争吵_童话故事作文350字
吵架_童话故事作文400字_小学作文
吵架_童话故事作文400字_小学作文吵架_童话故事作文400字_小学作文无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的吵架_童话故事作文400字_小学作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
吵架_童话故事作文400字_小学作文1从前，有一片郁郁葱葱的大森林，里面住着许多友好的动物，但也有一些很不友好的动物狼，一直虎视眈眈想吃掉它们。
今天是小兔的生日，森林里所有友好的动物都来了，它们带着礼物，一起开心地开着生日派对。
可是狼群中有一只小狼很想和小兔它们成为好朋友，但是小兔却害怕着，并不敢和狼成为朋友。
没办法，这只小狼天天都在小兔家门口坐着。
小兔的外公眼神有点不大好，一次没看清就把小狼给带了进来。
小兔和动物们全都被吓跑了，它们尖叫着：狼啊！大家快点跑啊！”小狼听见了，就难过地跑走了。
第三天，那些吃肉的动物准备去攻打小兔它们了。
小狼跑到自己的浪群里，瑟瑟发抖地对它们说：我们还是不要打它们了，它们其实很厉害，我昨天误闯它们的城堡，里面早就做好了埋伏，要干掉我们。
”小狼讲得很逼真，所有的狼都害怕了，便放弃了这个计划逃跑了。
后来，小兔找到小狼对它说：我现在相信你了，谢谢你救了我们，让我们以后一起快乐地玩耍吧！”小狼高兴地说：好的。
”这个故事告诉我们，看人不可以只看别人的外表，也不要一竿子打死所有人。
有些人虽然看着凶恶，但是内心也有善良的一面。
吵架_童话故事作文400字_小学作文2在一片波澜壮阔的海洋里，有一座大大的岛屿，上面全都是森林。
森林里的动物都知道，狐狸是最狡猾的。
而狐狸呢，骄傲自大，以为自己比谁都聪明，总想找一个机会炫耀自己。
一天，狐狸意外的捡到了一块金砖，它高兴的想：哈哈，天助我也！这回机会是我的了。
于是它在森林的每一个角落都贴上了一条布告。
亲爱的动物们：你们好！我手里有一块金砖，如果谁能向我说一句谎话，又能让我从嘴里说出“你说谎！”，那么我就把金砖给它。
一年级童话寓言：五官的争吵_350字
一年级童话寓言：五官的争吵_350字
我的五官长得可精致了。
水汪汪的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，高高的鼻子，大
大的耳朵，乌黑的眉毛。
它们一直和睦相处，可是有一天，它们吵架了。
眼睛先神气地说：“我的功劳最大，我能帮小主人看美丽的世界，看许多有
趣的童话书……”
没等眼睛说完，嘴巴就嚷嚷：“我的功劳才大呢!如果小主人没有我，她就
不能吃东西，也不能说话。
”
鼻子气势汹汹地说：“你们别吵了，我才是功劳最大的，小主人如果没有我，
就不能闻香味，也不能呼吸。
”
耳朵不甘落后地说：“我才是功劳最大的，如果小主人没有我，就听不到声音，还听不到老师讲课。
”
一句话都没说的眉毛终于开口了，它说：“你们都别吵了，如果没了你们其
中一个，小主人都会有一方面不优秀的，你们都是小主人不可缺少的一部分。
” 四官听了眉毛的话，都惭愧地低下了头。
争吵童话作文(15篇)
争吵童话作文(15篇)争吵童话作文1有四种桥，它们是独木桥、石拱桥、跨江大桥和立交桥。
有一天，桥妈妈出去了，兄弟四桥开始玩游戏，游戏是说说自己的长处，结果要好的四兄弟开始吵起来了。
独木桥说：“我的本领最大。
看，我身上的材料多么廉价，一根木头不会有人买不起吧？再说我多方便，几分钟就可以做好，你瞧瞧你们多呆板，多不方便，所以......〞还没等独木桥说完，石拱桥就发话了：“切，我的建造比你的复杂不了多少，但我可以载车，你遇上两人都会垮。
我遇上一辆车都不会垮，下面还可以通大船，载人数量更是比你多。
这些都不能证明我是长处最多的桥吗？〞跨江大桥一见，说：“你那点本领叫啥能耐？我的本领才是最大的。
我背上有30辆车都不会垮，你们上面人多时有可能掉下去，你看我这铁护栏多么结实呀，一个人跳下水的可能性都没有。
而且我还有路灯，车上的小螺丝在晚上都能看见。
再说了，石拱小弟你桥下能通两条船吗？我可以通7、8艘呢。
嘿嘿，我看长处最多的桥......〞这时立交桥看不下去了，说：“我才是！我可以载几百辆车，你们几个小玩意在我身上我都不会垮。
〞在吵闹中，桥兄弟睡了。
独木桥梦见自己变成了立交桥那样，只是还是木头做的；石拱桥梦见自己成为跨江大桥，只是没有桥墩；跨江大桥梦见了自己跟独木桥一样轻，只是形状跟之前一样；立交桥觉得自己桥墩太麻烦，于是想像石拱桥一样，但其它的又不变......大家醒后都要桥妈妈给它们生弟弟，桥妈妈容许了，说在20xx年会努力生下这种桥的。
争吵童话作文2放学了，同学们都陆续离开教室。
一教室里突然传来呜呜的哭声。
谁在伤心地哭泣呢？原来是粉笔头儿。
这个班有一上淘气的小男孩，他总是拿粉笔扔其它同学，结果，小粉笔头儿碎成了几段。
望着自己破损的身躯，他悲从心来，不禁哭了起来。
谁知，他这么一哭，讲台大哥，桌子弟弟，门爷爷也忍不住抽泣，纷纷诉说着自己的委屈，悲伤。
讲台大哥心情沉重，他叹了口气说：“哎，你们也看到了，每天放学，总有个别值日的同学拿着教鞭用力地敲打我。
争吵童话作文集合15篇
争吵童话作文集合15篇争吵童话作文集合15篇在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的争吵童话作文，希望能够帮助到大家。
争吵童话作文1在那遥远的字典王国里，住着字典爷爷和一群标点符号，它们世代都和睦相处，过着无忧无虑、幸福、开心的生活，可是有一天，它们在玩闹中发生了争吵，事情是这样的。
这天，它们正在谈论昨日那位作家写的文章，逗号说道：“昨日那位作家写的文章可真不错，把我运用得恰到好处，我的作用最大!”他这话一出，句号不乐意了，说：“你这算什么，要是没有我，文章就会像一条长长的面条，无休无止，所以说，我的作用最大。
”这时，双引号兄弟蹦蹦跳跳地出来，愤愤不平地说：“要是没有我们，文章怎样引用人物说话，我的作用最大。
”这时，其他的标点符号也你一言我两语地参与了进来，争吵不休。
这会儿，一向有着哲学理念的感叹号向绅士一般的拄着拐杖从容不迫地走过来，对正在争吵的标点符号大声说：“你们别吵了，你们的作用都不大，我的作用才最大，要是没有了我，文章就没有了对某事某物的感叹之情！”“我的作用最大。
”“我的”“我的”……它们又争吵不休了起来。
这时，字典爷爷绕着白胡子，走过来对标点符号们说：“你们别吵啦，你们都十分重要，缺一不可，要是文章少了你们其中一个都不成。
”标点符号们听了，都羞愧得低下了头来。
争吵童话作文2听，文具盒里传出吵架声，是谁在吵架呢？原来是文具们在争谁的本领大？只见他们面红耳赤手叉着腰，谁也不让谁。
竖着尖尖脑袋的铅笔说：“我是主人最得力的能手，主人自从会写字就一直用着我，所以，我的本领最大！”铅笔的话，引来了卷笔刀的嘲笑：“切，就凭你？如果没有我，你写着写着，写到最后你就写不出字了，要不是我帮削，你早就发挥不了作用了，所以，没有我，你就是一个什么都没有用的家伙，我的本领才最大！”矮矮胖胖的橡皮反驳卷笔刀：“写得出字又怎么样？如果主人用铅笔写字，有了错字，那又有什么用呢？老师会批评主人的，而我可以把铅笔写错的字给擦掉，让主人把每一个题目都做对，得到老师的表扬，所以我的本领才最大！”钢笔吐出一口墨水，冷笑了笑，说：“橡皮擦，你能擦掉我写出的字吗？我可是钢笔，我本领强，你根本就擦不掉我喔，所以，对我来说，你什么都不是。
争吵童话作文15篇
争吵童话作文争吵童话作文15篇在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家收集的争吵童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
争吵童话作文1林淋沉重的书包里静静地躺着一个文具盒，里面装着各种各样的文具。
夜深了，文具盒里开始热闹了起来。
铅笔弟弟先发制人，他朝着大家大声说：“我的本领可大了，小主人要写作业时，都得用上我，没有了我，小主人拿什么写字?”转笔刀也不甘示弱地说：“哼，你有什么了不起，要不是我把你削得尖尖的，你能把字写得那么漂亮吗?这儿呀，我的本领才是最大的!”橡皮妹妹更带着轻蔑的语气说：“你们哥俩又有什么了不起，铅笔弟弟写得很漂亮，然后我把字全都擦干净，那还不是一无所有吗?”这时，文具们的争吵更激烈了，把正在休息的尺子吵醒了，尺子姐姐有条有理地说：“你们别吵了，你们不是为了比谁的本领大，而是为我们的主人服务。
知道吗?”文具们还是很不服气地看着对方，心里闷闷不乐。
尺子姐姐继续评理说：“那么，你们都藏起来，不给主人做事，看看主人会怎么样。
”于是，文具们都藏了起来。
第二天，主人要写作业，可具怎么也找不到，她只好出去买文具了。
尺子姐姐说：“你看，我们生来就是为人们服务的，不是来比本领的。
”文具们都低下了头，感到十分羞愧。
从此，文具们不再争吵了，他们大家一起过着和睦、安宁的生活。
争吵童话作文2铅笔盒橡皮擦一直都很喜欢争吵。
今天，他们两个不知道怎么了，又吵了起来呢？铅笔和橡皮擦吵地你不让我，我不让你。
原来，是因为他们想证明谁才是最有用的。
铅笔哥哥说：“我能写字，所以我才是最有用的。
”橡皮姐姐不服气，反抗到：“如果你的字写错了就需要我来帮你擦，应该是我最有用才对。
”“我不服，没有我的话，哪里来的一篇篇好文章呢？”铅笔哥哥骄傲的说。
心里感觉自己很伟大。
“如果没有我，那你的一篇篇好文章又是怎么出来的呢？”橡皮擦姐姐自豪的说。
三年级争吵型童话故事
三年级争吵型童话故事
从前，有两个三年级的孩子，小明和小红，他们是很好的朋友。
一天，他们在操场上玩球，不小心把球踢到了校园里的花坛里。
小明认为应该去把球捡回来，但小红却认为球已经丢了就算了。
两个小朋友开始争吵起来，小明坚持要去捡球，而小红则认为不值得为了一个球去破坏花坛。
最终，两个人各自生气离开了。
第二天，小明和小红都没有跟对方说话，他们的朋友们也感到很尴尬。
他们想要帮助两个朋友和好，于是想出了一条计策。
他们在操场上布置了一个小迷宫，里面摆满了各种障碍物和陷阱。
小明和小红被要求一起完成这个任务，如果他们能够成功通过迷宫，就可以和好如初。
两个小朋友开始了挑战，小红发现她无法通过一些障碍，而小明则对于陷阱十分敏锐，并成功帮助小红完成了任务。
完成任务后，两个小朋友终于如释重负，他们相互道歉，并决定友好相处。
从此，他们成为了更好的朋友，一起度过了许多快乐的时光。
这个小小的迷宫游戏，让小明和小红明白了沟通和合作的重要性，也让他们学会了如何处理争吵与冲突。
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争吵童话作文（通用15篇）
争吵童话作文（通用15篇）在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的争吵童话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
争吵童话作文1架子上有两个盒子，一个是又破又旧的铅笔盒，另一个是崭新的食物盒，它们都是小主人形影不离的好朋友。
一天，食物盒对铅笔盒说：“喂，兄弟，你已经这么旧了，还占着位子，滚一边去。
”说着，把铅笔盒挤到一边去了。
第二天一早，小主人上学了，但铅笔盒找不到了，小主人不吃不喝，根本不把崭新的食物盒放在眼里，心里还是一直惦记着铅笔盒。
铅笔、橡皮和尺子这些文具用品都无家可归，也四处寻找铅笔盒，食物盒看着他们在屋里转来转去，眼花缭乱，过了一会儿竟呼呼大睡起来。
食物盒一觉醒来，已是中午了，以前这时候小主人应该从他的肚子里拿出食物来吃了，可是，这时候小主人手里拿着铅笔正发呆呢!没过几天，食物盒里的食物一点点发霉了，食物盒心痛得大叫。
小主人本来会给他清理的，可现在，食物盒的皮一块一块地脱落，他终于知道：赶走爱的人，自己也享受不到爱。
要是和铅笔盒在一起，自己也不会有今天。
他立即把铅笔盒请回来。
主人大喜，把食物盒清理干净，尺子、橡皮和铅笔都回到了自己的家里。
小主人背上书包和食物盒再见，高高兴兴上学去了。
是的，唤来爱的人，自己一生被爱伴随!争吵童话作文2一个安静的夜晚，文具们吵起了架。
铅笔骄傲的对其他文具们说：你们看我这苗条又美丽的身体，是多么漂亮呀！橡皮听了生气地说：虽然你长得漂亮，但你的功能比得上我吗？当然了，我可以画出世界上最漂亮的画。
铅笔说。
你画错了，不也要让我帮你清理。
橡皮说。
他们俩的争吵又引起了其他文具的不满。
尺子说：你们要不是让我帮忙才不会画出直直的线条。
不是不是，我的用处最大。
彩笔说：要不是我涂出各种各样的的颜色，才不会那么漂亮。
教室里的争吵童话作文（精选30篇）
教室里的争吵童话作文教室里的争吵童话作文（精选30篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的教室里的争吵童话作文，欢迎阅读与收藏。
教室里的争吵童话作文篇1“叮铃铃，叮铃铃”同学们伴着放学的铃声，踏着轻盈的步伐，走在回家的路上。
瞧，在那空无一人的教室里，又有了叽叽喳喳的声音。
原来，是教室里的大伙们在吵架呢！首先桌子开始发话了：“唉，最近的日子一天不如一天好了，我的小主人整天把我弄的肮脏死了，还往我嘴里塞垃圾，真过分！”“你算好了，”垃圾桶可怜巴巴的说，“他们总是用垃圾扔我疼的要命，我嘴里的牛奶老是发出臭味，真是无法见人，太倒霉了！”椅子也开始发愁了说：“是啊，小主人也用贴纸在我身上贴了撕，撕了又贴，还损坏了我漂亮的皮质！”“们别吵了，看看我！”扫帚用痛苦的表情说，“他们天天用我打架，把我腿脚都打断了，好痛苦啊！”说着呜呜地哭了起来。
教室里一片吵闹声。
忽然不知谁说了句话：“不如我们向小主人诉说我们的痛苦，好让他们爱护我们一下吧！”没等他说完，大家寻声望去，原来是黑板槽里的黑板擦在说话。
“可是我们用什么来传达呢？”桌子为难地说。
正当大家为这个问题争论不休的时候，黑板高声说：“这个问题好办，就交给我和粉笔吧！”大家听了笑逐颜开，异口同声地说：“真好！这下们可有好日子过了！”第二天，同学们又迎着清晨凉爽的微风，像往常一样来到学校。
一进教室，他们一眼就看到黑板上的几行在字，只见上面写着：建议书亲爱的小主人们：好！当你们走进我们这个明亮教室上课的时候，是不是很舒服呢？当你们在获得知识的同时，是否想到我们这些为你们服务的课桌椅呢？你们知道吗？有的同学把我们身体弄脏了，胳膊扭断了，还让我们闻那臭烘烘的垃圾，多么痛苦啊！他们把自己的快乐建立在别人的痛苦之上。
你们说这样好吗？我们真诚地渴望你们能好好地爱护我们这些为你们服务的朋友吧！这样，我们不仅能有一个整洁的脸面，漂亮的外衣，端庄的仪表，还可以为你们提供一个良好的学习环境，做一个讲文明的好学生予以帮助。
小动物吵架的童话作文
小动物吵架的童话作文篇1一个夜深人静的夜晚，突然，发生了一阵争吵。
原来，是一只家猫和一只家养的狗发生了争吵。
猫看到了一只老鼠，就轻轻地、一点一点慢慢地往前靠近它。
眼看就要抓住了，就在这时，狗走了过来，对它说：嗨，猫。
抓老鼠呢。
老鼠一听，猫！妈呀，赶紧逃吧！猫一看老鼠跑了，生气地回过头：你没事叫什么？一边说一边想：你明明都看到我在抓老鼠了，还叫。
狗一听，连忙说：对不起，对不起。
猫依旧不依不饶：说句对不起就完了啊，那可是我的晚餐。
狗心想：我都给你道歉了，你怎么还这样啊。
于是，狗有点生气地说：我已经给你道歉了，你就放我走吧，我还要给主人看门呢。
猫把头一抬，眼睛一闭，说：你把我的晚餐吓跑了，我也不让你吃饭！狗生气了，说：你这猫怎么不讲道理啊。
猫更傲慢了：我就不讲道理，怎么了？就在这时，一只小鸟飞了过来，对小猫说：小猫，如果对方已经道歉了，你就应该原谅它啊。
小鸟又对小狗说：小狗，你应该把你的食物分给小猫一点，来表达你的诚意。
篇2从前，有一户人家养着一只猫和一只狗。
一天，猫和狗凑在一起，聊起了自己的日常。
猫羡慕地对狗说：“你多好呀，整天只要在门口蹲着，什么事都不要做，如果有陌生人来，叫两声就行了，没人来就可以随心所欲地溜达。
可我一天到晚都是紧绷着神经，时刻都要留心观察四周，提防着老鼠偷吃主人的粮食，休息一下也不行啊!”狗却一脸可怜地说：“你才最舒适呢!每天呆在屋里，冬暖夏凉，捉到老鼠还有美味的大餐。
我却只能蹲在门外，风吹雨打的，见到小偷还要使劲地不停地叫，才能把他吓走。
”猫听了，不以为然地说：“既然这样，不如咱们换一下工作，怎么样?”狗举双手赞成：“好呀!就怎么办!”于是，猫到门口守着，狗去了粮仓。
晚上，来了一个小偷，猫使出全身气力，却只是温柔地“喵”了几声，不但没有吓跑小偷，反而引来一声嘲笑。
小偷轻松地偷了东西，大摇大摆地走了。
在粮仓里，老鼠没有看到猫，纷纷出动，狗上窜下跳，一只老鼠也抓不到，还把粮食弄得满地都是，糟蹋得不行。
三年级冰箱里的争吵童话作文
三年级冰箱里的争吵童话作文就在这时，放在角落里的牛奶插嘴了：“你们俩别吵了，明明是我才是这个冰箱里
的明星！没有我，早餐可就没法儿吃了！”听到这里，冰淇淋忍不住了，冷冷地说：“哼，别以为你是唯一的饮品！我的魅力可是无人能敌的，夏天来一球，谁能拒绝？”其他食
物们开始频纷纷发言，争论不休，气氛一下子变得热火朝天。
这个时候，藏在冷冻室里的冰块听得有些无聊，决定加入讨论。
他大声嚷嚷：“喂，喂，你们再争下去可就没时间吃了！想想我们都在这里的共同目标吧！”听到这话，所
有的食材都愣住了，稍微停顿了一下，想了想，好像真的是这样的。
生菜心想：“说得对，我们都是为了给大家做出美味的食物啊！”西红柿点点头：“对啊，合作才是王道！”
于是，大家决定齐心协力，准备一顿丰盛的晚餐。
生菜和西红柿一拍即合，决定做个色拉，清爽又美味。
而牛奶和冰淇淋则想出了一个绝妙的主意：在餐后来一杯冰凉的奶昔，完美得不能再完美了！他们忙得不可开交，冰块在一旁也帮忙降温，确保所有的食材都保持新鲜。
就这样，争吵变成了合作，冰箱里的食物们团结一致，彼此默契，越做越开心。
最后，大家围坐在一起，享用着自己制作的美食，互相称赞，气氛变得轻松又欢乐。
生菜忍不住笑了：“我果然还是最棒的搭配呀！”其他食物们也纷纷表示，团结的力量真是无穷无尽。
从那天起，冰箱里的食材们不再争吵了，反而变得亲如一家。
每当有人打开冰箱，都会听到里面传来欢声笑语，像是一场永不停歇的派对。
虽然偶尔还是会有小争执，但大家都知道，团结就是力量，只有一起合作，才能做出最美味的食物。
这样一来，冰箱的生活变得越来越有趣，大家也越来越珍惜彼此，真正成了冰箱里的好朋友！。
争吵童话小学作文（5篇）
争吵童话小学作文（5篇）争吵童话小学作文(5篇)在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
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争吵童话小学作文1从前，在一座小公园里，种着许多美丽的花，供游人游赏。
其中有牡丹花、玫瑰花、水仙花和一种小小的无名花。
有一天，骄傲的牡丹花得意洋洋地说：“你们看我，一身高雅的紫色，吸引了不少人的眼球，我才是这里最美丽的花！”玫瑰花听了，不服气地说：“你那一身黯淡无光的紫色，有什么值得炫耀的？看我，颜色大气的红色，一看就给人带来愉快的心情，我才是最美的！”水仙花也参与了争吵：“哼，玫瑰花，就你那代表着战争的红色也能给人带来愉快？瞧瞧我，清淡的蓝色，要知道，蓝色可是代表和平的呢！”只有无名花没有发话，它仍默默地开放着，似乎想把自己那微弱的香气贡献出来。
不久后，一场冷雨突如其来地下了起来，其他花全部被打落了，只有无名小花坚强的开放着。
雨停后，一位老爷爷和一位老奶奶来到这里，发现了无名花，老爷爷说：”它可是今年的”最美之花“啊！“老奶奶说：”是啊，这么坚强的花，可以达到”最美之花“的标准了！“这时众花才明白，美丽不在于外表，而在于内心，不要以一个人的外表来评论他的美丑！争吵童话小学作文2下课了，狼和狗开开心心地去打乒乓球。
正当它们打得正开心的时候，狮子跑过来，双手叉腰，气势汹汹地说：“你们两个谁让我先打？”狗被吓了一跳，转过身来说：“狮子，这是我们先占的空位，你怎么可以不讲道理呢？”狼接着说：“是啊，咱们谁打输了就让你吧。
”狮子跨着大步走过来说：“不行！你俩必须有一个人让我先打！”说着，一把抓住狗的衣领，说：“就你！快让开！不然，我揍你！”狗吓得哇哇大哭。
狼吓坏了，心想：“狮子这么坏！我得赶紧去告老师！”说着，它飞快地向大象老师的`办公室跑去。
狼气喘吁吁地对大象老师说：“老师，狮子欺负狗了！”大象老师一听，跟着狼来到操场上，看见狗在哇哇大哭，大声吼道：“狮子，你干什么？快住手！”狮子一听，吓坏了，心想：不好了，老师来了。
童话动物争吵作文300字
童话动物争吵作文300字英文回答：Once upon a time, there was a group of animals living in a magical forest. They were all friends and lived harmoniously together. However, one day, a disagreement arose among them, and they started arguing with each other. The animals couldn't agree on who was the most important and valuable in the forest.The lion, known for its strength and leadership, believed that he was the most important animal in the forest. He argued that without him, the other animals would be defenseless and vulnerable. The lion said, "I am the king of the jungle, and my roar alone can scare away any danger. Therefore, I am the most important animal in this forest."On the other hand, the wise owl, known for its wisdom and intelligence, believed that knowledge was the mostvaluable trait. The owl argued, "I can see things that others cannot. My wisdom guides the animals in making important decisions. Without knowledge, we would be lost. Therefore, I am the most important animal in this forest."The mischievous monkey, known for its agility and playfulness, believed that entertainment was the most important aspect of life. The monkey argued, "I bring laughter and joy to everyone. My acrobatic skills andplayful nature make life more enjoyable. Without me, the forest would be dull and boring. Therefore, I am the most important animal in this forest."中文回答：从前，有一群动物生活在一个神奇的森林里。
写一个争吵型的童话故事吧钢笔和铅笔的作文
写一个争吵型的童话故事吧钢笔和铅笔的作文全文共9篇示例，供读者参考写一个争吵型的童话故事吧钢笔和铅笔的作文篇1一天晚上，我做完作业把书包整理好时，就上床去睡觉了，忽然我听见铅笔盒里有细微的声音，我悄悄地起床，轻轻走到铅笔盒旁边，哦——原来是钢笔和铅笔在争论着。
钢笔傲慢地说：主人喜欢我！上次要不是我，主人怎么可能在钢笔竞赛中获得第一名呢！铅笔抢着说：主人喜欢我！主人把字写错了可以请橡皮大哥来帮忙擦掉，要是用你来写作业，可就改不了啦！钢笔很生气：主人分明是喜欢我的，每当我墨水用完了主人都及时给我灌满，并把我弄得干干净净。
而且现在主人用我来写字的时间越来越多了，这表示主人喜欢我！铅笔不服气，胡说，主人是喜欢我的！看看我的新装备，握笔器和笔帽，你有吗？！主人喜欢的是我！钢笔说。
不！我才是主人喜欢的！铅笔反驳到。
……就这样，你一句我一句越吵越厉害。
这时我开口了：你们都别吵了！其实你们都有各自的'长处和短处，你们应该要善于发现别人的优点，认识到自己的缺点，这样才能共同进步。
钢笔和铅笔听了我这番话都惭愧地低下了头，涨红了脸，异口同声说：我们明白了！写一个争吵型的童话故事吧钢笔和铅笔的作文篇2标题:钢笔和铅笔的大战从前从前,在一个叫做文具箱国的神奇国度里,住着各种文具朋友。
其中最引人注目的就是钢笔先生和铅笔小姐了。
钢笔先生是个漂亮的大人物,外表光鲜亮丽,擦一身华贵的蓝色西装,无论走到哪里都很招摇。
他最喜欢和别人炫耀自己的贵重身份:"哼,你们都是些小家伙,我可是大人物!我的身价可是很高的,是用金属和宝石做的精细工艺品。
写出来的字迹工工整整、优雅大方,谁用谁就有面子。
"听到这些话,铅笔小姐可就来气了。
她虽然身材矮小,穿着朴素的灰色连衣裙,但脾气可坏了。
"哼,你那点小家底有什么了不起!写出来的字还不是我的拿手好戏?我虽然平凡,但最适合大家日常使用。
你那娇贵的身段,写半天就得回墨水袋子'充电'去了。
三年级冰箱里的争吵童话作文
三年级冰箱里的争吵童话作文在一个阳光明媚的早晨，小明醒来后，发现家里的冰箱里吵吵闹闹的，原来冰箱里的三个大家伙正在争吵。
“我才是最重要的！”第一个大家伙是一台大大的冰箱，它的声音震耳欲聋，仿佛在说：“我是家里最大的，没有我，你们都吃不到冰凉的食物。
”
“才不是呢！”第二个大家伙是一台小小的冰箱，它的声音虽然不大，但是却充满了自信：“我虽然小，但是我可以放在任何地方，而且我还可以随时拿出来喝一杯清凉的饮料。
”
“你们都错了！”第三个大家伙是一台微波炉，它的声音很温柔：“我才是最重要的，因为我可以让食物变得热腾腾的，让你们吃得更加美味。
”
小明听着他们的争吵，心里很不舒服，于是他决定出面解决这个问题。
他先问了冰箱：“你觉得自己最重要吗？”
冰箱想了想，回答道：“当然啦，没有我，你们都吃不到冰凉的食物。
”
小明又问了微波炉：“你觉得你最重要吗？”
微波炉也想了想，回答道：“当然啦，没有我，你们都吃不到热腾腾的食物。
”
小明又问了小小的冰箱：“你觉得你最重要吗？”
小小的冰箱沉默了一会儿，然后说：“其实我也很重要，因为没有我，你们都不知道该把什么东西放在哪里了。
”
听了小小的冰箱的话，冰箱和微波炉都沉默了下来。
他们终于明白了，每个东西都有自己的用处和重要性，没有哪个东西可以替代另一个东西。
于是他们决定以后要互相帮助，共同为家庭服务。
从此以后，家里的冰箱里再也没有争吵声了。
大家和平相处，共同为家庭创造一个温馨和谐的生活环境。
争吵童话作文
争吵童话作文争吵童话作文(15篇)在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的争吵童话作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
争吵童话作文1半夜三更，多安静呀，只听到时钟“滴滴嗒嗒”的声音。
忽然，小勇的书包里，传来一阵激烈的争吵声，打破了原来的宁静。
“你们瞧瞧！我的本领有多大！”铅笔先开口“主人的字，写得那么好，这可要靠我喔！”“你有什么？”擦子特别不服气“你写错字了，我不是要上场帮助改正吗？”削笔道刀也不退缩：“铅笔必须由我来削尖，不然字写不出来，所以我的本领最大！”铅笔争着说：“你们算什么？你俩没我会有你们……”。
“谁说没有，主人最爱我了，又有香味儿，又有精美的图案，多美观！”擦子神气地说。
“别吵啦！别吵啦！”书包爷爷说话了“你们都很重要，对于小主人你们一个也不能少，骄傲可就不对啰！你们要团结起来，一起帮助主人学习！”铅笔、擦子和削笔刀的脸不约而同的红了。
从此，它们团结起来力量大，协助小勇学习，小勇的成绩越来越好了！争吵童话作文2沙沙沙，沙沙沙这是怎么回事呢？哦！原来是冰箱里传来的声音，是食物宝宝们在夜深人静的时候在争吵呢！番茄率先说道：“我富有维生素c，和各种矿物质，明天主人一定要把我炒来吃了。
”鸡蛋说：“我拥有蛋白质和许多钙，明天主人一定炒我。
”白菜说：“我们蔬菜各种矿物质，你们虽然有蛋白质，但我们也有啊！”鸭蛋说：“主人吃了你们，可以补能量，但你们的各种矿物质可以合成毒素，你们就是想害死主人。
”“你们还不是一样嘛！”白菜说：“谁说的？我们可以让主人长高。
”那主人吃了你们怎么肚子痛呀？”这时苹果走了出来说：“大家别相信白菜的话。
上次他们为了让主人只喜欢他们，就在主人的食物里下了毒。
”你，你是怎么看到的？”白菜问：“呵，怎么看到的？”苹果说着就从衣服里拿出一个“迷你相机”，把照片给大伙儿看。
争吵童话故事350字（精选33篇）
争吵童话故事350字（精选33篇）争吵童话故事篇1月亮像小船一样挂在夜空中，星星像一个调皮的小孩儿，拿着画笔在空中点来点去。
一个声音从书房传了出来，小主人听见了，赶紧起身走进书房，一看，吓了一跳，标点符号从作文本里跳起来了，小主人从门缝中偷看着标点符号们说话。
逗号站出来：“我应该是标点符号中的第一名，因为没有了我该怎么给句子断句啊？”“哼！”问号一声冷笑，“我才是第一名。
因为没有了我，大家都没办法问问题。
”冒号不服气地说：“你们俩都不是，我才是第一名，因为没有了我，小主人就没有办法书写语言。
”引号插嘴道：“我是第一名，没有了我，你冒号也不能说话，而且，引用诗句也少不了我……”标点符号就为了这个第一名，争论不休，一直不停地在吵。
“句号爷爷来啦！”一个标点符号大声吼道。
句号爷爷听到大家的争吵，责骂到：“你们都是标点符号家族的一份子，每个人都有自己的优点，不要再争啦！大家齐心协力，才能帮助小主人写出优美的文章。
”标点符号们沉默了，躲在门外的小主人偷偷关上门，心里暗暗想到：我一定要用对所有的标点符号，把文章写得更好才行。
争吵童话故事篇2深夜12点整，小明家书桌上的所有东西都活了，文具们都开心快乐的玩耍起来。
这时，从书桌的一角传来了争吵声，所有的文具都跑来看热闹，哦！原来是小主人的三员大将——铅笔小姐、橡皮绅士、还有转笔刀先生在争吵，争吵什么呢？大家跟我来瞧一瞧。
铅笔小姐高傲地说：“吵什么！吵什么！最有用的还不是我！每天小主人拿着我完成作业，要是没有我，小主人可怎么办呢？”“嘿哟！”转笔刀先生发话了，“要是没有我，你的脚怎么能成尖尖的呢？要不是我，你写出来的字怎么能好看呢？所以还是我的功劳最大！”“请问铅笔小姐，你写错字是谁帮你改正的呀？要不是有我帮你改错，小主人的作业还不得被老师批评？所以功劳也得算我一份！”橡皮绅士地说。
这时小主人被它们吵醒了，把它们说的话听了一清二楚，对它们说：“你们谁都有功劳，缺少你们任何一个，我都不会取得今天的成绩。
争吵型童话作文350字左右
争吵型童话作文350字左右森林里的“舌战”。
哎，这森林里的动物们啊，今天怎么一个个都火冒三丈的？
“我说这片林子就是我的地盘，谁敢不服？”狮子大哥霸气地吼了一嗓子，那眼神，仿佛能射出火焰来。
长颈鹿姐姐不干了，她优雅地一转身，仰着长长的脖子说，“我每天在这儿散步，你可别瞎嚷嚷。
”。
小溪里的鱼儿们也不甘示弱，一群群地跃出水面，好像在说，“这片水域是我们的，你们争什么争？”。
小松鼠在树洞里探出头来，抓着一大把松果，一脸疑惑，“大家都是邻居，干嘛这么较真呢？和气生财嘛！”。
突然，一只老乌龟慢悠悠地爬了出来，它慢悠悠地开口，“孩子们啊，别吵了。
森林这么大，各有各的地盘，何必争来争去呢？”。
嘿，这老乌龟一句话，还真把大家都给镇住了。
森林里，又恢复了往日的平静。
教室里的争吵童话作文
教室里的争吵童话作文英文回答：As I walked into the classroom, I could immediately sense the tension in the air. Two of my classmates, Lily and Tom, were engaged in a heated argument. It seemed like they were arguing about something trivial, but theintensity of their voices indicated otherwise.Lily was red-faced and pointing her finger at Tom, accusing him of not doing his fair share of the group project. Tom, on the other hand, was defensive and insisted that he had already completed his part. Their voices grew louder and the rest of the class began to take notice.I could see that the situation was escalating, and I knew I had to step in before things got out of hand. I approached them and calmly asked what the problem was. They both started talking at once, each trying to convince me that they were in the right.I took a deep breath and asked them to take a seat sowe could discuss this rationally. I reminded them that we were all on the same team and that we needed to work together to succeed. I also shared a personal experience of how I once had a similar conflict with a friend and how we resolved it by communicating openly and finding a compromise.After some time, they both calmed down and began to listen to each other's perspectives. It turned out thatthere was a misunderstanding about the project requirements, and once we clarified the expectations, they were able to come to a resolution.I felt relieved that I was able to help them resolve their conflict and bring peace back to the classroom. Itwas a reminder that open communication and understandingare essential in resolving conflicts.中文回答：当我走进教室时，我立刻感受到了空气中的紧张气氛。
书包中的争吵童话作文（通用26篇）
书包中的争吵童话作文书包中的争吵童话作文（通用26篇）在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的书包中的争吵童话作文，希望对大家有所帮助。
书包中的争吵童话作文篇1这天，从小明的书包里传来一阵阵吵闹声。
铅笔大声说道：“要不是我，主人能写出这么漂亮的字吗？我才是最棒的。
”橡皮擦听了反驳道：“要不是我，你写错别字时靠谁，所以我才是最棒的。
”高傲的书本嚷着：“你们算个毛球，主人写字还不是要看我才能写好，我才是最棒的。
”铅笔反驳道：“如果没有我，主人怎么写字啊！”削笔刀大怒道：“你算个什么东西，要不是靠我你的头能怎么尖吗？能写出这么漂亮的字吗？”文具盒突然将橡皮擦压得喘不出气来说：“有种就来比武艺啊，看我的泰山压顶。
”话音一落，铅笔大声道：“吃我一棒。
”铅笔把文具盒打翻在地。
这时，吵闹声惊动了书包爷爷。
它听了铅笔叙述了争吵的原因后，语重心长的说道：“你们只发现自己长处，没有发现自己的短处，你们应该取长补短、团结一心，才能为主人更好的做事，只有在奉献中，才能体现出你们的价值。
”听了书包爷爷的一席话，文具们惭愧的低下头。
接着铅笔扶起文具盒，深深地鞠了一个躬，说：“sorry，文具盒老兄。
”“没事，铅笔小兄弟。
”文具盒答道。
于是大家各归其位。
文具们回到书包中，静静地等待主人的召唤……书包中的争吵童话作文篇2有一天傍晚书房里静悄悄地，只有书和书包在一起吵个不停。
语文书悄悄地对周围的书说：“看那个新来的书包真难看呀！”我传你一直到了书包的耳朵里。
一会儿书包起过来对语文书说：“我从商店来到这里是给小主人服务的，也是来和大家做朋友的，既然要做朋友就不要在背地里指责对方！”语文书用傲慢的语气问书包你凭什么和我做朋友呀！谁和你这种无知做朋友，说完大家都嘲笑书包，还说它是大笨蛋。
书包一个人离开小主人家。
去以前的商店里，商店里的阿姨又把书包送回小主人家里。
争吵性童话作文
争吵性童话作文
哎呀呀，文具盒里好热闹啊！原来铅笔和橡皮在吵架呢，嘿嘿。
铅笔说：“我是最有用的，我可以帮小主人写字。
”
橡皮不服气地说：“嘿呀，你写错了还不是得我来擦，我才是最有用的。
”
它们俩你一言我一语，吵得不可开交，哈哈。
这时，尺子来了，它说：“哎呀，你们别吵了，我们都有自己的用处。
铅笔可以写字，橡皮可以擦错别字，我可以帮小主人画直线。
我们应该
团结起来，一起帮助小主人。
”
铅笔和橡皮听了，都不好意思地低下了头，嘿呀。
它们说：“我们知道错了，以后我们要团结友爱，一起为小主人服务。
”
从此以后，它们再也不吵架了，而是一起努力地帮助小主人，哈哈。
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争吵_童话故事作文350字
夜深了，小主人已经睡着了。
这时，筷子、碗、勺子、微波炉、冰箱……它们一起从厨房冲了出来。
它们有的跳舞、有的唱歌，还有的在练武术。
这时，冰箱爷爷慢慢悠悠地走了出来，说：“我们来讨论一下谁为小主人做得多。
”话音刚落，碗就连忙说：“当然是我了，我每天都帮小主人盛饭，让小主人吃上香喷喷的饭菜。
”勺子迫不及待地说：“什么?你为小主人做得最多，难道你不害骚吗?没有我，小主人能在饭前喝上清甜可口的汤吗?”这
时筷子骄傲地说：“光喝汤有什么用，汤可以喝饱吗?把饭盛在碗里，
没有我怎么吃饭、怎么夹菜，难道用手抓不成。
所以我为主人做得最多。
”这时微波炉也不服气地说：“要不是我帮小主人热饭菜，那么小主人就要吃冷的了……”就这样争吵不休时，冰箱爷爷发话了，霎时鸦
雀无声。
“你们都表现不错，各尽其责，但你们只有团结友爱才能更好地为主人服务。
”冰箱爷爷语众心长地说。
天一亮，筷子、碗、勺子、微波炉他们再也不争吵了，都跳出来齐心协力地为小主人服务。