“育子的心得与体会”发言稿.doc

说：谢谢你们。

孩子们每天都在进步，他们的成长离不开你们悉心的教育和照顾。

老师
们，你们辛苦了。

孩子是我们生命的延续，是我们的希望和寄托。

每个家庭虽然情况不同，教育方式也各有千秋，但是我们有一个共同的心愿那就是孩子能健康成长。

我经常问自己，我应该怎样关心我的孩子？我要怎样做才是对孩子真正的负责？给他吃好穿暖？那我只是保姆。

努力挣钱给他提供优越的条件？那我只是机器。

盯着他学习再学习？那对于他来说我像压着孙猴子的五指山。

用一双洞悉一切的眼睛告诉他你骗不了我？那只会让他离我越来越远。

真的，教育真是一门很深的学问，而我们每个人又都无法逃脱这份美丽而又纠结的责任。

有一天，无意间我看到一句话，这句话让我豁然开朗。

那就是知心姐姐说的：把孩子培养成财富。

我们的孩子总会长大，总有一天他会不再需要我们的精心呵护。

他不仅会离开我们独自历练生活。

还要承担起他对社会的责任，对家庭的责任，甚至还有对我们的责任。

怎样才能让他在以后的征途中少走弯路，坚强面对，乐观接受，快乐幸福。

我觉得仅仅是学习优异肯定是远远不够的。

那我们该怎么办呢？这里我归纳了三点，请大家批评指正。

第一点是要有健全的人格。

第二点是要有健康的体魄。

第三点就是尽最大的努力争取优异的成绩。

健全的人格一定要放在首位。

我一直认为，儿童和少年时期形成的人生观和价值观将在最大程度上影响他的一生。

培养他善良坚强，富于同情心，以及对社会和家庭的责任心，愿意与别人分享，懂的珍惜和感恩这些都非常重要。

我们都是成年人了，我们都很清楚生活在社会这个大家庭中要想生存，甚至能脱颖而出成为一个成功人士；要想让周围的人接受喜爱，甚至受人尊重。

最重要的并不是你的知识有多么丰富，而是你的人格魅力。

从小的方面说，怎样与人交往，待人接物，做一个受欢迎的人。

往大了说，爱国家，爱社会，能做一个有益于人民和社会的人。

这并不是冠冕堂皇的说法，而是切实需要的。

也许有的人会说，我可不想让我的孩子吃亏。

试想一下，如果现在我们就这样教育孩子，孩子跟同学相处不吃亏，只是从自己的角度出发，从来不考虑对方的感受，那他将来也不会考虑父母的感受，何谈孝顺？现在不会很好的和同学相处，不知道尊重长者，爱护弱小，那他将来步入社会怎样为自己搭建平台创造成功？现在不知道与别人分享，将来如何与别人合作共赢？现在不锻炼他坚强刚毅的品格，将来他怎样面对遇到的人生坎坷？现在不赋予他一颗同情心，责任心，不懂得珍惜和感恩，将来怎么会感受幸福，享受幸福？这些做不到，他不可能成为一个真正懂得生活，热爱生活，会创造财富，又同时能回馈社会的成功人士。

所以我把这点放在了首位。

那么我们怎样把这些理念灌输给孩子呢？我觉得言教不如身教。

父母的言行最能影响孩子，我们怎么做，他就会怎么学。

这是最直接最有效的办法。

平时多和孩子交流，像朋友一样和他聊天。

我经常会问儿子你们班有什么新闻吗？他就会说今天我们班发生了什么事，谁和谁吵架了，谁谁谁今天哭了，为什么哭等等，我总是会问问他的看法，要是你你怎么做。

或是今天遇到了什么事我也会和他说，我是怎么做的，问问他的看法。

这样做有两个好处，一是把握孩子的思想动态，好的我们就给予肯定和表扬，有不对的苗头也可以及时纠正，而且在这种状态下他会很乐于接受。

二就是在无形中慢慢把我们的理念渗透到他的思想中。

第二点要有健康的体魄。

健康是基础，没有健康就没有一切。

我们都知道健康是1，其他的一切只是1后面的0。

可是我们忽略的还往往就是健康。

现在的孩子早就没有了我们当年的许多童趣，没有大野地让我们疯跑，也不会在夏天的夜晚和同伴在院子里玩游戏。

每天下学后就是在家钻着，不是学习就是玩电脑，看电视，要么就是摆弄玩具。

他们为什么都特别喜欢体育课？因为只有在那个时候才是他们运动的天堂。

孩子太缺乏锻炼了。

所以才会有北京一次学生长跑课后有孩子猝死的悲剧发生。

体育锻炼一个是为了孩子有个健康的体魄，一个是为了磨练他坚毅的品
格，还有就是因为孩子本身就是好动的，他需要各种的体育运动去促进他各个机能的生长和发展。

只有每周那几节体育课根本不能满足他的需求。

锻炼方法有很多，郊游，爬山，远足，游泳，听音乐会，观赏艺术展等等这些都是很好的。

又能锻炼身体，又能增进感情，还能让他接触大自然，感受美，享受美。

有一双能发现美的眼睛，才会有一个丰富多彩的人生。

有一个健康的身体才能享受幸福的人生。

尤其是旅游，我觉得应该在孩子低学龄阶段尽量多带孩子出去旅游，因为到了高学龄阶段，我们很难再抽出孩子的时间。

旅游能锻炼体魄，增长见识，开阔眼界。

他有了感受，才会有比较，知识面也会宽阔起来。

写起作文也不会觉得很发愁。

因为他有生活，有感受。

第三点就是尽最大的努力争取优异的成绩。

学生，最重要的任务就是学习。

在怎样帮助孩子学习这个问题上，我想大家一定都有很多办法和经验。

在这点上我想也是我们大家都感到最头疼的一项。

因为这是我们家长最关注的内容。

我是深有体会，倍感其艰辛纠结。

不管孩子成绩如何，我们总是
看着比孩子更优秀的孩子，盯着每次考试的分数。

其实，我们只是一个普通的母亲，我们就不应该要求他是神童。

试想，如果是我们，自己又能做的多出色呢？只要他尽力了，只要他和自己比较是在进步，我们就应该肯定他。

每次和他一起制定一个努力就可以达到的目标，这样我们和孩子都轻松，他也会越学越有劲儿。

因为他知道这个目标是他经过努力可以实现的。

我们要：“放长线，钓大鱼。

”但是要达到这个目标必须帮助孩子树立两个基本点。

一是好的学习态度，二是坚持不懈的毅力，二者缺一不可。

他自己有一个明确的目标，有愿意学习的热情才最可能得到实质性的提高。

孩子毕竟是孩子，有了目标，有了热情，但是很难贯彻始终。

想想我们大人又何尝不是如此。

所以这时就需要我们帮助他坚持下去。

这个我有点体会，说出来与大家分享一下。

读书的好处我就不用多讲了，我希望我的儿子能爱上读书。

所以我老带他去书店买书，还不错，孩子很喜欢看书，但是他总喜欢看看这本，翻翻那本，总是很难完整的看完一本书。

而且看后也没觉得他有什么体会，尤其是大部头的名著他更是望而生畏。

后来我就想了一个办法，每天中午和他一起看半小时到一小时的书，而且是我给他读。

我们看的第一部是中国少年儿童出版社出版的《三国演义》一共有三本。

每天午饭后，我们就半靠在床上开始读，我读的是绘声绘色，读到精彩的地方我会突然从床上跳起来手舞足蹈，或是和他一起讨论。

各自阐述自己的观点，有时我们也会争得面红耳赤。

时间不久这个内容就成了他的最爱，每天一吃完午饭他就急着要和我一起看书。

我们读完了《三国演义》又读了一套《写给孩子的哲学启蒙书》之后他自己又选了一本《苏菲的世界》，每看完一本我们就写一篇读后感，这样坚持了半年多。

到后来他就不用我给他读了，因为他觉得我给他读的太慢了。

现在读书已经成了他生活的一部分，只要有时间他就会不自觉的拿起书。

我从来没有担心过他看电视或玩电脑，因为他从来都想不起来，我们家的电视基本是摆设。

当然我这是个笨办法，各位一定会有更巧妙的主意。

总之教育的美妙境界就是有心而无痕。

只要我们用心去做总会有办法实现。

说到教育孩子，我们总是有聊不完的话题。

我赘述了这么多，可是还觉得意犹未尽。

我想再占用大家一点时间谈谈作为家长应该做好的两个方面。

第一就是要不断的完善和提高自己。

第二就是一定要积极的配合老师和学校。

随着孩子的成长，我越来越感觉到自身的不足，各方面知识
的缺乏。

我认为教育孩子就是和他一起成长，就是给我们第二次塑造自己的机会。

要想教育好孩子，我们就要以空杯心态，如海绵般不断的汲取各方面的知识，提高自己的道德修养。

只有让我们自己变得更优秀，孩子才会更受益。

我们作为家长，并不能因为老师是传道授业的专才就将教育孩子的责任完全交给学校。

只有老师和家长协调一致，才能形成教育的合力。

毕竟老师也是一个有血有肉，有感情有情绪的人，我们不能要求老师就得是一个神。

只有我们给予充分的理解和支持，老师才能轻装上阵。

毕竟孩子的大部分时间是在家庭中度过的。

宋庆龄说过：“孩子的性格和才能，归根结底是受到家庭，父母，特别是母亲的影响最深。

孩子长大成人以后，社会成了锻炼他们的环境。

学校对年轻人的发展也起着重要的作用。

但是，在一个人的身上留下不可磨灭的印记的却是家庭。

”
以上就是我在家庭教育中的点滴感受和不成熟的几点建议和方法。

仅供大家参考，不足的地方请大家海涵，批评指正。

路漫漫其修远兮，吾将上下求索。

育子之路是一条漫长的学习之路。

期待与大家共同进步。

谢谢大家！。