43地球的绕日运动第三课时PPT课件

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高一地理必修一第一章第三节地球的运动课件(共72张PPT)

高一地理必修一第一章第三节地球的运动课件(共72张PPT)


160°
170°
一架在北半 球飞行的飞机, 飞越晨昏线上 空时,当地为 8日19时。回 答8 ~ 9题。


8、在图示4个地区中,飞机飞越的是
B
A、① B、② C、③ D、④ 9、6小时后,该飞机到达西6区的芝加哥,芝加哥的区时是
A、8日14时
B、9日2时
D
C、9日20时
D、8日8时
图中的两条虚线,一条是晨昏线,另一条两侧 大部分地区日期不同;此时地球公转速度较慢。读

黄赤交角 23026′
影响
太阳直射点的移动
正午太阳高度的变化
随时间变化
四季
昼夜长短的变化
随空间变化
五带
日照图的解题技巧和步骤
1、确定半球或南北纬(极)和东西经 2、晨昏线的判读或画晨昏线与光线 3、确定太阳直射点的位置 4、确定某地区时或地方时 5、确定日期或节气(季节) 6、确定昼夜长短 7、确定太阳出没时刻和物影 8、确定正午太阳高度或其分布规律 9、黄赤交角和五带
所求时间=已知时间+(-)时区数差
?18时时
?12时时
东西五五区区 东东八五区区
因因为为已已知知时时间间的的西东五八区区在在西东,,求求时时间间的的东东五五区区在在东西,, 所所以以用用““+-””
东五西区五时区间时间= 1=2时18时- (+(8 5–+ 55))==928时时
日出时间与日落时间的计算:
所求区时=已知区时+(-)时区差(东加西减)
所求时区位于已知时区的东侧,用“ + ”; 所求时区位于已知时区的西侧,用“ - ”。
(1)已知经度数推算时区:已知经度数÷15°,如果所 得余数小于7.5 °,相除所得数为时区数;如果所得余 数大于7.5 °,时区数所得整数+1。

第3节地球的绕日运动PPT课件(初中科学)

第3节地球的绕日运动PPT课件(初中科学)

冬天中午
夏天中午
利用影子的长短来判断太阳高度角的大小
有的地方正午会受到太阳光的垂直照射,简称直射。 地表接受太阳垂直照射的点叫做太阳直射点。

B
太阳直 射点
A
阳 光
同一天中同一时刻,纬度不同,正午太阳高 度角是否相同呢?
不同。而且正午太阳高度从直射点开始向两 端递减
度夏结
角天论
夏天中午
。的:
太一
2.在成都,一年中正午杆影最长的时候在( A)
A冬至日 B春分日 C 夏至日
D秋分日
3.从我国的“国庆节”到冬至,太阳直射点在地表的位置
及移动方向是( B)
A位于北半球并向北移动 B位于南半球并向南移动
C位于北半球并向南移动 D位于南半球并向北移动
4:小张的故乡刚好在北回归线上,他的故乡一年可以视
1、视察你所在的地区居民楼 的主卧室和阳台,通常朝哪个 方向,为什么?
2、为使底层住户也能全年见到阳光,两 幢居民楼之间的距离应根据哪一天的楼影 来计算,为什么?
1、该地哪两个月的白昼最长?约多少时间? 2、该地哪两个月的白昼最短?约多少时间? 3、该地白昼最长和最短的月份和你居住的地方 相同吗?
1、北半球什么时候昼长于夜?什么时候夜长于昼? 2、哪一天昼最长?哪一天夜最长?什么时候昼夜平分? 3、南半球和赤道上昼夜长短变化又怎样?
春分日和秋分日, 太阳直射赤道,全 球各地昼夜平分。
春分日至秋分日, 太阳直射北半球, 是北半球的夏半年, 北半球各地昼长于 夜。夏至日昼长到 达一年中的最大值。
阳年
高中
度, 角同
冬天中午
大一
于地
冬点
天每
的天
太正

《地球的运动》课件

《地球的运动》课件

天文现象
要点一
总结词
天文现象是指发生在宇宙空间中的各种自然现象,如彗星 、流星、月食、日食等。
要点二
详细描述
天文现象是由于天体之间的相互作用和运动而产生的。例 如,彗星是一种长尾巴的星体,它们的轨道非常长,当彗 星进入内太阳系时,我们可以看到它们的轨迹和尾巴;流 星是宇宙中的尘埃颗粒进入地球大气层时燃烧的现象;月 食和日食则是由于月球和地球之间的运动关系导致的。这 些天文现象为我们提供了了解宇宙和探索未知的机会。
对人类生活的影响
昼夜交替
地球自转产生了昼夜交替现象, 为人类生活提供了基本的时间参
考。
季节变化
地球公转导致了四季的变化,对农 业生产和人类生活产生了重要影响 。
气候变化
地球运动导致了不同地区的气候差 异,形成了多样的生态环境和气候 带。
对地球生态的影响
01
02
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
03
生物多样性
地球运动产生的气候和环 境变化,促进了生物多样 性的形成。
03
地球自转的方向:自西 向东。
04
地球自转的意义:产生 昼夜交替现象,使地球 各处受太阳辐射的时间 不同。
地球公转
01
02
03
04
地球公转定义:地球绕太阳旋 转一周的运动。
地球公转周期:地球公转一周 的时间为365.25天,即一年

地球公转的方向:自西向东。
地球公转的意义:产生四季交 替现象,使地球各处受太阳辐
日出日落
总结词
日出日落是由于地球自转引起的,地球 自转使得我们能够看到太阳的东升西落 。
VS
详细描述
地球自转是指地球绕着自己的轴心旋转, 这个轴心是地球上北极和南极之间的连线 。由于地球自转的原因,我们能够看到太 阳从东方升起,从西方落下,这就是日出 和日落的现象。同时,地球自转的速度并 不是均匀的,因此日出和日落的时间在不 同的季节和地理位置会有所不同。

七年级地理上册第一章第三节地球的运动PPT

七年级地理上册第一章第三节地球的运动PPT

么?
(4)你认为我国什么地方四季最分明?说出根据。
活动探究
读图1.21,观察地球在绕太阳公转的过程中有什么特点,从地球公 转方向、地轴倾斜方向、绕太阳运行一周的时间等方面,用自己的语言 描述出来。
一年中,由于地球在公转时地轴倾斜方向保持不变, 使地球在公转轨道的不同位置上受太阳光照射的情 况不同,各地的昼夜长短也随之产生变化,因而人 们把一年划分为春、夏、秋、冬四个季节。我国绝 大多数地区都能够明显地感受到这种季节变化。
不自转:处于昼半球的永远是白天 ,处于夜半球的永远是黑夜。自然, 永远处在白天的温度就会很高,永远 处于夜晚的温度就很低。
活动探究
(5)假如地球是透明的,会有什么现象产生?
学习新知
地球是个不透明的球体,且不停地自西向东自转, 因而产生了昼夜更替现象。
地球自转使经度不同的世界各地出现时间差异。经 度相差15度,时间相差一小时。
第一章 ·认识地球
第三节 地球的运动
学习新知
为什么会有昼夜更替
地球绕地轴旋转,叫做地球自转。 地球自转的方向是自西向东。自转一周的时间 大约是24小时。
活动探究
自西向东拨动地球仪,观察其旋转方向,在图1.19上用箭头标出自转方向 ,并记下观察结果: 从侧面看,地球自转方向为自_西____向__东___ ; 从北极上空看,地球自转为__逆___时针方向; 从南极上空看,则为__顺___时针方向。
活动探究
2. 演示昼夜更替现象
在光线较暗的地方用手电筒模拟太阳光照射地球仪,并自西向东拨动地球仪,
记录观察结果并思考:
昼夜
(1)当地球自转时,产生了_______更替现象。
(2)读图1.20下列城市中先看到日出的是( A )

《地球的运动》ppt课件人教版初中地理3

《地球的运动》ppt课件人教版初中地理3

谁是晨线谁是昏线?
地球自转产生的现象:
1、昼夜交替 2、太阳东升西落 3、不同经度时间的差异 4、一天中太阳高度/影子长度的变化
为什么地球自转会造成地球上不同经度 时间的差异?
我们的时间总是以太阳的照射情况 为依据,例如,昼半球的正中央的经 线总是正午12点,夜半球的中央经线 总是午夜0点。
但是由于在全球的同一时刻,太阳 在不同地区的照射情况不同,因此就 有了时间的差异。
• 由于地轴是倾斜的,地球在公转轨道 的不同位置,表面受太阳照射的情况 就不同,便产生了季节的变化。
太阳直射点向南移动,则南半球昼渐长,夜渐短。 认识到地球在自转是一个漫长而艰难的过程。 秋分—冬至:赤道—南回归线(向南移动) 太阳直射点向南移动,则南半球昼渐长,夜渐短。 冬至—夏至:北半球—昼渐长,夜渐短; 夏至:北半球—昼最长,夜最短; 4、一天中太阳高度/影子长度的变化 我们的时间总是以太阳的照射情况为依据,例如,昼半球的正中央的经线总是正午12点,夜半球的中央经线总是午夜0点。 五带的范围不要和低中高纬度的范围混淆! 例如:北京时间以120°E为准,伦敦时间以0°为准,北京时间总比伦敦时间早8小时。 南温带:23. 南半球—昼最长,夜最短。 但是由于在全球的同一时刻,太阳在不同地区的照射情况不同,因此就有了时间的差异。
季节变化与昼夜长短
春分、秋分:全球昼夜平分 (赤道地区全年昼夜平分)
夏至:北半球—昼最长,夜最短; 南半球—昼最短,夜最长。
冬至:北半球—昼最短,夜最长; 南半球—昼最长,夜最短。
春分—夏至—秋分:北半球 昼 昼长夜短
夏至—冬至:北半球—昼渐短,夜渐长; 南半球—昼渐长,夜渐短。
• 夏至:太阳直射北回归线,北极圈及 冬至:北半球—昼最短,夜最长;

2024年秋新人教版七年级地理上册 第三节 地球的运动(课件)

2024年秋新人教版七年级地理上册 第三节 地球的运动(课件)

课堂
演示地球自转运动,观察昼半球和夜半球
活动 的变化,思考这种变化对人们生活的影响。
在暗室里,用手电筒或蜡烛等 作为光源,照射地球仪,模拟 太阳光对地球的照射。
朝向太阳的半球为昼半球, 背向太阳的半球为夜半球。
按逆时针方向匀速、缓慢拨动地球仪,模拟地球自转。
昼半球不断地变成夜半球, 夜半球不断地变成昼半球。
从赤道看
从北极上空看
从南极上空看
口诀记忆地球自转 地球自西向东转,旋转一周为一天; 背着太阳为黑夜,迎着太阳为白天; 地球上面看日出,每天东边要早见。
地球的 阅读教材,结合图示,完成下面的表格。
公转
地球公转
方向
自西向东
周期
一年
旋转中心
太阳
地理现象 四季、昼夜长短变化等
公转产生的自然现象
太阳直射位置在23.5°N和
每年夏至日,太阳垂直照射在23.5°N,这是太阳 光线能够垂直照射的最北位置。此后太阳垂直照射位置 向南移。每年冬至日,太阳垂直照射在23.5°S,这是 太阳光线能够垂直照射的最南位置。此后太阳垂直照射 位置北移。这样23.5°N和23.5°S就成看了太阳垂直照 射位置“回归”的界线,所以把它们称为回归线。
结论: 地球自转产生了昼夜更替现象。
观察光线在地球仪上的分布,找到对应的昼半 球和夜半球的分布。
在同一时刻,林林和正在国外出差的妈妈互致 问候时,为什么会有时间的差异?
林林,上午好!
(美国纽约)
由于地球不停地自西向 妈妈,晚上好! 东自转,昼夜不断交替,导
致地球上不同经度的地方出 现时间的差异。纽约与北京 的经度相差很大,图中纽约 处在夜半球,为晚上;北京 (中国北京) 处在昼半球,为上午。

地球的绕日运动(PPT课件(初中科学)24张)

地球的绕日运动(PPT课件(初中科学)24张)

这两张照片分别摄于5月1日,早上10点、正午12点,
你能辨别出来吗?(箭头为指向标)
太阳直射
太阳直射点
摄于10:00
摄于12:00
太阳光和地面的夹角: 太阳高度角 简称太阳高度
太阳高度角越大,杆影越短
一天中,正午的杆影最短, 太阳高度角最大
——正午太阳高度角
比较两张照片,猜测拍摄的时间?
太阳光和地面的夹角:太阳高度角 简称太阳高度 太阳高度角越大,杆影越短
一天中,正午的杆影最短,太阳高度角最大
2
——正午太阳高度角
1
21
AC B
太阳直射现象
太阳直射点
地面
1 2 地面
地球自转
太阳东升西落
一天中,太阳高度的变化 即太阳高度日变化
一天中,影子长度的变化 即影子长度的日变化
这两张照片分别摄于5月17日,早上8点、正午12点, 你能辨别出来吗?
摄于8:00
摄于正午12:00
第四章第三节 地球的绕日运动
这两张照片分别摄于5月17日,早上8点、正午12点, 你能辨别出来吗?
N
N
摄于8:00
摄于正午12:00
一天中,影子长短在产生变化
(影子长度的日变化)
太阳光和地面的夹角:太阳高度角 简称太阳高度 太阳高度角越大,杆影越短
一天中,正午的杆影最短,太阳高度角最大

2
——正午太阳高度角
赤道
南回归线 23.5 °S
南极点

C B
太阳直射点
A
D) E
同一天,同一经线不同纬线地区,正午太阳高度角示意图
探究二:地球公转是否引起太阳直射点的移动?
器材:地球仪、地球公转轨道面模拟板 步骤:地球仪紧贴轨道边缘运动,视察直射点的移动。同时让地 球仪分别停在公转轨道上春分、夏至、秋分、冬至的位置,找出 并记录太阳分别直射哪条纬线?

地球的运动-课件

地球的运动-课件

C 小于一个太阳日 D 恰好一个恒星日
4、自转速度:
(1)角速度: 由于地球自转,地面上的点在单位时间转过 的圆心角。
大小: 150/小时
10/4分钟
1//4秒
分布规律: 地球表面除南北两极点外,任何地点的自转角 速度都相同。极点无角速度或为零。
(2)线速度:
大小:
由于地球自转,地面上的点在单位时间转过 的弧长。
探究:(3)若地球的自转、公转方向不变,自转、公转速度变化, 恒星日、太阳日将怎么变?
自转速度变快,公转速度不变,
二者都变短

自转速度变慢,公转速度不变,
二者都变长

例3、一艘海轮自洛杉矶向西驶向上海,船上的乘客从第一天
见到太阳在上中天到第二天太阳在上中天相隔的时间是
( B ) A 24小时
B 大于一个太阳日
平均线速度:每秒钟30千米 平均角速度:每天约东进59!
问:南北极圈出现极昼 的天数一样长吗?
N极圈极昼天数长于S极圈
5、公转的特点及其影响:
(1)特点:地轴的北端总是指向北极星方向 不变,即地球总是斜着身子绕太阳运转。
这样,就使地球的公转轨道 面与赤道面之间有一个夹角
黄赤交角:
(2)影响:
导致太阳直射点 一年中在南北回归 线之间来回移动
赤道周长:1670 24=40080千米 ~~ 8万里
例5:与诗句“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”
合的地点是(
)C
A 、 900W 890S
B、800E 400N
C 、 100E 10S
D 、1800 710N
最。
地球绕太阳的运动,叫做地球的公 转。
其公转轨道叫黄道。

地球的运动ppt课件

地球的运动ppt课件

9月23日前后,太阳光直射 在赤道上,这一天称为秋分 日。秋分日前后的9、10、
11三个月是北半球秋季
总结
时间 北回归线
赤道 南回归线 北半球的季节
南半球的季节
春分 3月21日
√ 春季 秋季
夏至 6月22日

夏季 冬季
秋分 9月23日
冬至 12月22日
√ 秋季 春季
√ 冬季
夏季
地球是个很大的球体,在同一 时间里,纬度不同的地方,受到 阳光照射的情况不同。一年之中, 不同纬度的地带获得的太阳光热 有多有少,冷热就有差别。人们 根据各地获得太阳光热的多少, 把地球表面划分为五个带:热带、 北温带、南温带、北寒带和南寒 带。
从北极上空看,地球呈 逆时针方向旋转
从南极上空看,地球呈 顺时针方向旋转
地球是一个不透明的球体,在任何时刻, 太阳光只能照亮地球的一半。被太阳照亮的 半球是白昼;未被太阳照亮的半球是黑夜。
地球不停地自西向东自转,昼夜也就不断 更替,而且总是自东方迎来黎明的曙光,由西 方送走黄昏的落日。地球上不同经度的地方, 也就出现了时间的差白 天或黑夜的?
知识巩固
地球自转绕转中心:地轴 地球自转周期:一天 地球自转方向:自西向东 地球自转产生的地理意义:昼夜更替、产生时差
地球在自转的同时,还围绕太阳不停 地公转。地球公转的方向与自转方向一致, 也是自西向东,公转一周的时间是一年。 地球在公转时,地轴是倾斜的,而且它的 空间指向保持不变。这样,地球在公转轨 道的不同位置,表面受太阳照射的情况也 就不完全相同,便产生了季节的变化。
A.地球不停地自北向南自转 B.地球不停地自东向西自转 C.地球不停地自南向北自转 D.地球不停地自西向东自转
A 3.上海的小朋友通常上学都比乌鲁木齐的小朋友要早,这是由于( )

第3节地球的绕日运动(PPT课件(初中科学)9张)

第3节地球的绕日运动(PPT课件(初中科学)9张)

12月22日
D 赤道
昼夜等长 昼夜等长 昼夜等长 春分
3月21日
北极圈 南极圈
极昼 昼夜等长 极夜 昼夜等长
极夜 昼夜等长 极昼 昼夜等长
1、一年四季都昼夜平分的地点在哪里? 2、南回归线和北回归线,太阳一年直射几次? 3、南回归线和北回归线之间,太阳一年直射几次? 4、南回归线以南和北回归线以北,太阳一年直射几次?
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6、一年当中什么时候正午的太阳高度角最大?为什么? 教案下载:/jiaoan/ 字体下载:/ziti/
7、一年当中什么时候正午的太阳高度角最小?为什么?
1、两栋楼之间为保证一楼的住户一年到头都能接受到沿阳 光?我们该如何确定两栋楼之间的距离呢?
在冬至日的时候,根据两栋楼的影子长度确定两栋楼之间 的距离,因为此时太阳高度角最小,影子最长。
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地球的运动(带动画演示全面)课件PPT

地球的运动(带动画演示全面)课件PPT

10
二、地球公转规律
内容
公转
概念 方向 周期
地球绕太阳的旋转 自西向东 (北逆南顺)
一个恒星年
(365日6时9分10秒)
线速度 7月初(远日点)最慢, 角速度 1月初(近日点)最快
2021/3/10
11
2021/3/10
12
二、地球自转与公转的关系
1.黄赤交角的概念 2.黄赤交角的大小 目前度数:23°26′
计算公式 地方时时计算:
某地方时=已知地方时±(两地经度差/15 ° ) (东加西减)
步骤:1)求经度差 2)求时间差(经度差/15°) 3)“东加西减”原则
2021/3/10
32
例题
已知经度差求地方时
1、当120ºE为11点时,求140E为几点? 12点20分 2、当20ºE为1点时,求40 ºW为几点? 前一天21点 3、当80ºW为16点时,求70º E为几点? 第二天2点
晨线 昼夜交替的原因是什么?
昏线
地球是不发光,不透明的球体;地球自转。
2021/3/10
23
讨论
指出下列光照图中的晨线、昏线
1、判读方法: 沿地球自转方向
从夜进入昼为晨线
从昼进入夜为昏线
2、画法 晨昏线
垂直于太阳光线
并平分地球
E
2021/3/10
A
S
B C
N
24
D
晨线和昏线的判读:
(晨线)晨昏线晨昏线






2021/3/10
25
在中国北京刚日出而在美国纽约已经日落, 为什么?
2021/3/10
26
(三)地方时 时区 区时
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演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
太阳直射23.5°N 6月22日
太阳直射23.5°S 12月22日
昼夜长短情况
全球各纬度昼夜等长
赤道:
昼长 = 夜长
பைடு நூலகம்北半球:
昼长 > 夜长
南半球:
昼长 < 夜长
南极圈以内: 极夜
北极圈以内: 极昼
赤道:
昼长 = 夜长
北半球:
昼长 < 夜长
南半球:
昼长 > 夜长
南极圈以内: 极昼
北极圈以内: 极夜
结束语
带 23.50

00

分 23.50
北回归线
赤道 南回归线
66.50
南极 圈
900
900

66.50
北寒带 北极圈
北温带
带 23.50
北回归线

00
划 23.50 分
赤热 带道
南回归线 南温带
66.50
南极圈 南寒带
900
天文特征
有极昼极夜现象 既无太阳直 66.50
射 又无极
昼极夜现2象3.50
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
感谢聆听
不足之处请大家批评指导
Please Criticize And Guide The Shortcomings
有太阳直 射现象
00
既无太阳2直3.50
射 又无极 昼极夜现象
有极昼极夜现象66.50
900 北寒带 北极圈 北温带 北回归线
气候特征
终年严寒
四季分明
赤热 带道
南回归线 南温带
南极圈 南寒带 900
终年炎热
四季分明 终年严寒
北极的主人
寒 带 植 被
热带风光
四季分明的热带森林
温带风光
太阳直射点的位置 太阳直射赤道
第三课时
五、五带划分
由于不同纬度地区太阳的高度不同,造成了地 球表面不同纬度地区接受的太阳辐射能量的不同。 太阳高度越大,地面接受的太阳辐射越集中,单 位面积获得的太阳辐射能量越多。
根据地区全年接收太阳能量的
多少,把地球划分成五带。
❖几条重要的纬线 ❖五带的划分 ❖各带的主要特征
900

66.50 北 极 圈
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