南京师范大学仙林校区道路命名方案

[14] ：原美楼 语见《庄子 ·知北游》： “圣人者，原天地之美而达万物之理。 ”
[15] ：广乐楼 《礼记 ·乐记》：“是故君子反情以和其志，广乐以成其教。 ”
南京师范大学仙林校区广场（园中景）命名方案
原
名
方
案
世纪广场
世纪广场
教育广场
敬文广场
阳光塔
逐日塔 [1]
水库西坡路边水塘
饮露池 [2]
水库
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南京师范大学仙林校区道路命名方案 原名 1 号路 3 号路 5 号路 7 号路 2 号路 4 号路 6 号路 8 号路 10 号路 9 号路 北区绕山路（原 1 号 5 号路） 北区原 3 号 4 号路 北区原 6 号路
方
案
正德路
厚生路
笃学路 敏行路
三江路
两江路
高师路 金大路
中大路
采月湖 [3]
水库西南山坡
起霞坡 [4]
音乐台
音乐台
月亮湾
月亮湾
注释：
[1] 逐日塔：语出《山海经 ·夸父逐日》，象征对光明、知识的追求。
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[2] 饮露池：语出《庄子 ·逍遥游》： “藐姑射之山，有神人居焉，肌肤若冰雪，淖约若处子， 不食五谷，吸风饮露。 ”此位形象美妙的神人是无待也就是绝对自由的，所以，此名象征着 对自由与美好的追求。 矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢。 [3] 采月湖：语出韩愈 ·孟郊《城南联句》 ：“掘云破嵽嵲，采月漉坳泓。 ”（《全唐诗》卷七九 一） [4] 起霞坡：李商隐诗《和郑愚》有 “皎日丹霞起 ”句。
地理科学科研楼
生命科学科研楼 综合教学楼 综合教学楼 综合教学楼 综合教学楼 美术教学楼 音乐教学楼 校史馆、会议室 宾馆 招待所、餐厅 学生宿舍
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方案
厚生楼 [1] 格物楼 [2] 明理楼 [3] 化成楼 [4]
化育楼 [5]
行敏楼 [6] 行健楼 [7]
行远楼 [8]
行知楼 [9] 学海楼 [10] 学正楼 [11] 学明楼 [12] 学行楼 [13]
学者当如河川之长流日进。又 “学海 ”亦可指学问汇
萃的处所。
[11] ：学正楼 语出汉朝大儒扬雄《法言 ·学行》： “学者，所以修
性也。视听言貌思，性所有也，学则正，否则邪。
”
[12] ：学明楼 语出《诗经 ·周颂 ·敬之》： “日就月将，学有缉熙于光明。 ”
[13] ：学行楼 语出《荀子 ·儒效》： “学至于行之而止矣。行之，明 也；明之，为圣人。 ”
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原美楼 [14] 广乐楼 [15] 芳菲楼 聚星苑 竹苑 东苑
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学生宿舍南区
学生宿舍
南苑
学生宿舍西区
学生宿舍
西苑
学生宿舍北区
学生宿舍
北苑
注释：
[1] ：厚生楼 语出《周易》 ： “正德、利用、厚生。 ”厚生曾为金女 大校训，现为南京师范大学校训之一部分，以人为本

之意。
[2]: 格物楼 语出《礼记 ·大学》：“致知在格物，物格而后知至。 ” 取“穷究事物原理 ”之意。
[7] ：行健楼 语出《周易 ·乾》： “天行健，君子以自强不息。 ” [8] ：行远楼 语出《礼记 ·中庸》： “君子之道，辟如行远，必自 迩；辟如登高，必自卑。 ”
[9] ：行知楼 以南师开创者陶行知先生命名。
[10] ：学海楼 语出（汉）扬雄《法言 ·学行》： “百川学海而至于海。 ” 语谓江河效法海水而流动不息，终能会聚于海。喻求
[3]: 明理楼 语见《孟子字义疏证》 “是故明理者，明其区分也；精义者，精其裁断也。
”
[4]: 化成楼 语出《易 ·贲》： “文明以止，人文也。观乎天文， 以察时变；观乎人文，以化成天下。 ”
[5]: 化育楼 语见《管子 ·心术上》：“化育万物谓之德。 ”
[6] ：行敏楼 语出《论语 ·里仁》： ““君子欲讷于言，而敏于行。 ”
师院路 师院北路 三江北路
紫金路
南京师范大学仙林校区楼宇命名方案
原名
B1 楼 S1 楼 S2 楼 S3 楼
S4 楼
K1 楼 K2 楼
K3 楼
K4 楼 J1 楼 J2 楼 J3 楼 北区教学楼 J5 楼 J6 楼 校友之家（配楼） 国际学术交流中心 教师之家（竹苑） 学生宿舍东区
功能
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