《关于图书出版业》非连续文本阅读练习及答案
专题13非连续性阅读-2022-2023学年八年级语文下学期期中专题复习
专题13 非连续性阅读（一）（2022春·江苏泰州·八年级靖江市靖城中学校联考期中）阅读下面的非连续性文本，完成下面小题。
【材料一】【材料二】北京冬奥会、冬残奥会赛场内外洋溢着浓郁的中国风，给参赛运动员和观众留下深刻印象。
以熊猫、灯笼为原型设计的北京冬奥会、冬残奥会吉祥物“冰墩墩”“雪容融”在赛会期间赢得了大多数海内外粉丝的喜爱。
中央财经大学体育经济研究中心主任王裕雄认为：“‘冰墩墩’‘雪容融’的成功首先体现在文化创意上，然后通过在互联网等媒体平台上的传播，让中国文化有了现代化和国际化的表达。
”北京冬奥会、冬残奥会的顺利举办，离不开众多冬奥建设者和工作者的共同努力。
在中国人民大学教授金元浦看来，中国人民对民族文化的强烈自信，包含了当下中国人民乐观向上的精神风貌、奋勇拼搏的昂扬斗志、开放包容的胸襟气度。
（选自2022年4月11日《人民日报》，有删改）【材料三】①中华典籍浩如烟海，是古人思想的宝藏，是先贤智慧的结晶。
但提起古籍，人们的印象往往是晦涩难懂，导致部分典籍或高悬在象牙塔，或尘封在藏书馆。
如何让经典不再“高冷”？《典籍里的中国》的创新之处就在于，以戏剧化的结构和影视化的表达对典籍进行了可视化、故事化、直观化的艺术转码。
“百岁老人”伏生讲述自己一生舍命守护《尚书》的故事，宋应星与袁隆平实现跨越三百多年的握手，司马迁子承父志、著书立说……节目的创新演绎，为我们识读古籍经典、触摸中华文化打开了新的可能。
②《典籍里的中国》之所以动人，不仅在于其用视觉化的语言呈现典籍的“前世今生”，让我们直观了解一部部典籍的闪光故事、流转传承，它还将那些蕴含在古雅文字中的思想观念、人文精神、道德规范等精神标识提炼出来，将那些具有当代价值、时代意义的文化精髓展示出来，实现了知识的传播和中国文化精神传承的融汇。
③近年来，传统文化类节目成为荧屏上的一大亮点。
从《典籍里的中国》让厚重典籍变得愉悦可亲，到《国家宝藏》用故事化演绎的手法讲述国宝文物背后的传奇；从《上新了！故宫》寻觅故宫的历史脉络与文化元素，到舞蹈节目《唐宫夜宴》用秀逸韵致的舞姿演绎大唐盛世的文化形象，这些节目无不是从优秀传统文化中寻找源头活水，用符合当代人审美的表达方式与历史握手，让更多人感受到中华文明的博大精深，感动于中国文化的弦歌不辍。
《关于文化产业》非连续文本阅读练习及答案
阅读下边的文字，达成 7～ 9 题。
资料一：跟着新世纪以来我国文化体系改革不停深入，国家陆续出台一系列的扶助和优惠政策推进文化家产快速发展，一大量公司特别是民营文化公司已经成长为国际化的大型文化公司。
国有文化传媒单位经过转企改制成为富裕活力的市场主体，中国电影公司、中国第一版公司、凤凰第一版传媒公司等国有文化公司快速成长，与民营、外资交融发展，在我国文化家产发展中发挥着砥柱中流的重要作用。
我国文化家产和文化市场已经从培养阶段进入成长性阶段，为市场供应丰富多样的文化产品和服务，长久以来文化市场产品极度欠缺的问题已经有了显然改观，形成供需总量基本均衡的优秀态势。
最近几年来我国经济的快速发展促进城乡居民的收入呈逐年增添态势， 2013 年人均GDP达 6400 美元，已经超出了花费构造变换的节点。
城乡居民的花费构造已经从物质产品花费为主向物质花费和文化花费并举转变，城乡文化市场日趋活跃，各种文化活动此起彼伏，进而推进文化花费水平不停提高。
但就目前我国文化市场的整体状况来看，因为文化家产竞争力还不强，在文化市场供需总量基本均衡的基础上，还存在着构造性的欠缺和剩余并存的问题。
假如以公众的文化花费需求来查验，目前好多文化产品叫好不叫座，存在构造性错位。
所以，要鼎力发展文化家产，经过供应增添来拉动市场，推行和指引市场花费，进一步推进家产发展，同时利用价钱杠杆作用充足开释公众的花费意向，形成两者之间良性互动的发展态势。
经过新世纪以来文化体系改革的不停深入，我国文化产品市场、因素市场初步形成，市场体制在资源和因素的配置中已经发挥了踊跃的作用，促进了像《中国好声音》等一批好节目的陆续问世，适应了大众文化特别是年青人的文化艺术需求，也拉动了文化花费。
但文化市场条块切割、市场体制不完美的问题依旧突出，致使资源和因素配置不合理，公司短期行为严重，精选节目、品牌节目稀缺，部分文化产品价钱虚高，影响对市场花费的拉动作用。
一些文化花费产品鱼龙混淆，低俗、媚俗的娱乐化现象屡禁不只，在必定程度上阻挡了文化市场的健康发展。
2021年高考语文二轮复习非连续文本阅读主观题课件
全球化视野 平和的心态
追求杰出的意识
宽松环境
2、阅读下面的材料，概括春运难的四点原因，每点不 超过6个字。
春运伊始，铁路部门想尽办法增强运输能力，然而，在铁 路运力创下历史新高的同时，电脑前、电话里、窗口旁，火车票 仍然一票难求。人们不禁问：这些年铁路建设投资不少，春运怎 么还这么难啊？今年春运客流量将到达31.58亿人次，这个数量 几乎相当于要在40天内帮非洲、欧洲、美洲、大洋洲的总人口搬 一次家，放在哪个国家都是件“难以完成的任务”。中国很大， 经济发展不平衡导致每年春节前数以十亿计的客流大多是从东部 向中、西、北部单向流动。交通基础建设投资大、工期长，近些 年开工的项目无法吹糠见米。由于公路和民航票价较高且受天气 影响显著，水路运价低但速度慢、不成网，铁路一向颇受青睐。 春运难，要缓解，甚至彻底消除春运难，还需要全社会总动员。
先看主观题，带着问题快速浏览全 文，概括每则材料或图表在内容和 观点上的共同点，从而归纳出材料 的主要内容。（注意：原因、影响 类的题目，要从不同的对象、角度 分析，体现条理性。）
1、阅读下面的材料，概括要点，回答中国建设 世界一流大学缺少“什么”。不超过25字。
4月23日，“大学校长全球峰会”在清华大学举 行。其中，“中国建设世界一流大学”成为热议的话 题。多位大学校长接受记者采访时表示：目前，中国 顶尖大学在吸纳拥有国际学术背景人才、借鉴发达国 家的教学制度和成功经验等方面缺乏全球化视野；许 多人安于现状，在科研方面全方位地紧盯世界一流水 平的意识不够，仅满足于在国内获奖或在国内刊物上 发表论文。他们建议，政府主管部门要扮演好自己的 角色，为学校营造出宽松的发展环境；全社会对于大 学发展应抱有平和的心态，少一些急功近利。
内容要点概括题
2021高考语文：非连续性文本阅读备考策略(附典题例析+解题方法应用指导)
2021高考语文：非连续性文本阅读备考策略(附典题例析+解题方法应用指导)非连续性文本又称“间断性文本”，是相对于连续性文本而言的，是以间断性的内容信息符号组成的一种综合性阅读文本。
它围绕一个事物或主题，提供数则相对独立的材料。
这些材料大多由文字、图标、漫画、数据、统计图表等多种材料组合而成，以一个话题为中心，从不同的角度，运用不同的表达方式阐述中心话题。
各材料单独看是相对独立的，表达的侧重点有所不同，合在一起又能完整地、全方位地表达意义。
各则材料之间的顺序并不固定，可以任意排序，没有严密的逻辑关系，在表意上具有非连续性特征，在形式上具有直观、简明、概括性强、易于比较等特点。
自2017年高考语文全国卷命题开始，实用类文本阅读由之前长期占主导地位的人物传记改为非连续性文本阅读，令人耳目一新。
非连续性文本阅读的试题命制主要呈现以下特点：1.选材特点。
每个文本一般由3-4则相对独立的、非连续性材料组成，其中可能有一则材料为图表。
几则材料围绕同一主题，但各有侧重，形成互补。
选材多是新闻文本节选，如调查报告、专题评论等，多取材于社会生活热点。
如2019年全国、、卷三套试题非连续性文本阅读的材料分别涉及可移动文化遗产的保护、中国桥梁建设、中国志愿服务等，都是社会发展中的新鲜事物，体现社会发展的变革方向，反映社会发展积极变化丰富多元的一面。
2.文本特点。
(1 )客观性。
文字和图表所承载的信息内容都来源于生活，多为新闻材料，各材料内容的呈现以客观叙述为主，语言通俗朴实，具有客观性。
(2 )非连续性。
文本由不同材料组合而成，结构跳跃性较大，彼此之间没有直接的内在逻辑关联，只是在某一主题的统摄下，根据命题者意图组织在一起，具有典型的非连续性特点。
(3 )简明性。
文本中有平实的文字叙述，有醒目的图表展示，便于考生快捷、准确地提取关键信息，进行归纳总结、比较分析。
材料避免长篇大论，没有复杂的段落结构。
(4)技术性。
非连续性文本阅读要求对图表与文字之间的独立性与关联性进行科学解读，从阅读技术角度来说，要有较强的读图、读表能力以及合理归纳、准确概括的能力。
小学高年级非连续性文本阅读汇总含答案
小学高年级非连续性文本阅读汇总含答案非连续性文本阅读一、请仔细阅读下面的公交站牌，然后完成题目。
1.这个公交站台有三路车停靠。
2.如果要去“宝丰路”，应该乘坐路车，中间有几站需要填写。
3.比较三张站牌中站点的异同，可以发现这个公交站台可能是A线路、B线路或C线路。
4.在这个站台停靠的579路车，起点和终点需要填写。
5.如果要去“七里小区”，在这个站台上车可以吗？为什么？二、阅读材料，回答问题。
材料一：《中国诗词大会》是XXX推出的一档大型演播室文化益智节目，继《中国汉字听写大会》、《中国成语大会》、《中国谜语大会》之后推出。
材料二：《中国诗词大会》入选节目的所有诗词题目大部分来自中小学课本，涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等各个类别，聚焦忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
材料三：报名参加比赛的选手要求：(1)具备扎实的中国古典诗词(唐诗宋词)功底；(2)具备良好的语言表达能力和舞台表现技巧；(3)有关于自己与唐诗宋词之间的感人故事或研究经历；(4)年龄在7～60岁，职业、学历、国籍不限。
1.不属于XXX大型演播室文化益智节目的是C．《大手牵小手》。
2.报名参加《中国诗词大会》的选手在国籍、年龄、职业、学历方面没有限制。
3.《中国诗词大会》入选节目的诗词涵盖豪放、婉约、田园、边塞、咏物、咏怀、咏史等类别，聚集忠孝、仁义、爱国等中华优秀传统文化主题。
4.XXX今年62岁不能参加《中国诗词大会》，因为年龄限制在7-60岁之间。
三、阅读下面竹炭说明书，完成练。
产品特点】竹炭能有效净化空气，防腐防臭，调节湿度，同时还有释放负离子和远红外线、电磁波的功能，是家居生活必备之选。
使用方法】拆开外包装将本品置于汽车、居室、柜子、冰箱等处。
每个独立空间(1平方米以内)用200克竹炭包一包。
注意事项】1.本产品无需洗涤，使用1-2个月后，放在阳光下晾晒两小时，即可恢复原有功能。
2.一般开封使用一年时间的竹炭包最好处理掉，这样更健康。
四升五语文暑假辅导阅读讲义-非连续性文本阅读-人教部编版(含答案)(培训机构专用)
非连续性文本阅读非连续性文本，是指对数据、表格、清单和凭证单、使用说明书、地图等进行说明、解释和讨论的阅读材料，多以统计图表、图画等形式呈现。
非连续性文本在现代社会应用广泛，实用性强。
比如，我们买到一种药品，会配有药品说明书，不能读懂这份说明书，轻则贻误病情，重则危及生命;我们出门旅游，要能读懂手中的地图才不会迷路;在商场刷卡后，要能看懂文字和数据结合的凭证单才能知道自己手里的消费金额。
学会从非连续性文本中获取我们所需要的信息，是现代公民应具有的重要阅读能能力之一。
那么，我们应该怎样阅读此类文本呢?一、提取关键信息阅读非连续性文本，主要在于提取关键信息。
一个非连续性文本所提供的信息往往处于图表中，或隐藏在某些数据里;而且，在诸多的信息中又有重要和不重要之分。
首先要全面、仔细地阅读，再根据学习和生活的需要进行筛选和整合，从中提取重要而有价值的信息。
比如一则售楼广告，可能有许多描述这个楼盘绿化如何美丽、设施如何先进之类的语句，但关键信息应是地段和价格。
二、理清信息关联非连续性文本的特点是信息碎片化，只有理清它们之间的关联，才能准确理解文本。
比如某班学生1～8月份课外阅读量折线统计图，6月份读书最少，2、8月份读书最多，3、4、5月份比较稳定。
其中的原因是什么?我们可以联系自身的学习和生活实际，从这些关联中进一步思考，从而找到比较合理的课外阅读建议。
三、尝试简单推论在提取关键信息、理清信息关联的基础上，我们可以进一步整合信息，进行简单的推论。
比如由“家”和“冢”两个字组成的漫画。
从两个字形里我们可以读到很多信息:“家”是港湾，象征着温暖幸福;“冢”是坟墓，象征着毁灭、死亡等。
“家”是怎样变成“家”的呢?从将“家”字头上的点设计成水滴这一关键信息找出关联:“家”头上的“一滴水”没了，就变成了“冢”，从而推论出漫画主题：节约用水，保护水源。
答题点拨一、解读图表图表是形象化的语言，直观简明，信息量密集。
它能综合考查学生捕捉信息、分析解释信息，并做出评价等诸多能力。
高考语文非连续性文本阅读做题技巧讲解
例题2 2019全国卷2 6. 为什么说今天的中国桥梁已经成为体现国人自信心的一张名片？请结合材料简 要分析。 材料一： 武汉长江大桥的兴建，开辟了我国桥梁建设事业的新历史。中国工程人员数十年来在桥梁建设工程中作 过许多努力，有过很多成续，钱塘江铁桥就是中国工程人员自己设计的。可是，我们从来没有完全用自 己的力量建设一座规模巨大的铁路桥梁。五十年前的黄河铁桥是由比利时包工的。其后的钱塘江铁桥的 主要结构部分也是由德国、英国、丹麦三个“洋行”分别承包的，这就不可能使我们系统地积累自己的桥梁 建设经验，没有能组成自己的桥梁建设队伍，中国的桥梁建设事业也就长期停滞不前。武汉长江大桥的 修建将改变我国桥梁建设事业的面貌。三年来，主持武汉长江大桥勘测设计工作的工程人员和地质人员， 在人力、物力、财力上得到国家大大力支持，又得到苏联专家的无私援助，既考虑了最经济地建设桥梁， 又考虑了航运等有关部门对利用长江的要求，选择了最合理的线路和桥式，完成了这个伟大工程的初步 设计。同时武汉长江大桥的全部工程还将用自己的材料由我国自己的人力来建设，因此，这个工程也将 是我国一座最好的桥梁建设学校，将为我国培养出一批桥梁建设人才。
文字，版权可以扩大到视频、游戏等多个不同的领域，可以间接产生更多的利润。互联网还能够成为图
书传播的平台，让图书在传播过程中实现增值，比如在互联网传播中可以加载商业广告，产生巨大的效
益。
（摘编自顾丽萍《试析“互联网+”时代的图书出版》）
③尊原则 善整合 在筛选出相关信息后，要组织出规范的答案，需要遵循以下原则： ※信息要点不能交叉重复，注意合并同类项 ※信息要点表述角度应符合题干要求，角度方式一致 ※表述时，尽量利用文中关键词语，但不能直接摘抄作为答案，要注意提炼转述 ※根据题目赋分，合理分条，比如赋分为6分，一般答案要点有3个或4个
七年级上册语文非连续性文本阅读训练及答案
七年级上册语文非连续性文本阅读训练及答案一、部编语文七年级上册非连续性文本阅读练习（ 1）下面的材料，完成小题。
材料一：中美贸易战再度升级，9月18日美方宣布自24日起将对华2000亿美元商品加征关税，税率为10%, 2019年1月1日起上升至25%,此外，如果中国对我们的农民或其他行业采取报复行动，我们将立即实施第三阶段，即对大约2670亿美元的额外进口征收关税。
随后，中国商务部发表声明，中方将不得不同步进行反制这是继7月6日正式打响第一枪、8月23日美对华160亿美元进口商品征税生效之后，双方再度强力交手。
对于中美双方如此快速、如此强硬、如此大规模开打贸易战，一开始超出了国内外媒体和市场的预期，甚至出现了集体性误判。
直到最近，市场开始正视并接受现实，持久战、放弃幻想之类的理性观点开始逐步被认可，呼唤加快改革应对的积极声音渐起。
在中美贸易战开打之初，我们就提出了一些与市场流行观点不同但被后续形势演化所不断验证的判断：中美贸易战具有长期性和日益严峻性”这是打着贸易保护主义旗号的遏制”中美贸易战，我方最好的应对是以更大决心更大勇气推动新一轮改革开放，坚定不移。
对此，我们要保持清醒冷静和战略定力。
”笔者自2010年以来便开始研究《大国兴衰的世纪性规律与中国崛起面临的挑战及未来》。
自美国大选开始，我们便系统研究并持续跟踪美国经济社会发展背景、贸易保护主义和民粹主义抬头背后的经济社会基础、特朗普新政主张及进展等，推出了23期中美贸易战”系列研究报告。
只有深入研究大国兴衰的世纪性规律、美国贸易保护主义和民粹主义抬头的经济社会背景，清醒认识特朗普新政的核心、诉求和底牌，才能避免战略误判，放弃幻想，着眼长远，沉着应对。
（选自2018年10月5日搜狐网《中美贸易战再度升级：本质、应对和未来沙盘推演》）材料二：芹一*（选自2018年10月5日搜狐网《中美贸易战再度升级：本质、应对和未来沙盘推演》）材料三：首先，就美发动贸易战向WTO起诉。
非连续性文本选择题
2.（2017年课标Ⅱ卷)8．下列对材料相关内容的分析 和评价，正确的两项是（5分） D．针对一些地方政府常以各种理由对垃圾分类工作 拖延、观望的情况，《生活垃圾分类制度实施方案》 制定了完善的惩罚和奖励的政策措施。 原文——当然，各地政府同样不能以“居民没有分 类”“缺乏资金”等理由拖延、观望，应当落实政 府主体责任，坚持政府主导，根据本地特点，做好 分类收集、分类运输、分类处理设施体系建设，同 时制定完善的惩罚和奖励的政策措施。 解析：D项张冠李戴或未然变已然。不是《方案》制 定了完善的措施，而是政府应当。同时，原文是说 “应当”，而选项却变为“制定了”。
第7题
考查内容 错误类型
各材料内容
梳理
张冠李戴
材料一图表 内容理解 以偏概全
材料二图表 内容理解 读图错误
各材料内容 理解
材料二内容 理解、分析
强加因果 读图错误
材料二内容 理解、分析 读图错误
第8题
考查内容 错误类型
各材料内容 概括、分果 读图错误 过于绝对
三、强加因果
1.（2018年课标Ⅰ卷)7．下列不正确一项是（3分） D．在基础科学研究领域，比如使用人造卫星开展科 学实验，需要耗费巨额资金，欧洲和日本都还在犹 豫不决，因而尚未涉足这些领域。 原文——使用人造卫星的实验要耗费巨额资金，欧洲 和日本还在犹豫不决，日本的研究人员认为，“在 基础科学领域，中国正在跨如他国难以涉足的领域， 领先世界。 解析：D项强加因果。“欧洲和日本犹豫不决”是 “人造卫星耗费巨额资金”的结果，不是“尚未涉 足这些领域”的原因。况且欧日尚未涉及的仅是 “他国难以涉及的”人造卫星，不是“基础科学研 究领域”（其实人家已经涉及），属于偷换概念。
解析：“2015年企业和高校遭遇侵权的比例较之以 往四年有所提高”错，高校的都在下降，而企业的 比2011、2012年是下降）
2022届中考语文专项复习新题型特训：非连续性文本 主题二 读书学习 (解析版)
主题二:读书学习[三](16分)材料一字句之间,慢慢品读一书,一椅,一人,一隅。
这样的场景,随着移动互联和电子阅读的飞速开展,似乎渐行渐远。
《2019—2020中国实体书店产业报告》显示,2019年新开书店超过4000家,约是关闭书店的8倍,实体书店呈现蓬勃增长之势,说明许多人依然爱读纸质书。
纸书承载的人文质感,翻阅、流转间的温馨回忆仍无可取代。
多少人去书店、书市的乐趣就是淘书,翻捡的哗啦声耳边作响,淡淡油墨香扑鼻而来,踏破铁鞋后“捡到了宝”,多么惊喜。
又或者,无意间瞥到一本书,读了开头就停不下来,干脆耗上半天一鼓作气读完。
在纸质阅读里,书籍的使用也承载了读者的心意。
特别是需要深度阅读的经典作品,一字一词去细细琢磨,圈圈画画,折条印记,夹张书签,甚至写上几句批注,纸张原汁原味地留住了“读”的痕迹,构成了丰富斑斓的人文风景。
沉潜书的世界,慢下来的不仅是阅读的速度、生活的节奏,更是一方独立思考的静谧空间。
春暖花开,正是读书好时节。
(摘编自2020年4月20日《人民日报》)材料二人间四月芳菲日,朗朗读书正当时4月23日是世界读书日。
有言道:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
”说到读书,疫情下武汉方舱医院的“读书哥”,在病床上翻看着一本厚厚的《政治秩序的起源》的那一幕,像一股清流激荡着阴霾中的人们。
阅读是一束照进黑暗生活里的光。
蒋勋说,读书就是“在不同的境遇中去求一个‘安’”。
对更多人而言,读书给予人的是静气、底气和喜气,其背后是井然有序、身心和谐。
读书,既可提高个人修养和谈吐气质,也可养浩然之正气。
读书,让偏执的你,变得宽容一些;让自卑的你,变得自信一些; 。
阅读让你的生命更加有精度、有色彩。
同时,阅读让你因明白未知的无限,更感到自己的渺小,对世界更加充满敬畏。
人间四月天,正是读书时;世界读书日,共话读书情。
不能行万里路,就让我们沉下心来破万卷书吧。
正如这段话所说——我本来只是一个弱小的个体,却因为读书而有幸窥得万千生命,拥有整个人类的力量。
人教部编版五年级下册语文期末复习非连续性文本阅读专项训练(三)(含答案)
五年级下语文期末非连续性文本阅读专项训练三一、阅读下面的非连续性文本，完成练习。
材料一：中国文字博物馆简介中国文字博物馆，位于河南省安阳市，是中国首座以文字为主题的博物馆。
它占地143亩，总建筑面积34500平方米。
馆中一级文物305件，涉及甲骨文、金文、简牍（dú）、帛书以及汉字发展史、汉字书法史、少数民族文字、世界文字等多个方面。
该馆于2007年11月29日动工，2009年11月26日正式开馆。
材料二：中国文字博物馆字坊1.中国文字博物馆于（）正式对外开放。
A.2009年11月29日B.2007年11月29日C.2009年11月26日D.2009年11月29日2.下列不是该博物馆以甲骨文“字”为标志字坊的意义的是（）A.突出了中国文字博物馆的主题。
B.突显出博大精深又历史悠久的中华文字文化。
C.代表着甲骨文是我国目前所能见到的最早的成熟文字。
D.为河南省的地处中原、交通便利做宣传。
3.小红来到该博物馆“汉字发展史”主题馆参观，她想在这里收集“汉字发展史”的相关信息，做一份调查报告。
她应该从哪些渠道获得信息？了解哪些有效信息？请你帮她梳理一下。
（正确的在括号里打“√”）获取信息的渠道询问解说员（）拍照（）查看相关的文字介绍（）到高校咨询中文系教授（）到图书馆翻阅相关书籍（）上网查找资料（）获取的有效信息汉字产生的时间（）字体演变的历史（）当代书法名家作品（）汉字字帖的种类（）历代对字体、字形的统一规范（）汉字载体的演变（）二、阅读下面的非连续性文本，完成练习材料一：2020年第十七届中国梅花蜡梅展览会在江苏南京举办。
梅花是中国传统名花，它开百花之先，独天下而春，不仅以清雅俊逸的风度引得古今诗人画家赞美，更以它的高洁、坚强、谦虚的品格，成为文人雅士的象征。
材料二：国内较知名的梅花专类园植梅规模对比园名植梅面积/公顷品种数量/个梅花数量/万株南京梅花山102.2350 3.5武汉东磨山梅园53.3320 2无锡梅园54.1 140 1青岛梅园53.3 130 2材料三：梅花图1.根据你所了解的梅花的特点，为材料三的国画选择一个恰当的题目（）A.国色天香B.冰姿玉骨C.朴实无华D.亭亭净植2.阅读材料，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
《关于我国图书》非连续文本阅读练习及答案
阅读下面的文字，完成7~9题。
材料一：
2018北京图书订货会昨日下午落下帷幕。
在为期3天的图书订货会上，少儿馆始终人
气爆棚。
来自全国各地的经销商和带着孩子来看书的家长们，络绎不绝。
天天出版社总编辑
张旳韬介绍说，近年来原创图画书是策划重点，这次推出的“中国传统文化绘本大系”由四个子系列组成，以生动活泼的形式，向读者介绍中华优秀传统文化。
北京师范大学教授康震说，这种传统文化类图书的持续热销，是因为人们对优秀传统文化的需求渴望日益强烈，要进一步加强对中国优秀传统文化的研究、普及与传播，为读者奉献更多精品佳作。
每届北京图书订货会上，名家新作都是备受瞩目的亮点。
此次，茅盾文学奖得主、著名作家张炜、周大新等，都携新书与读者面对面交流。
（摘编自《“出版业风向标”释放出哪些信号？》）
年来，随着人们对品质生活的持续追求，对于精神食粮的重视程度也越来越高，全国各省的图书销量及用户数持续保持增长，越来越多人加入阅读大军。
其中，北上广及其他东部
发达城市仍然是阅读主力，但增长率趋于平稳；得益于线上购书的便捷性，中西部城市反而高歌猛进。
数据显示，京东主力购书和阅读人群的用户中，男性用户占比略高于女性用户；70后、80后的中青年占京东平台上所有读者的74%大学和研究生以上学历的用户，占京东图书消费者的8成；中产人群占比超过50%在京东选购图书时，81%勺用户对于评价敏感。
京东平台读者中，高学历人群聚集现象明显。
这既得益于他们良好的阅读习惯，也因为他们是网。
最新部编版小学四年级语文非连续性文本阅读题及答案
最新部编版小学四年级语文《非连续性文本》阅读题及答案
班级 姓名 成绩
一、阅读短文，完成问题。
（26分）
关于班级同学近视问题的调查报告
（一）问题的提出
为了了解班内同学近视的情况，查找近视的原因，更好地进行预防，我对班内同学的视 力状况进行了调查。
（二）调查方法
1 .通过观察、询问和计算，了解班级同学近视的人数和比例。
2 .通过观察和询问，了解同学在生活和学习中的用眼习惯。
3 .查阅相关资料，了解近视的原因，统计其他国家学生近视的情况。
（三）调查情况和资料整理
1 .四⑴班学生近视情况。
2 .中国学生与其他国家学生近视率比较。
或裁过.22.5%
峻E 砧自疔：通。
新高考语文高考语文压轴题 非连续性阅读理解专项训练分类精编含解析
新高考语文高考语文压轴题非连续性阅读理解专项训练分类精编含解析一、非连续性阅读1．阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：中新网1月9日电2020中国书店大会暨“新时代杯”2019时代出版中国书店年度致敬盛典1月8日在北京召开。
本届大会的主题是“书店重做与高质量发展”。
中国书刊发行业协会理事长艾立民在会上表示，“书店重做”是书店的整体功能、经营方式和业态整合上更加适应当前新零售和新消费带来的变化。
“书店重做”是坚持书店核心价值，把主业始终放在书店经营的核心地位。
“书店重做”是强调书店走自己的创新发展之路。
书店专家徐智明则提出，“书店重做”的核心是成为消费者的“学习场”，即通过各种书与非书的内容、阅读与非阅读的形式，服务于读者的终身学习，百道新出版研究院院长、百道网董事长程三国从十个维度提出“书店重做”路径，价值、模式、供应链、选品、产品、电商、场景、数据、活动、设计。
他预言未来十年，中国将诞生世界上最大的品牌书店。
(摘编自“中国新闻网”2020年1月9日)材料二：在2020中国书店大会上，程三国现场发布了《2019-2020中国实体书店产业报告》。
与去年相比，这一报告新增了中国书店网络打卡排行榜和品牌书店(非新华)经营调查两项。
2019年中国总共有多少家书店？程三国表示，中国网络综合书店打卡大数据显示，中国实体书店数量超过7000家，美团点评上书店打卡数据显示，2019中国新开书店数量超过4000家。
相比较中国的新开店数量，过去一年，美国只有99家新书店，英国只有15家。
2019年中国关闭的书店有500多家。
程三国认为，2019年每天有8219家餐厅倒闭，倒闭率91. 6% ，相比较于这一数据，过分放大书店闭店的声音既不尊重数据，也不符合事实。
(摘编自《新京报)2020年1月9日)材料三：光明智库：2019年，我国实体书店大量增长的原因是什么?程三国(百道新出版研究院院长)：实体书店数量持续增长，首先得益于政策推动。
非连续类阅读02 分析图表-备战2023年高考语文现代文阅读考点精讲速练(全国通用)解析版
非连续性文本阅读理解分析图表在非连续性文本阅读中，图文并茂的表现形式越来越多，图表题在近几年的高考题中也很常见。
一般有两种考查方式：一是考查统计图表，主要考查对统计图表中的数据变化及趋势的分析等；二是考查框架图，主要是以框架图的方式梳理材料的内容，重点考查事件的发展过程、材料的重点内容以及材料的结构等。
掌握读图方法，关注命题要素1、掌握读图的方法。
（1）关注表头、图例等，读懂图表，明确比较、分析的对象和内容，尤其要注意考查两种或两种以上图表的试题；（2）注意图表中相关数值的变化趋势，对图表进行整体分析；（3）注意图表中不同对象之间的差别，对其加以横向比较；（4）明确选项中要求的比较区间，并在图表中找到相应的数据。
2、注意选项中描述图表信息的关键词语。
主要有上升（上涨）/下降（下滑）、峰值/低谷、回升/回落、反弹、回暖、负增长、失衡/平稳、递增（减）、稳中有升（降）、持续上涨、遥遥领先等。
3、关注描述图表信息的词语前的修饰限制词语。
表示数据差别比较大的有：明显、迅猛、井喷式、急剧等。
表示数据差别比较小的有：略有、放缓等。
限定表述对象的有：均、同步、每年/每月、逐年/逐月等，这时需要同时关注两个或两个以上对象的数据变化趋势。
4、正确判断对图表信息进行推断的内容。
这一类试题主要是根据图表信息判断其发展趋势，选项中往往有“说明”之类的字眼。
解题时，考生要注意两点，第一要关注选项中表述程度的词，重点关注表述过于绝对的词语；第二要注意将推断内容和材料中的信息相互印证，特别是【注】中对某一概念的解释。
一、阅读下面的文字，完成问题。
材料一：材料二：2022年3月23日下午，“天宫课堂”第二课开讲。
航天员在轨工作生活场景展示、太空细胞学研究实验展示、太空转身、浮力消失实验……传道授业天上来，将科学课堂搬上太空，航天员担任“太空教师”，如此科普，值得点赞。
那里是太空，那里也是生动的课堂。
作为国家太空实验室，空间站蕴含着得天独厚的丰富教育资源，是重要的太空科普教育基地。
2020年语文中考阅读训练之非连续性文本阅读
2020年语⽂中考阅读训练之⾮连续性⽂本阅读课外⾮连续性⽂本阅读10篇⼀、阅读下⾯的材料，完成1～3题。
（11分）【材料⼀】随着经济社会发展和物质消费⽔平⼤幅提⾼，我国⽣活垃圾产⽣量迅速增长，环境隐患⽐较突出，已经成为新型城镇化发展的⼀个制约因素。
据住建部数据，2015年全国设市城市⽣活垃圾清运量是1.91亿吨，2016年是2亿吨。
数量庞⼤的⽣活垃圾如果得不到有效处理，将对⼈居环境造成严重影响，垃圾分类刻不容缓。
“优良的⼈居环境，是⼈们对美好⽣活向往的⼀部分。
”读者程华表⽰，实施⽣活垃圾分类，可以有效破解城乡垃圾难题，改善⼈居环境，提⾼新型城镇化质量和⽣态⽂明建设⽔平。
“垃圾分类是对垃圾进⾏前处置的重要环节，是源头实现垃圾减量化和减⼩环境污染的关键。
”清华⼤学中国循环经济产业研究中⼼主任温宗国说。
废塑料填埋难降解，不仅污染地下⽔，还会永久性占⽤⼤量⼟地资源；垃圾混在⼀起焚烧，可能释放有害⽓体，造成空⽓污染，给公众带来健康风险。
不仅如此，⽣活垃圾分类还可以提⾼后续垃圾处理效率，降低处理难度，节约社会资源，进⽽将垃圾转化为可利⽤的资源和能源。
⽐如，将热值较⾼的可燃成分进⾏燃烧发电，提⾼热效率；将易降解的有机物质分选出来进⾏堆肥处理，提⾼堆肥效率和质量等等。
【材料⼆】城市居民⽣活垃圾未分类原因调查【材料三】8⽉1⽇，浙江省政府召开新闻发布会，宣布了新修改的《杭州市⽣活垃圾管理条例》，并从公布之⽇起正式施⾏。
在新条例中，按照新的分类标准，⽣活垃圾调整为可回收物、有害垃圾、易腐垃圾和其他垃圾四类。
（⼀）可回收物：回收后经过再加⼯可以成为⽣产原料或者经过整理可以再利⽤的物品，主要包括废纸、废塑料、废⾦属、废包装物、废旧纺织物、废弃电器电⼦产品、废玻璃、废纸塑铝复合包装等。
（⼆）有害垃圾：指存有对⼈体健康有害的重⾦属、有毒的物质或者对环境造成现实危害或者潜在危害的废弃物，主要包括废电池（镉镍电池、氧化汞电池、铅蓄电池等），废荧光灯管（⽇光灯管、节能灯等），废温度计，废⾎压计，废药品及其包装物，废油漆、溶剂及其包装物，废杀⾍剂、消毒剂及其包装物，废胶⽚及废相纸等。
【高二试卷】新疆乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二下学期3月月考语文试题及答案
新疆乌鲁木齐市第101中学2022-2023学年高二下学期3月月考语文试题一、非连续性文本阅读（共20分）阅读下面的文字，完成下面小题。
材料―：文化是民族生存和发展的重要力量。
书籍，是文化的重要载体；读书，是承继文化的重要方式；书店，是传播文化的重要空间。
很多人的知识启蒙和思想共鸣，通常会与一两本书有关，往往从家门口的书店开始。
伴随互联网的普及，人们的读书方式，阅读习惯有了很大改变，实体书店的发展受到不小冲击。
第十六次全国国民阅读调查结果显示，中国数字化阅读呈快速发展趋势，纸质阅读呈放缓趋势。
在这种背景下，以新华书店为代表的老牌实体书店纷纷走上了转型的必由之路。
创新是发展的动力与源泉，裹足不前就会被市场淘汰。
实体书店或引进时尚的设计理念与元素，打造“高颜值”书店，成为“打卡圣地”；或在原有传统业务的基础上，通过“书店＋”等方式打造复合式文化平台；或积极进军社区、乡镇等薄弱地带。
在拥抱新技术、推动线上线下融合发展的进程中，实体书店的新兴业态不断涌现，变革与创新贯穿始终。
近年来，中央和地方政府不断加大扶持力度，为实体书店转型发展创造新机遇。
2016年，中宣部等11部门印发《关于支持实体书店发展的指导意见》；2017年，国务院印发《”十三五”推进基本公共服务均等化规划》，其中明确了推动全民阅读、营造“书香中国”等具体举措；2018年，图书批发、零售环节免征增值税政策进一步延续。
这些都为实体书店的发展奠定了良好的政策基础。
当前，中国经济正迈向高质量发展阶段，人们的消费水平不断提升，个性化、多元化的文化消费需求持续增加。
“碎片化”的网络阅读不可能满足所有公众的需求，文化氛围的熏陶是实体书店的独特优势。
《2018-2019中国书店产业报告》显示，2018年中国图书销售网点同比增长4．3%，从业人员同比增长5．5%。
一大批特色书店在各大城市兴起，规模不减反增。
值得注意的是，书店的核心是书籍，对象是读者。
在书店转型的过程中，过于追求“吸睛”“圈粉”“人气”，而忽略图书质量和服务，可谓本末倒置。
人教版七年级 语文非连续性文本阅读解题方法和技巧及习题训练含解析
人教版七年级语文非连续性文本阅读解题方法和技巧及习题训练含解析一、部编语文七年级上册非连续性文本阅读练习1．阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一：在数字技术、网絡技术、移动技术、智能技术不断革新的大浪潮中，实体书店该如何作为，才能彰显不可替代的社会价值，拥有历久弥新的时代意义呢?首先，要正确认识阅读，正确认识阅读人群。
凡是用眼睛与耳朵去做的事情，都可以称之为阅读。
承载知识与信息的各种纸质与非纸质媒介形态，都是人们赖以阅读的工具。
因此，阅读人群应该是所有拥有视觉、听觉等能力的普罗大众。
其次，我们要认识实体书店在人们阅读选择中的正确地位。
原来人们几乎100%依靠报刊围书获取知识与信息，现在这一方式可能仅占比10%，甚至还会更低。
再次，我们要正确认识实体书店的社会价值与人类价值，把它做成融通各种阅读社会心理的文化空间。
(摘编自刘建华《实体书店，通向文化空间》，《人民日报》2019 年07月18日)材料二：自互联网进入围书行业以来，处于作者与读者中间环节的实体书店，逐渐被拥有同等功能的网络平台所取代。
此外，由于图书行业的利润原本就较为稀薄，再加上阅读方式改变、经营成本上涨等因素的冲击，许多以卖书为主业的实体书店越发举步维艰。
但是，在政策和资本的助力下，实体书店在销售服务、空间体验等方面转型升级，逐步摸索出“图书+餐饮+文创+休闲”的多元业态融合经营模式，实体书店的整体行业发展有了回暖趋势。
目前，新型实体书店的经营产生了新一轮同质化倾向，小清新风格外观、咖啡茶饮、文化创意产品,似乎成为新开书店的“标配”，基本体现不出书店的个性以及与主打图书的联系。
可想而知，时间的流逝会使“高颜值”带来的引流效果不断减弱。
在大众产生审美疲劳之前，“高颜值”的新型实体书店必须紧密围绕书店的文化特色和图书的选品特点，开展多元混合业态经营，让图书售卖从边缘回到中心。
此外，新型实体书店可利用互联网技术优势，对不同消费者的阅读习惯进行分析,获取每一位客户的深度需求，从而为消费者画像。
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阅读下面的材料，完成7~9题。
材料一：
2015年是十二五”规划的收官之年，也是调研、制定十三五”规划的关键一年。
2015年，图书出版业取得了诸多重要突破，政府部门出台的多项政策、举措更加有力；图书出版
产业规模持续扩大，发展潜力持续显现。
曾一度遭到电子商务冲击的实体书店，近一年来，伴随全名阅读的推广开始逆袭。
全国各地新建或改造了一批大型书城，这些大型书城注重
体验”和服务”，引入亲子阅读、创意生活、数字体验、咖啡餐饮等多元业态，逐步向文化购物中心转型，赋予了实体书店新的生命力。
2015年，互联网+”成为产业发展的新趋势，传统出版业转型升级及其与新兴媒体的融合是新时代下出版业发展的必由之路。
在2014年出台的《关于推动新闻出版业数字化转型
升级的指导意见》的基础上，出版社积极打造自身的数字出版平台，纷纷成立数字出版部门，
专门负责数字出版相关工作。
诸多新改变和新方法让出版与市场的距离更近，如众筹出版、微店卖书及微博、微信营销，改变后的赢利模式也让出版的效率变得更高。
（摘编自陈敏利《图书出版业品牌报告（2016）》）
材料二：
闿1 2010-2015年实休店渠逍质场码洋:规模及年度増從率比较。