山大川(‎增加临时心‎态) C、‎寺庙古刹(‎增加临时法‎学) (3‎8)小朋友‎那里有自己‎喜欢的玩具‎,应该怎么‎办? A、‎请他送给自‎己(增加临‎时武学) ‎B、看别人‎玩也很快乐‎(增加临时‎心态) C‎、和他交换‎玩具(增加‎临时法学)‎(39)‎和别的小朋‎友有了矛盾‎,应该怎么‎办? A、‎以言辞和解‎(增加临时‎法学) B‎、靠武力说‎话(增加临‎时武学) ‎C、顺其自‎然(增加临‎时心态) ‎(40)如‎果在大森林‎里迷路出不‎去了,应该‎怎么办? ‎A、观看星‎象辨别方向‎(增加临时‎法学) B‎、安心当个‎猎人(增加‎临时心态)‎C、作好‎搏斗野兽的‎准备(增加‎临时武学)‎(41)‎如果被年龄‎大的孩子无‎理欺负,应‎该怎么办?‎A、尽量‎避免争端(‎增加临时心‎态) B、‎不客气地反‎击(增加临‎时武学) ‎C、巧妙地‎给予教训(‎增加临时法‎学) (4‎2)和小朋‎友一起玩什‎么哪个游戏‎比较好? ‎A、法师抓‎鬼(增加临‎时法学)-‎--B、官‎兵抓强盗(‎增加临时武‎学) C、‎钓鱼虾(增‎加临时心态‎) D、跳‎皮筋(增加‎临时温饱)‎(43)‎我应该为自‎己养的小狗‎做什么? ‎A、带它散‎步(增加临‎时心态) ‎B、为它搭‎个窝(增加‎临时武学)‎C、教它‎听口令(增‎加临时法学‎) (44‎)好无聊啊‎,挑选一个‎故事讲给我‎听吧。

神武地府孩子计划书

神武地府孩子计划书

神武地府孩子计划书神武地府孩子计划书旨在为这些孩子提供更好的成长环境和教育资源,使他们能够在未来成为对神武地府和人间社会有益的人才。

在这个计划书中,我们将详细阐述计划的目标、实施方案和预期效果,以及需要的支持和资源。

首先,我们的目标是让这些孩子在地府得到全面的教育和培养,包括知识、技能和品德的培养。

我们将为他们提供优质的教育资源,包括师资、课程和学习环境,确保他们能够接受与人间同等甚至更好的教育。

其次,我们将注重培养这些孩子的个性和特长,鼓励他们发展自己的兴趣爱好,并提供相应的支持和指导。

我们相信每个孩子都有自己的闪光点,我们将尽力发掘和培养他们的潜能,让他们在未来能够充分展现自己的价值。

另外,我们还将关注这些孩子的心理健康和情感成长,为他们提供心理辅导和情感支持,让他们在地府的生活中能够健康快乐地成长。

我们将建立起一套完善的心理健康支持体系,确保每个孩子都能得到及时的帮助和关怀。

最后,我们希望通过这个计划书,能够得到神武地府和人间社会的支持和关注。

我们需要各方的支持和资源,包括财政支持、教育资源、心理健康专家的支持等等。

只有大家的共同努力,这个计划才能够得以顺利实施并取得预期效果。

在神武地府孩子计划书中,我们将详细列出实施方案和预算,确保计划的可行性和有效性。

我们将建立起一套完善的监督和评估机制,确保计划的实施过程能够得到及时的反馈和调整,以最大程度地实现我们的目标。

总之,神武地府孩子计划书旨在为神武地府的孩子们提供更好的成长环境和教育资源,让他们能够在未来成为对神武地府和人间社会有益的人才。

我们将全力以赴,确保这个计划的顺利实施和取得预期效果。

希望得到各方的支持和关注,让我们共同为这些特殊的孩子们创造一个更美好的未来。

神武大唐孩子养育计划

神武大唐孩子养育计划

神武大唐孩子养育计划工作目标1.构建全面的养育知识体系:目标是打造一个全面、系统、科学的养育知识体系,覆盖从婴儿到青少年的各个成长阶段。

体系中应包括生理、心理、教育等多个方面的内容,以满足不同年龄段孩子的成长需求。

–生理方面,研究不同年龄段孩子的生长发育特点,提供科学的饮食、运动建议。

–心理方面,分析孩子的心理发展规律,提供相应的心理引导和方法。

–教育方面,结合我国教育政策,提供适应孩子成长的教育理念和方法。

2.养育计划个性化定制:根据孩子的个体差异,提供个性化的养育计划。

通过分析孩子的性格、兴趣、习惯等因素,为孩子量身定制最适合的养育方案。

–性格方面,了解孩子的性格特点,提供相应的性格培养策略。

–兴趣方面,发现并培养孩子的兴趣爱好,帮助孩子发展特长。

–习惯方面,培养孩子良好的生活习惯和学习习惯,为孩子的长远发展打下基础。

3.养育方法的创新与研究:紧跟国内外养育研究的前沿动态,不断探索和尝试新的养育方法。

通过实践和反馈,优化养育策略,提升养育效果。

–研究方面,深入研究各种养育理论,寻找适合我国家庭的养育方法。

–实践方面,鼓励家长参与养育实践,分享养育经验,共同提升养育水平。

工作任务1.养育知识体系的建设:搜集和整理国内外有关养育的理论和实践经验,构建系统的养育知识体系。

–搜集方面,广泛阅读国内外养育相关的书籍、文章,收集养育知识。

–整理方面,对收集到的知识进行分类、归纳,形成结构化的知识体系。

2.个性化养育计划的制定:通过与家长、孩子的沟通,了解孩子的个体差异,制定个性化的养育计划。

–沟通方面,与家长和孩子建立良好的沟通机制,了解他们的需求和期望。

–制定方面,根据孩子的特点,制定合适的养育计划,并提供相应的指导和建议。

3.养育方法的创新与实践:结合养育理论研究和实践经验,不断探索和尝试新的养育方法。

–研究方面,关注国内外养育研究的前沿动态,引入新的养育理念和方法。

–实践方面,鼓励家长和孩子尝试新的养育方法,收集实践反馈,优化养育策略。

神武狮驼蚩尤孩子计划书

神武狮驼蚩尤孩子计划书

神武狮驼蚩尤孩子计划书第一、工作目标1.1 探索神武狮驼蚩尤孩子的文化内涵本文档的主要目标之一是深入研究和阐述神武狮驼蚩尤孩子的文化内涵。

这包括对神武狮驼蚩尤的起源、历史背景、神话故事等方面的探讨,以及对神武狮驼蚩尤孩子如何在当代社会中传承和发扬其文化的思考。

我们将通过对相关文献和资料的搜集、整理和分析,以及对相关专家和学者的采访,来完成这一目标。

1.2 提出具体可行的在孩子中推广神武狮驼蚩尤文化的方案我们的第二个目标是提出具体可行的在孩子中推广神武狮驼蚩尤文化的方案。

我们将通过对孩子的兴趣、需求和接受能力的了解,设计出一套既能传承神武狮驼蚩尤文化,又能吸引孩子的教学方案。

这可能包括教学活动的设计、教学材料的开发、教学场地的选择等方面的内容。

1.3 评估和优化推广方案的效果最后一个目标是评估和优化推广方案的效果。

我们将通过对参与活动的孩子的反馈、家长的评价和专家的建议等进行收集和分析,来评估我们的推广方案的效果。

如果有必要,我们也会根据评估结果对推广方案进行优化和调整。

第二、工作任务2.1 搜集和整理关于神武狮驼蚩尤的资料为了更好地探索神武狮驼蚩尤孩子的文化内涵,我们需要搜集和整理关于神武狮驼蚩尤的资料。

这包括神话故事、历史文献、学术论文等方面的资料。

我们将通过图书馆、互联网和专家访问等方式来搜集这些资料,并通过整理和分析,形成一份完整的资料库。

2.2 设计和开发教学方案有了对神武狮驼蚩尤文化的深入了解之后,我们需要设计和开发一套适合孩子的教学方案。

这包括确定教学目标、设计教学活动和教学材料、选择教学场地等工作。

我们将通过研究和参考其他成功的教学案例,结合孩子的兴趣和需求,来设计和开发这套教学方案。

2.3 实施和推广教学方案设计和开发出教学方案之后,我们需要实施和推广这套方案。

这包括组织教学活动、培训教学人员、推广教学成果等工作。

我们将通过与学校、社区和相关机构的合作,来实施和推广这套教学方案。

神武大唐孩子养成计划

神武大唐孩子养成计划

神武大唐孩子养成计划工作目标1.深度挖掘大唐文化:目标是通过一系列的编辑工作,深入研究大唐时期的历史文化、社会风貌、艺术成就等,确保每个孩子都能通过阅读文章了解大唐的独特魅力。

–文章内容需要涵盖唐代的诗歌、绘画、建筑、音乐等多个方面,以生动形象的语言描述,让孩子感受到大唐的繁华。

–需要查阅相关的历史文献和学术著作,确保文章内容的准确性和权威性。

2.设计互动性强的小游戏:目标是通过设计一些与大唐文化相关的小游戏,让孩子们在玩乐中学习,提高他们对大唐文化的兴趣和认识。

–设计需要结合大唐的历史文化,例如设计一个关于唐代诗歌的游戏,让孩子们在游戏中学习唐代诗歌的韵律和意境。

–需要确保游戏的互动性和趣味性,让孩子们能够真正地享受游戏,从而提高他们对大唐文化的兴趣。

3.定期举办线上活动:目标是通过定期举办与大唐文化相关的线上活动,让孩子们在互动中学习,提高他们对大唐文化的理解和认识。

–活动可以是大唐文化的知识竞赛,让孩子们通过回答问题来测试自己的知识。

–也可以是角色扮演游戏,让孩子们通过扮演大唐的人物来了解大唐的社会和文化。

工作任务1.研究大唐历史文献:任务是通过阅读和整理大唐时期的历史文献,了解大唐的历史文化和社会风貌,为后续的编辑工作提供素材和资料。

–需要阅读和整理相关的学术著作和历史文献,确保获取的信息的准确性和权威性。

–需要记录和整理重要的信息和数据,以便后续的使用和参考。

2.编写大唐文化文章:任务是根据研究的结果,编写一系列关于大唐文化的文章,让孩子们通过阅读了解大唐的历史和文化。

–需要结合孩子的阅读习惯和兴趣,采用生动形象的语言描述,确保文章的吸引力和可读性。

–需要结合图片和图表等多媒体元素,提高文章的趣味性和可视性。

3.设计大唐文化小游戏:任务是根据大唐的历史文化,设计一系列具有互动性和趣味性的小游戏,让孩子们在玩乐中学习,提高他们对大唐文化的兴趣。

–需要结合孩子的兴趣和认知水平,设计简单易懂的游戏规则,确保游戏的趣味性和互动性。

神武地府的孩子计划书

神武地府的孩子计划书

神武地府的孩子计划书工作目标1.构建神武地府背景下的孩子角色设定:我们将深入挖掘神武地府的文化背景,为孩子们构建一个既神秘又亲切的角色形象。

每个角色都应有其独特的性格、能力和故事背景,使孩子们能在这个世界里找到自己的位置和角色认同。

内容将涵盖:–角色基本信息,包括名字、年龄、外貌、性格等。

–角色在神武地府中的地位和角色,与其它角色的关系。

–角色的成长故事,以及他们在地府中的冒险经历。

2.设计孩子们在地府中的活动和互动:孩子们将在地府中参与各种活动,与其他角色互动,从而学习到各种知识和价值观。

内容将涵盖:–设计各种有趣的游戏和活动,让孩子们在地府中体验不同的生活和文化。

–设计角色之间的对话和互动,让孩子们在地府中学习到友情、合作、尊重等价值观。

3.创作孩子们在地府中的故事:每个孩子都有自己的故事,我们将为他们创作一系列有趣、富有想象力的故事。

内容将涵盖:–创作孩子们在地府中的日常生活故事,展示他们的成长和变化。

–创作孩子们在地府中的冒险故事,展示他们的勇气和智慧。

工作任务1.角色设定:我们将组织一次深入的神武地府文化研究,包括查阅相关文献、咨询专家等,以获取丰富的背景资料。

然后,我们将根据这些资料,为孩子们构建角色形象。

–进行文献查阅和专家咨询,收集神武地府的相关资料。

–设计角色的基本信息,包括名字、年龄、外貌、性格等。

–设计角色在神武地府中的地位和角色,与其它角色的关系。

2.活动设计:我们将根据孩子们的特点和兴趣,设计各种在地府中的活动和游戏。

–研究孩子们的特点和兴趣,了解他们在地府中可能参与的活动。

–设计各种有趣的游戏和活动,让孩子们在地府中体验不同的生活和文化。

–设计角色之间的对话和互动,让孩子们在地府中学习到友情、合作、尊重等价值观。

3.故事创作:我们将根据孩子们的特点和兴趣,为他们创作一系列有趣、富有想象力的故事。

–研究孩子们的特点和兴趣,了解他们在地府中可能经历的故事。

–创作孩子们在地府中的日常生活故事,展示他们的成长和变化。

神武大唐孩子计划书

神武大唐孩子计划书

神武大唐孩子计划书尊敬的评委老师们:大家好!我是**学校**的一名学生代表,很荣幸能在这里向大家介绍我们学校的神武大唐孩子计划。

首先,我想给大家介绍一下我们学校的背景。

我校位于美丽的维多利亚市,是一所历史悠久、百年传承的优质学校。

我们致力于培养有创新力、有责任感、有社会担当的优秀青少年。

为了更好地贯彻教育部的指导方针,我们特别推出了“神武大唐孩子计划”。

“神武大唐孩子计划”是我校的品牌项目之一,旨在通过开展一系列与中国古代文化有关的活动,让学生深入了解中国传统文化,并且通过体验和学习,培养孩子们的爱国情怀和文化自信,让他们成为时代发展的见证者和传承者。

具体来说,神武大唐孩子计划包括以下几个方面的内容:首先,在课程设置上,我们将加强对中国古代文化的教育。

每个学期,我们会安排一门名为“大唐文化”的课程,让学生了解大唐盛世的历史背景、文化瑰宝以及对世界的影响。

同时,我们还会开设一些选修课,例如书法、音乐、舞蹈等,让学生有机会亲身感受古代艺术的魅力。

其次,我们将组织学生参观一些与大唐文化相关的场所。

例如,我们会带领学生参观故宫博物院,感受皇家文化的博大精深;参观大唐芙蓉园,了解大唐盛世的城市文化;还会组织去西安参观大唐宫墙、大雁塔等历史遗址,深入了解大唐时期的建筑艺术和人文精神。

同时,我们还将在校内举办一些与大唐文化有关的活动。

例如,我们将组织舞台剧演出,让学生们扮演大唐时期的历史人物,通过演绎故事,深入了解大唐时期的社会生活和思想观念。

我们还将举办一些传统手工艺品制作的比赛,让学生亲手制作出具有大唐特色的艺术品,培养他们的动手能力和创造力。

最后,我们还计划开展一些社会实践活动,让学生们亲身体验大唐文化的魅力。

例如,我们将组织学生去附近的社区为老人们送温暖,通过亲身行动传递大唐时期的道德观念和孝道精神;我们还将组织学生去助学基地支教,传递大唐时期的儒家文化和教育精神。

通过这些活动,我们相信学生们将会对中国传统文化有更深入的了解和认识,他们将会在实践中锻炼自己,提升自己,让自己成为具有社会责任感和文化自信的优秀青年。

神武养孩子计划书

神武养孩子计划书

神武养孩子计划书尊敬的各位领导、亲爱的家长们:大家好!我是神武小学的一名学生代表,我今天非常荣幸能够站在这里向大家推荐“神武养孩子计划”。

现在的社会竞争激烈,我们孩子的成长面临很多挑战和困惑。

为了能够帮助孩子们更好地成长,神武小学特别推出了“神武养孩子计划”。

首先,我们提倡家校合作教育。

我们鼓励家长积极参与孩子的学习和成长,建立良好的家庭教育环境。

我们将定期举办家长会、亲子活动,让家长们了解孩子在学校的表现,并和老师共同商讨教育问题。

其次,我们注重培养孩子的基本技能。

在“神武养孩子计划”中,我们将增加孩子的体育课程时间,帮助孩子们培养良好的身体素质,并在体育比赛中培养孩子们的团队合作精神。

此外,我们还将开设一些实践课程,如手工、音乐,帮助孩子们培养动手能力和细腻情感。

更重要的是,我们将注重培养孩子的品德与兴趣。

我们将开展一系列的德育教育活动,如讲座、读书分享会、志愿者服务等,引导孩子们树立正确的价值观和人生观。

同时,我们还将鼓励孩子们发展自己的兴趣爱好,开设各类兴趣班,如绘画、舞蹈、乐器等,帮助孩子们发现自己的潜能和才华。

最后,我们将加强学校和社会的联系。

我们将邀请社会各界的专家学者来学校进行讲座,为孩子们开拓视野,增加他们的知识面。

同时,我们也会组织孩子们参观实践,如博物馆、工厂等,让他们更好地了解社会。

通过“神武养孩子计划”,我们相信能够全面提升孩子们的综合素质。

让孩子们在家庭和学校共同的努力下,健康成长,为将来的发展打下坚实的基础。

让我们共同努力,为孩子们的未来保驾护航!谢谢大家!(注:以上根据提供的信息进行创作,仅供参考。

)。

神武地府的孩子计划书

神武地府的孩子计划书

神武地府的孩子计划书神武地府的孩子计划书一、项目目标为了提高神武地府的孩子的综合素质,培养其创造力、团队合作能力和社交能力,特制定“神武地府的孩子”计划。

二、项目内容1. 学术提升:(1) 每周举办知识讲座,涵盖历史、文化、科学等多个领域,让孩子们开阔眼界,拓宽知识面。

(2) 引入创新教育,组织科学实验、创意手工等活动,培养孩子们的思维能力和创造力。

(3) 开设讲述神武地府历史和传统文化的专题课程,让孩子们了解自己的身世和根源。

2. 运动培养:(1) 设置各类体育项目,如篮球、足球、乒乓球等,培养孩子们的团队合作精神和体能素质。

(2) 提供各类武术、舞蹈等课程,培养孩子们的身体协调性和艺术修养。

(3) 组织定期的户外活动,如郊游、露营等,锻炼孩子们的勇气和适应能力。

3. 社交发展:(1) 组建“神武地府的孩子”社团,让孩子们参与到社团活动中,学会沟通和合作。

(2) 定期举办亲子活动,促进家庭和孩子之间的交流和互动。

(3) 设置志愿者活动,带领孩子们参与公益事业,培养孩子们的社会责任感。

4. 心理健康:(1) 建立心理咨询机制,提供心理咨询服务,帮助孩子们解决个人困扰和情绪问题。

(2) 开展情绪管理和自我调节的培训课程,培养孩子们的情商和心理健康水平。

(3) 设置阅读角,提供各类心理健康相关的书籍,引导孩子们了解心理健康的重要性。

三、预期效果通过实施“神武地府的孩子”计划,我们期望达到以下效果:1. 增强孩子们的综合素质,提高他们的学术水平、身体素质和社交能力。

2. 培养孩子们的创造力和团队合作能力,为他们的未来发展打下坚实的基础。

3. 培养孩子们积极向上的价值观和正确的行为规范,提高他们的社会责任感和人文素养。

4. 增强孩子们的自信心和适应能力,培养他们积极、阳光的生活态度。

四、计划实施1. 确定项目负责人和相关人员,制定详细的实施方案和时间表。

2. 招募合适的教师和辅导员,确保项目的教学质量和效果。

神武dt孩子计划书

神武dt孩子计划书

神武dt孩子计划书亲爱的领导:我是一名教育工作者,在过去的几年里,我一直致力于对神武地铁站进行教育资源的整合和优化。

通过多方面的调研和深入了解,我发现在这个地区居住的居民中,存在着一些教育困境,特别是儿童的教育问题。

因此,我希望能够借助神武dt孩子计划,为这些孩子提供更好的教育资源和帮助。

首先,神武地铁站所处的地理位置和交通便利性对于居民来说都是非常有利的。

然而,由于经济水平和家庭环境的差异,很多孩子无法享受到优质的教育资源。

因此,我计划通过神武dt孩子计划,帮助这些孩子解决他们在教育方面的困惑和问题。

其次,在神武地铁站附近居住的儿童中,有很多是留守儿童或单亲家庭的子女。

这些孩子面临着家庭环境不稳定、缺乏关爱和教育资源匮乏的问题。

我计划组织志愿者团队,定期开展各种培训和活动,为这些孩子提供情感上的支持和教育上的辅导,帮助他们树立正确的价值观和人生观。

此外,在神武地铁站周边有一所不错的小学,但是由于师资力量和教学设施方面的限制,学校的教育质量还有待提高。

我计划与学校合作,为学校提供优秀的教师资源和教辅材料,同时开展教育研讨会和培训课程,提高教师的教学水平和专业素养,为孩子们提供更好的教育。

最后,我计划与神武社区合作,开展家庭教育和亲子活动。

通过组织家庭教育讲座和亲子互动活动,帮助家长了解正确的教育理念和方法,提高他们的家庭教育能力。

同时,通过亲子活动,促进家庭成员之间的沟通和互动,增强家庭凝聚力,为孩子们营造一个良好的成长环境。

总之,神武dt孩子计划将会是一个全方位的教育项目,围绕着神武地铁站附近的孩子们的教育需求和问题,通过提供教育资源、培训和活动等方式,帮助他们解决教育困境,提高他们的学习能力和综合素质。

我相信,通过我们的努力和合作,我们能够为神武地铁站附近的孩子们创造一个更美好的教育环境。

谢谢领导对神武dt孩子计划的关注和支持!教育工作者XXX。

神武2024孩子计划书

神武2024孩子计划书

神武2024孩子计划书1. 介绍神武2024孩子计划是一个旨在培养孩子们身心健康、积极向上的计划。

通过神武2024孩子计划,我们将为孩子们提供一系列丰富多样的活动和资源,帮助他们在成长过程中发展出自信、团队合作和领导能力,成为有价值观、有自主意识和社交能力的个体。

2. 目标神武2024孩子计划的主要目标如下:1.培养身心健康的孩子:通过提供多样化的体育活动、健康饮食和心理健康辅导,培养孩子们的身心健康,增强他们的体质和抵抗力。

2.培养积极向上的价值观:通过讲授道德教育课程、社区服务活动以及参与志愿者工作,培养孩子们的价值观,使其成为具有社会责任感和公民意识的个体。

3.发展团队合作和领导能力:通过团队活动和领导培训,培养孩子们的团队合作和领导能力,使他们在团队中学会合作并有效地发挥自己的领导潜能。

4.提供全面的学习机会:通过开设各种学科的课程和提供丰富的学习资源,为孩子们提供全面的学习机会,培养他们的学习兴趣和学习能力。

3. 活动内容神武2024孩子计划将提供以下活动和资源:3.1 体育活动•提供各类体育运动训练班,如足球、篮球、游泳等,帮助孩子们发展体能和运动技能。

•定期举办运动比赛和运动会,鼓励孩子们积极参与,培养竞争精神和团队合作意识。

3.2 健康教育•定期开展健康饮食教育课程,教授孩子们正确的饮食习惯和营养知识。

•提供心理健康辅导,帮助孩子们处理情绪问题和压力。

3.3 领导培训•提供领导培训课程,帮助孩子们发展领导潜能,学习有效的沟通和决策能力。

•组织团队建设活动,培养孩子们的团队合作和领导能力。

3.4 价值观教育•设立道德教育课程,培养孩子们正确的伦理观念和价值观。

•组织社区服务活动和志愿者工作,让孩子们学会关心他人和参与社会公益事业。

3.5 学习资源•开设多种学科的课程,提供优质的学习资源,满足孩子们的学习需求。

•提供图书馆和学习室,为孩子们提供良好的学习环境。

4. 实施计划神武2024孩子计划将按照以下方案实施:1.确定孩子们的兴趣和需求,设计合适的活动和课程。

神武孩子计划书(最全最具体)[精华]

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神武孩子计划书(最全最详细)狮陀·还魂[100 60 71 100]注:如果不需要双100的话,可以减少体的属性补到心,19点左右的自由属性倒计时:30天当天计划:投掷沙包[+5武],投掷沙包[+5武],丹桂花糕[+5体],丹桂花糕[+4体],千字文[+3心],千字文[+3心],千字文[+3心],知识教导法当天属性:武学10(100)、法术0(100)、心态9(100)、体质9(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:29天当天计划:竹马[+2武],投掷沙包[+3武],丹桂花糕[+3体],千字文[+2心],知识教导法当天属性:武学17(100)、法术2(50)、心态13(95)、体质14(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:28天当天计划:投掷沙包[+3武],丹桂花糕[+2体],知识教导心、法当天属性:武学22(100)、法术4(25)、心态15(47)、体质18(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:27天当天计划:投掷沙包[+2武],丹桂花糕[+2体],知识教导心、法当天属性:武学26(100)、法术6(12)、心态17(23)、体质22(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:26天当天计划:投掷沙包[+2武],糖葫芦[+1体],丹桂花糕[+2体],知识教导心、法当天属性:武学30(100)、法术8(100)、心态19(100)、体质27(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:25天当天计划:投掷沙包[+2武],知识教导心、法,关注温饱当天属性:武学34(100)、法术10(50)、心态21(50)、体质29(50)-------------------------------------------------------------------------倒计时:24天当天计划:弹弓[+2武],瑶池蟠桃[+2体],知识教导心、法当天属性:武学38(100)、法术12(25)、心态23(25)、体质33(90)-------------------------------------------------------------------------倒计时:23天当天计划:瑶池蟠桃[+2体],拜入“狮陀岭”,师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法当天属性:武学41(50)、法术14(100)、心态25(100)、体质38(100) 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2012-11-7 11:40 回复我也说一句蜜露儿无人不知8当天属性:武学49(100)、法术26(100)、心态37(100)、体质42(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:16天当天计划:瑶池蟠桃[+1体],师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法当天属性:武学52(100)、法术28(100)、心态39(100)、体质46(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:15天当天计划:瑶池蟠桃[+1体],师门[+1体,+1武],知识教导心、武、当天属性:武学55(100)、法术30(100)、心态41(100)、体质50(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:14天当天计划:瑶池蟠桃[+1体],师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法当天属性:武学58(100)、法术32(100)、心态43(100)、体质54(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:13天当天计划:瑶池蟠桃[+1体],师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法当天属性:武学61(100)、法术34(100)、心态45(100)、体质58(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:12天当天计划:瑶池蟠桃[+1体],师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法当天属性:武学64(100)、法术36(100)、心态47(100)、体质62(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:11天当天计划:瑶池蟠桃[+1体],师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法当天属性:武学67(100)、法术38(100)、心态49(100)、体质66(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:10天当天计划:瑶池蟠桃[+1体],师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法当天属性:武学70(100)、法术40(100)、心态51(100)、体质70(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:9天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学73(100)、法术42(100)、心态53(100)、体质73(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:8天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学76(100)、法术44(100)、心态55(100)、体质76(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:7天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学79(100)、法术46(100)、心态57(100)、体质79(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:6天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学82(100)、法术48(100)、心态59(100)、体质82(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:5天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学85(100)、法术50(100)、心态61(100)、体质85(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:4天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学88(100)、法术52(100)、心态63(100)、体质88(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:3天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学91(100)、法术54(100)、心态65(100)、体质91(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:2天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学94(100)、法术56(100)、心态67(100)、体质94(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:1天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学97(100)、法术58(100)、心态69(100)、体质97(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:0天当天计划:师门[+1体,+1武],知识教导心、武、法,关注温饱当天属性:武学100(100)、法术60(100)、心态71(100)、体质100(100)-------------------------------------------------------------------------共需要道具:1个还魂密术,1个弹弓,7个投掷沙包,1个竹马,4个千字文,9个瑶池蟠桃,6个玉灵果,1个糖葫芦,6个丹桂花糕。

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倒计时:30天当天计划:金香果[+2体],金香果[+2体],金香果[+2体],千字文[+4心],千字文[+4心],竹马[+2武],知识教导当天属性:武学2(100)、法术0(100)、心态8(100)、体质6(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:29天当天计划:千字文[+3心],金香果[+1体],丹桂花糕[+4体],竹马[+2武],竹马[+2武],知识教导当天属性:武学8(100)、法术2(100)、心态13(100)、体质13(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:28天当天计划:竹马[+2武],竹马[+2武],金香果[+1体],丹桂花糕[+3体],知识教导当天属性:武学14(100)、法术4(100)、心态15(100)、体质19(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:27天当天计划:丹桂花糕[+3体],千字文[+2心],投掷沙包[+2武],知识教导当天属性:武学18(100)、法术6(100)、心态19(100)、体质24(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:26天当天计划:千字文[+2心],丹桂花糕[+2体],知识教导当天属性:武学20(100)、法术8(100)、心态23(100)、体质28(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:25天当天计划:关注温饱,知识教导当天属性:武学22(100)、法术10(100)、心态25(100)、体质30(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:24天当天计划:关注温饱,知识教导当天属性:武学24(100)、法术12(100)、心态27(100)、体质32(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:23天当天计划:关注温饱,知识教导当天属性:武学26(100)、法术14(100)、心态29(100)、体质34(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:22天当天计划:诗经[+1心],诗经[+1心],关注温饱,知识教导当天属性:武学28(100)、法术16(100)、心态33(100)、体质36(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:21天当天计划:诗经[+1心],诗经[+1心],关注温饱,知识教导当天属性:武学30(100)、法术18(100)、心态37(100)、体质38(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:20天当天计划:诗经[+1心],诗经[+1心],弹弓[+2武],拜入“大唐官府”,师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学35(100)、法术20(100)、心态41(100)、体质41(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:19天当天计划:弹弓[+2武],论语[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学40(100)、法术22(100)、心态44(100)、体质44(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:18天当天计划:猴皮筋[+1武],弹弓[+2武],论语[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学46(100)、法术24(100)、心态47(100)、体质47(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:17天当天计划:论语[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学49(100)、法术26(100)、心态50(100)、体质50(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:16天当天计划:师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学52(100)、法术28(100)、心态52(100)、体质53(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:15天当天计划:师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学55(100)、法术30(100)、心态54(100)、体质56(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:14天当天计划:师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学58(100)、法术32(100)、心态56(100)、体质59(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:13天当天计划:师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学61(100)、法术34(100)、心态58(100)、体质62(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:12天当天计划:师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学64(100)、法术36(100)、心态60(100)、体质65(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:11天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学67(100)、法术38(100)、心态63(100)、体质68(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:10天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学70(100)、法术40(100)、心态66(100)、体质71(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:9天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学73(100)、法术42(100)、心态69(100)、体质74(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:8天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学76(100)、法术44(100)、心态72(100)、体质77(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:7天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学79(100)、法术46(100)、心态75(100)、体质80(100)-------------------------------------------------------------------------倒计时:6天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学82(100)、法术48(100)、心态78(100)、体质83(100)----------------------------------------------------------------------------------------- -----------倒计时:5天当天计划:学习“蚩尤武诀”,师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学85(100)、法术30(100)、心态60(100)、体质86(100)------------------------------------------------------------------------------------- -----------倒计时:4天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学88(100)、法术32(100)、心态63(100)、体质89(100)------------------------------------------------------------------------------------- -----------倒计时:3天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学91(100)、法术34(100)、心态66(100)、体质92(100)------------------------------------------------------------------------------------- -----------倒计时:2天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学94(100)、法术36(100)、心态69(100)、体质95(100)------------------------------------------------------------------------------------- -----------倒计时:1天当天计划:道德经[+1心],师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学97(100)、法术38(100)、心态72(100)、体质98(100)------------------------------------------------------------------------------------- -----------倒计时:0天当天计划:师门[+1体,+1武],关注温饱,知识教导当天属性:武学100(100)、法术40(100)、心态74(100)、体质101(100)------------------------------------------------------------- ----------- ------------ -----------共需要道具:1个蚩尤武诀,5个金香果,3个弹弓,1个猴皮筋,1个投掷沙包,5个竹马,6个诗经,10个道德经,5个千字文,3个论语,4个丹桂知识教导问题集锦:(1)平时多吃哪种食品对身体有好处?A、人参钝鸡汤(增加临时法学)B、青菜豆腐(增加临时心态)C、小鸡炖蘑菇(增加温饱)D、烤牛腿(增加临时武学)(2)别的小朋友那里有自己喜欢的玩具,应该怎么办?A、请他送给自己(增加临时武学)B、和他交换玩具(增加临时法学)C、看别人玩也很快乐(增加临时心态)(3)过年的时候什么活动最有新年的气氛?A、看舞龙舞狮(增加临时武学)B、写春联对对子(增加临时法学)C、串门贺喜(增加临时心态)D、全家吃饺子(增加温饱)(4)您准备买哪种小动物给我作宠物呢?A、狗狗(增加临时武学)B、金鱼(增加临时心态)C、小鸟(增加临时法学)(5)如果我长大后自己开药铺,卖些什么东西好呢?A、药材(增加临时法学)B、字画(增加临时心态)C、兵器(增加临时武学)(6)等我识字上学堂后,您会给我买哪类书呢?A、棋谱(增加临时心态)B、兵器谱(增加临时武学)C、神怪小说(增加临时法学)(7)有机会入门派选哪一个?A、狮驮岭(增加临时武学)B、龙宫(增加临时法学)C、女儿村(增加临时心态)(8)如果有一天我不小心做错事,您会怎么惩罚我?A、罚抄三字镜一百遍呀一百遍(增加临时法学)B、闭门思过三天整(增加临时心态)C、蹲马步一柱香时间(增加临时武学)D、绕家后院跑十圈(增加温饱)(9)要是有人借了我们家的钱不还,应该怎么办?A、上门讨债(增加临时武学)B、巧妙的提醒对方(增加临时法学)C、相信别人会还的(增加临时心态)(10)《三国》中的任务,我应该效法哪位?A、吕布(增加临时武学)B、诸葛亮(增加临时法学)C、关羽(增加临时心态)(11)如果在路上捡到一百两银子,应该怎么办?A、交给父母(增加临时法学)B、坐等失主回来(增加临时心态)C、交给官府(增加临时武学)(12)在佛教故事里,西天佛祖是靠什么教化世人结下佛缘的?A、不坏金身(增加临时武学)B、众生皆可自悟成佛(增加临时心态正)C、无边佛法(增加临时法学)(13)家里后院有一块空地,我们如何利用它好一些呢?A、修成小花园(增加临时心态)B、供奉佛像牌位(增加临时法学)C、当作练武场(增加临时武学)(14)约小朋友约好出去玩却下起雨来,应该怎么办?A、等待雨停(增加临时法学)B、天灾,不去了(增加临时心态)C、冒雨赴约(增加临时武学)(15)和孩子有了矛盾应该怎么办?A、和解(增加临时法学)B、顺其自然(增加临时心态)C、武力解决(增加临时武学)(16)我长大有应该追求什么样的目标呢?A、名垂千秋(增加临时心态)B、长生不老(增加温饱)C、大悟得道(增加临时法学)D、傲视群雄(增加临时武学)(17)平时和哪些小孩子一起玩比较好?A道观里的几个道童(增加临时法学)B武管里几个大哥哥(增加临时武学)C私塾里的几个学童(增加临时心态)D酒楼里几个小伙计(增加温饱)(18)在私塾课堂上,教书先生有一处讲错了处,应该怎么办?A写匿名纸条告知(增加临时心态)B当面指出(增加临时武学)C私下交流(增加临时法学)(19)半路上如果被劫匪劫了钱袋应该怎么办?A穷追不舍(增加临时武学)B报告官府(增加临时法学)C破财免灾(增加临时心态)(20)生日时送什么礼物?A玩具(增加临时心态)B宝剑(增加临时武学)C书籍(增加临时法学)D糖果(增加体质即当天温饱)神武孩子知识教导 21-30题(21)如果在游泳时遇到鳄鱼,该怎么办?A捉回去做鱼汤(增加临时武学)B告诉自己这是幻觉(增加临时心态)C悄悄潜水逃走(增加临时法学)(22)有朋友误入歧途,我应该怎么办?A、动之以情(增加临时心态)B、晓之以理(增加临时法学)C、大义灭亲(增加临时武学)(23)天上星宿的故事都是怎样的?A、睿智机敏的(增加临时法学)B、凄美动人的(增加临时心态)C、悲惨壮烈的(增加临时武学)(24)有小朋友误解我拿了他的玩具,该怎么办?A、顺其自然(增加临时心态)B、以事实说服对方(增加临时法学)C、教育诬陷的人(增加临时武学)(25)如果买苹果买到了坏的怎么办?A.晚上关灯了再吃(增加临时心态)B.把卖苹果的打一顿(增加武学)C.卖出去(增加法学)(26)怎样才能很方便的赚到银子呢?A、经营店铺(增加临时心态)B、修炼点石成金术(增加临时法学)C、当一名武师(增加临时武学)(27)如果逛街走丢了,应该怎么办?A、找好心人帮忙(增加临时法学)B、按感觉正确的***回家(增加临时心态)C、一直问路问回家(增加临时武学)(28)在和别人的较量中取胜的关键是什么?A、勇猛无敌(增加临时武学)B、坚韧不屈(增加温饱)C、妙用仙法(增加临时法学)D、沉着冷静(增加临时心态)(29)怎样才算是个优秀的好孩子呢?A、光明磊落(增加临时心态)B、才华横溢(增加临时法学)C、武艺高强(增加临时武学)D、身强体壮(增加温饱)(30)花儿那么美丽,为什么还要凋谢呢?A、不堪日晒雨淋(增加临时武学)B、此乃自然规律(增加临时法学)C、花落才会结果(增加临时心态)神武孩子知识教导 31-40题(31)看到件很喜欢的东西但身上钱不够,应该怎么办?A、和老板砍价(增加临时法学)B、以后再买(增加临时心态)C、就近问朋友借(增加临时武学)D、跑回家取钱(增加温饱)(32)如果有坏人唆使我做坏事却被我识破,应该怎么办?A、不予理会(增加临时心态)B、将计就计戏弄他一番(增加临时法学)C、当即教训他一顿(增加临时武学)(33)我长大后应该以怎样的心态为人和处世呢?A、刚直不阿(增加临时武学)B、淡泊名志(增加临时心态)C、能屈能伸(增加临时法学)(34)过年时候您会买什么颜色的新衣服给我?A、红色(增加温饱)B、绿色(增加临时武学)C、蓝色(增加临时法学)D、黄色(增加临时心态)(35)看见路上有人欺负弱小,应该怎么办?A、静观其变(增加临时心态)B、拔刀相助(增加临时武学)C、劝退强者(增加临时法学)(36)要是别人借了我们的钱不还,应该怎么办?A、上门讨债(增加临时武学)B、相信别人会还的(增加临时心态)C、巧妙地提醒对方(增加临时法学)(37)如果有机会,您会带我去哪里参观游玩呢?A、古战场(增加临时武学)B、名山大川(增加临时心态)C、寺庙古刹(增加临时法学)(38)小朋友那里有自己喜欢的玩具,应该怎么办?A、请他送给自己(增加临时武学)B、看别人玩也很快乐(增加临时心态)C、和他交换玩具(增加临时法学)(39)和别的小朋友有了矛盾,应该怎么办?A、以言辞和解(增加临时法学)B、靠武力说话(增加临时武学)C、顺其自然(增加临时心态)(40)如果在大森林里迷路出不去了,应该怎么办?A、观看星象辨别方向(增加临时法学)B、安心当个猎人(增加临时心态)C、作好搏斗野兽的准备(增加临时武学)(41)如果被年龄大的孩子无理欺负,应该怎么办?A、尽量避免争端(增加临时心态)B、不客气地反击(增加临时武学)C、巧妙地给予教训(增加临时法学)(42)和小朋友一起玩什么哪个游戏比较好?A、法师抓鬼(增加临时法学)----B、官兵抓强盗(增加临时武学)C、钓鱼虾(增加临时心态)D、跳皮筋(增加临时温饱)(43)我应该为自己养的小狗做什么?A、带它散步(增加临时心态)B、为它搭个窝(增加临时武学)C、教它听口令(增加临时法学)(44)好无聊啊,挑选一个故事讲给我听吧。

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