考前温馨提示

定语从句
1.众所周知，As we all know,/As is known to us all, China is a developing country.
2.We should study hard, which is important. 3.Those who study hard make great progress.
make a difference有影响，起作用，区别对待
make sense讲得通，有意义
1.No matter how I tried to read it, the article didn’t___________ to me.
A.make clear B.make out C.make sure D.make sense
考前温馨提示
知识方面：
1.稳固基础：认真巩固课本、笔记、学案上的基础知识， 夯实基础，才能锦上添花。掌握了基础，就能做到千变万 变，不离其宗。
2.消化错题：利用错题回顾易错类型题，把条件、隐含条 件、所涉及知识点、关键点理解透彻，能够独立做出来。
3.集中综合卷比较、归纳、揣摩命题意图、技巧、考查点、 得分点、步骤和关键点，做到前后联系，融会贯通，深度 把握。 4.突出重点，重点知识要复习完，不要太细，不要抠太难 的题，以免浪费时间。 5.适量做做各种类型题，保持状态，避免手生。
二、单项选择 1.看错题，复习攻玉集，错题就是自己的重点、增分点。 2. 揣摩出题者意图，了解考查什么。 3.固定搭配，固定句型。 4.题干题支全面审题法 5.语法与意义结合法 6.还原陈述句法 7.抓主干化简法 8.补全法 9.代入法 10.猜对法 11.直接法，排除法 D The book was written in 1946,_______the education system has witnessed great changes. A. When B. during which C. since then D. since when
in one’s place处在某人的位置上in place of 代替
out of place位置不当，不恰当
in order有条理
out of order 无条理，坏了
in control正常
out of control 失常 in danger 有危险 out of danger脱离危险 I like to have everything in place. The idea is not quite in place.
七.作文：书写首先决定你的作文档次。 1. 卷面整洁，不乱划，写错的词用一道横线划掉，勿来 回划黑，千万不要用胶带或涂改液，否则作废； 2.认真审题，可先列提纲或打腹稿，不漏掉要点，可适当 发挥； 3. 写够字数，不因字数不够而失分； 4. 多用好词、好短语，好句型；使用连接语；时态要正 确； 5.尽量避免出现一些低级错误，否则会降低得分级别，并 影响到判卷老师的印象分。 6.题目要求写不写？左右端对齐，段首空4个字母，3段， 写直，写流畅美观圆润。
英语时间分配：120分钟
听力：15分钟
单选：5分钟
完形：18分钟
阅读：32分钟（含7选5）
单词：5分钟
语法填空：10分钟
作文：25分钟
涂卡：5分钟
检查：5分钟
英语考前指导
May you succeed, class!
正确涂卡，姓名、考号书写规范 英语一卷105分，分值大，同学们一定要用黑色中性笔书 写用2B铅笔填涂，注意“两写三涂”：写姓名、写考号； 涂试卷类型、考号、科目；一二卷的考号要一致，收卷前 要再仔细检查一遍。二卷不要使用胶带或修正液等修改。 一、听力临场技巧 1. 充分利用试音，熟悉录音者的发音习惯； 2. 打好时间差，充分利用每一分钟； 3. 听第一节前审题要充分，切忌紧张； 4. 学会根据题目要求逆向猜测听力材料的大概内容； 5. 果断出击，不留后患； 6. 检查核实，避免同一段话所选答案矛盾。
2)The number of tickets _____ will be determined by the size of the stadium. A. adaptable B. acceptable C. advisable D. available [答案] D. available. available=capable of being used; that may be obtained可用的, 有效的, 可得到的 1) There are no doctors available in the remote areas. 2) These tickets are available for one month. acceptable 可以接受的 None of the suggestions was acceptable. advisable 明智的, 可取的, 适当的 I think it advisable that he be assigned to the job. adaptable 能适应的 He is an adaptable man and will soon learn the new work.
虚拟语气： 1.It is time that we took/should take action. 2.I insist/suggest/advise/command/request that you should study hard.
3.It is important that we should respect our teachers.
4.审题：审清题目要求、条件、隐含条件、答题位置、图， 要全面把握，不受习惯性思维影响和陷阱引诱，每一个题 目都要仔细阅读思考。 5.规划答题时间，保持合理节奏，提高对率，不要寄希望 于检查。提前10-15分钟答完最合适。 6.以我为主，强化独立自主意识，不受外部因素影响。
7.舍即得，要敢于舍弃不能得分的题目，主攻能得分题目。 8.答完题，得到分步有效分。
put on weight增加体重
作文1.雾霾 作文2.当记者 作文3.学英语
P22 Wu Jianxiong, a female Chinese-American physicist, was born in Taichang County, Jiangsu Province on May 31st,1912. She went to the USA for further education in 1936.Four yeas later, she got the doctor’s degree in California University. After that she received lots of doctor’s degrees in many famous universities in the USA. She devoted her life to her research in physics and won many prizes in the USA and all around the world. She had paid much attention to the development of science and technology in China, and she had been back to hold lectures many times in 1973.She set up a laboratory under her name in Dongnan University in 1992.On February 16th,1997,she died of heart disease.
2.This school makes a difference between girl students and boy students. 3.The travel made a difference to his later life. 4.The rain didn’t make much difference to the game.
6.书写要清晰、美观，直。
7.答题时要注意字迹清楚，标点正确，答案布局合理，保 证整张试卷卷面的整洁美观。这除了能得到客观卷、答题卡、答题纸是否足够，无误、无漏题。
2.时间分配合理。
3.先易后难，先答会的，先高分后低分，一般按顺序答题。
7.预者胜，强者胜，智者胜，勇者胜。
8.保持孜孜以求的心态，平心静气复习，复习才是 最有用的，最有效的。
规范方面：
1.检查试卷、答题卡、答题纸是否足够，无误、无漏题。
2.答题卡：三涂两写：姓名，试卷类型，考号，科目。不 折不脏不乱写、划。 3.答完选择先涂卡，5个一组涂，不要错延。涂完检查。
4.草纸：四折使用，条理清楚。发下时可以写下重要公式， 以免遗忘。 5.答题位置务必看明白。
5.It makes no difference whether you go today or tomorrow.
6.It makes sense to take care of your health. 7.The sentence doesn’t make sense.P17
consist of…由…组成=be made up of…
三、完形填空 1. 做题步骤： 第一遍：快速浏览全文，掌握文章的主旨，不要急于看选项。重点 了解文中所叙述的人物、时间、地点、事件。完形命题的原则一般 是第一句话不挖空，目的是使读者进入语境，因此一定要认真阅读 这句话。 第二遍：根据语法、逻辑、社会常识、生活常识和个人阅历来填写。 第三遍：从总体上速读一遍，把剩下的几个空补好。 2. 锁定明处的呼应：注意上下文呼应，选项不上下矛盾； 3. 洞察暗处的牵制：不超出作者的思路，顺应作者思路； 4.分割包围，各个击破：最后的几个顽固空可在理解全文的基础上 最后补充； 5. 先熟后生，杜绝盲目：每句每词及四个选项都明确最好，如果实 在有一个选项不认识，就先揣摩一下认识的三个词是否合适，不合 适的话再选陌生的那一个。 1)Mrs O’Neill asked ______questions and she didn’t scold us either. A. no B. certain C. many D. more
四、阅读理解 1.掌握正确的阅读步骤：先读题再读文； 2. 注意利用上下文猜测词义：最起码可根据文意及句子 结构猜出其词性，是物还是地方？是动词还是形容词？ 3. 注意自己的阅读速度，每篇文章阅读与做题不超过10 分钟； 4.找准主体段、主题句，抓住文章中心； 5.细节理解题利用定位法回扣原文原句，找出所替换的词 是否改变了原文意思。 主旨大意题，要全文或整段去理解，或从首段尾段去找； 细节理解题，定位法； 推理判断题，要全面分析所有相关的信息，揣摩作者思路， 得出正确答案； 句义词义猜测题，要分清类别，充分调动上下文信息、构 词法等手段去解决。
体力、精力和心理方面： 1.加强锻炼，保证休息质量，注意饮食，做到营养全面。
2.自信是成功的关键因素。要对自己的复习备考、基础、 能力和全方位的素质保持自信。
3.进行成功暗示和期待。适度紧张练习，深呼吸，调整大 脑状态。 4.有条不紊，按部就班的学习。 5.站在拼搏者的位置上拼分数，一分一分不放弃，多得一 分算一分。 6.我难人难不畏难，我易人易不大意。
五、单词拼写 要根据所给句子的意思、所需词在句中的成分、功 能确定它的词义、词性以及词形，要充分地考虑英语 惯用法、搭配、常识或构词法。 六、阅读表达 1.读懂题干，不要匆忙做题； 2.找准主体段、主题句，抓住文章中心； 3.填空题要注意符合文意，还要语法正确； 4.开放或半开放性题目要注意语言表达规范； 5.翻译题要分析好句子结构，抓住关键词，遵从“信、 达、雅”的原则，既要忠实于原文，又要通顺优美。 6.扣题回答，怎么问怎么答。
Our class, consisting of 60 students, is the first to sing the song. =…which consists of 60 students…
Our class consists of 60 students.
in place在适当的位置，适当
1.The harder/The more diligent you study, the more progress you will make. The more books we read, the more learned we become. 2.As far as I am concerned, this method is helpful. 就我而言… 3.She is such a good student that we should follow her example. =Such a good student is she that we should follow her example. 4.You should have come earlier. 5.Young as he is, he knows a lot. 6.There is no denying that /There is no doubt that students should respect their teachers.