学校作文之校园活动吸引我作文
写校园活动的作文
写校园活动的作文
校园活动。
作为一名学生，校园活动对于我们来说是非常重要的。
它不仅
可以丰富我们的课余生活，还可以增进同学之间的友谊，促进学校
的发展。
下面我就来介绍一下我们学校最近举办的一次校园活动。
上个周末，我们学校举办了一场主题为“携手共进，共创未来”的校园活动。
这次活动旨在促进学生之间的交流和合作，让同学们
更好地了解彼此，共同努力，共同进步。
活动当天，学校操场上布置了各种各样的游戏和活动项目，比
如拔河比赛、三人跳绳、趣味接力赛等。
同学们分成了几个小组，
每个小组都要参加所有的项目，通过比赛来展现团队的力量和合作
精神。
活动现场热闹非凡，欢声笑语不绝于耳。
在比赛进行的同时，学校还准备了一些文艺表演，比如舞蹈、
歌曲演唱等，让同学们在紧张的比赛之余可以放松心情，享受美好
的时光。
这些表演不仅丰富了活动的内容，还展现了同学们的才艺
和风采。
除了比赛和表演，活动现场还设置了摊位，供同学们购买小吃和手工艺品。
这些小吃和手工艺品都是由同学们自己制作的，既有趣味性，又能锻炼同学们的动手能力和创造力。
整个活动持续了一整天，同学们玩得不亦乐乎，每个人都收获了很多。
通过这次活动，我们更加了解了彼此，培养了团队合作的精神，也让我们感受到了学校大家庭的温暖和快乐。
总的来说，这次校园活动不仅给同学们带来了欢乐和快乐，还促进了同学们之间的交流和合作，增强了学校的凝聚力和向心力。
希望学校能够继续举办这样的活动，让我们的校园更加充满活力和活力。
三年级校园生活作文300字【八篇】
【导语】校园生活，人人都不陌生的话题。
在校园中，到处活跃着各种“精灵”。
为大家提供《三年级校园生活作文300字【八篇】》，欢迎阅读。
【篇一】三年级校园生活作文300字我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒，精彩极了。
许多活动不但给我们带来了欢乐，而且锻炼了我们的意志，让我们从中明白道理。
记得那是我们与五班的一场拔河比赛。
我们班的10名队员来到操场上。
只见操场中央摆着一根粗粗的绳子。
我们走过去拿起绳子，个个都怀着必胜的决心，准备着迎接五班的挑战。
随着体育老师的一声哨声，紧张激烈的拔河比赛开始了。
场上一下子欢腾起来。
我们使出了吃奶的劲，拼命地往后拉。
还差一点，我们加倍地用力。
红绳子也一点点向我们这边靠近。
终于，把5班的队员拉过了界线。
“第一局，三（1）班获胜！”“太棒了！”我们欢呼着，有的竟然相互拥抱起来……第二局我们班似乎更有力了，好像不赢就不罢休。
我们胜利在望，可现在我们力气都用尽了，手脚也在发软，实在想放弃。
但坚持就是胜利！皇天不负有心人，我们再次获胜！“这场拔河比赛的冠军是三（1）班！”听到这句话后，我们一蹦三尺高，那时，我们激动的心情是无法用语言表达的。
我们的校园生活真快乐，通过这次活动也使我明白了：团结力量大，齐心协力能胜利！【篇二】三年级校园生活作文300字清晨。
走进我们那美丽的校园——黄河路小学。
那是一个充满欢笑。
阳光。
快乐的学校。
一走进校门，就有一种快乐。
开心的气氛，校园里不远处有一头大黄牛，它可不是活的哦！校园里，一排排教学楼巍然屹立，一颗颗杨树挺拔俊俏，风一吹，它们就随风舞动，鸟儿们在树上唱起歌来，下课铃响了，同学们都来到了操场上。
瞧。
有的在踢毽子。
有的在跳绳，有的在跳皮筋，热闹极了！教室里，同学有的在读书，读书的声音真好听。
有的在扫地。
上课了，同学们飞快地跑向教室，教室里安静极了，同学们都在专心的听老师讲课。
我觉得我们的校园是最美丽的，我爱我们的校园，我更爱我们辛苦的老师们。
我们以后要更加的努力，把我们的校园变得更加美丽。
三年级校园读书活动作文
三年级校园读书活动作文在一个阳光明媚的早晨，我们三年级的同学们兴高采烈地来到了学校。
今天是个特别的日子，因为我们要参加一场盛大的校园读书活动。
这个活动可不仅仅是为了读书，更是为了让我们感受到阅读的乐趣，培养我们的阅读兴趣和习惯。
我们来到了图书馆。
图书馆里摆满了各种各样的书籍，有童话故事、科普知识、历史传记等等。
我们可以在这里尽情地挑选自己喜欢的书籍，就像在糖果店里挑选糖果一样。
我挑选了一本《小王子》，这本书讲述了一个小王子在各个星球上的奇遇故事，非常有趣。
我迫不及待地打开书本，就像打开了一个新世界的大门。
接着，我们来到了阅览室。
阅览室里安静得让人感到舒适，大家都在专心致志地阅读着。
我也找了一个舒服的位置，开始认真地阅读起来。
看着书中的文字，我仿佛进入了一个奇妙的世界，那里有美丽的风景、有趣的人物和感人的故事。
我越读越入迷，仿佛与书中的小王子一起踏上了奇妙的冒险之旅。
阅读了一会儿，我觉得有点累了，于是决定休息一下。
我来到了操场上，看到了一些同学正在玩捉迷藏。
我也加入了他们，大家一起嬉笑打闹，度过了一个愉快的时光。
在这个过程中，我还学到了一些成语俗语，比如“藏龙卧虎”、“捉襟见肘”等等。
这些成语让我觉得阅读不仅仅是学习知识，还是一种生活的乐趣。
午饭后，我们又回到了教室。
老师给我们讲了一些关于阅读的方法和技巧，让我们更好地掌握阅读的要领。
我听得津津有味，觉得这些方法很实用，可以让我在阅读中更加得心应手。
老师还鼓励我们多读书，多交流心得体会，这样我们的阅读能力会越来越强。
我们进行了一场激烈的读书比赛。
每个人都要朗读一段自己喜欢或者熟悉的文章。
我选择了《小王子》中的一段文字：“人们只有用心去看，才能看到真实的东西。
真正重要的东西是肉眼看不到的。
”我把这段文字朗读得声情并茂，赢得了同学们的阵阵掌声。
虽然我没有获得比赛的冠军，但是我觉得我已经收获了满满的快乐和成长。
这次校园读书活动让我深刻体会到了阅读的魅力。
我喜欢的小学活动
我喜欢的小学活动在我印象中，小学时期是充满快乐与欢乐的时光。
在那个年纪，我喜欢参与各种小学活动，其中有几个特别受我欢迎的活动。
晨读活动是我最喜欢的一项小学活动。
每天早上，全校的学生都会在操场上集合，开始晨读。
老师会站在讲台上，帮助我们读诗、散文和语文课文。
晨读活动既可以提高我们的朗读能力，又能培养我们的爱国情怀和责任感。
我特别喜欢在阳光明媚的早晨，朗读美丽的诗歌，感受到文字的魅力。
除了晨读活动，我也非常喜欢参加班级文艺晚会。
班级文艺晚会是一个展示我们才艺的舞台。
在准备晚会的过程中，我们可以自由选择自己擅长的表演形式，比如歌唱、舞蹈、朗诵等等。
每个同学都有机会在舞台上展示自己的才华和魅力。
我曾经参加过一次班级文艺晚会，我选择了舞蹈表演，和几个同学一起编排一个欢快的舞蹈，整个过程非常有趣。
在晚会上，我紧张但兴奋地表演，得到了同学们和老师们的喝彩和鼓励。
这次经历让我更加自信，并且激发了我对舞蹈的热爱。
此外，我还热衷于参加学校组织的社区志愿者活动。
每年学校都会组织我们去社区帮助那些需要帮助的人们，比如老人和留守儿童。
在这些活动中，我们可以帮助老人打扫卫生、陪他们聊天，也可以给留守儿童上课、玩耍。
通过这些志愿者活动，我学会了关心他人、感恩生活，并且培养了奉献精神。
与社区的交流也开阔了我的眼界，让我更加懂得珍惜身边的一切。
在小学时期，我还喜欢参加各种户外活动，比如郊游和运动会。
郊游是一个很好的机会，让我们离开课堂，亲近大自然。
在郊游的过程中，我们可以欣赏美丽的风景、呼吸新鲜的空气，还可以增进同学之间的友谊。
而运动会则是一个展示体育才华的舞台。
在运动会上，我们可以参加各项比赛，比如跑步、跳远、投掷等等。
通过参加这些活动，我不仅锻炼了身体，也培养了团队合作和竞争的精神。
总的来说，小学时期的活动给我留下了美好的回忆。
我喜欢晨读活动和班级文艺晚会，因为它们让我展示自己的才艺和魅力。
志愿者活动让我学会奉献和关心他人。
欢声笑语满校园作文
欢声笑语满校园作文欢声笑语满校园作文1我的校园生活十分丰富多彩。
在那里我学到了许多知识。
快乐的校园给我留下了不少的精神故事，美好瞬间！校园里有无比巨大的操场，有细心学习的同学，有互相帮助的温暖过往，我的校园生活五彩缤纷。
叮呤，叮呤……上课铃响了，体育课开始了，大家很是兴奋，同学们早早在操场上排好了队伍，充满激动，在灿烂的'阳光下，只听见体育委员一位一声立正，我们开始了集体运动，松松筋骨，好不惬意。
做完集体运动，我们开始自由活动，操场上，乒乓球台边和乔篮球篮下都挤满了人。
只见小小的黄色的乒乓球左工右击，刚挡回去，又飞回来……说时迟，那时快，几乎就在球刚出手的瞬间，它又飞了回来……这可见，双方都是久经沙场的勇将啊，胜利者得意的微笑，失败者的不甘示弱，围观者的叫好声，构成了一副和谐的画面。
打篮球的学生，你争我夺，有的已经汗流浃背，有的连涨的通红，有的累的跑不动了，突然有个球员来一个空心球，顿时，全场欢呼一片，每次体育课上，我们都尽情挥洒汗水，汗水与欢笑交织在一起，补写出一组欢乐的乐曲，到了课间，你会发现有的同学在看书，有的同学在跳绳，有的在打闹玩耍，在这里你也能感受到紧张和温暖，紧张来源于考试和竞争，温暖来源于同学们的帮助和安慰，当你遇到温暖时，当你遇到困难时，大家都会来帮你解决，当你心情不好时，大家都会来安慰你，你一句她一眼温暖心窝。
我的校园生活是多么美好，好像春天里那朵盛开的花，活力无限，希望无限。
欢声笑语满校园作文2“丁零零，丁零零”清脆的下课铃声响起来了，我们班上顿时欢腾起来。
大家都到操场上去玩游戏了。
只见男生们踢着足球，他们专注地看着球的走向，一看到球就立马抓住机会向对方的球门踢去;不爱踢球的男生正在塑胶跑道上跑步，他们因为跑步，脸涨得通红;另一边，还有的.同学正在打羽毛球，他们不相上下打了一个又一个来回;还有的同学坐在树下的石凳上，聊着天，讲着笑话，传出了一片欢声笑语。
我正在跳绳，只见我旁边的杨锦洁飞快的甩着跳绳，竟然一分钟跳了二百多下呢，跳完后，陈好正在跳着她擅长的双摇，她手中的绳子让我都看不清绳子的走向，我们跳完绳后便去跳长绳了，不一会又有其他的同学加入了我们当中，“刷刷刷……”伴随着我们的笑声，还有跳绳落地清脆的响声。
多彩的活动六年级作文范文
多彩的活动六年级作文范文多彩的活动六年级作文范文精选篇1校园中，最好玩的活动要数六一节了，节目丰富多彩，乐趣无穷。
其中，去沪杏图书馆的有趣活动令我难以忘怀！记那次，我们学校庆祝六一，特别召开了活动。
其中，还有沪杏图书馆的环节。
终于到了沪杏图书馆，我们的眼前出现了各种各样的剪贴报，里边的知识多的数不胜数。
我看了又看，读了又读，真是形影不离的伙伴啊！不仅有制作的小报等东西，连电子图书，耳机样样都有！令人产生立体效果，精彩极了。
我点击了“地震”，那效果立即出现在我眼前，简直无法形容！时间一分一秒的过去了，我们依依不舍的离开了图书馆，虽然我还想多留会，但是我已经学到了很多知识。
校园活动，就是那么充实和有趣，让我们有兴趣的学习，在快乐中成长。
我爱我的校园！我更爱我们的校园活动！多彩的活动六年级作文范文精选篇2我参加过不少活动，但其中最让我难忘的是那次和老师、同学去郊区农场挖红薯的活动。
到了那里，我和刘宇森组成“奋力挖薯对”，向红薯地冲去。
突然，刘宇森边招手大喊：“快来！我发现了一个大红薯。
”于是，我赶忙跑了过去，我们戴上手套，一起拽着它用力往上拉，可费了九牛二虎之力，他还是纹丝不动。
怎么办呢？我们都眉头紧锁、束手无策。
这时，我一扭头，发现地上有根树棍，顿时，一个主意冒了出来。
我急忙跟他说：“刘宇森，我来松土，你边摇边拽它。
”“没问题！”我们说干就干，我用树棍把红薯周围的土弄松，同时，刘宇森不停地晃动红薯，并用力向上拉，这招果然奏效，不一会儿，大红薯就被我们挖了出来。
我们举着红薯，高兴地跳跃着、欢呼着……之后，我们又挖了许多红薯。
最终，满载而归。
虽然我们满脸汗水、累得不行，但我们的脸上都洋溢着丰收的喜悦。
这真是一次难忘的活动！多彩的活动六年级作文范文精选篇3我有许多喜欢的活动，例如：游泳、阅读、骑自行车等等。
其中，我最喜欢的活动是打篮球。
从小，由于我对篮球一窍通，更加不懂打篮球的规则，所以我每天只能看着朋友打篮球。
一项让我受益的校园活动作文
一项让我受益的校园活动作文嗨，大家好！今天我要跟大家聊聊我参与的那个校园活动，那真是让我受益匪浅。
这个活动就是咱们学校每年都会举办的“环保周”，时间就定在了春天，那时候花儿都开了，整个校园都美得像画儿一样。
记得那天阳光明媚，我们班的同学早早地就来到了学校，准备参加这个特别有意义的活动。
老师给我们讲了好多关于环保的知识，还教我们怎么分类垃圾，比如可回收的、有害的和干湿垃圾。
我觉得这些知识真的很有用，因为我们每个人都是地球的一份子，保护环境就是保护我们自己。
最让我印象深刻的是那次垃圾分类比赛。
我们班分成了几个小组，每个小组都要把从家里带来的各种垃圾进行分类。
比赛开始了，大家都忙得不亦乐乎。
有的小组因为太兴奋，把可回收物和干湿垃圾混在一起了；还有的小组因为紧张，手都抖得厉害。
但经过一番努力，我们班还是赢得了比赛的胜利。
老师表扬我们的时候，我们都笑得合不拢嘴。
除了比赛，我们还参加了植树活动。
我们拿着铁锹和树苗，一起在校园里种下了一棵棵小树苗。
虽然天气有点热，但我们每个人都汗流浃背，但脸上却洋溢着幸福的笑容。
看着那些小小的树苗一点点长大，我就觉得我们的校园会越来越美，我们的未来也会越来越好。
这次“环保周”活动让我学到了很多知识，也让我感受到了集体的力量。
我想，这就是我们作为学生的小确幸吧。
以后我还会积极参加这样的活动，让自己的生活更加精彩。
今天的分享就到这里啦。
希望大家也能从我的分享中得到一些启发，让我们的生活更加美好。
谢谢大家！。
校园活动作文
校园活动作文校园活动作文(精选15篇)在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是店铺帮大家整理的校园活动作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园活动作文1上个星期五上午，我们班在操场上举行了一次有趣的拔河比赛。
首先，老师把我们分成了两个组，分别是“萝卜”组和“白菜组”。
我和另外两个女同学被老师分到了“白菜组”。
随后，老师宣布了游戏规则。
李老师先告诉了我们拔河的秘诀。
秘诀是：大家要脚顶脚，好一齐用力。
然后告诉我们：“你们哪一组先拉过离你们近的那条白线，哪一组就胜利了，你们要加油哦！”宣布完规则，我们就安静下楼了。
我们来到了楼下的操场上，只见空地上有一根大概长20米的粗麻绳，在这一根麻绳的中间系着一根鲜红的红色布条，旁边还有一些家长、教师和其它班的同学。
也许，他们是为了看热闹而来的吧！我们怀着怦怦跳的心和紧张、激动的心情从地上拿起了粗糙的，让我们一决胜负的麻绳，并且紧紧的握住它。
看看四周，每一个参赛选手都紧紧的咬紧牙关，准备迎接这次挑战。
随着，“一、二、三、开始！”的号令和一声哨声响，我们开始了比赛。
只见大家一齐往后退。
虽说大家开始都是脚挨脚，可是比赛一开始，大家的脚步就乱了。
只见大家的身子往后斜，红布条左右移动。
虽然第一局我们胜了，可二、三局却是“萝卜组”胜。
之后，我们带着快乐和失落的心情回到了教室。
这次比赛告诉我们：只要人心齐，泰山也能移。
看来以后一定要团结一心，才能胜利而归。
校园活动作文2时光如一阵波浪，在大海上穿行，虽可能没有尽头，却路过了很多有趣而美好的地方。
20xx，一个使人难忘的一年。
在校园中，总有着许多欢声笑语，令人久久不能忘怀，使我的心灵浮想联翩，仿佛置身在幻想的境界里，似永远在一条快乐的小道上行走，不时看看周边的花草树木，感受他们的奇幻之处，感受他们的美好之处。
记得每当步入校园之时，总有一阵阵清风拂过我的脸颊，令我神清气爽，为一天的学习生活打好基础，为我插上放飞在学习乐园里的一只翅膀，让我在里面遨游，让我在里面学习。
学校校园活动感想作文
学校校园活动感想作文首先，校园活动丰富了我的课余生活。
在学习之余，我能够参加校园各种兴趣班、学术讲座、体育比赛等活动。
这些活动不仅能够让我在学业之余有所放松，还能够结识各种新朋友，扩展社交圈子。
在这些活动中，我还学到了许多课堂上所不能学到的知识，开拓了自己的视野，培养了自己的兴趣爱好。
特别是学校的社团活动，无论是文学社、音乐社、摄影社还是志愿者团，每一个社团都为我们提供了一个展示自己的舞台，让我们在其中收获了友谊、快乐和成长。
其次，校园活动锻炼了我的领导能力和团队合作精神。
在学校的各种活动中，我有幸能够担任过班级干部、社团骨干、文艺演出领队等职务，正是这些机会让我逐渐领悟了领导的重要性，并学会了如何团结同学、协调一切，达到良好的效果。
同时，团队合作也是我在校园活动中所学到的重要技能之一。
无论是校运会的赛事、社团的演出、班级的小组合作，都需要全体成员通力合作，才能取得好的成绩和表现。
在这过程中，我意识到团队合作的重要性，养成了团队意识和合作精神。
再者，校园活动培养了我的创新精神和实践能力。
学校的许多活动都鼓励学生进行创意设计和实践操作，比如科技创新大赛、手工DIY比赛等。
在这些活动中，我不仅能够将课上学到的知识运用到实际中去，还可以锻炼自己的动手能力和创新思维。
比如我曾参与过一次社团的才艺展演，我和我的团队一起策划制作了一台关于环保的话剧，虽然过程艰辛，但最终我们获得了最佳创意奖，这个经历让我学会了不断挑战自己的能力，敢于创新。
最后，校园活动丰富了我的人文素养和社会责任感。
在学校的各种志愿者活动中，我有幸能够参与过一些社会服务，比如到敬老院慰问老人、参与环保宣传、支教等。
这些活动让我深切体会到回馈社会的重要性以及自己的社会责任感。
让我懂得了关心他人、爱护环境的重要性，激发了我对公益事业的热情。
总的来说，学校校园活动不仅是学生课余生活中的一大乐趣，更是学生全面发展、性格塑造的一个重要途径。
在这些活动中，我不仅收获了友谊快乐，更是锻炼了领导能力、团队合作精神、创新能力，培养了社会责任感、人文素养。
校园活动作文200字
校园活动作文200字
校园活动。
校园活动是学校生活中非常重要的一部分。
它不仅可以让同学们在学业之余得到放松，还可以增进同学们之间的交流，培养同学们的团队合作精神和领导能力。
在我们学校，校园活动丰富多彩，形式多样，有助于激发同学们的学习热情和创造力。
首先，学校会定期举办各种各样的文艺活动，例如朗诵比赛、歌唱比赛、舞蹈比赛等。
这些活动不仅可以展示同学们的才艺，还可以培养同学们的表演能力和自信心。
每一次的比赛都会吸引很多同学参与，他们在比赛中相互鼓励、相互学习，互相进步。
其次，学校还会组织各种形式的体育活动，如篮球比赛、足球比赛、田径比赛等。
这些活动不仅可以锻炼同学们的身体，还可以培养同学们的团队协作精神和竞争意识。
在比赛中，同学们会互相配合，共同努力，取得了优异的成绩。
此外，学校还会组织各种社会实践活动，如志愿者活动、义卖活动、环保活动等。
这些活动不仅可以增强同学们的社会责任感，
还可以培养同学们的团队合作精神和领导能力。
通过这些活动，同
学们可以感受到社会的温暖，学会关爱他人，培养了一颗热爱社会、奉献社会的心。
总之，校园活动丰富多彩，形式多样，为同学们提供了一个展
示自我的舞台，也为同学们提供了一个锻炼自我的机会。
相信通过
这些活动的参与，同学们一定会在学业和人格上都得到更好的提高。
希望我们的学校能够举办更多更丰富的校园活动，让同学们在活动
中得到更多的收获。
学校活动作文300字
学校活动作文300字
学校活动。
学校是我们成长的地方，也是我们学习的地方。
在学校里，除了上课学习知识，还有各种各样的活动丰富我们的课余生活。
这些活动不仅让我们放松心情，结交朋友，还能培养我们的兴趣爱好，提高我们的综合素质。
首先，学校举办的文艺活动给同学们提供了一个展示自我的平台。
每年的校园文艺节都是同学们展示才艺的好机会。
有的同学通过朗诵比赛展示了自己的演讲才华，有的同学通过舞蹈展示了自己的舞蹈技巧，有的同学通过绘画展示了自己的艺术天赋。
这些活动不仅让同学们展现了自己的风采，还增强了同学们的自信心，培养了同学们的表达能力。
其次，学校的体育活动也是同学们喜闻乐见的。
每年的运动会是同学们展示体育才华的好机会。
同学们可以通过各种各样的比赛来展现自己的运动技能。
无论是短跑、跳高、跳远，还是篮球、足球，都能让同学们在比赛中尽情挥洒汗水，尽情享受运动的快乐。
体育活动不仅锻炼了同学们的身体，还培养了同学们团队合作的精
神。
此外，学校还会组织各种各样的社团活动。
有的同学喜欢参加音乐社团，有的同学喜欢参加舞蹈社团，有的同学喜欢参加科技社团……在这些社团活动中，同学们可以结识志同道合的朋友，可以学习到更多的知识，可以培养自己的兴趣爱好。
这些社团活动不仅丰富了同学们的课余生活，还提高了同学们的综合素质。
总之，学校的各种活动丰富了同学们的课余生活，让同学们在快乐中学习，在学习中快乐。
希望同学们能够积极参与学校的各种活动，让自己的学生生活更加精彩！。
校园趣事作文（精选12篇）
校园趣事作文（精选12篇）校园趣事作文（精选12篇）在日常生活或是工作学习中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的校园趣事作文（精选12篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
校园趣事作文1等着我去发现，其中，我发现了一件非常有趣的事儿，那就是两人三足跑比赛。
瞧！参赛的队员有的半腿弓着向终点跑去；有的脚跑起来一摆一摆的；有的跑起来你拉我扯的……跑在追前面的是李禹锡和陈遥。
瞧！他们的双脚配合得多好！他们的脚有规律地在活动场上跑着。
他们跑得多快！把其他队员远远地甩在了后面，虽然他们的脸憋得通红，但他们还是竭尽全力地向终点奔去。
“男生队加油！男生队加油！女生队漏油！女生队漏油！”男生队的声音那么大！简直覆盖了整个观众席的声音。
女生队听了，不甘示弱地说：“哼！你们男生队别以多欺少，欺人太甚！女生队加油！女生队加油！男生队漏油！男生队漏油！我们是不会输的！看着“战场”上的那两个女生拖拖拉拉地，我就在观众席上有点儿坐不住了，想要去“战场”上助她们一把。
我急坏了，又是跺脚，又是拍手。
眼看男生队的两个队员就要赢了，我拼命地大喊：“女生队加油！女生队加油！坚持就是胜利！”可是不顶用，那两个女生还在拖拖拉拉地，根本不着。
我却急得像心里揣了一只小兔子，心砰砰直跳，恨不得向前去助她们一臂之力。
结果出来了，我们队没有得第一名，大家都闷闷不乐的。
这时，李老师过来了，她对女生队的队员们说：“你们不要灰心，坚持就是胜利！下次，你们女生队一定会赢的！”在老师的激励下，我们绝心下次比赛一定要赢，打败男生队！哼！我在校园里的趣事有不有趣？你如果觉得有趣的话，就在班里给老师申请，搞一次户外活动吧！校园趣事作文2每每听到笑声，我总想起校园的那件趣事。
那天，我一起床，就赶紧穿好衣服，因为我知道今天是愚人节，昨晚我已经想好“捉弄”同学的计划了。
校园艺术节作文（精选15篇）
校园艺术节作文在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的校园艺术节作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园艺术节作文1今天，微风吹拂，碧空如洗，舒服的天气和同学们的心情都是一片晴朗，因为今天正是我们学校举办“校园科技艺术节”日子，我们喜气洋洋，期待万分。
盼望已久的艺术节终于开始了，首先，校长给同学们做了热情洋溢的讲话，随后全校师生一起高唱校歌，让我们感到无比兴奋和自豪。
开场节目由六年级的大哥哥和大姐姐点燃，他们表演了热情洋溢的体操，共分成红、绿、黄、蓝四个大方阵，配乐节奏感很强，大哥哥和大姐姐们也活力满满，跟着音乐还不停地变换队形，非常吸引人的眼球，让我们的心情随着逐渐高涨了起来。
接下来，就轮到我们二年级各个中队依次表演，很快就轮到我们班候场了，我开始觉得紧张起来，生怕跳错，反复回忆着自己的动作。
轮到我们上场了，音乐一响起来的时候，我忘掉了紧张，跟着节奏，配合着其他同学，卡好拍子，准确变换着位置，表演间隙我看了一眼台下的同学们，他们用欢乐的目光欣赏着我们的演出，我心里觉得特别开心，最终，我们的表演顺利完成，听着热烈的掌声，我才放松下来，露出了开心的笑容。
整个艺术节，各个班的表演精彩纷呈，我一直被深深吸引着，艺术节让我太开心了，结束之后，一整天我都还在回味着那份快乐。
校园艺术节作文2今天我们学校要举行一个特别的活动——校园艺术节。
同学们都早早的来到学校。
“叮铃铃……”早自习下课的铃声响起来，同学们争先恐后的跑向食堂吃完早餐。
广播里传来了要班主任整队去大礼堂观看演出的声音。
激动人心的时刻终于到来啦。
同学们迅速整好队，激动的走向大礼堂。
不一会儿，表演开始了。
小演员们闪亮登场，一个个精彩的节目吸引着我们的眼球，令人应接不暇。
第一个上场的是双胞胎姐妹俩的《拉丁舞》，那自信的神态，那灿烂的笑容让人惊叹;那优美的舞姿犹如一只美丽的蝴蝶在空中飞舞……接下来是我们班小男生集体舞《跆拳道》，我们按捺不住激动的心情，也许是集体荣誉感的驱使，我们再也不顾及女孩子的矜持，不断狂呼大叫，尽情地挥舞着手中的莹光棒。
宜昌市青少年综合实践学校作文
宜昌市青少年综合实践学校作文作文一《有趣的实践之旅》在宜昌市青少年综合实践学校的那几天，真是让我难以忘怀！一到学校，我就被那里的环境吸引住了。
大大的操场，整洁的宿舍，还有各种各样的活动场地。
我们的课程也特别丰富，有手工制作、户外拓展、农业体验等等。
我最喜欢的就是手工制作课啦！老师教我们用彩纸折出漂亮的花朵，还能用黏土做出可爱的小动物。
我折的花朵被老师表扬了，心里美滋滋的。
在户外拓展课上，我们一起玩了好多游戏，像接力比赛、拔河，大家都特别团结，为了团队的胜利而努力。
在农业体验课中，我第一次亲手种了蔬菜，感受到了农民伯伯的辛苦。
这次实践之旅，我不仅学到了很多知识和技能，还交到了很多新朋友，真是太开心啦！作文二《难忘的实践学校》宜昌市青少年综合实践学校，是一个充满惊喜和欢乐的地方。
那里的老师都特别亲切，总是耐心地教我们各种东西。
有一次，我们在烹饪课上学习做蛋糕，我不小心把面粉撒得到处都是，老师不仅没有批评我，还笑着帮我一起收拾，然后手把手地教我怎么搅拌蛋液，最后我做的蛋糕可香啦！还有一次，我们去野外观察植物，我看到了好多以前从来没见过的花草树木，老师给我们介绍它们的名字和特点，让我感觉大自然真的好神奇。
晚上的篝火晚会也特别有意思，大家围坐在一起唱歌、跳舞，笑声回荡在整个校园。
这所实践学校，给我留下了太多美好的回忆，我真想再去一次！作文三《我的实践学校生活》在宜昌市青少年综合实践学校的日子，就像一颗颗闪闪发光的星星，照亮了我的童年。
每天早上，我们在响亮的哨声中起床，然后开始充满活力的一天。
课堂上，我们一起探索科学的奥秘，制作精美的手工艺品，感受艺术的魅力。
记得有一次上科学实验课，我们通过实验看到了火山喷发的模拟场景，那红红的“岩浆”喷出来的瞬间，大家都兴奋地尖叫起来。
还有美术课，我画了一幅美丽的风景画，老师把它贴在了教室的墙上，我感到无比自豪。
在这里，我不仅学到了知识，还学会了独立生活，自己洗衣服、整理床铺，我觉得自己长大了许多。
旧物传爱情满校园爱心捐赠活动作文
旧物传爱情满校园爱心捐赠活动作文大家好！我是校园的小记者，今天我要给大家分享一个特别的故事——旧物传爱情满校园爱心捐赠活动。
这个活动可不简单，它可是我们学校的一大亮点，让爱在校园里传递得更加温暖和有意义。
话说在一个阳光明媚的周末，我们的学校突然热闹起来。
原来啊，老师们和同学们都带来了自己不再需要的旧物品，准备参加这次爱心捐赠活动。
这些旧物可都是宝贝疙瘩，有的还是我们亲手制作的呢！你看，那个用旧书做成的书签，上面还贴着可爱的贴纸，每次上课都能吸引一大波小朋友的目光。
还有那套已经陪伴了我们好多年的老照片，每一张都承载着满满的回忆。
这些旧物不仅让我们想起了过去的时光，也让我们懂得珍惜现在。
最让人感动的是那些手工制作的小玩意儿。
有的同学用彩纸折出了美丽的花朵，有的用旧衣物剪裁出了可爱的动物，还有的用废旧瓶子制作了漂亮的花瓶。
每一件作品都充满了创意和心意，让人看了心里暖暖的。
通过这次活动，我们不仅学会了如何变废为宝，还学会了如何珍惜身边的每一样东西。
更重要的是，我们感受到了人与人之间的关爱和温暖。
这份爱心就像春风一样，吹遍了整个校园，让我们的校园变得更加美丽和谐。
我想说，这样的活动真的很有意义。
它让我们明白了，无论是旧物还是新物，最重要的是它们背后的意义和情感。
我们要像对待老朋友一样对待身边的每一个人，用心去感受他们的喜怒哀乐。
只有这样，我们的生活才会更加丰富多彩。
所以，亲爱的同学们，下次再遇到类似的活动，不妨也积极参与进来吧！让我们一起把爱心传递给更多的人，让这个世界因为我们的存在而变得更加美好。
今天的分享就到这里啦。
希望大家都能从这次活动中学到东西，收获快乐。
谢谢大家！。
校园趣事作文400字(精选5篇)精编
校园趣事作文400字〔精选5篇〕在校园里的生活丰富多彩，活动多多，趣事当然也少不了。
在校园里有一阵“啪啪〞响的声音传来，那是我们班在抢糖果，老师先让我尝了一个，问我是什么味儿的，我说是黄桃味儿的，可其他人不信：“你味觉出问题了吧！〞“才不是呢！〞我一边吃着糖，一边愤愤不平，你味觉才出问题了呢！〞当老师一说要发糖，我的愤怒就变成了喜悦、冲动和兴奋。
老师还没扔，我就已经跪在椅子上，准备上桌了，老师扔了九个糖果，我们有六个人，老师一扔糖果我就变成了一只贪吃狗，双手一撑，趴到了桌子上，我左手一个右手一个，抢完糖了，可我灵机一动，老师扔这么高，应该有几颗掉地上了，我一下趴到地上，果然，一颗！哈哈！我大笑一声，我抢了3个糖果！小伙伴们惊呆了，他们很想让我给他们一个，但因为说我味觉有问题，不敢要了。
第二次抢糖果，我依然爬在桌子上又抢了两个，我钻到桌子下一看，又是一个糖果，我一把抓住，谁知是个糖皮纸，但我不生气，因为我一共抢到五个，还有一个在肚子里，共六个。
我因为糖太多被“围攻〞了，他们搬来两个桌子，把我困住，“我是大力士！〞我才不怕你们呢！〞我推开桌子，跑出去了，因为两个人坐在桌子上，差点被抓住，但有一个没和我作对的走了，还掉了一颗糖，干脆拿走吧！一共有七颗，我想自己先吃一颗，再吃两颗，剩下的就留给姐姐妈妈爸爸校园有许多乐趣的地方，只要你留心观察，一定会想出哪里有过有趣的事。
我们学校有一件趣事，那就是每当在语文课时，总会有一阵清风飘向七二班，这阵清风有着魔力，同学们称作为徐徐清风。
叮~上课铃声响了，两个胖胖的语文科代表站上了讲台开始管理起了纪律，那气势，可谓是气壮山河，没有人敢招惹他们。
一阵安静之后，我们感受到一阵清风徐徐吹来，寂静的气氛顿时被打破了，只见那一阵清风吹响我们，那阵清风正是我们的徐姐徐徐老师。
别的学校总说语文课很枯燥，可我们班却不觉得。
每当上语文课时，我们都会怀着开心的心情迎接这节课，无论是多么喜欢上课睡觉的同学，没到语文课总是精神百倍，上课顿时活泼起来，因为每当语文课时，就会有一阵清风徐来，所以同学们受到了清风的魔力，状态都不一样了。
欢声笑语满校园作文600字
欢声笑语满校园作文600字欢声笑语满校园随着校园里的欢声笑语，一份轻松愉悦的氛围在蔓延。
走进校园，我可以看到同学们在充满热情的活动中享受着学习和生活。
他们在校园里的每一个角落都展示出了他们的青春活力和无限潜力。
这种校园文化不仅增强了同学们的自信心，还推动了学习的积极性。
现在，让我们一起探讨一下这种欢声笑语满校园的原因。
首先，积极向上的态度是这种欢声笑语的原因之一。
学生们都充满活力和自信，他们热爱生活，喜欢与人交流。
不管是在课堂上还是个人生活中，他们总是充满热情。
比如，在聚餐时，同学们会用自己的特色笑话来逗笑大家，或者在活动魔术表演比赛中，同学们总是尽最大努力取得第一名。
这种积极向上的态度，弘扬了校园文化。
其次，班级文化是这种欢声笑语的原因之二。
班级文化是班级里面一种文化风尚的体现。
同学们会在平时的交流中不断锤炼，慢慢形成自己的班级文化。
例如，在我们班的文化是，我们每个人都能有自己的闪光点，而不是盲目追求集体的优秀。
这种班级文化为我们班创造了一个温馨友好的氛围。
当我们在一起吃饭时，就像在家里一样，相互关怀和帮助。
在这种氛围的影响下，同学们感觉温暖，相互信任，更加自信和有信心。
最后，丰富多彩的校园活动是这种欢声笑语的原因之三。
校园活动的丰富多彩使得同学们的校园生活充满乐趣。
学生们总是在张灯结彩的环境中，参与各种各样的校园活动。
例如学生活动中心策划好的游戏节、讲座，体育竞赛等。
这些活动不仅满足了学生们的学习需求，还提高了同学们的多种能力。
学生们可以在校园活动中结交新的朋友，扩大社交圈。
这种积极的体验让学生成为校园中的重要角色。
总的来说，这种欢声笑语满校园的文化是靠学生和老师共同创造的。
学生们积极向上的态度、班级文化的培养和丰富多彩的校园活动都是这种文化形成的关键因素。
有了这种校园文化，学生们更有动力，更加乐观，更加自信。
未来，更多的学生将受到这种校园文化的启发，使他们的成长道路更加美好。
三年级作文那次玩得真高兴之参加学校的快闪活动玩得真尽兴
参加学校的快闪活动玩得真尽兴今天是我小学的一天，一大清早，我迫不及待地来到学校，因为今天学校组织了一次令人期待已久的快闪活动。
一到校门口，我就看见学校门口张贴着一张巨大的海报，上面写着：“参加学校的快闪活动，玩得真尽兴！”这让我充满了幸福感，心里暗暗盘算着今天的快闪究竟有什么好玩的。
我和同学们一起走进操场，只见那里已经布置得热火朝天。
他们把操场装扮得像仙境一样，五颜六色的气球飘在空中，美丽的彩旗飘扬在风中，让人看了心情一下子变得很好。
我迫不及待地加入到游戏中，今天的第一个游戏是“捉迷藏”。
我们分成两队，小兔子和小老虎，蜜蜂和小鸟。
我加入了小老虎队，胸有成竹地躲藏在树丛后，就像一只潜伏在草丛中的猎豹。
我的心情既紧张又兴奋，我在等待时光中弓着身子，我不时地用眼神示意队友小声地把别人的踪迹告诉我。
终于，我们队成功抓到了小鸟队的全体成员，我们的队伍沸腾了起来，队员们像一群快乐的小鸟，唧唧喳喳地叫着，庆祝我们的团队合作。
接下来的一个游戏是“橙子比赛”。
这个游戏是由我们班的老师发明的，我们要把橙子夹在腋下，尽快地奔跑到终点。
这需要我们的协作能力和快速的反应能力。
我觉得这个游戏很有趣，我和队友紧密合作，左手夹紧橙子，右手和队友的手握在一起，我们像狭路相逢的士兵一样冲刺到了终点。
最后，我们得到了全队的奖杯，我们激动地高举杯子，舞动着胜利的旗帜，为我们的努力骄傲。
在结束之前，我们来到了一个有趣的游戏“森林大冒险”。
这个游戏规则是我们分成几组，每组派一个队员扮演大野狼，其他的队员扮演兔子。
大野狼需要在规定的时间内抓住最多的兔子。
我被派到了大野狼队，我必须全力以赴。
比赛开始了，我像疯了一样在草地上奔跑，视野里充满了小兔子的身影。
我张开双臂，像疾风一样尽快追捕兔子。
经过激烈的角逐，我成功地抓到了第一只兔子！我感觉自己像一只神奇的捕食者，我心满意足地回到队伍中，喜悦的欢呼声不断，我们团队的团结一致让我感到无比的自豪。
这次快闪活动，让我尽情地享受了快乐的游玩经历。
黄帝文化进校园作文
黄帝文化进校园作文作文一《黄帝文化进校园》我们的学校最近开展了一项特别有意义的活动，那就是让黄帝文化走进校园啦！老师给我们讲了好多黄帝的故事。
黄帝可厉害啦，他是我们中华民族的祖先呢。
据说他发明了好多东西，像车子啦，衣服啦。
我就在想，那时候没有现在的机器，黄帝得多聪明才能想出这些办法呀。
而且黄帝还带着大家一起打败了坏人，保护了大家。
这让我明白了，遇到困难不能害怕，要勇敢地去面对。
我觉得黄帝文化进校园真的太好了，让我知道了我们的祖先这么了不起，我也要好好学习，像黄帝一样厉害！作文二《黄帝文化进校园》最近学校里充满了黄帝文化的气息，这可太有趣啦！老师说黄帝是个超级大英雄，他不仅聪明勇敢，还特别善良。
有一次，黄帝看到大家走路很辛苦，就想办法发明了车，这样人们就能轻松地出行啦。
还有哦，黄帝带领着大家一起种庄稼，让大家都能有足够的食物吃。
这让我懂得了，我们要学会帮助别人，大家一起努力才能让生活变得更美好。
我要把黄帝的故事讲给爸爸妈妈听，让他们也知道黄帝的伟大！作文三《黄帝文化进校园》在学校里，我们迎来了黄帝文化，这可真是让我大开眼界！黄帝呀，他就像是天上最亮的星星，指引着我们。
他教会了人们怎么制作衣服，这样大家在冬天就不会冷啦。
我还听说黄帝和蚩尤打仗的故事，黄帝一点儿也不害怕强大的蚩尤，带着大家勇敢作战，最后取得了胜利。
这让我知道了，只要我们勇敢坚持，就能战胜困难。
我喜欢黄帝文化，它让我感到骄傲和自豪！作文四《黄帝文化进校园》这几天，学校里都是黄帝文化的影子，我特别喜欢。
黄帝是个很了不起的人，他创造了很多有用的东西。
比如说，他看到大家在黑暗中什么都看不见，就想办法找到了能生火的东西，让大家有了光明和温暖。
而且黄帝特别关心大家，他总是想着怎么能让人们生活得更好。
我也要向黄帝学习，关心我的小伙伴们，让我们一起快乐成长。
黄帝文化真的太棒啦，希望能一直留在我们的校园里。
作文五《黄帝文化进校园》学校开展了黄帝文化的活动，我学到了好多好多。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
校园活动吸引我作文【篇一：记一次校园活动作文】难忘的校园文化节学校生活丰富多彩。
课间操让我们精神抖擞，课外活动让我们身心愉快。
而每用一次的校园文化活动日，更是学校送给我们的视觉盛宴。
三月份的校园文化活动节的表演班级是我们三（1）班和三（二）班。
为了能表演成功，我们勤勤恳恳地排练了一个个异彩纷呈的节目。
期待的日子一转眼来到了。
那天，天气晴朗，阳光明媚。
同学们早早来到学校。
班长为我们化妆。
她的化妆技术真高，把同学们打扮得靓极了。
丁零零??课间的铃声响彻校园上空，激动人心的时刻终于到了。
表演节目开始了。
第一个节目是我班的恰恰舞——《快乐恰恰》，她们用婀娜的舞姿展示着青春靓丽的色彩，引来了师生热烈的掌声。
《草原欢歌》的演员身着蒙古族服装，随着欢快的旋律与优美的舞姿，让我们感受到了草原的辽阔与洒脱，迷人与深远。
朗诵《少年无悔》道出了当代少奋发向上的心声，把活动推向高潮。
刹时，欢呼声、拍掌声不绝于耳，整个校园变成了欢乐的海洋??校园文化活动节是平静生活的一朵奇葩，是学习生活的调味剂，它促进了学生的全面发展，展示了学生的活泼与才智。
我爱校园文化活动节，更感激学校给同学们一个展示自我的平台！惊心动魄的演练优美的上课铃声响了，班主任李老师走进教室说：“同学们，为了防止突发事件的发生，我们全校统一行动，要上一节特殊的课，那就是逃生演练。
防空警报一响，我们按两队要有次序的撤离教室，必须要用最短的时间。
”突然，防空警报响了，我们马上用手抱着头弯着腰，按先后顺序走出了教室。
到了楼梯口，由于好多班级的学生聚集在一起，大家都抢着往下跑，顿时乱作一团，有的大喊大叫。
幸亏李老师在楼下及时疏散了人群，同学们下楼用的时间太长，第一次演练失败了。
第二次，李老师又重新给我们讲了一遍演练的要领，她要求我们如果有了突发事情，我们千万不要慌张，一定要按次序，用最短的时间离开教室，这就需要我们大家发扬高尚的品格。
这时警报声又响了，同学们按照老师说的去做。
没有一个人拥挤，大家互相照顾，结果只用了两分钟就来到了楼下。
校长告诉大家，说：“我们的演练成功了，校园里顿时一片欢呼声。
有趣的“六一”游园活动六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。
学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球??。
其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。
这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。
队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。
此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。
我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。
看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。
一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。
“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹,我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一口气吹灭了五根蜡烛，我高兴得跳了起来。
裁判老师奖给我两张对奖券，此时，身后的同学纷纷向我投来羡慕的目光。
后来，我还玩了许多项目，感觉都挺好。
当游园活动结束时，我已满头大汗，衣服也已湿透，但我一点都不觉得累。
我真希望每天都是“六一”，每天都能拥有这么快乐的心情！记一次爱心活动今天，晨会课上我们教室里非常安静，只听见写字的＂沙沙＂声，其它的说话声、吵闹声都荡然无存。
忽然，广播响了，原来的安静气氛一下子全没有了，同学们全都七嘴八舌地议论起来。
原来，我们学校四年级八班有一个品学兼优的学生不幸得了白血病，医疗费用要四十多万。
这对那户人家来说简直是一个天文数字，所以学校发动大家都来捐款，拯救这一个学生。
放学回家，我就直奔自己的小房间拿起了储蓄罐把里面的钱全部倒了出来。
我数了一数，有二十元。
我想就把这些节约下来的零用钱全部捐献出去吧！虽然，我的二十元钱是那样的微不足道，但是这也是我的一份心意呀！要是大家都损二十元，那就不是一个小数目了。
我相信我们损的钱一定可以帮助她解决一些困难。
第二天早上，我拿着钱早早来到学校，耐心等待捐献的那一刻的到来。
很快晨会课就开始了，我们就从低年级开始排着队伍来到捐款箱前捐款。
同学们一个接着一个把钱放进了捐款箱内。
每一个人损完款走下来，台下马上会爆发出一阵掌声。
当轮到我的时候，我迅速拿出二十元钱快步走到前面，看准捐款箱的入口，将二十元钱投入箱中。
顿时台下又爆发了一阵热烈的掌声。
我觉得十分开心，笑着奔下台。
这掌声一直在我的心中徘徊。
我觉得它比任何歌声都要好听。
后来，一些同学又将一张张人民币投入箱中。
最后经过计数，一共有一万多元。
我想这对于四十万来说还是比较少的，但这是我们大家的一点心意。
我相信那位同学知道以后一定会非常开心。
随着下课铃声的响起，捐款活动也结束了。
我在离开会场的时候，心中默默祝愿那位学生能够早日摆脱病魔，早日身体康复。
【篇二：4 校园活动的作文】4 校园活动的作文在校园里，有许多丰富多彩的活动，如小义工、我为他人写作业、三星评比、文明达标生??这些活动使我们时时刻刻约束自己的行为习惯，也充实了我们的课余生活。
在学校的这些活动中，我最喜欢的就是“我为他人写作业”。
因为在写作业时，在自己的作业本上可以龙飞凤舞，想怎么写就怎么写。
然而，一旦与同学交换作业，让我们在别人的作业本上写作业，为了赢得别人的好评、为了能让自己的字体吸引别人的眼球、为了能让自己的优秀作业成为他人学习的榜样，我们一定会尽自己的全力，为他人写作业，尽量把字体写的工整而漂亮。
我就是“我为他人写作业”这项制度的受益者。
有一天，我拿着同桌的作业本写作业，一翻开他的作业本，哇！他的字写得真难看！我心想：反正同桌写的字这么难看，我随便写写就行了，他也会感到我的字强于他。
第二天，老师把作业本发下来，我的作业只得了“良”，而我又惊奇地发现，同桌在我的作业本上写的字十分工整、好看，是正规的楷书！这件事让我羞愧无比，被我时刻记在心里。
那一次，我受到了同桌的耻笑，在以后的作业中，我也努力把字写好。
“我为他人写作业”让我练了一手漂亮字，它使我受益匪浅。
我从中也明白了许多道理：无论是写作业还是做事，自己不喜欢的字不要写给别人看，自己不想做的事不要让别人做——己所不欲，勿施于人。
【篇三：2014年12月英语四级作文范文：使你受益最深的一项校园活动(2)】2014年12月英语四级作文范文：使你受益最深的一项校园活动（2）the most beneficial activity in my campusit is well known that university is greatly different from high school mainly due to that university will hold a large number of activities, which benefits college students a lot. from my perspective, the most beneficial one is long-distance running for love organized bythe students union when i am a freshman. the money collected by this activity is contributed to project hope.it is really my honor to participate the long running, because it benefits me greatly not only in body but also in mind. to begin with, the activity reminds me of the great importance ofphysical health. before i go to college, i only focus onacademic achievements while the physical health misses my attention. but, the long-running tells me in time that a sound mind lies in a sound body. additionally, during my participation in this activity, i am informed well that there are still many children in rural areas who have to drop out of school because of impoverished families. thus, for one thing, i fully realize the great importance of helping them fulfill their dreams. foranother thing, i cherish the opportunity to study in university more, for when compared with those children in poverty-stricken areas, we should harbor a grateful heart.by and large, although i have taken part in many campus activities, i deem the long running for love most beneficial to me. and i am looking forward to that more wonderful and meaningful activities will be held in our campus.范文译文：众所周知，大学与高中截然不同，主要原因是大学里会举办很多校园活动，而这些大学活动使大学生受益匪浅。
我认为最有益的校园活动是大一时，由学生会举办的爱心长跑。