人物片段描写100字
人物细节描写片段100字
人物细节描写片段100字
篇1
她的头发烫的又卷又长，脸有点白，长了几颗痘痘，嘴角旁有一颗美人痣，眼睛给人一种严厉的感觉，每次回家都看见身上和手上都有很多粉笔末，手腕上一个纯白的手链。
个子有一点矮，一副眼镜静静地架在鼻子上，手里总会拿着一本书和本子，显得非常文雅。
早上总会看到她坐在在化妆柜前化妆，而柜子里有很多的化妆品。
别人都说我妈妈每次穿的衣服很好看，衣柜里大部分都是颜色很鲜艳的衣服，她特别爱说话，对人很热情又很大方，所以她的人缘很好。
其实在学校很多人都很怕她，因为听说在班里发脾气的时候，在一楼都听得见，而在家里她立马变成了淑女，穿着围裙在厨房里里做饭。
我觉得她是一个“刀子嘴豆腐心”的人，每次狠狠的批评了我，过了一会儿她又会过来安慰我给我讲道理。
她就是我的妈妈，独一无二的好妈妈。
篇2
她整齐的刘海下藏了一对又黑又细的眉毛，一双忠诚的眼睛像星星似的眨呀眨，眼睑上一排浓密、纤长的睫毛，直挺又小巧的鼻子下有张薄如蝉翼的嘴唇，她的皮肤有些干燥，但还是被染上淡淡的红云，洁白的外套裹住了她柔若无骨的身躯，一条金蓝色的牛仔裤，扎着金色蝴蝶结的秋季靴，走起路来悄无声息。
一个举着千丝万缕阳光，伴着清新舒爽凉风的清晨，她来了。
微风拂过她如墨的青丝，轻挑着的秀眉洋溢着一种名为喜悦的东西。
一双丹凤眼闪着狡黠的光，忽闪勿闪的，像极了两颗黑宝石。
小巧玲珑的鼻子下，一颗红透了的樱桃欲言又止，嫣然一笑，笑靥如花。
红得似火的外衣紧裹着那柔弱似水的身体，干净的牛仔裤，红黑交错的运动鞋发出不安份的节奏。
人物描写摘抄大全100字左右
人物描写摘抄大全100字左右1. 瞧那姑娘，就像春天里的花朵般娇艳。
她有双水汪汪的大眼睛，仿佛藏着星辰大海。
笑起来的时候，嘴角的酒窝像是盛了蜜。
有次我见她，风吹起她的发梢，她轻撩头发的样子美极了。
这姑娘浑身散发着青春的活力，让人看了就欢喜。
2. 他呀，活脱脱一个老顽童。
满脸皱纹像是岁月刻下的故事。
那小眼睛总是透着狡黠的光，就像只机灵的小老鼠。
有一回下棋，他输了，却耍赖说“这棋不算，再来一盘”，那孩子气的模样，真叫人又好气又好笑，可真是个有趣的老头儿。
3. 我的朋友小明，是个特别憨厚的人。
他身材壮实得像头牛，力气大着呢。
他的脸圆圆的，总是红扑扑的，就像个熟透的苹果。
上次搬家，他一个人就扛了好几个大箱子，还笑着说“这点儿东西算啥”，那爽朗的样子真的很让人踏实。
4. 看那个小男孩，瘦得像根豆芽菜似的。
他的头发乱蓬蓬的，像个鸟窝。
眼睛却很大，亮晶晶的。
有一次在公园里，他追着小狗跑，一边跑一边喊“小狗狗，等等我”，那充满活力的模样，真是可爱极了，就像个小天使在人间撒欢。
5. 那位女士看起来很优雅，宛如一只高贵的天鹅。
她的脖颈修长，走路的姿态轻盈。
她的声音温柔得像涓涓细流，有次在餐厅，她轻声对服务员说“请给我一杯水，谢谢”，那礼貌的态度，让人觉得如沐春风，真的很有魅力。
6. 这小伙子可精神了，像一棵挺拔的白杨。
他浓眉大眼，眼神坚定。
说话的时候中气十足，就像敲响的洪钟。
我曾见他在舞台上演讲，那自信的模样，激情澎湃地讲述着自己的理想，真像个充满斗志的战士，让人忍不住为他鼓掌。
7. 她是个泼辣的女人，像个燃烧的小火球。
眼睛一瞪，感觉能喷出火来。
嘴巴就像机关枪一样，噼里啪啦说个不停。
记得有次和邻居起争执，她双手叉腰，大声嚷着“你这人怎么这样”，那架势，谁见了都得让三分。
8. 那个老人，像一座古老的钟楼，沉默而又沧桑。
他的背已经驼了，脸上的皮肤松弛下垂。
可他的手很巧，做的木雕精致极了。
有一天我看他坐在门口雕东西，那专注的神情，仿佛周围的一切都不存在，真是一位令人敬佩的手艺人。
人物片段描写作文100字
人物片段描写作文100字(1)乍一看，她个子挺高的，身材很好，不胖也不瘦，是块跳舞的料。
细看，她留着齐耳短发，头上总是一左一右地夹着两只发卡，把头发紧紧地拢在耳朵后面，显出一张光滑白净的脸庞。
她的眼睛不大，细细长长的，但是很有神采，一笑就变成了两条缝。
鼻子微微上翘，给人一种俏皮的感觉，显得十分可爱。
她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙，裙摆又宽又大。
她一跑动起来，裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。
(2)她留着一头灰白的头发，一双乌黑的眼睛深陷在眼窝里，额头上布满了稠密的皱纹。
外婆是从封建社会走出来的，也许是受当时的影响，外婆一直反对现在的人超时尚，赶时髦。
可没过多久，我却发现外婆像变了一个人似的，你瞧！乌黑闪亮的黑发盘在头上，身上穿着紫色的夹克衫，皮鞋擦得都能照出人影。
我见了外婆这身“怪打扮”难免下一跳，但同时又纳闷起来，禁不住问外婆：“外婆你咋换上了这身打扮？”外婆一边理着衣服一边回答：“我以前那种想法太落后了，我们现在应该跟着时代走！”说完又照了照镜子。
唉呀！外婆的脑门啥时开窍了呀！(3)母亲一见荔枝，脸立刻沉了下来：“你财主的怎么着？这么贵的东西，你……”我打断了母亲的话：“这么贵的东西，不兴咱们尝尝鲜！”母亲扑哧一声笑了，经脉突兀的手不停地抚摸着荔枝，然后用小拇指甲盖划破吏治皮，小心翼翼地剥开皮又不让皮掉下，手心托着荔枝，像是托着一只刚刚啄破蛋壳的小鸡，那样爱怜地望着舍不得吞下，嘴里不住地对我说：“你说它是怎么长的？怎么红皮里就长着这么白的肉？”毕竟是第一次吃，毕竟是好吃！母亲竟像孩子一样高兴。
(4)他双手捧着球，深吸一口气，然后踮起脚尖，原地弹动了三四下，接着，他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。
离篮架足有四五米远，他把球交到右手中向篮板抛去，球“碰”的一声反弹下来。
说时迟，那时快，他三步就跨到篮下，“蹭”地跳起来，双手抓住飞来的球，举到头顶，腰一挺，然后“嘿”地叫了一声，把球灌进了篮筐。
描写人物的作文100字14篇范文
描写人物的作文100字14篇范文描写人物的作文100字篇1是一位漂亮的妈妈。
她的眉毛细细的，眼睛大大的，鼻梁高高的，嘴巴小小的，一笑起来嘴角就有一个小酒窝。
她身材瘦瘦的，但是她很有精神!我的妈妈喜欢逛街，也喜欢买新衣服，喜欢与别人一起说笑话。
她真是一个性格开朗的妈妈!周末，她常常带我去游玩，我们像好朋友一样一起做游戏，一起聊天说笑，一起给我的布娃娃做美丽的新衣服。
我爱我的妈妈，我的妈妈是世界上最懂得孩子心思的好妈妈!描写人物的作文100字篇2我的妈妈身材苗条，有一双水灵灵的大眼睛，只要她一笑，就会露出两排洁白的牙齿。
我很佩服我的妈妈，因为她非常勤劳。
每天天没亮的时候她就已经开始烧饭了。
等我醒来，走到楼下，一桌丰盛的早餐已经飘着香味。
饭吃好了，妈妈就把我送到学校……我下午放学回家，看见家里这么干净，床上的棉被也叠得整整齐齐，就想到一定是妈妈搞的卫生。
妈妈每天都是这样搞卫生，做家务，还要上班。
妈妈，您真是太辛苦了，也给我做了榜样，我要向您学习，以后我要多帮妈妈做家务。
描写人物的作文100字篇3我的妈妈有两个面，兴奋一面，生气一面。
兴奋：我听话、自觉地帮妈妈干活、考试考得好时，妈妈就非常兴奋，抱起我左亲右亲，一边亲一边说：“我的小宝贝，我的心肝呀，我的肺，我亲爱的宝贝我的肉啊!”像发疯了一样。
生气：如果我做了什么不好的事，妈妈就骂我，可妈妈一骂就骂好久，而且有的与学习关的，妈妈却会说到考试什么的。
这就是我的双面妈妈。
描写人物的作文100字篇4我有一个慈祥又可爱的奶奶，她不高不矮，不胖不瘦。
优点：烧饭好吃、勤劳。
缺点：爱唠叨。
奶奶可疼我了!我喜欢吃排骨、鸡翅、土豆、骨头汤……奶奶都记得很清楚，每天都换着我喜欢的菜，每一次都自己吃得很少，每次奶奶说：“给你喝吧!我不喜欢喝。
”我要看看奶奶是不是真的不喜欢喝。
今天我喝了几口汤，假装肚子疼，我把汤给奶奶喝，奶奶一下就喝完了，原来奶奶也喜欢喝汤呀!奶奶我爱你!描写人物的作文100字篇5我的小妹妹真可爱!她长着一双小小的耳朵，一双大大的眼睛会说话，总是很有神。
人物描写片段摘抄100字
人物描写片段摘抄100字一、鲁迅:《呐喊》孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。
他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。
穿的虽然是长衫，可是义脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。
他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。
因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。
二、巴尔扎克：《欧也妮·葛朗台》琴穿了一件淡清湖绉棉袄，下面系着一条青裙。
发鬓垂在两只耳边，把她的鹅蛋形的面庞，显得恰到好处。
整齐的前刘海下面，在两道修眉和一根略略高的鼻子的中间，不高不低地嵌着一双大眼，这对眼睛非常明亮，非常深透，射出来一种热烈的光，不仅给她的热烈、活泼的脸添了光彩，而且她一走进房里，连这个房间也显得明亮多了。
众人的视线都集中在她的身上。
三、【法】雨果:《巴黎圣母院》〔罗亭〕一位年约三十五岁的男子走了进来，身材很高，微微有点佝偻，卷曲的头发，黝黑的皮肤，一张不匀称但是有表情的聪颖的脸，水汪汪发亮的活泼的深蓝色的眼睛，笔直的宽阔的鼻和弧形完整的嘴唇。
他的衣服不新，有几分过窄，好象是因为身体长大了，所以不合身。
罗亭的尖细的声音和他那高大的身材以及宽阔的胸部似乎不大调和。
四、〔法〕小仲马:《茶花女》〔爱斯梅哈尔达〕在那辆不幸的马车里，坐着一个少女，两手反绑在背后。
她穿着衬衫，长长的黑发纷乱地披垂在她的脖子上和半裸的双肩上。
在这些象波浪样的、比乌鸦的羽毛还乌亮的头发之间，看得见一条灰色的、多结的粗绳子，擦磨着她细腻的皮肤，缠在不幸的少女的脖子上，就象一条蚯蚓缠在一朵花儿上一样。
她的脖子上挂着一个饰有绿玻璃片的小符咒。
那些站在窗口上的观众，还能看见车子里面的她的裸露的腿，她试着把它们缩藏起来，仿佛是由于女性的最后本能。
五、〔法〕雨果:《巴黎圣母院》〔哈克贝利〕经常穿着大人丢掉不要的破衣服，满身都是一年四季开花，破布条条老在飘动。
他的帽子就是个非常大的溃家伙。
描写人物的100字优美段落
描写人物的100字优美段落1、大门开了，走进来一位年轻的邮递员，只见他全身衣服湿透了，裤腿卷得高高的，从膝盖到脚全沾满了泥水，好像刚从泥地里爬起来似的。
他手里捧着一包用油布包着的邮件，顾不上抹脸上的雨水，对屋里人说：“《儿童时代》来啦!”2、姐姐身材苗条，长得很健壮，比我整整高了一个头。
她的脖子略长些，惹我生气时，我就会喊她“长劲鹿”。
她剪着挺有精神的运动头，看起你来，两眼忽闪忽闪的，好像会说话。
3、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。
在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。
人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌，”可是他却能说会道，是个健谈的人。
4、哥哥的眼睛高度近视，处处离不开眼镜，就像个“睁眼瞎子”一样，只要把他的眼镜摘下来，在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。
一天下午，哥哥要洗头了。
他吩咐我给他拿肥皂换水。
我得意地想：哼!我先给你跑跑腿，然后再治你。
一会儿，哥哥伸长了脖子，把肥皂沫打得满头满脸都是。
我一看时机到了，就悄悄地把哥哥的盆拿走了。
哥哥搓完后去洗头，一捧水，捧了个空。
他忙去找，可刚一睁眼，肥皂沫就杀得他直流眼泪。
他像盲人摸路一样，东摸摸，西摸摸，好容易才摸起了毛巾，把眼一擦，可眼睛还是模糊的，就去找他的眼镜。
5、等她走近，我才有机会仔细地打量了她一番：只见她齐耳的短发，一双眼睛大大的，嘴角还带着笑。
上身穿一件红色衣服，别着“苏州十中”的校微。
她温和地对我说：“小妹妹，坐我的车吧!”说着，她把自行车推了过来。
6、二哥是卖海产品的，他一年四季风里来雨里去，起早贪黑，非常辛苦。
他个子不高，长相也不怎么太好，有时让人看了不像好人，但他卖的货卖得快，周围的商贩都佩服他。
7、车厢里，一位高挑个儿的姑娘，依窗眺望。
她结实，健美。
微微卷曲的黑发拢在脑后，扎成两绺，轻巧地垂挂着。
深红色的运动衫领子，悄悄地露出深蓝色的外套。
可以感觉到，这个姑娘的身上充满着青春的活力和蓬勃的朝气。
人物描写的段落一百字左右
人物描写的段落一百字左右1) 我有聪明的同学叫张豪，他的身材高大，有一双聚精会神的眼睛，一只神气的鼻子，一口洁白晶莹的牙齿，一只小巧玲珑的小嘴，一双引人注目的耳朵，一个英俊的脸和一双灵活的小手2) 许老师扎着乌黑的头发，端庄秀丽的瓜子脸上带着一副眼镜。
细细的眉毛下有一对炯炯有神的眼睛。
她一张嘴，便露出了一口整洁的牙齿，显的格外秀美。
她那双温柔白净的双手，让同学的作业中多了一道美丽的字迹。
老师的身材很苗条，也很漂亮。
她穿的素净淡雅。
老师很爱笑，让人看着格外舒服。
她每次上课都是用甜美的语气和我们说话，让我们感到亲切。
3) 她是我们班的同学，中等个子，长得瘦瘦的，看起来弱不禁风。
细看，乌黑亮丽的头发下有一双葡萄似的大眼睛，水灵灵的。
可能是因为学习太用功了，高高的鼻梁上已经有了一幅粉红色的眼镜。
她特别爱笑，笑起来立刻出现两个浅浅的酒窝，加上一张能说会道的嘴巴，一看就是一个乐天派。
4) 我有一个同学，他的名字叫黄耀明。
你看他两条弯弯的眉毛下长着一双圆圆的眼睛，红红的嘴巴上有一个小小的鼻子。
他扮各种动物装得可像了，他热爱班级，热爱集体，可他最大的优点还是助人为乐。
5) 我们班有一个刻苦学习的同学，她叫王静。
长着一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸形的的脸上，长着一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的嘴。
她博学多才，看过许多历史书籍，任何问题都难不倒她。
7) 他剃着一个小平头，长着一对浓浓的眉毛和一双水汪汪的大眼睛。
他有一个高高的鼻子，还有一张小小的、红红的嘴巴，一笑起来，眼睛眯成了一条缝，还露出了两颗大门牙。
徐晨谱经常穿着一件黑色茄克衫，显得格外精神。
8) 我最喜欢的一位老师是我的轮滑教练，他叫贺军，是解放军队的滑冰运动员，还拿过全国冠军呢!他一米九的个子，高高的像个黑铁塔，黑黑的皮肤是常年在外训练太阳晒的，他鼻梁高高的，眼睛大大的，睫毛长长的显得很精神。
我们都叫他帅哥教练，所有人都很喜欢他。
9) 我的好同学小成，今年十岁。
人物细节描写的好段
篇一：人物细节描写100字摘抄沧桑的白发他的头发上是披上了一层白雪吧，一根根头发像雪原上一棵棵弱小又挺拔的树，在贫瘠的大地上，稀稀疏疏的长着。
白发在春雷，夏暑，秋霜，冬雪中生长，慢慢一发不可收拾。
如今，她的白发已将她的肩压弯，却压不弯她的脊梁。
老人的背影慢慢消失在夜色中，对她来说，明天还会继续。
时间如洪流刷白了她的黑发，一根根银丝如瀑布倾斜而下，跳跃着点点时光，诉说着一件件往事。
一根又一根白发落在地上，也正如那生命在一点一滴的逝去。
秋风吹黄了稻谷，也吹黄了树叶，不知何时也将母亲的几根青丝也吹成了白发。
他不方不圆的脑袋上，有一层短短的银针似的白发，里头还夹杂着些许半灰半黑的发茬，有些稀疏，也有些扎手，远远的望去，他的头就像一个黑白灰色的苍老刺猬。
第一次见母亲披着头发，苍白的头发如洪水般渗透了那一边薄薄的青丝，母亲笑道到：“这一根是调皮，这一根是贪玩，这一根啊……”细细数着这一头沧桑却数不尽的母爱，丝丝暖人心。
天气转凉之时，那位老先生又围着火红的围巾站在麦浪边，那头如枯草般的头发在赤色围巾的映衬下泛起灰白的孤寂。
秋风卷来，阵阵麦香便萦绕在那发梢，牵起了发白的头发，也牵起麦田里一幕幕沧桑的往事。
他老了，头发白了，稀疏了，他没有了当时谋划天下的雄心；他老了，头发暗淡了，粗糙了，他也没有了当年的锋芒；白发把他胸中火焰逐渐消磨，剩下的那点只如同沙漠中的草木，稀稀疏疏。
他老了。
灯光下一个疲惫的身影，佝偻着，两只龟裂的大手拖着扫把，扫把划过的地方都发出微弱的亮光，在微光中几根白发却显得格外刺眼，微风吹来，那白发在空中张牙舞爪，我手颤抖着，把妈妈的银丝畔在耳后。
那一根根白发正一边展示着主人刻在它们身上的沧桑，一边诉说着它们主人历经的岁月。
突然，阳光倾在那一根根迎风飞舞白发上，白发度上了一层金边，主人穿过的风雨也度上了一层暖意。
年近七旬，外婆的头发还是很多，但在那茂密的银色树林中再也觅不到一根年轻的枝桠。
在农活常年累月的重压下，银色的枝干已弯曲缠绕成密密麻麻的蛛网，上面网着她年复一年的沧桑。
关于描写人物的优美段落100字
描写人物的优美段落关于描写人物的优美段落100字好的作家笔下的人物栩栩如生，生动形象，这离不开精彩的人物描写，人物描写向来是作品写作中的重点，下面是小编为大家整理的关于描写人物的优美段落素材，欢迎大家参考。
描写人物的优美段落 11、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩，成日雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。
一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打蹄。
2、我突然发觉到母亲以往平滑的额头上竟出现了水波痕一样的皱纹，一条一条映了出来，“一、二、三……”我都数得出几条了。
我不喜欢皱纹，恨不得用手在她额头上用力磨一磨，将那几条岁月在妈妈额头上留下的痕迹——皱纹抹去。
当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿——她放下毛线，呆呆地坐着。
我想，母亲是忧郁的，尤其是当爸爸一去不返的时候，她时常是这样的。
她眼角的鱼尾纹都清楚可见了。
这些皱纹是她勤劳、伟大的见证。
3、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。
4、爸爸今天显得很年轻，简直和平时判若两人。
素日不修饰脸的人，今天胡子刮得光光的。
经常穿的黑色中山装被崭新的银灰色西装所代替，裤子上有笔直的裤线。
还有那“咯噔咯噔”发出轻松愉快的声音的尖头皮鞋，真叫“黑又亮”。
5、何满子四岁，剃个光葫芦，天灵盖上留着个木梳背儿，一交立夏就光屁股，晒得全身上下就像刚从烟囱里爬出来一样。
6、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。
长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗?不!大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。
多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊!突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。
人物描写片段(100字)
For personal use only in study and research; not for commercial use1、群傣族少女姗姗走来，肩上扛着小纺车，手里提着小灯笼，紧身拖曳的筒裙在随风摇摆。
她们的身材是那样苗条，步履是那样轻盈，仪态大方，好像一群美丽的仙子从天而降。
2、一进园门，就有个男孩子粘上我了。
他大约十一、二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。
毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。
他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
3、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。
铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。
4、听者女儿的叙述，母亲的嘴巴像敲开木鱼般地笑开了。
5、我的叔叔二十来岁，是个码头工人，长方脸，脸色黑里透红，个儿挺高，长得很结实，叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。
6、村子里有一个小姑娘叫杜鹃，红扑扑的小脸蛋，长长的睫毛，站在那儿像朵盛开的鲜花，走起路来，一蹦一跳的，像只活泼的小羊羔。
小姑娘常常和小伙伴们一起山坡上采各种各样的鲜花，用灵巧的小手，编成艳丽的花环，套在脖子上；有时又把一朵朵红花插在乌黑的头发里。
大风吹来了，把树上的花瓣纷纷吹落在地上，小姑娘们就蹲下去，把花瓣捡起来，站在江边，大把大把地洒进江心。
当清清的流水带着彩色的花瓣向前飘去的时候，孩了们心里多快活呀！杜鹃指着前边青翠的山峰、浅蓝色的江水，对小伙伴们说：“瞧，咱们的家乡多美啊！”7、一个半跪在地面上的紫发男子。
那是一个极美的男子，长眉若柳，身如玉树，上身纯白的衬衣微微有些湿，薄薄的汗透过衬衣渗出来，将原本绝好的身体更是突显的玲珑剔透。
长长的紫发披在雪白颈后，简直可以用娇艳欲滴来形容。
描写人物的好段100字左右
描写人物的好段100字左右1. 他呀，就像一颗闪闪发光的星星。
那明亮的眼睛，仿佛藏着无尽的故事。
每次看到他笑，哎呀，真让人心里暖暖的。
比如他给小朋友分糖果的时候，多有爱呀！2. 她是那么温柔，说话轻声细语的，像春天的微风。
她安慰人时的样子，真让人感动。
就像那次我难过，她耐心开导我，不是很暖心吗？3. 那个老人，满脸的慈祥，犹如冬日的暖阳。
他给孩子们讲故事的神态，特别吸引人。
当他说起过去的事，哇，大家都听得入迷了！4. 他的幽默就像一阵欢乐的风，所到之处都充满笑声。
他开玩笑的样子，太有趣啦。
就像那次聚会上，他把大家逗得前仰后合，多有意思呀！5. 她走路的姿态优雅极了，像一只高贵的天鹅。
她翩翩起舞的瞬间，更是美轮美奂。
好比那次舞台上，她的舞姿多让人陶醉啊！6. 这个小伙子充满活力，像燃烧的火焰。
他运动时的激情，真的很感染人。
瞧瞧他在球场上奔跑的样子，难道不帅吗？7. 她的善良如同温暖的阳光，能照亮每一个角落。
她帮助流浪动物的举动，让人敬佩。
就像那次她给小猫喂食，多有爱啊！8. 那位老师，知识渊博得像一本百科全书。
他授课时的风采，令人难忘。
比如他讲解难题的时候，多厉害呀！9. 他的勇敢仿佛是无畏的战士。
他面对困难时的坚定，让人赞叹。
就像那次他挺身而出，多英勇啊！10. 她的笑容灿烂得像盛开的花朵，让人心情愉悦。
她和朋友聊天时的欢快，特别有感染力。
当她绽放笑容，难道你不会被吸引吗？我觉得描写人物就要抓住他们最突出的特点，这样才能让人物鲜活起来，让人印象深刻。
人物描写片段100字_好词好句
人物描写片段100字1、朱若诗是我的好朋友，他有一双乌黑的大眼睛，忽闪忽闪的，显得特别有精神。
她最大的特点，就是爱笑。
早上一进教室，她却会朝大家笑笑，用微笑和大家打招呼；每次回答完问题，他也会笑着坐下；如果他回答不上来，她也会朝老师抱歉的笑一下：如果你叫她，她会回过头来，冲你微微一笑，然后才说话。
她要是特别高兴时，笑得更甜了。
2、有一个女孩比另一个大四个月，她们是一对非常要好的朋友，较大的女孩是一个性格善变的女孩，在不同的地方，显露出不同的性格——在教室里，对一些在打闹的男孩子，她就会对他们进行‘’。
在对待女孩子的时候，她是多麽的友好。
当同学们打架的时候，当女孩子哭啼的时候，她总是第一个出现在同学的眼里......3、有一次我们上手工课，老师让我们自由捏橡皮泥。
有些同学捏手提包、书本、钢笔等等。
开心果赵博涵却捏了一副眼镜戴在脸上，同学们笑的前俯后仰，他见同学们笑的欢快，他又捏了一瓶可乐，哧溜哧溜地喝起来，同学们看见了哈哈大笑，有些同学都笑出了眼泪。
4、徐辰昊身体胖胖的，皮肤白白的。
徐辰昊穿着十分朴素，不会穿很花俏的衣服。
她梳着“蘑菇”形的发型。
徐辰昊的鼻梁上挂着一副眼镜，显得很神气，真像一位“小博士”。
徐辰昊的最大特点就是有一张樱桃小嘴，生气或伤心时，总是撅着嘴巴。
当她高兴时，就不同了，而是笑嘻嘻的，好像很得意。
5、我有一个圆圆的脑袋，还有一头乌黑的头发。
圆圆的脸上长着一双不大不小的眼睛，在眼眶里不停地滴溜溜地转来转去。
眼睛上面有两条弯弯的眉毛，像两个弯弯的月亮挂在我的脸上。
6、我虽然只有九岁，可在学校里可是小有名气呢！今年区举行“金太阳杯儿童舞蹈大赛”和“奥术比赛”我都获了一等奖。
我的画也在学校里展览了。
基本上每次区里比赛，我总能获得名次，还经常在电视上露脸哩。
特别是这学期我被选上了大队委，一提起这事我就高兴。
7、我和小姚是一对好朋友,我很喜欢和小姚勾肩搭背。
五年级刚开学，也就上是我们认识了五年的时候，我的个子还小小的，比小姚矮半个头，那时候我没事就常常楼着他；接下来，小姚不长了，倒是我开始猛长个儿，等到我“后来居上”，高出他半个头上时，就变成是我成天勾着他了。
人物描写摘抄100字精彩片段
人物描写摘抄100字精彩片段1. 瞧那老头儿，满脸皱纹像是岁月用刀刻下的痕迹。
他的眼睛浑浊却透着一股精明劲儿，就像久经沙场的老将。
“小伙子，这世道可不容易喽。
”他总是这样感叹。
那稀疏的白发在风中乱舞，仿佛在诉说着往昔的故事。
这老头儿，真是一个有故事的人。
2. 她呀，是个年轻的姑娘。
眼睛大得像两颗黑宝石，一闪一闪的。
笑起来的时候，嘴角的酒窝深得能盛下蜜。
“姐姐，你真好看。
”小孩子都这么说她。
她走路轻快得像只小鹿，仿佛整个世界都在她脚下，那股子活力，就像春天里盛开的花朵，充满生机。
3. 我的弟弟是个调皮鬼。
那张小脸总是脏兮兮的，像只小花猫。
眼睛滴溜溜地转，好像随时都在打什么鬼主意。
“哥哥，我要那个玩具！”他大喊着，然后不管不顾地冲过去。
他的头发乱得像个鸟窝，可他还满不在乎，真是让人又好气又好笑。
4. 对面走来一位大叔，身材魁梧得像座小山。
他的胳膊粗壮，肌肉鼓鼓的，一看就是个有力气的人。
“兄弟，帮忙抬一下这个。
”他说话声音洪亮得像洪钟。
那浓密的眉毛下，一双眼睛炯炯有神，就像夜里的星星，给人一种很踏实的感觉。
5. 这小女孩儿可爱极了。
皮肤白得像雪一样，脸蛋红扑扑的，就像熟透的苹果。
她扎着两个小辫子，一蹦一跳的。
“阿姨，你看我的新裙子。
”她开心地转着圈，裙摆飞扬起来，像朵盛开的小花。
她的眼睛里满是纯真，就像清澈的湖水。
6. 有个年轻人，高瘦高瘦的，像根竹竿。
他戴着一副眼镜，镜片后的眼睛充满了书卷气。
“你看这本书，写得多好。
”他总是这样向朋友推荐书籍。
他走路的时候背挺得笔直，像一棵挺拔的白杨，那股子儒雅的气质，仿佛是从书里走出来的人。
7. 那个老奶奶，背驼得像个问号。
她的手粗糙得像老树皮，可是这双手却很温暖。
“孩子，来吃个饼。
”她总是把自己做的饼分给大家。
她的脸上布满了老年斑，但那慈祥的笑容却像阳光一样，能驱散人们心中的阴霾。
8. 我看到一个少年，头发染得五颜六色，像只七彩鹦鹉。
他穿着奇装异服，耳朵上还戴着耳钉。
人物动作描写片段摘抄100字
人物动作描写片段摘抄100字
1. 他站在那里，手不停地搓着衣角，眼睛时不时瞟向门口，嘴里还嘟囔着：“怎么还不来呀！”就像热锅上的蚂蚁一般焦急。
例子：你说他像不像那等食儿吃的小馋猫呀！
2. 她笑了，眼睛弯成了月牙，双手捂着肚子，哈哈大笑着，那笑声仿佛能传遍整个屋子。
例子：这笑声多爽朗啊，难道不像银铃在响？
3. 爸爸生气地拍着桌子，脸涨得通红，大声吼道：“你到底怎么回事！”那模样好似要吃人。
例子：这架势，不就跟那发怒的狮子一样嘛！
4. 弟弟跑起来，两条小短腿快速交替，就像装了小马达，一边跑还一边喊：“等等我！”
例子：他这样子，多像那撒欢儿的小狗呀！
5. 老师拿起粉笔，在黑板上流畅地写着，手臂舞动着，犹如一位优雅的舞者。
例子：这动作多流畅呀，难道不是像在跳舞？
6. 爷爷慢慢蹲下身子，伸出手轻轻地抚摸着小猫，嘴里还轻声说着：“乖，别怕。
”那温柔的样子仿佛能融化一切。
例子：这温柔劲儿，不就跟那暖暖的阳光似的！
7. 妹妹撅着嘴，双手叉腰，气鼓鼓地说：“哼，我不理你了！”可爱极了。
例子：这模样，不就是那娇嗔的小公主嘛！
8. 他紧张地咬着嘴唇，两只手紧紧握成拳头，额头上冒出了细密的汗珠。
例子：这紧张的样子，像不像要上战场啦？
9. 妈妈在厨房忙碌着，切菜、炒菜，动作娴熟得如同一位大师。
例子：这熟练的身手，难道不像个大厨？
10. 她静静地站在窗前，望着窗外，眼神中透露出一丝忧伤，仿佛有万千思绪。
例子：这感觉，是不是像那多愁善感的林黛玉呀！
我的观点结论：人物的动作描写能生动地展现人物的性格和情绪，让人物形象更加鲜活，真的很有趣呢！。
人物细节描写段落摘抄100字
人物细节描写段落摘抄100字1. 他大约十三四岁，又黑又胖的小脸上，嵌着一个尖尖的翘鼻子。
长长的头发好久没理了。
浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛，乌黑的眼珠挺神气地转来转去。
2. 树丛被拨开了，一个小孩的脑袋钻了进来。
这是个男孩子，大约有十二三岁，又黑又瘦的小脸上满是灰尘，头发约有两寸多长，乱蓬蓬的，活像个喜鹊窝。
3. 翠儿是远近山区里出了名的俊女孩，成日雨淋日晒，就是淋不萎，晒不黑，脸盘白白净净，眉眼清清亮亮。
一笑起来，嘴瓣儿像恬静的弯月，说起话来，声音像黄莺打啼。
4. 一进门，就有个男孩子粘上我了。
他大约十一二岁，穿着红背心、蓝短裤，腰带耷拉着一截；浑身是土，像个小土地爷。
毛茸茸的小平头，衬着一张白皙的小圆脸儿，使我联想到蒲公英。
他像飞蛾见了火似的，在我身前身后转悠，伸着脖子看我的镁光灯。
5.仰头一看，一个十二三岁的女孩子，高高地坐在一枝树杈上，手里还拿着一只口琴，正准备吹哩。
她穿着火红色的绒绒衣，套一条豆绿色的短裙子，两只穿着力士鞋的小脚悬空地搭拉着，怪自在的。
她那梳着小辫子的脑袋歪倚在右肩头上，水灵灵的大眼睛向我顽皮地眨巴着，鼻子略显有些上翘，显露出一副淘气相。
只要你一看见她，就会打心眼里喜欢她。
6. 小菊到今年已经十四岁了，但是她长得不高，手臂依然那么细小，颧骨照旧凸出，十个指头像一束枯竹枝，仿佛一折就会折断似的。
因为她十分消瘦，所以看起来她的身子轻飘飘的。
7. 建华同学身材均匀，不胖不瘦，乌黑的头发梳成两条细长的辫子，红润的瓜子脸，圆圆的大眼睛，脸颊上有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。
8. 我们院里来了两个乡下小孩。
一个是姐姐，梳着小辫，穿着小花褂。
一个是弟弟，脑门上留的头发，就像扣了个茶壶盖。
9. 那是个十来岁的瘦骨伶仃的小孩，却长得眉清目秀。
特别是那双长得比常人都大的眼睛，闪动着聪慧的光芒。
他拖着木屐，一件破旧的绿军服垂到膝前。
10. 妹妹今年十岁，读小学三年级。
她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的神色。
人物描写片段100字左右
人物描写片段100字左右1.母亲的笑容，是世界上最和煦的春风；母亲的皱纹，是辛苦岁月风霜雪雨的刻痕；母亲的汗水和眼泪，是世界上最名贵的珍珠；而母亲的画像，是勇敢和坚韧的象征，是勇者的画像。
我的母亲就是集慈祥、坚定、勇敢、耐劳美德于一身的伟大女性。
2.奶奶早已是满头白发，到了安享晚年的年纪。
可奶奶是个闲不住的人，在自家的院子里开辟了一块巴掌大的地方种些时令的蔬菜，供儿孙们享用。
平日里总见奶奶忙着在菜园里锄草施肥。
奶奶说那样长得好。
可惟独几株矮牵牛从未动过，任它们生长。
但奶奶却经常摘矮牵牛的心。
我不解。
3.爸爸黑黝黝的脸，矮矮的个子，一副庄稼汉的模样。
要说有什么特殊，那就是他的胡子：他的唇边、腮边都长满了密密的硬茬茬的络腮胡子。
在我小时候，每当他高兴时，他就常常用他那硬茬茬的胡子扎得我“咯咯”直笑。
4.“博览群书”是我最大的一个爱好。
一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，白嫩而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。
在某个书店的一个角落中，您会遇见一位正在那儿捧着书津津有味地看着她，一会儿满面笑容，好像听到了胜利者的欢呼声；一会儿又紧皱眉头，好像遇到难题陷入深深的思索。
她，就是我，书店的小常客。
5.小妍又给小军补习语文了，主要讲生词的读音和意思。
她一边讲，一边用铅笔在纸上写，像个小老师似的。
小军呢，一边听一边记笔记，一笔一画的，惟恐写错一个字。
他俩一个讲得耐心，一个听得专心。
院子里蝉儿在唱，小鸡在嬉戏，他们好像都没有听见，没有看见……。
6.我们分别在一个深秋的黄昏。
李峥从书包里拿出一本《泰戈尔散文诗全集》递给我，他默默地看着我，那乌黑的眼睛里满是惆怅与忧伤，然后转身就走了。
我翻开书，扉页上是他那熟悉的笔迹：“愿我们的友谊地久天长。
”泪水模糊了我的双眼，我看不清他远去的身影。
7.我的妈妈是一位出色的小学教师，她对小朋友说话总是笑眯眯的，那一双迷人的小细眼笑起来像月牙儿一样可爱，这样的老师谁不喜欢呢我真为她骄傲。
人物描写小短文100字
《我的好朋友》小朋友们，我要给你们介绍我的好朋友小美。
小美有一双大大的眼睛，一闪一闪的，就像天上的星星。
她笑起来的时候，脸上会露出两个小酒窝，特别可爱。
她的头发长长的，黑黑的，有时候她会扎一个马尾辫，跑起来一甩一甩的。
小美特别善良。
有一次，我在学校不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。
小美看到后，马上跑过来把我扶起来，还带我去了医务室。
她一边走，一边安慰我：“别害怕，一会儿就不疼啦。
”她还很爱帮助别人。
我们一起做值日的时候，她总是抢着干最累的活，比如擦黑板、扫地。
小美真是我的好榜样，我特别喜欢和她一起玩。
《我的老师》小朋友们，今天我要给你们讲讲我的老师张老师。
张老师长得高高的，瘦瘦的。
她总是穿着漂亮的裙子，看起来特别温柔。
她有一张圆圆的脸，眼睛总是笑眯眯的，好像会说话一样。
张老师上课可有趣啦！她会给我们讲很多好玩的故事，让我们在故事中学习知识。
有一次，我们学习乘法口诀，张老师就给我们讲了一个小兔子买萝卜的故事，我们一下子就记住了。
张老师还很关心我们。
有一次我生病了没去上学，张老师放学后专门来我家看我，还给我带来了作业和水果，让我好好养病。
我可喜欢张老师啦！《我的邻居爷爷》小朋友们，我家隔壁有一位很有趣的爷爷。
爷爷的头发已经白了，脸上有很多皱纹，但是他的眼睛特别有神。
爷爷总是穿着一件蓝色的外套，看起来很精神。
爷爷特别喜欢养花。
他家的院子里种满了各种各样的花，有玫瑰花、月季花、还有菊花。
每次我去他家玩，他都会给我介绍每种花的名字和特点。
爷爷还会做很多好吃的。
有一次，他做了香喷喷的红烧肉，还叫我去他家一起吃。
那味道，我现在想起来还流口水呢。
爷爷对我可好了，就像我的亲爷爷一样。
人物细节描写片段摘抄100字
人物细节描写片段摘抄100字
1. 他静静地站在那里，微风吹过，发丝轻轻飘动。
就像那随风摇曳的柳枝，充满了灵动。
你看，他那专注的眼神，是不是在思考着什么重要的事情呢？
2. 她笑起来的时候，脸上露出两个深深的酒窝，甜得像颗熟透的草莓。
哎呀，那笑容简直能把人的心都融化了呀！
3. 爷爷坐在摇椅上，慢慢地晃动着，神态悠然自得。
这不就像是那慢悠悠转动的老钟表，沉淀着岁月的痕迹吗？
4. 小孩奔跑着，胖乎乎的小手挥舞着，活力四射得像个小太阳。
难道你不觉得他的快乐特别有感染力吗？
5. 老师在讲台上激情澎湃地讲课，声音洪亮得仿佛能穿透墙壁。
你说，这和那激昂的演讲家有啥区别呢？
6. 她哭泣时，眼泪像断了线的珠子般滑落，让人心疼不已。
就好像那被雨打湿的花朵，是那么的脆弱。
7. 他走路的姿势很特别，一摇一摆的像只大企鹅。
哈哈，是不是特别有意思呢？
8. 护士姐姐温柔地安慰着病人，声音轻柔得如同春天的微风。
你想想，这是多么温暖人心啊！
9. 爸爸干活时汗水湿透了衣衫，那努力的样子好似不知疲倦的老牛。
这就是责任的体现呀！
10. 她紧张时不停地搓着手，就像那热锅上的蚂蚁。
哎呀呀，看着都替她着急呢！
我的观点结论：这些人物细节描写是不是很生动形象呀，能让我们清晰地感受到每个人物的特点和情绪呢！。
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人物片段描写100字
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人物片段描写100字
2、老老师不喜欢测验，却喜欢在课堂上提问同学。
如果同学回答得准确，深入，他就微笑着，仿佛在听着一首优美乐乐曲，然后在记分本上记下分数，兴奋。
亲切地说：“好！满分！”；如果同学回答得不够深入，就关切地对他说：“别紧张，坐下想想，再想想。
”一边说，一边点头。
似乎每一次点头都会给同学们一次启示。
3、还记得，您是在初一下半年调来的。
那天早晨，我们正为上届语文老师的不辞而别感到伤心与不解。
直到您推门而入的那一刻，教室里便瞬间静了下来。
您微笑着迈上讲台，您那双闪着光的眼睛，仿佛容下了整个世界。
而您身着一件米白色风衣，显得那么精炼。
4、老胡性格随和，忍耐力极强。
在课堂上，只要你不大声说话或鼾声过大，他讲课的积极性一般不会降低。
我最喜欢上老胡的作文课，因为他对有初恋情结及个性色彩的文章宠爱有加。
这使在过去写命题作文时一度“死机”的我，获得了信心。
5、老班姓高，给人的感觉也是高高在上，高人几等。
老班教我们班地理，于是常用“上知天文，下知地理”的境界来激发我们的学习兴趣。
但激发来激发去，激发的结果是，我只清楚地知道世界上有地理这门科目，对于其它的地理知识，如中国各省区的简称之类，我
都是一知半解。
致使我的地理考试，几乎第次都亮红灯。
6、胡老师上的课就像磁铁般吸引着我们，她讲的数学课，我们都爱听。
然而，她更有一颗无私奉献的心，她把自己全部的爱，无私地献给了我们。
记得那是临近期末考试的一天，胡老师正在给我们上课，教室外面忽然来了一个女老师，她着急地喊着：“胡老师！胡老师！”胡老师走到教室门口，那位女老师在胡老师耳边轻轻地说了几句就匆匆地走了。
胡老师一听脸色发白，身体微微地颤抖了一下，但她很快镇静下来了，又继续给我们讲课。
这时，教室里静极了，只有胡老师那亲切而温和的声音在教室里回荡。
7、教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。
教师为我们付出的实在是太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。
每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽全力帮助我们；当我们成功地办好每一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼……不错，教师就好似一名园丁，每天辛勤地培育我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成材，早日成为祖国的栋梁，祖国的骄傲！
8、老师我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。
我崇敬这伟大而神圣的职业。
六年来我遇到过许许多多的优秀教师，但是有一位她是我终身难忘。
9、老师，真的很感谢您。
感谢您在我最泄气的时候鼓励我，告诉我人生不只有一条路供我行走；感谢您在我最任性的时候没有放弃我，告诉我人生价值，要我好自为之；感谢您在我最困难的时候，默默用目光支持我，告诉我我可以的，我一定可以的，您相信我。
10、当我们坐在明亮的教室，听着老师那淳淳的教诲，你是否想过从无知孩提成长为今天的你老师付出了多少，看着老师那双鬓的银丝时，你是否想过要用真心来回报这些默默奉献的可爱的人呢？
11、老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
12、对于我们学生来说，首要任务是学习。
那么，为了我们的学习，是谁在默默无闻地付出着？是与我们朝夕相处的老师！在我的记忆中，每位老师都是那么和蔼。
他们总是那么循循善诱地对待我们的学习，一丝不苟地对待自己的工作。
老师的一生，都奉献给了讲台……
13、感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的人。
你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。
您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
14、当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的，可她燃烧自己，照亮别人的心却是永恒的。
你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。
15、第一节美术课的上课铃“叮零零……叮零零……”的响起，
因为王老师来也匆匆，去也匆匆。
我好不容易看清他的模样——唔，头发稀少，也不买瓶霸王洗洗，估计公资较少，正省钱呢！黑黝黝的脸庞上，扣了一顶书生帽，看上去，跟80年代的老人一样，赶不上时代！
16、李老师中等身材，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去又斯文又和气，充满慈爱。
你可别以为老师会对我们很松懈，老师对我们可严格了。
尽管这样，同学们还是很喜欢她，因为她像妈妈那样呵护着我们。
17、感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。
你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。
你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
18、初三的第一次语文作业，我们全班同学都以认真的态度出色的完成了，老师兴奋而激动地对我们说：“3你们班是我教学这十多年中，见到的最出色的一个班！我相信你们一定会取得辉煌的成绩。
”在那时，我快速地戴上眼镜，看到了老师的眼睛闪闪发光……
19、老老师是教数学的，他上课时很幽默。
记得有一节课，那节课是讲“倒数的认识”，老老师讲得绘声绘色，讲着讲这，老老师两腿一叉，伸出右手的大拇指和食指，一翻一翻，然后对我们说：“同学们，你们看这个动作是什么？”“颠倒！”“对，倒数就是这个原理，把分子和分母的位置互相变换。
”使我们不明白的地方都弄明白了。
20、不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十
一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄，便缠着爸爸要去上学。
我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。
原来是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
21、连老师对我们的学习要求非常严格，每当我们没完成作业时，不管是谁她都毫不留情地批评他。
记得有一次语文家庭作业是听写词，我少听了3个词语，原以为没什么大不了的，可第二天早晨，她发现我的作业没有做完，把我叫到讲台上来，一边轻轻地用拍子打我的手掌心，一边严肃地对我说：“以后可一定要按时完成家庭作业呀！”
感谢阅读，希望能帮助您！。