2015年秋季禁毒教育“五个一”活动总结
小学禁毒五个一工作总结
小学禁毒五个一工作总结
小学禁毒工作是一项重要的社会工作，它关乎着孩子们的健康成长和未来。
为
了有效开展小学禁毒工作，我们学校制定了“五个一”工作计划，即一课一讲、一篇一评、一月一活动、一年一总结、一生一叮嘱。
在过去的一年里，我们学校认真贯彻执行这个计划，取得了一些成效。
首先，我们每周都会安排一节课程来进行禁毒教育。
通过讲解毒品的危害、禁
毒法律等知识，让学生了解毒品的危害性，增强他们的禁毒意识。
其次，我们每个月都会组织一次禁毒活动，比如举办禁毒知识竞赛、观看禁毒
宣传片等，让学生在活动中更加深入地了解禁毒知识。
同时，我们每年都会对禁毒工作进行总结和评估，查找存在的问题和不足之处，及时调整工作方向，不断完善禁毒工作。
最后，我们会在学生毕业时，进行一次深刻的禁毒叮嘱，希望他们能够牢记禁
毒知识，远离毒品，健康成长。
通过“五个一”工作计划的实施，我们学校的禁毒工作取得了一些成效。
学生
们的禁毒意识得到了提高，他们对毒品的认识也更加清晰。
我们相信，在全校师生的共同努力下，我们一定能够建立一个禁毒的校园，让每个孩子都远离毒品，健康快乐地成长。
小学禁毒五个一工作总结
小学禁毒五个一工作总结
禁毒工作是社会治安工作的重要组成部分，而小学禁毒工作更是关系到孩子们
的健康成长。
为了有效开展小学禁毒工作，我们学校采取了“五个一”工作措施，取得了一定的成效。
首先，我们坚持“一课一讲”。
每周安排一节禁毒教育课，让学生了解毒品的
危害和后果，增强他们的禁毒意识。
通过专门的讲解和案例分析，让学生深刻认识到毒品的危害，增强自我保护意识。
其次，我们坚持“一张一贴”。
在校园内张贴禁毒宣传标语和海报，提醒学生
远离毒品，树立正确的人生观和价值观。
通过校园宣传，让学生在无形中接受禁毒教育，增强他们的自我保护能力。
再次，我们坚持“一人一谈”。
学校安排专门的老师对学生进行禁毒谈话，了
解他们的家庭情况和心理状态，及时发现潜在的毒品危险，做好预防工作。
通过个别谈话，让学生感受到学校的关心和关爱，增强他们的自我保护意识。
此外，我们坚持“一件一查”。
学校定期对学生的书包、衣物等进行检查，杜
绝毒品的潜入。
通过严格的检查制度，让学生知道学校对毒品的零容忍态度，增强他们的自我保护意识。
最后，我们坚持“一日一记”。
学校要求学生每天记录自己的生活和学习情况，及时发现学生可能接触毒品的迹象，做好预防工作。
通过日常记录，让学生养成良好的生活习惯，增强他们的自我保护能力。
通过“五个一”工作措施的实施，我们学校的小学禁毒工作取得了一定成效。
学生的禁毒意识得到了增强，校园内的禁毒氛围也得到了建立。
我们将继续加强禁毒工作，为学生的健康成长保驾护航。
小吉场教管中心小学禁毒活动总结
小吉场镇教育管理中心2015年秋季开学在校学生毒品预防教育工作总结根据小吉场镇人民政府《关于做好2015年秋季开学在校学生毒品预防教育“五个一”工作的通知》（七星吉府通〔2015〕110号）通知精神，教管中心在辖区各村校开展了毒品预防教育“五个一”活动，现将开展工作情况总结如下：一、加强领导毒品的预防教育的关键在于预防，为进一步增强广大师生的识毒、防毒、拒毒意识，提高广大师生的识毒、防毒、拒毒能力，教管中心成立了由支部书记吕开军同志任组长，办公室成员和各村校、教学点校长（负责人）为成员的毒品预防教育领导小组，领导小组下设办公室，由李启杨同志具体负责禁毒预防教育工作，同时还拟写了《小吉场镇教育管理中心2015年秋季学期毒品预防教育活动实施方案》，并根据实施方案开展毒品预防教育各项活动。
二、工作开展情况（一）10月16日—10月23日，辖区各校点中有条件的学校由各班班主任组织学生上网点击参观“中国数字禁毒展览馆”（)或贵州禁毒预防教育馆（)。
由于条件因素，上网点击参观的人数只有800余人。
辖区内各校点三年级至九年级各班均出了一期禁毒教育学习园地或专刊。
（二）10月13日—10月19日，音乐课时由老师教唱国家禁毒办制作的禁毒公益歌曲《生命》，开展以“珍爱生命远离毒品”为主题的禁毒征文比赛，共收集作品28篇。
（三）10月26日—10月30日，组织小学部学生观看禁毒警示教育电影《小破孩》系列动画；组织初中部学生观看禁毒警示教育电影《与死神共舞》。
观看电影后，四年级以上学生均写了观后感，接受教育的学生达2000余人。
（四）10月26日—10月30日，由各校点各年级各班班主任或科任教师给学生上了一节禁毒教育专题课。
专题课的内容是：1、毒品的种类；2、毒品的危害；3、毒品的成瘾性；4、吸毒者为什么以青少年为多；5、防毒的几种方法。
通过禁毒专题课，提高学生拒毒防毒的意识。
接受教育的学生达5300多人次（五）10月27日下午班会课，各校点各年级各班均开召开了禁毒教育主题班会。
小学“五个一”活动总结
小学“五个一”活动总结开展禁毒教育宣传活动，是强化青少年学生毒品艾滋预防教育工作，遏制毒品问题发展的重要措施，是为营造良好的社会氛围、促进教育发展和社会稳定的一项重要任务。
通过开展禁毒教育宣传教育活动，进一步认清毒品的危害，杜绝吸毒人员滋生，动员一切力量抵制品侵害，参与禁毒斗争鼓舞禁毒斗志，推动各项工作的开展。
一是参观一次禁毒展览通过让学生观看禁毒展板、充分利用“互联网+”和现有移动终端设备等线上平台，组织教职工、学生和家长共同关注“中国禁毒”“浙江禁毒”“嘉兴禁毒”等官方微信平台，浏览禁毒有关资讯。
通过观看，提高了学生识别毒品的能力，有利于学生树立正确的世界观、人生观和价值观，自觉做一名禁毒宣传员，用实际行动为构建风清气正的社会风气作出贡献。
二是观看一部禁毒题材的影视剧青少年正处于身心快速发展的阶段，社会经验积累不多，辨别是否能力也有待加强，对社会不断翻新的毒品缺乏系统的认识。
XX县第二实验小学组织各班利用班队课时间，观看禁毒“大片”——致青春，用生动形象的视频开展禁毒教育，在观看中，让学生认识到毒品的危害，原理毒品，珍爱生命。
三是开展一次禁毒知识竞赛毒品是人类的公害。
为加强抵制，防范毒品的危害，提高抵制毒品的能力，进一步加强校园毒品预防教育工作，切实加强学校禁毒工作，营造全民禁毒的氛围，XX县第二实验小学通过办知识竞赛等活动，让学生珍爱生命，把握自己。
四是开展一次禁毒征文活动XX县第XX小学结合学生的年龄特点在全校范围内开展“祖国有我、禁毒有我”主题征文活动。
学生们踊跃参与，寓教于乐，有效提高了学生对毒品危害性的认识和自己抵制毒品的能力。
五是开展一次禁毒主题班会。
本着对国家和民族高度负责的态度抓落实，各班通过开展班队课，在实践中发现典型，认真总结经验，推动学校毒品预防教育工作向纵深发展，活动将禁毒教育与劝阻青少年吸烟、预防艾滋病、法制教育、行为规范教育等结合起来，努力做好预防教育工作。
同时主题班队活动课的开展，将学校教育、家庭教育、社会教育结合起来。
毒品预防教育五个一活动总结
中心学校开展青少年学生毒品预防教育
“五个一”活动总结
为深入贯彻落实市教育局武教综〔2015〕144 号文件精神，有效提升青少年学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力，我校认真组织开展青少年毒品预防教育“五个一”活动。
我校结合实际，根据学校生活环境和青少年学生的年龄、生理、心理特点，以及学生知识结构、认知能力等情况，扎实开展毒品预防教育，重点开展“五个一”活动：
组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”，积极宣传学生关注“福建禁毒”微信公众服务号，使每一位学生接受到全面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。
利用网络多媒体组织学生观看禁毒电影《明天》、《黑白记忆》、《毒战》和禁毒系列动漫剧《小破孩》以及纪实系列视频片《世纪之患》、《与死神共舞》等。
组织师生观看了纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动。
认真组织学生观看毒品预防教育专题片，并根据专题片的内容开展有针对性的辅导。
结合新生入学教育，组织校内外辅导员到各班进行禁毒知识讲座。
内容围绕各类毒品尤其是合成毒品的特性及其危害、当前本地毒情形势、禁毒法律法规、青少年易染毒原因及预防等内容。
依据学生成长特点和教学安排，以合成毒品预防教育为重点，结合学生参加网上禁毒知识竞赛、参观禁毒展览、观看禁毒影视片等实践经历，
举行主题班会，在让学生深刻认知毒品危害，促进其身心健康发展的同时，营造禁毒文化氛围，推进班集体建设。
发动青少年学生参与禁毒宣传，引导青少年学生对毒品预防进行理性思考，撰写心得体会文章。
武平县城厢中心学校
2015年11月9日。
青少年毒品预防教育五个一活动总结
青少年毒品预防教育五个一活动总结青少年毒品预防教育五个一活动总结毒品是一种具有严重危害性的物品，它不仅会对个人身体和精神健康造成严重的损害，也会对社会和家庭带来危害。
因此，毒品预防教育对于青少年的成长非常重要。
为了让青少年更加了解毒品危害，提高他们自我保护和抵制毒品的能力，各地都开展了各种形式的毒品预防教育五个一活动。
本文将对这些活动进行总结，为广大青少年提供更加详细和全面的毒品预防教育。
一、课堂讲座课堂讲座是一种最常见的毒品预防教育方式，由专业老师或警察前来学校给学生上课。
活动中主要介绍毒品的种类、危害以及各种毒品的外观、包装等，让学生更加了解毒品的危害性。
同时，专业老师还会讲述一些与毒品相关的案例，引导学生认识到毒品的危害性及自我保护的重要性。
二、毒品宣传海报制作毒品宣传海报是一项非常有趣和寓教于乐的活动。
学生可以在校园里、社区里或自己的家里制作毒品宣传海报，主要内容包括宣传毒品的危害性、吸毒的后果以及拒绝吸毒的方法等。
通过制作海报，学生们可以深入了解毒品的危害以及自己应该如何保护自己。
三、毒品宣传漫画毒品宣传漫画是一种生动有趣的宣传方式。
漫画通过生动形象的画面、有趣的故事情节，向青少年传达对抗毒品的重要性。
同时，漫画也可以引导青少年树立正确的人生观和价值观，为他们的成长道路提供帮助。
四、毒品宣传电子竞技比赛在这个数字时代，搭建一个毒品宣传电子竞技比赛平台可谓实现了预防毒品宣传进现代化进程。
活动中，各个青少年学子将在精准题目和进步规则的修正下，参加网络电子游戏，以此通过培养团队合作精神与提高智慧，让他们在参与竞技的过程中了解毒品的危害，表现出越来越强的对毒品的谴责和抵制。
五、毒品宣传展览毒品宣传展览是一项集各个形式为一体，多方面展现毒品危害性的活动。
学校、社区、乃至博物馆、图书馆、展览馆等地均可展开展览活动，这些活动旨在向广大青少年传递一个明确的信息：抵制毒品、关爱健康。
五个一活动的开展不仅让青少年了解毒品的危害和祛除了吸毒的心理障碍，更强化了当代青少年持续关注毒品防控、信息传递等问题的社会责任。
青少年毒品预防教育“五个一”活动总结
青少年毒品预防教育“五个一”活动总结青少年毒品预防教育“五个一”活动总结近年来，青少年滥用毒品的问题在全球范围内引起了广泛关注，为了防止青少年滥用毒品的现象不断升级，提高青少年的毒品预防意识，我校联合多个社会组织开展了一系列的“五个一”活动。
在此次活动中，我们以传递正能量、倡导健康生活为主题，通过宣传、教育、辅导等多种方式，积极引导青少年远离毒品，预防毒品滥用行为的发生。
首先，通过一次毒品知识讲座，使青少年了解了各种毒品的危害性。
在讲座中，专业人员向同学们介绍了常见的毒品种类、功效、成瘾性以及对身体和心理的危害等相关知识。
通过生动的语言和真实的案例，同学们对毒品的危害有了更加深刻的认识。
同时，讲座还针对青少年近年来滥用的新型毒品进行了重点介绍并提醒同学们警惕。
其次，组织了一次以拍摄微电影为形式的宣传活动。
在活动中，学校组织学生自愿参与，组成了不同的创作团队。
同学们通过学习有关拍摄和剪辑的知识，创作了一系列关于毒品预防的微电影。
这些微电影以生动的故事情节和精致的画面效果，将毒品的危害性展现得淋漓尽致。
通过微电影的宣传，同学们更加直观地感受到了毒品对个人、家庭和社会的破坏力，树立了远离毒品的决心。
同时，还通过一次大型运动会来推广“远离毒品，倡导健康生活”的理念。
这次运动会不仅仅是一次传统的体育比赛，更是一个倡导健康生活方式的平台。
运动会的主题活动包括健康饮食讲座、身心健康体验馆、运动健身培训等，为同学们提供了全面了解健康生活所需的知识和技能。
通过这次运动会的宣传和活动，同学们对于健康生活的重要性有了更深刻的认识，增强了自己的防范毒品的意识。
此外，工作人员还邀请社会福利机构的志愿者来校开展心理辅导活动，为同学们提供心理支持和解决问题的途径。
在这些辅导活动中，同学们可以随时向志愿者倾诉心中的困惑和压力，志愿者通过耐心倾听，给予了他们及时的指导和建议。
这些辅导活动提供了一个良好的沟通平台，帮助同学们减压、释放负面情绪，并提醒他们在人生道路上远离毒品。
青少年学生毒品预防教育“五个一”活动总结
青少年学生毒品预防教育“五个一”活动总结毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。
我校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，通过切实可行的具体措施，力争达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。
具体工作如下：一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构各校高度重视学生的禁毒教育，成立了以校长为组长，校团委和班主任为成员的禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。
二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“五个一”开展活动，即“参观一次禁毒展览、看一部禁毒影视片、上一堂禁毒课、开展一次禁毒征文比赛、开展一次主题班会”，教育工作成效明显。
1、组织全校学生们观看禁毒展览。
校团委下载“中国数字禁毒展览馆”视频并在一楼大厅分期分批播放。
让学生们了解有关毒品危害社会的资料，使学生切实巩固毒品预防知识，增强禁毒、拒毒意识。
2、观看一部禁毒影片。
利用电视播放器随机播放有关禁毒电影。
告诫学生们不要让毒品侵害我们的意志及健康。
并让学生远离毒品，提高拒毒、防毒能力。
3、办好禁毒知识宣传专栏。
详细介绍了毒品的种类及危害，使师生认识毒品拒绝毒品。
生动形象的漫画警示全体师生切莫沾染毒品。
4、上一堂禁毒课。
利用周一升旗时间，以“珍爱生命远离毒品”为主题在国旗下讲话，给全校师生上了一堂禁毒课。
明确禁毒、防毒意识，做到全方位提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中，深入每个人心中。
（稿件另附）5、开展主题班会并征集禁毒征文。
每个班利用班会时间开一次以“珍爱生命远离毒品”为主题的班队会，通过不同题材展现学生对毒品的认识及感想。
青少年毒品预防教育“五个一”活动总结
青少年毒品预防教育“五个一”活动总
结
为进一步增强青少年毒品预防教育的针对性和实效性，切实提高青少年学生识毒、防毒、拒毒意识和能力，我校开展青少年毒品预防教育“五个一”活动。
为提高禁毒宣传的生动性，各班组织学生开展优秀禁毒影片《虎门销烟》的观赏活动，学生在震撼的画面中感受到了毒品危害猛如虎；为提高学生辨识毒品的能力，我校特别开展“认识身边的毒品”主题班队会，增强学生的自我保护能力；为巩固禁毒、拒毒教育成果，我校在学生当中开展禁毒征文活动，让禁毒宣传的范围走出学校，走入社区，进入家庭，形成学校、社区、家庭“三位一体”的禁毒宣传网络。
此次少年毒品预防教育“五个一”活动，将在学生当中建立起正确的人生观价值观，使孩子们远离毒品侵害，做到远离毒品，珍爱生命。
一是网上参观一次“中国数字禁毒展览馆”。
营造强大的宣传与浓厚的预防教育氛围，让学生认识毒品的危害，激发学生积极参与禁毒活动，自觉远离毒品。
二是观看一部禁毒影片。
通过影片案例增强学生的禁毒意识。
三是上一堂禁毒课。
全面开展每班一节禁毒课活动，多方面、多角度地认识毒品，增强识毒、防毒、拒毒意识和能力。
四是开展一次禁毒征文比赛。
引导学生对预防毒品展开理性思考，让学生认真总结本次禁毒活动中的收获和体会，加强禁毒宣传教育成果交流。
五是开展一次主题班会。
各班开展形式各种各样的禁毒班会，从学生自身的角度感受毒品的危害，进一步加强预防毒品的知识技能。
本次毒品预防教育“五个一”活动，增强了师生的禁毒意识，在学生当中建立起正确的人生观、价值观，使孩子们做到远离毒品、珍爱生命，为建设平安校园、和谐校园奠定了坚实的基础。
学校开展禁毒活动五个一活动总结
【 - 写作指导】篇一:《2015年秋季禁毒教育“五个一”活动总结》阳光小学2015年秋季开展禁毒预防教育“五个一” 活动总结本年度，我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。
积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。
一、成立禁毒教育领导小组为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长担任组长，、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。
组长：谢志昌副组长：李江成员：各班主任及科任教师二、统一思想，提高认识毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。
相对于众多的德育主题教育活动，禁毒教育应该更加重视。
几年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。
举行“关爱生命，远离毒品”签名及手抄报比赛活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力，加强教育我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。
以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。
学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。
在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。
学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。
让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施，精心组织我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，尤其是切实做好“五个一”活动。
1.上一堂禁毒教育课。
第八周，学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。
“五个一”学生毒品预防教育活动总结(精选)
“五个一”学生毒品预防教育活动总结(精选)“五个一”学生毒品预防教育活动总结近年来，毒品滋生的问题越来越引人注目，尤其是在校园中。
毒品对于学生的诱惑越来越强烈，因此，加强学生的毒品预防教育显得尤为必要。
针对这一问题，学校进行了一系列“五个一”学生毒品预防教育活动，以期为学生打造一个健康、和谐、安全的校园环境。
以下是本人对此活动的总结。
一、组织形式在本次教育活动中，学校采取了多种形式的组织方式，其中包括向学生进行宣传、展览、演讲、讲座、培训等多种形式。
这些形式均被充分发挥，使整个活动充满了丰富多彩的气息。
例如，在宣传活动中，学校利用了广告牌、宣传单等多种形式，全面宣传了毒品的危害，并鼓励大家拒绝吸毒；在展览方面，各个年级还分别进行了毒品危害知识的科普展览，向学生们传达了重要的毒品预防知识；在演讲和讲座方面，学校邀请了专业人士和毒品戒毒的前辈进行讲解，给学生们提供了更为深入、全面的毒品危害教育；在培训方面，学校还组织了学生干事研讨毒品预防方案，让学生们自我反思，从而形成一种预防毒品的良好习惯。
二、内容设置在本次教育活动的策划过程中，学校将其分为了多个环节，并且在各个环节中都设置了不同的内容。
比如，在课程设计中，学校设计了“毒品危害”、“警惕毒品”、“预防毒品”的三个模块，让学生了解毒品的危害，警醒他们远离毒品，学会预防毒品的危害；在训练中，学生被安排了模拟毒品拒绝、扶持戒毒等环节，让学生们在模拟中掌握拒绝毒品的方法和知识技巧；在竞赛中，学生们参加了毒品知识竞答，通过比赛，更巩固了自己的毒品知识和预防能力。
三、组织效益本次教育活动开展以来，所产生的效益不仅在学生中得到了问题的解决，而且在家长和社会中也产生了正面影响。
从学生的反应来看，他们对毒品的认知有了更深刻的认识，拒绝吸毒的意识得到了进一步的加强。
从家长和社会的反应来看，他们对学校加强毒品预防教育的支持更加凸显，也让社会各方对于整个教育环境的评价更倾向于正面。
禁毒教育“五个一”宣传教育活动总结
中学禁毒教育“五个一”宣传教育活动经验总结为深入贯彻落实**教育局《关于做好禁毒宣传教育活动的通知》，进一步增强对毒品预防教育的针对性和实效性，切实提高全校师生识毒、防毒、拒毒意识和能力，结合县市相关要求我校开展三家中学毒品预防教育“五个一”活动。
一、成立领导小组，加强宣传教育的有效管理加强组织管理，建立宣传教育长效机制，我校首先成立以校长为组长，副校长为副组长，其他中层领导及班主任为组员的领导小组。
并明确责任。
组长负责本次活动的统筹安排。
副组长在自己职责内安排宣传教育活动，各中层领导及班主任做好具体宣传教育活动。
二、统一认识，确立主题我校一直把禁毒宣传教育作为一项重要的工作来抓，开学组织全校教师集中学习，号召每一位教师义务宣传毒品相关知识，全校教师统一认识，积极参与确定主题，结合上级文件及教师意见确定我校今年禁毒宣传教育的主题为“健康人生，绿色无毒”。
三、结合平台，开展丰富的宣传教育活动。
1、开学第一课中宣传禁毒教育。
提高学生对毒品，禁毒知识的认识，提高学生对毒品的认知度，提高对毒品的警觉性。
2、利用升旗仪式、手抄报、宣传板、晨午检、电子屏等加强对禁毒知识的宣传教育。
时刻提醒广大师生毒品的危害，进一步提高认识，让每一个都自觉的抵制毒品，宣传禁毒，做禁毒义务宣传员。
3、每班召开一节以“健康人生，绿色无毒”为主题的主题班会活动。
通过多种方式及途径让学生全面认识毒品的由来、制作、危害等知识。
提高学生对毒品的认识，掌握基本的预防技能，激发学生对毒品憎恶，促使学生自觉的远离毒品，抵制毒品。
4、结合青骄第二课堂开展学习竞赛活动。
通过平台的多种方式进行学习，提高师生对毒品的危害的进一步认识，学习相关知识，做好义务宣传工作。
同时参加各种竞赛活动，让学生感知对所学知识的掌握情况，提高学习的积极性，加强预防、辨识毒品的能力。
5、组织学生观看禁毒教育宣传片，结合禁毒教育宣传片每一个学生写一份心得体会，并由班主任择优向学校上交至少3份，学校组织优秀语文教师进行评比，对优秀的文章进行评奖，提高学生参与禁毒活动的积极性。
中学开展禁毒教育五个一活动总结
中学开展禁毒教育五个一活动总结学校作为青少年教育的主阵地，切实抓好青少年毒品预防教育工作是贯彻落实党的教育方针政策的具体体现，是保护青少年健康成长，最大限度减少新吸毒人员滋生、预防青少年违法犯罪的重要措施，也是加强公民思想道德建设的重要组成部分，更是教育工作者义不容辞的职责。
烟台开发区高级中学坚持把毒品预防教育放在学校教育工作重要位置，结合开发区具体情况，因情施策，多措并举，创造性开展工作，现将本次活动情况总结如下：一、成立机构，责任到人，措施到位我校历届领导高度重视毒品预防教育工作，坚持把毒品预防教育列入学校工作计划，并纳入了学校法制教育的体系，建立健全毒品预防教育工作领导责任制。
明确校长为毒品预防教育工作第一责任人，同时按照教育教学分工，各部门承担起各自的责任，做好各自的工作。
成立了以校长为组长，副校长为副组长的领导小组，统筹全校禁毒工作，保障毒品预防教育资金的落实，对学校禁毒氛围的布置，学校如何开展毒品预防都作具体规划。
各班主任为成员，把禁毒教育作为老师特别是班主任一项常规工作，使我校的禁毒教育工作常抓不懈。
学生发展中心专门负责开展毒品预防教育活动，全面具体落实各项禁毒工作，并督促检查评价班主任的禁毒工作。
二、开展内容丰富，形式多样的禁毒教育活动根据实际情况，我校开展了形式多样的禁毒教育活动，使学生了解毒品的危害，预防毒品的基本知识及禁毒政策与法律法规，确立“珍惜生命，拒绝毒品”的意识，掌握拒绝毒品的方法和技能，养成健康文明的生活方式。
主要形式有如下几种。
1.做好禁毒宣传充分发挥各宣传阵地的教育作用，我校利用学校的黑板报、橱窗宣传栏、LED电子屏、国旗下讲话、网络、广播等宣传手段，积极进行专门的禁毒宣传教育；墙壁上有禁毒标语、漫画；学校还制作了禁毒宣传展板；校园有禁毒的宣传警句，强大的禁毒氛围时刻提醒学生“清源断毒、净土齐鲁”。
学校对毒品的宣传教育，渠道多，氛围浓，大量的图片资料，丰富的信息材料、随处可见的警言警句，时时提醒学生“毒品猛于虎”，我校学生“拒毒”意识得到了真正的提高。
高中禁毒五个一工作总结
高中禁毒五个一工作总结近年来，随着社会的发展，青少年吸毒问题日益严重，为了保护青少年的身心健康，各高中学校纷纷开展禁毒五个一工作。
在这个过程中，我们发现了一些值得总结的经验和做法。
首先，禁毒教育要从小抓起。
在高中阶段，学生的思想观念已经形成，因此要从小学开始进行禁毒教育，让学生养成正确的价值观和行为习惯，从根本上杜绝吸毒的可能性。
其次，禁毒宣传要多渠道、多形式。
我们发现，单一的宣传形式容易让学生产生审美疲劳，宣传效果不佳。
因此，我们在校园网站、校报、校园广播等多个渠道进行宣传，同时开展禁毒知识竞赛、讲座、主题班会等多种形式的宣传活动，增强了学生的接受度和参与性。
再次，建立禁毒宣传长效机制。
禁毒宣传不能只停留在某一个时间段或者某一个活动上，而应该建立长效机制，让禁毒宣传贯穿学生的整个学习生活。
比如，将禁毒知识融入到学科课程中，开展禁毒主题班会、禁毒文化节等，让学生在不知不觉中接受禁毒知识。
此外，加强家校合作，共同呵护学生的健康成长。
学校和家庭是学生成长的两个重要环境，只有学校和家庭密切合作，才能更好地呵护学生的健康成长。
因此，学校要积极邀请家长参与禁毒宣传活动，增强家长对学生的监督和引导，形成学校和家庭共同呵护学生的良好氛围。
最后，加强学生心理健康教育，增强学生的心理抵抗力。
学生的吸毒问题往往与心理问题有关，因此学校要加强心理健康教育，帮助学生树立正确的人生观和价值观，增强他们的心理抵抗力，让他们能够更好地抵御各种不良诱惑。
总的来说，禁毒五个一工作是一项长期而复杂的工作，需要学校、家庭、社会各方的共同努力。
我们相信，在大家的共同努力下，一定能够有效地防范和遏制青少年吸毒问题，让他们健康快乐地成长。
青少年毒品预防教育“五个一”活动总结
青少年毒品预防教育“五个一”活动总结青少年毒品预防教育“五个一”活动总结近年来，社会对于青少年滥用毒品的现象日益关注，为了提高青少年的毒品意识和防范能力，我校积极开展了青少年毒品预防教育“五个一”活动。
“五个一”活动是指每年开展一次毒品预防教育专题讲座，每学期开展一次班级毒品预防教育，每月开展一次毒品知识普及，每周开展一次毒品防控课堂，每天开展一次班会或晨会宣传。
在整个活动中，我们组织了一系列有针对性的活动，以帮助学生建立正确的毒品观念。
首先，毒品预防教育专题讲座邀请了专业的心理辅导师和警察来进行讲座，通过生动具体的案例分析、科普知识介绍等方式，向学生们普及毒品的危害性，并教授防范毒品的方法。
讲座引起了同学们的强烈反响，增强了大家对毒品的警惕性。
其次，班级毒品预防教育活动是整个活动的重点之一。
每个班级都开展了不同形式的毒品防范教育，在班级会议、课堂讨论等多种形式中，学生们积极参与，了解到了毒品的种类、使用特点以及如何避免接触毒品的方法。
同时，学生们也学会了如何辨别毒品的常见外观和气味。
此外，每月的毒品知识普及活动也帮助学生们增加了对毒品的了解。
学校将毒品知识装饰成卡片、海报、轮播图片等多种形式展示在校园各处，使学生在日常生活中能够接触到相关信息，并进一步了解毒品的危害。
同时，毒品防控课堂也成为了学生们非常关注的活动。
每周定期安排一堂以毒品防控为主题的课程，通过案例分析、讨论互动等方式，引导学生形成正确的毒品观念，并提高他们的防范意识。
最后，班会或晨会宣传成为了活动的重要环节之一。
每天的班会或晨会上，学校播放相关的毒品预防教育宣传视频，提醒学生们时刻警惕毒品的危害，并鼓励他们远离毒品，选择健康快乐的生活方式。
通过“五个一”活动，学生们对毒品的认知和防范能力得到了明显提高，学校也形成了良好的预防教育氛围。
但是在今后的工作中，我们还需不断完善活动形式和内容，引入更多专业知识和实践经验，不断提高学生的毒品意识和防范能力，为青少年的健康成长保驾护航。
2015年学校开展禁毒宣传教育活动总结
2015年学校开展禁毒宣传教育活动总结根据上级文件精神及要求，我校开展了禁毒宣传教育活动。
为了让广大师生充分认识毒品的危害，从而远离毒品，拒绝毒品，通过学生影响家长和身边的人远离毒品，结合我校实际开展了一系列的禁毒宣传教育活动，现将活动总结如下：一、提高认识，领导重视学校领导重视禁毒宣传教育工作，我校认真制定了禁毒教育活动方案，搜集、下载有关禁毒方面的资料和视频、课件供宣传教育之用。
二、认真落实禁毒宣传教育工作（一）、邀请学校法制副校长到校做禁毒知识宣传。
11月23日，学校组织全校师生聆听学校法制副校长所做禁毒知识宣讲，学习防范毒品的技能。
（二）、向每个学生家长发放一份禁毒宣传告知书11月24日学校印发《禁毒宣传告家长书》，并在大休息时由校领导和班主任散发到家长手中，要求与家长一起阅读学习，把禁毒知识灌输给每一位学生和每一位家长，使每一个家庭都能提高认识，远离毒品。
（三）、举行一次升旗仪式11月24日的升旗仪式上进行以“依法禁毒、构建和谐”为主题的校长国旗下讲话，使得全校师生明确本次禁毒主题周活动的重大意义，进一步增强广大师生拒毒防毒的意识。
（四）、撰写刊出禁毒黑板报学校利用校团委的宣传板报作为宣传媒介，广泛进行毒品预防宣传，大力营造禁毒宣传氛围，。
（五）、引导学生学习制作手抄报我校残疾学生曾没有制作过手抄报，学校就利用此次机会引导教育残疾孩子们制作禁毒为内容的手抄报。
一方面教授学生如何编辑手抄报，另方面适时进行禁毒知识普及。
（六）、举办一次禁毒教育报告会11月26日由学校综治办主持组织全校学生在电视播放室举行禁毒教育报告会。
学校综治办负责人卢灿勇老师使用双语（即口语和手语）向全校40多名聋生和54多名智力落后学生讲授了禁毒知识，收到了很好的教学效果。
（七）、利用班会课，积极做好禁毒宣传教育工作。
自学校禁毒宣传教育活动开展起来后，各个年级的班主任老师认真组织落实，他们利用课前的班会课积极向学生进行禁毒宣传教育，并将教育内容如实地记录在案。
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阳光小学2015年秋季开展禁毒预防教育
“五个一”活动总结
本年度，我校认真贯彻禁毒委禁毒工作指示精神。
积极开展禁毒教育，使全校师生了解毒品的基本常识，进一步增强师生的防毒、拒毒意识。
一、成立禁毒教育领导小组
为了加强学校禁毒教育的组织管理，建立长效管理机制，首先成立了由校长担任组长，、各班主任为组员的学校禁毒教育活动领导小组。
组长：谢志昌
副组长：李江
成员：各班主任及科任教师
二、统一思想，提高认识
毒品的预防教育的关键在于预防，在于唤起民众的自觉防范意识。
相对于众多的德育主题教育活动，禁毒教育应该更加重视。
几年来，我校把禁毒教育列入学校工作计划中，通过教师大会、国旗下讲话、主题班会、黑板报、广播等对师生进行宣传教育。
举行“关爱生命，远离毒品”签名及手抄报比赛活动，把禁毒教育与学生日常行为规范教育相结合，与学校法制教育相结合，与培养青少年树立良好的道德观相结合，做到毒品预防教育工作常抓不懈，使广大师生了解毒品基本常识，无人参与涉毒活动，不断增强青少年毒品预防教育的紧迫感和责任感。
三、集聚合力，加强教育
我校注重活动载体建设，在活动中落实毒品预防教育，开展形式多样的毒品预防教育活动。
以案例分析的形式让学生了解毒品的危害。
学校心理健康辅导老师结合研究性学习开设了“珍爱生命，远离毒品”为主题的心理健康教育课，引导学生们通过查阅、展示资料，了解学生吸毒现状，讨论分析青少年吸毒的原因及其危害性，增强禁毒、拒毒意识。
在全校范围内进行了毒品预防宣传教育。
学校还依托家庭、行政村充分发挥“三位一体”的合力，开展禁毒教育。
让学生通过实践活动内化了学校的毒品知识教育，自觉形成了禁毒意识。
四、落实措施，精心组织
我校积极组织学生广泛开展禁毒教育活动，尤其是切实做好“五个一”活动。
1.上一堂禁毒教育课。
第八周，学校要求全校各班利用班会课上一节禁毒教育课，各班主任都能积极通过上网或看书查找资料，认真备课，以生动形象的语言进行授课，切实让学生了解毒品形势和国家有关禁毒法律法规。
教务处还对上课的教案认真检查。
2.参观一次禁毒展览。
全校学生通过参观禁毒展览馆，让其对禁毒更深一步了解。
国家对禁毒的重视。
3.开展一次禁毒主题班会。
全校各班在第9周星期三下午的班团活动课举行了以禁毒为主题的团会，开展禁毒讨论，提高防毒、拒毒意识。
4.开展一次禁毒征文比赛。
学生每人完成一篇心得体会，并组织语文教师对比较好的文章进行评奖，鼓励学生参与禁毒活动。
5.观看一次禁毒电影。
让学生明白毒品带来的危害，从电影中得知贩毒的后果。
教育孩子们在今后的学习中更加提高警惕。
五、注重研讨，加强交流
为了提高毒品预防教育的科学性，鼓励教师撰写禁毒教育工作总结或经验论文，并在班主任会议上介绍交流。
还鼓励教师带着课题开展毒品预防教育，推动学校禁毒教育的科研化发展。
然而，成绩只能证明过去，为了更科学有效地开展毒品预防教育，我们将继续努力，一如既往地抓好禁毒教育工作，不断提高师生的防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土不被污染。
阳光小学
2015.10.28。