人教版小学语文三年级上册词语解释

•汉语拼音•

一、写出相应的字母。

A B E G F H K M

(a) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) (

)

二、添上隔音符号，并写出词语。

喜(xǐ)爱(ài)凶(xiōng)恶(è)平(píng) 安(ān)偏(piān) 爱(ài)

三、看拼音写词语。

爱(ài)戴(dài)蝴(hú)蝶(dié)孔(kǒng)雀(què) 跳(tiào)舞(wǔ)玩(wán)耍(shuǎ)服(fú)装(zhuāng)钓(diào)鱼(yú)花(huā)瓣(bàn)靠(kào)拢(lǒng)手(shǒu)掌

(zhǎng)乐(lè)趣(qù)苍(cāng)白(bái) 勇(yǒng)敢(gǎn) 散(sàn)步(bù)胸(xiōng)脯

(pú)可(kě)惜(xī)低头(dītóu)诚实(chéngshí)准备(zhǔnbèi)胶卷

(jiāojuǎn)秘书(mìshū)杂志(zázhì)卧倒(wòdǎo)旅行(lǚxíng)纪念

(jìniàn)研究(yánjiū)回忆(huíyì)遥远(yáoyuǎn) 拼命(pīnmìng) 磨坊(mòfáng) 邮票(yóupiào) 苏醒(sūxǐng)娇嫩(jiāonèn)适合(shìhé)精致(jīngzhì)试验(shìyàn)证明(zhèngmíng)减少(jiǎnshǎo)阻止(zǔzhǐ)

教授(jiàoshòu)肌肤(jīfū)辽阔(liáokuò)血液(xuèyè)滋润(zīrùn)创造

(chuàngzào) 横跨(héngkuà)坚固(jiāngù)宝贵(bǎoguì)威武(wēiwǔ) 颜色(yánsè)形状

(xíngzhuàng)欣赏(xīnshǎng)实现(shíxiàn)药材(yàocái)矛盾(máodùn)攻击

(gōngjī)坦克(tǎnkè)房屋(fángwū)懂事(dǒngshì)恼怒(nǎonù)谦虚

(qiānxū)朴素(pǔsù)接受(jiēshòu)

姿势(zīshì)热烈(rèliè)情绪(qíngxù)简述(jiǎnshù)普通(pǔtōng)鼓励(gǔlì)危险(wēixiǎn)顺利(shùnlì)

激动(jīdòng)收获(shōuhuò)担心(dānxīn)宽裕(kuānyù) 猜想(cāixiǎng)盼望

(pànwàng)仁(rén) 爱(ài)体(tǐ)贴(tiē)

糖果(tángguǒ)思(sī)索(suǒ)愿(yuàn)意(yì)集(jí)中(zhōng)台(tái)阶(jiē)

看拼音写句子。

1．kǒng zi nián qīng de shí hòu,jiù yǐ jing shi yuǎn jìn wén míng de lǎo shī le。

2．zhōng huá wén huà xiàng yí zuò jù dà de bǎo kù。

3．pán gǔ yòng tā de zhěng gè shēn tǐ chuàng zào le měi lì de yǔ zhòu。

4．zhào zhōu qiáo bú dàn jiān gù , ér qiě měi guān 。

5．shuí shàn yú bǎ bié rén de cháng chù jí yú yì shēn , shuí jiù huì shì shèng lì zhě 。字词•

一、形近字。

坪( ) 孔( ) 耍( ) 顶( ) 仰( ) 诚( )

评( ) 孙( ) 要( ) 颜( ) 迎( ) 城( )

推( ) 纪( ) 郊( ) 挂( ) 遥( ) 村( )

准( ) 记( ) 胶( ) 佳( ) 摇( ) 材( )

坊( ) 枚( ) 杨( ) 访( ) 攻( ) 扬( )

娇( ) 测( ) 待( ) 括( ) 肢( ) 创( )

桥( ) 侧( ) 持( ) 刮( ) 枝( ) 苍( )

视( ) 拣( ) 初( ) 退( ) 盼( ) 贴( )

观( ) 练( ) 切( ) 腿( ) 纷( ) 战( )

投( ) 通( ) 绪( ) 蛔( ) 恼( ) 映( )

般( ) 勇( ) 堵( ) 担( ) 脑( ) 决( )

二、改正错别字。

1.同学们向高高漂杨的国旗敬礼。( )→() ( )→()

2.古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。( )→() ( )→()

3．我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

( )→() ( )→() ( )→()

4．劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。( )→() ( )→()

5．高尔基赶紧站起来，小男孩已经题着照像机跑出去了。

( )→() ( )→ ( ) ( )→( )

6．坦克把盾的自卫、矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

( )→( ) ( )→( )

7．“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辫说。( )→( ) ( )→( )

8．娃丽挣大眼睛望着爸爸，说“大既……大既是给我的。”

( )→( ) ( )→( )

9．她不但送给我们人爱、体帖、同情，以及一个陌生女孩如愿以偿的笑脸．

( )→( ) ( )→( )

10．大家的掌声给了我及大的古励，使我能微笑着面对生活。

( )→( ) ( )→()

三、选择合适的宇、词填空．

带戴代在再

我总是( )好红领巾( )去上学。

灵活机灵机智

1．这是一个聪明( )的孩子，他用歌声将敌人引进包围圈。

2．猴子是一种( )的小动物。 3.妈妈的双手十分( )一会儿就编出了一朵花。

温暖温和

1.林老师说话的态度很( )。

2．这是一个( )的集体。

继续陆续连续

1．每天早晨，同学们( )从四面八方赶到学校。