怎样让孩子爱上学习主动学习

怎样让孩子爱上学习主动学习

昨晚上又有一个家长跟我话聊，在和我探讨了好一会儿中东局势问题和椰汁西米露的制作方法之后，终于委婉地开始进入正题：吴老师，其实我有问题。

我很惊讶，这位家长看起来很正常啊，我就安慰他，没事的，现在社会压力这么大，谁还没有点问题

不是的，不是我有问题，是我孩子有问题，他特别讨厌学习，逼他学习就跟杀猪一样，您说怎么办。

这个其实不算什么的，我的孩子问题更大，她经常大小便失禁呢。

那去医院看了吗？

没事的，医生说两个多月的孩子都这样。

哦，你那不算什么问题，我的孩子问题才大呢。

问题是一直存在的，不同阶段我们要面临不同的难题，所以也别着急，我跟您说说我对这个事儿的看法。

您已经是第四百多个问我这个问题的家长了，其实我认为没有谁一生下来就喜欢学习，不喜欢玩耍，每天不吃奶也要先背出师表。爱玩是人的天性，除非这个人不是人。

不仅仅是小孩子，大人也很喜欢玩，比如我，再过几十年就要退休的人了，虽然总是比我们老总还忙，但是每天还总是想抽时间玩一会儿，过个马路我还要打打僵尸，一边吃肯德基一边看行尸走肉，一边跑步一边看一千种死法。

西方有一句老话，只工作不玩耍，聪明小孩也变傻。您看看，聪明小孩也变傻，何况我这样的笨小孩呢。其实不仅仅是人，动物也喜欢玩啊，您看看院子里的狗狗，一个破网球可以玩一天，兽尤如此，人何以堪。

说完狗狗，再来说我。我出生在一个四面环山的村庄里面，与世隔绝，村里的青壮年都出山去打工了，只剩下篱笆女人和狗，以及我们这些熊孩子，我们拿着自制的巴拉拉小魔仙和绝世好剑，在白山黑

水间自由飞翔，我们对酒当歌，纵情山水，人挡杀人，佛挡杀佛，村里的猪狗看见我们都害怕，人送我们外号猪狗克星。后来为什么会喜欢学习并且不断学习呢，我觉得几件事情影响了我。

刚开始我不喜欢学习，于是跟我爹说，好累啊，我要死了，能不能干点儿别的？我爹憨笑两声：嘿嘿，好啊，拿上刀，我们去耍。我以为我爸爸要教我们一套地趟刀法，其实上他是教我割麦子，就这样，一割就是一天，要不是看我动作夸张，差点割到胳膊，我估计还要干到半夜。天黑了，爸妈让我回家做饭喂猪，等他们干完回家吃饭。

于是我就回来了，猪看见我都快哭了，饿了好长时间了。我也快哭了，因为又累又饿。猪吃完糠之后很快就睡了，我才开始做饭。我做饭的技术很一般，没有把房子点着就不错了，做了一锅面疙瘩，做完之后尝了一口。乖乖，这跟农药有什么区别。

经过这件事之后，我发现学习还是比较有意思的。于是就开始认真学习。开始学写作文了，我的作文总是字数都不够，就跟写遗书一样，寥寥几行就没了。老师很生气，就让我多读书，我们家也没有书，也就一本养猪指南，。我在参加超级老师的时候也说过。看了一个月养猪指南，除了我自己越来越胖之外，还是没什么进步。

这时候我爸爸就想了个办法，那就是给我买一些杂志，那时候有故事会和小小说，但是这些书没有什么营养，翻开第一篇，讲的是谈恋爱，第二篇，讲的是因为婚外情导致的婚姻关系破裂以及后来的杀人碎尸。我爸看得津津有味，但是感觉这书不太适合我，不然我的作文要变成恐怖小说。

那怎么办呢，我爸就搜集报纸，报纸上的文章好多还是很不错的，比如鲁迅文章节选，毛主席诗词连载，中国古代成语故事，以及如何治疗糖尿病等等。爸爸把重要的减下来粘成一本书，然后和我一起看。这成为了我每天放学之后最开心的事情。

有一次作文，正好报纸上有一篇基本一样的，我就含蓄地借鉴了一下，结果得了很高的分数（显然老师很少看报纸），而且老师还当着全班的学生读了我的文章，这很给我长脸，全班的学生对我大为崇拜（显然学生们也很少看报纸），要知道上次我的作文作为范文是因为老师要告诉大家什么叫做跑题。

从那以后我就更喜欢我的这个爱好了，门口电线杆上的报纸我也要撕下来拿回家。后来我才知道其实我的语文老师经常看报纸，知道我那文章是借鉴的，老师心里苦，但是老师不说。

初中的时候，我身边的小伙伴陆陆续续出去打工了，也有出去打架的，后来直接被逮起来了。有一个绰号鼻涕侠的兄弟年底回来之后衣着光鲜，头发油光可鉴，牛仔裤和耳朵上全是洞，骑着摩托车，嘟嘟嘟嘟嘟，特别帅气。

回来之后非要我带着他悄悄在学校转一圈，在教室里坐一会，在黑板上瞎写一些数学公式（当然他写的基本都是错的，我也没好意思纠正，因为我也记得不清楚）。期间看见了我们以前的班主任，他低着头赶紧闪，没敢上前说话。我当时心思单纯，还以为他欠老师钱呢，后来渐渐明白，这是一种不舍、羞愧、后悔。不知为啥，我周围的同学去打工的特别多，他们回来之后不断跟我说外面多么精彩，你丫的千万好好上学

你看，就这样，我慢慢又不坚定变成坚定，不但喜欢学习，而且坚定信念，我一定要学好。我还曾经发过誓：不考班里第一，我全家死光光。你猜怎么着，那次考试果然没有考第一，不过这事儿我没跟家里说。

怎样才会愿意学习呢，你得让孩子体会到学习的乐趣，哪怕是一点点；你得让孩子感受到持续学习带来的收获和成就感，哪怕是一点

点；您得让孩子感觉到压力，哪怕是一点点；您得让孩子在适当的时候感觉到自豪，在适当的时候感觉到羞愧，哪怕是一点点。一点点虽然不多，但是一点点点点点点点点点点点点呢？

您肯定会说，你说这么多，跟没说有什么区别吗，这是你的故事，套在我孩子身上可能就是事故。你说的都是回忆，有没有具体的方法，比如首先我要干啥其次我要干啥啥的。就好比买了一个高压锅，难道你不给我说明书吗？

我想说，其实，孩子不是高压锅，一个说明书是不够的，每个孩子的环境不一样，成长经历不一样，到底需要怎么来引导、改正，只有自己的爸妈，才是最专业的领路人。