人教版八年级下册(2017部编版)第7课伟大的历史转折知识点
部编人教版八年级历史下册第7课《伟大的历史转折》知识点+练习
【初中历史】八年级历史下册第7课《伟大的历史转折》知识点+练习（一）真理标准问题的讨论背景：粉碎“四人帮”以后，人民要求纠正文化大革命中的错误；但当时中共中央的主要领导人仍然坚持“左”的指导思想，提出了“两个凡是”的方针，引起全国上下的不满。
时间：1978年意义：使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。
这是一场深刻的思想解放运动。
为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
（二）中共十一届三中全会（1978年底）★1内容：①思想上：确立了解放思想、实事求是的思想路线；②政治上：作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；③组织上：实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
★2意义：中共十一届三中全会是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
它完成了党的思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端。
从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
中共八大与十一届三中全会的相同处：都提出集中主要力量发展社会生产力。
11. “我们唱着东方红，当家作主站起来，我们讲着春天的故事，改革开放富起来……”歌词中所颂扬的带领中国人民“站起来”和“富起来”的伟大领袖分别是( )A. 毛泽东、周恩来B. 毛泽东、邓小平C. 邓小平、江泽民D. 江泽民、胡锦涛2. “文革”结束后，我们先后冲破了“个人崇拜”“计划经济崇拜”的樊篱。
使中国人冲破“个人崇拜”藩篱的历史事件是( )A. 关于真理标准问题的讨论B. 党的十一届三中全会召开C. 粉碎“四人帮”D. 为刘少奇冤案平反3. 一把历史年代尺展示了中国共产党的奋斗历程。
下面年代尺中，与1978年相对应的方框里应该填写( )A. 党的诞生B. 曲折探索C. 历史转折D. 动荡岁月4. 关于真理标准问题的讨论直接为下列哪次会议的召开奠定了思想理论基础( )A. 中共十一届三中全会B. 中共十二届三中全会C. 中共“十三大”D. 中共“十四大”5. 十一届三中全会重新确立的思想路线是( )A. 以经济建设为中心，坚持改革开放B. 解放思想，实事求是C. 把邓小平理论确定为党的指导思想D. 和平共处五项原则6. 十一届三中全会是一次“拨乱反正”的会议，这里“拨乱”主要是指( )①停止“以钢为纲”②彻底否定“两个凡是”③停止“共产风”④停止使用“以阶级斗争为纲”A. ①②B. ②③C. ②④D. ①②③④7. 中共十一届三中全会在探索社会主义建设道路的过程中，对社会主义中国的认识比中共“八大”更加深刻。
部编版八年级历史下册第7课《伟大的历史转折》教案
第七课伟大的历史转折一、教学目标1.掌握关于真理标准问题的讨论；十一届三中全会的召开、内容及意义；平反冤假错案工作在全国的展开。
2.通过学习让学生深刻领悟十一届三中全会为什么是“建国以来具有深远意义的伟大的转折”，培养学生完整、准确地评价历史事件及历史问题的能力。
3.通过本课的学习，让学生明白中国共产党在探索建设社会主义道路中虽然出现了曲折，但敢于正视错误并及时纠正二、教学重难点：重点：十一届三中全会的内容及意义。
难点：关于真理标准问题的讨论与十一届三中全会召开的内在联系。
三、教学过程（一）导入新课：老师：习近平在庆祝改革开放40周年讲话“建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑”。
那么，改革开放是如何起航的？带着这个问题，我们来学习“第七课伟大的历史转折”（二）讲授新课知识点一：真理标准问题大讨论1.老师：十年文革结束了，当时的中国是什么样的一个情况呢？结合材料，小组讨论归纳当时中国所面临的问题。
材料一：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。
问题二：千万不要忘记阶级斗争！阶级斗争，一抓就灵！材料三：“文革”十年动乱只是国民收入就损失人民币5000亿元。
1977年全国农村的贫困人口超过2亿，中国经济与世界的差距也在日益拉大。
——《<文化大革命>简史》学生小组讨论回答，老师归纳。
2.老师：感谢以上几个小组同学分享的答案，老师把把以上几组同学的答案总结为以下几条（1）坚持两个凡是（2）以阶级斗争为纲（3）国民经济损失巨大，中国世界的差距日益拉大3.老师：站在十字路口的中国何去何从？思想界传来一个声音《实践是检验真理的唯一标准》（展示多媒体课件），阅读教材找出这次思想大讨论的意义和性质1978年5月《光明日报》刊登的《实践是检验真理的唯一标准》学生阅读教材，讨论归纳问题的答案，派出代表展示本组的答案，老师总结归纳4.老师：感谢以上几个组同学的答案，老师把以上几组同学的答案归纳为以下几点（1）性质：是一次深刻的思想解放运动（2）意义：为十一届三中全会的召开奠定了思想基础；是一场深刻的思想解放运动。
人教版部编版八年级历史下册第7课 伟大的历史转折知识梳理
部编版八年级历史下册第7课伟大的历史转折知识梳理知识点1中共十一届三中全会背景：“文化大革命”后，“两个凡是”方针的推行引起普遍不满。
1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。
使人们认识到只有实践才是检验真理的唯一标准。
召开：1978年12月，在北京召开。
主要内容：思想上：会议冲破了长期以来“左”倾错误的严重束缚，确定了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；政治上：果断停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出了把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策。
组织上：会议上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
意义：是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。
这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
中共十一届三中全会以后，中国共产党在思想、政治、组织等方面进行全面拨乱反正。
知识点2拨乱反正史实：中共十一届三中全会后，平反冤假错案的工作在全国全面展开。
“文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军机关干部得到平反，受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。
1980年撤销“文化大革命”中强加给刘少奇的种种罪名，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
结束：1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
拓展延伸：1、比较遵义会议与十一届三中全会的意义：遵义会议确立了以毛泽东为核心的党中央的正确领导，是党的历史上生死攸关的转折点；中共十一届三中全会形成了以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放历史新时期。
2、近代以来中国人民经历的三次历史性巨变及其深远意义：第一次是孙中山领导的辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制；第二次是毛泽东领导的新民主主义革命，建立了中华人民共和国和社会主义制度，实现了人民当家作主；第三次是邓小平领导的中共十一届三中全会的召开，我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。
2017部编人教版八下历史第7课 伟大的历史转折 课件(共32张PPT)
真理标准问题讨论的作用
你认为真理标准问题的讨 论有什么意义？
?
深入思考
第二篇章：巨变的日子
十一届三中全会召开
中共十一届三中全会会场
十一届三中全会上邓小平讲话
思维拓展
否定 “两个凡是” 以阶级斗争 为纲 思想上 确定 解放思想、开动脑筋、 实事求是、团结一致向 前看的指导方针
伟大的转折
组织上
政治上
4.十一届三中全会奠定了中国社会最近三十年“不动
摇、不懈怠，不折腾”的基调。十一届三中全会确定
的指导思想是（ B ） A．多快好省地建设社会主义 B．解放思想，实事求是 C．“一国两制”的构想 D．“三个代表”重要思想
5．20世纪以来的中国发生了三次历史巨变，促进 “第三次巨变”的领导人是（ C ）
“文化大革命”中非正常死亡的部分政界及社会名流人 物 周小舟（1966年12月25日，湖南省委书记） 阎红彦（1967年1月8日，云南省委书记） 陈昌浩（1967年7月30日 原红四方面军总政委 ） 刘少奇（1969年11月12日，共和国主席）
彭德怀（1974年11月29日，元帅）
贺龙（1969年6月9日，元帅）
第一次历史巨 变——辛亥革命, 推翻两千多年的
第二次历史巨
第三次历史巨 变——召开十一
变——成立新中
国、建立社会主 义制度
届三中全会,实行
改革开放
封建帝制
第三单元 中国特色社会主义道路
第7课 伟大的历史转折
了解中国共产党十一届三中全会，认 识邓小平对改革开放所起的重要作用； 知道中国特色社会主义的民主政治。
A．孙中山
C．邓小平
B．毛泽东
D．胡锦涛
6．1980年，党的历史上最大的冤假错案得到平反。该冤 案的受害者是（ B ）
人教部编版八年级下册第7课 伟大的历史转折 (共27张PPT)
合作探究：
1.经过真理标准问题的讨论，全国人民ห้องสมุดไป่ตู้思想认识 上达成什么共识？ 2.“关于真理标准问题的讨论”运动的性质是什么？ 3.请概括真理标准问题的讨论与十一届三中全会召 开的内在联系。
时间： 1978年底
北京 地点： 否定： 两个“凡是” 解放、开动、
思想路线 确立：
实事求是、团结
内容
停止： “阶级斗争为纲”
转折：十一届三中全会 1966夏 1976 1978底 现在
1.实现建国以来党的历史伟大转折的会议是(
A.中共七届二中全会 B.中共“八大”
)
C.中共十一届三中全会 D.中共“十三大” 2.中共十一届三中全会后党和国家的工作重心是( )
A.政治建设
B.法制建设 C.经济建设
D.国防建设
)
3.中共十一届三中全会的重大决策是( A.解放思想,实事求是 B.实行改革开放
政治路线
重心： 经济建设
决策： 改革开放
组织路线 领导核心：邓小平
意义 伟大转折、改革开放、拨乱反正
要求：以上知识点自己背诵3分钟，小组内互考
1. 2. 3.
4.
十一届三中全会为什么是伟大转折？ 党在思想、政治、组织等领域的拨乱 反正，是从这次大会开始的。 伟大的社会主义改革开放，是由这次 全会拉开序幕的。 建设有中国特色社会主义的新道路， 是以这次全会为起点开辟的。 当代中国的马克思主义——邓小平理 论，使在这次全会前后开始发展起来 和逐步形成的。
“第一落”：1933年2月，因拥护毛泽东的正确主张，被党 内“左倾”领导人斗争、撤职、下放。 “第一起”：1933年6月，被临时党中央上调到中央军委总 政治部担任秘书长。 “第二落”：1966年“文革”开始后，失去一切职务。
人教部编版八年级历史下册 7伟大的历史转折 知识点 归纳
第7课伟大的历史转折知识点一：中共十一届三中全会（一）真理标准问题的大讨论：1、背景：（1）粉碎“四人帮”后，人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文化大革命”的错误。
（2）“两个凡事”方针的普遍宣传，引起全国上下的不满。
2、思想基础：1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论。
3、影响：1）使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。
2）为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。
4、性质：这是一场深刻的思想解放运动。
（二）中共十一届三中全会1、时间地点：1978年底、北京2、内容：重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。
①思想上：冲破了长期以来“左”错误的严重束缚，确立了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；②政治上：果断结束“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策；③组织上：实际上形成了以邓小平为核心党的第二代中央领导集体。
原因：1）.完成了三条路线的拨乱反正2）、是改革开放的开端3）、我国进入社会主义现代化建设的新时期3、意义：中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了我国改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
附加：1、习近平在庆祝改革开放40周年大会上指出：建立中国共产党、成立中华人民共和国、推进改革开放和中国特色社会主义事业，是五四运动以来我国发生的三大历史性事件，是近代以来实现中华民族伟大复兴的三大里程碑。
2、 为什么说十一届三中全会是党的历史上具有深远意义的伟大转折点？ ①党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正，是从这次会议开始的。
②伟大的社会主义改革开放，是由这次会议拉开序幕的。
③建设有中国特色社会主义的道路，是以这次会议为起点开辟的。
④当代中国的马克思主义—邓小平理论，是在这次会议前后开始逐步形成和发展起来的。
拨乱反正3、想一想在我们党的历史发展中有哪些具有转折性的会议？各有什么意义？遵义会议在事实上确立了以毛泽东为核心的党中央的领导地位；遵义会议结束了王明“左”倾错误在中央长达四年之久的统治；挽救了党、挽救了红军、挽救了革命。
人教部编版历史八年级下册：第7课《伟大的历史转折》说课稿3
人教部编版历史八年级下册：第7课《伟大的历史转折》说课稿3一. 教材分析本课《伟大的历史转折》是部编版历史八年级下册第七课，主要讲述了我国历史上的一些重要转折点，包括土地、抗日战争、解放战争等。
通过本课的学习，使学生了解我国历程的曲折性和历史转折的重要性，培养学生热爱祖国、热爱人民的情感。
二. 学情分析八年级的学生已经具备一定的历史知识基础，对于我国历史上的重要事件有一定的了解。
但学生在分析历史事件、理解历史规律方面还存在一定的困难。
因此，在教学过程中，教师需要引导学生从多角度、多层次分析历史事件，提高学生的历史思维能力。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解土地、抗日战争、解放战争等历史事件的发生、发展过程，掌握相关的历史知识。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，培养学生分析历史事件、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱祖国、热爱人民的情感，增强民族自豪感。
四. 说教学重难点1.教学重点：土地、抗日战争、解放战争等历史事件的发生、发展过程及其历史意义。
2.教学难点：引导学生从多角度、多层次分析历史事件，理解历史规律。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探究、讲授法等教学方法，引导学生主动参与课堂，提高学生的历史思维能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、历史图片、地图等教学辅助材料，直观展示历史事件，增强学生的历史感知。
六. 说教学过程1.导入新课：通过播放歌曲《没有共产就没有新中国》，引导学生进入历史情境，激发学生的学习兴趣。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解土地、抗日战争、解放战争等历史事件的发生、发展过程。
3.合作探究：分组讨论，引导学生从多角度、多层次分析历史事件，理解历史规律。
4.讲授法：教师针对学生的讨论成果进行点评，总结历史事件的本质特征和意义。
5.案例分析：通过观看历史纪录片、图片等，让学生更加直观地感受历史事件的真实性。
6.情感教育：引导学生从历史事件中汲取精神力量，培养热爱祖国、热爱人民的情感。
人教部编版八年级下册第7课 伟大的历史转折(共18张PPT)
结合材料，思考十一届三中全会有什么意义？
这次会议重新确定了马克思主义的思想路线、政治路 线和组织路线。作为随后而来的30 年的起点，它的历史
意意义义，：在会议进行的时候,就已经昭然若揭。这次会议后
来被党史专家胡绳与“遵义会议”并列，意指它们通过改
变共产十党一的届命运三，中进全而会改是变了新中中国国的成命立运。以会来议党只的进历行了史
据此请回答：
三位世纪伟人分别是谁？“救 国之梦”
“建国之梦”“强国之梦”分别是指什么事 件？
孙 中 山
毛 泽 东
邓 小 平
材料研读 实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必
然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上 层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方 式，因而是一场广泛、深刻的革命。
短短的5 天,却在随后的30 年中无数次被提及。
上具有深远意义的伟大转折，—开—启汪了伟《我中国国改是革个开谜放》
历史它新结时束期了。粉碎“四人帮”之后两年中党的工作在徘徊
中前进的局面,重新确立了党的思想路线、方针以及工作 重点，因此被称为是“新时代的遵义会议”。
——摘自《近代中国史日志》
结合“文化大革命” 的史实，你能说说为什 么中共十一届三中全会是伟大的历史转折吗?
《关于建国以来党的若干历史问题的决议》的其起草工作 从1979 年11月开始，在1981年6月中国共产党第十一届六中 全会通过。
决议对建国以来党的重大历史问题特别是"文化大革命"、 毛泽东的功过是非和毛泽东思想基本内容与指导意义作了总结和 评价。《决议》肯定了十一届三中全会以来逐步确立的适合中国 情况的建设社会主义现代化强国的正确道路，进一步指明中国社 会主义事业和党的工作继续前进的方向。
八下历史复习《伟大的历史转折》
第7课伟大的历史转折知识点
一．中共十一届三中全会
1背景:1978年,思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论,这是一场深刻的思想解放运动。
它使人们认识到
2召开：1978年12月,在北京召开。
3内容：思想上：冲破长期“左”的错误的严重束缚,确定了开动脑筋，团结一致向前看的指导方针。
4政治上:果断结束“以阶级斗争为纲”,重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线。
作出了把党和国家的工作中心转移到上来、实行的历史性决策。
5组织上:形成了以为核心的党的第二代中央领导集体。
6意义:
中共十一届三中全会是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。
开启了
的历史性决策。
二．拨乱反正
1平反冤假错案：
全面展开:各级党、政、军机关干部陆续得到平反,受到打击、诬陷或者迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。
2最大冤案:1980年,为恢复名誉,使中华人民共和国成立以来历史上最大的冤案得到平反。
3指导思想:1981年,中共十一届六中全会召开,通过了《》,标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反关于正胜利完成。
答案：
只有实践是检验真理的唯一标准解放思想实事求是经济建设改革开放邓小平伟大转折改革开放刘少奇关于建国以来党的若干历史问题的决议。
人教版八下历史 第7课 伟大的历史转折 复习课件 (共27张PPT)
12. 邓小平说：“一个党，一个国家，一个民族，如果 一切从本本出发，思想僵化，迷信盛行，那就不能前 进，它的生命就停止了，就要亡党亡国。”由此反映 出邓小平主张 （ ） A.坚持四项基本原则 B.建立社会主义市场经济体制 C.以经济建设为中心 D. 倡导解放思想，实事求是
13. 中共十一届三中全会后党和国家 的工作重心是（ ） A. 政治建设 B. 经济建设 C. 法制建设 D. 国防建设
11.党的十一届三中全会的召开使中国历史进入社会主义 现代化建设的新时期，此“新”字的含义是（ ） ①党重新确立了实事求是的思想路线 ②党的工作重心由乡村转入城市，开始城市领导乡村的 时期 ③党的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的 伟大决策 ④形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 A. ①②④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④
2.十一届三中全会： （1）1978年底，北京召开。 （ 2 ）内容：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事 求是的思想路线；停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，把党和国家的 工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；会议实际上 形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。 （3）意义:建国以来党的历史上具有深远意义的转折；完成了党的思想 路线、政治路线、组织路线的拨乱反正，是改革开放的开端；中国历史
5. 20 世纪70 年代我国思想理论界开展了真理标准问 题的大讨论，使人们认识到实践是检验真理的唯一标 准，这场大会首先否定了( )
A. “以阶级斗争为纲” B. “两个凡是”的方针 c.资产阶级自由化 D. “文化大革命”的错误
6. “改革开放”是中国共产党于某次会议上提出的战略 决策，是中华人民共和国成立以来第一个对外开放的 基本国策，这个决策的成效之一是改变了中国长期以 来对外封闭的情况，令中国大陆向世界开放，同时大 幅度提高了国内人民的生活水平，改善了国际上的形 象，使中国大陆进入了经济高速发展时期。此会议是 （ ） A. 中共十一届三中全会 B. 中共一大 C. 第一届全国人民代表大会 D. 第一届政治协商会议
最新版人教部编版：八下历史第7课 伟大的历史转折预习+知识点+习题(有答案)
人教部编版：八下历史第7课伟大的历史转折预习+知识点+习题（有答案）部编历史八下第7课伟大的历史转折知识梳理一、十一届三中全会1.背景：（1）“两个凡是”人们要求对“文革”中的冤假错案进行平反，要求纠正“文革”的错误。
但是《人民日报》等公开提出“两个凡是”方针（“凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”），它的推行引起普遍不满。
实质：“左”的错误的继续（2）关于真理标准问题的讨论1978年开端——1978年5月《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标准》的文章，得到中央领导同志和绝大多数地方领导的支持目的——纠正“文革”以来的极“左”错误，反对“两个凡是”。
性质——是一次深刻的思想解放运动意义——解放了思想，为十一届三中全会召开奠定了思想基础2.时间：1978.123.地点：北京4.内容：①思想上：冲破长期以来“左”倾错误的严重束缚，确立了解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针②政治上：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开放的历史性决策③组织上：这次会议实际上形成了以邓小平为核心的党的第二代领导集体5.意义：①是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折②开启了我国改革开放历史的新时期（社会主义现代化建设的新时期）。
二、拨乱反正1.平反冤假错案（1）“文革”中受到迫害的各级机关干部陆续得到平反，受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。
（2）恢复刘少奇名誉，使得建国以来最大冤案得到平反※※注：如何看待平反冤假错案的工作？这是深得人心的举措。
彻底解除了“文革”强加给广大干部、群众的枷锁，使他们心情舒畅、精神振奋的投身到社会主义现代化建设中去。
2.中共在指导思想上的拨乱反正胜利完成的标志1981中共十一届六中全会《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》部编历史八下第7课伟大的历史转折知识点中共十一届三中全会两个凡是：“凡是毛泽东做出的决策我们都坚决维护，凡是毛泽东的指示，我们都始终不渝地遵循”，这一方针后来被称为”两个凡是“。
部编版历史八年级下册第三单元 中国特色社会主义道路知识点(考点版)
部编版历史八年级下册第三单元中国特色社会主义道路知识点(考点版)一、伟大的历史转折咱先说说十一届三中全会的背景哈。
那时候啊，“文化大革命”刚结束，国家面临严重的经济困难和思想混乱。
人们都在思考，中国该往哪儿走呢。
这时候，就迫切需要一场深刻的变革。
再看十一届三中全会的内容。
这次会议实现了思想路线、政治路线和组织路线的拨乱反正。
思想上，重新确立了解放思想、实事求是的思想路线。
不再被那些错误的思想束缚啦。
政治上，停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策。
这可不得了，中国开始走上了一条全新的发展道路。
组织上，实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
有了坚强的领导核心。
为啥说十一届三中全会是伟大的历史转折呢？这意义可太大了。
它结束了长期以来“左”倾错误的束缚，开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。
就好比在黑暗中找到了一盏明灯，为中国指明了前进的方向。
比如说吧，从那以后，中国的经济开始快速发展。
农村实行家庭联产承包责任制，农民的生产积极性大大提高。
城市里也进行了一系列的经济体制改革，企业活力不断增强。
中国特色社会主义道路就这样一步步开启了。
没有十一届三中全会，就没有今天中国的繁荣富强。
咱可得好好记住这次伟大的会议。
二、经济体制改革咱先来说说农村经济体制改革。
以前咱农村实行的是人民公社，大家一起干活，挣工分。
可时间一长，问题就出来了，农民的积极性不高哇。
后来呢，安徽凤阳小岗村的农民大胆地搞起了家庭联产承包责任制。
这可不得了，农民承包土地，交够国家的，留足集体的，剩下都是自己的。
这下农民的积极性一下子就上来了。
家庭联产承包责任制的创新之处可多啦。
首先呢，它让农民有了生产自主权，自己决定种啥咋种。
不像以前，都得听上面统一安排。
其次呢，多劳多得，农民干得越多，挣得就越多。
这就好比给自己干活一样，那能不拼命嘛。
还有哇，它把土地的所有权和经营权分开了，土地还是集体的，但农民可以自主经营。
人教部编版八年级历史下册第7课 伟大的历史转折
一、十一届三中全会
阶级斗争为纲
凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护； 凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。
党和国家“两的工作个重心凡仍是是：阶”级斗争
2019
一、十一届三中全会
实质： “左”倾 错误的继
续
“两 个 凡 是”
文章指出检验真理的唯一标准只能是社 会实践，理论与实践相统一是马克思主义 的最基本原则 。
思考：十一届三中全会什么时候在哪召开的？ 通过了哪些重要决策（会议内容）？
时间:1978年底 地点： 北京
内容 路线
纠正错误
确立正确路线
思想路线 政治路线
否定“两 个凡是”
停止使用“以 阶级斗争”为 纲
确定了解放思想、开动脑筋、 实事求是、团结一致向前看的 指导方针
把党和国家的工作重心转移 到经济建设上来，实行改革 开放的历史性决策
内容 意义
政治路线 组织路线
伟大转折
推进
2019
平反冤假错案 加强民主与法制建设
思考题：
20世纪，中国人民在前进道路上经历了
三次历史性巨变，三次巨变依次发生于20
世纪的前期、中期和后期，时间上具有连续 性，三次巨变产生了三位站在时代前列的伟 大人物。据此请回答：
三次历史性巨变分别是指什么？每次巨 变产生的伟人分别是谁？
2019
1.为十一届三中全会的召开奠定了思想基础的事件是
C （ ） A．“两个凡是”思想的提出 B．全国科学大会的召开 C．关于真理标准问题的讨论 D．拨乱反正的深入开展
2. 1978年《光明日报》发表《实践是检验真理的唯一标
A准》，引发了关于真理标准问题的大讨论。这次讨论
（） ①否定了“两个凡是”的错误观点 ②打破了长期以来个人崇拜和教条主义的束缚 ③为中共十一届三中全会的召开奠定了思想基础 ④完成了党的思想路线、政治路线的拨乱反正 201A9 .①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
人教部编版历史八下第7课伟大的历史转折课件 (共29张PPT)
全国人民代表大会制度确立于1954年，但在
“文革”期间遭到破坏。从1966年7月7日开 始，全国人大及其常委会在8年零6个月时间内 未能举行过一次会议。1976年10月6日，“四 人帮”被粉碎之后，全国人大常委会恢复活动。 1982年12月4日 第五届全国人大第五次会议通 过第四部宪法 。2014年全国人大常委会第十 一次会议明确将12月4日设立为国家宪法日。
中共一大
党的历史上生死攸关的转折点 为争取抗战胜利和实现中 国的光明前途准备了条件 建国以来党的历史上的 伟大转折 宣告中国共产党成立
遵义会议
中共七大 十一届三中全会
3、下图所示的宣传画中有一句醒目的标语： “跑吧，中国！—‘21世纪始于中国的1978年 ’”。1978年能成为中国的“起源点” C 是因为这一年( ) A. 开始参加奥运会 B. 开始探索社会主义道 路 C. 召开了中共十一届三中全会 D. 确立了社会主义市场经济体制
3、联系与比较是历史学习的方法之一。 小明同学用这一方法比较中国共产党的遵 义会议和十一届三中全会的上同点，得出 下列结论，其中正确的有( B)。 ①都是中国共产党历史上的转折点 ②都确立毛泽东思想为党的指导思想 ③都对中国历史发展进程产生了重大影响 ④都确定经济建设为党的工作重点 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
认识到实践是检验真理的唯一标准； 是一场深刻的思想解放运动；为十 一届三中全会的召开奠定思想基础
十一届三中全会召开的：
时间、地点：
主要内容： 历史意义：
“左倾错误 的严重束缚, 冲破长期以来 _________ 思想 确定了 团 解放思想、开动脑脑筋、实事求是、 路线 结一致向前看的指导方针。 _____________的口号,作 “以阶级斗争为纲” 政治 果断停止使用 经济建设 出把党和国家的工作重心转移到 _____ 路线 改革开放 上来,实行___ ______的伟大决策。
最新部编版八年级历史下册 第7课伟大的历史转折 知识点汇总及同步练习
第7课伟大的历史转折一、中共十一届三中全会1．背景：人们要求对“文化大革命”中的冤假错案进行平反；“__两个凡是__”方针的推行引起普遍不满。
2．思想基础：1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的大讨论，人们认识到__实践__才是检验真理的唯一标准，是一场深刻的思想解放运动。
3．召开时间和地点：1978年12月，北京。
4．内容思想上冲破长期“左”的错误的严重束缚，确定了__解放思想__、开动脑筋、__实事求是__、团结一致向前看的指导方针政治上果断结束“以阶级斗争为纲”，重新确立马克思主义的思想路线、政治路线、组织路线，做出把党和国家的工作中心转移到__经济建设__上来，实行__改革开放__的历史性决策组织上形成了以__邓小平__为核心的党的第二代中央领导集体5.意义：是中华人民共和国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，开启了改革开放和社会主义现代化的伟大征程。
易混易错中共十一届三中全会的召开标志着我国进入全面建设社会主义时期。
(×)提示：1956—1966年处于全面建设社会主义时期。
1978年中共十一届三中全会的召开标志着我国进入社会主义现代化建设的新时期。
【问题思考】中共十一届三中全会的召开为什么是党的历史上具有深远意义的伟大转折？(1)党在思想、政治、组织等领域的拨乱反正是从中共十一届三中全会开始的。
(2)改革开放是由中共十一届三中全会拉开序幕的。
(3)建设有中国特色的社会主义道路，是以中共十一届三中全会为起点开辟的。
(4)当代中国的马克思主义——邓小平理论是在中共十一届三中全会前后开始发展起来和逐步形成的。
二、拨乱反正1．展开：“文化大革命”中受到迫害的各级党、政、军机关干部得到平反，受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子等也恢复了名誉。
1980年，为__刘少奇__恢复名誉，使中华人民共和国成立以来最大的冤案得到平反。
2．完成：1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于__建国以来党的若干历史问题__的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
部编人教版历史八年级下册第7课《伟大的历史转折》说课稿
部编人教版历史八年级下册第7课《伟大的历史转折》说课稿一. 教材分析《伟大的历史转折》是部编人教版历史八年级下册第7课的内容。
本课主要讲述了1978年的十一届三中全会召开，我国历史进入社会主义现代化建设的新时期。
本课内容包括：三中全会前的探索与困境，三中全会的召开，三中全会后的改革开放和现代化建设。
二. 学情分析八年级的学生已经具有一定的历史知识基础，但对于的十一届三中全会的历史意义和伟大转折还缺乏深入理解。
通过本课的学习，使学生认识到的十一届三中全会是新中国成立以来一次具有深远意义的伟大转折，是实行改革开放和开辟中国特色社会主义道路的起点。
三. 说教学目标1.知识与技能：了解的十一届三中全会召开的历史背景、主要内容和意义，掌握我国历史进入社会主义现代化建设新时期的重要标志。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探讨等方式，培养学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：培养学生热爱、热爱社会主义的情感，增强学生的社会责任感和使命感。
四. 说教学重难点1.教学重点：的十一届三中全会召开的历史背景、主要内容和意义。
2.教学难点：的十一届三中全会是如何实现历史转折的，我国是如何走上改革开放和社会主义现代化建设的新时期的。
五. 说教学方法与手段1.教学方法：采用自主学习、合作探讨、讲解与提问相结合的方法，引导学生主动参与课堂，提高学生分析问题和解决问题的能力。
2.教学手段：利用多媒体课件、图片、文献资料等，生动展示的十一届三中全会的历史背景和意义，增强课堂教学的趣味性和形象性。
六. 说教学过程1.导入新课：通过展示我国改革开放以来取得的伟大成就的图片，引导学生思考：我国改革开放的起点是什么？进而导入本课《伟大的历史转折》。
2.自主学习：让学生阅读教材，了解的十一届三中全会召开的历史背景。
3.合作探讨：分组讨论，让学生结合教材内容，分析的十一届三中全会是如何实现历史转折的。
4.讲解与提问：教师针对学生讨论的情况，进行讲解，解答学生的疑问。
人教版八年级下册历史(2017部编版)第7课 伟大的历史转折 教案-word文档资料
重点：十一届三中全会的召开、内容及历史意义； 难点：如何理解这场具有深远历史意义的思想解放运动。
五、教学流程
（一）创设情境，导入新课： 展示：大型歌舞史诗《复兴之路》中的《沉思与抉择》诗词部分 说明：诗人没有直白的表达，只有婉转的抒发。既正视了历史，有更多 的让人们看到了希望，非常喜欢这样的意境。 点拨：这首诗再现的是哪一段历史，他给人民带来怎样的劫难？
政治路线确立了工作的重心，如何保障这个中心不动摇，需要一个 强有力的党中央的领导集体，十一届三中全会实际上形成了以邓小平为 核心的领导集体。（重音强调“领导集体”） 点拨：在十年文革时期，权力高度集中，当权力无限膨胀，凌驾于法制 和民主之上，那么产生的结果是什么？悲剧诞生了！ 展示：幻灯片：
十一届三中全会
思想路线
政治路线
展示：幻灯片
两个“凡是”
组织路线
思想路线
解放思想 实事求是
第3页
点拨：通过前面关于真理标准问题的讨论，我们认识到了“两个凡是” 方针就是长期以来“左”的思想的延续，它的提出阻碍了文革后拨乱反 正工作的开展。进入了两年的徘徊时期。 教师：面对这种局势，十一届三中全会重新确立了解放思想，实事求是 的思想路线。“重新确立”怎么理解？“实事求是”一直是中国共产党的 优良传统，你能举例说明吗？ 提醒：1、毛泽东领导秋收起义，把进攻目标指向大城市长沙，受挫后， 确立今后中国革命的路线。2、中共八大是良好开端；3、十一届三中全 会的召开，制定的路线，等等。 总结：我们的党只有遵循实事求是的原则，制定切实可行的方针和政策， 我们的革命事业，我们的社会主义建设就会乘风破浪，硕果累累。反之， 我们就会受到历史老人的惩罚，我们的国家，民族就会遭受磨难，在社 会主义道路探索时期的三大失误不是最有力的例证吗？一个国家，一个 民族乃至一个人都要切记实事求是，尊重客观实际。 思想是行动的先导，正确的思想路线为政治路线的确立奠定了思想基础， 根据当时中国的具体情况，确立我们的工作重心。 展示：幻灯片：
部编人教版 八年级下册 第7课 伟大的历史转折(21页ppt)
3.内容：
这次会议重新确定了马克思主义的思想路线、政治路线
和组织路线。作为随后而来的30年的起点，它的历史意义，
在会议进行的时候，就已经昭然若揭。
否定“两个凡是”； 冲破“左”的错误的 束缚。
——确汪定伟解《放中思国想是、实个事谜求》是
的思想路线
停止“以阶级斗争为 纲”
工作中心转移到经济建设 上来，实行改革开放
形成以邓小平为核心的党的第二代中央领导集体。
4.意义： 是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折，
开启了我国改革开放和社会主义现代化建设的历史新时期。
社会主义初级阶段
改革开放新时期 社会主义现1966
1976 1978
转折：十一届三中全会
向社会主 全面建设
义过渡新 社会主义
1978年5月11日《光明日报》发表的 《实践是检验真理的唯一标准》
揭开了关于真理标准问题的 全国性大讨论的序幕
真理标准问题的讨论
这是邓小平同志在1978年12月13日的中共中央工作会议闭幕会上的讲话。 这篇讲话是在“文革”结束后，中国面临向何处去的重大历史关头，冲破 “两个凡是”的禁锢，开辟新时期新道路、开创建设有中国特色社会主义新 理论的宣言书。实际上为中共十一届三中全会提出了基本的指导思想。
二十世纪，对中国来说，是决定中华民族生死存亡的重要 历史转折时期。二十世纪，中国人在前进道路上经历了三次历史 性巨大变化。你知道是哪三次历史巨变吗？
➢ 第一次是辛亥革命，推翻了清朝的封建统治，
孙 中
建立了资产阶级共和国。
山
➢ 第二次是中华人民共和国的成立，结束了我
毛
国半殖民地半封建的历史，国家赢得了独立，
泽
人民当家做了主人。
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人教版八年级下册（2017部编版）第7课伟大的历史转折知识点
第7课伟大的历史转折
一、十一届三中全会
★1.背景
①粉碎“四人帮”以后，人们要求纠正“文化大革命”的错误。
②“两个凡是”的方针——左的错误的继续阻挡了纠错
“两个凡是”：华国锋提出的错误思想，实质：左倾错误的继续
③1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。
性质：一场深刻的思想解放运动
历史意义：为十一届三中全会的召开奠定思想基础。
★2.时间：1978年底
★3.内容：①思想路线：彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针；
②政治路线：停止使用“以阶级斗争为纲”的口号，作出把党和国家的工作重心转移到
经济建设上来，实行改革开放的伟大决策；
③组织路线：会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。
★★4.历史意义：①建国以来党的历史上具有深远意义的转折。
②开启了我国改革开放历史新时期
③这次会议后，中国共产党在思想、政治和组织等方面进行拨乱反正
5.历史学家胡绳认为：“中共十一届三中全会在中国共产党历史上的地位类似于遵义会议。
”如何理解？
遵义会议纠正了博古等人在军事和组织上的错误；确立了毛泽东的领导地位；是党的历史上生死攸关的转折点
中共十一届三中全会彻底纠正了“左”倾思想错误，形成了以邓小平为核心的领导集体，是新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折
★6.近代以来中国人民经历的三次历史性巨变及其深远意义？
①第一次是孙中山领导的辛亥革命推翻了2000多年的封建帝制；
②第二次是毛泽东领导的新民主主义革命，建立了中华人民共和国和社会主义制度，实现了人民当家作主；
③第三次是邓小平领导的中共十一届三中全会的召开，我国开始进入社会主义现代化建设的新时期。
二、拨乱反正
1.主要工作：①为受到迫害的各级党、政、军机关干部平反，恢复受到打击、诬陷或迫害的民主人士和知识分子的名誉
②中华人民共和国成立以来最大的冤案（刘少奇案）得到平反。
2.结束：1981年，中共十一届六中全会召开，通过了《中国共产党中央委员会关于建国以来党的若干历史问题的决议》，标志着中国共产党在指导思想上的拨乱反正胜利完成。
3.1982年底，大规模平反冤假错案的工作基本结束
4.拨乱反正的历史意义：有效调动了社会各个阶层的积极性，对促进社会的安定团结，推动社会主义现代化建设事业的发展，起了重要作用
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