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人教版 七年级地理下册 《第6章 我们生活的大洲——亚洲》 精品PPT课件

人教版 七年级地理下册 《第6章 我们生活的大洲——亚洲》 精品PPT课件

认识北美洲的地形特征
北美洲按照地 形划分成西部、 中部 和东部 三个区域,说 出这三个区域 主要的地形类 型。
西部主要是山地, 中部是平原, 东部是山地、高原。
认识北美洲的地形特征
读图,指出北美洲大陆沿北纬40°纬线自西向东
地势的变化特点。

低高
北美洲大陆沿北纬40°纬线的地形剖面示意
总体上呈现出东西部高,中部低的格局。
日本面积37.78万平方千米,人口1.275亿(2010年底)。 日本矿产资源贫乏,除煤、锌有少量储藏外绝大部分依赖 进口。森林面积2464万公顷,占国土总面积的66.6%,但 木材一半以上依赖进口。水力资源丰富。近海渔业资源丰 富。
日 本 的 主 要 工 业 区
濑户内 海沿岸
P18活动
濑户内 工业区
1.学生活动:知识结构导图我来建
2.师生交流:
半球位置
位 亚置
和 洲范

雄踞东方的大洲 世界第一大洲
经纬度位置 不

海陆位置
地 区

世界面积最大 民

跨纬度最多



东西距离最远 大
亚洲地势有何特点?
低 低 高低

地面起伏大, 地势中部高、四周低
亚洲河流的特点 北 冰 洋












共建知识结构导图
1 .学生活动:知识结构导图我先建 2.师生交流:
地势起伏大
地形特点 中部高,四周低
河流呈放射状分布

地形复杂多样

环 境
气候特点
气候类型多样

亚洲概述ppt课件

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24
活动P6
1、读图7.7,指出亚洲的主要气候类型,并试从纬度位置、 海陆位置和地形等方面,说说亚洲气候类型复杂多样的原因。
亚洲的主要气候类型:季风气候(3种),温带大陆性气候 和高原山地气候。还有热带雨林气候、高原山地气候、地中 海气候、亚寒带针叶林气候、寒带气候。共10种。
从纬度位置来说,有热带季风气候、亚热带季风气候、温带 季风气候、亚寒带针叶林气候、寒带气候。
亚洲西部与欧洲以乌拉尔 山脉、乌拉尔 河、大高加索 山 脉、土耳其 海峡为界;西南以 苏伊士 运河与非洲相邻;东 北部隔 白令 海峡与北美洲相望。
3、根据图7.2,计算:亚洲的陆地面积大约是大洋洲陆地面积
的 4.8 倍。约占世界陆地总完整面版p积pt课的件 30% 。
11
读图认识主要的半岛与海峡,海与岛。
半岛:勘察加半岛、中南半岛、印度半岛、 阿拉伯半岛、小亚细亚半岛、朝鲜半岛
海峡:白令海峡、台湾海峡、马六甲海峡、朝鲜峡 霍尔木兹海峡、曼德海峡、土耳其海峡
海:白令海、鄂霍次克海、渤海、日本海、黄海、 东海、南海、孟加拉湾、波斯湾、阿拉伯海
岛(岛弧链):自北而南依次为:千岛群岛—日本
群岛—琉球群岛—菲律宾群岛—马来群岛
(5)分别找出流入太平洋、印度洋和北冰洋的河流,
填入对应的旗帜中。
流入太平洋的河流 流入印度洋的河流
黑龙江、黄河、长江、 印度河、恒河、
湄公河、珠江……
萨尔温江……
流入北冰洋的河流 鄂毕河、叶尼塞河、
勒拿河……
(6)哪些河流水力资源丰富?哪些河流冬季结冰?为什么?
长江、湄公河、恒河这些河流水力资源丰富。 黑龙江、叶尼塞河、勒拿河冬完整季版p会pt课结件 冰,原因是冬季温度低于190度。

高考数学总复习第二单元函数第6讲函数的单调性课件

高考数学总复习第二单元函数第6讲函数的单调性课件

1.对于单调性的定义的理解,要注意以下四点: (1)单调性是与“区间”紧密相关的概念.一个函数在不同 的区间上可以有不同的单调区间. (2)单调性是函数在某一区间上的“整体”性质.因此,定 义中的 x1,x2 具有任意性,不能用特殊值代替. (3)由于定义都是充要性命题,因此由 f(x)是增(减)函数,且 f(x1)<f(x2)⇒x1<x2(或 x1>x2),这说明单调性使得自变量间的不 等关系和函数值之间的不等关系可以“互逆互推”,即有 x1< x2⇔f(x1)<f(x2)(或 f(x1)>f(x2)).
答案:D
4.函数 f(x)=ax+loga(x+1)在[0,1]上的最大值与最小值
之和为 a,则 a 的值为(
)
1 A. 4 C. 2
1 B. 2 D. 4
解:因为 y=ax 与 y=loga(x+1)的单调性相同, 所以 f(x)=ax+loga(x+1)是单调函数,其最大值和最小 值分别在端点处取得, 所以最值之和为 f(0)+f(1)=a0+loga1+a+loga2=a. 所以 loga2+1=0,所以 a=21.
(2)函数 y=x+ax(a>0)是一种常用函数,俗称“双勾函 数”,其图象如下图所示.
由图象,你能写出它的单调区间吗?能得出它的哪些 性质?
【变式探究】
1.证明函数 f(x)=x+ax(a>0)在( a,+∞)上是增函数.
证明:(方法一)设 a<x1<x2,则 f(x1)-f(x2)=(x1+xa1)-(x2+xa2) =(x1-x2)+(xa1-xa2)=(x1-x2)(x1xx12x-2 a). 因为 a<x1<x2,所以 x1-x2<0,x1x2>a, 所以 f(x1)-f(x2)<0,即 f(x1)<f(x2), 所以函数 f(x)=x+ax在( a,+∞)上是增函数.

人教版初中地理七年级下册课件 亚洲位置和范围ppt

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人 教 版 初 中 地理七 年级下 册课件 亚 洲位 置和范 围ppt (PPT优 秀课件 )
亚洲的分区
人 教 版 初 中 地理七 年级下 册课件 亚 洲位 置和范 围ppt (PPT优 秀课件 )
人 教 版 初 中 地理七 年级下 册课件 亚 洲位 置和范 围ppt (PPT优 秀课件 )
亚洲不同地区居民生活的差异
世界第一大洲
七大洲面积比较(万平方千米)
面积最大
比较各大洲所跨纬度,你得出什么结论? 亚洲跨纬度最广
比较各大洲东西距离,你得出什么结论? 人教版初中地理七年级下册课件亚洲位置和范围ppt(PPT优秀课件)
亚 洲 东 西 距 离 最 长
人 教 版 初 中 地理七 年级下 册课件 亚 洲位 置和范 围ppt (PPT优 秀课件 )
衣:毛皮
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北亚 食:驯鹿等肉类
住:木屋 行:雪橇
人 教 版 初 中 地理七 年级下 册课件 亚 洲位 置和范 围ppt (PPT优 秀课件 )
亚洲不同地区居民生活的差异
北亚
中亚 西亚 衣:白色宽袍
食:羊肉
人 教 版 初 中 地理七 年级下 册课件 亚 洲位 置和范 围ppt (PPT优 秀课件 )
作业要求: (1)认真审题,明确题意。 (2)规范书写,准确读图。 (3)限时完成,提高效率。
人 教 版 初 中 地理七 年级下 册课件 亚 洲位 置和范 围ppt (PPT优 秀课件 )
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一、选择题
1.关于亚洲的叙述正确的是( D ) A. 全部位于北半球 B. 赤道穿过亚洲的大陆部分 C. 跨经度最广的大洲 D. 大部分位于东半球

新教材高考地理一轮复习第二单元从地球圈层看地表环境第6讲水圈与水循环课件鲁教版

新教材高考地理一轮复习第二单元从地球圈层看地表环境第6讲水圈与水循环课件鲁教版

(3)影响 ①是地球的__热__量___储存库;②海洋对大气温度变化具有__调__节___作用;③局 部区域海水温度的异常变化,还会引发_气__候____的异常变化。 2.海水盐度 (1)概念:单位质量海水中所含溶解的__盐__类___物质的质量。世界海水的平均 盐度为 35‰。
(2)影响因素 ①主要与__降__水__量___和_蒸__发__量____有关。 ②__陆__地__径__流______、结冰和融冰、_洋__流____等均会对海水盐度产生一定的影 响。 (3)与人类的关系:如利用海水蒸发可以制取__食__用__盐___和工业盐。
思考 内流区和外流区的水循环类型有何差异? 外流区域既发生海陆间大循环,又存在陆上内循环,但以海陆间大循环为主; 内流区域以陆上内循环为主。
方法 水循环类型的判定 一看发生的领域:是位于海洋上、陆地上还是海洋与陆地之间。 二看水循环的环节:海陆间大循环的环节最多,陆上内循环比海上内循环多 了植物蒸腾这一环节。 三看参与水量的多少:海上内循环参与水量最多,陆上内循环参与水量最少。 注意 受人类影响最大的水循环环节是地表径流,主要表现为改变时间分配 规律——修建水库;改变空间分布规律——跨流域调水。
2.水循环的地理意义 (1)使地表不同区域的各种水体相互__联__系___、相互转化,使水体得以更新。 (2)促进了地球表层区域之间、圈层之间的___物__质__迁__移_____。 (3)促进了水圈、大气圈和生物圈之间的__能__量__交__换______,对地表温度具有一 定的__调__节___作用。 (4)可以改变一些地区的__生__态___和生活环境。 (5)改造着__地__表___形__态____。
D.大陆架海区,水温变化最小
【解题流程】
读长江口海水盐度等值线分布图,回答 3~4 题。

第6讲 亚 洲

第6讲 亚 洲
明确目标 主干知识
读图填图
要点突破
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答案:(1)喜马拉雅 祁连 天山 大兴安岭 乌 拉尔 青藏 蒙古 伊朗 德干 阿拉伯 东北 华 北 西西伯利亚 (2)热带沙漠 热带季风 温带大陆性 温带季风 亚热带季风 热带雨林 (3) 鄂毕河 叶尼塞河 勒拿河 黑龙江 黄河 长江 湄公河 恒河 印度河
要点突破
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三、人文环境 1.人口:世界上人口最多的大洲,东亚、东南亚 和南亚是人口稠密的地区, 其中有 6 个国家人口超过 1 亿。 2.多样的地域文化 (1)民族:亚洲现有 1 000 多个民族,占世界民族 总数的一半。 (2)文化:华夏文化、印度河流域文化和恒河文化、 阿拉伯文化等。
明确目标
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描述大洲或区域的位置要从半球位置、海 陆位置、纬度位置、经度位置、相对位置(所临的大洲 或区域,如交通地理位置、政治地理位置、经济地理 位置)入手进行描述。
明确目标
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第6讲


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统编版三年级语文下册第二单元第6课《陶罐和铁罐》课件

统编版三年级语文下册第二单元第6课《陶罐和铁罐》课件
这句反问句,看似强烈的语气却是平 和的劝告,写出了陶罐并不想和铁罐
吵架,表现了它的谦和与宽容。
“羞耻”“什么东西”“碰成碎片”这些尖酸刻薄的 话语充分暴露了铁罐的咄咄逼人、自以为是,它只看 到了自己的长处,却看不到自己的短处。
“和你在一起,我感到羞耻,你算什么东西!”铁
罐说,“走着瞧吧,总有一天,我要把你碰成碎片!”
记方法: 在写对话的时候,要注意以下几点: 1. 什么样的人说什么样的话,也就是对话内容要与人物的 职业、性格、地位、年龄、素养等相符。在本课中,铁罐 骄傲自大、蛮横无理,所以它说出的话应该符合它的性格, 如“你敢碰我吗,陶罐子”“我就知道你不敢, 懦弱的东西”“住嘴”等,这些话充分表现了铁罐的尖酸 刻薄与蛮横无理。
指名朗读课文,听评朗读效果。 1.课文生字、多音字读音是否正确。 2.朗读是否做到正确、流利。 3.是否能读好长句子。
默读课文,思考:课文主要讲了谁和 谁之间的故事?
我会写
提示:点击生字进入详细讲解。
观察生字在田字格中的位置,讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写,师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语,同桌互批,纠正错字。 骄傲 谦虚 懦弱 尘土 捧起 古代 价值 傲慢 神气 住嘴 王朝 光洁 美观 动手 国王 看不起 相提并论
恼怒( lǎo nǎ√o ) √ 尘土(chéng chén)
懦弱( ruò nu√ò ) √ 捧起( pěng pěn )

骄 谦懦恼

同音易混字
恼 nǎo

字义:发怒,使发怒。 组词:(烦恼)(苦恼)(恼羞成怒)
字义:人和高等动物神经系统的主要部分。 组词:(大脑)(首脑)(呆头呆脑)
运用:他呆头呆脑的样子实在让人恼火。

岭南版(2024)第二单元 第6课 都市公共建筑 课件(35张PPT).ppt

岭南版(2024)第二单元 第6课 都市公共建筑 课件(35张PPT).ppt

美观
实用
来 经济
合作
表达


新知讲解
试一试
实 从建筑模型到实际使用的建筑,还有哪些工作要做? 践 如何从一个建筑设计爱好者成长为建筑大师?......这 不 些都是值得我们研究的主题,有兴趣的同学行动起来, 停 去了解、去实践吧。

新知讲解
步骤: 1.设计深化 2.施工图绘制 3.施工招标 4.施工 5.投入使用。 以下几个方面入手: 1.学习:学习建筑学相关的知识。 2.实践:参加实际项目,积累实践经验。 3.交流:与同行交流,扩大视野。 4.设计作品:努力创作优秀的作品,形成自己的建筑风格。 5.口碑:在行业内建立良好的口碑,获得认可。
学习情境
时代在发展,科技在进步,“以人为本” 的设计理念充分体现在城市公共空间设计上。 标志性建筑作为“城市名片”,其建设日新 月 异,不断焕发出新的生机和活力。
科技的发展,给城市带来了巨大变化, 城市成为经济、政治、科学技术、文化教育 和人民生活的中心。高耸入云的大厦,清洁 美丽的街道、纵横交错的立交桥、绿树成荫 的街心花园、色彩斑斓的灯光给城市披上了 彩衣,使城市更加绚丽多彩。
活新动知 一讲 解:
欣赏由华裔建筑师贝聿铭设计 的法国卢浮 宫博物馆前玻璃金字塔, 思考建筑师在设计时 需要考虑哪些因 素,这些因素会对建筑设计产 生怎样 的影响?(如建筑功能、地理位置 、 城市文化等)
卢浮宫博物馆前玻璃金字塔 现代 法国巴黎
知识卡
建筑类别:按使用功能分为居住建筑、 公共建筑、工业建筑、农业建筑等。其 中公 共建筑指的是为各种社会活动提供 空间的建筑物。
- 制作实物模型或虚拟现实模拟,直观展现设计细节
我。
们 - 展示环节结束后,留出时间让观众提问,增进互动 交流。

第6讲 认识大洲——亚洲

第6讲 认识大洲——亚洲
(3)亚洲和北美洲分界线: 白令 海峡。 ________
白几 方又
①以高原、山地为主,平均海 拔高。(是除南极洲以外海拔 最高的大洲) ②地面起伏大,高低悬殊。 (有世界上最高的高原青藏高 原,有世界屋脊之称,最高的 山脉喜马拉雅山脉,最高的山 峰珠穆朗玛峰,陆地表面最低 点死海) ③地势中部高、四周低(一帕 米尔高原为中心向四周延伸的 山脉有天山、昆仑山、喜马拉 雅山) ④大陆东侧和东南侧有世界上 规模最大,最典型呈弧形排列 的群岛(由北向南依次是千岛 群岛、日本群岛、琉球群岛、 白几 马来群岛)
【真题 1】(2011年广东阳江)下列关于地形的说法,正确的 是( A )
A.亚洲地面起伏很大,中部地势高耸,四周地势较为低下
B.拉丁美洲的地形是山河相间分布 C.撒哈拉以南非洲地形以平原、盆地为主 D.欧洲海岸线曲折,地形以山地为主 【真题 2】(2010年广东惠州)亚洲的第一长河是( A ) A.长江 C.叶尼塞河 B.印度河 D.鄂毕河 白几 方又
图 7-7 A.地形 B.纬度位置
C.海陆位置
D.人为因素
白几 方又
【真题 4】(2012 年广东阳江)亚洲气候类型范围最广的是 ( B ) A.温带季风气候 B.温带大陆性气候
C.热带季风气候
D.热带、亚热带沙漠气候
白几 方又
【真题 5】(2012 年广东湛江)分析下表,可知四国的( C ) 国家 日本 34 010 韩国 12 030 中国 1 100 印度 540
方又
亚洲地势在东西方向上,起伏大,中部高,两侧低
北美洲在东西方向上,地势东西较高,中部较低。
白几 方又
①气候类型复杂多样 (仅缺少温带海洋性 气候) ②内陆地区具有明显 的大陆性 ③东部沿海地区具有 明显的海洋性

新人教版七年级下册地理PPT课件(第六章 我们生活的大洲-亚洲)

新人教版七年级下册地理PPT课件(第六章 我们生活的大洲-亚洲)

84°N~7°N
171°E~22°W
讲授新课
二 世界第一大洲
亚洲包括亚欧大 陆的大部分及周边岛 屿,面积约4 400万 平方千米。
从哪些方面可 以描述亚洲之 大呢?
面积 纬度范围 东西距离
讲授新课
1.面积比较
亚洲包括亚欧大陆的大部分以及周边岛屿,面积约 为4 400万平方千米,几乎占世界陆地面积的1/3,是世 界上面积最大的大洲。
讲授新课 说一说
亚洲地形特点有哪些? (1)地形复杂多样 (2)中部高,四周低
(3)地势起伏大
讲授新课
二 亚洲的河流及其特征
观察图中亚洲主要的河流
阅读课本第七页图6.8亚洲地形图,完成下列表格
河流
鄂毕河 叶尼塞河 勒拿河 长江,黄河 湄公河 恒河 印度河
人数与地名不能互为倍
数)
活动内容:1.熟知亚洲濒临的海洋和相邻的大洲。 2.熟知七大洲面积大小的顺序。 3.认识亚洲国家中我们的左邻右舍。
课堂小结
知识结构导图
半球位置
雄踞东方的大洲
亚 洲 位 置 和 范 围
经纬度位置
海陆位置
世界面积最大
世界第一大洲
跨纬度最多 东西距离最远
不 同 地 区 居 民 生 活 差 异 大
北美洲的位置和范围图
讲授新课
比较:讨论并填写表格
比较项目 东、西半球中的位置
南、北半球中的位置 濒临的大洋 面积(万平方千米) 所跨的纬度范围 所跨的经度范围
亚洲
东半球 北半球 北冰洋、太平 洋、印度洋 4 400
北美洲
西半球 北半球 北冰洋、太平 洋、大西洋 2 400
81°N~11°S
26°E~170°W

小学语文人教版六年级上册第二单元第6课狼牙山五壮士PPT教学课件带内容

小学语文人教版六年级上册第二单元第6课狼牙山五壮士PPT教学课件带内容

山 五
下去。班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。副班长葛
壮 士
振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。战士宋学义扔手榴
这句话既是过渡句,又是这一自然段的中心句。 “沉着”表现了班长马宝玉的冷静机智和卓越的指挥才能。
FIVE HEROES OF LANGYA MOUNTAIN

悬沸涧雹屹悦屈 牙 山 五 壮 士
FIVE HEROES OF LANGYA MOUNTAIN
字词 词语表



百 花
日寇 奋战 险要
手榴弹 全神贯注 悬崖


斩钉截铁 热血沸腾 攀登
山 五 壮

FIVE HEROES OF LANGYA MOUNTAIN
二 字
居高临下 山涧 粉身碎骨

百 花
FIVE HEROES OF LANGYA MOUNTAIN
字词 多义词




① 改换位置,从一方移到另一方。

例:为了更好地打击敌人,八路军转移到另一个阵地。
转移
② 改变。
例:好好学习,报效祖国,是我从来没有转移的志向。
狼 牙




FIVE HEROES OF LANGYA MOUNTAIN
第三部分|课文风景
TEXT SCENERY
交代了事件发生的时间、地点及当时的形势。从“集中兵力”“大举进犯” 明显可以看出敌人兵力强大,与下文担任掩护任务的五位战士形成对比,说明 敌众我寡,五位战士接受的任务十分艰巨。
6 狼牙山五壮士


1 1941年秋,日寇集中兵力,向我晋察冀根据地大举进犯。当时,七连奉命在

高考地理一轮复习 区域地理 第二单元 世界地理 第6讲 亚洲上课课件

高考地理一轮复习 区域地理 第二单元 世界地理 第6讲 亚洲上课课件

山脉 弧形走向:喜马拉雅山脉 东西走向:昆仑山脉 天山山脉 西北—东南走向:阿尔泰山脉 大高加索山脉 东北—西南走向:乌拉尔山脉



洲 的
④③ ⑤



高原 中:青藏高原 帕米尔高原 西:伊朗高原 阿拉伯高原 安纳托利亚高原 南:德干高原 北: 蒙古高原 中西伯利亚高原
亚欧陆地地形
中西伯利 亚高原
利:雨热同期有利于 农作物的生长 弊:夏季风不稳定导 致降水不稳定,容易 发生水灾和旱灾
图:孟加拉国的水灾




印 强度

夏季风影响下的东亚、南亚降水
夏季风强的年份,从海洋上带来的水汽多,降水也多。 如果过多,就可能形成洪涝灾害。




降水少的地区则易发旱灾。
印 弱度

五、人文环境
1、人口海陆因素影响亚源自气候的因素:纬度、海陆、地形等
亚洲的东部和南部的季风气候 为什么这么显著呢?
亚欧大陆 太 平 洋
日本:岛国,四面临海,季风气候具有海洋性特征。 中国:大陆东部,季风气候具有大陆性特征。 朝鲜半岛:介于两者之间,季风气候具有过渡性特征。
亚洲季风气候的形成过程
一月(冬季)
降温 陆地降的快 陆温 <海温 陆地高压 海洋低压
往往是干旱地区重要的灌溉水源。
亚洲的湖泊:
亚洲几个独特的湖泊:
(1).世界上最深的湖—— 贝加尔湖 (2).世界上最大的湖—— 里海
(3).世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖 泊—— 死海 (4).一半咸水一半淡水的湖泊—— 巴尔喀什湖
1、亚洲有哪几种气候类型? 2、分布范围最广的是哪种气候?主要分布在哪里?有 何特征? 3、找出东亚、南亚、东南亚主要的三种气候类型。

人教版地理七下第六章-我们生活的大洲--亚洲(共18张PPT)

人教版地理七下第六章-我们生活的大洲--亚洲(共18张PPT)
亚洲的经纬度位置
26°03′E


169°40′W 81°N

● 亚洲四至点
罗地岛 ●
11°03′S
观察计算亚洲所跨纬度。它跨了哪几个温度带?
观察比较亚洲所跨的经度。
讲授新课
知识和方法的整理
描述一个大洲的地理位置要充分运用地图,主要从以 下几个方面入手(以亚洲为例:
半球位置 东半球 北半球
纬度范围:约81°N~11 °S,
第六章 我们生活的大洲 —亚洲
第一节 位置和范围
导入新课
亚洲名称的由来
亚洲是亚细亚洲的简称,意为“东方日出之地”。
讲授新课
一 雄踞东方的大洲 亚洲的半球位置
亚洲主要位于东半球和北半球
讲授新课
亚洲的海陆位置
北冰洋 太 平 洋
印度洋
亚洲位于亚欧大陆东部,北临北冰洋, 东临太平洋,南临印度洋。
讲授新课
七大洲面积比较(万平方千米)
讲授新课
纬度比较
1.读图估算各大洲所跨的纬度大致各是多少? 2.观察估算后,你得出的结论是什么?
讲授新课
亚洲与世界各洲东西距离比较
东 西 距 离 比 较
观察比较各大洲东西距离(南极洲非东西距离),你得 出的结论是什么?
讲授新课
亚洲地理分区
亚洲按照地理方位,可以分为东亚、西亚、 南亚、北亚、中亚、东南亚六个地理分区。
所跨的经度范围 26°E~170°W 180°~20°W
讲授新课
二 世界第一大洲
亚洲包括亚欧大 陆的大部分和周边岛 屿,面积约4 400万 平方千米。
从哪些方面可 以描述亚洲之
大呢?
面积
纬度
东西距离
讲授新课

七年级地理下册第6章亚洲课件(新版)新人教版

七年级地理下册第6章亚洲课件(新版)新人教版
力差异显著) • ③大陆性气候分布 • (地域辽阔,广大地区远离海洋,受海洋影响小)Fra bibliotek、主要气候类型
区别东亚和南亚季风的风向
亚洲
1.世界面积最大的大洲。
2.世界上跨纬度最广的大洲。 3.世界上东西距离最大的大洲
亚洲地形特点: ①地形复杂多样,以高原山地为主
②地表起伏大 ③地势中间高,四周低
亚洲河流的特点 1、河流众多; 2、呈放射状流向四周海洋。
气候特征
• ①复杂多样 • (南北跨纬度广,东西海陆差异大;地形
复杂,起伏大) • ②季风气候显著 • (背靠最大大陆,面向最大大洋,海陆热
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