常见的动植物
认识各种动植物的名称
认识各种动植物的名称动植物是地球上丰富多样的生命形式，我们身边的自然世界中充满了各种各样的动植物。
了解这些动植物的名称对于扩展我们的知识和保护生物多样性都非常重要。
下面将介绍一些常见的动植物的名称，帮助我们更好地认识它们。
一、动物名称1. 狗（Canis lupus familiaris）狗是人类最早驯化的动物之一，也是人类最重要的家养宠物。
狗分为很多不同的品种，大型犬、中型犬、小型犬等，每个品种都有自己独特的外貌和特性。
2. 猫（Felis catus）猫是一种灵活的、小型的肉食性哺乳动物，是独立而又喜欢与人类亲近的宠物。
猫有着特殊的嗅觉和听觉，能够看到非常微弱的光线。
3. 鸟（Aves）鸟是一类有羽毛、产卵、恒温的脊椎动物。
鸟类有着各种各样的形态和习性，如鹦鹉、鹰、鸽子等。
4. 虎（Panthera tigris）虎是一种大型的食肉动物，被誉为丛林之王。
虎具有强大的猎食能力和敏锐的触觉，是食物链中的顶级捕食者。
5. 熊（Ursidae）熊是一种大型的哺乳动物，分布于北半球的森林和山区。
熊有着强壮的身体和锋利的爪子，以植物和动物的肉为食。
二、植物名称1. 树（Tree）树是一种大型的木本植物，具有坚固的茎和丰富的叶子。
树木可以提供氧气和栖息地，是地球生态系统中不可或缺的一部分。
2. 草（Grass）草是一种低矮的、多年生的植物，分布广泛。
草一般生长在草原、旱地和水边等地方，对于环境的保护和土壤的防蚀起到重要的作用。
3. 玫瑰（Rosa）玫瑰是一种美丽的花卉植物，被誉为“花中皇后”。
玫瑰的花色多样，有红、粉、白等多种颜色，常用于庭院美化和花束装饰。
4. 菊花（Chrysanthemum）菊花是秋天的象征，也是世界上最古老的栽培花卉之一。
菊花有着丰富的花色和丰满的花朵，是人们常用来做花束和插花的优选花材。
5. 蔬菜（Vegetables）蔬菜是指可以作为食物的植物的一部分，富含维生素和纤维素。
蔬菜有很多种类，如西红柿、萝卜、黄瓜等，是人们健康饮食的必备之物。
野外动植物识别手册
野外动植物识别手册野外动植物识别手册可以帮助你了解和区分各种动植物。
以下是其中一些常见的动植物及其特点：1. 植物类：松科：包括马尾松、油松等，常绿乔木，叶子针状，果实为松果。
杉科：包括杉木等，常绿乔木，叶子线状披针形，果实为球形。
柏科：包括侧柏等，常绿乔木或灌木，叶子鳞片状或针状，果实为球形或卵形。
麻黄科：包括单子麻黄等，常绿小灌木，叶子退化成刺，茎干呈节状。
三白草科：包括蕺菜等，多年生草本植物，叶子心形或圆形，根茎发达。
胡椒科：包括山茹等，多年生草本植物，叶子呈圆形或心形，果实为浆果。
金粟兰科：包括草珊瑚等，多年生草本植物，叶子呈椭圆形或卵形，果实为核果。
杨柳科：包括毛白杨、中国黄花柳等，落叶乔木，叶子呈披针形或卵状披针形。
胡桃科：包括核桃愀、化香树等，落叶乔木或灌木，叶子呈羽状或掌状分裂。
桦木科：包括白桦、鹅耳枥等，落叶乔木或灌木，叶子呈三角形或卵状三角形。
壳斗科：包括茅栗、白栎等，常绿或落叶乔木，叶子呈羽状或掌状分裂。
桑科：包括构树、异叶榕等，常绿或落叶乔木或灌木，叶子呈椭圆形或卵形。
荨麻科：包括赤麻、山冷水花等，多年生草本植物，叶子呈心形或圆形。
桑寄生科：包括北桑寄生等，寄生在其他植物上的半寄生植物。
马兜铃科：包括北马兜铃等，多年生草本植物或藤本植物。
蓼科：包括东北木蓼、拳蓼等，一年生或多年生草本植物。
藜科：包括藜等，一年生或多年生草本植物。
苋科：包括莲子草、青葙等，一年生或多年生草本植物。
2. 动物类：蛇类：例如蟒蛇、眼镜蛇、蝮蛇等。
鸟类：例如鸽子、燕子、喜鹊等。
哺乳动物：例如狐狸、鼠类、狼等。
昆虫类：例如蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等。
这只是其中的一部分动植物种类，实际上野外还有更多种类的动植物等待你去探索和发现。
通过野外动植物识别手册的学习和实践，你可以更好地了解和区分各种动植物的特点和习性，从而更好地认识和保护自然环境。
科学一年级认识常见动植物
科学一年级认识常见动植物动植物是我们周围的伙伴，它们有各种各样的形态和特点。
通过认识常见的动植物，我们可以了解它们的习性和生存环境，增加对自然世界的认识。
下面将介绍几种常见的动植物以及它们的特点。
一、花朵的四个部分花朵是植物繁殖的重要部分，它们具有不同的花瓣、花蕊、花萼和花托。
花瓣是花朵最外层的一层，它们多数是五片或者多片，有着各种各样的颜色和形状。
花蕊是花朵的中部，包括花药和柱头，它们是植物进行有性繁殖的部分。
花萼位于花朵的底部，起到保护花朵的作用。
花托是连接花瓣和花蕊的部分，它们起到支撑花瓣和花蕊的作用。
二、兔子的特点兔子是常见的小型哺乳动物，它们的特点是长耳朵、绒毛和长牙齿。
兔子的长耳朵有助于它们听到周围的声音，绒毛能够保暖，使兔子在寒冷的环境中生活。
兔子的长牙齿是它们的特色之一，它们用来啃食植物的茎和根。
兔子通常是社交性动物，它们喜欢生活在小组或者家族中。
三、蜜蜂的生活蜜蜂是社会性昆虫，它们生活在一个庞大的蜂巢中。
蜜蜂分为雌性工蜂和雄性蜜蜂，雄性蜜蜂只有短暂的寿命，而雌性工蜂则负责采集花蜜和花粉。
蜜蜂通常在花朵上采集花蜜，并将其带回蜂巢储存。
蜜蜂的巢穴由蜂蜡构建而成，它们的工作非常有秩序，每只蜜蜂都有特定的职责。
四、小鱼的生活小鱼是生活在水中的动物，它们可以通过鳃呼吸。
小鱼有各种各样的颜色和形状，它们通常以浮游生物为食物。
小鱼在水中游动灵活，并能够快速适应水的环境。
它们经常生活在鱼群中，有时会合作捕食。
小鱼也是许多人类的食物来源之一，如鲑鱼、金枪鱼等。
五、苹果树的生长过程苹果树是一种常见的果树，它们通常在春季开花，并在秋季结出果实。
苹果树的生长过程分为芽期、开花期和结果期。
在芽期，苹果树的芽鳞开始膨胀，并快速生长。
当春天来临时，苹果树的花朵开始开放，吸引着蜜蜂等昆虫传粉。
在结果期，苹果树的花朵凋零，果实开始形成，并逐渐长大。
最终，在秋季，苹果树的果实成熟并可以采摘。
通过对常见的动植物的认识，我们可以更加了解它们的特点和生活环境。
认识常见的动植物的名称
认识常见的动植物的名称在我们周围的自然环境中，有着众多动植物的存在。
它们或雄伟、或娇小，或充满色彩、或静默祥和。
作为人类，了解常见的动植物的名称是认识和尊重自然的第一步。
本文将为你介绍一些常见的动植物的名称。
一、动物类1. 猫科动物（Felidae）猫科动物是一类肉食性哺乳动物，具有爪和长牙齿。
其中包括家猫、狮子、老虎和豹等不同品种。
2. 狗科动物（Canidae）狗科动物多为群居动物，身体长而瘦，具有锋利的牙齿和敏锐的嗅觉。
常见的狗科动物有狗、狼和狐狸等。
3. 羊科动物（Bovidae）羊科动物是一类反刍动物，具有完全分裂的蹄，以牧食为食。
羊、牛和羚羊等都属于羊科动物。
4. 鸟类（Aves）鸟类是一类能够飞行的恒温脊椎动物，具有羽毛和喙。
常见的鸟类有麻雀、鸽子、鹦鹉和鹰等。
5. 鱼类（Pisces）鱼类是一类生活在水中的脊椎动物。
鱼类的体形多样，包括淡水鱼和海水鱼，如金鱼、鲤鱼和鲨鱼等。
二、植物类1. 树木类树木是一类多年生的木本植物，具有较大的高度和树冠。
常见的树木有松树、橡树、枫树和柳树等。
2. 花卉类花卉是指具有花朵的植物，常被用于美化环境和鲜花装饰。
玫瑰、菊花和牡丹是常见的花卉品种。
3. 果树类果树是指具有可食用水果的树木。
例如苹果树、梨树、桃树和柠檬树等。
4. 蔬菜类蔬菜是指人们食用的植物的嫩茎、叶和根。
例如白菜、西红柿、胡萝卜和土豆等。
5. 草本植物类草本植物是指具有软茎的植物，通常生长在草原或草地上。
例如牧草、葡萄藤、薄荷和迎春花等。
三、总结通过了解常见的动植物的名称，我们可以更好地认识和欣赏自然界的多样性。
动物和植物是地球上不可替代的一部分，它们与我们共同生活在这个美丽的星球上。
保护和尊重动植物的生存环境，是我们每个人应该肩负的责任。
希望通过本文的介绍，你能够对常见的动植物的名称有更深入的认识，并在日常生活中多关注和保护它们。
让我们共同努力，为创造一个更美好的自然环境贡献自己的一份力量。
重点保护动植物
重点保护动植物是指在生态、科学、文化等方面具有重要价值，需要得到特别保护的动植物。
以下是一些常见的重点保护动植物：
1.大熊猫：是中国的国宝，也是世界上最濒危的物种之一。
2.东北虎：是中国特有的珍稀濒危物种，被列为国家一级重点保护
动物。
3.藏羚羊：是中国特有的物种，被列为国家一级重点保护动物。
4.白鳍豚：是中国特有的淡水豚类，被列为国家一级重点保护动物。
5.红豆杉：是中国特有的珍稀树种，被列为国家一级重点保护植物。
6.银杏：是中国特有的珍稀树种，被列为国家一级重点保护植物。
7.兰花：是中国特有的珍稀花卉，被列为国家一级重点保护植物。
小学科学易考知识点常见的动植物及其特征
小学科学易考知识点常见的动植物及其特征动植物是小学科学中一个重要的知识点，也是考试中经常出现的内容。
了解不同动植物及其特征可以帮助学生更好地理解自然界的奥秘。
下面将介绍一些小学科学易考的动植物及其特征。
一、哺乳动物哺乳动物是一类有乳腺和产奶的动物，具有一些共同的特征。
它们能够用肺呼吸，体温恒定，毛发覆盖身体，有四肢，通常能行走、奔跑和跳跃。
常见的哺乳动物有狗、猫、牛等。
二、鸟类鸟类是一类具有羽毛和两只前肢变成翅膀的动物。
鸟类的身体骨骼轻巧，能够使用气囊来辅助呼吸。
它们通过啄食或捕食来获取食物，能够飞行。
常见的鸟类有麻雀、鸽子、孔雀等。
三、爬行动物爬行动物是一类没有羽毛，用肺呼吸，以及通过四肢爬行的动物。
它们的身体表面多为鳞片或角质物覆盖，通常栖息在陆地上或水中。
常见的爬行动物有蜥蜴、巨龙、短吻鳄等。
四、两栖动物两栖动物是一类既能用肺呼吸又能用皮肤呼吸的动物。
它们的前肢和后肢有蹼，适合在水中和陆地上生活。
两栖动物的幼体一般为水生阶段，成体则通常在陆地上生活。
常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、鲵等。
五、昆虫昆虫是一类具有外骨骼和分节体的动物，有六条腿。
它们的身体分为头、胸部和腹部，通常具有一对触角和一对复眼。
昆虫通过各种方式获取食物，如吸食花蜜、啃食植物或以其他小动物为食。
常见的昆虫有蜜蜂、蝴蝶、蚂蚁等。
六、植物植物是一类具有细胞壁、能够进行光合作用的生物。
它们通常有根、茎和叶，能够通过根吸收水分和养分，通过叶进行光合作用。
植物能够自主制造自己所需的有机物质，并通过根系固定在土壤中。
常见的植物有树木、花草、蔬菜等。
以上是小学科学易考的动植物及其特征的介绍。
通过了解这些动植物及其特征，可以帮助学生更好地认识自然界的生物多样性，提高科学素养。
希望本文对大家有所帮助。
动植物资料
动植物资料
动植物资料十分广泛，我将为您提供一些常见的动植物资料：
1. 熊猫（大熊猫）：
- 学名：luropoda melanoleuca
- 分布：中国四川、陕西、甘肃等地
- 特征：体型庞大，头圆耳短，黑白相间的毛色，以竹子为食物。
- 现状：熊猫是濒危物种，目前被列为国家一级保护动物。
2. 蓝鲸：
- 学名：Balaenoptera musculus
- 分布：全世界海洋中的各大洋
- 特征：是世界上体型最大的动物，可以长达30米，体重可达到160吨。
- 现状：蓝鲸也是濒危物种，受到商业捕鲸和海洋污染的威胁。
3. 白头鹰：
- 学名：Haliaeetus leucocephalus
- 分布：北美洲
- 特征：头部和尾巴呈白色，身体为棕色，具有锐利的视力和强壮的翅膀。
- 现状：白头鹰是美国的国鸟，也是美国政府的保护对象。
4. 红杉：
- 学名：Sequoia sempervirens
- 分布：北美洲的加利福尼亚州和俄勒冈州
- 特征：是世界上最高的树木之一，高可达到100米以上，木材质地坚固，适合建筑和家具制造。
- 现状：由于过度砍伐，红杉已被列为濒危物种。
这只是动植物资料的一小部分，如果您对特定的动植物有
兴趣，您可以告诉我名称，我可以为您提供更详细的资料。
常见的动物和植物常识
常见的动物和植物常识标题：探索常见动植物常识导语：动物和植物是我们生活中不可或缺的一部分，了解它们的习性、特点和生活习惯，不仅可以帮助我们更好地与它们相处，还能增长我们的知识，让我们的生活更加丰富多彩。
接下来，让我们一起探索常见动植物的常识。
一、动物常识1. 狗：狗是人类最亲近的宠物，具有忠诚、勇敢、懂得与人类合作等特点。
狗是社会性动物，善于与其他狗进行交流和相处。
2. 猫：猫是独立而神秘的动物，具有狩猎本能。
猫咪是夜行动物，白天大部分时间处于休息状态。
猫的眼睛具有良好的夜视能力。
3. 大象：大象是世界上最大的陆地动物，以善于社交和亲密关系而闻名。
大象具有强烈的家庭观念，一般以家庭为单位生活，由一只领头象领导。
4. 熊：熊是臭味动物，以强大的嗅觉著称。
它们喜欢觅食，食物来源包括水果、昆虫和鱼类等。
熊的身体有一层厚厚的脂肪，能保持体温和提供能量。
5. 狮子：狮子是“草原之王”，具有强大的力量和显眼的獠牙，以群体生活为特点。
雌性狮子主要负责猎食，雄性狮子主要保护领地和家族。
二、植物常识1. 花卉：花卉是指栽培于花坛、花盆中供观赏的植物。
不同花卉有不同的生长环境和要求，如向日葵需要充足的阳光，蝴蝶兰喜欢半阴半荫的环境等。
2. 树木：树木是地球上最重要的植物之一。
它们能吸收二氧化碳，释放氧气，并为我们提供阴凉、净化空气的功能。
树的年轮可以反映出树木生长的年限和历史。
3. 蔬菜：蔬菜是人类饮食中不可或缺的一部分，包括绿叶蔬菜、根茎类蔬菜等。
不同蔬菜富含不同的营养素，如胡萝卜富含维生素A，菠菜富含铁等。
4. 水果：水果是一种含有丰富营养物质的食物，有助于补充身体所需的维生素和矿物质。
如苹果含有丰富的维生素C，香蕉含有丰富的钾等。
5. 草本植物：草本植物是指生命周期较短，茎干较柔软的植物，如蒲公英、牵牛花等。
它们具有较强的繁殖能力，并且能适应各种环境。
总结：了解常见动植物的常识，对我们的生活和学习都有很大的帮助。
十种常见的动植物图文并茂的介绍
1.樱花【形态特征】树冠卵圆形至圆形，单叶互生，具腺状锯齿，花单生枝顶或3-6簇生呈伞形或伞房状花序，与叶同时生出或先叶后花，萼筒钟状或筒状，栽培品种多为重瓣；果红色或黑色，5-6月成熟。
落叶灌木。
枝密生，有细刺，幼枝有柔毛小枝紫褐色，老枝灰褐色。
叶片三角状卵形至棱状卵形，长2〜6cm,宽0.8〜2.5cm，基部截形或宽楔形，两侧各有3〜5羽状深裂片，基部1对裂片分裂较深，边缘有不规则锐锯齿。
复伞房花序，花序梗、花柄都有长柔毛；花白色，直径约1.5cm ;萼筒外有长柔毛，萼片内外两面无毛或内面顶端有毛梨果深红色，近球形。
花期5〜6月，果期9〜10月。
2. 2.山桃形态特征：落叶小乔木，高达10m，干皮紫褐色，有光泽，常具横向环纹，老时纸质剥落。
叶狭卵状披针形，长6〜10cm。
锯齿细尖，稀有腺体，花淡粉红色或白色，果球形，径3cm，肉薄而干燥。
花期3~4月果期7月。
3.旱柳形态特征：落叶乔木，高达20m胸径80cm。
树冠倒卵形。
大枝斜展，嫩枝有毛后脱落，淡黄色或绿色。
叶披针形或条装披针形，先端渐长尖，基部窄圆或楔形，无毛，下面略显白色，细锯齿，嫩叶有丝毛后脱落。
雄蕊2，花丝分离，基部有长柔毛，腺体2。
雌花腺体2。
花期4月：果熟期4〜5月.4.芦苇形态特征多年水生或湿生的高大禾草，生长在灌溉沟渠旁、河堤沼泽地等。
芦苇的植株高大，地下有发达的匍匐根状茎。
茎秆直立，秆高1〜3米，节下常生白粉。
叶鞘圆筒形，无毛或有细毛叶舌有毛，叶片长线形或长披针形，排列成两行。
叶长15-45厘米，宽1-3 . 5厘米。
圆锥花序分枝稠密，向斜伸展，花序长10 - 40cm，小穗有小花4—7朵；颖有3脉，一颖短小，二颖略长；第一小花多为雄性，余两性；第二外样先端长渐尖，基盘的长丝状柔毛长6—12mm ；内稃长约4mm，脊上粗糙。
具长、粗壮的匍匐根状茎，以根茎繁殖为主。
5海桐【形态特征】常绿灌木或小乔木，高达3米。
枝叶密生，树冠聊。
常见动植物
孔雀(peafowl)：脊索动物门，鸟纲，鸡形雉科，孔雀属孔雀有绿孔雀和蓝孔雀两种。
绿孔雀又名爪哇孔雀，分布在中国云南省南部，为中国国家一级保护动物。
蓝孔雀又名印度孔雀，分布在印度和斯里兰卡。
人工养殖主要指蓝孔雀。
孔雀被视为"百鸟之王"，是最美丽的观赏鸟，是吉祥、善良、美丽、华贵的象征。
有特殊的观赏价值，羽毛用来制作各种工艺品。
人工饲养的蓝孔雀，含有高蛋白、低能量、低脂肪、低胆固醇，可做为高档珍馐佳肴。
金丝猴（Golden Monkey）脊椎动物，哺乳纲，灵长目，猴科，疣猴亚科，仰鼻猴属。
体长约70厘米，尾长约与体长相等或长些。
鼻孔大，上仰。
唇厚，无颊囊。
背部的毛长发亮，颜色为青色，头顶、颈、肩、上臂、背和尾的毛为灰黑色，头侧、颈侧、躯干腹面和四肢内侧的毛为褐黄色，毛质十分柔软。
因其鼻孔极度退化，即俗称“没鼻梁子”，因而使鼻孔仰面朝天，所以又有“仰鼻猴”的别称。
金丝猴共四种，仅我国分布的三种均已被列为国家一级保护动物。
丹顶鹤（Red-crowned crane）鹤行目，鹤科长寿的象征，国家一级保护动物。
中国古籍文献中对丹顶鹤有许多称谓，如《尔雅翼》中称其为仙禽，《本草纲目》中称其为胎禽。
丹顶鹤是鹤类中的一种，因头顶有红肉冠而得名。
它是东亚地区所特有的鸟种，因体态优雅、颜色分明，在这一地区的文化中具有吉祥、忠贞、长寿的寓意。
大熊猫（Panda）脊索动物门，哺乳纲，食肉目，犬型亚目，熊科大熊猫体型肥硕似熊，憨态可掬，但头圆尾短。
头部和身体毛色绝大多数为黑白相间分明，即鼻吻端、眼圈(呈“八”字排列)、两耳、四肢及肩胛部(横过肩部相连成环带)为黑色，其余即头颈部、躯干和尾为白色。
腹部淡棕色或灰黑色。
其体长120~180cm；尾长10~20cm，白色；肩高一般为65～70cm；体重60~125kg。
前掌除了5个带爪的趾外，还有一个第六趾。
背部毛粗而致密，腹部毛细而长。
东北虎（Siberian Tiger）脊索门，哺乳纲，食肉目，猫科动物，豹属东北虎是现存体重最大的猫科亚种（除了杂交动物狮虎兽），东北虎主要分布于中国的东北地区，国外见于西伯利亚。
认识常见的动物与植物
认识常见的动物与植物动物和植物是地球上最为丰富多样的生命形式。
它们以各种不同的方式存在，并在我们的生活中扮演着重要的角色。
本文将介绍几种常见的动物和植物，以便更加了解它们的特点和重要性。
一、动物1. 猫科动物猫科动物是脊椎动物中的一种重要类群。
它们通常具有柔软的身体、敏捷的动作和锐利的爪子。
常见的猫科动物包括狮子、老虎、豹、家猫等。
它们大多数是肉食性动物，生活在陆地上。
猫科动物具有独特的捕猎技巧和社交行为，有助于维持食物链的平衡。
2. 鸟类鸟类是羊膜动物中的一个重要类群，拥有羽毛、鸟嘴和翅膀。
它们通常能够飞行，并在脚上拥有爪子。
常见的鸟类包括鹰、鸽子、鸭子等。
鸟类在生态系统中具有重要的功能，它们帮助传播种子、控制害虫数量，并且是许多人们喜爱的观赏对象。
3. 鱼类鱼类是脊椎动物中一类生活在水中的动物。
它们通常有鱼鳞和鳃，能够通过鳃呼吸。
常见的鱼类包括鲨鱼、鲤鱼、金鱼等。
鱼类是水生生物链的重要一环，对水体生态平衡具有重要作用，也是人们的重要食物来源之一。
二、植物1. 树木树木是地球上最重要的植物之一。
它们具有坚硬的主干和分枝，并能够通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气。
常见的树木包括橡树、松树、苹果树等。
树木为我们提供氧气、木材、果实等资源，同时还为生态系统提供栖息地和防止土壤侵蚀的功能。
2. 花朵花朵是植物的生殖器官之一，可以分为不同的层次和形态。
花朵的颜色和芳香吸引了昆虫等生物进行传粉，帮助植物进行繁殖。
常见的花朵包括玫瑰、向日葵、蒲公英等。
花朵不仅美丽，还为生态系统提供了重要的食物来源和生态功能。
3. 蔬菜蔬菜是植物中的一类经济作物，富含各种维生素和矿物质。
常见的蔬菜有胡萝卜、西兰花、豆类等。
蔬菜对人类的健康非常重要，它们为我们提供了营养和能量，并且多样的蔬菜种类丰富了我们的饮食。
总结：动物和植物是地球生物多样性的重要组成部分，我们需要与它们和谐共处。
通过认识常见的动物和植物，我们可以更好地理解它们的特点和功能，保护和利用好它们对于生态系统和人类生活的贡献。
学习认识常见的动植物
学习认识常见的动植物动植物是地球上丰富多样的生物群体，对人类的生活和生态系统起着重要的作用。
了解和认识常见的动植物不仅能够增添我们的知识面，还有助于保护和维护生物多样性。
本文将介绍一些常见的动植物以及它们的特征和重要性。
一、动物1. 鸟类鸟类是动物界中拥有羽毛和翅膀的脊椎动物，它们可以在空中飞行。
鸟类通常具有坚硬的喙和爪子，用于捕食和築巢。
常见的鸟类包括麻雀、鸽子、鸭子等。
鸟类对于传播植物种子以及控制昆虫等害虫有重要作用。
2. 哺乳动物哺乳动物是体温恒定的脊椎动物，其特点是母体通过哺乳来喂养幼崽。
常见的哺乳动物有狗、猫、猴子等。
哺乳动物在食物链中处于重要的地位，它们在控制病害、传播花粉以及维持生态平衡方面起着非常重要的作用。
3. 爬行动物爬行动物主要包括蛇、龟、蜥蜴等。
它们具有鳞片和爪子，并且能够靠晒太阳来调节体温。
爬行动物对于控制其他生物种群的数量以及排除害虫有很大的帮助。
4. 昆虫昆虫是无脊椎动物的一类，数量众多，种类繁多。
蝴蝶、蜜蜂、蚂蚁等都是常见的昆虫。
昆虫在传播花粉、分解死物质以及为其他动植物提供食物等方面发挥着重要的作用。
二、植物1. 树木树木是地球上最重要的植物之一，它们通过光合作用将二氧化碳转化为氧气，并为其他生物提供庇护和食物。
常见的树木有橡树、松树、柳树等。
树木不仅是生态系统中的重要组成部分，还对防治土壤侵蚀、水源保护等起着关键的作用。
2. 花卉花卉是受人们喜爱的植物类型，它们通过花粉传播和种子繁殖。
常见的花卉有玫瑰、菊花、向日葵等。
花卉不仅美化了环境，还为其他生物提供了食物和栖息地。
3. 蔬菜蔬菜是人类日常饮食中不可或缺的一部分，它们提供了丰富的营养。
常见的蔬菜有番茄、土豆、胡萝卜等。
蔬菜的种植不仅有助于人类的健康，还对农业和社会经济发展具有重要意义。
4. 水生植物水生植物主要生长在水中，如莲藕、荷花、水葱等。
水生植物对水环境的净化和稳定起着重要作用，同时还为水中生物提供栖息地和食物。
认识常见的动物和植物
认识常见的动物和植物动物和植物是我们日常生活中最常见的生物类型，它们与我们息息相关，给我们带来了丰富多样的生态环境。
从小学开始，我们就开始学习关于动植物的知识，今天我想与大家分享一些关于常见动物和植物的认识。
一、常见的动物1. 狗狗是人类最好的朋友之一，它们有各种各样的品种，如哈士奇、泰迪、拉布拉多等。
狗对于家庭来说是非常重要的，它们可以给我们带来忠诚、友善和无条件的爱。
狗也可以用于保护家园，例如警犬和导盲犬。
2. 猫猫是一种常见的宠物，它们非常独立和机敏。
猫有许多不同的品种，例如英国短毛猫、波斯猫和暹罗猫。
它们通常比较独立，但也可以成为家庭的一部分。
猫通常以捕捉老鼠为生，同时也是很多人的好朋友。
3. 鸟类鸟类是一类非常多样化的动物，有各种各样的种类。
有些鸟类会飞行，如鹰、麻雀和孔雀；而有些鸟类不会飞行，如企鹅和鸵鸟。
鸟类有各种不同的嘴型，适应于它们的食物来源，这也是它们的一个特点。
4. 鱼类鱼类生活在水中，它们有许多不同的种类和形态。
有些鱼类生活在咸水中，如鲨鱼和海鳗；有些鱼类生活在淡水中，如金鱼和鲤鱼。
鱼类有鳞片和鳍，这帮助它们在水中游泳。
二、常见的植物1. 树木树木是地球上最重要的植物之一，它们给我们提供了氧气、食物和栖息地。
常见的树木包括橡树、松树、枫树等。
树木有不同的形态和高度，它们的根系可以帮助它们吸收水分和营养。
2. 花朵花朵是植物繁殖的一种方式，它们有不同的颜色和形状。
一些常见的花朵有玫瑰、菊花和郁金香。
花朵吸引了昆虫和其他动物来传播花粉，帮助植物完成了繁殖过程。
3. 蔬菜蔬菜是我们日常饮食中不可或缺的一部分，它们提供了丰富的维生素和矿物质。
常见的蔬菜包括胡萝卜、番茄、土豆和油菜。
蔬菜有不同的生长方式，有些是地下部分可以被人们直接食用，有些是地上部分的叶子和果实。
4. 水生植物水生植物生长在水中，它们有不同的形态和适应能力。
常见的水生植物有睡莲、莲藕和荷花。
水生植物通过根系吸收水分和养分，为水中的生物提供了栖息地。
认识常见的动植物
认识常见的动植物动植物是地球上丰富多样的生命形式，它们在我们的生活中扮演着重要角色。
在本文中，我们将认识一些常见的动植物，并了解它们的特点和重要性。
一、常见动物1. 狗狗是人类最早驯养的动物之一，也是人类最亲密的伙伴。
狗的品种繁多，有大型犬、中型犬、小型犬等。
它们忠诚、聪明，可以为人类提供安全和陪伴。
2. 猫猫是家庭中常见的宠物，也是人类最喜欢的动物之一。
猫有着独特的个性，有些温柔安静，有些机灵活泼。
它们独立自主，擅长捕捉老鼠，是人类的好帮手。
3. 鸟鸟类是空中的主人，它们具有翅膀，可以自由飞翔。
常见的鸟类有麻雀、鸽子、鹦鹉等。
它们有着美丽多样的羽毛，能够欢快地鸣叫。
鸟类在生态系统中具有重要的功能，如传播花粉和控制昆虫数量。
4. 鱼鱼类是水中的居民，它们有鳞片和鳍，可以在水中自由游动。
常见的鱼类有金鱼、鲤鱼、鳗鱼等。
鱼类是人类饮食中的重要资源，同时也是水生生态系统的组成部分。
二、常见植物1. 树木树木是陆地生态系统的重要组成部分，它们具有高大的身躯和茂密的枝叶。
常见的树木有松树、橡树、柳树等。
树木可以提供阴凉和氧气，为其他生物提供栖息地。
2. 花卉花卉是种植在花园和家庭中的植物，它们有着各种各样的颜色和花形。
常见的花卉有玫瑰、郁金香、康乃馨等。
花卉可以增添生活的美丽和色彩，也象征着爱和美好的情感。
3. 蔬菜蔬菜是人类日常饮食中不可或缺的一部分，它们富含营养，有助于身体健康。
常见的蔬菜有胡萝卜、番茄、土豆等。
蔬菜可以提供丰富的维生素和矿物质，帮助人体正常运作。
4. 水果水果是人们喜爱的食物，它们味道甜美，富含维生素和纤维。
常见的水果有苹果、香蕉、橙子等。
水果可以增加饮食的多样性，也是人们追求健康生活的选择。
三、动植物的重要性动植物在自然界中发挥着不可或缺的作用。
它们维持着生态平衡，参与了气候调节、食物链的形成以及氧气的产生等重要过程。
此外，动植物也为人类提供了诸多资源，如食物、药材、建筑材料等。
认识常见的动植物有助于我们更好地了解和珍惜自然界的美好。
了解动物和植物的名称
了解动物和植物的名称动物和植物是地球上丰富多样的生命形式，它们在维持生态平衡和人类生存中扮演着重要的角色。
对于我们个人而言，了解动物和植物的名称可以拓宽我们的知识面，增加我们对自然界的敬畏和保护意识。
在本文中，我们将介绍一些常见的动物和植物的名称，希望能够帮助读者更好地了解它们。
一、动物的名称1. 狮子（Lion）狮子是大型猫科动物，被誉为“草原之王”。
它们拥有强壮的身体和锋利的爪子，是优秀的猎手，通常栖息在非洲和亚洲的草原上。
2. 大象（Elephant）大象是陆地上体型最庞大的动物，象征着力量和智慧。
它们拥有长长的鼻子和强大而灵活的身体，通常生活在非洲和亚洲的热带地区。
3. 海豚（Dolphin）海豚是智慧型海洋哺乳动物，它们以善良的形象而闻名。
海豚拥有流线型的身体和敏捷的游泳能力，生活在全球各大洋的海域中。
4. 蜜蜂（Bee）蜜蜂是一种重要的花粉传播者，也是蜜蜂群体中的劳动者。
它们以花粉和花蜜为食，同时也通过采集花粉和蜜制作蜂蜜，是人类的益虫。
二、植物的名称1. 玫瑰（Rose）玫瑰是世界上最著名的花之一，象征着爱情和美丽。
它们有着多样的颜色和花型，是许多人喜爱的礼物和装饰植物。
2. 桃树（Peach Tree）桃树是一种多年生落叶果树，产生美味的桃子。
桃树常见于温暖的气候地区，是人们喜爱的果树之一。
3. 红松（Red Pine）红松是一种常见的松树，具有很高的观赏价值。
它们生长在寒带和温带地区，拥有耐寒和适应力强的特点。
4. 草地（Grassland）草地是地球上广泛分布的一种生态系统，被视为“大自然的绿色地毯”。
草地上生长着各种各样的草类植物，为动物提供了丰富的食物和栖息地。
结语通过了解动物和植物的名称，我们能够更好地认识和尊重自然界的多样性。
这不仅拓宽了我们的视野，还能够促进对动植物的保护意识，推动人与自然之间的和谐发展。
希望本文所介绍的动物和植物名称能够对读者有所启发，使我们更加珍惜和关爱身边的生命。
动植物种类百科知识点总结
动植物种类百科知识点总结动植物种类百科知识点总结动植物种类繁多，生物多样性是大自然最宝贵的财富之一。
在我们的周围，有无数种类的动植物，它们各具特点，起到了生态平衡和生态系统的重要角色。
本文将总结一些常见的动植物种类，帮助读者了解它们的基本特征和独特之处。
一、动物1. 哺乳动物：哺乳动物是一类拥有乳腺的动物，它们通过哺乳来喂养幼崽。
例如，狗、猫、鼠类等都属于哺乳动物，它们的特点是温血、胎生、有毛发等。
2. 鸟类：鸟类是具有羽毛和前肢变成翅膀的脊椎动物。
鸟类有着飞翔的能力，它们体温恒定，每年会进行迁徙。
例如，麻雀、鹰、孔雀等都属于鸟类。
3. 爬行动物：爬行动物是一类冷血脊椎动物，它们皮肤覆盖着鳞片。
爬行动物包括蛇、鳄鱼、蜥蜴等，它们的特点是呼吸通过肺，有着非常灵活的身体。
4. 两栖动物：两栖动物是一类既能在水中生活又能在陆地上生活的动物。
两栖动物的代表有青蛙、蟾蜍和蝾螈等。
它们有着特殊的皮肤，可以通过皮肤呼吸。
5. 鱼类：鱼类是一类生活在水中的脊椎动物，它们有着鳞片和腮呼吸。
鱼类的身体通常流线型，可以迅速游动。
例如，鯉鱼、鲨鱼和金鱼等都是常见的鱼类。
二、植物1. 草本植物：草本植物是指幼苗茎柔软、高度较矮小而多为一年生的植物。
它们通常不长出木质的茎干，如蔬菜、小麦和玫瑰花等。
2. 乔木植物：乔木植物是指高大的树木，多年生常绿或落叶。
乔木植物可以分为针叶乔木和阔叶乔木两大类。
例如，松树、柏树、橡树和枫树等都是乔木植物。
3. 灌木植物：灌木植物是指高度较矮小的木本植物，多年生，通常有多个茎。
灌木植物可以生长得比草本植物高，但远远低于乔木植物。
例如，玫瑰、杜鹃和丁香等都是常见的灌木植物。
4. 藤本植物：藤本植物是一类攀附在其他物体上生长的植物。
它们的茎柔软且有延展性，可以攀附在树木或其他物体上。
藤本植物包括葡萄藤、爬山虎和木莓等。
5. 苔藓植物：苔藓植物是一类低矮、多细胞的植物，它们通常生长在湿润的环境中，如森林和湿地。
小学科学常见动植物知识点归纳总结
小学科学常见动植物知识点归纳总结科学是小学生学习的重要科目之一，而在科学学习中，了解动植物的知识是必不可少的。
本文将对小学科学常见动植物知识点进行归纳总结，帮助小学生更好地理解和记忆相关内容。
一、动物知识点1. 哺乳动物：哺乳动物是一类能够分泌乳汁喂养自己幼崽的动物。
常见的哺乳动物有狗、猫、大象、老虎等。
哺乳动物的特征包括有毛发、产仔后哺乳、体温恒定等。
2. 鳞片动物：鳞片动物是指身体表面布满硬而光滑的鳞片的动物。
例如鱼类就属于鳞片动物。
鳞片动物具有呼吸器官它们通常是通过鳃来进行呼吸。
3. 昆虫：昆虫是一类具有三对脚和甲壳的动物。
昆虫的特征是有六只脚、触角、复眼等。
蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂是我们常见的昆虫。
4. 鸟类：鸟类是羽毛动物，它们的前肢演变成了翅膀。
鸟类有喙，可用来啄食和捕食。
常见的鸟类有鸽子、鸡、鹦鹉等。
5. 爬行动物：爬行动物一般都有鳞片和短腿，它们的身体表面被鳞片覆盖。
蛇、鳄鱼、蜥蜴都属于爬行动物。
6. 两栖动物：两栖动物是指在水中和陆地上都可以生活的动物。
两栖动物包括青蛙、蟾蜍等，它们拥有适应两种环境的特征。
二、植物知识点1. 草本植物：草本植物是指生长在地面上，没有坚硬的树干的植物。
草本植物一般茎干柔软，高度较矮。
例如菊花、草坪等。
2. 木本植物：木本植物是指有坚硬的树干，可以生长得很高的植物。
树木是典型的木本植物，如柳树、松树等。
3. 藻类和苔藓植物：藻类是一类生活在水中的植物，如水藻。
苔藓植物是生活在湿地上的植物，如苔藓。
它们不具备真正的根、茎和叶，属于初级植物。
4. 薄壳植物：薄壳植物是指种子外壳较薄的植物，如豌豆、花生等。
它们的种子在果实内部。
5. 禾本植物：禾本植物是指谷类植物，如稻谷、小麦等。
它们的种子形成于穗内。
三、动植物生长与繁殖知识点1. 动物的生长与变化：动物经过生长、成长、成熟等阶段，同时也有幼生体和成体之分。
不同动物的幼生体和成体形态各异，例如蝌蚪和青蛙。
2. 植物的生长与变化：植物经过种子、幼苗、成年植物等不同的生长阶段。
小学科学常见的动植物及其特征
小学科学常见的动植物及其特征动植物是自然界中极为重要的一部分，它们不仅美丽多样，还能给我们带来无尽的好处。
在小学科学学习中，我们常常了解到一些常见的动植物及其特征。
下面，我们将逐一介绍一些小学科学常见的动植物以及它们的特征。
一、小学科学常见的动物及其特征1. 恐龙恐龙是古代生物的一类代表性动物，虽然已经在地球上绝迹，但它们的存在给我们留下了众多的化石。
根据化石的研究，我们了解到恐龙是爬行动物，身体巨大，并且拥有长颈、长尾和鳞片覆盖的身体。
恐龙在当时生活在陆地上，是霸主的存在。
2. 海豚海豚是海洋中非常智慧和可爱的动物。
它们属于哺乳动物，身体呈流线型，适应在水中快速游动。
海豚拥有灵敏的听觉和视觉能力，可以通过声音和尾巴的扇动与同伴进行交流。
此外，海豚还以它们跳跃出水、进行各种花样动作的特点而闻名。
3. 蜜蜂蜜蜂是一种社会性昆虫，生活在蜂巢中。
蜜蜂主要靠采集花蜜和花粉为食，并从花朵中取得了花粉粘在它们身上。
蜜蜂能够通过传播花粉的方式帮助植物进行繁殖。
此外，蜜蜂还具有辨别方向和距离的能力，能够精确找到花朵和返回蜂巢。
4. 虎虎是陆地上最大的猫科动物之一，也是非常具有攻击性和凶猛的动物。
虎通常生活在森林、丛林和山地等地方。
它们以肉类为食，主要以猎取其他动物为生。
虎的身体强壮有力，有锋利的利爪和锐利的牙齿。
虎是一种独行动物，具有领地意识。
二、小学科学常见的植物及其特征1. 玫瑰玫瑰是一种美丽的花朵，在世界各地都有广泛的种植。
玫瑰有不同的颜色和品种，它们的花瓣厚实而且丰满，花朵呈杯状。
玫瑰的花香扑鼻，人们常常用玫瑰花来表示爱情和美。
2. 水仙水仙是一种春季开花的植物，它们的花朵呈钟状，花瓣纯白或淡黄色。
水仙的花香清新，气味宜人，常常在家庭中作为观赏植物。
3. 苹果树苹果树是一种果树，广泛种植在全球各地。
它们的果实呈圆形，并且有不同颜色的皮。
苹果树是一种果香浓郁的植物，它们在秋季结果，成为人们喜爱的水果之一。
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龙文教育个性化辅导授课教师：学生：时间：__2012_年_ _月日内容（课题）常见的动植物教学目的1、学会通过观察，去区分生物与非生物，动物和植物。
2、能说出种子植物与无种子植物的主要区别；能说出被子植物与裸子植物的区别和以及相关代表植物的名称3、说出蕨类植物苔藓植物藻类植物的重要区别和相关代表植物的名称重难点五大类植物的分类标准教学难点：理解分类必须依据一定的特征逐级进行教学过程一、【生物的基本标准】：有严整的结构由细胞组成能进行新陈代谢要营养，要排泄会生长能生长、长大应激性对刺激有反应生殖和发育能繁殖后代遗传变异的特性后代种类一样，但总有差异能适应环境，影响环境会变化，进化（二）生物与非生物的区别生物能生长、繁殖、运动、进行新陈代谢、有应激性（含羞草）等特征，而非生物没有。
三、动物与植物的区别（1）获得营养的方式植物：有绿叶，能进行光合作用，自己制造营养物质动物：通过吃食物来获得营养，自己不会制造营养物质（2）运动的快慢植物：不能快速运动动物：能自由快速运动1、上海世博会上出现的下列“明星”，属于生物的是( )2、如图是指纹的一些图片。
指纹具有唯一性和稳定性，可用来鉴别人的身份。
为了更清晰地观察和研究指纹，我们可以借助_________。
(填写一种仪器名称)（四）动物的分类一般根据有无某些特征对动物进行分类，但在分类的过程中还要考虑它们之间的亲缘关系。
用这种方法分类，可根据有无脊椎骨将动物分成脊椎动物和无脊椎动物。
其中脊椎动物是动物界中最高级的动物，根据它们不同的形态特征，可将它们分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类；将无脊椎动物分为原生动物、腔肠动物、扁型动物、线形动物、环节动物、软体动物、节肢动物和棘皮动物。
（五）脊椎动物（1）鱼类生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，身体的表面有鳞片。
（2）两栖类的幼体与鱼有些相似，生活在水中，有尾无四肢，有鳃呼吸；它的成体生活在陆地上，也生活在水中，无尾有四肢，主要用肺呼吸，兼用皮肤呼吸。
（3）爬行类动物一般贴地爬行，用肺呼吸，体表覆盖着鳞片或甲，常见的有蛇、龟、变色龙、鳄鱼等。
（4）鸟类身体表面有羽毛，体温恒定，能飞翔。
（5）哺乳动物是目前动物界中分布最广、功能最完善的一大类种群，他们全身被毛，体温恒定，胎生、哺乳，其中最易被错误分类的哺乳动物有白鳍豚、鲸、蝙蝠。
（六）昆虫无脊椎动物中，昆虫有100多万中，是动物界中最大的家庭，昆虫属节肢动物，体表有外骨骼，身体分头、胸、腹部分，一般有两对翅，三对分节的足。
【典型例题】例1. 生物与非生物的主要区别是（）A．生物会动，而非生物不会动B．生物可以吃，而非生物不能吃C．生物是有生命的，而非生物是没有生命的例2. 植物和动物的本质区别在于（）A．能不能动 B.能否吃东西C．获取营养的方式不同 D.有没有运动器官例3. 向日葵的花能随阳光运动，一碰含羞草的叶它就会耷拉下来，诸如此类的事例很多，说明植物也有觉，它们能对环境的变化产生，我们称之为应激性。
例 4. 植物的叶一般是绿色的，但也有一些植物不是这样，如红枫的叶是红、橙黄或黄绿色。
我们仍说它是植物，这是为什么呢？例5. 对照下面表格写出动物和植物的相同点与不同点不同点共同点光合作用自由快速运动对刺激作出灵敏反应植物动物不同点共同点光合作用自由快速运动对刺激作出灵敏反应1. 能进行新陈代谢2. 都会生长发育3. 都有应激性4. 都有运动能力5. 都能进行繁殖和遗传植物能不能不能动物不能能能例6. 下列哪类生物，一生中有三种呼吸器官出现（）A．鱼类 B.两栖类 C.爬行类 D.鸟类例7. 鸟类适于飞行的形态特征有：身体形；有羽毛；前肢特化成；鸟类骨骼，减轻自重；没有牙齿等等。
解题分析：鸟类的身体纺锤形，前肢特化成翼，骨骼中空等，都是鸟类利于飞翔生活的形态特征。
例8. 下列动物中，属于脊椎动物的一组是（）A. 蟾蜍、蝗虫、虾B. 孔雀、蜥蜴、蝙蝠C. 牛、苍蝇、蜗牛D. 蜈蚣、虾、梭子蟹例9. 在蝗虫的生长发育过程中必须蜕皮，其主要原因是（）A. 蝗虫体表的外骨骼能保护和支持内脏B. 外骨骼不会随蝗虫身体的生长而生长，从而限制了蝗虫的生长C. 外骨骼非常坚韧D. 外骨骼可以防止体内水分的蒸发例10. 下列全部属于变温动物的是（）A. 蝗虫、小黄鱼、家鸽、斑马B. 大鲵、眼镜蛇、猫头鹰、蝙蝠C. 家鸽、猫头鹰、斑马、蝙蝠D. 大鲵、眼镜蛇、蝗虫、小黄鱼例11. 鲫鱼、蝮蛇、家鸽、蟾蜍、老鼠，它们都属于哪类动物? 请根据它们的特征进行分类。
胎生：老鼠动物有羽毛：家鸽卵生有鳍：鲫鱼没有羽毛幼体在水中生活：蟾蜍没有鳍幼体在陆地生活：蝮蛇1、某同学把七种动物分成鲸、麻雀、袋鼠和蟹、蝴蝶、乌贼、蚱蜢两类。
他可能是根据什么特征来进行分类的？①体温是否恒定②是否有脊椎骨③卵生还是胎生④水生还是陆生A．①或②B．②或③C．③或④D．①或④2、如图是根据生物的特征进行分类的图示。
例如，A类动物是以卵生为分类依据进行归类的。
（1）蛇属于五类脊椎动物中的▲类动物。
（2）图中C 类动物是以▲（选填“终生用肺呼吸”或“胎生、哺乳”）为分类依据进行归类。
3、．阅读下文，回答相关问题： 恐龙到底是恒温动物，还是变温动物，常是学者热烈争辩的课题。
甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物：论点一：在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石。
论点二：像恒温动物中的鸟类一样，少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造。
论点三：像恒温动物中的哺乳类一样，恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙，这原先是血液流经之路。
乙学者则提出下列论点支持恐龙是变温动物，反驳甲学者的论点：论点四：从恐龙化石的尺寸分析，一般而言，恐龙体型都很庞大。
论点五：到了冬天，恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方。
论点六：恐龙具有羽毛，其主要功用是遮住夏天强烈的阳光，而非防止身体散热。
论点七：今日许多的变温动物如爬行类，其骨骼也呈现高度管脉化，但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物，骨骼的管脉化程度则偏低。
（1）乙学者所提的论点四至论点七中，论点▲与甲学者所提的任一论点没有形成针对性反驳。
（2）若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温，他所持的理由是▲。
A ．恐龙有冬眠的习惯，故不需要阳光B ．恐能季移C ．恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住阳光4、地球上现有的动物约有125万种，我们需要对它们进行分类。
现有如下动物：①蜘蛛，②鲫鱼，③蚯蚓，④狗。
小郑同学把它们分为两类：一类是①③；另一类是②④，你认为他的分类依据是▲（填选项字母）A ．是否有脊椎骨B ．体温是否恒定C ．是否胎生哺乳5、西安世界园艺博览会展示的“秦岭四宝”——朱鹮、羚牛、大熊猫、金丝猴中，属于“卵生”的是 ( )（一）种子植物：能产生种子的植物1. 被子植物：种子外有果皮包被的植物（植物界中种类最多、分布最广的植物）如：苹果、豌豆、水蜜桃、西瓜、南瓜、青菜、郁金香、樟树等2. 裸子植物：种子裸露的植物（分布广泛，大部分植株高大，根系发达）如：松、杉、柏、银杏、铁树等都是裸子植物草鱼 青蛙 蛇 牛 羊 A B C 第24题图 A.朱鹮 B.羚羊 C.熊猫 D.金丝猴（二）孢子植物：不能产生种子的植物1. 蕨类植物：生长在阴湿的环境中，有根、茎、叶，但没有种子。
用孢子繁殖后代，每年夏天，在叶的背面会长出孢子囊，里面都是孢子。
如蕨、胎生狗脊、井边草、海金沙等。
2. 苔藓植物：生长在树干、墙头或其他潮湿的环境中。
不开花，没有种子，也没有根，但有茎和叶，用孢子繁殖后代。
如地钱、葫芦藓等。
3. 藻类植物：生活于水中，没有根、茎、叶，也没有种子。
用孢子繁殖后代，也可通过分裂生殖。
常见的有海带、紫菜，还有在显微镜下才能看见的水绵。
（三）生物的分类等级：界、门、纲、目、科、属、种（2010．浙江嘉兴）5．有着“植物大熊猫”和世界上最长寿树种美称的红豆杉，成为世博会中国馆珍稀植物展出品种。
红豆杉因其种子成熟时假皮呈红色得名。
从植物分类上看，红豆杉属于A．被子植物B．裸子植物C．蕨类植物D．苔藓植物例2. 下列各组植物中共同特点最多的一组是（）A. 水稻、小麦B. 水稻、棉花C. 小麦、白菜D. 白菜、松树（2010．浙江宁波）25．蜻蛉俗称豆娘，属于蜻蜒目束翅亚目，蜻蜓则属于蜻蜓目差翅亚目。
以下是区分它们的检索表及它们休息时的图片。
1 前后翅大小、形状相似；休息时翅合拢……蜻蛉2 后翅宽于前翅；休息时翅张开……………蜻蜓(1)图▲为蜻蜒。
(2)“亚目”是介于目与科之间的一个分类单位，则蜻蛉和蜻蜓在分类学上属于同一▲(填“纲”或“种”)的生物。
(衢州卷)2．下列属于没有茎和叶分化的植物是A．黑松B．蕨C．大豆D．海带3、下面有10种生物：蝴蝶、银杏、麻雀、桃树、苔藓、对虾、袋鼠、鲸、蕨、紫菜，请根据它们的特征进行分类。
细胞的结构1.动物细胞甲乙(第25题图)2.植物细胞植物细胞特有的结构：细胞壁、液泡、叶绿体（七）细胞学说（施莱登，施旺）：动物和植物都是有相同的基本单位——细胞所构成。
（八）细胞的分裂、生长和分化1. 细胞分裂：一个母细胞经过一系列复杂的变化后，分裂成两个子细胞的过程。
在细胞分裂的过程中，最引人注意的是母细胞核中出现了染色体，最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。
2. 细胞生长：刚分裂产生的子细胞大小一般只有母细胞的一半，它们能吸收营养物质，合成自身的组成物质，不断的长大。
3. 细胞分化：有的子细胞发生变化，形成具有不同形态和功能的细胞。
小结：细胞分裂是一个相对独立的过程，而细胞的生长和分化常常是相伴而行的。
例人体的口腔上皮细胞与桂花叶的表皮细胞比较，不易变形的是。
例、下列细胞结构①细胞膜，②细胞质，③细胞核，④细胞壁，⑤液泡，在人体口腔细胞和洋葱表皮细胞中都有的是( )A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤1、一粒种子能够长成参天大树，说明了生物能（）A、运动B、生长C、繁殖D、对外界刺激做出反应2、如果有人把蝗虫、蚯蚓和海星分为一类，把袋鼠、啄木鸟和狗分为一类。
你认为它的分类依据是（）A、有脊椎和无脊椎B、有腿和无腿C、陆生和水生D、会飞不会飞3、第一个发现细胞并用自制的显微镜观察到细胞的科学家是（）A、罗伯特·胡克B、卡尔·林耐C、巴斯德D、施莱登、施旺4、在生物进化过程中，其幼体首先摆脱水的限制，成为真正的陆生动物的是（）A、两栖类B、鸟类C、爬行类D、哺乳类5.人体受精卵发育成胎儿的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→系统→人体B．人体→系统→器官→组织→细胞C．组织→细胞→器官→系统→人体D．人体→细胞→组织→器官→系统6、猪笼草：一种常绿半灌木，长有奇特的捕虫叶能捕食小虫，把其作为植物的主要依据是（）A、动物能对外界刺激作出反应，植物不能B．植物能进行光合作用制造养料，动物不能C．动物会动，植物不会动 D．植物都是绿色的，动物不是绿色的7．在非洲的雨林中，生活着一种飞鼠，体表长有皮毛，前肢和身体之间有薄膜相连；会在空中滑翔，体温恒定；胎生小飞鼠，靠母乳哺育长大。