人教部编版二年级上学期语文课文(二)第7课《妈妈睡了》同步练习
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人教部编版二年级上学期语文课文(二)第7课《妈妈睡了》同步练习
一、积累运用
1.看拼音写词语。
hǒng shuìbìyǎn xiān hòu gù shi
________ ________ ________ ________
fāchú xiào liǎn chén zhòng chuāng wài
________ ________ ________ ________
2.给划线字选择正确的读音。
jué jiào
①妈妈太累了,真该好好儿睡一觉________了。
②他们都觉________的自己的猜测是对的。
hōng hǒng hòng
③人们听了他的话,都哄________笑起来。
④妈妈在哄________我睡觉的时候,自己先睡着了。
⑤妈妈告诉我不要跟着别人起哄________。
3.选字填空。
共哄 ________人 ________骗一________ 总________
样祥 ________和一________ 同________ 吉________
友发 ________生朋________ ________情 ________明
4.在横线上填上合适的词。
________的眼睛 ________的脸________的响声
________的眉毛 ________的呼吸 ________的额头
5.照样子写句子。
例:妈妈哄我午睡的时候,自己先睡着了,睡得好熟,好香。
(1)这里的景色好________,好________。
(2)妈妈做的菜好________,好________。
(3)________好________,好________。
6.课文整体梳理。
这篇课文《妈妈睡了》讲的是午睡时,妈妈在哄“我”入睡时,妈妈先睡了。文中从三个方面写了睡梦中的妈妈,一是睡梦中的妈妈________,二是睡梦中的妈妈________,三是睡梦中的妈妈________。
二、阅读理解
7.重点段落品析。
睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间(刮散步),发出(嗖嗖沙沙)的响声,可是妈妈全听不到。她干了好多活儿,累了,乏了,她真该好好儿睡一觉了。
(1)在括号里选择合适的词语
风儿在树叶间________(刮散步)发出________(嗖嗖沙沙)的响声(2)从哪一点可以看出妈妈累了呢?请把答案摘抄在横线上。
(3)从这段话中你能体会出作者对妈妈怎样的思想感情呢?
8.阅读短文,回答问题。
等妈妈
我趴在阳台的栏杆上,等妈妈下班回家。
天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”。有火红的,有天蓝的,有翠绿的,有紫色的…… 多么美丽的大“蘑菇”呀!那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上(流动飘动)。啊,我看到妈妈了!那白底蓝花的大“蘑菇”,就是我妈妈撑的雨伞呀!不一会儿,我听到妈妈上楼梯的脚步声,噔、噔、噔……
我赶紧躲在阳台的门背后,跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈,真高兴。但是,如果妈妈看不到我,会不会(着急伤心)呀?
(1)选出短文中括号内搭配恰当的词语。
(2)短文第二自然段有________句话,写的是________。(选一选)
A.我等妈妈下班回家。
B.大街上出现了好多好多彩色的大伞。
C.我跟妈妈藏猫猫。
(3)读句子,完成填空。
大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”,有火红的,有天蓝的,有翠绿的……
这句话中,“我”把________想象成大蘑菇。
我也会仿写这样的句子:秋天到了,苹果树上结了许多红彤彤的“________”。
三、语言表达
9.写一句关于母爱的诗句。
10.你能读一读,再照样子把句子创作得更美吗?
例:头发在阳光下发亮。
乌黑的头发在阳光下闪闪发亮。
①小鸟在天空中飞翔。 ________
②阳光从窗口射进来。 ________
答案解析部分
一、积累运用
1.【答案】哄睡;闭眼;先后;故事;发出;笑脸;沉重;窗外
2.【答案】jiào;jué;hōng;hǒng;hòng
3.【答案】哄;哄;共;共;祥;样;样;祥;发;友;友;发
4.【答案】明亮;红润;巨大;细细;急促;宽宽
5.【答案】(1)美;迷人
(2)香;美味
(3)姐姐写的字;工整;漂亮
6.【答案】真美丽;好温柔;好累
二、阅读理解
7.【答案】(1)散步;沙沙
(2)她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。
(3)体现了小作者对妈妈的爱,关心体贴妈妈。
8.【答案】(1)流动;着急
(2)7;B
(3)大伞;笑脸
三、语言表达
9.【答案】慈母手中线,游子身上衣。
10.【答案】可爱的小鸟在天空中自由自在地飞翔。;灿烂的阳光从窗口缓缓地射进来。