职业道德试题+答案

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(一) 单选题:每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确
1.社会主义道德最广泛的社会基础是(A)。

(A) 公民道德
2.在社会主义市场经济条件下，集体主义原则包含着富有新意的内涵，以下选项不在其内涵范围内的是
(D) 社会主义职业道德原则是集体主义
4.奉献社会的前提是(C)。

(C)树立科学的人生观
5.科学文化知识的创造者和传播者是(D)。

(D)知识分子
6.社会主义核心价值体系包括四个方面，其中被称为社会主义核心价值体系的灵魂的是(A) (A)马克思主义指导思想
7.建设和谐文化的根本是(D)。

(D)社会主义核心价值
8.决定民族素质建设的性质和方向的是职业道德素质和(C)，同时也是民族素质的本质。

(C)思想道德素质
9在执行马克思主义群众路线的过程中，坚持全心全意为人民服务的宗旨的同时，还要解决好的问题是
(C)怎样为人民服务
10.无产阶级和共产党人的世界观、人生观、价值观和利益观的集中体现是(A)。

(A)马克思主义
11.以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，具有鲜明的时代特征。

以下关于社会主义荣辱观的基本特点，不正确的是(A)。

(A)社会主义荣辱观体现了中华民族的文化精神和传统美德
12.建立在一定的利益和义务的基础之上，并以一定的道德规范形式表现出来的特殊的社会关系是(A)。

(A)道德关系
13.社会主义荣辱观贯穿社会生活各个领域，覆盖各个利益群体，在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的(C)。

(C)基本任务
14.修养的自觉性是建立在正确认识社会、人生和自己基础上的、发自内心的自我修养的主动性和积极性。

职业道德修养之所以要强调自觉，是由(C)的特点决定的。

(C)道德
15.从辩证分析的方法上来看，事物发展的根本原因在于事物内部的(A)。

(A)矛盾性
16.深化(D)改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

(D)文化体制
17.在建设社会主义核心价值体系的过程中，我们必须牢牢把握社会主义(C)的前进方向，这是建设社会主义核心价值体系的旗帜问题。

(C)先进文化
18.人们进行职业道德评价的标准是(A)，同时它也是做好本职工作的重要条件。

(A)职业态度
19.在构建社会主义和谐社会中，党联系人民群众的桥梁和纽带是(C)。

(C)新闻媒体
20.(C)得到社会的尊重和保护，人生价值才有社会的前提。

(C)自我价值
21.干部职业道德是社会主义职业道德之一，在干部职业道德的所有内容中最重要的一条是(D)。

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(D)要自觉坚持“一个中心、两个基本点”，坚持反对资产阶级自由化
22.树立职业信念的思想基础是(A)。

(A)提高职业道德认识
23.社会主义核心价值体系是内涵十分丰富的完整体系，除了经济价值观以外，下列选项中也是它的构成部分的是(D)。

(D)以上都包括
24.和平建设时期除了特别强调做好本职工作以外，还要遵守(A)。

(A)法律法规
25.下面选中，没有体现出社会信用制度的特征的是(C)。

(C)诚信为根本
26.下列选项中，不属于正当个人利益范畴的是(D)。

(D)有偿新闻获得的收入
27.社会主义国家是人民当家作主的国家，体现社会主义这种本质的是(C)。

(C)为人民服务
28.职业道德教育的首要内容是(A)。

(A)教育从业人员认识本职工作的重要性和意义
29.建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证是良好的(A)，也是形成社会主义道德风尚的重要基础
(A)社会信用
30.有关奉献精神的说法，下面选项中错误的是(B)。

(B)奉献精神是大公无私、毫不利己、专门利人的精神
1(市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的()。

D优胜劣汰
2. ()这是当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题。

C市场经济秩序混乱
3. ()是文化发展的不竭动力，也是建设和谐文化的重要途径。

B创新
4. 在加快发展的同时，充分考虑环境、资源和生态的承受能力，把控制人口、节约资源、()放到重要位置，走出一条生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路。

A保护环境
5. 加强社会主义荣辱观教育,是当前()建设的首要任务。

B思想道德
6. ()是纠正行业不正之风的重要措施。

C职业道德建设
7. ()是社会主义道德最广泛的社会基础。

A公民道德
8. ()是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。

A救死扶伤、防病治病
9. 积极参加( )是职业道德修养的根本途径。

A职业实践
10. 要把()作为判断是非的标准。

办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。

D是否符合人民利益
11. ()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

A职业纪律
12. ( )是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

A个人利益
13. 健全()，要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

D民主监督
14. 建设和谐文化的核心问题是()。

D培育人的和谐文化精神 15. 良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

A社会信用
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16. ()回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。

B社会主义荣辱观
17. 作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。

C思想道德素质
为人民服务是社会主义道德的根本，是()的显着标志和本质特点。

A社会18.
主义道德
19. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。

D职业道德素养 20.()，国家、社会的安定祥和也就有了保证。

C国家综合国力的提高 21. 职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的()，认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

D职业观
22. 集体主义原则首先要求()，这是一个大前提。

D个人利益服从集体利益 23. 加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。

B文化建设 24. ()是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

B为人民服务
25. 职业道德的最基本要求是()，为社会主义建设服务。

C忠于职守 26. ()是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。

B集体主义原则 27. 社会主义职业道德是以()为指导的。

D马克思主义
”，指的是()。

B社会整体 28. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体
29. 所谓()教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。

A勤业
30. ()是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。

D知识分子
专业技术人员职业道德考试红色字体为答案
(一) 单选题:每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确
1. 下列选项中，不属于正当个人利益范畴的是(D)。

(A) 知识分子的科研报酬 (B) 工人农民的诚实劳动收入 (C)明星的演出收入 (D) 有偿新闻获得的收入
2. 构建社会主义和谐社会必须要做到与()的建设是同步的，相辅相成的。

(A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围
3.在社会主义社会，人民当家作主，社会利益、职业利益和从业人员个人利益从根本上一致，使得调节三者利益关系的基本原则为(C)。

(A) 个人主义 (B) 英雄主义 (C) 集体主义 (D) 社会主义
4. 毛泽东指出，革命要胜利，必须要(C)的参加。

(A) 工人阶级 (B) 广大农民 (C) 知识分子 (D) 社会青年
5. 集体主义原则的出发点和归宿是(A)。

(A) 集体利益高于个人利益 (B) 集体利益服从个人利益 (C) 集体利益与个人利益相结合 (D) 集体利益包含个人利益
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6. 道德理论体系通常可以叫做(C)。

(A) 社会学 (B) 伦理学 (C) 人类学 (D) 公共关系学
7. 以下行为活动中，不属于爱人民的行为表现的是(D)
(A) 处处尊重人民，尊重人民的首创精神 (B) 关心人民的疾苦，一心一意为人民谋利益
(C) 要同一切危害人民利益的行为作坚决斗争 (D) 维护人民群众的一切权益
8. 坚持社会主义制度的根本是(C)。

(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展
9. 建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐文化的核心问题是(D)。

(A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念 (C) 控制人口、节约资
(D) 培育人的和谐文化精神源
10. 下列针对社会主义职业道德涵义的解释，不正确的是(D)。

(A) 以马克思主义为指导的新型的职业道德
(B) 它继承了历史上各种职业道德的优良传统
(C) 具有一切职业道德所共有的一般特征，但又同私有制条件下的职业道德有着本质的区别
(D) 属于马列主义人生价值体系，属于社会主义的思想上层建筑
11. 职业道德范畴是反映职业道德现象的特性、方面和关系的基本概念，以下不属于社会主义职业道德范畴的有(B)
(A) 职业理想 (B) 职业习惯 (C) 职业荣誉 (D) 职业幸福
13. 合理地调整社会关系，有助于保证经济、社会的稳定、协调和健康发展。

社会关系调整的核心是调整()。

(A) 社会关系 (B)利益关系 (C) 个人关系 (D) 经济利益关系
14. 增强职业道德修养的自觉性最根本的方法在于(D)。

(A) 深刻认识职业道德和职业道德修养的重大意义
(B) 要树立革命的人生观
(C) 要正确地看待自己，要有自知之明
(D) 认真学习马克思主义理论积极参加职业和社会实践
15. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A)，它是职业活动能够正常运行的重要保证。

(A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务
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16. 深化(D)改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

(A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制
17. 所谓(A)教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作，就是要教育从业人员把热爱本职工作的情感变成自觉履行职业道德规范的行为，见诸行动。

(A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业 (D) 爱业
19. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在(A)。

(A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会
21. 腐败现象具有极大的危害性，以下关于腐败的危害性错误的是(A)。

(A) 腐败必然导致亡党亡国 (B) 腐败有损党和政府的形象 (C) 腐败
(D) 腐败不利于社会主义市场经济体制的建立影响了改革开放的顺利进行
22. 社会主义职业道德的最高境界是(B)，这种境界是高尚的共产主义道德品质在职业道德中的现实体现。

(A) 不尽职型 (B) 大公无私型 (C) 尽职尽责型 (D) 是以职谋私型
23. 我国的市场经济发展还处于初级阶段，市场经济体制还很不完善，存在的问题很多，当前社会主义市场经济发展中存在的突出问题是(C)。

(A) 物价上涨过快 (B) 通货膨胀突出 (C) 市场经济秩序混乱 (D) 国民生产总值下降
24. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是(B)。

(A) 人人为我，我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义
25. 构建社会主义和谐社会，坚持社会主义制度的根本点是(C)。

(A) 发展社会主义 (B) 改革开放 (C) 发展生产力 (D) 科学发展
26. 规范市场经济秩序的治本之策是(D)。

(A) 国家宏观调控 (B) 社会市场调节 (C) 政府干预 (D) 建立健全社会信用体系
28. 在社会主义阶段，农业劳动者不但继承了传统的道德规范和品质，而且
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根据共产主义道德要求不断提高道德水准。

下面各项要求中，不属于社会主义农业劳动者的职业道德要求的是(B)
(A) 热爱祖国、热爱社会主义、热爱共产党、坚持走社会主义道路
(B) 积极参加企业民主管理，讲求工作实效，提高产品质量，降低生产成本
(C) 热爱农业，以农为荣，努力增产，按时完成国家计划，满足人民的生活需要
(D) 学习文化科学知识，掌握现代的农业科学技术，做到科学种田，保护土地、山林水利等农业资源，发展现代农业
29. 一个社会的和谐，在本质上体现为一种(C)的和谐。

(A) 文化氛围
(B) 舆论氛围
(C) 文化精神
(D) 社会氛围
30. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为
)。

(C
(A) 职业文化
(B) 职业素养
(C) 职业理想
(D) 职业道德
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(一) 单选题:每题1分，共30题，只有唯一一个选项正确
1. “一个人的价值，不在于他获取什么，而看他贡献了什么”，这句话出自(C)。

(A) 恩格斯 (B) 马克思 (C) 爱因斯坦 (D) 托尔斯泰
2. 从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则是指(A)，它是职业活动能够正常运行的重要保证。

(A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务
4. 营造良好和谐的社会氛围，必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。

那么社会关系的主体是(C)。

(A) 社会 (B) 团体 (C) 人 (D) 以上都是
5. 社会主义职业道德规范是一个体系，这个体系包含所有社会主义职业的各自道德规范，从下列选项看，不能够适用于社会主义各种职业的职业道德规范的有(D)。

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(A) 爱岗敬业 (B) 诚实守信 (C) 办事公道 (D) 以权谋私
6. 我国的国体是()。

(A) 人民民主专政 (B) 民主集中制 (C) 人民代表大会制度 (D) 人民当家作主
7. 深化(D)改革，发展文化事业和壮大文化产业，是建设和谐文化的题中应有之义。

(A) 社会体制 (B) 文化产业 (C) 文化事业 (D) 文化体制
8. “知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现的是(B) (A) 敬业 (B) 乐业 (C) 勤业 (D) 专业
9. 做人的最高标准是(D)。

(A) 道德认识 (B) 道德意志 (C) 道德信念 (D) 道德理想
10. 社会主义职业道德的目标，是(C)。

(A) 建设社会主义和谐社会 (B) 形成社会主义道德体系 (C) 最终谋求整个社会的公共利益 (D) 为国家和集体利益做贡献
11. 为人民服务作为社会主义职业道德的核心精神，是社会主义职业道德建设的核心，体现了中国共产党的宗旨，其低层次的要求是(A)。

(A) 人人为我，我为人人 (B) 为人民服务 (C) 人人为党 (D) 坚持集体主义
12. 要不断培育科学的和谐发展文化，以达到促进经济社会全面协调可持续发展，就是要(B)。

(A) 认真学习社会主义荣辱观 (B) 认真贯彻和落实科学发展观 (C) 以马克思主义为指导思想
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(D) 坚持改革开放
13. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是全体劳动人民的共同利益，它是以(B)为核心的。

(A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子
14. 道德的特点有哪些(D)。

(A) 独立性
(B) 历史性和阶级性
(C) 全人类性和批判继承性
(D) 以上都是
15. 人们对人生意义、人生理想的基本看法和态度属于以下选项中哪种表征(C)。

(A) 世界观 (B) 社会发展观 (C) 人生观 (D) 科学发展观
17. 毛泽东指出，革命要胜利，必须要()的参加。

(A) 工人阶级 (B) 广大农民 (C) 知识分子 (D) 社会青年
18. 在社会主义市场经济条件下，要促进个人与社会的和谐发展，集体主义原则要求把(B)与个人利益结合起来。

(A) 国家利益
(B) 社会集体利益
(C) 团体利益
(D) 党的利益
19. 社会主义职业道德是一个内容丰富的科学体系，由“一个原则”“五个规范”“九个范畴”组成。

这一个原则是指(C)。

(A) 共产主义
(B) 社会主义
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(C) 集体主义
(D) 为人民服务
20. 建设和谐文化，实际上就是建设和发展社会主义先进文化，那么建设和谐
文化的核心问题是(D)。

(A) 构建社会主义和谐社会
(B) 树立和谐理念
(C) 控制人口、节约资源
(D) 培育人的和谐文化精神
21. 教师职业道德的核心是()
(A) 忠于人民的教育事业
(B) 热爱学生
(C) 团结协作
(D) 以身作则
23. (C)是职业道德认识和职业道德情感的统一。

(A) 职业道德技能
(B) 职业道德义务
(C) 职业道德信念
(D) 职业道德素养
24. 相对于最大多数人民的最根本的利益和集体范围内一部分人民的利益来
说，国家和集体中的一个成员的利益是指(A)。

(A) 个人利益
(B) 国家利益
(C) 集体利益
(D) 人民利益
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25. 十六届六中全会公报指出，中国特色社会主义的本质属性是(A)，这是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。

(A) 社会和谐
(B) 稳定发展
(C) 发展经济
(D) 繁荣富强
26. 道德可以依靠内心信念的力量来维持对人们行为的调整。

内心信念是指(A)。

(A) 调整人们之间以及个人与社会之间关系的行为规范
(B) 用善恶观念为标准来评价人们在社会生活中的各种行为 (C) 依靠信念、习俗和社会舆论的力量来调整人们在社会关系中的各种行为 (D) 一个人发自内心的对某种道德义务的强烈责任感
27. 马克思说过:“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。

”因此发展应以人为本，立人则应(D)。

(A) 以学为本 (B) 以教为先 (C) 以德服人 (D) 以德为先
28. 人们对未来的工作部门、工作种类、职责业务的想象、向往和希望称为(C)。

(A) 职业文化 (B) 职业素养 (C) 职业理想 (D) 职业道德
29. 要把社会主义荣辱观教育作为推进素质教育的基础性工作，需要意识到，荣辱观教育的重点在青少年,主阵地在(A)。

(A) 学校 (B) 家庭 (C) 国家 (D) 社会
30. 构建社会主义和谐社会必须要做到与(C)的建设是同步的，相辅相成的。

(A) 精神文明 (B) 物质文明 (C) 和谐文化 (D) 和谐氛围 3. 职业道德的根本是()，它是社会主义职业道德区别于其他社会职业道德的本
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质特征。

(D) 诚实守信
5. 不同于其他的行为准则，能够区分善与恶、好与坏、正义与非正义的行为准则是()。

(D)道德规范
9. 社会主义市场经济的建设和发展，不仅需要良好的道德秩序，而且需要建立与之相适应的道德环境。

加强职业道德是市场经济道德()的内在要求
(B)文化建设
12.在所有社会主义价值目标中处于统摄和支配的地位的是()，它决定着社会主义的发展模式、制度体制和目标任务。

(D)社会主义核心价值体系
13. 集体主义原则体现了无产阶级大公无私的优秀品质和为人类彻底解放而奋斗的牺牲精神，坚持集体主义原则是全心全意为人民服务的本质要求，集体主义精神的最高表现是()。

(C) 全心全意为人民服务
18. 贯彻正面引导原则，一个重要的方式就是就是利用()来教育从业人员。

(B) 职业道德榜样
19. 人生的基本内容决定人生是一个充满矛盾的生活过程，概括地说，人生的基本内容是()。

(C)物质生活和精神生活
20. 共产党的宗旨是()，它是对共产党员的要求，也是对各职业一切先进分子的要求。

(B)全心全意为人民服务
23. 在改革开放的今天，国家、社会的安定祥和得到保证是由于()。

(D)社会文化繁荣发展
24. 反映一定阶级的利益和要求并为阶级的利益和要求服务的各种道德体系和道德规范指的是道德的()。

(C)阶级性
27. 从业人员的职业责任感是自觉履行职业义务的前提，是社会主义职业道德的要求。

职业道德的最基本要求是()，为社会主义建设服务。

(B) 奉献社会
(一) 单选题
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1. 作为道德原则的集体主义所讲的“集体”，指的是()。

(A) 国家 (B) 社会整体 (C) 多个个人集合起来的小团体 (D) 单位
2. 健全()，要坚持以党内民主带动人民民主，进一步健全民主制度，延伸权力监督，不断扩大公民有序的政治参与。

(A) 民主制度 (B) 民主法制 (C) 法律制度 (D) 民主监督 3. ()是职业道德认识和职业道德情感的统一。

P123
(A) 职业道德技能 (B) 职业道德义务 (C) 职业道德信念
(D) 职业道德素养
4. 为人民服务是社会主义道德的根本，是()的显着标志和本质特点。

P62
(A) 社会主义道德 (B) 社会主义精神文明 (C) 社会主义品德 (D) 社会主义人生观
5. ()是指从事不同职业的单位、部门要求从业人员必须遵守的带有强制性的条例、章程、制度、规定等准则。

(A) 职业纪律 (B) 职业道德 (C) 职业技能 (D) 职业义务 6. 职业工作者要做到敬业，首先要树立正确的()，认识到无论哪种职业，都是社会分工的不同，并无高低贵贱之分。

(A) 科学发展观 (B) 社会观 (C) 人生观 (D) 职业观 7. 加强职业道德是市场经济道德()的内在要求。

(A) 经济建设 (B) 文化建设 (C) 环境建设 (D) 社会建设 8. ()是贯通社会主义道德和共产主义道德的统一原则。

P71
(A) 个人主义原则 (B) 集体主义原则 (C) 马克思主义原则 (D) 为人民服务原则
9. 社会主义职业道德是以()为指导的。

P98
(A) 社会主义精神文明建设 (B) 邓小平理论 (C) 毛泽东思想
(D) 马克思主义
10. ()是科学文化知识的创造者和传播者，也是思想建设的重要力量。

(A) 新闻工作者 (B) 教师 (C) 科研工作者 (D) 知识分子 11. 建设和谐文化的核心问题是()。

(A) 构建社会主义和谐社会 (B) 树立和谐理念
(C) 控制人口、节约资源 (D) 培育人的和谐文化精神 12. 要把()作为判断是非的标准。

办任何事，都要以人民满意不满意、人民答应不答应、人民赞成不赞成为标准。

(A) 是否能解决人民矛盾 (B) 是否符合党和国家以及集体的利益 (C) 是否符合个人利益 (D) 是否符合人民利益
15. ()是社会主义道德的集中体现，是贯穿社会主义社会一切道德规范的灵魂。

(A) 为社会服务 (B) 为人民服务 (C) 为国家服务 (D) 为单位服务
16. 职业道德的最基本要求是()，为社会主义建设服务。

(A) 勤政爱民 (B) 奉献社会 (C) 忠于职守 (D) 一心为公
17. ()回答的是“在社会主义社会中，什么是光荣，什么是耻辱”的基本价值观问题。

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(A) 社会主义价值观 (B) 社会主义荣辱观 (C) 社会主义人生观
12
(D) 社会主义世界观
18. ()是卫生类专业技术人员的首要职责，也是其职业道德的第一要求。

(A) 救死扶伤、防病治病 (B) 解除病人痛苦，保障人民的健康 (C) 尊重病人、一视同仁 (D) 热情周到、敢于负责
19. 是国家和集体中的一个成员的利益，它是指个人的一切需求及其满足需求的条件的总和。

(A) 个人利益 (B) 国家利益 (C) 集体利益 (D) 人民利益 20. 积极参加()是职业道德修养的根本途径。

(A) 职业实践 (B) 职业教育 (C) 职业评级 (D) 职业素养
23. 良好的()是建立和规范社会主义市场经济秩序的重要保证，也是形成社会主义道德风尚的重要基础。

(A) 社会信用 (B) 职业道德 (C) 社会舆论氛围 (D) 个人诚信
25. ()，国家、社会的安定祥和也就有了保证。

A) 公民的生活幸福 (B) 社会的繁荣昌盛 (C) 国家综合国力的提高 (D) 社会文化繁荣发展
26. 集体主义原则首先要求()，这是一个大前提。

P108 A) 个人利益服从国家利益 B)集体利益包含个人利益C)集体利益服从国家利益 D)个人利益服从集体利益
27. 所谓()教育，就是要教育从业人员勤于事业，勤勤恳恳地做好本职工作。

P126
(A) 勤业 (B) 敬业 (C) 乐业 (D) 爱业
28. 作为民族素质的本质的职业道德素质和()决定着民族素质建设的性质和方向。

P224
(A) 道德品质 (B) 社会舆论 (C) 思想道德素质 (D) 个人修养 1. 为人民服务，包含着社会主义道德不同层次的要求，体现着社会主义职业道德建设的()要求与广泛性要求的统一。

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(A) 革命性 (B) 先进性 (C) 历史性 (D) 进步性
2. 坚持()是我们党加强党风廉政建设和反腐败斗争的一贯方针。

(A) 标本兼治 (B) 治病救人 (C) 对症下药 (D) 重症重药
3. 在我国现阶段，集体主义原则维护的集体利益，是以()为核心的全体劳动人民的共同利益。

P82
(A) 党和政府 (B) 工人阶级 (C) 农民阶级 (D) 广大知识分子
4. ()是指个人的某种道德行为已成为反复持久的、习以为常的生活惯例。

(A) 道德意志 (B) 道德习惯 (C) 道德修养 (D) 道德情感
6. ()是社会和谐的标志。

这是中国特色社会主义的核心价值。

P39 (A) 社会进步 (B) 文明进步 (C) 社会稳定 (D) 文明发展
7. 社会关系的调整，核心是调整()。