学校2017未成年人思想道德建设工作计划
“未成年人思想道德计划”德育工作计划
“未成年人思想道德计划”德育工作计划未成年人思想道德计划是指针对未成年人进行德育工作的一项计划。
在当代社会，随着社会发展和家庭教育的变化，未成年人的思想道德问题也越来越突出。
为了保护未成年人的健康成长，培养他们正确的价值观和道德观，制定一项完善的未成年人思想道德计划是非常必要的。
一、计划目标1. 建立正确的世界观、人生观和价值观，培养健全的人格；2. 强化社会责任意识和道德操守，追求公平正义；3. 提高法律意识和社会法律素养，遵纪守法；4. 提升个体能力和自我管理能力，形成积极向上的行为习惯；5. 培养团队合作精神和互助共生的价值观；6. 促进身体健康和心理健康的全面发展。
二、计划内容1. 开展思想道德教育活动通过学校教育，社区教育和家庭教育相结合，开展一系列思想道德教育活动。
如开展德育主题班会，组织学生参与学校志愿者活动，开展社会实践活动等。
通过这些活动，引导未成年人认识社会，树立正确的价值观。
2. 加强青少年法律法规教育通过开展青少年法律法规知识的讲座和宣传活动，使未成年人掌握基本的法律法规知识，增强法律意识和法治观念。
并对违法犯罪行为进行法律教育，使他们明白违法的后果。
3. 建立未成年人心理辅导机制建立起一套完善的未成年人心理辅导机制，配齐专业心理咨询师，提供心理咨询和心理治疗服务。
从根源上解决未成年人心理问题，预防和减少不健康的心理行为。
4. 强化未成年人的体育锻炼加强对未成年人进行体育课程的规划和管理，确保每个未成年人都能够参与适合自己的体育活动。
通过体育锻炼，培养他们坚持不懈的精神和团队合作的精神。
5. 加强家庭教育和社区教育加强对家庭教育的指导和支持，鼓励家长和子女之间建立良好的沟通和信任关系。
同时，加强社区教育的力度，组织开展各种丰富多彩的文化活动，丰富未成年人的精神生活。
三、计划执行1. 加强组织领导设立相关的组织机构负责未成年人思想道德计划的执行，成立领导小组负责计划的统筹协调工作，明确各个部门的职责和任务。
未成年人思想道德工作计划范文3篇
未成年人思想道德工作计划范文未成年人思想道德工作计划范文精选3篇（一）尊敬的领导：根据学校要求，我结合自身实际，制定了位未成年人思想道德工作方案，详细如下：一、目的：以培养未成年人优秀的思想道德素质为中心，促进未成年人全面开展，形成良好的思想道德观念和行为习惯。
二、工作内容：1. 深化开展思想道德教育活动：组织讲座、演讲比赛等活动，引导未成年人树立正确的世界观、人生观和价值观，增强他们的道德意识。
2. 加强家庭教育工作：通过家长会、亲子活动等方式，加强与家长的沟通和合作，共同关注未成年人的成长，提供积极的家庭教育环境。
3. 推进心理安康教育：开展心理测评，组织心理讲座，提供心理咨询效劳，帮助未成年人解决心理困扰，进步他们的心理素质。
4. 强化文明礼仪教育：开展礼仪培训班，引导未成年人树立良好的行为习惯和生活习惯，培养他们的社交才能和人际关系。
5. 加强社会理论活动：组织未成年人参加社区志愿效劳活动，培养他们的社会责任感和团队合作意识，进步他们的社会适应才能。
三、工作措施：1. 制定详细的工作方案和时间表，明确工作目的和任务分工。
2. 发挥班主任、家长委员会、社工等人员的作用，加强多方协作，形成工作合力。
3. 定期组织各类教育活动，注重与未成年人实际情况结合，进步教育效果。
4. 加强宣传和引导，让更多的未成年人和家长理解思想道德教育的重要性和影响，积极参与工作。
5. 定期进展工作总结和评估，及时调整工作策略和方法，进步工作质量。
四、工作预期成果：1. 未成年人的思想道德程度得到进步，形成积极向上的价值观和行为习惯。
2. 家庭教育工作得到加强，家长与学校形成共同育人的场面。
3. 未成年人的心理安康得到重视和关注，心理素质得到进步。
4. 未成年人的文明礼仪意识得到增强，形成良好的社交习惯和行为标准。
5. 未成年人通过社会理论活动的经历，进步社会责任感和团队意识。
以上是我制定的未成年人思想道德工作方案，希望得到领导的支持和指导，并请安排相关资和人力，共同推开工作的顺利开展。
未成年思想道德建设工作方案
未成年思想道德建设工作方案一、引言未成年人是祖国的未来、民族的希望，他们的思想道德状况直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家的前途和民族的命运。
加强未成年人思想道德建设，是培养担当民族复兴大任的时代新人的必然要求，是促进未成年人健康成长和全面发展的战略工程。
为了切实推进未成年人思想道德建设工作，特制定本工作方案。
二、工作目标1、培养未成年人良好的道德品质和行为习惯，使他们具备爱国、敬业、诚信、友善的价值观。
2、增强未成年人的法制观念和自我保护意识，预防和减少未成年人违法犯罪行为的发生。
3、促进未成年人身心健康发展，提高他们的心理素质和应对挫折的能力。
4、营造有利于未成年人健康成长的社会环境，形成全社会关心、支持未成年人思想道德建设的良好氛围。
三、工作原则1、以人为本原则尊重未成年人的主体地位，关注他们的需求和利益，因材施教，促进他们的个性发展。
2、贴近实际原则根据未成年人的身心特点和成长规律，从他们的生活实际出发，开展形式多样、生动活泼的教育活动。
3、注重实践原则引导未成年人在实践中体验、感悟和成长，培养他们的创新精神和实践能力。
4、协同育人原则充分发挥学校、家庭、社会在未成年人思想道德建设中的作用，形成合力，共同促进未成年人的健康成长。
四、主要措施（一）加强学校教育1、深化课程改革将思想道德教育融入学校教育教学的全过程，充分发挥课堂教学的主渠道作用。
加强品德与生活、品德与社会、思想政治等课程的教学，提高教学质量。
2、加强师德师风建设提高教师的思想政治素质和职业道德水平，树立良好的师表形象。
鼓励教师关爱学生，尊重学生的个性差异，以高尚的情操和人格魅力影响和教育学生。
3、丰富校园文化活动开展形式多样、内容丰富的校园文化活动，如主题班会、演讲比赛、文艺演出、志愿服务等，培养学生的兴趣爱好和团队合作精神，营造积极向上的校园文化氛围。
4、加强心理健康教育建立健全心理健康教育工作机制，配备专业的心理健康教育教师，开设心理健康教育课程，开展心理咨询和辅导活动，帮助学生解决成长过程中遇到的心理问题，促进他们的心理健康发展。
2015——2017年未成年人思想道德建设工作方案
**小学未成年人思想道德建设工作方案（2015——2017年）为贯彻落实清城区有关推进未成年人思想道德建设的部署和要求，根据区教育局创文办的具体工作安排，扎实推进**小学未成年人思想道德建设，成立**小学未成年人思想道德建设领导小组。
一、领导小组制度**小学生未成年人思想道德建设领导小组是推进我校未成年人思想道德建设工作的指导和协调机构。
（一）领导小组职责领导小组在区教育局创文明办领导下开展工作，主要职责为：1．组织开展全校未成年人思想道德建设专项活动。
2．组织开展全校未成年人思想道德建设调查活动，提出问题，分析情况，制定对策。
3．协调解决学校未成年人思想道德建设中存在的困难和问题。
4．组织各年级、班级交流未成年人思想道德建设工作的经验做法。
5．监督并协调各部门工作，及时向上级反馈。
（二）领导小组组成**小学未成年人思想道德建设领导小组由学校相关部门及各年级组组成，具体是：校长室、政教处、教导处、教研组、级组、总务处、大队部、语文组。
部门主要负责人和年级组长作为领导小组成员，政教处**作为联络员，负责和创文办领导小组联络工作。
（三）领导小组工作形式1．工作例会。
领导小组全体成员会议每月召开一次，通报情况，分析形势，部署工作。
2．专题会议。
根据工作需要，不定期召开专题工作会议，对各部门落实工作情况进行检查和反馈。
3．学习总结。
深入各年级和班级开展未成年人思想道德建设活动，总结经验，推广典型。
（四）领导小组成员单位责任1．按照各自职责，结合具体分工，开展全校未成年人思想道德建设工作。
2．每月向领导小组报送工作落实情况和相关落实材料。
3．及时提供有关未成年人思想道德建设工作的信息。
4．遇有全校性、阶段性重大任务，相关部门和年级组成员要服从大局，积极配合。
（五）领导小组办事机构领导小组办公室设在一楼多媒体会议室，负责领导学校各部门的日常沟通协调，了解掌握各部门开展未成年人思想道德建设工作进展情况。
二、领导小组各成员科室的工作职责1.政教处负责提供未成年人思想道德建设、践行社会主义核心价值观等相关政策服务，提供文件支持和发文等工作，加强对外联络，做好宣传工作；落实社区家长学校建设工作及帮扶关爱困难家庭、留守儿童、特殊群体未成年人工作；广泛开展科普宣传教育活动，做好面向未成年人的公益广告宣传工作。
未成年人思想道德工作计划
未成年人思想道德工作计划《未成年人思想道德工作计划》一、背景介绍未成年人是国家的未来，他们的思想道德建设对于国家和社会的发展具有重要意义。
然而，随着社会的发展和变革，未成年人思想道德问题日益突出，特别是在信息化和网络化的背景下，一些未成年人受到不良信息的影响，导致了品行不端和道德观念混乱的现象。
因此，制定一份未成年人思想道德工作计划，对于加强未成年人思想道德建设、提高他们的道德素质具有重要意义。
二、工作目标1.建立完善的未成年人思想道德工作制度，明确责任、任务和措施。
2.加强对未成年人的思想道德教育，培养他们的正确价值观和良好品德。
3.加强对未成年人的心理健康教育，帮助他们树立健康的人生观和世界观。
4.利用多种途径和手段，宣传和普及社会主义核心价值观和正确的道德观念。
5.建立健全的未成年人思想道德工作监督体系，严格监督和管理未成年人思想道德工作。
三、工作内容1.制定《未成年人思想道德工作制度》，明确责任、任务和措施，建立相关工作机构和工作人员队伍。
2.加强对未成年人的思想道德教育，组织开展各类主题教育活动，引导他们向上向善。
3.加强对未成年人的心理健康教育，在学校、家庭、社会等多种场合开展心理辅导活动。
4.利用多种途径和手段，宣传和普及社会主义核心价值观和正确的道德观念，组织开展丰富多彩的道德讲座、道德故事等。
5.建立健全的未成年人思想道德工作监督体系，建立相关考核评估机制，及时发现并解决问题。
四、工作措施1.加强对未成年人思想道德工作的领导，明确职责分工，建立完善的工作机制。
2.加强队未成年人思想道德工作的宣传和教育，广泛开展道德教育活动。
3.加强对未成年人的心理健康教育，开展心理辅导和心理咨询活动。
4.加强对未成年人的思想道德工作的监督管理，建立健全的考核评估机制。
五、工作保障1.制定专门的经费投入计划，确保未成年人思想道德工作的顺利开展。
2.加大对未成年人思想道德工作的宣传力度，形成全社会关注未成年人思想道德工作的良好氛围。
未成年人思想道德工作计划范文
未成年人思想道德工作计划范文一、工作目标本计划的工作目标是全面提高未成年人的思想道德素质，培养他们正确的价值观和行为准则，促使他们健康成长，成为有社会责任感和创造力的新一代。
二、工作内容1. 加强思想道德教育课程首先，我们将优化和完善未成年人的思想道德教育课程，确保内容充实、科学合理、贴近学生实际。
加强对核心价值观等重要理论的讲解和启发，帮助学生理解并树立正确的价值观念。
2. 弘扬社会主义核心价值观我们将积极组织宣传活动，宣扬社会主义核心价值观。
通过小型讲座、班会、主题班会、主题展览等形式，向学生普及社会主义核心价值观的内涵和重要性，引导他们从小树立正确的人生观、价值观和社会观。
3. 建设健康的校园文化我们将推动校园文化建设，创造积极健康的学习和生活环境。
通过举办文艺活动、体育竞赛、志愿者活动等形式，培养学生的共同责任感和团队合作精神，促进他们全面发展。
4. 强化辅导员工作为了更好地教育和指导未成年人，我们将加强辅导员队伍建设，并提供相关培训。
辅导员将积极参与学生日常生活，及时发现和解决学生的思想和行为问题，给予他们正确的引导和帮助。
5. 加强家校合作我们将积极与家长建立紧密联系，加强家校合作。
通过家长会、家访、家长微信群等方式，及时向家长反馈学生的学习、思想和行为情况，并与家长共同探讨解决问题的办法，达到学校、家庭和社会的共同教育效果。
三、工作计划1. 第一年（1）开展系列主题讲座，邀请专家学者分享思想道德教育经验和故事，激发学生的兴趣和思考能力。
（2）建立社会实践基地，组织学生进行志愿者活动，培养他们的社会责任感和关爱他人的精神。
（3）开展班级文化建设，组织学生设计和制作班级口号、班旗等标识，增强班级凝聚力和活力。
2. 第二年（1）组织学生参与社会公益活动，如清洁环境、助老助残等，培养学生的爱心和奉献精神。
（2）开展学生交流活动，与其他学校或地区的学生进行交流访问，增加学生的开放性和国际视野。
2017年未成年人思想道德教育建设工作计划
2017年未成年人思想道德教育建设工作计划为了进一步增强单位未成年人思想道德建设工作的针对性和实效性，促进单位未成年人思想道德建设工作上台阶、上水平，结合单位实际，特制定如下工作计划：一、工作目标搭建单位未成年人思想道德建设的校外平台，建立和完善学校、社会、家庭“三位一体”的络。
通过加强单位未成年人思想道德建设示范点建设，实现资源共享，校外载体完善，各项实践活动有序开展，促使未成年人思想道德建设各项工作制度化、经常化、规范化。
二、主要任务单位教育是加强未成年人思想道德建设的重要阵地，也是全面推进未成年人思想道德建设工作的有效载体。
具体要抓好以下6项建设1、组织建设（1）健全制度。
建立完善《未成年人思想思想道德建设工作制度》、《未成年人思想道德建设学习制度》、《未成年人思想道德建设教育管理制度》3项制度。
（2）完善资料。
建立未成年人思想道德建设学习情况、社会实践活动开展情况，学校、家庭、联系会议情况等各种会议记录；开办未成年人思想道德建设学习园地；拍摄有关活动剪影。
2、活动建设（1）开展各类道德实践活动。
要按照实践育人的要求，以体验教育为基本途径，广泛开展小公民“四德”教育活动，争做“文明小公民”，争当“诚实守信好少年”等实践活动，积极开展未成年人进学校、进家庭、进社区、进公共场所“四进”活动。
要充分结合，区分不同层次未成年人的特点，精心设计和组织开展内容鲜活、形式新第1 页共6 页颖、吸引力强的道德实践活动，通过活动引导未成年人从小事做起，从具体事情做起，养成注重礼仪和遵守日常行为规范的良好习惯。
（2）开展各类主题宣传教育活动。
要充分运用各种法定和传统节假日、重大历史纪念日、革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日、建党建军团建军队纪念日以及未成年人入学、入队、入团、成人宣誓等特殊日子，在单位未成年人中广泛开展“学习历史人物，做时代栋梁”和“知荣明耻，我与祖国共奋进”主题活动，帮助学生树立正确的道德观、荣耻观。
学校未成年人思想道德建设计划2篇
学校未成年人思想道德建设计划学校未成年人思想道德建设计划精选2篇（一）学校未成年人思想道德建设计划的目标是通过系统性的教育和引导，培养学生正确的价值观、道德观和人生观。
以下是一个思想道德建设计划的大致内容：1. 课程设置：在课程设置上增加思想道德教育的内容，增加道德与法律、公民教育等相关课程。
同时，通过多样化的活动，增加学生参与社会实践的机会，深入了解社会的多样性和发展。
2. 基础教育：加强对学生基本道德素养和品德修养的教育，培养学生尊重他人、关心社会的意识。
通过教育活动，让学生明白做一个有责任感的公民的重要性。
3. 技能培养：通过社交礼仪培训、沟通技巧训练等活动，培养学生良好的人际关系和沟通能力，提高学生的情商能力。
4. 团队合作：通过集体活动、团队项目等，培养学生合作精神和团队意识，增强学生的集体荣誉感和责任感。
5. 文化熏陶：通过知名文化人物的经典作品阅读、音乐、艺术欣赏等活动，提高学生的审美情趣和文化素养。
6. 社会实践：组织学生参观社会各界单位，带领学生认识社会的不同层面，了解社会发展的机会和挑战，引导学生积极地参与社会实践活动。
7. 个案辅导：定期组织学生个案辅导活动，关注学生的心理健康，帮助他们规划未来、解决困惑。
此外，思想道德建设的成功还需要学校全体教职员工的共同努力和家庭、社会的支持。
学校应积极与家长、社区、社会各界等形成合作共建的局面，共同为学生的思想道德建设努力。
学校未成年人思想道德建设计划精选2篇（二）以下是一个学校未成年人思想道德建设计划的例子：目标：培养学生正确的思想道德观念，提高他们的道德素养和道德意识。
1. 创设良好的教育环境：- 维护学校的纪律与秩序，营造学习和谐的氛围。
- 关注学生的心理健康，提供心理辅导和咨询服务。
- 加强校园安全工作，确保学生的人身安全。
2. 发展学生的思想品德：- 设置思想道德教育的课程和活动，加强对学生的德育教育。
- 培养学生的良好行为习惯，注重培养学生的自律能力和责任感。
未成年人思想道德教育的工作计划范文
未成年人思想道德教育的工作计划范文
工作计划：未成年人思想道德教育
1. 目标：培养未成年人正确的价值观、道德观和人生观，提高其思想道德素质，促进其全面发展。
重点培养未成年人的道德品质和社会责任感，引导其健康成长。
2. 资源整合：整合学校、家庭、社区和社会各界资源，构建合作平台，共同开展未成年人思想道德教育活动。
3. 组织策划：制定年度思想道德教育活动计划，包括主题宣传、特色活动和系列讲座等。
确保活动的质量和有效性。
4. 加强宣传：加强对未成年人思想道德教育的宣传，提高公众对未成年人教育重要性的认识和重视。
5. 学校教育：加强学校思想道德教育工作，提升教育质量和效果。
通过课程设置和活动开展，引导学生树立正确的价值观和道德观，培养良好的行为习惯和行为规范。
6. 家庭教育：加强对家庭教育的引导和支持，提供家长教育培训和指导，帮助家长了解未成年人的身心发展特点和教育需求，提高家庭教育的质量。
7. 社区教育：发挥社区资源优势，组织开展未成年人思想道德教育活动。
鼓励社区居民积极参与，为未成年人提供良好的学习和成长环境。
8. 网络教育：加强对未成年人网络教育的引导和管理，提倡健康的网络使用方式，防止网络对未成年人的不良影响。
9. 评估与总结：定期评估和总结未成年人思想道德教育工作，收集反馈意见，不断改进工作方法和策略。
10. 合作交流：加强与其他城市、地区和国际组织的合作与交流，学习借鉴他们的经验和做法，提升未成年人思想道德教育水平。
以上是一个未成年人思想道德教育的工作计划范文，可根据具体情况进行适当调整和补充。
学校未成年人思想道德建设工作计划
一、工作目标我校未成年人思想道德建设工作的目标是培养学生积极向上的人生观、价值观和良好的道德品质，提升学生的自律、自觉和自主意识，建设和谐、健康的校园文化。
二、工作内容1.加强德育理念宣传。
通过各种途径和媒体，向师生宣传普及德育理念，让未成年人认识到良好的思想道德素质对个人发展和社会进步的重要性。
2.创造良好的校园文化氛围。
组织丰富多彩的文化活动，鼓励学生参与其中，激发学生的创造力和积极性，加强集体荣誉感和归属感，培养学生正确的集体观念。
3.加强家校合作。
与家长定期举行家长会，介绍学校思想道德建设工作，并邀请家长参与其中。
通过家长的积极参与，增加学生家庭教育的力量，共同促进学生的全面发展。
5.加强学生守法教育。
通过法制教育课程的开设，让未成年人了解法律的基本知识和法律意识，教育他们遵守法律、规范自己的行为，增强法律意识和法治观念。
6.建设讲师团队，开展主题讲座。
邀请心理学家、教育专家、社会公益组织等进行主题讲座，向学生普及有关思想道德建设方面的知识，提升学生的思想道德水平。
三、工作措施1.成立学校德育工作领导小组，明确工作任务和责任。
制定工作计划和时间表，明确工作目标和分工，确保每项工作落实到位。
2.注重师生互动。
教师要注重与学生的沟通，了解和了解学生的思想动态，及时解决学生在思想、道德方面的问题，引导学生正确的行为和价值观。
3.开展专题教育活动。
根据学生的年龄特点和发展需求，开展针对性的专题教育活动，如“关爱他人”、“珍惜生命”等，培养学生正确的价值观和生活态度。
5.加强资源整合。
利用学校本身以及社会资源，开展更多的思想道德建设活动。
与社会公益组织、社区、企事业单位等建立合作关系，共同推动未成年人思想道德建设。
四、工作评估制定工作评估指标，定期开展工作评估和学生满意度调查，了解工作进展和效果。
根据评估结果，及时调整工作计划和工作措施，做到工作有章法，有针对性。
五、预期效果通过以上工作，预期达到以下效果：1.学生的思想道德素质有明显提高，形成积极向上的人生观、价值观。
2017学校未成年人思想道德建设工作计划3篇一
2017学校未成年人思想道德建设工作计划3篇一：一、为贯彻落实《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，培育有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
加强民族精神教育。
大力开展弘扬和培育民族精神教育，牢牢把握爱国主义教育这个核心，把中华传统美德和革命传统教育作为开展弘扬和培育民族精神教育的重点，从民族美德、民族文化、民族苦难、民族风俗、民族英雄、民族艺术、民族团结、民族礼仪、民族责任感、民族希望等方面开展教育，教育广大学生胸怀祖国，牢固树立振兴中华的雄心壮志，为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。
加强诚信校园建设。
继续以创建诚信校园、培养诚信学生为目标，开展诚信教育、诚信管理、诚信服务等诚信教育实践活动，教育学生诚实待人，诚实做人，关心他人，乐于助人，言行一致，不说谎话，为人处事要诚实，作业、考试要不抄袭、不作弊。
培养学生守时、守信，言必行，行必果，遇到失误，勇于承担责任，知错就改。
继续实施“四五”普法教育。
按照全国和教育系统普法规划的要求，以及教育部、司法部等四部委《关于加强青少年学生法制教育工作若干意见》的要求，加强对青少年学生的法制教育，抓好师生的普法学法工作。
深入开展未成年人法律宣传教育活动，继续组织学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规，把法制课列入中小学课程，保证做到计划、课时、教材、师资“四落实”。
二、具体工作如下1、制定“加强和改进未成年人思想道德建设”工作计划。
2、结合“三八”妇女节，对学生进行礼仪教育。
3、开展向雷锋叔叔学习的社会实践活动。
4、进行热爱大自然、爱护环境的教育。
5、清明时节，开展祭扫烈士墓活动，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育。
6、在师生中广泛开展法制、消防、安全等知识教育。
7、组织学生参加是红色之旅征文竞赛。
8、开展崇尚科学，拒绝邪教活动。
加强和改进未成年人思想道德建设德育工作计划
加强和改进未成年人思想道德建设德育工作计划
一、工作思路
认真贯彻《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，强化德育队伍建设；狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育，以“文明礼仪”主题教育活动为突破口，着力关注学生的精神成长和身心健康；大力推进素质教育，为少年儿童的健康成长服务。
本学期主要是依据学校工作计划，树立服务意识，严格落实各项工作内容，注重师生的德育教育，从高处着眼，从小事着手，注重实效，力争使德育工作再上一个新台阶。
二、工作目标
1、对学生进行安全意识教育，并与少先大队部联合加强纪律检查，确保学生在校安全零事故。
2、加强教育力度，继续抓好学生在校的各项常规管理工作，促使学生养成良好的学习、纪律、卫生习惯。
德育工作计划。
2017年学校未成年人思想道德建设工作实施方案
2017年学校未成年人思想道德建设工作实施方案2017年学校未成年人思想道德建设工作实施方案积极开展专题教育实践活动，引导未成年人树立远大志向。
下面是语文迷小编整理的2017年学校未成年人思想道德建设工作实施方案，欢迎大家阅读!【2017年学校未成年人思想道德建设工作实施方案1】为认真贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，促进中葛根水库建管处职工子女中未成年人思想道德建设，特制定中葛根水库建管处2017年未成年人思想道德建设工作实施方案。
一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为根本，遵循未成年人思想道德建设规律，坚持实践育人和贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则，发挥共青团组织的优势和特点，大力弘扬民族精神，开展喜闻乐见的道德实践活动，教育引导未成年人努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。
二、主要任务从增强爱国情感做起，从确立远大志向做起，从规范行为习惯做起，从提高基本素质做起，坚持不懈地用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，帮助未成年人树立正确的理想信念，养成良好的道德品质和文明行为，不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质。
大力推动未成年人思想道德建设的创新，重点在体现时代性、把握规律性、增强实效性三个方面狠下功夫，促进未成年人思想道德建设的长效机制的形成，改善未成年人健康成长的社会环境。
三、主要内容和措施(一)用邓小平理论和“三个代表”重要思想教育未成年人，不断提高未成年人思想道德素质。
1、切实加强未成年人爱国主义教育和理想信念教育。
学校未成年人思想道德建设工作计划---范文
学校未成年人思想道德建设工作计划---范文学校未成年人思想道德建设工作计划一、指导思想以党的十八大精神为统领，坚持立德树人这一根本宗旨，深入开展社会主义核心价值体系学习教育，以未成年人道德养成教育为重点，把未成年人思想道德建设摆在学校工作的首要位置，引导青少年学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的人生观、世界观、价值观，通过道德实践，养成高尚的思想觉悟和良好的道德情操，努力培养有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。
二、工作重点围绕体制机制建设、中小学思想道德教育、未成年人道德实践活动、活动阵地建设和管理及推进家庭教育等五个方面，进一步强化领导，夯实基础，不断丰富和完善学校、家庭、社区“三位一体”德育网络建设，着力解决群众最关心、最直接、最现实的未成年人思想道德建设突出问题。
三、目标任务(一)健全和完善体制机制建设。
1.认真贯彻落实中央、省决策部署，将未成年人思想道德建设列入学校支部重要议事日程，每年研究未成年人思想道德建设1次以上。
每年也应召开一次专题会议，研究部署本校未成年人教育工作。
2.成立学校未成年人思想道德建设领导组建立未成年人思想道德建设“一把手”负责制，切实将德育工作摆在素质教育的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节，纳入学校教育质量评价体系，与文化知识学科一起考核、综合评价。
(二)扎实推进中小学德育教育。
1.广泛开展“中国梦”主题教育活动。
将社会主义核心价值体系融入未成年人思想道德建设的全过程，扎实推进中国特色社会主义学习教育和“中国梦”宣传教育活动，运用未成年人喜闻乐见、容易接受的语言和方式阐释“中国梦”、描绘“中国梦”、歌颂“中国梦”，引导未成年人把个人成长进步与祖国未来发展联系在一起，树立为实现“中国梦”而奋斗的远大理想。
2.抓好德育课程改革。
在思想政治(品德)课和语文、历史、地理等学科教学的各个环节中渗透思想道德教育的内容，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育、民主法制教育和科学精神教育有机统一于教学之中。
未成年人思想道德工作计划
未成年人思想道德工作计划思想道德工作是对未成年人进行思想品德教育，引导他们树立正确的价值观，培养良好的道德品质，是保障未成年人健康成长的重要任务。
为了有效开展思想道德工作，制定一份全面的工作计划是非常必要的。
以下是一份针对未成年人思想道德工作的____字工作计划。
一、总体目标1. 建立健康的人生观、价值观和世界观，树立正确的道德观念。
2. 培养良好的品德，形成健康向上的个性。
3. 掌握正确的行为规范，增强自我约束和自律意识。
4. 培养团队合作精神，促进沟通协作能力的提升。
5. 培养社会责任感，树立正确的法律意识。
6. 提高信息获取和判断的能力，增强批判性思维和自我保护意识。
二、工作内容1. 定期开展思想道德教育活动。
（1）开展主题讲座、专题讨论等活动，引导未成年人正确认识人生价值，认识社会责任。
（2）举办“道德模范”评选活动，为榜样树立起正向的力量。
（3）开展心理辅导活动，解决未成年人在成长过程中遇到的问题。
2. 加强家庭教育指导。
（1）组织家庭教育沙龙，分享家庭教育经验，提供家庭教育指导。
（2）定期开展家长讲座，加强家庭教育的科学性和有效性。
（3）加大媒体宣传力度，提高家庭教育的社会认可度。
3. 建设良好的学校文化氛围。
（1）制定学校规章制度，明确学校行为规范。
（2）开展班级文化建设，组织多样性文化活动，增强班级凝聚力。
（3）加强学校教师的思想道德教育素质培养，提升教师的专业水平。
4. 加强网络道德教育。
（1）开展网络安全教育活动，提高未成年人的网络素养，培养正确的网络行为规范。
（2）加大对网络游戏、网络文化的引导和管理，把握网络在思想道德教育中的积极作用。
（3）加强网络监察和管理力度，保护未成年人的合法权益。
5. 强化社会环境建设。
（1）加强对未成年人的法治教育，提高他们的法律意识和法律素养。
（2）开展社会实践活动，让未成年人亲身感受社会的多样性和复杂性。
（3）鼓励未成年人参与志愿者活动，培养他们的社会责任感和公民意识。
XXX小学未成年人思想道德建设教育工作计划
XXX小学未成年人思想道德建设教育工作计划一、工作目标本工作计划旨在加强XXX小学未成年人的思想道德建设教育，促进学生的全面发展，定期开展各类思想道德教育活动，提高学生的自我管理和社会责任意识，培养学生的好习惯和良好的道德品质，为学生的身心健康成长创造良好的教育氛围。
二、教育目标1.培养学生的初步自我认知和个性特长。
2.培养学生的良好习惯和道德素养。
3.提高学生的社会责任意识和团队合作精神。
4.培养学生的创新意识和实践能力。
5.培养学生的独立思考和解决问题的能力。
三、具体工作计划1.开展德育工作月活动。
每学期进行一次德育工作月活动，通过中心主题、分层开展活动，涵盖道德修养、班级管理、公益活动等方面的内容。
通过孩子们自己制定计划、评估结果和反思活动的形式，达到德育工作的目的。
2.举办主题学生论坛。
通过开展主题学生论坛的形式，让学生面对面地沟通交流，提高他们的自信心和语言表达能力。
每个专题包括准备题目、宣传和推广、发言人选、建立教学支持网站等方面，确保论坛活动的顺利进行。
3.坚持师生互动。
学校制定了教职工互动的规定，让学生感受到学校大家庭的温暖与和谐。
老师和学生之间的互动，有利于学生身心健康的发展和情感抚慰，有利于家庭与学校之间的沟通交流，营造良好的教育氛围。
4.开展文明礼仪教育活动。
对学生进行礼仪、文明、规范教育，严禁学生斗殴、吸烟、打赌等不良行为。
在街头巷尾、在校园内外密集开展爱国、爱校、尚德、尊师、诚信等文化主题的活动，时刻增强学生的文明素养和自我修养。
5.合理安排学习任务与生活任务。
学校对学生的读书、活动、膳食、睡眠等方方面面进行科学、细致地指导，以使学生得到适度的锻炼和德育教育。
制定生活任务内容清单和实行考核制度，积极培养学生的自我管理、自我调节和自我发展能力。
6.丰富多彩的校园文化活动。
学校举办各种形式的校园文化活动，并注重学生的主体性与互动性。
作为校园文化的重要组成部分，不仅让学生感受到生命的美好、发挥自己的能力，而且还增强了学生的感性和创造性，促进了学生在精神上的成长和发展。
XXX小学未成年人思想道德建设教育工作计划
XXX小学未成年人思想道德建设教育工作计划1. 背景和意义随着社会的不断发展，未成年人在学校和家庭之外的影响越来越大，特别是互联网技术的普及和影响，未成年人的意识形态和行为习惯正在发生深刻的变化。
为了保证未成年人的健康成长，需要在学校开展针对他们思想道德建设的教育工作。
本计划旨在针对XXX小学未成年人的特点和需求，制定一套完整的思想道德建设教育工作计划，旨在提高未成年人的综合素质，指导他们在成长过程中形成良好的道德品质和社会责任感。
2. 教育目标•提高未成年人的综合素质，包括道德素质、文化素质、体育素质和艺术素质等；•培养未成年人形成健康、积极的人生态度和价值观；•增强未成年人的社会责任感，成为遵纪守法、尊重他人、服务社会的优秀公民。
3. 教育内容和方法3.1 道德教育•开展“好人好事”教育活动，激励和表彰未成年人的善良行为；•组织观看道德教育相关的影视作品，引导未成年人思考和认识道德；•定期进行道德互动教育，激发教师和未成年人的道德思想交流；•向未成年人传递优秀传统文化，培养他们具有深厚的文明底蕴。
3.2 科技与未成年人•对未成年人进行网络安全教育，提高他们的网络安全意识，防止沉迷网络；•加强各类学习资源的管理，规范未成年人学习行为；•授权科技人员对未成年人进行科技常识和技能的介绍，提高其科技意识。
3.3 课外活动教育•协助组织学生参加社会实践、志愿服务等社会实践活动，增强其社会责任感；•扩大学生的阅读面，引导他们通过阅读书籍来锻炼自己阅读能力、情感认知和思维逻辑；•开展美育教育活动，引导未成年人树立审美意识，发展其艺术兴趣和能力。
4. 教育效果的评估方法•专人负责，对教育活动进行及时的记录、汇总、评价；•定期进行成果展示和活动总结，为教育活动的完善和提高提供参考。
5. 实施方案将此计划向全校教师说明，增加他们对未成年人思想道德建设教育的关注和认识。
制定校外教育工作计划，为未成年人的思想道德建设提供一个更加全面、细致和系统的教育方案。
未成年人思想道德建设工作计划)
茂县七一民族中学2017年未成年思想道德建设工作计划未成年人是思想和道德形成的重要时期，未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
高度重视对未成年人的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是积极践行社会主义核心价值观的重要保证。
根据学校实际情况制定本计划。
一、指导思想以邓小平理论、“三个代表”重要思想和习总书记新时代中国特色社会主义理论为指导，深入贯彻落实科学发展观，以新时代中国特色社会主义理论为行动指南，，让学生树立正确的世界观、人生观、价值观、荣辱观。
以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础，积极探索新形势下未成年人思想道德建设的规律，坚持以人为本，促进未成年人全面发展，努力培养出面向现代化、面向世界、面向未来的有理想、有道德、有文化、有纪律的德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目的以“每天改变一点点、就会一点点改变”为工作理念，逐步养成良好的思想道德情操。
三、具体工作措施:1、制定“未成年人思想道德建设”工作计划。
2、以“全员育人导师制”为契机，加强对未成年人思想道德建设工作。
3、在3月“弘扬雷锋精神月”和9月开展弘扬民族精神月活动主题系列活动，加强未成年人的优良传统和民族精神教育。
让广大师生形成浓厚的爱国主义思想。
4、利用传统节日的机会对学生进行民族精神、民族文化、民族美德、民族礼仪等相关文化的教育。
让学生进一步了解我们优秀的中华民族精髓，看到民族的希望，树立远大的民族志向。
利用“建军节、建党节、国庆节等节日加强对学生的爱国主义教育。
5、在植树节期间开展“绿我校园美我校园爱我校园”植树活动，通过创建国家环境保护模范城市，对校园的花草树木浇水、除草、培土及对校园卫生进行大扫除等活动，让学生树立爱护校园花草、保护校园环境卫生、热爱校园的良好情操。
6、以德育“阳光银行”为手段，以银行储蓄功能为方法，对学生的思想道德及行为进行分值量化，促进学生的良好发展。
未成年人思想道德工作计划范文 (2)
未成年人思想道德工作计划范文思想道德工作计划一、工作目标1.培养未成年人正确的思想道德观念。
2.引导未成年人树立积极向上的人生态度。
3.加强未成年人的法律意识和社会责任感。
4.提高未成年人的自我管理能力和抵御不良诱惑的能力。
二、工作内容1.开展思想道德教育课程通过组织思想道德教育课程，加深未成年人对社会主义核心价值观和法律法规的理解，引导他们树立正确的人生观、价值观和世界观。
2.开展主题教育活动组织主题教育活动，围绕未成年人感兴趣的话题展开讨论和交流，引导他们思考生活中的道德问题，培养他们的社会责任感和公民意识。
3.丰富课外活动内容组织丰富多样的课外活动，包括社会实践、文化艺术活动、体育竞赛等，通过参与活动，培养未成年人的团队合作精神和创新能力，提高他们与他人沟通交流的能力。
4.建立家校互动平台与家长建立良好的沟通渠道，定期举办家长会，分享未成年人思想道德教育的经验与方法，加强家庭教育的引导作用。
三、工作措施1.制定详细的工作计划，明确工作目标和时间节点。
2.组织专门的师资培训，提高教师的思想道德教育能力。
3.积极与社会组织、媒体合作，共同开展思想道德教育活动。
4.加强对未成年人的个别辅导，关注他们的心理健康状况。
5.定期评估和调查工作效果，根据评估结果进行调整和改进。
四、工作预期效果1.未成年人思想道德观念更加健全和正确。
2.未成年人形成积极向上的人生态度，树立正确的价值观。
3.未成年人具备良好的法律意识和社会责任感。
4.未成年人的自我管理能力和抵御不良诱惑的能力得到提高。
以上是一个未成年人思想道德工作计划的范文，仅供参考。
具体的计划还需根据实际情况进行具体制定。
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学校2017未成年人思想道德建设工作计划加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，是事关党、国家和民族前途命运，事关改革开放和现代化建设成败的一件大事。
下面是小编为大家整理收集的关于学校2017未成年人思想道德建设的工作计划，内容如下：【学校2017未成年人思想道德建设工作计划一】统一思想，提高认识，把加强和改进未成年人思想道德建设作为战略任务。
未成年人是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。
未成年人思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。
高度重视对下一代的教育和培养，努力提高未成年人思想道德素质，是我们党的优良传统，是党和国家事业后继有人的重要保证。
xx年2月26日，中共中央、国务院制定下发的《意见》，全面阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想、基本原则和主要任务，对新世纪新阶段进一步加强和改进未成年人思想道德建设提出了明确要求，充分体现了党和政府对未成年人的关心和爱护。
认真贯彻落实中共中央、国务院的《意见》精神，切实加强和改进北京未成年人思想道德建设，是深入贯彻落实“三个代表”重要思想和党的十七大精神的具体体现，是坚持以人为本、树立和落实科学发展观的必然要求。
加强和改进未成年人思想道德建设面临新的机遇，也面临严峻挑战。
热爱祖国、积极进步、健康向上，团结友爱、文明礼貌，已成为当今未成年人精神世界的主流。
但也应看到，面对国际国内形势和社会生活发生的深刻变化，未成年人思想道德建设既面临新的机遇，也面临严峻挑战。
对外开放的不断扩大，使广大未成年人了解世界、增长知识、开阔了视野，但同时腐朽文化、腐朽生活方式对未成年人带来不可低估的负面影响，含有色情、暴力、赌博、愚昧迷信的腐朽落后文化和有害信息乘隙传播，使一些未成年人的心灵受到腐蚀;少数未成年人精神空虚，行为失范，有的甚至走上违法犯罪歧途。
就未成年人思想道德建设工作而言，还存在不少薄弱环节。
加强和改进未成年人思想道德建设的指导思想和基本原则。
在加强和改进未成年人思想道德建设工作中，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十七大精神，坚持以人为本，教育和引导未成年人树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观，培养高尚的思想品质和良好的道德情操，努力培育有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人。
要坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接、与上海国际大都市地位相符合的原则;坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则;坚持知与行相统一的原则;坚持教育与管理相结合的原则。
通过扎实有效的工作，使广大学生增强爱国情感，确立远大志向，规范行为习惯，提高基本素质。
具体实施：1、统筹规划，从制度上保证未成年人思想道德教育的实施。
把未成年人思想道德建设贯穿学校教育的全过程。
百年树人，教育为先。
把德育工作摆在素质教育的首要位置，体现在教育教学的各个环节。
要制订实施《潘口乡中心学校学生思想道德建设行动计划》，针对中小学生不同阶段的特点，落实思想道德教育的各项任务。
在学生中大力弘扬和培育民族精神，培养具有高度社会责任感和文明素养，积极进取、蓬勃向上的新一代青少年。
2、抓好教师队伍建设，全员开展未成年人思想道德教育。
切实加强教师师德建设。
引导教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生德、智、体、美全面发展。
要高度重视班主任工作，选派思想素质好、业务水平高、责任心强、有奉献精神的优秀教师担任班主任;建立模范班主任评选表彰机制，鼓励和激发教师教书育人的主动性、积极性和创造性。
要通过多种途径和形式进一步加强德育工作者队伍的培训工作，将班主任培训纳入教师培训序列，帮助其树立现代教育理念，提高解决实际问题的能力和水平。
3、教学中组织教师在学科教育中渗透未成年人思想道德教育。
政治教师要进一步推动思想政治课的改进和建设，深入研究学生思想品德形成的规律和特点，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育体现在课堂教学之中。
其他学科要充分利用基础教育课程的平台，把对学生的思想品德教育贯穿和渗透在课堂教学的各个环节，积极主动、潜移默化地培养学生正确的世界观、人生观、价值观，增强创新精神和实践能力。
4、针对未成年人的特点，积极组织好有关集体活动。
依据不同年龄段学生的特点做好思想道德教育工作。
要按照德育的总体目标和未成年人成长规律，明确教育目标，确定不同年龄阶段德育的内容和要求，在培养学生的思想品德和行为规范方面，形成梯次递进结构。
中学阶段重点是对中学生加强爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育，引导他们以正确的世界观、人生观和价值观作为人生坐标;进行基本道德观念、道德知识和礼仪、礼貌、礼节教育，注重养成，注重体验。
通过大力加强基本道德教育和实践，培养学生在爱国守法、诚实守信、文明礼貌、遵守秩序、保护环境等方面具备良好的道德修养。
广泛开展学生思想道德教育实践活动。
要积极探索实践教学和学生参加社会实践、社区服务的有效机制。
要采取课内外和校内外相结合的方式，综合利用教育资源，积极组织开展多种形式的未成年人德育实践活动。
(1)可以以弘扬和培育民族精神，培养学生文明素质为重点内容，以文明礼仪教育实践、遵纪守法、明礼诚信等为专题，面向学生开展主题鲜明的系列教育活动，引导学生树立健康文明的良好形象。
(2)充分利用校长寄语、校会、班会，升旗仪式对学生进行适时教育。
(3)组织学生看电影、观摩艺术演出、参观教育场馆、参加社会实践公益活动，让学生在实践中把道德认知自觉地转化为道德行为。
(4)要充分利用法定节日，传统节日，重大历史事件纪念日，革命领袖、民族英雄、杰出名人等历史人物的诞辰和逝世纪念日，以及未成年人的入学、入队、入团、成人宣誓等有特殊意义的重要日子，集中开展未成年人思想道德教育实践活动。
(5)要加强学生的心理健康教育，配备心理健康教师，研究探索学生心理健康教育的有效模式。
培养学生良好的心理素质。
(6)要广泛开展法制教育、环境保护教育、安全教育、健康卫生教育和禁烟禁毒教育，崇尚科学文明的生活方式。
(7)加强与社区合作，大力倡导志愿者服务活动(8)要关注特殊家庭学生，给予他们更多的关爱和帮助。
5、充分发挥团队优势，组织未成年人思想道德教育活动。
充分发挥共青团和少先队的重要作用。
要加强学校团组织和少先队建设，把共青团、少先队工作纳入学校素质教育的整体布局。
积极支持共青团、少先队开展健康有益的活动，发挥实践育人的优势。
大力开展高中党校、初中团校、成人教育、体验教育等道德实践活动。
要加强对学生会、学生社团的指导，更好地发挥他们自我教育的作用。
6、继续发挥家庭教育的作用，开展未成年人思想道德教育。
充分发挥家庭教育在未成年人思想道德建设中的特殊重要作用。
家长是子女的第一老师，家庭是未成年人的第一课堂。
要重视家校，把家庭教育与社会教育、学校教育紧密结合起来。
通过家长学校普及家庭教育知识，推广家庭教育的成功经验，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教育子女的能力，促进家庭教育水平的不断提高。
对单亲家庭和有特殊困难家庭的学生要给予更多的关爱和帮助。
【学校2017未成年人思想道德建设工作计划二】加强和改进未成年人思想道德建设是一项重大而紧迫的战略任务，是事关党、国家和民族前途命运，事关改革开放和现代化建设成败的一件大事。
面对新时期国际国内形势的深刻变化，加强未成年人思想道德建设对于保持良好社会风气，保障改革开放和现代化建设顺利推进，保证党和国家事业长治久安具有十分重要的作用。
实现中华民族的伟大复兴，需要一代又一代人的不懈努力。
培养造就千千万万具有高尚思想品德和良好道德修养的合格建设者和接班人，既是一项长远的战略任务，又是一项紧迫的现实任务。
我们要从确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达的战略高度，从全面建设小康社会和实现中华民族伟大复兴的全局高度，从树立和落实科学发展观，坚持以人为本、执政为民、办好让人民满意的教育的高度，增强做好未成年人思想道德建设工作的政治责任感、历史使命感和现实紧迫感。
根据我校实际，制定本工作计划：一、基本理念：以德育德，以情激情，以才育才，以行导行。
二、指导思想：(一)未成年人思想道德建设要坚持“四项原则”：(1)坚持与培育“四有”新人的目标相一致、与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的原则。
既要体现优良传统，又要反映时代特点，始终保持生机与活力。
(2)坚持贴近实际、贴近生活、贴近未成年人的原则。
既要遵循思想道德建设的普遍规律，又要适应未成年人身心发展的特点和接受能力，从他们的思想实际和生活实际出发，深入浅出，寓教于乐，循序渐进。
多用鲜活通俗的语言，多用生动典型的事例，多用喜闻乐见的形式，多用疏导的方法、参与的方法、讨论的方法，进一步增强工作的针对性和实效性，增强吸引力和感染力。
(3)坚持教育与管理相结合的原则。
不断完善思想道德教育与社会管理、自律与他律相互补充和促进的运行机制，综合运用教育、法律、行政、舆论等手段，更有效地引导未成年人的思想，规范他们的行为。
(二)未成年人思想道德建设的“四项主要任务”是：(1)从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神。
(2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念。
(3)从规范行为习惯做起，培养良好道德品质和文明行为。
(4)从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
三、活动内容：1、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”，养成文明健康的行为习惯，提高学生的道德素养。
2、开展礼仪教育，塑造文明形象。
要结合守则、规范的贯彻落实，广泛开展礼仪教育，树立我校学生文明健康的良好形象。
3、尊敬师长，团结友爱，使用“请、你好、谢谢、对不起、再见”等文明礼貌用语。
4、切实加强对问题学生的教育转化工作。
班主任和任课教师要调查分析问题学生的思想品德行为状况，有针对性地制定个别教育计划，通过开展谈心活动、建立帮学对子、进行家庭走访、双休日俱乐部、社区文明建设等形式，引导问题学生增强进取心，自觉遵纪守法，养成良好习惯。
5、加强对学生进行诚信教育。
要树立以诚信立校、以诚信立教、以诚信育人的思想，将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。
6、加强法制教育。
要根据不同年龄阶段学生的特点，有针对性的加强法制教育，不断增强学生的法制意识。
7、开展安全教育活动。
本着“教育在先，预防在前”的原则，高度重视并抓好学校的安全教育工作，通过校园广播等形式开展安全教育活动，增强学生的自我保护意识。