六年级上册语文配套练习册答案(人教版)

1.3 山中访友

我会读：1 1 1

2 1 1

我会写：

瀑（瀑布）峭（陡峭）津（天津）躯（身躯）侠（大侠）

爆（爆炸）俏（俏丽）律（纪律）抠（抠门）狭（狭窄）

我会画：

B D

我会填

（飞流）的瀑布（湛蓝）的天空（美丽）的风景（精致）的纹理（轻轻）地挥手

\

（热切）地打招呼一（位）老人一（首）小诗一（朵）落花一（片）落叶一（面）明境一（群）归鸟

我会变

1.比喻1.反问3.拟人4.排比、拟人

我会改

1、这山中的一切都是我的朋友

2.鸟儿欢快的唱着歌，露珠在叶子上顽皮的滚动着。

我会选B

日积月累

运用了拟人的表达手法，形象的表达了自己和鸟儿、露珠这两位朋友间的默契和情谊。文中

1.波光明灭岁月悠悠德高望重依然如旧

2凝视仍然

3、A

4、那座古桥，是我要拜访的第一个老朋友

5、把老桥比喻为一位德高望重的老人，不但写出了桥的古老，而且也突出了他默默无闻为大众服务的品质，充分表达了作者对桥的赞美和敬佩。

二．山雨

我会读

chuan 传记tan子弹tiao 音调bing 屏风tu(三声)呕吐fu（二声）佛祖

`

我会写

幽静优美悠扬清脆青翠翠绿容貌融化溶解

我会改

1.飘飘洒洒、捷2、像、谣、晰、渐

我会填

歌谣摇晃飘落漂亮一缕一楼键盘健康

我会选

1.安静

2.幽静

3.清静

4.轻便

5.轻盈

6.轻捷

阅读屋

1、比喻、拟人、对比

2、—

3、墨绿、翠绿、淡青、金黄、红色、嫩绿

4、雨滴像无数轻快的音符，演奏出美妙的音乐

5、无字的歌谣奇妙无比的琴键轻捷柔软的手指幻想的色彩

6、雨丝是手指。

7、因为雨中没有阳光的照射，山林的颜色差异较小，在雨水的滋润下，是透明且耀眼嫩绿

三、草虫的村落

我会写

静谧小巷俏丽烘烤音韵勤勉亲吻庞然大物

我会找

—

安静疲倦勤奋柔软后退热闹

我会仿

热热闹闹欢欢喜喜快快乐乐是是非非

打扮打扮彼此彼此雪白雪白咯吱咯吱

上蹿下跳左顾右盼前赴后继南辕北辙

得意洋洋含情脉脉风度翩翩硕果累累

我会比

俏丽陡峭庞大宠爱烘烤石拱桥小巷香港

寒暄喧闹蜂蜜秘密音韵蕴藏勤勉免除

我会改

1、~

2、草茎组成了森林

3、目光追随着小虫

4、美丽的村子散布在平缓的山丘上

4、千万只小蜜蜂在蜂箱前嗡嗡移动，好想千万只小型发动机。

我会变

静谧安静寂静

我会填

此时已是傍晚，作者对奇异游历的痴迷，欢乐和惬意

阅读屋

1、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀，优美的音韵，像灵泉一般流了出来。

2、'

3、音韵，灵泉，优美和灵性，全神贯注

4、甲虫音乐家们全神贯注得振着翅膀。仿写：早上，太阳探出了红红的笑脸。

3、A

四、索溪峪的野

我会读

1 1

2 1 1 1 1 2

我会比

拔草拨电话提拔

忘却忘怀绝望

壮丽雄壮难以言状

、

戴帽爱戴携带

我会补

拔地而起不拘一格浩气长舒望而生畏随心所欲直插云天我会写

顽皮绵延盘绕安全冷淡笔直

我会填

不拘一格婷婷玉立返璞归真

我会变

A√

阅读屋

1、$

2、自然野性惊险

3、朝朝暮暮恍恍惚惚战战兢兢没大没小半信半疑若隐若现

3、山是野的

4、望而生畏：看见了就害怕。感受到了它的惊险奇绝。

5、夸张为了突出山的惊险奇绝。

第一单元综合练习

写一写

邀请蕴含吟诵天津探索身躯瀑布陡峭

读一读

:

1 1 1

2 11

读一读

烘烤考试拷打挺拔小艇家庭宣告喧闹寒暄

填一填

1、津津乐道德高望重庞然大物不拘一格行色匆匆

意味深长年过半百左顾右盼返璞归真

2、意味深长德高望重不拘一格

变一变

1、目光探索

2、秃山挡不住肆虐的狂风。

3、@

4、草虫不只为生活勤勉得奔忙，还能演奏出优美的音韵，并有着高雅的艺术追求。

5、在这样的山水间行走，人们怎么能不渐渐变得野了呢

6、走在小路上，路边的大树伸出了树枝向我招手。

变一变

C D E B A F

改一改

1、加上主语“我们”

2、不停地和不断地去掉一个

3、把雨字去掉

4、把使字去掉

—

阅读天地

1、心旷神怡莽莽苍苍裙袂飞扬翩然起舞波平如镜

2、幽野闲，雨中灵隐寺苏堤花港

3、层层叠叠蜿蜒莽莽苍苍的感觉绿茸茸

4、比喻句：有的整片看来，布局宛如一幅青绿的山水画。

5、拟人：再加上叶面上水珠儿滴溜溜滚着，简直好像满池荷叶都要裙袂飞舞，翩然起舞了。

五、詹天佑

我会写

阻挠施工坚毅讥笑恶劣艰难勘测泥浆

我会读

《