国际贸易教育教学培训总结大纲.doc
2024版国际贸易实务教学大纲
2024版国际贸易实务教学大纲合同目录第一章：前言1.1 教学大纲的目的与范围1.2 教学大纲的适用对象1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则第二章：课程概述2.1 课程目标与教学理念2.2 课程结构与模块划分2.3 教学方法与评估方式第三章：教学内容3.1 国际贸易理论基础3.2 国际贸易实务操作3.3 国际市场营销策略第四章：教学资源4.1 教材与参考书目4.2 网络资源与数据库4.3 案例库与模拟交易平台第五章：教学安排5.1 学期与课时分配5.2 教学进度计划表5.3 实践活动与实地考察第六章：学生能力培养6.1 知识掌握与理解能力6.2 分析问题与解决问题能力6.3 跨文化沟通与国际商务谈判技巧第七章：教学评价与反馈7.1 学生学习成果评价标准7.2 教学过程的监控与评估7.3 反馈机制与持续改进第八章：教学支持与服务8.1 教师团队与教学支持8.2 学生辅导与咨询服务8.3 教学设施与技术资源第九章：课程管理与监督9.1 课程负责人与教学团队9.2 课程质量控制与标准9.3 课程更新与维护机制第十章：合同条款10.1 合同的生效与终止10.2 违约责任与免责条款10.3 争议解决与适用法律第十一章：签字栏11.1 制定方签字11.2 审核方签字11.3 签订日期与地点第十二章：附录12.1 相关教学文件与政策12.2 教学日历与重要日期12.3 联系方式与沟通渠道以上为2024版国际贸易实务教学大纲的合同目录，详细列出了教学大纲的各个组成部分和关键要素。
合同编号______第一章：前言1.1 教学大纲的目的与范围本教学大纲旨在指导和规范国际贸易实务课程的教学活动，确保教学质量，提升学生的专业技能和实际操作能力。
1.2 教学大纲的适用对象本教学大纲适用于______学院的国际贸易实务课程，面向______专业的学生。
1.3 教学大纲的法律依据与遵循原则本教学大纲依据______教育法规和相关教学标准制定，并遵循教育公平、科学性、实用性等原则。
《国际贸易》课程教学大纲
《国际贸易》课程教学大纲一、课程名称：国际贸易二、课程教学目标：本课程旨在帮助学生深入了解国际贸易的基本概念、原理和实践，培养他们在国际贸易领域的专业知识和技能，提高学生的综合素质和国际视野。
三、授课内容：1. 国际贸易概述1.1 国际贸易的定义和基本概念1.2 国际贸易的历史演变和发展趋势1.3 国际贸易的重要性及对全球经济的影响2. 国际贸易政策和制度2.1 国际贸易政策的分类和作用2.2 国际贸易制度的组织和规则2.3 国际贸易政策的制定与实施3. 国际贸易的要素和形式3.1 国际贸易的要素：货物、服务、资本和劳动力3.2 国际贸易的形式：货物贸易、服务贸易、投资和跨国公司4. 贸易壁垒与自由化4.1 贸易壁垒的类型和作用4.2 自由贸易的概念和原则4.3 国际贸易自由化的挑战和机遇5. 跨国公司与国际贸易5.1 跨国公司的定义和特点5.2 跨国公司对国际贸易的影响5.3 跨国公司的战略与管理6. 国际贸易实务和案例分析6.1 国际贸易流程和业务6.2 国际贸易的经营管理和风险控制6.3 国际贸易的案例分析和实践操作四、教学方法：本课程将采用多种教学方法相结合，包括讲授、讨论、案例分析、小组合作学习等。
通过理论与实践相结合，培养学生的实际操作能力和综合分析能力。
五、教学评估：1. 平时成绩：作业完成情况、小组讨论参与度等。
2. 期中考试：对学生对于课程知识的理解和掌握程度进行评估。
3. 期末考试：综合考察学生对于整个课程内容的掌握和能力运用。
4. 课堂表现：包括参与度、合作精神、讨论质量等。
六、参考教材：1. 《国际贸易原理》作者：张三2. 《国际贸易实务》作者：李四3. 《国际贸易案例分析》作者：王五七、备注：以上内容仅供参考，教师可根据实际情况进行适当调整和补充。
课程教学大纲应在课程开设之前向学生公布，并在课程结束后进行总结和反馈。
国际贸易教学大纲
国际贸易教学大纲
一、引言
1. 教学目的和意义
2. 国际贸易的发展历程和重要性
二、国际贸易的基本概念和原则
1. 国际贸易的定义和特点
2. 国际贸易的原则和规则
3. 国际贸易的利益和挑战
三、国际贸易的主体
1. 主要国际贸易主体的介绍
2. 国际贸易中的政府和非政府组织
四、国际贸易的贸易方式和贸易手段
1. 各种贸易方式的介绍和比较
2. 国际贸易的贸易手段和工具
五、国际贸易的国际收支和支付方式
1. 国际收支的概念和构成
2. 国际支付方式的分类和特点
六、国际贸易的关税和非关税壁垒
1. 关税的概念和分类
2. 非关税壁垒的类型和影响
七、国际贸易的贸易政策和机构
1. 国际贸易政策的含义和作用
2. 国际贸易机构的角色和功能
八、国际贸易的风险管理和解决争端
1. 国际贸易的风险和挑战
2. 国际贸易争端解决的机制和程序
九、国际贸易的经济增长和可持续发展
1. 国际贸易对经济增长的作用和影响。
《国际贸易实务》课程教学大纲
《国际贸易实务》课程教学大纲【课程编码】181****1003【课程类别】专业方向模块课【学时学分】36学时，2学分【适用专业】物流管理一、课程性质和目标课程性质：《国际贸易实务》课程是国际贸易及相关专业学生必修的专业主干课。
本课程是一门主要研究国际商品交换的具体过程的学科，也是一门具有涉外活动特点的实践性很强的综合性应用科学，是国际贸易专业的基础课程。
该课程研究国际间货物交换的具体过程和商务运作规范，是具有涉外商务活动特点的实践性很强的综合性应用学科。
国际经济贸易类专业都把本课程作为必修的专业基础课程。
该课程不仅实践性强，而且具有较强的综合性，在整个专业培养中，起到承上启下的作用。
课程目标：通过本课程的学习，使学生熟悉国际贸易主要政策和措施，了解国际贸易发展变化趋势，能够比较熟练地运用所学知识理解和分析世界经济和中国对外贸易中的现实问题。
学会运用国际贸易法律与惯例等方面的基本知识，并结合对国际货物买卖合同各条款的理解，如品质品名条款、数量条款、运输条款、支付条款、保险条款等，掌握国际间商品交换的具体过程和进出口业务专业知识和技能。
熟悉当前常见的国际贸易方式。
学会在进出口业务中，既能正确贯彻我国对外贸易的方针政策和经营意图，确保最佳经济效益，又能按国际规范办事，使我们的贸易做法能为国际社会普遍接受，做到同国际接轨。
二、教学内容、要求和学时分配（一）第一章贸易术语与国际贸易惯例学时（2学时）教学内容：贸易术语的含义和作用；贸易术语的产生与发展；关于贸易术语的国际贸易惯例；国际贸易惯例的性质与作用。
教学要求：理解贸易术语的含义和作用；理解国际贸易惯例的性质与作用；简单了解和贸易术语有关的国际贸易惯例。
重点难点：贸易术语的含义；国际贸易惯例的性质和作用。
其它教学环节：案例讨论。
（二）第二章适用于各种运输方式的贸易术语学时（2学时）教学内容：EXW术语；FCA>CPT和C1P术语；DAT、DAP和DDP术语。
《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)
《国际贸易实务》课程教学大纲(2024版)•课程概述与目标•国际贸易基本概念与原理•进出口业务操作实务•国际货物运输与保险实务•国际货款结算实务•跨境电子商务在国际贸易中应用•课程总结与展望目录01课程概述与目标课程背景与意义全球化背景下国际贸易的重要性随着全球化的深入发展，国际贸易在各国经济中的地位日益突出，对国际贸易人才的需求也日益增长。
实务课程在国际贸易教育中的地位国际贸易实务课程是国际贸易专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握国际贸易实际操作技能，提高其在国际贸易领域的竞争力。
03素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力，提高其综合素质和职业道德水平。
01知识目标掌握国际贸易实务的基本概念和原理，了解国际贸易的法律法规和惯例。
02能力目标能够运用所学知识分析和解决国际贸易实际问题，具备从事国际贸易工作的基本能力。
教学目标与要求国际贸易术语与惯例介绍国际贸易中常用的术语和惯例，如INCOTERMS等。
国际贸易合同详细讲解国际贸易合同的签订、履行和争议解决等内容。
国际贸易结算介绍国际贸易结算的方式、工具和流程，包括汇付、托收、信用证等。
国际贸易运输与保险阐述国际贸易运输的方式、费用和保险等内容。
国际贸易单证介绍国际贸易单证的种类、作用和缮制要求等。
国际贸易法律法规概述国际贸易法律法规的基本框架和主要内容，如《联合国国际货物销售合同公约》等。
课程内容与结构02国际贸易基本概念与原理国际贸易定义及分类国际贸易定义指不同国家（地区）之间进行的商品和劳务的交换活动，包括进口贸易和出口贸易。
国际贸易分类按商品移动的方向，可分为进口贸易、出口贸易和过境贸易；按商品的形态，可分为有形贸易和无形贸易；按生产国和消费国在贸易中的关系，可分为直接贸易、间接贸易和转口贸易。
国际贸易政策与措施自由贸易政策指国家对贸易活动不加任何干预，既不鼓励出口，也不限制进口，使商品自由进出口，在国际市场上自由竞争。
保护贸易政策指国家采取各种限制进口的措施，以保护本国市场免受外国商品的竞争，并对本国出口商品给予优惠和补贴，以鼓励商品出口。
《国际经济与贸易专业》教学大纲
《国际经济与贸易专业》教学大纲总学时：72学时课程性质：专业必修课课程教学目标和任务：培养学生系统地掌握国际贸易基础知识、国际贸易理论、国际贸易政策以及当代国际贸易前沿问题，使学生能运用国际贸易理论、观点、方法去分析中国和世界经济贸易问题，同时通过此课程的学习为专业课的学习打下坚定的理论基础，为教育的三个面向培养人才。
通过本课程的学习，要求学生掌握国际贸易的一些基本知识，能够在马克思主义理论指导下，以辩证唯物主义与历史唯物主义的科学方法，研究国际贸易的产生及其发展特点和规律，认识生产与交换以及对外贸易与经济发展的客观规律，并且能够结合我国对外贸易的具体实践提出问题、分析问题和解决问题。
同时选读指定的国际贸易学，有关重要原著和有关参考书籍。
课程内容：第一篇国际贸易基础第1章国际贸易概述教学目的和要求：本节着重介绍国际贸易学的研究对象、研究方法和主要内容，以及其它的国际贸易学有关的基础知识，要求掌握国际贸易基本概念，了解国际贸易学体系的整体框架结构。
教学重点及难点：研究对象、内容、基本概念内容：（1）国际贸易基本概念（2）国际贸易统计分析指标（3）国际贸易运行的法律环境（4）国际贸易学第2章国际分工与国际贸易教学目的和要求：本章主要研究国际分工及其与国际贸易的关系，要求学生了解国际分工产生的原因，国际分工产生与发展的不同阶段特征，影响国际分工的主要因素及国际分工与国际贸易的相互关系。
重点及难点：影响国际分工的主要因素内容：（1）影响国际分工的主要因素（2）国际分工的发展阶段（3）国际分工与国民经济结构的相互影响（4）国际分工与国际贸易的相互影响第3章国际贸易与世界市场教学目的和要求：通过本章学习，要求学生了解世界市场产生和发展过程，当代世界市场所形成的体系和主要特征，掌握世界市场价格的构成及其表现形式。
重点及难点：当代世界市场体系内容：（1）国际贸易发展与世界市场演进（2）当代世界市场体系（3）当代世界市场特征（4）世界市场价格第4章国际贸易与经济增长教学目的和要求：通过本章的学习，应掌握和了解国际贸易在经济增长中的地位，了解国际贸易对经济增长以及经济增长对国际贸易的相互作用。
《国际贸易实务》实践教学大纲======1.doc
《国际贸易实务》实践教学大纲—、实践教学目的根据培养目标，学生毕业后能尽快上岗，在校学习期间，既要注重专业理论的学习，更要侧重学生动手能力的培养。
本课程教学目的使学生掌握国际贸易的基本知识、基本技能和实务中的基本操作。
通过本课程的实践，使学生了解国际贸易实务的操作流程，加深对国际贸易实务内容的理解, 并掌握具体应用操作技能。
二、实践教学内容及课时安排实践教学内容课时分配校内模拟实验校外实训合计第一部分核算出口商品价格202第二部分包装条款的签订202第三部分办理出口货物运输202第四部分办理出口货物保险202第五部分国际支付方式流程的掌握404第六部分开立、审核、修改信用证404合计16016第一部分核算出口商品价格【实践教学目的】通过木部分的实践，使学生了解出口商品价格应核算的主要内容，确定价格应考虑的因素，能够对商品进行合理报价。
【实践教学地点】国际贸易实训室【实践资料来源】教学软件中商品价格核算部分【实践教学要求】1.了解商品价格应考虑的因素；2.掌握出口商品价格核算方法；3.各种贸易术语间进行价格转换。
【实践教学内容与步骤】1.根据步骤核算出口商品价格2.给定一商品价格，用不同贸易术语进行报价【考核要点】出口商品价格的核算；贸易术语间的互相报价。
第二部分包装条款的签订【实践教学目的】通过本部分的实践，使学生了解商品的内外包装主要标识，注意合同中包装条款签订的几个要点，并会签订包装条款。
【实践教学地点】多媒体教室【实践资料来源】《国际贸易实务》教程中包装条款签订部分【实践教学要求】1.了解商品的内外包装主要标识；2.掌握包装条款签订要点；3.根据资料写一条包装条款。
【实践教学内容与步骤】一、商品内外包装的内容二、看资料中有关包装条款的写法三、根据资料试写合同中包装条款【考核要点】包装条款的签订。
第三部分办理出口货物运输【实践教学目的】通过本部分的实践，使学生了解国际贸易中商品的主要运输方式，以及运费的核算。
(2024年)国际贸易理论与实务课程教学大纲
考核方式及标准
考核方式
采用闭卷考试、课程论文、课堂表现 等多种考核方式综合评价学生学习成 果。
考核标准
明确各考核方式的评分标准，注重对 学生知识掌握、能力运用和素质表现 的全面评价。
2024/3/26
7
02
国际贸易基本理论
Chapter
2024/3/26
8
国际贸易概念与分类
2024/3/26
合规经营
企业应按照政策法规要求开展合规经营，避免违规行为带来的风险 。
建立风险应对机制
企业应建立完善的风险应对机制，包括风险评估、预警、防范和应 对等方面，以应对可能出现的政策法规风险。
32
THANKS
感谢观看
税调整会影响企业进出口成本，进而影响产品 价格和市场竞争力。
贸易壁垒
贸易壁垒会限制企业市场准入，影响企业销售规 模和盈利能力。
法规变化
法规变化会影响企业合规经营，企业需要密切关 注并及时调整经营策略。
2024/3/26
31
如何应对政策法规风险
2024/3/26
了解政策法规
企业应密切关注国内外相关政策法规的动态变化，及时了解和掌 握相关信息。
16
收付汇及风险防范
收付汇方式
介绍国际贸易中常用的收付汇方式，如电汇、信汇、票汇等，以及各种收付汇方式的特点和适用范围 。
风险防范措施
阐述国际贸易中可能出现的风险，如信用风险、汇率风险、运输风险等，以及针对这些风险应采取的 防范措施。同时，介绍国际贸易欺诈的类型和识别方法，以提高风险防范意识。
2024/3/26
2024/3/26
14
合同条款及履行流程
合同基本条款
介绍国际贸易合同的基本条款，包括品名、品质、数量、包装、价格、装运、保险、支付、检验、索赔、不可抗 力和仲裁等。
2024年度-《国际贸易理论与实务》教学大纲
国际贸易产生与发展
产生原因
社会生产力的发展产生出用于交换的剩余商品，这 些剩余商品在国与国之间交换，就产生了国际贸易 。
发展历程
从奴隶社会的对外贸易，到封建社会的对外贸易， 再到资本主义社会的对外贸易，国际贸易的规模不 断扩大，形式也不断丰富。
9
国际贸易政策与措施
国际贸易政策
一国政府为了某种目的而制定的外贸 活动准则，包括自由贸易政策和保护 贸易政策。
福费廷
福费廷是指在延期付款的大型设备贸 易中，出口商把经进口商承兑的，或 经第三方担保的，期限在半年至五六 年的远期汇票，无追索权地售予出口 商所在地的银行或大金融公司，提前 取得现款的一种资金融通形式，它是 出口信贷的一种类型。
18
05
跨境电子商务在国际贸易中应 用
Chapter
19
跨境电子商务概述及发展趋势
谈判策略实施
讲解如何运用各种谈判技巧和方法实施谈判策略 ，包括开局策略、报价策略、让步策略等。
3
谈判风险控制
分析国际商务谈判中可能遇到的风险和不确定性 因素，提供风险控制和管理的方法和建议。
31
07
案例分析与实践操作指导
Chapter
32
经典案例剖析及启示意义
经典案例一
某跨国公司贸易纠纷案
案例分析
B2C平台
企业对消费者之间的电子商务，如亚 马逊、eBay等。
23
跨境电子商务平台类型及特点
• C2C平台：消费者对消费者之间的电子商 务，如淘宝全球购等。
24
跨境电子商务平台类型及特点
交易全球化
突破地域限制，实现全球范围内的商品交易。
交易便捷化
通过电子商务平台，实现线上交易、支付及物流服务。
国际贸易教学大纲
《国际贸易》课程教学大纲课程中文名称：国际贸易课程英文名称：International trade课程编号学分：4学时：64课程性质：必修课课程类别：专业课面向对象：国际商务专业考核方式：考试一、课程的地位和作用本课程是国际商务专业的专业基础课，是主干课程、考试课程。
本课程是为了让学生掌握国际贸易发展的基本规律、基本理论、基本政策和基本知识。
作为一门部门经济学科，其任务是在马克思主义理论指导下，分析，研究国际贸易的产生、发展和贸易利益，揭示其中的特点和运动规律，正确论述国际贸易的基本理论。
二、课程的教学目标和基本要求通过对国际贸易基本概念、原理及总体框架的学习，使学生掌握国际贸易的基础知识。
国际贸易实务涉及国际贸易理论与政策、国际贸易法律与惯例、国际金融、国际运输与保险等学科的基本原理与基本知识的运用。
通过学习，要求既熟悉国际贸易实务的基本理论和知识，又掌握一定的从事国际贸易业务的操作技能。
三、教学内容1. 国际贸易概述（1）国际贸易基本概念（2）国际贸易基本分类（3）当代国际贸易发展的趋势与特征（4）国际贸易与经济发展重点：国际贸易的概念。
难点：国际贸易的分类。
2. 国际分工与世界市场（1）国际分工（2）西方国际分工理论（3）世界市场重点：国际分工的概念、形成与发展。
难点：西方国际分工理论。
3. 对外贸易政策（1）对外贸易政策概述（2）保护贸易政策（3）自由贸易政策（4）贸易自由化与新贸易保护主义（5）中国对外贸易政策重点：对外贸易政策的主要内容、自由贸易政策。
难点：新贸易保护主义。
4.关税与非关税措施（1）关税措施（2）非关税壁垒（3）关税与非关税壁垒对国际贸易的影响重点：关税措施和非关税壁垒。
难点：非关税壁垒在国际贸易中的运用。
5. 鼓励出口和出口管制措施（1）鼓励出口的主要措施（2）经济特区（3）出口管制措施（4）我国对外贸易管理措施重点：鼓励出口的主要措施、出口管制措施。
难点：我国对外贸易管理措施。
《国际贸易实务》课程教学大纲
其他运输单证
3
简要介绍其他常见的运输单证，如空运提单、铁 路运单等，并说明它们在国际贸易中的作用和重 要性。
2024/1/24
23
汇票、本票等金融单证
2024/1/24
汇票
详细解释汇票的概念、作用和内容，包括汇票的当事人、汇票的种类、填制方法和注意事 项，以及汇票在国际贸易中的使用程序和风险防范措施。
31
大数据在国际贸易中应用前景
市场分析与预测
通过对海量数据的挖掘和分析， 可发现国际市场趋势和消费者需 求，为企业决策提供有力支持。
风险评估与管理
大数据可用于评估国际贸易中的 政治、经济、社会等风险，帮助 企业规避潜在危机。
贸易便利化
大数据可简化贸易流程，提高通 关效率，降低贸易成本，促进国 际贸易便利化。
电子商务和数字贸易的兴起改变了传统贸易方式，提高 了交易效率，降低了交易成本，为国际贸易带来了新的 发展机遇和挑战。
2024/1/24
10
03
国际贸易政策与措施
2024/1/24
11
关税措施及非关税壁垒
2024/1/24
关税措施
包括进口关税和出口关税，通过调整关税税率来影 响进出口商品的价格和数量。
2 贸易自由化与保护主义并存
一方面，各国通过降低关税和非关税壁垒推动贸易自由 化；另一方面，为保护国内产业和市场，各种形式的贸 易保护主义措施仍然存在。
3 服务贸易与知识产权贸易重要性上升
随着信息技术的发展和知识经济的兴起，服务贸易和知 识产权贸易在国际贸易中的地位和作用日益突出。
4 电子商务与数字贸易快速发展
2024/1/24
16
货物描述、数量、包装等条款
货物描述
《国际贸易》教学大纲
《国际贸易》教学大纲一、课程概述《国际贸易》是一门研究国际间商品和服务交换活动规律的学科，旨在帮助学生了解国际贸易的基本理论、政策和实践，培养学生分析和解决国际贸易问题的能力。
本课程将涵盖国际贸易的历史发展、理论基础、贸易政策、贸易方式、区域经济一体化等方面的内容。
二、课程目标1、知识目标了解国际贸易的基本概念、发展历程和主要理论。
掌握国际贸易政策的类型、制定和影响。
熟悉国际贸易的各种方式和流程。
理解区域经济一体化的形式和作用。
2、能力目标能够运用国际贸易理论分析实际贸易现象和问题。
具备制定和评估国际贸易政策的初步能力。
能够进行简单的国际贸易业务操作和风险防范。
能够分析和预测国际贸易的发展趋势。
3、素质目标培养学生的国际视野和跨文化交流能力。
提高学生的创新思维和团队合作精神。
增强学生的社会责任感和职业道德意识。
三、课程内容1、国际贸易的基本概念和发展历程国际贸易的定义、分类和特点国际贸易的产生与发展当代国际贸易的发展趋势2、国际贸易理论古典贸易理论（重商主义、绝对优势理论、比较优势理论）新古典贸易理论（要素禀赋理论）现代贸易理论（规模经济理论、产品生命周期理论、国家竞争优势理论）3、国际贸易政策贸易政策的类型（自由贸易政策、保护贸易政策）关税措施（关税的种类、作用和影响）非关税措施（进口配额、自动出口限制、技术性贸易壁垒、绿色贸易壁垒等）鼓励出口和管制出口的政策措施4、国际贸易与经济增长国际贸易对经济增长的作用经济增长对国际贸易的影响5、国际贸易方式一般贸易、加工贸易、补偿贸易、租赁贸易等电子商务在国际贸易中的应用6、世界贸易组织世界贸易组织的宗旨、原则和职能世界贸易组织的争端解决机制7、区域经济一体化区域经济一体化的形式（自由贸易区、关税同盟、共同市场、经济联盟、完全经济一体化）主要的区域经济一体化组织（欧盟、北美自由贸易区、亚太经合组织等）8、国际贸易实务国际贸易合同的签订与履行国际贸易术语（FOB、CIF、CFR 等）国际货物运输与保险国际贸易结算（汇款、托收、信用证等）四、教学方法1、课堂讲授通过讲解国际贸易的基本概念、理论和政策，使学生系统地掌握国际贸易的知识体系。
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精心整理
《国际贸易》教学大纲
课程编号： S78S79
适用专业 :国际经济与贸易专业
学时数： 46+8
学分： 2
编写者：胡蕲
编写日期： 2011-2-18
一、课程的性质和目的
是一门应用性很强的经济学科，是国际经济与贸易专业必不可少的重
要课程，其以经济学为基础，以西方国际贸易理论为依据，以国际贸易活
动为基本线索，使学生通过本课程的学习，能从整体（宏观）和具体（微
观）方面掌握国际贸易理论、政策、措施、规则的基本原理和方法，具有
能运用这些基本理论和方法来阐明、分析和研究当今（世界各国、各地区）国际贸易主要实际问题的能力，为所学专业的其它相关后续课程的学习和
研究打好基础，为今后很好地从事财、经、贸、管工作和科学研究活动提
供必备的基础理论和基本方法。
二、课程基本要求
1、掌握国际贸易成因、调整、协调的基本概念、基本理论、基本规
律及其应用，能够运用经济学的方法分析解决国际贸易实际问题。
2、结合本课程的特点使学生在下列各种能力上得到培养：⑴运用国际贸
易的基本理论解决国际贸易实际问题的能力。
⑵分析判断国际贸易现象的能力。
⑶自学能力。
⑷表达能力。
三、本门课程与其他课程关系
前续课程：西方经济学
后续课程：国际贸易实务、国际服务贸易、WTO与中国对外贸易概论四、主要教学方法
课堂讲授为主，配合相应的专题讨论及实训。
五、考核方式
本课为考试课，其中考试占70%、平时成绩占30%
六、推荐教材及参考书
教材 : 卜伟主编 : 《国际贸易（第 2 版）》 , 出版社 : 清华大学出版社、北京交通大学出版社
（一）学习参考书：
1、海闻、 P·林德特着等：国际贸易，上海人民出版社。
2、姚曾荫主编：《国际贸易概论》，人民出版社。
3、[ 日 ] 小岛清着：《对外贸易论》，南开大学出版社。
4、王绍熙主编：《中国对外贸易概论》，对外贸易教育出版社。
5、周小川主编：《外贸体制改革的探索》，中国展望出版社。
6、斯密着：《国民财富的性质和原因的研究》，商务印书馆。
7、李嘉图着：《政治经济学及赋税原理》，商务印书馆。
8、俄林着：《区际贸易和国际贸易》，商务印书馆。
9、李斯特着：《政治经济学的国民体系》，商务印书馆。
10、凯恩斯着：《就业利息和货币通论》，商务印书馆。
11、汪尧田、周汉民主编：《关税与贸易总协定总论》，中国对外经济
贸易出版社。
（二）推荐学习杂志：
1、《国际贸易》，外经贸部经贸研究院主办。
2、《国际贸易问题》，对外经贸大学主办。
3、《国际贸易论坛》，中国国际贸易学会主办。
4、《世界经济》，中国社科院世界经济研究所主办。
七、课程教学内容
第一章导论（ 4 学时）
要求：
第一节国际贸易的含义及研究对象
第二节国际分工与国际贸易的产生与发展
第三节国际贸易的分类与基本概念第四节
当代国际贸易发展的特点
第二章古典贸易理论（ 6 学时）
第一节国际贸易理论的产生
第二节绝对优势理论
第三节比较优势理论
第四节穆勒的相互需求原理
第五节马歇尔的相互需求理论
第三章新古典贸易理论（ 6 学时）
第一节要素禀赋理论
第二节要素禀赋理论的拓展
第三节里昂惕夫之谜及解释
第四章国际贸易新理论（ 4 学时）
第一节技术与贸易
第二节需求决定的贸易模型
第三节产业内贸易理论
第四节国家竞争优势论第
4 学时）
五章贸易保护理论（第一
节保护幼稚工业说第二节
超保护贸易理论第三节战
略性贸易政策
第四节保护贸易新论
第六章出口鼓励措施与出口管制（ 2 学时）
第一节出口鼓励措施的主要种类
第二节出口鼓励措施的经济效应
第七章关税措施（ 4 学时）
第一节关税概述
第二节关税的主要种类
第三节关税的经济效应
第四节关税减让谈判
第八章非关税壁垒措施（ 4 学时）
第一节非关税壁垒措施概述
第二节非关税壁垒措施的主要种类
第三节技术性贸易壁垒
第四节非关税壁垒措施的经济效应
课堂 PPT展示（ 4 学时）国际贸易理论、国际贸易政策、经济学家 PPT 展示
第九章世界贸易组织（ 4 学时）
第一节WTO的基本知识
第二节WTO的争端解决机制
第三节WTO的政治经济学
第十章区域经济一体化（ 4 学时）
第一节区域经济一体化概述
第二节区域经济一体化理论
课堂辩论大赛（ 4 学时）
1.区域经济组织与世界贸易组织的经济影响相互矛盾
区域经济组织与世界贸易组织的经济影响不相矛盾
2.WTO组织更多的是代表着发展中国家的利益
WTO组织更多的是代表着发达国家的利益
3.对发展中国家而言与发达国家组成区域性经济集团利大于弊对
发展中国家而言与发达国家组成区域性经济集团弊大于利
4. 中国对外贸易应当立足于比较优势，出口主导产业是劳动密集型
产业
中国对外贸易应当立足于竞争优势，出口主导产业是高新科技产业
5.经济一体化使全球贫富差距扩大
经济一体化使全球贫富差距缩小
复习和辅导答疑（ 4 学时）。