2016出国留学数据:总数54万人,七成攻读本科以上学历

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高校统战工作面临的新情况、新问题及对策分析

高校统战工作面临的新情况、新问题及对策分析

高校统战工作面临的新情况、新问题及对策分析摘要高校统战工作历来在统战工作中有着特殊的意义和作用。

当代中国社会的利益格局和价值观念正在发生重大而深刻的变化,这其中留学归国教师的日益增多,根据归国留学人员的特征,有针对性地做好留学归国教师的统战工作,对于新时期高校统战工作具有非常重要的意义。

关键词高校留学归国统一战线高校历来是政治意识形态建设的重要阵地之一,高校统战工作是我党统一战线工作的特殊领域,是巩固党与党外人士联盟的重要途径。

在全面建设社会主义“新的发展阶段”,当代中国社会的利益格局和价值观念正在发生重大而深刻的变化,社会利益关系日趋多元化,社会各类矛盾日趋错综复杂,人们思想活动的自主性、选择性、差异性明显增强,随着互联网和自媒体的发展,人们的价值观念和意识形态结构多样化发展进一步深化[ 李胜沪, 王者琦, 刘江雁. 高校统战工作面临的新形势浅析[J]. 辽宁省社会主义学院学报, 2011(3):32-34.]。

在这种大背景下,高校统战工作也出现了新情况、新问题,需要我们认真思考和研究。

一、新时期高校统战对象的新特征高校作为统战工作主要阵地之一,是党外知识分子较为聚集的区域,即是党外人才成长和培育的摇篮,更是党外代表的主要来源地。

根据人力资源和社会保障部数据显示,改革开放至2017年底,我国累计已有519.49万人出国留学,其中374.08万人已完成学业,313.2万人选择在完成学业后回国发展,占已完成学业群体的83.73%。

仅2017年度我国各类出国留学人员总数达60.84万人,各类留学回国人员总数达48.09万人,创历史新高。

以2016年为例,我国留学回国就业人员中,81.45%的留学回国就业人员具有硕士研究生学历,11.09%为博士研究生学历,7.46%具有本科和专科学历。

和上一年度相比,博士研究生学历人数比例有所上升。

在所有留学回国人员中,理学、管理学、经济学和工学为人数比例较高的学科方向[佚名. “海归”报国路越来越通畅[J]. 科学家, 2017, 5(10).]。

2016留学生白皮书

2016留学生白皮书

2016留学生白皮书留学“常态化”、“平民化”趋势明显教育部数据显示,到2015年年底,我国累计出国留学人数已经达到404.21万人,年均增长率19.06%。

从问卷调查情况来看,计划留学的学生家长来自各行各业,并且留学生家长群体中职务为“一般员工”的比例从27%上升至32%。

留学正在变得越来越常态化,也越来越平民化。

国家、专业选择“多元化”、“理性化”其次,留学国家、专业的选择更加多元化。

对比2015年数据,美国、英国、加拿大等“留学大国”的学生申请比例都略有下降,新加坡、日本等亚洲国家的关注度在提升。

在专业的选择方面,“学校排名”成了学生的第二考虑因素,数值降至41%,会参考“适合的专业”进行院校选择的学生,从去年的43%上升至46%,成了第一因素。

高达77%的学生表示会选择“自己感兴趣”的留学专业。

这项数据再一次验证了中国学生对留学的选择更加趋于理性化。

目的性更加明确留学目标和就业目标更加明确。

相比去年,在留学目的地选择中,对“教育水平”和“国家综合实力”的考虑占比明显下降,“国家文化”这一比较感性的留学因素正在上升、“语言环境”这一比较实际的留学因素也在上升。

同时,学生在“感性”的同时依然保持“理性”,更加重视出国留学最直观的“语言能力提高”这一优势。

同时,留学人群对“未来就业前景”与“提升外语能力”的需求较2015年都有所提升,对于留学的目的有了更明确的态度。

留学“低龄化”在多个目的国成为趋势白皮书对多个主流的留学目的国进行了分析,从中可以看到,对于美、英、加等多个国家,大学本科阶段之前的留学意向有了显著增长。

美国:低龄留学增长较快本科申请软实力非常重要根据出国美国中学部的数据统计,咨询小学阶段赴美留学的家庭数量占全体咨询量的比例,已由原来的3%-5%上升至7%,低龄化趋势明显。

统计结果还表明,2015年出国服务海外高中生申请美国本科的人数,较2013年增长了123%,已经达到了总学生数的10%,可见中国赴美就读高中群体人数的增长。

近十年2006-2016来中国高校赴美留学学生发展状况、特征及展望

近十年2006-2016来中国高校赴美留学学生发展状况、特征及展望

作为当今世界上高等教育最为发达的国家,美国接受着世界范围内最多的留学生。

根据《门户开放报告》统计数据显示,截止到2015/2016学年,中国已经连续第7年成为美国高校最大的国际生源国。

《门户开放报告》(Open Doors )隶属于美国国际教育研究所且受美国文化与教育部资助,涉及国外师生学习、交流、教学和美国学生在国外学习的综合信息。

[1]本文以《门户开放报告》学生流动的数据为依据,对中国近十年以来高校赴美留学学生的发展状况进行描述,总结其所呈现出的显著特征,同时分析出现这些情况的原因,进而对未来中国高校学生赴美留学的趋势进行展望。

一、赴美留学的学生发展状况回顾历史,1974/1975学年,新中国向美国派遣第一批留学生;到20世纪80年代,赴美留学人数激增;1988/1989学年,中国大陆取代中国台湾地区成为第一生源地,1994/1995学年被日本赶超;1998/1999学年,中国大陆重登榜首,2001/2002学年被印度赶超;2009/2010学年,中国大陆“梅开三度”成为第一生源地,并保持至今。

[2](一)十年间中国高校赴美留学学生的数量及变化情况在高等教育国际化趋势下,中国留学教育事业发展迅猛,中国高校赴美留学学生的人数逐年攀升。

根据《门户开放报告》数据统计显示,2006-2016年中国高校派出的留学生总数从67723人升至328547人,增长了近5倍(见表1)。

其中,2009/2010学年增幅最大,达29.9%,也正是在这一年,中国超过印度成为美国高校最大的外国生源国。

最近几年来增幅有所放缓,逐年下降,但是中国留美学生人数依然不减,中国留美学生占美国国际学生总数作者简介:陆航(1991-),男,安徽安庆人,华东师范大学教育学部硕士生,主要从事高等教育研究。

近十年(2006-2016)来中国高校赴美留学学生发展状况、特征及展望——基于《门户开放报告》的分析陆航(华东师范大学,上海200062)摘要:根据《门户开放报告》的相关数据显示,近十年来,中国高校赴美留学学生总人数持续增长,但增速明显放缓;本科生规模发展迅速,并最终超过了研究生;在专业选择方面,存在着明显的扎堆现象;中国高校赴美留学学生占美国高校国际学生的比例呈逐年上升态势,且自2009/2010学年起已经连续7年成为美国高校第一大国际生源国。

2018考研英语双语阅读:海外学历是否已经失去价值_毙考题

2018考研英语双语阅读:海外学历是否已经失去价值_毙考题

2018考研英语双语阅读:海外学历是否已经失去价值Have overseas degrees lost their value?海外学历是否已经失去价值?导读:现如今,海外留学的人越来越多,但回国后求职的结果却并不理想,这一现状不仅让人们思考,海外学历的含金量是否大打折扣,已经失去了原本的价值?During the past few decades, the social opinion on overseas education has changed. News reports about youths returning after studying abroad, which costs hundreds of thousands of dollars, but ending up with low-paying jobs have made people wonder whether it s still worth sending their children overseas for education. Two education experts share their views on the issue.在过去几年内,社会上关于海外教育的观念已发生些许改变。

很多新闻报道一些斥巨资在国外留学归来的年轻人最终却只在国内找到了一些薪水平平的工作。

这一现象不仅使一些家长思考将自己孩子送去海外留学这一举动是否值得。

两位教育界专家对此观点进行了一些探讨与交流。

Unfair to label overseas diplomas worthless海外文凭不值钱这一观点是不科学的As a young teacher working in a Chinese college after earning a college degree in the United States, I have to say that it s neither fair nor respectful to label an overseas college degree meaningless . Social attitude toward overseas returned students has changed from widespread appreciation to bias. This calls for employers to analyze different cases differently.作为一个从美国留学归来现如今在中国大学任教的年轻老师,我认为海外学历没有价值这一结论下的非常草率,这种说法既不公平,也是对那些海外留学生的极度不尊重。

留学大数据:《中国留学发展报告(2016)》

留学大数据:《中国留学发展报告(2016)》

留学大数据:《中国留学发展报告(2016)》作者:来源:《留学生》2016年第12期2016年12月12日,由中国与全球化智库(CCG)研究编著、社科院社科文献出版社出版的国际人才蓝皮书《中国留学发展报告(2016)》在北京发布。

该报告围绕全球化时代中国留学和来华留学的发展现状与趋势展开,重点关注留学低龄化、反向留学、留学人员回国就业及创业等问题。

一、大数据时代的国际留学趋势全球国际留学生数量持续上升,反向留学潮兴起目前全球有超过500万学生在其祖国以外的国家接受教育,与十年前相比增长了67%,跨国流动程度明显加快,其中接受高等教育的留学生人数增长较为明显。

以全球接收国际留学生最多的八个留学目的国为例,2014年,这八个国家接收国际留学生总数达3123398人,比2013年增长了6.9%。

随着全球化的深入发展,新兴市场的不断拓展,反向留学潮苗头初显。

反向留学兴起的原因之一是欧美等传统留学目的国大多面临本国学生选择去留学的数量太少,远远低于外国留学生数量。

政府、高校、留学和交换生组织努力提供更多的留学选择和更好的服务吸引学生,并通过奖学金和资助转移政策减轻学生的留学成本。

全球科技热潮推动STEM领域留学热情,亚洲留学生更为热衷目前全球范围内高科技人才短缺现象明显,对国际留学生的专业选择也有一定影响。

CCG 研究显示,美国每年电脑专业的毕业生只有4万多人,但有400万个与电脑有关的就业空缺岗位。

随着大数据时代的来临,统计分析和数据挖掘等专业也越来越热门,2015-2016学年数据挖掘工程成为仅次于石油工程的第二高薪专业。

根据麦肯锡的研究预测,到2018年,美国将面临数据挖掘和数据分析人才的短缺,将有14-19万个工作岗位需要有深入数据分析能力的人才,同时还有150万个岗位需要懂得大数据分析结果并做出有效决策的管理人员。

由此不难看出,STEM专业几乎包揽了在英美两国的毕业生十大高薪专业排行榜的前十名。

中国成为世界最大的留学输出国

中国成为世界最大的留学输出国

中国成为世界最大的留学输出国
教育部介绍十八大以来出国、来华留学工作有关情况。

数据显示,2016年店铺与来华留学人数同步增长,中国成为世界最大的留学输出国。

留学回国与店铺人数“逆差”逐渐缩小
根据发布的数据,2016年我国店铺人员总数为54.45万人,各类留学回国人员总数为43.25万人,店铺与留学回国人数比例从2012年的1.46:1下降到2016年的1.26:1,留学回国与店铺人数“逆差”逐渐缩小。

据不完全统计,八成留学人员学成后选择回国发展。

在地域分布方面,我国店铺人员留学目的国相对集中。

2016年度,逾九成留学人员赴美国、英国、澳大利亚等十国。

从学历层次看,2016年度我国店铺人员攻读本科以上学历占七成。

2016年中国留学趋势调查报告

2016年中国留学趋势调查报告

2016年中国留学趋势调查报告教育历来是国人高度关注的领域。

作为其中最为重要的高等教育,随着国民经济和国内教育事业的发展,高等教育的大众化趋势愈加深入。

据教育部2016年4月发布的《中国高等教育质量报告》,2015年中国在校大学生规模达到3700万人,位居世界第一;15年,中国高等教育毛入学率已达40%。

预计到 2019年,高等教育毛入学率将达到50%以上,中国将进入高等教育普及化阶段。

但始终没有改变的一点,是以清华北大等985高校为代表的国内优质高等教育资源仍是稀缺的。

同时,随着居民财富的快速增长以及中国越来越深入地融入到全球资源配置中,海外高等教育资源进入更多中国家庭的教育选项。

自改革开放以来,中国留学人数持续快速增长,近十年来,中国出国留学人数更是翻了两番。

据教育部的统计数据显示,2015年度我国出国留学人员总数为52.37万人,其中,自费留学48.18万人。

日益庞大的中国中产富裕家庭掀起了中国历史上最大规模的留学浪潮。

除了留学生数量的持续快速增加,新的留学趋势特点和选择已经显现。

通过对2297位被访者对其子女海外留学需求进行调研,FT研究院(FT中文网)发现本科留学和中小学留学人群不断扩大,中国留学生的学段分布日益多元化。

美国仍是中国留学人员出国第一选择,但是英国、澳大利亚、德国、加拿大、新加坡和香港等国家和地区也越来越受关注。

由于各个国家地区的不同教育优势风格,根据不同阶段教育需求,目的地选择也不尽相同,如加拿大、新加坡中小学教育相对更具吸引力。

FT研究院详细报告如下:1. 被访者背景共2297位育有子女的被访者参与此次调研。

被访者以男性为主(90%),70后占比达50%,60后和80后分别占比25%,所有被访者均育有子女。

被访者主要来自1-3线城市,相对集中于华东、华北和华南地区。

被访者中,总监级以上管理者占比63%,另外28%被访者为专业技术人士。

被访者受教育水平较高,82%以上拥有本科及以上学历,其中33%获得硕士/MBA/EMBA/博士学位。

教育部:2016年出国留学人员多达54.45万人

教育部:2016年出国留学人员多达54.45万人

教育部:2016年出国留学人员多达54.45万人
李育
【期刊名称】《留学》
【年(卷),期】2017(000)005
【摘要】2017年3月1日,教育部举行新闻发布会,介绍我国2016年出国留学人员整体情况。

据统计,2016年度我国出国留学人员总数为54.45万人,较2012年增长14.49万人,增幅为36.26%。

其中国家公派30014人,单位公派1.63万人,自费留学49.82万人。

【总页数】2页(P18-18,20)
【作者】李育
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】G648.9
【相关文献】
1.教育部提醒自费出国留学人员慎选国外学校 [J],
2.2009年度我国出国留学人员总数为22.93万人 [J],
3.教育部提醒自费出国留学人员慎选国外学校 [J], 无
4.教育部部署做好国家“万人计划”教学名师培养支持工作 [J], 无;
5.中国出国留学人员和来华留学生均突破120万人 [J],
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高校归国留学人员统战工作研究

高校归国留学人员统战工作研究
在扎根 中 国 大 地 建 设 世 界 一 流 大 学 的 过 程 中,相当 数 量 的 留 学 人 员 被 引 入 高 校, 成 为 教 学、科研、管理的中坚力量。做好高校归国留学 人员的统战工作,充分发挥归国留学人员作用, 成为新形势下高校统战工作新的着力点。
二、高校归国留学人员统战工作的现状 (一) 高校归国留学人员的特点 1.年轻化趋势。根据人才成长的一般规律, 35岁左右的青年人才是最有创新激情和创新能力 的群体。2010年 12月中央人才工作协调小组办 公室批准通过了 《青年海外高层次人才引进工作 细则》,正式启动 “青年千人计划”,大力引进一 批有潜力的优秀青年人才,为今后 10年至 20年 中国科技、产业的跨越式发展提供支撑。从 2011 年开始, “青年千人计划” 每年引进 400名左右 海外优秀青年人才,至 2017年共引进 2000余人。 目前高校 的 归 国 留 学 人 员 中 以 三、 四 十 岁 者 居 多,学历层次普遍较高,基本达到硕士、博士全 覆盖。根据调研数据分析,我国留学回国就业人 员中,年 龄 主 要 分 布 在 23岁 到 33岁 之 间,占 95%。留学 回 国 就 业 人 员 的 平 均 年 龄 为 2704 岁,其 中 硕 士 为 2656岁、 博 士 为 3209岁。 8070%的留学 回 国 就 业 人 员 具 有 硕 士 研 究 生 学 历,949%为博士研究生学历,981%具有本科 和专科学历。每年回国人数与出国人数的比例为 70-80%,即绝大多数留学人员学成后选择回国 就业。[2]他们年轻有活力,有较强独立思考能力, 对新事物、新知识比较容易接受,长期海外学习 工作经历形成了归国留学人员扎实的外语基础和 开阔的视野,掌握了国际先进科技理论或尖端技 术专长,成为高校知识分子中的活跃群体。 2.逐渐 成 为 学 校 中 青 年 骨 干 力 量。 具 有 博 士研究生学历的留学回国就业人员主要选择大专 院校和国家事业单位就业,在知识结构、工作能 力和国际视野等方面具有明显的优势。从高等教 育事业发展角度看,凝聚在高校中的归国留学人

六年大数据展示留学全貌:七成“海归”认可留学带来实际价值

六年大数据展示留学全貌:七成“海归”认可留学带来实际价值

六年大数据展示留学全貌:七成“海归”认可留学带来实际价值6月28日,新东方发布《2020中国留学白皮书》(以下简称“白皮书”)。

6年的数据积累与对比分析,一定程度上反映出学生及家庭在特殊时期对留学的复杂感受与心态。

白皮书指出,近年来留学“大众化”持续,近半数人群在高等教育阶段前产生留学意向。

同时,由于政策利好频出,英国成为首选留学目的国,亚洲国家热度上升。

中国家庭留学认可度提升,“大众化”趋势持续白皮书调查显示,普通家庭群体留学占比持续上升。

意向留学人群的父母职位为“一般员工”的比例六年来持续高走,占比44%,为近四年来占比最高的群体。

从国内层面来看,国家综合国力的提升、家长对孩子的教育重视程度提高、国内就业竞争的压力增大、国内教育服务行业发展等原因,使得很多家庭产生了留学的意向。

而在国际大环境下,各国留学政策越加宽松、国际教育资源更加开放,中国学生拥有了更加多元的留学选择,也为更多普通家庭的孩子创造了出国机会。

纵观6年数据,“高学历”父母比例也逐渐上升。

根据白皮书对意向留学人群父母学历背景的调研,父母为本科学历的占比达41%。

70、80后一代群体逐渐成为意向留学人群家长主体,对孩子的教育重视程度也逐渐提升,他们让孩子接触多元化教育资源的意愿也更加强烈。

而随着留学走进越来越多的中国家庭,大众化趋势下,低龄学生国际学校占比也逐渐上升。

这一方面体现了国内基础教育阶段的多元化发展,私立教育逐渐开始成为了公立教育的有力补充;另一方面也体现出家长对于国际教育理念的逐渐认可。

但目前,本科及以上阶段人群仍为留学的主流群体。

各阶段留学人群需求逐渐稳定,本科及以上阶段人群对比中小学阶段人群大致稳定在7:3。

留学前的“游学需求”提升,留学的价值日益凸显对比6年数据,在留学之前有过海外学习经历的意向留学人群在今年迎来最大增幅,从34%增至42%。

其中,“学校组织的夏冬令营”和“海外高校的暑期课程”增长较为明显。

一来学生可以充分利用寒暑假感受不同的学习环境,二来能够提高自身在留学申请时的竞争力。

从精英留学到大众留学

从精英留学到大众留学

从精英留学到大众留学作者:来源:《云南教育·视界(综合)》2017年第12期近年来,越来越多的家庭选择让孩子出国留学,从中小学生到博士生,从学生到职场人士,留学大军不断壮大。

2016年,我国出国留学人员总数为54.45万人,较2012年增长14.49万人,增幅达36.26%。

党的十九大报告提出,培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才、青年科技人才和高水平创新团队。

目前我国已进入转变经济发展方式、建设创新型国家的关键阶段,人才在保持和提升国家竞争优势、推动经济社会发展方面发挥着越来越重要的作用。

越来越多的人选择出国留学,越来越多的人选择学成归国。

新形势下,留学也呈现出新态势。

新“留洋”故事出国留学,要面对的不仅仅是非母语的学业考核,更要面对陌生的环境、人群、文化。

与我们眼中的以往留学生活相比,新一代留学生们有着自己的酸甜苦辣。

多名身份不同、目的各异的留学生,向记者讲述了他们的新“留洋”故事。

捷径?是另一种方式的选择刚刚从英国留学归来的夏天本科就读于北京一所重点大学,大三时她决定出国读研。

和所有“出国党”一样,从决定出国到拿到offer的400多天里,夏天经历了申请、考试、各种文书准备、专业选择、多次被拒、择校等各个环节。

“那段时间,没日没夜泡图书馆,都内分泌失调了,大把掉头发。

”夏天说,她的目标很明确,决定去英国的时候就直接锁定了前五的学校,如果申请不到就继续在国内读研。

“其实当时也有过动摇,留学真的不是捷径,而是苦途。

在得知自己有保研资格后,经过权衡还是决定继续前行。

”夏天说,想感受世界一流名校的学术氛围,也想借出国提升一下自己的能力,开阔眼界。

夏天的路径,是我们印象中最顺遂正统的一种留学。

社会的发展,让留学路径更加百花齐放。

“在很多人眼中,我就是那一類高考失利才选择出国的人,而且上了一个国外二流学校。

”正在澳大利亚读大学的王君说,其实自己不过是把留学当成高考外的另一条通往别处的桥罢了。

以前7个留学生回来1个,现在为何回来8个?

以前7个留学生回来1个,现在为何回来8个?

以前7个留学生回来1个,现在为何回来8个?作者:李钰来源:《留学》2018年第06期最近,网络上有一句话很火:20年前回国,是祖国需要我;20年后回国,因为我需要祖国。

毕竟,中国新四大发明“高铁、支付宝、共享单车、网购”引无数“歪果仁”尽折腰。

如今的中国,若你稍有“怠慢”,还真是你out了。

教育部数据显示,2016年中国出国留学54.45万人,留学回国43.25万人,较2012年增幅为58.48%,回國与出国人数“逆差”逐渐缩小。

回国的留学生从15年前的15%到了如今的80%。

因而,我国正在形成中华人民共和国成立以来最大规模的留学人才归国潮。

有个段子说,“十多年前中国每送出7人留学,迎回1人;现在,送出7个回来8个,带着家属。

”除了祖国强大的自豪感外,还要感叹各个城市对留学生开出的优惠政策,简直充满了巨大的诱惑。

比如,留学生回国到很多城市,几乎不用担忧落户问题,动辄几十万的买房补贴,还有专门的创业园邀请入驻。

更厉害的是,一些政策能给予上百万的科研经费,或者顺带把家属的工作和孩子的上学问题也安排妥当了。

留学生纷纷回国,有人觉得是因为祖国越来越强大;有人觉得是因为特朗普“雇用美国人”的政策使留美越来越难;也有人戳中要害说不少学生出国的目的就是为了混个文凭而已。

那么,留学生归国潮到底是胜利大逃亡,还是尴尬大逃亡?背后的本质原因到底是什么?“归国潮”是出国留学从精英化走向大众化的必然现象虽然不少舆论在解读“归国潮”时,认为主因是国内就业吸引力增强,但除了国内发展形势对出国留学者的吸引力之外,不能忽视我国出国留学的结构已经发生根本变化。

10年前,我国出国留学,基本上还可以界定为“精英留学”,大多数选择出国留学者,主要是到国外攻读本科以及研究生教育,尤其是研究生教育。

从2007年至今,出国留学具有两个明显的特征:出国留学群体整体质量参差不齐。

既有传统的“精英留学”,即申请到国外名校读本科、硕士、博士;又有到国外读一般普通院校的“大众化留学”;在一些局部,确实也存在学力较弱的学生到国外“混文凭”的现象。

出国境行前安全教育讲话

出国境行前安全教育讲话

出国境行前安全教育讲话“我也知道出国留学有风险,但这件事让我实实在在感受到危险就在身边。

”据《中国青年报》报道,在接受记者采访时,于北京师范大学人文科学实验班就读的小史这样说。

小史下个学期就要到美国一所知名大学进行交流,让她害怕的是,不久前发生的一位中国留学生在美国遭到绑架并生死未明的新闻。

坦率地说,很多学生也有类似小史这样的感受。

当危险真切地发生在身边,对心理的那种冲击和影响是显而易见的。

近些年,出于开阔眼界、提高语言能力、享受国外优质教育资源等目的,我国出国留学人数持续增长。

在众多求学国家中,欧美发达国家成为首选。

有数据显示,2016年我国出国留学人员总数为54.45万人,较2012年增幅为36.26%。

与出国留学人数持续增加如影随形的是,留学生在国外发生意外事件的报道也在悄然上升。

任何悲剧的发生都让人心痛,但我们更需要做的是从中汲取教训,避免类似事件的发生。

因此,出国留学前,反思各种准备工作是否做足、安全教育是否做透、是否了解留学国家的治安状况,以及是否具有一定的自救自护能力等,就显得尤为重要,这也是我经常向学生和身边有出国计划的朋友反复强调的要点。

客观而言,强化安全意识和提高自救能力,是出国留学前不可忽略的必修课,尤其是有留学规划的学生,更应该加以重视,不能等闲视之。

身在异国他乡,面对陌生的文化环境,如何在保证自身安全的前提下完成学业,应该成为留学生反复思量的主要问题,这也是真正对自身安全负责。

相对而言,学习国外先进的教育理念和教学方法固然重要,但凡事安全大于天,了解安全常识和拥有自救能力是需要一生学习的内容,不管是在国内还是国外。

而且,当前我国低龄化留学的趋势比较明显,也有一些大学生在就读本科期间就到海外留学。

这些还属于大孩子的留学生,往往社会阅历较浅,生活能力不强,安全意识不高,独自到陌生的环境中生活,面对众多挑战,的确需要把安全教育做实做好,使其提前拥有基本的安全常识。

媒体所报道的个别孩子由于炫富而引祸上身,其实就是安全意识不足所造成的直接后果。

半月谈时事政治:【图】海归与国内毕业生上演饭碗争夺战

半月谈时事政治:【图】海归与国内毕业生上演饭碗争夺战

半月谈时事政治:【图】海归与国内毕业生上演饭碗争夺战本文详情:更多备考资料请关注泉州中公教育官网:“这几个月是海归分批毕业的高峰期,我身边不少朋友都回来找工作了。

就业形势严峻,我们和本土应届生竞争工作是不可避免的。

”个月前从英国归来的无奈地说。

事实上,的故事发生在不少海归身上。

今年的毕业季被各界称作“史上最难就业季”,单是广州,今年本地生源毕业生约万,但预计有万名应届毕业生会在广州求职,其中也包括省外学子、海归群体等。

在求职群体增加、岗位供应减少的前提下,广州应届生就业竞争相当激烈。

海归数量的迅速增长,自然也加剧了国内的就业压力。

有受访本地学子表示,虽然现在海归的含金量有所下降,但有海外留学背景总是比“土鳖”更受用。

然而,海归是否真有抢本地应届生饭碗之嫌?记者调查发现,虽近两年来广州就业创业的留学生数量以每年超速度递增,但随着本土应届生素质的提高,海归想要找到合适的工作已不再轻而易举。

海归毕业回流本土应届生“腹背受敌”“我过五关、斩六将,杀进了最终面试,剩下个人,其中个是海归,我还是被他们掉了。

”张旭(化名)是广东外语外贸大学的应届毕业生,研究生学历,奔走在揾工最前线的她在参加广州一知名外贸企业招聘时,受到了颇大的打击。

张旭说,她后来还致电该企业询问面试情况,该企业告诉她,她的表现也很优秀,但由于公司有部分业务在国外,因此考虑到业务后续跟进事宜,还是选择了有海外学习、生活经历的求职者。

余林(化名)是暨南大学应届本科生,在外企、国企的海投、笔试、面试中,他发现不仅受本土应届生的“夹击”,在跟各类海归的竞争中也处于劣势。

他在参加某英文报纸笔试时,发现一半应聘者是刚刚从国外归来或已回国一段时间的海归。

不难发现,随着越来越多的中国学生“走出去”,也就有越来越多的海归拿着洋文凭回国就业。

启德国际教育研究院早前发布的《年海归就业力调查报告》(简称《报告》)显示,在新的“回国潮”冲击下,超过的中国留学生都选择回国就业。

中国出国留学生人数、留学回国人数及国际教育发展趋势分析

中国出国留学生人数、留学回国人数及国际教育发展趋势分析

中国出国留学生人数、留学回国人数及国际教育发展趋势分析国际教育:从广义上讲,可以把区别于中国大陆教育体系的教育培养方式,都纳入国际教育范畴。

从狭义上讲,国际教育是指在国内外接受海外教育理念和教育体系的学习,并以完成出国留学为主要表现方式。

从时间维度看,政府对于国际教育和优质教育资源引进整体处于开放过程中,同时对留学中介、国际学校等行业的相关管理机制也逐渐规范化,特别是《民办教育促进法》修订稿的推行,对于国际学校类资产的定义更加清晰,这更有利于市场化管理,但考虑到意识形态层面的管控问题,日益扩张的国际学校未来的确也存在政策风险。

一、留学出国及回国人数2018年大陆出国留学人数达到66.2万,同比增长8.8%,继续保持世界最大留学生生源国。

从2008年至2018年间中国出国留学人数,年复合增长率CRGA达13.9%;同时2018年归国人数也达到51.9万,同比增长8%,从2008年至2018年间中国留学归国人数年复合增长率CRGA达22.3%。

2017/2018学年,中国留学美国的学生人数为36.3万,同比仅增长3.6%。

由于长期以来赴美留学生人数占中国出国留学总人数超过50%,故赴美留学生的增长情况直接影响整体留学生增速,赴美留学人数增速的下降明显拖累中国出国留学人数增速。

留学意向人群中的主力依然是本科生,占比达到60%,较2017年扩大5%,其次为高中生,占比18%。

近4年来,各个意向群体间的总体结构基本稳定,占比排序没有明显变化。

中产阶级家庭学生群体已成为出国留学的第一大人群,2018年占比超过40%%。

越来越多的普通家庭逐渐接受了留学概念,带动留学市场需求的未来普通家庭的留学需求将进一步增长。

二、低龄留学在有计划送子女赴国外读书的高净值人群中,四成计划在高中时送子女出国留学,另有四成计划在大学时送子女出国留学。

低龄留学(初高中)在美留学人数从2011年的8000多飙升至2016年的5万多人,预计到2021年人数将近15万。

2016中国留学生在美被开除报告群体陷入诚信危机学霸更容易被劝退?

2016中国留学生在美被开除报告群体陷入诚信危机学霸更容易被劝退?

2016中国留学生在美被开除报告群体陷入诚信危机学霸更容易被劝退?中国留学生申请中存在诚信问题,已经不是一天两天了。

然而,最近今年,这个问题已经被提上了留学生白皮书。

今年,被劝退的留学生数目又进一步升级到5000人。

为什么留学生被劝退成为了潮流?劝退人数还逐年上升?2015年5月,在全球教育工作者大会NAFSA上由厚仁教育发布的中国留美学生开除报告曾引发广泛关注,每年至少8000留美学生被开引起海内外媒体哗然。

今年同期,2016年版《留美中国学生现状白皮书》(以下简称白皮书)出炉,“开除”二字被替换成了“劝退”。

尽管中国留美学生被开除的情况并没有好转,但因学习成绩被劝退的学生比例开始下降,且被劝退的学生中超过90%已重回美国校园或正回归学术正轨。

一方面是留学生的整体素质在提升,而一方面,则是少数留学生引起的群体诚信危机。

相较去年,因学术不诚信而被劝退的人数比例明显上升,由去年的24.56%增至32.57%,协同作弊、商业作弊的案例也大幅增加。

令人吃惊的是,73.79%被劝的留学生都是位于学校排名前100的“好学生”。

加之留学生“挂靠”案件屡次发生,中国留美学生再一起集体躺枪,为诚信问题“背锅”。

与留学低龄化对应,被劝退的主要人群集中在留美本科生中,占到了六成以上;18岁以下的学生被劝退比例连续2年有小幅增加。

不管是中国留学生极其家长,还是美国学校,甚至整个留学行业,其实都尚未做好应对留学低龄化的充分准备。

被劝退留美学生的数字分析只是表象,其背后的深层原因更值得留学家庭警醒。

摒弃冷嘲热讽的心态和贴标签的看客做法,大众或许应该更该关注这些被劝退学生在孤立无援时应该怎么办,关注如何让他们重回学术正轨、完成学业,不受到二次伤害。

毕竟,留学已经与这个时代息息相关。

群体诚信危机白皮书通过对2015年3月至2016年3月间的1185名学生样本数据资料分析发现,中国留美学生被劝退原因主要分为七类:其中,学术表现差和学术不诚信是最主要的劝退原因。

当前我国中学生出国留学热的思考

当前我国中学生出国留学热的思考

当前我国中学生出国留学热的思考摘要:当前我国中学生出国留学形成热潮,对我国现行教育制度、人才培养等产生了多方面的影响,利弊共存,值得正视和思考,以促进其良性发展。

本研究结合相关问卷调查和资料,对当前我国中学生出国留学进行了基本估价,分析了中学生出国留学热形成的原因、类型和存在的利弊,认为有必要对这一现象加以正视和反思,提出了自己的思考,并建议应对中学生出国留学予以积极、正确的引导,尽快改革传统高考制度,建设国际一流大学,培养各类优秀人才。

关键词:中国中学生留学留学热类型原因目前,在我国留学市场,中学生出国留学是一种突出的现象。

据有关调查显示,有7成以上的中学生有意出国留学,有半数以上的家长希望送孩子出国留学。

自2008年下半年以上,虽然受国际金融危机的影响,欧美经济陷入低迷,但我国中学生出国留学依然火爆。

中学生出国留学现象已引起了多方面的关心和重视,对于这种现象的成因、特点及其影响有必要进行研究和反思。

一、目前我国中学生出国情况的基本估计据教育部2009年2月第六次新闻发布会披露,从1978年到2008年底,我国各类出国留学人员总数达139.15万人,2008年全年出国留学人数达17.98万人,其中自费出国留学人数达16.16万人,占当年出国留学人员总数的90%。

截至2011年底,中国在外留学人员总数达142万。

近3年年均出国留学人数增长达23%,中国成为世界上最大的留学生生源国。

[1]而在自费出国留学中中学生占很大部分。

特别是每年高考后,各类留学展十分火热,掀起一波波留学热潮。

据国内最具影响的留学咨询机构――启得教育集团2008年10-12月间对北京、上海、广州、深圳、南京、武汉、长沙、厦门和济南、青岛等国内10大省市的5000多名大中学生和家长进行了一项专题调查,结果显示大学生、中学生是出国留学的主力,其中本科生占57%,高中生占22%。

留学优选的国家分别是美国、澳大利亚、英国、加拿大、法国、新加坡、德国、荷兰、韩国等。

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增加,增幅均超过100%;经济、西医、文学、法学、管 理等学生数量增幅均超过50%;占比增长最快的学科为工 科,比2012年增长了5.2个百分点
。 学历生中,就读人数最多的学科依次为 西医、工科、经济和管理。汉语专业从2012年的第2位下 降至2016年的第5位。中国政府奖学金杠杆作
用持续显现,撬动国际人才资源。 十八大以来,我国不断加大中国政府奖学金投入, 提高使用效率。 一是扩大规模。2016年,共 有来自18
坦、哈萨克斯坦和泰国学生数量排名分别上浮了5位、2 位和1位。2016年,沿线64国在华留学生共207,746人, 同比增幅达13.6%,高于各
国平均增速。打破以汉语学习为主的格局,学科分布更 加合理。 2016年来华学习汉语的人数 占总人数的38.2%,比2012年的53.5%下
降了15.3%,更多学生来华学习汉语以外专业。 就读其他学科的学生规模和比例显著增长:相比 2012年,教育、理科、工科和农学学生数量显著
编者按:据微言教育报道,今日,教育部召开发布会介 绍十八大依赖留学工作情况。下面是报告具体内容: 数据显示,十八大以来,我国留学规模持续扩
大,出国留学与来华留学人数同步增长,成为世界最大 的留学输出国和亚洲重要留学目的国。出国留学规模稳 步扩大,留学回国人数持续增长,回国与出国人数
“逆差”逐渐缩校十八大以来,出国留学规模稳步扩大。 2016年我国出国留学人员总数为 54.45万人,较2012年增长14.49万人,增
沿,发挥公派出国留学的调控补给作用,全方位培养国 家急需人才。创新机制,协调发展,为区域、行业发展 提供人才支撑,产生新效益。政府搭台,项目牵引
,鼓励留学人员回国服务、为国服务,成为“大众创业、 万众创新”生力军。回应关切,加强引导,构建安全教 育体系,让平安留学理念深入人心。 20
16年来华留学生规模突破44万。来自哪个国家的留学生 最多? 来华留学工作趋势 中国成为亚洲最大留学目的国,生源层次显著提升。
十八大以来,来华留学规模持续增长。2016年留学生规 模突破44万,比2012年增长了35%,中国已成为亚洲最大 留学目的国,来华留学吸引力与
国家经济实力和综合实力的匹配度进一步提升。 同时,越来越多的留学生来华攻读学历课程,学历 生和研究生占比实现双增长。2016年在华学历生人
数达21万人,占来华留学生总数的47.4%,比2012年提高 了7个百分点;硕博研究生人数达6.4万人,占总人数的 14.4%,比2012年提高
幅为36.26%。 2016年留学回国人员总数为 43.25万人,较2012年增长15.96万人,增幅为58.48%。 出国留学与留学
回国人数比例从2012年的1.46:1下降到2016年的1.26:1。 逾八成留学人员学成后选择回国发展。留学回国与出国 留学人数“逆差”逐渐缩
校留学地域相对集中,攻读本科以上学历的仍为留学主 体。 在地域分布方面,我国出国留学人 员留学目的国相对集中。2016年度,逾九成留学人员
构建完整的来华留学政策链条,提升来华留学吸引力。 狠抓质量,推动来华留学内涵发展,打造“留学中国” 品牌。厚植人脉,重视培育来华留学生对中国的认
同感,培育知华友华力量。
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了3.4个百分点。另据统计,2016年共有13万名外籍学生 在我学前教育机构和各类中小学就读,各级各类外籍学 生总数已逾57万人。 “一带
一路”沿线国家领跑,生源大国稳中有变。 2016年在华 留学生生源国家和地区总数为205个,创历史新高。前10 位生源国稳中有变,依次为韩国、美
国、泰国、巴基斯坦、印度、俄罗斯、印度尼西亚、哈 萨克斯坦、日本和越南。近几年来,“一带一路”沿线 国家学生数量增长明显,相较2012年,巴基斯
91人,占派出总人数的58.12%,培养了一大批具有国际 视野和竞争能力的紧缺人才和战略后备人才。从国别分 布看,面向美国、英国、加拿大等教育发
达国家选派93865人,占国家公派人员总人数的87.72%, 为持续学习借鉴世界教育科技强国发展经验提供了保障。 从学科分布看,国家公派出
国留学人员主要选择了国家发展建设急需的理、工、农、 医等学科。其中攻读工科的36.54%、理科15.47%、医科 6.68%、农科3.17%,人
层次。2016年,奖学金生中,硕博研究生比例高达69%, 比2012年占比增加了12%。中国政府奖学金对高层次人才 的吸引力不断提升,引领来华留
学向高层次、高质量发展。 来华留学工 作聚焦 来华留学工作围绕外交大局, 服务教育对外开放,坚持 “扩大规模,优化结构,规范 管理,保
证质量”方针,培养了一大批知华友华的国际人才。精 准培养,发挥中国政府奖学金的示范引领作用,提升国 际人才培养与国家战略需求的契合度。规范管理,
3个国家的49,022名学生享受中国政府奖学金在华学习, 占在华生总数的11%,相比2012年增加了70%。 二是服务国家战略。奖学金向周
边国家和“一带一路”沿线国家倾斜,成为国家战略人 才和人脉储备的重要渠道。2016年奖学金人数前10位的 国家依次为:巴基斯坦、蒙古、俄罗斯、越
南、泰国、美国、老挝、韩国、哈萨克斯坦和尼泊尔, “一带一路”沿线国家奖学金生占比61%,比2012年提高 了8.4个百分点。 三是提高人才
赴美国、英国、澳大利亚等十国,其中赴英语国家的留 学人员近八成(77.91%)。十八大以来,我国留学人员 目的地国前十名基本保持平稳。 从学
历层次看,2016年度我国出国留学人员攻读本科以上学 历占七成(本科生30.56%、硕博研究生35.51%)。公派 留学为引领,自费留学为主体。
十八大以来,国家公派留学生共107005人。其中派出访 问学者44814人,占派出总人数的41.88%,博士生、硕士 生和本科生621
文社科专业占38.14%。 2016年出国留学人 员中,自费留学共49.82万人,占出国留学总人数的 续保持在92%左右,已初步形成公派留学为主导, 自费留学为主体的留学工作格局。 出国留学工作聚焦 出国留学工作聚焦
国家战略,服务中心大局,坚持“支持留学,鼓励回国, 来去自由,发挥作用”方针,培养了一大批具有国际视 野和竞争能力的国际化人才。统筹规划,聚焦前
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