2020年整理二幼民族团结进步年活动汇报材料.doc
开展民族团结进步创建工作情汇报材料
开展民族团结进步创建工作情汇报材料尊敬的领导:根据要求,我特向您汇报民族团结进步创建工作的情况如下:一、工作目标:积极营造民族团结进步的氛围,加强不同民族之间的交流与交流,促进民族团结进步的形成。
二、工作内容及进展:1. 加强宣传教育:通过举办民族文化活动、编发宣传资料等方式,宣传各民族文化的特点和优势,增进不同民族成员之间的相互了解和认同。
目前,我们已举办了多场民族文艺演出,开展了民族风情摄影展等活动,取得了较好的效果。
2. 促进民族交流:组织不同民族成员开展互学互教活动,加强民族交流,增进彼此的了解和友谊。
我们邀请了几个少数民族的代表参观了我们的单位,并与我们单位的员工进行了交流,双方都表示受益匪浅。
3. 鼓励民族团结工作的积极参与:向广大民族团结工作积极参与的单位和个人进行表彰和奖励,激励更多的人参与进来,形成浓厚的民族团结氛围。
在这方面,我们已经进行了评选表彰活动,并且会继续加大宣传和推广力度。
4. 加强法律法规教育:通过开展法律法规宣传活动,提高广大民族成员的法律意识,净化民族团结的环境,为创造和谐的社会氛围提供保障。
我们已制作了宣传海报,发放宣传手册,开展法律讲座等活动,取得了一定的效果。
三、存在的问题:1. 资金投入不足:由于经费有限,我们在一些活动的宣传和组织方面受到了一定的限制。
2. 参与人群较少:虽然我们在宣传和鼓励方面做了很多工作,但是参与的人群仍然相对较少,需要进一步加大宣传力度。
四、下一步计划:1. 继续加大宣传力度:通过各种途径,广泛宣传民族团结进步的重要性,吸引更多的人参与进来。
2. 加强资金筹措:积极争取资金支持,增加活动经费,开展更多更丰富的活动。
3. 加强组织和协调工作:进一步加强与相关单位的合作,形成合力,推动民族团结进步工作的开展。
以上就是我所汇报的情况,请各位领导批示。
民族团结进步创建活动汇报材料
民族团结进步创建活动汇报材料尊敬的领导和各位组织者:大家好!我是XX活动的主办方之一,在此向大家汇报我们组织的民族团结进步创建活动。
一、活动背景在我国多民族的大家庭中,民族团结一直是我们弘扬和维护的核心价值观之一。
为了进一步增进民族团结,营造和谐稳定的社会环境,我们决定举办一场民族团结进步创建活动,旨在促进各民族之间的交流和沟通,搭建一个共同发展的平台。
二、活动策划1. 活动主题确定我们决定将活动主题定为“多彩人间,共享繁荣”,以此强调各民族相互交融、和谐共存的美好愿景。
2. 活动内容设计(1)文艺演出:通过丰富多样的文艺表演,展示各民族的民间艺术和文化特色,提高大家对其他民族文化的认识和了解。
(2)民俗展示:设置各民族的民间手工艺品展览区,让参加活动的人亲身体验和了解各个民族的手工艺制作技艺。
(3)民族美食品尝:设置民族美食区,供各民族展示和品尝各自传统美食,增进各民族之间的友谊。
(4)论坛交流:邀请专家学者和各民族代表就民族团结进步的话题展开研讨和交流,深入探讨如何进一步加强各民族之间的联系和合作。
(5)教育宣传:组织开展多元文化教育宣传活动,发布宣传资料,推动多民族文化的传承和发展。
三、活动组织1. 筹备工作活动的筹备工作从活动主题的确定开始,我们成立了一个筹备组,并明确了各组成员的职责和任务。
经过多次讨论和研究,最终确定了活动的内容和形式,并制定了详细的策划方案。
2. 资金筹措通过向各单位和企业发出邀请函,并说明活动的意义和目标,获得了一定的赞助和支持。
同时,我们还积极争取政府相关部门的支持和资金拨款,确保了活动的顺利进行。
3. 宣传工作为了让更多的人了解和参与我们的活动,我们制作了宣传海报、手册和电子邮件等,广泛宣传活动的目的、内容和时间地点。
同时,我们还通过社交媒体平台和各大新闻媒体发布了活动的信息,吸引了更多的关注和参与。
4. 志愿者招募与培训为了保证活动的顺利进行,我们进行了志愿者招募工作,并组织了一次培训,让志愿者们了解活动相关事项和流程,并提供相关的技能培训,确保志愿者能够胜任各项任务。
2020年开展民族团结进步年活动总结
2020年开展民族团结进步年活动总结2020年开展民族团结进步年活动总结2020年,我们继续推进民族团结进步事业,这是建设中国特色社会主义伟大事业的重要组成部分。
在56个民族的中国,我们始终保持国家统一,和睦相处、和衷共济、和谐发展。
以民族平等、民族团结、民族区域自治和各民族共同繁荣为核心的民族政策,是我们各民族始终遵循的方针政策。
为此,我们根据XXX发[2020]9号文件精神,结合我校实际,特制定本实施方案。
一、指导思想我们以和为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义制度、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族共同团结奋斗,共同繁荣发展的主题,加快少数民族和民族地区经济社会发展,努力打造平安和谐校园。
二、总体目标我们将开展民族团结进步创建活动,作为深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先,我们将组织开展民族团结宣传教育年活动,积极开展民族团结宣传教育进校园,面向广大师生开展党的民族理论、民族政策、民族知识宣传教育,使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。
其次,我们将开展民族团结示范点创建活动,以开展民族团结教育进校园活动为载体,在我区范围内积极组织开展民族团结师范单位创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容我们通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。
广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观、政策关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期、新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立三个离不开思想(汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族相互离不开),努力营造和谐与人的氛围。
四、组织机构为切实加强民族团结教育创建活动,我们现成立XXX领导小组,组长为XXX,副组长为XXX,成员包括XXX。
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,XXX同志兼任办公室主任,负责创建活动的组织和协调工作。
民族团结进步创建活动总结汇报材料
民族团结进步创建活动总结汇报材料民族团结进步创建活动总结汇报材料一、引言近年来,我国一直致力于促进民族团结与进步,以建设和谐社会为目标,通过开展民族团结进步创建活动,推动各族人民共同发展。
在过去的一段时间里,我们组织了一系列活动,旨在加强全民族的凝聚力和认同感。
本文将回顾、总结我们的努力和成果,并分享我对民族团结进步的个人观点和理解。
二、回顾活动内容1. 民族文化交流活动为了增进各民族之间的相互了解和认同,我们组织了一系列的民族文化交流活动。
这些活动包括传统节日庆祝、民族艺术展演、乡村民族文化之旅等。
通过这些活动,不同民族的人们能够亲身体验和感受其他民族的独特文化,促进了跨民族的交流与合作。
2. 宣传教育活动为了提高全民族的意识和认同感,我们组织了一系列宣传教育活动。
通过举办宣讲会、发放宣传资料、开展社区教育等方式,向全体民众介绍不同民族的历史、文化和贡献。
这些活动有助于加深各族人民对中国多民族共同体的认同和情感。
3. 联谊交流活动为了增进各民族之间的友谊和合作,我们组织了一系列的联谊交流活动。
这些活动包括民族体育比赛、友好访问、民族山水画比赛等。
通过这些活动,各民族人民可以共同参与,加深相互之间的了解,增强团结和友谊。
三、取得的成效通过我们的努力,民族团结进步创建活动取得了显著成效。
1. 增进了民族团结通过民族文化交流和联谊交流活动,我们促进了各民族之间的相互了解和友谊,增进了彼此的信任和团结。
各族人民更加了解和尊重其他民族的文化和传统,缩小了民族之间的差距,增进了民族团结。
2. 增强了民族认同感通过宣传教育活动,我们提高了全民族的意识和认同感。
各民族人民更加了解并自豪于自己的文化和历史,同时也更加尊重其他民族的文化。
这种认同感有助于增强全民族的凝聚力和自信心。
3. 促进了共同发展通过民族团结进步创建活动,我们为各族人民提供了共同发展的平台和机会。
不同民族的人们可以共同参与各类活动,相互学习、借鉴和合作,共同推动各地区、各族群的经济社会发展。
民族团结进步创建活动情况汇报(完整版)
民族团结进步创建活动情况汇报(完整版)随着时代的变迁和社会的发展,构建一个和谐、稳定的国家变得尤为重要。
而民族团结进步活动的开展,则是确保国家繁荣与稳定的关键所在。
以下是对民族团结进步创建活动情况的详细汇报。
一、活动背景为了加强全国各民族之间的交流与合作,推动各民族的共同进步与发展,我国自1990年起开始在全国范围内开展民族团结进步创建活动。
此活动有助于促进各民族之间的相互尊重、理解与支持,增进各民族间的感情和友谊,巩固中国特色社会主义伟大事业的共同基础。
二、活动目标本次民族团结进步创建活动的目标如下:1.加强各民族之间的文化、经济、教育等领域的交流与合作;2.增强各民族对中央政府的信任与支持,巩固国家的统一与团结;3.培养各民族之间的相互尊重、理解与包容的精神,消除民族间的偏见和误解;4.提高各民族群众的文化素质,促进各民族的共同进步与发展。
三、重点工作为了实现以上目标,各地区各部门采取了以下措施:1.加强宣传教育。
通过各种媒体宣传,广播、电视、网络等,可以提高人们对民族团结和进步的认识和理解,激发全社会的共识和认同。
2.推动各民族之间的交流与合作。
加强文化、经济、科技等领域的交流,提供促进各民族共同繁荣的平台。
推动各民族结对帮扶,促进地区协调发展。
3.发挥宗教团体和民族团结干部的作用。
宗教团体在民族团结中发挥了积极的作用,通过对一线民族团结干部的培训,进一步提高了他们组织活动的能力和水平。
4.增强各民族群众对民族团结创建活动的参与性。
通过举办各种形式的活动,如文艺演出、体育比赛等,增强各民族群众的参与感和自豪感,提高他们对活动的重视和参与度。
四、活动成效经过各地的共同努力,本次民族团结进步创建活动取得了显著成效。
1.各民族之间的交流与合作得到加强。
通过加强经济、文化、教育等领域的合作,不同民族之间的交流与合作进一步促进。
各地区间的合作交流项目不断增加,为各民族之间的共同进步打下了坚实的基础。
幼儿园创建民族团结进步示范幼儿园汇报材料
幼儿园创建民族团结进步示范幼儿园汇报材料一、前言作为一所幼儿园,我们始终将民族团结和进步发展作为办园宗旨,全面贯彻落实国家教育方针政策,努力构建和谐美丽的校园环境。
为了展现我们的办园成绩,特向相关部门提交此次幼儿园创建民族团结进步示范幼儿园的汇报材料,希望得到各位领导的指导和支持。
二、办园理念1. 建设和谐校园本园一直以来致力于打造和谐温馨的校园环境,倡导尊重、爱心、友爱、互助等优秀传统美德,营造了和谐相处的氛围。
2. 提升教学质量我们注重提升教师的教学水平,丰富教学内容,引导幼儿积极参与各项活动,提高教学质量。
3. 注重民族团结教育在日常教育教学工作中,我们不断加强民族团结教育,引导幼儿尊重并了解各民族文化习俗,增强民族团结意识。
三、办园情况1. 师资力量本园拥有一支高素质的教师队伍,他们积极探索教育教学的方法,注重研究幼儿心理和成长规律,提升自身的专业水平。
2. 教学设施本园拥有一批先进的教学设施和优质的教学资源,为幼儿们提供了良好的学习生活环境。
3. 教学成果通过多年的努力,本园所培养的幼儿在认知能力、语言表达、社交能力、动手能力等方面取得了显著的进步,备受家长和社会的好评。
四、民族团结教育成果1. 课程设置我们根据幼儿的特点和国家的教育政策,特别设计了丰富多彩的民族团结教育课程,包括民族服饰展示、传统手工艺制作等。
2. 开展活动本园积极开展各类民族团结活动,如传统节日庆祝活动、各民族文化交流活动等,让幼儿在实践中感受民族团结的魅力。
3. 成果展示通过幼儿的作品展示和成果展示活动,充分展示了本园民族团结教育的成果,并引导家长和社会人士共同参与民族团结教育。
五、下一步计划1. 进一步提升教学质量本园将继续加强教师的培训和教学研究,创新教学方法,提高教学质量,为幼儿提供更好的教育教学服务。
2. 持续开展民族团结教育本园将继续加大力度推进民族团结教育,丰富教育教学内容,不断开展多样化的民族团结活动,使幼儿在快乐中学会尊敬和理解他人。
二幼民族团结进步年活动汇报材料.pptx
学海无涯
二、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中 根据上级文件精神,我园“民族教育宣传月”利用橱窗,黑板报校园 广播,大力开展各种民族团结进步年教育活动,把宣传教育推向高潮, 如知识竞赛、绘画比赛、主题升旗活动等。
三、活动承载内容用活动提高教职工民族团结意识和能力 我园针对学生的年龄小特点选择合适的教材,利用主题活动、 亲子活动、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。 在幼儿园的户外挂起了醒目的“中华民族一家亲,同心共筑中 国梦”的标语.在幼儿园显著地重要位置摆放了“让民族团结之花盛 开在各族群众心坎里”和“共创民族团结进步年”的宣传版面。我园 通过每周三政治学习时间,组织教职工学习张春贤书记在自治区民族 团结进步年动员大会上的讲话精神,在教育教学方面也非常配合会议 精神,同时园内充分利用画展、课堂等手段,坚持正确导向,使我园 的教师和幼儿充分认识到民族团结的重要性,努力营造气氛,形成合 力,为民族团结进一步做出积极的努力。
学海无涯
阿克陶县第二双语幼儿园自治区民族团结进步年活 动工作汇报材料
幼儿园重视民族团结工作,把维护安定局面,搞好民族团结工 作列入幼儿园重要的议事日程。全园教师已形成这样的共识:搞好民 族团结是做好教育工作的基础。正是由于这种共识,幼儿园始终把加 强民族团结放在重中之重的位置,坚持不懈地加强民族团结的宣传教 育工作,开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种 形式,使民族团结工作结出了丰硕的成果。
2016 年 7 月 19 日
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学海无 涯
阿克陶县第二双语幼儿园自治区民族团结进步年 活 动工作汇报材料
2016 年 7 月 19 日
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一、领导带动群众高度重视民族团结进步年 自我单位接到“关于做好自治区民族团结进步年活动社会氛围 营造工作的通知”后,我们高度重视张春贤书记在民族团结进步年动 员会议讲话精神。幼儿园成立以党支部书记为组长,幼儿园行政领导 及各班班主任老师为成员的专项领导小组。切实落实工作任务,责任 到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。 我们根据教育教学的实际,以创建民族团结教育坚持民族团结 教育与学科教学相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴 近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活 动。5 月高段学生进行“热爱祖国加强民族团结”双语演讲比赛,我 们“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相 互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感, 不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
2020年整理民族团结教育工作总结.pdf
民族团结教育工作总结为了使民族团结教育活动扎实有效地开展,促进学校和谐稳定,我们学校遵照上级下发的文件精神,认真扎实地开展了“民族团结教育“活动。
我们要把民族教育工作深入到学校工作的每一个环节中去,进一步提升了广大师生思想道德和政治理论素养,激发了师生学习民族历史、了解民族文化、弘扬民族精神的激情,提高了民族团结意识,增强了民族自豪感。
现将开展情况汇报如下:一、成立领导小组,落实工作任务为了加强和规范我们学校民族团结教育。
学校成立了以校长为组长,书记为副组长,教导处主任、大队辅导员为成员的领导小组,坚定不移开设民族团结教育课程的领导小组。
制定了我们学校完善的、行之有效的地方课教育管理制度。
我们组织小组成员先后学习了《学校民族团结教育指导纲要》、《常规教学管理细则》以及掉课、查课制度。
制度的建立、学习,使我们小组成员在学校民族团结教育这一领域,思想意识得到了很大的提升。
在接下来一系列的检查、督导、反馈中,我们学校的民族团结教育得到了很好的规范。
二、加强教师培训、提升教育理念学校教育教师是根本。
我们让领导小组成员对教师进行了二级培训,借此提升教师对民族团结教育的意识。
结合校本培训,我们有机的将民族团结教育融入其中,在上学期我们先后进行了两次民族团结研训。
在研训中教师就如何有效开展民族团结教育做了有效地探讨,在座各位教师受益匪浅。
我们学校也做了“如何在学校教育中有效开展民族团结教育”的专题研究。
在会一些有经验的老师为我们做了精彩的经验介绍,他们的介绍朴实无华、有的放矢让与会教师无不动容。
教师思想的转变、理念的提升为我们民族教育工作的有效开展,奠定了坚实的基础。
三、开设民族团结教育课程、课时安排情况具体安排为:小学三至六年级、教学形式灵活多样,除课堂教学主渠道外,学校还根据实际情况,采取多种形式和途径,因地制宜地开展民族团结教育,做到与课外活动相结合,与社会实践相结合,与爱国主义教育相结合,与公民道德教育相结合,把民族团结教育贯穿到育人全过程之中。
幼儿园民族团结活动总结报告:多元文化融合
幼儿园民族团结活动总结报告:多元文化融合一、活动背景在当今社会,多元文化已成为一种大势所趋,不同民族的融合与交流日益频繁。
在我所在的幼儿园中,为了促进幼儿的跨文化交流,增强对不同文化的理解和尊重,特举办了一场民族团结活动——“多元文化融合”。
二、活动形式和内容1. 舞蹈表演为了向幼儿展示不同文化的舞蹈形式,我们邀请了来自不同民族的家长和孩子们进行舞蹈表演。
从我国的民族舞蹈到西方的摇滚舞,不同文化的舞蹈形式展示得淋漓尽致,让幼儿在欣赏的同时感受到跨文化的魅力。
2. 传统手工艺品展示与制作在活动中,我们邀请了家长们带来各自民族或家乡的传统手工艺品,并进行展示。
我们也组织了手工制作活动,让幼儿亲身体验制作传统手工艺品的乐趣。
通过亲自动手,他们更能深入地了解不同文化的独特魅力。
3. 跨文化美食共享活动中,家长们还携带各自家乡或民族的传统美食前来共享。
他们向幼儿们介绍了美食的来历和制作方法,让幼儿们在品尝的同时了解不同文化的饮食习惯,拓展视野。
4. 跨文化故事共享通过邀请家长们为孩子们讲述各自民族的传统故事,我们让幼儿感受到不同民族的文化内涵。
这些跨文化的故事不仅娱乐了孩子们,更让他们对不同文化有了更深的认识。
三、活动效果和感受通过这次多元文化融合活动,幼儿们在轻松愉快的氛围中感受到了跨文化的宽广和多元。
他们对不同文化的认知得到了拓展,在欣赏、体验、品尝和聆听的过程中,增强了对多元文化的理解和包容。
家长们也意识到了跨文化交流的重要性,更加关注了孩子们的文化教育。
个人观点和理解多元文化融合是当今社会的趋势,而幼儿是未来的主人,他们对多元文化的认知和包容至关重要。
通过这次活动,我深刻地感受到,只有让孩子在早期就接触并了解多元文化,才能培养他们的国际视野和跨文化交流能力。
这也要求我们的教育者要有意识地在幼儿教育中引入多元文化元素,让孩子们在早期就接触到不同文化,形成包容、理解和尊重的品格。
总结与回顾通过这次幼儿园民族团结活动,我们让幼儿们感受到了多元文化的魅力,增强了他们的跨文化交流能力,培养了他们的包容和尊重之心。
小学开展民族团结进步创建活动总结范本
小学开展民族团结进步创建活动总结范本一、活动背景和目的民族团结进步创建活动是为了促进学生对中华民族伟大创造精神的理解和认同,树立学生正确的价值观和国家观,增强学生的爱国情怀和文化自信,培养学生的民族团结意识,推动学生在民族团结中健康成长。
通过本次活动,旨在激发学生的学习热情,提高学生综合素质和创新意识。
二、活动内容和组织形式本次活动主要包括以下几个方面的内容:民族团结主题讲座、经典诵读比赛、展览展示、体验式教学、文艺演出等。
通过这些多样化的形式,使学生全面了解和感受中华民族的伟大历史和文化,增进学生对各民族的了解和尊重,加深学生对中华民族团结进步创建的深刻认识。
活动的组织形式主要采取学校与家长共同参与、学生主体、全员参与的方式。
学校组织了相关教师团队、家长代表和学生代表参与活动的开展和策划。
在活动组织中,学校采取了分工协作、精心安排、综合评估的方式,确保活动的顺利进行。
三、活动成果和收获本次活动取得了丰硕的成果,学生们通过参与各项活动的学习和实践,收获了以下方面的成果:1. 提高学生对中华民族文化的认识和理解。
通过参观展览、进行经典诵读、体验式教学等活动,学生了解了中华民族的历史和文化,并对传统文化有了更深刻的认识和体验。
2. 增强学生的民族团结意识。
通过讲座、展览等活动,学生深入了解各民族的优秀传统文化和互相融合的历史,增进了学生对各民族的了解和尊重,培养了学生的民族团结意识。
3. 培养学生的创新意识和综合素质。
通过参与经典诵读比赛、文艺演出等活动,学生锻炼了演讲表达能力和艺术才能,同时也增强了学生的创新思维和综合素质。
4. 提高家长的参与意识和教育观念。
通过邀请家长参与活动的组织和实施,增进了家长对学校教育工作的了解和支持,并使家长在活动中与学生共同感受和体验了民族团结进步创建的重要意义。
四、活动亮点和创新之处本次活动在组织安排和活动形式上具有以下几个亮点和创新之处:1. 突出学生主体地位。
2020民族团结进步年工作总结(2)
2020民族团结进步年工作总结(2)民族团结进步年工作总结(四)20__年已经过去了,回首中华人民共和国__周年的华诞,十月一日在天安门广场阅兵仪式又再次吸引了全世界的目光。
时至今日,我们中国已经走过了60年的风雨和坎坷路程。
当全世界的人民都在关注着崛起的中华民族,我们都为自己作为中华民族的一名儿女而感到自豪。
国庆庆典的壮观场面让每一个人难以忘怀,在新中国成立六十年大庆的日子里,天安门广场树立起56根民族团结柱,成为节日期间最为亮丽的风景之一。
__年来,在党的民族政策的光辉照耀下,民族地区处处呈现经济繁荣、政治安定、文化发展、社会和-谐、民族团结的喜人景象。
经济实现历史性跨越,综合实力显著增强。
民族地区社会建设取得重大成就,各族群众综合素质明显提高。
__年来,民族地区教育事业全面发展,建立了一大批各级各类民族学校,形成了具有自身特色的民族教育体系,培养了大批各级各类人才。
民族地区医疗卫生事业成就显著。
城乡基层卫生机构得到建立和健全,少数民族医疗卫生人才得到积极培养,民族医药得到重视和发展,新型农村合作医疗制度实现全面覆盖,各族群众健康素质不断提高。
传统民族文化得到保护和弘扬,宗教信仰自由受到充分尊重。
民族团结进步事业蓬勃发展,各民族大团结日益巩固。
长期以来,党和政府一贯重视民族团结进步事业,改革开放以来,群众性创建民族团结进步事业的活动在全国各地蓬勃开展,“三个离不开”思想和民族团结观念逐渐扎根千家万户。
少数民族干部和人才培养选拔工作扎实推进。
少数民族干部队伍日益壮大,结构不断改善,素质不断提高,一大批少数民族干部被选拔进县级以上各级领导班子,管理经济社会事务的能力进一步提高。
作为中国民族政策体系的重要组成部分,它包括几方面的含义:1、反对民族压迫和民族歧视。
2、维护促进民族团结。
民族团结包括不同民族之间的团结,也包含着民族内部的团结。
3、各族人民齐心协力,共同促进祖国的发展繁荣。
民族团结是社会主义社会发展进步的必要前提。
民族团结进步汇报材料(2)
民族团结进步汇报材料(2)民族团结进步汇报材料二是积极进行音、体、美校本课程的开发,突出民族教育特色。
学校根据学生的学习需要,开设了在音乐、美术、体育、民族常识等方面充实一些内容作为提高学生艺术修养的特色课程。
音乐开设《中国民族音乐赏析》、美术中开设《民族特色绘制》、体育学科中纳入《传统民族体育活动》,还将为一部分在音、体、美方面有特长的学生进行个别辅导,促进学生全面发展。
三是与德育阵地教育相结合,突出爱国主义,加强民族团结教育。
中共中央关于《进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“要把增强民族团结,维护祖国统一列为学校爱国主义教育的重要内容”。
因此,我校在团队阵地活动,尤其是升旗活动和班会中,将民族团结教育中特别突出爱国主义教育这一重点,与德育教育紧紧结合在一起,做到了四讲:一讲祖国悠久的历史,使学生知道我国五千年的文明史,是四大文明古国之一;二讲祖国幅员辽阔,讲各民族共同开拓了祖国疆域,拥有960万平方公里的国土,居世界第三位;三讲祖国物产资源丰富,土地肥沃;各民族人民共同保卫着祖国的领土完整,维护着国家的统一;四讲勤劳勇敢的各族人民, 56个民族和睦的大家庭,共同建设有中国特色的现代化国家13亿多人,居世界第一。
五、创新实现辉煌让民族团结教育的种子在我校开花结果“民族团结,祖国统一”是56个民族的共同呼声,是促进各民族团结、发展、进步,共同繁荣的事业,是关系国家长治久安、前途命运的重大问题。
我校将在以后的工作中,不断总结工作经验,认真组织开展民族团结教育活动,积极创建民族团结模范学校,让56个民族的灿烂文化在孩子们的心灵中播下“中华民族是一家”的种子,并让这颗种子在孩子们的心中开花,结出民族团结的行为果子。
民族团结进步汇报材料2017-01-26 07:05 | #2楼利通区金星镇位于市区中心,行政区域面积11.5平方公里,下辖绿地园、裕西、金星花园、开元、金塔材机、金花园七个社区居委会,辖区现有121个住宅小区,22888户家庭住户,总人口64588人,其中回族人口29900人,占总人口的46%,是利通区回族人口较为聚集的乡镇之一。
幼儿园民族团结进步示范校创建汇报材料
幼儿园民族团结进步示范校创建汇报材料示例文章篇一:《幼儿园民族团结进步示范校创建汇报材料》我是咱们幼儿园的一名小朋友,今天呀,我来给大家讲讲咱们幼儿园创建民族团结进步示范校的那些事儿。
咱们幼儿园就像一个超级大的花园,里面有各种各样美丽的花朵,而我们小朋友呢,就像这些花朵,来自不同的民族,有着不同的颜色和芬芳。
一走进幼儿园,就能看到好多好多充满民族特色的东西。
比如说,在教室的墙上,挂着各个民族的漂亮服饰的图片。
有维吾尔族那色彩鲜艳、图案精美的艾得莱斯绸服饰,就像天上的彩虹落到了衣服上。
还有蒙古族的长袍,厚厚的,看起来可威风了,感觉穿上就能在大草原上策马奔腾呢。
我们小朋友每次看到这些图片,眼睛都会放光,就像看到了超级宝贝一样。
我们的老师呀,可厉害了。
她们就像神奇的魔法师。
张老师是汉族的,李老师是回族的,还有王老师是满族的。
她们会给我们讲各个民族的故事。
张老师给我们讲汉族的神话故事,像盘古开天辟地,那盘古就像一个超级巨人,用自己的力量把混沌的世界分开,创造出了天地,我们听的时候都张大了嘴巴,觉得太神奇了。
李老师讲回族的故事时,说到回族的饮食习惯,她告诉我们为什么回族的叔叔阿姨们不吃猪肉呢,原来是因为这是他们民族的传统习俗呀,就像我们每个小朋友家里都有自己的小规矩一样。
王老师讲满族的故事,说满族以前的那些英勇的战士,他们骑着马,就像一阵风一样在战场上穿梭,保卫自己的家园,我们听着听着都恨不得自己也变成那些勇敢的战士呢。
在游戏时间,我们也能感受到民族团结的力量。
我们玩搭积木的游戏,不同民族的小朋友分成小组。
我是汉族的,我的小伙伴有维吾尔族的阿不力克木,还有藏族的卓玛。
我们一起商量着怎么搭出最漂亮的城堡。
阿不力克木说:“我们要搭一个像我们新疆的城堡一样,高高的,有尖尖的顶。
”卓玛马上接着说:“那我们再在旁边搭一个像布达拉宫那样的小宫殿吧。
”我也兴奋地说:“好呀好呀,那我来负责搭城墙。
”我们你一言我一语,就像一群小蜜蜂在忙碌地建造自己的蜂巢一样。
xx幼儿园民族团结进步创建汇报材料
xx幼儿园民族团结进步创建汇报材料让民族团结的种子深深根植在各族幼儿心中——xxxxx幼儿园民族团结进步模范单位xxx幼儿园始创建于19xx年,是xx最早的幼教机构,也是全市办园规模最大的公办园和首家“示范性幼儿园”;中心幼儿园为正科建制,隶属xx教育局,实行党支部领导下的园长负责制,下设党政办、教研室、保健室、财务室、财资产办、校园安全稳定办公室等机构;党、政、工、团等组织健全完善。
幼儿园实行的是民汉合园、混合编班、纯国语教学的模式开展保育教育工作,现有在岗教职工xx人,其中少数民族职工xx人,占总数的xx%;有在册幼儿xxx名,其中维吾尔族、哈萨克族、蒙古族、回族等少数民族幼儿xxx名,占总数的xx%。
幼儿园占地面积xx亩,建筑面积xxx平方米,绿化面积xxx平方米,幼儿户外活动场地xxxx多平方米。
一、加强教育,让“中华民族共同体意识”渗透在教职工思想、工作、学习和生活中,成为幼儿言传身教的表率。
xx幼儿园党支部全面贯彻落实市委、市政府、教育工委、教育局党组的指示精神,紧紧围绕“社会稳定和长治久安”总目标、以“四个意识”为导航、以“四个自信”强基、“两个维护”铸魂,利用每周集中政治学习和个人自学相结合的方式,以活动为载体,以社会主义核心价值观为引领,大力开展正确的国家关、民族观、宗教观、历史观、文化观关的宣传教育,深入开展革命历史教育,中国特色社会主义和中国梦教育,不断增强各族教职工“五个认同”、“三个离不开”的思想意识。
在每年的民族团结进步宣传月活动期间认真制定活动方案、精心组织实施,强化各民族大团结宣传教育。
成立创建活动领导小组,争先创优活动,努力争创民族团结模范单位,制定切实可行的创建方案和创建措施,形成书记、园长负总责,其他班子成员分工负责,党政工团齐抓共管的局面。
为提高少数民族教师国语水平,积极开展民汉教师拜师等活动。
民汉教师之间相互学习,相互帮助,不仅促进了少数民族教师国语水平的显著提高。
民族团结创建汇报材料
民族团结创建汇报材料
近年来,我国各族人民在党和政府的正确领导下,深入贯彻落实民族团结政策,积极开展各项工作,取得了显著成效。
在这里,我向大家汇报一下我们在民族团结创建工作方面所取得的成绩和经验。
首先,我们深入开展宣传教育工作,通过各种形式的宣传教育活动,增强了各
族群众的民族认同感和凝聚力。
我们利用文艺演出、宣传片、展览等形式,向广大群众普及民族团结知识,弘扬民族团结精神,营造了良好的社会氛围。
其次,我们积极开展民族团结交流活动,加强了各民族之间的交流与合作。
我
们组织了各种形式的民族文化交流活动,邀请不同民族的代表互相交流,增进了彼此的了解和友谊。
同时,我们还加强了各民族之间的经济合作,共同发展,共同繁荣。
此外,我们注重解决民族地区的民生问题,改善了各族群众的生活条件。
我们
加大了对民族地区的投入力度,修建了道路、学校、医院等基础设施,改善了民族地区的发展环境,提高了各族群众的生活水平。
最后,我们加强了对民族团结工作的组织领导,建立健全了各级民族团结工作
机构和工作队伍。
我们加强了对民族团结工作的宣传、督导和考核,确保了各项工作的落实和效果。
总的来看,我们在民族团结创建工作中取得了明显成效,但也存在一些问题和
不足。
下一步,我们将继续深入贯彻民族团结政策,加大对民族地区的支持力度,促进各民族的共同发展和繁荣。
希望各级领导和广大群众继续关心和支持民族团结工作,共同推动我国民族团
结事业迈上新台阶,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
民族团结进步创建工作汇报20
民族团结进步创建工作汇报20【民族团结进步创建工作汇报】尊敬的领导:大家好!我是民族团结进步创建工作组的负责人,今天我向大家汇报我们工作组在过去一年间的工作情况以及取得的成绩。
一、组织协调民族团结进步创建工作。
在领导的指导下,我们组织召开了多次工作会议,制定了民族团结进步创建的工作方案,并明确了分工和责任。
同时,我们积极联系社区、企事业单位,就创建工作进行了深入交流和沟通,形成了多部门的工作联动。
二、加强宣传教育工作。
我们广泛开展宣传工作,通过新闻媒体、宣传栏、微信公众号等渠道,向广大群众宣传了民族团结进步的意义和重要性,倡导了尊重多样性、传承优秀文化传统的观念。
同时,我们还组织了一系列文化活动,包括民族民间艺术展览、民歌舞蹈比赛等,提高了群众对各民族文化的了解和认同。
三、开展产业扶贫工作。
在创建工作中,我们重点关注贫困地区的民族团结进步问题。
通过与相关部门合作,我们开展了一系列产业扶贫项目,包括发展特色农业、加强农村人才培养等。
这些项目有效地促进了贫困地区的经济发展,增加了农民的收入,提升了群众的获得感和幸福感。
四、加强社区自治建设。
我们重视社区自治的重要性,通过加强社区组织建设,培养和选拔社区干部,增强了社区的凝聚力和归属感。
我们还开展了社区民主评议、议事会和公共事务咨询等活动,引导和协助居民参与社区管理和决策,提高了社区自治水平。
总结起来,过去一年,在领导的支持下,我们组织了一系列的民族团结进步创建工作,取得了一定的成绩。
但是,我们也清醒地认识到,民族团结进步创建工作是一个长期的、复杂的过程,需要我们继续努力。
未来,我们将进一步加强组织软环境建设,提高工作效率和质量,凝聚更多的社会资源,推动民族团结进步事业取得更大的成就。
最后,感谢领导和各位同事对我们工作的支持和帮助!也希望大家继续关注和支持我们的工作,共同为民族团结进步事业贡献力量!谢谢大家!在过去一年的民族团结进步创建工作中,我们团结了各方力量,积极推进了各项工作,取得了一系列显著成果。
幼儿园民族团结活动的总结报告
幼儿园民族团结活动的总结报告1. 活动背景为了促进幼儿园的民族团结,提高幼儿对多元文化的了解和理解,我园组织了一次民族团结活动。
此次活动旨在让幼儿通过参与各种活动,感受不同民族的风情,增强彼此之间的沟通和理解,加深友谊。
活动内容包括民族服饰展示、手工制作、民族食品品尝等。
2. 活动准备在活动开始前,我们制定了详细的计划和安排。
首先,组织团队收集了各民族的传统服饰、工艺品和食品,并在活动区域搭建了展示台和制作工作台。
同时,为了提高活动的质量,我们邀请了幼儿园附近社区中的各个民族代表参与活动,他们将向幼儿介绍自己的文化特色。
3. 活动过程3.1 民族服饰展示在活动开始时,我们邀请了各位民族代表登台展示自己的传统服饰,并向幼儿们介绍其寓意和特点。
幼儿们纷纷表达了对这些服饰的好奇和兴趣,主动向代表们提问,与他们互动交流。
这样的互动让幼儿们更加了解到世界上的多样性,激发了他们对不同文化的兴趣。
3.2 手工制作接下来,我们组织了一项手工制作活动,让幼儿们亲手制作属于他们自己的民族特色工艺品。
幼儿们积极参与,用心制作,并在制作过程中互相交流和帮助。
这不仅锻炼了幼儿们的动手能力,还培养了他们团队合作的意识和能力。
3.3 民族食品品尝作为活动的重要环节之一,我们组织了一个小小的美食节,让幼儿们品尝各个民族的特色食品。
幼儿园家长和社区民众积极参与,给幼儿们带来了一次别开生面的美食之旅。
通过品尝不同民族的食物,幼儿们不仅认识到了食物的多样性,还体验到了文化交流带来的喜悦。
3.4 艺术表演为了丰富活动内容,我们还组织了一场精彩的艺术表演。
幼儿们通过舞蹈、歌曲、乐器等方式,展示自己对不同民族文化的理解和表达。
这不仅提高了他们的艺术素养,也让他们更加深入地了解到了其他民族的文化特色。
4. 活动效果通过这次民族团结活动,我们取得了以下几个方面的成果:•增强了幼儿对多元文化的了解和认同,培养了他们的宽容与包容精神;•促进了不同民族之间的交流与合作,加深了彼此之间的了解和友谊;•提高了幼儿们的动手能力,培养了他们的团队合作意识;•丰富了幼儿园的教育内容,开拓了幼儿们的视野,提高了幼教质量。
二幼XX团结进步年活动汇报材料
二幼XX团结进步年活动汇报材料二幼民族团结进步年活动汇报材料幼儿园重视民族团结工作,把维护安定局面,搞好民族团结工作列入幼儿园重要的议事日程。
全园教师已形成这样的共识:搞好民族团结是做好教育工作的基础。
正是由于这种共识,幼儿园始终把加强民族团结放在重中之重的位置,坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作,开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式,使民族团结工作结出了丰硕的成果。
一、领导带动群众高度重视民族团结进步年自我单位接到“关于做好自治区民族团结进步年活动社会氛围营造工作 ___”后,我们高度重视张春贤书记在民族团结进步年动员会议讲话精神。
幼儿园成立以为组长,幼儿园行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。
切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。
我们根据教育教学的实际,以创建民族团结教育坚持民族团结教育与学科教学相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动。
5月高段学生进行“热爱祖国加强民族团结”双语演讲比赛,我们“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
二、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中根据上级文件精神,我园“民族教育宣传月”利用橱窗,黑板报校园广播,大力开展各种民族团结进步年教育活动,把宣传教育推向高-潮,如知识竞赛、绘画比赛、主题升旗活动等。
三、活动承载内容用活动提高教职工民族团结意识和能力我园针对学生的年龄小特点选择合适的教材,利用主题活动、亲子活动、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。
在幼儿园的户外挂起了醒目的“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的标语.在幼儿园显著地重要位置摆放了“让民族团结之花盛开在各族群众心坎里”和“共创民族团结进步年”的宣传版面。
民族团结进步创建活动总结汇报材料
民族团结进步创建活动总结汇报材料一、活动简介民族团结进步创建活动是为了促进各民族间的交流、融合和共同发展而举办的一项重要活动。
通过这样的活动,可以加强各民族之间的了解和友谊,增进民族团结,促进全国大一统,实现共同繁荣的目标。
本次活动以"民族团结,进步创建"为主题,旨在通过举办多种形式的交流活动,增进各民族的了解和认同,促进不同民族之间的融合。
二、活动内容1. 多元文化交流活动本次活动安排了多种形式的文化交流活动,包括文艺表演、民俗展示、传统手工艺品展销等。
各民族代表团将进行传统歌舞表演,展示各自的民俗风情,让参与者通过亲身体验,更好地了解并尊重不同民族的文化传统。
2. 主题论坛和讲座为了促进各民族之间的交流和思想碰撞,我们举办了主题论坛和讲座,围绕民族团结、文化传承等议题展开深入探讨。
这些讲座旨在引导各民族共同发展的思想,促进各民族之间的交流和融合。
3. 互动体验活动在活动现场设置了丰富多彩的互动体验活动,包括手工制作、民族美食品尝等环节。
通过这些互动活动,参与者可以更加深入地了解不同民族的习俗和生活方式,增进彼此的了解和认同。
三、总结与展望通过本次活动,我们见证了各民族之间的深厚友谊和文化融合。
活动现场充满了欢声笑语,各民族的代表们在交流中增进了解,表达了对共同繁荣的美好愿望。
本次活动也为未来的民族团结进步建设奠定了坚实的基础。
在未来,我们将继续举办类似的活动,并不断丰富活动内容,拓展活动范围,吸引更多的民族代表参与进来。
通过这些活动,我们将不断强化各民族之间的交流合作,促进各民族的共同发展和繁荣。
相信在不久的将来,我们必将迎来一个更加团结、和谐的社会!个人观点和理解民族团结进步创建活动不仅是一场文化交流,更是一次思想的交流和碰撞。
在这个活动中,我深刻地感受到了各民族之间的友谊和融合,也看到了不同文化间的美妙交融。
我认为,在当今社会,民族团结进步创建活动至关重要,它既是对传统文化的传承和继承,也是对新时代精神的传播和弘扬。
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阿克陶县第二双语幼儿园自治区民族团结进步年活
动工作汇报材料
幼儿园重视民族团结工作,把维护安定局面,搞好民族团结工作列入幼儿园重要的议事日程。
全园教师已形成这样的共识:搞好民族团结是做好教育工作的基础。
正是由于这种共识,幼儿园始终把加强民族团结放在重中之重的位置,坚持不懈地加强民族团结的宣传教育工作,开展各类政治思想、文化交流、业务学习、互帮互学等多种形式,使民族团结工作结出了丰硕的成果。
一、领导带动群众高度重视民族团结进步年
自我单位接到“关于做好自治区民族团结进步年活动社会氛围营造工作的通知”后,我们高度重视张春贤书记在民族团结进步年动员会议讲话精神。
幼儿园成立以党支部书记为组长,幼儿园行政领导及各班班主任老师为成员的专项领导小组。
切实落实工作任务,责任到人,扎实有效地开展民族团结进步学校的创建工作。
我们根据教育教学的实际,以创建民族团结教育坚持民族团结教育与学科教学相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动。
5月高段学生进行“热爱祖国加强民族团结”双语演讲比赛,我们“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强中华民族的向心力和凝聚力。
二、宣传深化教育,让民族团结进步教育扎根于师生心中
根据上级文件精神,我园“民族教育宣传月”利用橱窗,黑板报校园广播,大力开展各种民族团结进步年教育活动,把宣传教育推向高潮,如知识竞赛、绘画比赛、主题升旗活动等。
三、活动承载内容用活动提高教职工民族团结意识和能力
我园针对学生的年龄小特点选择合适的教材,利用主题活动、亲子活动、升旗活动,积极开展民族团结教育内容。
在幼儿园的户外挂起了醒目的“中华民族一家亲,同心共筑中国梦”的标语.在幼儿园显著地重要位置摆放了“让民族团结之花盛开在各族群众心坎里”和“共创民族团结进步年”的宣传版面。
我园通过每周三政治学习时间,组织教职工学习张春贤书记在自治区民族团结进步年动员大会上的讲话精神,在教育教学方面也非常配合会议精神,同时园内充分利用画展、课堂等手段,坚持正确导向,使我园的教师和幼儿充分认识到民族团结的重要性,努力营造气氛,形成合力,为民族团结进一步做出积极的努力。
2016年7月19日
阿克陶县第二双语幼儿园自治区民族团结进步年活
动工作汇报材料
2016年7月19日。