人教高中语文必修三课件 梳理探究：交际中的语言运用(共51张)
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高一语文课件：必修三 交际中的语言运用(共54张PPT)
教学目标
1、通过学习，懂 得在交际中如何正确 使用称谓语、禁忌语、 委婉语。
2、通过探究交际中 的语言运用，提高交 际能力，了解中国传 统的文化。
交际中的语言要注意得体
语言得体是指根据语境 条件恰当的使用语言。语境 包括内部语境（上下文）和 外部语境（语言交际的景）。
语言得体的要求:
(一)问候、称谓、习惯用语及词语色彩 (二) 特定场合用语 (三)特定目的、对象、时间的用语
(3)用“贵”“尊”等字表敬
如常见的敬词有“贵”（如贵庚，称别人年 龄）、
“大”（如大作，称对方作品）、 “高”（如高见，称对方见解）、 “贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、 “尊”（如尊姓，问对方的姓）、 “光”（如光临，称别人的到来）、 “拜”（如拜托，托人办事）、 “赐”（如赐教，请求别人给予指教）、 “雅”（如雅正，表示请对方指正）、 “惠”（如惠顾，称对方到自己这里来）、
㈠文体语体一致 ㈡内容场合一致 ㈢身份关系符合 ㈣分寸火候恰当
文体语体一致
[例1]修改下面一则通知中不够得体的语言。
阳春三月，草长莺飞，苏杭一带，游客如
云。我地区许多单位纷纷行动，组织参观旅
游。现在我们接到上级《关于严禁以参观、
学习等名义去风景区游山玩水的通知》，我
们认为这个通知是非常及时的，十分必要的。
启示： 朱元璋的两个朋友说的是他们放牛娃时期 的一段共同经历。第一个说的极其含蓄得体， 既勾起了皇帝对自己的旧情，又让不明就里的 群臣听起来像是在述说皇帝曾经的丰功伟绩， 可谓“一举两得”。 第二个伙伴则说的非常直白，露骨，让已 是九五至尊的朱元璋颜面尽失， 在大臣们面 前如坐针毡。可谓“伤人害己”。这就启示我 们平时说话，一定要看场合，分时机，权衡利 弊，千万不能不假思索，信口开河。须知，害 人的舌头有时比魔鬼还要厉害！
人教版高中语文必修三 梳理探究《交际中的语言运用》 课件41张
课堂小结
在交际中，如果我们能学会准确的 称呼、注意避讳，能娴熟地运用委婉语， 说话就变得更得体，世间必多一分理解，
多一分友情，人事交往中自然也就多了 一分和谐，多了一分文明。
课外作业
自己设计课题，如《吉祥话趣谈》、 《我们家乡的禁忌语》等，然后搜集资 料，展开探究，形成一篇300-400字的
知识性小文章。
老师：哪里，哪里，还是您家犬子自己努力的结 果啊。
“家大舍小令外人”
A．对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以 “家”，如家父（家严）、家母（家慈）、 家叔、家兄等；
B．对人称比自己小的家人时冠以“舍”， 如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍间，含有 家里的意思。）
C．称别人家中的人，冠以“令”表示敬重 ，如令尊、令堂、令郎、令嫒等。
：时间太晚了，弹琴会影响别人休息。
（ 2 ）假如你是小林姐姐，你这时打算说些什么 话？小林姐姐说：
徐阿姨，对不起 ! 影响您休息了。我让小林 今后晚上练琴早点结束，好吗？
请依据下列不同的情境选择一段得体的话。
李工程师夫妇为他们的日本国好朋友举办家宴。 席间，日本太太非常客气地说：“李太太这样文雅， 和我们日本女人一样，不像是中国人。”李太太该
人口降下来。
5、医院病房：宾至如归。 6、某一交叉路口竖者：
“多拉快跑，争分夺秒”的标语牌。
讳饰（婉曲）
委婉语
以婉约的言词拐弯抹角地指 称某一事物或现象的语言形式。
1、委婉地指称某种事物； 2、减少话语对听话人的刺激； 3、含蓄地表达说话人对某人、某
事的评价与态度； 4、客气地向听话人提出某个要求
准确理解称谓语
学 习
了解禁忌语目ຫໍສະໝຸດ 学会使用委婉语标注意: 看清对象 谦敬有度
高一语文人教版必修三梳理探究部分《交际中的语言运用》课件(共28张PPT)
1
敬语和谦语
在称谓语中，尤其要注意敬词和谦词的使用。中华民族文化 传统要求人们在交往中对他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬 低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。因此汉语里拥 有大量的谦称、敬称的词和词组。 谦称，表示谦虚的称呼。 用来表示谦称的词叫做谦辞。如，“小女”“足下”。为了 表示谦逊，可以用某些词语称呼与自己有关的人物。从修饰 的词性来看,可分为三种情况：
什么是禁忌语？
我们把那些在交际中常被回避的话题和词 语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁 忌语。
日常交谈中需要避讳的内容一般有：
生理上的缺陷 诸如耳聋，眼瞎，脸麻，背驼，腿短，五官违常，肥瘦失宜。如果彼此 不是那么亲密无间，或者对方不够开朗大方，说话时对上述种种都应当 避开，不得已时采取间接表达方式。
家庭不幸
像亲属死亡，父母离异，婆媳不和，父子关系紧张，子女品行不 端，晚年膝下无子，身有难言之隐，患上不治之症，不是当事人 主动提及，则不宜贸然询问。 特定的风俗习惯 回族人忌食猪肉，当然不喜欢人家说猪。西方人一般不高兴别人打 听自己的年龄、工资收入。不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债， 遇有喜庆怕人家说不吉利的话。不知道这些，就会在无意中惹人不 高兴。
亲友间礼貌称呼
父母同称：高堂、椿萱、双亲； 慈 父去世称：先父、先严、先考； 兄弟代称：昆仲、手足； 夫妻称：伉俪、配偶、伴侣； 父母单称：家父、家严；家母、家 母去世称：先母、先慈、先妣； 姐妹代称：舍姐、舍妹 同辈去世称：亡兄、亡弟、亡妹、亡妻；
敬语和谦语
如称自己为“在下、鄙人、小弟、属下、老朽等”,向对方称自己的家人为 “家父、家父、家君、家尊、家慈、家兄、敝东、敝岳、贱内、小儿、犬子 等”。以上为谦称。对他人的尊称有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府（对 对方父亲的尊称）、令堂、令兄、令郎、令爱（嫒）、令孙等”,以及“…… 君、……公、……老等”。这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态 度。
敬语和谦语
在称谓语中，尤其要注意敬词和谦词的使用。中华民族文化 传统要求人们在交往中对他人应使用敬称和谦称,应该尽量贬 低自己、抬高他人以示谦虚、尊敬及客气等。因此汉语里拥 有大量的谦称、敬称的词和词组。 谦称，表示谦虚的称呼。 用来表示谦称的词叫做谦辞。如，“小女”“足下”。为了 表示谦逊，可以用某些词语称呼与自己有关的人物。从修饰 的词性来看,可分为三种情况：
什么是禁忌语？
我们把那些在交际中常被回避的话题和词 语分别称为禁忌话题和禁忌词语统称为禁 忌语。
日常交谈中需要避讳的内容一般有：
生理上的缺陷 诸如耳聋，眼瞎，脸麻，背驼，腿短，五官违常，肥瘦失宜。如果彼此 不是那么亲密无间，或者对方不够开朗大方，说话时对上述种种都应当 避开，不得已时采取间接表达方式。
家庭不幸
像亲属死亡，父母离异，婆媳不和，父子关系紧张，子女品行不 端，晚年膝下无子，身有难言之隐，患上不治之症，不是当事人 主动提及，则不宜贸然询问。 特定的风俗习惯 回族人忌食猪肉，当然不喜欢人家说猪。西方人一般不高兴别人打 听自己的年龄、工资收入。不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债， 遇有喜庆怕人家说不吉利的话。不知道这些，就会在无意中惹人不 高兴。
亲友间礼貌称呼
父母同称：高堂、椿萱、双亲； 慈 父去世称：先父、先严、先考； 兄弟代称：昆仲、手足； 夫妻称：伉俪、配偶、伴侣； 父母单称：家父、家严；家母、家 母去世称：先母、先慈、先妣； 姐妹代称：舍姐、舍妹 同辈去世称：亡兄、亡弟、亡妹、亡妻；
敬语和谦语
如称自己为“在下、鄙人、小弟、属下、老朽等”,向对方称自己的家人为 “家父、家父、家君、家尊、家慈、家兄、敝东、敝岳、贱内、小儿、犬子 等”。以上为谦称。对他人的尊称有“令尊大人、尊夫人、尊翁、尊府（对 对方父亲的尊称）、令堂、令兄、令郎、令爱（嫒）、令孙等”,以及“…… 君、……公、……老等”。这类敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态 度。
人教版语文必修三《交际中的语言运用》ppt课件
敬辞和谦辞反映了中国人比较独特的人际态度
如要把这类汉语译成英语,一般多采用较为直接说法。如：
您，您老人家 敝人 令尊，令兄 家严，家慈 师母，伯母，嫂子 令郎，令爱 令侄，令亲
you
I , me your father, your brother my father, my mother you wife, Mrs. your son, your daughter my nephew, my aunt
3 、注意语言对象，以免出现误会。 一个谙熟外文人的人，在几个不通外文人面 前，大谈掌握外文的重要性，甚至说什么当今 时代，不掌握一门外语，简直是新型文盲。 4、入境问俗，入乡随俗。这样可以主动免去避 讳。
三、委婉语 委婉语是交际中一种与直接语或禁忌语相 对应而存在的普遍语言现象。 事实上,委婉语是在语境的制约和作用下、 体现交际主体心理需要而产生的,表达者不 直说本意,而选用具有与直接语所指或含义 相同的说法来替换表达的一种语言现象。
谦称自己——直呼己名， 愚、敝、贱、微、卑
“家大舍小令外人” 1．对人称自己的长辈和年长的平辈时冠以 “家”，如家父（家严）、家母（家慈）、 家叔、家兄等； 2．对人称比自己小的家人时冠以“舍”， 如舍弟、舍妹、舍侄等；（舍，舍间，含有 家里的意思。） 3．称别人家中的人，冠以“令”表示敬重， 如令堂、令尊、令郎、令爱等。 另外还可用“犬子”、“小女”、“在 下”、“小弟”、“鄙人”等表示谦逊。
交际中的语言运用 －－称谓语、禁忌语、委婉语
说话是生活中必不可少的事儿。设想如果 人不会说话，社会将变成一个无法沟通的世 界；正因为有了语言，世界才变得生气勃勃。 有人一句话就把人说笑，而有人一句话却把 人说跳。 交际语言关系到一个人的事业、婚 姻乃至前途、命运，对人的一生起着至关重 要的作用。说话得体不仅是生活的需要，同 时也是高考的需要，高考就专门在“语言运 用”中设立了“得体”这一考点的。
人教版高中语文必修三梳理探究《交际中的语言运用》教学课件
说话的方式很多，这里总结两种：直言柔顺 言。 所用词语的意思与所要表达的实际意思 一致，直截了当，就是直言。我们现在的社 会，生活的节奏很快，大家都要勤俭时间， 不提倡曲曲折折、吞吞吐吐、慢条斯理的说 话，要求直捷、明快。
“直言不讳”很好，“婉言动听”有时也需 要。对于有些事物，不便于直接说明白，而 用一些相应的同义词语婉转曲折地表达出来， 这就是婉言。
贵：贵体（有问候意）、贵姓、贵庚； 高：高朋、高亲、高邻、高见； 大：大礼、大作、大驾。
20岁（男） ——弱冠；
30岁（男） ——而立之年；
40岁（男） ——不惑之年、强壮之年；
50岁
——年逾半百、知非之年、知命之
年、艾服之年、大衍之年；
60岁
——花甲、平头甲子、耳顺之年年、致事之年、致
教学目标：
1、通过学习，了解在交际中应适当、正确使 用称谓语，委婉语。
2、通过探究交际中的语言运用，了解一些传 统的语言文化，并提高语言交际能力。
敬语和谦语
中华民族文化传统要求人们在交往中对他人应使用 敬称和谦称,应该尽量贬低自己、抬高他人以示谦虚、 尊敬及客气等。因此汉语里拥有大量的敬称、谦称 的词和词组。
辞。 6、批评别人时要尽量用婉言，缓和语气，以免对方产生抵牾情绪。
王晓椿准备在饭店为爸爸过七十岁生日,想请 爸爸的老战友刘妙山夫妇来一起吃饭,为此写 了一份请柬,请将不得体的地方改正过来。 老叔: 定于6月16日中午十二点在阳光饭店,我为 我老爸开一个生日party,你们荣幸被邀参加, 务必前来,o k !
4、特定的风俗习惯。 回族人忌食猪肉，当然也不不喜欢人家说猪。 西方人的一般不高兴别人打听自己的年龄、工资收 入。不少农村忌讳逢年过节时有人上门讨债，遇有 喜庆怕人家说不吉利的话。不知道这些，就会在无 意中惹人不高兴。
《交际中的语言运用》课件42张+2022-2023学年人教版高中语文必修三+梳理探究
“谢谢大家，是你们的热情让我倾
倒！ ”
现场观众立即报以热烈掌声。 生动！ 机智！
表达得体！
课外延伸
❖在交际中我们还要注意客套话的使用，也 即所谓“寒暄语”、“致谢语”、“称颂 语”、“抚慰语”、“吉祥话”等，请大 家课后分小组自由选择其一设计课题，搜 集资料，进行探究。
2、什么是禁忌语？社会上的禁忌语有哪些？中国古代 的避讳有哪些？探究禁忌语产生的根源？讲求避讳的 具体方法有哪些？
3、什么是委婉语？委婉语产生的原因有哪些？委婉语 的作用是什么？委婉语的使用原则有哪些？
一、称谓语 《现代汉语词典》：人们由于亲属 和别的方面的相互关系,以及由于 身份、职业等而得来的名称。
汉英称谓差异：
1、家庭类型（家族为核心；家庭为核心） 2、宗法观念（讲究宗法礼教；重视个人，人 人平等）
3、等级观念（尊卑有分亲疏有别；男女平等) 4、礼貌原则（重人的社会性，谦虚；以自我 为中心，重视独立人格，推崇 个人成就荣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
称谓的文化色彩
中国是文明古国，礼义之邦。仅就称谓来 说，因本人的身份、职业特点和与家庭社会 中的其他成员的关系，就有着不同的名称， 这些名称无不具有浓厚的文化色彩。
❖（1）亲属称谓
辈分、父系或母系、直系或傍系、年龄 的大小、血亲或姻亲
（2）社交称谓
职务、军衔、职称、学位、职业
称谓语
敬语——称对方 谦语——称己方
称谓的言语之美
中国是文明古国，世人誉之为礼仪之邦、 君子之国，即使是在唇枪舌剑的论战中，我们 的先人也同样讲究语言美。《礼记·仪礼》道： “言语之美，穆穆皇皇。”
姓氏与封建宗法制度有着密切联系
姓氏与封地、官职及姻亲关系等相关
“号”常常反映出人的性格、经历、爱 好或后人的评价。
倒！ ”
现场观众立即报以热烈掌声。 生动！ 机智！
表达得体！
课外延伸
❖在交际中我们还要注意客套话的使用，也 即所谓“寒暄语”、“致谢语”、“称颂 语”、“抚慰语”、“吉祥话”等，请大 家课后分小组自由选择其一设计课题，搜 集资料，进行探究。
2、什么是禁忌语？社会上的禁忌语有哪些？中国古代 的避讳有哪些？探究禁忌语产生的根源？讲求避讳的 具体方法有哪些？
3、什么是委婉语？委婉语产生的原因有哪些？委婉语 的作用是什么？委婉语的使用原则有哪些？
一、称谓语 《现代汉语词典》：人们由于亲属 和别的方面的相互关系,以及由于 身份、职业等而得来的名称。
汉英称谓差异：
1、家庭类型（家族为核心；家庭为核心） 2、宗法观念（讲究宗法礼教；重视个人，人 人平等）
3、等级观念（尊卑有分亲疏有别；男女平等) 4、礼貌原则（重人的社会性，谦虚；以自我 为中心，重视独立人格，推崇 个人成就荣ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ）
称谓的文化色彩
中国是文明古国，礼义之邦。仅就称谓来 说，因本人的身份、职业特点和与家庭社会 中的其他成员的关系，就有着不同的名称， 这些名称无不具有浓厚的文化色彩。
❖（1）亲属称谓
辈分、父系或母系、直系或傍系、年龄 的大小、血亲或姻亲
（2）社交称谓
职务、军衔、职称、学位、职业
称谓语
敬语——称对方 谦语——称己方
称谓的言语之美
中国是文明古国，世人誉之为礼仪之邦、 君子之国，即使是在唇枪舌剑的论战中，我们 的先人也同样讲究语言美。《礼记·仪礼》道： “言语之美，穆穆皇皇。”
姓氏与封建宗法制度有着密切联系
姓氏与封地、官职及姻亲关系等相关
“号”常常反映出人的性格、经历、爱 好或后人的评价。
人教版高中语文必修3《梳理探究j交际中的语言运用》课件
小结：尊贤华芳高贵赞
活动1 谦敬词 谦己敬人言有别
• 谦称——多用表否定、贬低甚至丑化的贬义词。 • 家：家父（严）家母（慈）家叔 家兄 家姐 • 舍：舍弟 舍妹 舍侄 舍亲 • 小：小犬（犬子） 小女 小生 小可 小人 小婿 小
店 • 敝：敝人 敝姓 敝校 敝处 寒舍 寒门 • 鄙：鄙人 鄙见 鄙意 在下 • 拙：拙见 拙笔 拙作 拙荆 眼拙
活动3
委婉语
丈夫：（高声）看见孕妇也不让个座？ 瞎子：（摘下墨镜）凭啥给你让？（见是盲人， 众人都有点吃惊） 丈夫：嘿呦，你还真眼瞎了！（双手叉腰） 瞎子：我眼瞎怎么了？你王母娘娘啊？我就不让， 咋的？ 丈夫：就你这德行，活该眼瞎。我看你下辈子还 是瞎子。 瞎子：（挥拳打过去） （二人扭打在一起，正好地铁到站，警察将二人带 走。）
小结：求吉趋利避问俗
活动2
禁忌语
第二幕 听说高中语文老师生病住院，几位同学们相约去 看望。 甲抬腕看了看表，乙、丙跑来，甲手提一小袋红 枣，丙拿一本书。 甲：（看着乙）昨天看你朋友圈，得知你结婚啦！ 我朋友从云南寄来一些红枣，挺甜的，送你几个，就 当我的一份心意。（乙开心接过）祝你早生贵子！ 丙：（些许窘迫，看了一眼手中书，眼睛一亮） 看我，消息不灵通。这是我最近出的一本书，《国学 经典诵读》，送你。预祝你们也成为经典！
活动2
禁忌语
看我丙，：消（息些不许灵窘通迫。，这看是散了公一司眼新手推中出的的伞太，阳眼伞睛，一夏亮） 天快到了，一伞两用，能遮太阳能挡雨，送你。祝 你新婚快乐！
乙：（嘿嘿一笑，左右为难，勉强接过） 来到医院。 甲：老师您多保重！人生苦短，别想不开啊！ （老师表情凝固，头拧向另一边） 丙：老师，这次来医院瞻仰您，看到您音容宛在， 气息尚存，我们就放心了！这么多年，您一直活在 我们心中！（邻床老太太笑，老师抚着胸口，后仰）
活动1 谦敬词 谦己敬人言有别
• 谦称——多用表否定、贬低甚至丑化的贬义词。 • 家：家父（严）家母（慈）家叔 家兄 家姐 • 舍：舍弟 舍妹 舍侄 舍亲 • 小：小犬（犬子） 小女 小生 小可 小人 小婿 小
店 • 敝：敝人 敝姓 敝校 敝处 寒舍 寒门 • 鄙：鄙人 鄙见 鄙意 在下 • 拙：拙见 拙笔 拙作 拙荆 眼拙
活动3
委婉语
丈夫：（高声）看见孕妇也不让个座？ 瞎子：（摘下墨镜）凭啥给你让？（见是盲人， 众人都有点吃惊） 丈夫：嘿呦，你还真眼瞎了！（双手叉腰） 瞎子：我眼瞎怎么了？你王母娘娘啊？我就不让， 咋的？ 丈夫：就你这德行，活该眼瞎。我看你下辈子还 是瞎子。 瞎子：（挥拳打过去） （二人扭打在一起，正好地铁到站，警察将二人带 走。）
小结：求吉趋利避问俗
活动2
禁忌语
第二幕 听说高中语文老师生病住院，几位同学们相约去 看望。 甲抬腕看了看表，乙、丙跑来，甲手提一小袋红 枣，丙拿一本书。 甲：（看着乙）昨天看你朋友圈，得知你结婚啦！ 我朋友从云南寄来一些红枣，挺甜的，送你几个，就 当我的一份心意。（乙开心接过）祝你早生贵子！ 丙：（些许窘迫，看了一眼手中书，眼睛一亮） 看我，消息不灵通。这是我最近出的一本书，《国学 经典诵读》，送你。预祝你们也成为经典！
活动2
禁忌语
看我丙，：消（息些不许灵窘通迫。，这看是散了公一司眼新手推中出的的伞太，阳眼伞睛，一夏亮） 天快到了，一伞两用，能遮太阳能挡雨，送你。祝 你新婚快乐！
乙：（嘿嘿一笑，左右为难，勉强接过） 来到医院。 甲：老师您多保重！人生苦短，别想不开啊！ （老师表情凝固，头拧向另一边） 丙：老师，这次来医院瞻仰您，看到您音容宛在， 气息尚存，我们就放心了！这么多年，您一直活在 我们心中！（邻床老太太笑，老师抚着胸口，后仰）
高中语文人教版必修3交际中的语言运用 精品教学课件PPT
谁知道阿Q采用怒目主义之后，未庄的闲人们便愈喜欢玩笑他。一见面，他们 便假作吃惊的说：
“哙，亮起来了。”
阿Q照例发了怒，他怒目而视了。
“原来有保险灯在这里！”他们并不怕。
阿Q没有法，只得另外想出报复的话来：
“你还不配……”这时候，又仿佛在他头上的是一种
高尚的光荣的瘌头疮，并非平常的癞头疮了；但上文说过，
称字、号、谥 号
子犯请击之。 当此之时，齐有孟尝，赵有平原，楚有春申，魏有信陵。 五人者，盖当蓼洲周公之被逮。
称官名、爵名
乡先辈左忠毅公视学京畿。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋且腻于楚也。
左师触龙愿见太后。
称地望
称谓语
古代的称谓语
• 人称姓名
• 敬称谦称
交际中的语言运用
鄙人乃山东人也 仆非敢如此也 君当作磐石，妾当作蒲苇 愚以为宫中之事
独立人格，推崇个人成就荣誉）
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存在，但不允许人们在日常交际的某些场合 下使用的词语，叫做禁忌语。
对不起小 店打 烊了
关门
空 屋出租
吉
你好，我姓陈。 耳东
我最喜欢吃醋了＾－＾
重阳节
穷
富阳节
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存在，但不允许人们在日常交际的某些场合 下使用的词语，叫做禁忌语。
阿Q是有见识的，他立刻知道和“犯忌”有点抵触，便不再 往底下说。
《阿Ｑ正传》
禁忌语
交际中的语言运用
在语言系统中实际存在，但不允许人们在日常交际的某些场合 下使用的词语，叫做禁忌语。
１．现代社会中的禁忌语
２．中国古代的避讳 国讳 家讳
3．探究禁忌语产生的根源
人教版高中语文必修三《交际中的语言运用》课件 (共80张)
称号
号又叫别号、表号。名、字与号的根本区别是：前 者由父亲或尊长取定，后者由自己取定。号，一般 只用于自称，以显示某种志趣或抒发某种情感；对 人称号也是一种敬称。如：陶潜号五柳先生，李白 号青莲居士，杜甫号少陵野老，白居易号香山居士， 李商隐号玉溪生，贺知章晚年自号四明狂客，欧阳 修号醉翁、晚年又号六一居士，王安石晚年号半山， 苏轼号东坡居士，陆游号放翁，文天祥号文山，辛 弃疾号稼轩，李清照号易安居士，杨万里号诚斋， 罗贯中号湖海散人，关汉卿号已斋叟，吴承恩号射 阳山人，方苞号望溪，吴趼人号我佛山人，袁枚号 随园老人，刘鹗号洪都百炼生。
②对皇太子、亲王的敬称是殿下。 ③对将军的敬称是麾下。 ④对有一定地位的人的敬称：对 使节称节下；对三公、郡守等有 一定社会地位的人称阁下，现在 多用于外交场合，如大使阁下。
⑤对于对方或对方亲属的敬称有令、尊、贤
等。令，意思是美好，用于称呼对方的亲属， 如令尊(对方父亲)、令堂(对方母亲)、令阃(对 方妻子)、令兄(对方的哥哥)、令郎(对方的儿 子)、令爱(对方的女儿)。尊，用来称与对方 有关的人或物，如尊上(称对方父母)、尊公、 尊君、尊府(皆称对方父亲)、尊堂(对方母亲)、 尊亲(对方亲戚)、尊驾(称对方)、尊命(对方的 嘱咐)、尊意(对方的意思)。贤，用于称平辈 或晚辈，如贤家(称对方)、贤郎(称对方的儿 子)、贤弟(称对方的弟弟)。仁，表示爱重，
13~15岁——舞勺之年； 15~20岁——舞象之年； 12岁（女）——金钗之年； 13岁（女）——豆蔻年华， 15岁（女）——及笄之年； 16岁（女）——碧玉年华；
20岁（女）——桃李年华； 24岁（女）花信年华； 至出嫁—— 梅之年； 至30岁（女）——半老徐娘； 20岁（男）——弱冠； 30岁（男）——而立之年；
人教版高中语文必修3-梳理探究1 交际中的语言运用 课件 (共47张PPT)
上海人看望病人忌带苹果，究其 实，又是谐音作怪，原来在上海话里 “苹果”和“病故”一个念法。
3、改换说法，寻找替代。
三、委婉语
委婉语是交际中与直接语或禁忌语 相对应而存在的普遍语言现象。即表达 者不直接说明本意，而是选择与直接语 含义相同的说法来表达的一种语言现象。
小总结：最动听是委婉语
避讳禁忌语, 学说委婉语。
小结2： 对他人的称呼，直呼其名是不礼
貌的。尤其是对长辈、上级、大师， 贵宾等身份的人，在正式而庄严的场 合中，直呼其名，尤显得不礼貌、不 得体、不符合中华民族优良的礼仪文 化传统。
★“在昨天的家庭舞蹈大赛上,你们一家表 现得非常出色,特别是尊内夫人人 与 令犬郎子配合得 恰到好处,而由家令尊父与家令堂母组成的啦啦队 则十分有激情,真羡慕你们呀!”
想一想:
除了刚才讲到的生理、生死、 职业、风俗等场合需要使用 委婉语外。在日常生活中,
你还在什么场合中使 用过委婉语?
★场合QIAN ★场合JU
★场合QING ★场合PI
1、向别人发出请求时，可使用委婉语。
2、拒绝别人的时候，你可以用别的理由 婉言推辞。
3、批评别人时要尽量用委婉语，缓和语 气，以免对方产生抵触情绪。
（A）
Ａ．新开的超市大门上写着八个大字：“物 美价廉，欢迎惠顾。”
Ｂ．8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我 一定光临指导。
Ｃ．有什么不懂的可以问我，我将不吝赐教。
Ｄ．听说你新买了房子，今天我有事走不开， 改天我一定赏光拜访。
(演练3)下面例句中哪些词语运用不得体，请更正。 ⑴小说《红粉佳人》有一段对话：“放心，我并不会 冒犯小姐，只是想请小姐到我府上做客几日，顺便一 解我心中的疑惑而已。” ⑵电视连续剧《大宋提刑官》中，英姑问玉娘她的丈 夫生前是否有什么仇人，玉娘回答：“家夫为人谦和 从不与人结仇。” ⑶某人女儿结婚，给同事送去请柬：“令媛于×年× 月×日×时于××饭店举行婚宴，恭请届时光临。”
3、改换说法，寻找替代。
三、委婉语
委婉语是交际中与直接语或禁忌语 相对应而存在的普遍语言现象。即表达 者不直接说明本意，而是选择与直接语 含义相同的说法来表达的一种语言现象。
小总结：最动听是委婉语
避讳禁忌语, 学说委婉语。
小结2： 对他人的称呼，直呼其名是不礼
貌的。尤其是对长辈、上级、大师， 贵宾等身份的人，在正式而庄严的场 合中，直呼其名，尤显得不礼貌、不 得体、不符合中华民族优良的礼仪文 化传统。
★“在昨天的家庭舞蹈大赛上,你们一家表 现得非常出色,特别是尊内夫人人 与 令犬郎子配合得 恰到好处,而由家令尊父与家令堂母组成的啦啦队 则十分有激情,真羡慕你们呀!”
想一想:
除了刚才讲到的生理、生死、 职业、风俗等场合需要使用 委婉语外。在日常生活中,
你还在什么场合中使 用过委婉语?
★场合QIAN ★场合JU
★场合QING ★场合PI
1、向别人发出请求时，可使用委婉语。
2、拒绝别人的时候，你可以用别的理由 婉言推辞。
3、批评别人时要尽量用委婉语，缓和语 气，以免对方产生抵触情绪。
（A）
Ａ．新开的超市大门上写着八个大字：“物 美价廉，欢迎惠顾。”
Ｂ．8月12日是贵校七十年校庆，作为市长我 一定光临指导。
Ｃ．有什么不懂的可以问我，我将不吝赐教。
Ｄ．听说你新买了房子，今天我有事走不开， 改天我一定赏光拜访。
(演练3)下面例句中哪些词语运用不得体，请更正。 ⑴小说《红粉佳人》有一段对话：“放心，我并不会 冒犯小姐，只是想请小姐到我府上做客几日，顺便一 解我心中的疑惑而已。” ⑵电视连续剧《大宋提刑官》中，英姑问玉娘她的丈 夫生前是否有什么仇人，玉娘回答：“家夫为人谦和 从不与人结仇。” ⑶某人女儿结婚，给同事送去请柬：“令媛于×年× 月×日×时于××饭店举行婚宴，恭请届时光临。”
人教版高中语文必修三梳理探究-交际中的语言运用课件PPT
一、称谓语
“称谓”是指“人们由于亲属 和别的方面的相互关系，以及由于 身份、职业等而得来的名称。”
家大、舍小、令外人
亲属中比 称对方的
自己亲属中 的长辈、年 长的平辈。 如家父、家 慈、家兄等。
自己辈分 低或年纪 小的亲属。 如舍妹、 舍侄等。
亲属或有 关系的人。 如令堂、 令嫒等。
初次见面说“ 久仰 ”，好久未见说“ 久违 ”， 请人批评说“ 指教 ”，求人原谅说“ 包涵 ”，
二、禁忌语
在语言交际中，有一些词语 是不能随便说的，说出来就可能引 起听话人的不快和反感，这就是语 言学上所说的“禁忌语”。
日常交谈中需要避讳的内容
1、生理上的缺陷。 2、生老病死及家庭不幸。 3、职业的禁忌语。
渔民忌“翻”；戏班忌“散”“伞”；商人忌 “ 干 ”“蚀”；和尚忌“秃 ” “光”，“电” “灯”“亮”
4、特定的风俗习惯。
“死亡 ”称谓：
①天子、太后、公卿王侯之死：薨、崩、百岁、 千秋、晏驾、山陵崩等。 ②父母之死：见背、孤露、弃养等。 ③佛道徒之死：涅槃、圆寂、升天、坐化、羽 化、仙游等。 ④尊长之死：仙逝、长眠、长逝、西去、寿终 等。 ⑤一般人之死：亡故、过世、谢世、殒命、捐 生、就木、溘逝、老、故、逝、终等。
1
事实上,如果你询问一个学生,他的老师通 常会站在哪里,他或许答不上来。我们也 经常听到教师说:“每当我四处走动时,我 的学生都会变得很紧张。他们不喜欢我靠 得太近。”凡是这么说的教师往往不喜欢 离开自己的舒适区域,因此一旦他开始在 教室里四处走动,学生就会感到不适应甚 至变得很紧张。
课程
课
借此机会,我准备和你分享一个自己观察得出的结
小李同学：
你好！
今天，我于百忙之中①，到你的班级致谢，不巧 的是你不在，真是遗憾②。那天，我丢失了钱包，十 分着急，多亏你拾金不昧，使我的钱包得以璧还③。
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第9章 扩声系统调音
1、注意谦敬遣词，恰如其分
好些汉语词汇都具有一定的 倾向性，如果把握不好，就会 闹出笑话。尊称的词语只能用 于称对方，而谦称的词语只能 用于称呼己方
第9章 扩声系统调音
从前有个知县好巴结上司。一天,知 府到他这儿巡视,在宴会上,知县一边劝 酒,一边套近乎。“大人几位公子呀?” 知府伸出两个指头回答,“有两个犬子。” 说完反问知县:“大人有令郎几位呀?”不 问则已,一问把知县问傻眼了。知县心 想:知府大人称自己的儿子为犬子,我该 怎么称呼我的儿子呢?他想了好半天,才 毕恭毕敬的回答说:“回禀大人,卑职只有 一个5岁的王八羔子!”
３、用名词来修饰, 在别人面前谦称自己的家人， 比自己年纪长的用“家” ，比如：家兄、家父、 家严、家母、家慈；在别人面前称呼比自己年纪 小或辈分低的亲属用“舍”,比如：舍弟、舍侄。
第9章 扩声系统调音
日常交际中,注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族
的优良传统。请写出下列不同场合中使用的两个字的敬辞
第9章 扩声系统调音
例如：
1、荀子被人们尊称为荀卿，汉代为了避汉宣帝刘洵 的讳，写作孙卿。
2、《红楼梦》第二回中贾雨村与冷子兴闲谈，冷告 贾，他的老家林公的夫人，在家时名叫贾敏，贾雨 村拍手笑道：“是极！我这女学生名叫黛玉，他读 书凡‘敏’字他皆念作‘密’字，写字遇到‘敏’ 字亦减一二笔。”
３、司马迁的父亲名谈，司马迁著《史记》就改 “谈”为“同”。
谦语。
示例:探望朋友,可以说“特意来看您”,更文雅一点,也
可以说“特意登门拜访”。
(1)想托人办事,可以说“请您帮帮忙”,也可以说
“
您了”。
(2)请人原谅,可以说“请原谅”、“请谅解”,也可以说
“请您
”。
(3)询问长者年龄,可以说“您多大岁数”,也可说“您老
人家
”。
第9章 扩声系统调音
正确使用谦敬词语
二、第谦9章称 扩声系统调音 谦称，表示谦虚的称呼。用来表示谦称的
词叫做谦辞。可以分两种情况： （一）用某些名词来代替代词“我”，又
可分以下四类:
一类是用自己的姓或名表示；二类是用“臣、 仆、某、小人”自称；三类是妇女往往用“妾、 奴婢”等表示；四类是君主常用“寡人、不毂、 孤”。
例如：“苏子与客泛舟游于赤壁之下。”(《赤 壁赋》) “寡人之于国也，尽心焉耳矣。”(《孟子·梁惠 王上》)
第9章 扩声系统调音
交际中的语言运用
----语言表达得体
第9章 扩声系统调音
“得体”就是语言的运用要注意 并适应各种情境条件,要符合场合、 对象等语境条件,避免用词不当等现 象,注意掌握语言使用的分寸,在某种 特定的语境中,能说什么,不能说什么; 说什么好,说什么不好;怎么说效果好, 怎么说效果不好
第9章 扩声系统调音
记一记生活中的谦词雅语：
问人姓氏说“贵姓 ” 问人住址说府“上 ” 初次见面久说仰
“ ” 长久期违未见说“ ” 劳求驾人帮忙说“ ”费心请
人协助说“ 拜托” 求人办事说“ 打扰” 麻烦别人说“借光”
请给方便说“斧正 ”
领情
赐教
请改文章说“保重 ” 接受好意说恭“喜 ” 求人指点高说寿
第9章 扩声系统调音
（二）用某些词语称呼与自己有关的人 物。从修饰的词性来看,又可分为三种情况：
１、用形容词来修饰，常见的有： 愚：愚兄、愚弟、愚见、愚意 敝：敝国、敝邑 贱：贱躯、贱息、贱内 小：小女、小儿、小号 微：微臣 卑：卑职
第9章 扩声系统调音
２、用动词来修饰, 常见的有： 窃：窃思、窃念、窃闻 伏：伏惟、伏闻
第9章 扩声系统调音
禁忌语
任何一个语言 社会都会有一些在 语言系统中实际存 在的语言不允许人 们在日常交际中加 以使用，这部分禁 止使用的词语叫禁 忌语。
第9章 扩声系统调音
一、避讳
在古代，对于帝王和尊亲的名讳 绝对不能称说，要回避，要用别的 字眼代替，否则就被视为“大不敬 ”或有所冒犯，而要受到惩处，这 就是所谓的“避讳”。
“ ” 欠安
拜访
笑纳
祝人健康说“惠存 ” 向Байду номын сангаас祝贺说惠“顾 ” 老人年龄关说照
“ ” 身高体见不适说“ ” 奉看还望别人说“ ”赏光送
礼给人说“ 惠书” 送人照片说“斟酌 ” 欢迎购买说包“涵 ”
希望照顾说“光临 ” 赞人见解说恭“候 ” 归还物品失说迎
“ ” 奉请陪人赴约说“ ”再见对方来信说“ ”失陪需
要考虑说“ 留步” 请人谅解说平“安 ”
钧裁
客人来到说“错爱 ” 等候别人说过“奖 ” 未及迎接高说攀
“”
陪伴朋友说“ ” 临分别时说“ ” 中途先走说
第9章 扩声系统调音
某人穿了一件很讲究的新袍子去拜访 朋友。坐下来等候主人时,忽然一只老鼠出 来,打翻了近旁一只油瓶,油泼到了他的新袍 子上,狼狈不堪。主人回来后,他强笑着 说:“鄙人坐在贵室的宝梁下面,因一时疏忽, 惊动了府上的尊鼠,尊鼠跑动时,打翻了令油 瓶,里面的贵油撒在小可的敝衣上面,以致鄙 人在尊驾前露了丑态,失礼得很,尚祈尊驾海 涵。”
“家大舍小令外人” ：对别人称自己的长 辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家 严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人 称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、 舍妹、舍侄等，称别人家中的人，则冠以“令” 表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。
除“家”“舍”外，谦词还有“小”（如 小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称 自己的见解）、“鄙’”（如鄙见，称自己的 意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、 “愚”（如愚见，称自己的意见）等等。
第9章 扩声系统调音
２、一家人吃梨子一般不分着吃，因为“分梨”与 “分离”谐音；赠送礼物一般不能送钟，因为说 起来像是“送终”；旧社会的戏班子忌讳说“散 ”，不能带伞进入，遇到这个词就用“拆”或“ 碎”替代，只有布伞例外，因有“不散”之意。
３、江浙一带的商人认为“关门”这个词不吉利， 因此店铺晚上关门停止营业叫做“打烊”。
可见，“避讳”自古就 有
第9章 扩声系统调音
二、日常生活中的禁忌语
１、秀才赴京赶考，还没有发榜的时候，落魄住在客栈里。伙 计请他去吃饭，不当心把筷子碰落在地上，伙计说了一句， “当心筷落地”，他气得暴跳如雷，教训伙计，“你应该说 筷及第”。筷子的落地及地本是一回事，考试的落第与及第 却是有天地之别。