中国传统绘画与书法(传统绘画部分)PPT课件
中国古代的书法和绘画艺术PPT课件

(3)风格特点:
追求个性,忽略法度;倡导有意无法。
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5、明代书法: 特点: 平民化\世俗化\个性化
时代背景: 商品经济发展;市民生活丰富;
思想控制严密;.源自10朝代 发展 时代背景(经 书法家 书 艺术特色
阶段 济、政治)
体
秦汉2、自阶书发段 法国艺家统术一,的发展历小程篆 :圆润纤细,布局均匀
思考:为什么隋唐时期的书法艺术达到了新的高峰? (与时代背景结合思考)
1、国家统一,政治安定,经济繁荣,思想开放, 盛世气象。 2、当王朝鼎盛、社会走上正轨之时,法度和 规范成为一种普遍的社会需要。
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4、宋代: (1)时代背景:
①政府重文轻武; ②商品经济发展,市民阶层兴起; ③社会生活丰富多样; ④理学发展,强调表现心境和意趣。
文字统一
隶书 雄放洒脱,浑厚深沉
魏晋
反省社会危机; 王
南北 朝
士人群体形成; 羲 工具的改进。 之
虚玄 行书 灵动
飘若浮云, 矫若惊龙
隋唐结论:自阶时觉段代精神国繁法家荣度影统与,响一 规文书, 范化法经 成发风济 为展格, 柳,张怀颜反旭素欧过来草书书法风注格重狂又放规是不范这羁法一度时、代
精神的反映 社会需要
草书.
楷书
甲 骨 文 金 文 小 篆 隶 书
行书 2
一、汉字的发展历程
刻画符号
新石器时代
甲骨文
商代
金文
商周
隶秦书朝 秦朝
小篆
秦朝
广泛频繁 书写混乱
春秋战国
楷书、行书、草书
演变规律:由图画到符号;由繁到简;越来越规范、稳定。 演变主要意义:记录----传承---构成---
中国传统绘画专题欣赏PPT课件

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❖ 李嵩,南宋画院待诏,画过许多表现农村生 活的风俗画,这使宋代人物画在题材方面有 所进步,他以货郎为题材,创作过多幅货郎 图。传世作品有《货郎图》、《骷髅幻戏 图》、《花篮图》、《西湖图》
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❖ 北宋王居正《纺车图》真实表现了农村生活 的困苦,逼真地刻画织妇形象的同时,也给 予了画家的同情。
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张萱、周昉的仕女画
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5.工笔画的深入发展
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赵佶
❖ 赵佶(1082—1135),即宋徽宗, 宋神宗赵顼之子,哲宗赵 熙之弟,初封为端王,元符三年即位。诗书画却有精湛的造 诣,尤以花鸟画见长,以工细彩墨为主, 有时并能寓巧于拙
❖ 赵佶于靖康二年(1127)被金兵俘虏,后死于五国城(今黑 龙江依兰)。在位时广收历代文物、书画,扩充并亲自掌管 翰林图画院。其画重视写生,以精工逼真著称;亦擅书法,
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工笔画的发展
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1.工笔画的早期发展
(1)代表作《龙凤人物图》、《人物御龙图》 (2)特点:
以墨线勾描为主,线条细劲有力, 用色简单,人物比例匀称,仪态肃穆.
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请你想一想,战国时期的人物画的主要
表现方式是什么?
以 墨 线 勾 描 为 主 , 线 条 细 劲有力 , 用
色简 单 , 人 物 比 例 匀 称 ,仪 态 肃 穆.
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材料:二纪以来,不闻钟鼓之声 。 ——[北宋]宋敏求:《春明退朝录》
材料:(宋太祖赵匡胤说) “京城夜市至三鼓已来, 不得禁止。”——《宋会要辑稿·食货六七》
中国古代的书法和绘画艺术ppt课件

虚玄 行书 灵动
飘若浮云, 矫若惊龙
隋结精唐论神:的自阶时反觉段代映精国繁法社神家度荣会影统与需,响一规要文书, 范化法经 成发济 为风展格,张怀,柳公权 颜真卿旭素反欧阳询过来草楷书书书法风注理格狂重论又放规成是不范熟这羁法一度时、代
宋代
宋代重文,市民 阶层兴起,社会
生活丰富多彩。
、
苏黄 — 米蔡 —
3、宋元时期书法的市民化趋势:宋代重文,市 民阶层兴起,社会生活丰富多样,书法追求个性 而忽略法度,倡导有意无法。
4、明代书法的市民化趋势加强:社会进一步 平民化、世俗化,书法强调个性化的创造。
书法作品与社会环境之间的关系—— 一定 时期的文化总是一定时期社会存在的反映。12
三、绘画艺术
本课线索
1,概述汉字、绘画起源、演变的过程, 了解中国书画的基本特征和发展脉络。 2,概述绘画起源、演变的过程,了解中 国绘画的基本特征和发展脉络
1
观察右图, 回答下列问题:
(1)从“鱼”字 的演变可以推断 汉字演变的过程;
(2)从“鱼”字 的演变中总结汉 字演变的基本规 律;
(3)简要分析汉 字演变的意义。
起源 原始社会到汉代------ 质朴与浪漫
发展 魏晋到唐代------ 从顾恺之到吴道子
繁荣 宋代到明清
文人意趣(文人画山水画)
民间风情(风俗画)
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一一、原、始社绘会:画陶艺画、术壁画的、地起画 源
1、原始社会(新石器时代)
鹳鱼石斧图
地画 双人图
壁画 东巴舞
(1)这时期绘画的主要材质是什么?
(2)这时期绘画的主要特点有哪些? (3)这时期绘画的主要内容有哪些? 动物 人物 抽象图14案
二、书艺历程(艺术性汉字)
中国书法书法艺术(PPT)课件

备墨
墨块需研磨成墨汁,可选 择不同硬度的墨块以调整 墨色的浓淡干湿。
选笔
毛笔是书法创作的主要工 具,根据字体大小和风格 选择不同型号和种类的毛 笔。
创作过程中的心态调整与技巧运用
心态调整
保持平和、专注的心态,避免浮躁和急于求成。
技巧运用
掌握正确的握笔姿势和运笔方法,注重笔画的起笔、行笔和收笔过程,合理运用提按、顿挫等笔法。
隶书:端庄秀丽,如《曹全碑》
风格特点
隶书字形扁平、笔画波磔分明,具有端庄秀丽之美。在书写时,强调笔画的起伏 变化和波磔的运用。
代表作品
《曹全碑》是隶书的代表作之一,其字形优美、笔画流畅,展现出隶书的独特韵 味。此外,《乙瑛碑》、《礼器碑》等也是隶书的代表作品。
楷书:工整规范,如《颜勤礼碑》
风格特点
侧锋
行笔时笔尖偏向一侧,线条一侧光一 侧毛。
墨法:浓淡干湿、墨色变化等
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浓墨
墨色深重,适用于厚重有力的 笔画。
淡墨
墨色清淡,适用于轻盈飘逸的 笔画。
干墨
墨中水分较少,笔触干枯,适 用于飞白、枯笔等效果。
湿墨
墨中水分较多,笔触润泽,适 用于渲染、泼墨等效果。
结构:章法布局、字形结构等
书法艺术还与音乐、舞蹈等艺术形式有相通之处,它们都以节奏、韵律和线条为表 现手段。
书法艺术在现代社会中的传承与发展
随着社会的现代化进程,书法艺术在民间和专业领域仍然得到广泛的传承和发扬 ;另一方面,现代科技手段为书法艺术的传播和创新提供了新的可能。
代表作品
《自叙帖》是草书的经典之作,其字 形狂放、笔画纵横交错,展现出草书 的独特魅力。此外,《古诗四帖》、 《肚痛帖》等也是草书的代表作品。
中国传统文化艺术——中国书法绘画PPT文档共29页

中国传统文化艺术——中国书法绘画
46、法律有权打破平静。——马·格林 47、在一千磅法律里,没有一盎司仁 爱。— —英国
48、法律一多,公正就少。——托·富 勒 49、犯罪总是以惩罚相补偿;只有处 罚才能 使犯罪 得到偿 还。— —达雷 尔
50、弱者比强者更能得到法律的保护 。—— 威·厄尔
谢谢
中国书画艺术PPT课件

中国书画艺术PPT课件•引言•中国书画艺术概述•书法艺术与技巧•绘画艺术与技巧•书画艺术与文学、历史的关系•书画艺术的鉴赏与收藏•结论与展望目录CONTENT01引言目的和背景传承和弘扬中华文化中国书画艺术是中华文化的重要组成部分,通过学习和了解,有助于传承和弘扬中华民族优秀的传统文化。
提高艺术素养和审美能力中国书画艺术具有独特的艺术魅力和审美价值,通过学习可以提高学生的艺术素养和审美能力,培养其对美的感知和追求。
拓展文化视野中国书画艺术历史悠久,流派纷呈,通过学习可以帮助学生拓展文化视野,了解不同地域、不同流派的艺术风格和特点。
介绍中国书画艺术的起源、发展和演变过程,以及各个历史时期的代表人物和作品。
中国书画艺术的历史发展详细讲解中国书画艺术的基本技法,包括笔法、墨法、设色、构图等方面,并通过实例演示和练习帮助学生掌握。
书画艺术的基本技法选取中国书画艺术史上的经典作品进行欣赏和解析,让学生了解不同流派、不同风格的艺术特点和精髓。
经典作品欣赏与解析引导学生进行书画艺术的创作实践,通过临摹、写生等方式培养学生的创作能力和艺术表现力。
书画艺术的创作实践课件内容概述02中国书画艺术概述书法是以汉字为表现对象的线条艺术,注重笔法、墨法和章法等要素。
绘画是以形象为表现对象的造型艺术,包括人物、山水、花鸟等多种题材。
书画艺术是中国传统艺术的重要组成部分,包括书法和绘画两大类。
书画艺术起源于古代岩画和彩陶图案,经过商周青铜器铭文、秦汉简牍帛书等阶段的发展,逐渐形成了独特的艺术体系。
唐宋时期,书画艺术达到了巅峰,出现了颜真卿、柳公权等书法家和阎立本、吴道子等画家,同时文人画也开始兴起。
魏晋南北朝时期,书画艺术开始进入自觉阶段,出现了钟繇、王羲之等书法家和顾恺之、陆探微等画家。
元明清时期,书画艺术继续发展,出现了赵孟頫、文徵明等书法家和黄公望、王蒙等画家,同时民间书画艺术也取得了巨大成就。
书画艺术是中国传统文化的瑰宝,具有极高的历史和文化价值。
第七章中国传统艺术ppt课件

目录
contents
(一)雅乐
元
明代,北方杂剧逐渐衰落,南方戏曲吸收杂剧优点,演变为“传奇”。
明
清
清代中国戏曲发展的鼎盛时期,清代中叶,因乾隆皇帝的喜爱,昆曲进入北京,成为诸多声腔中的佼佼者。
昆曲
产生于明代的一种新型戏剧样式。明朝前期,南戏形成了四大声腔:昆山腔、弋(Yi)阳腔、海盐腔和余姚腔。
京剧作为中国戏曲的突出代表,具有高度综合性和程式性。
目录
contents
一、墨出五彩
在中国画里,“墨”并不是只被看成一种黑色。在一幅水墨画里,即使只用单一的墨色,也可使画面产生色彩的变化,完美地表现物象。“墨分五色”,那墨色有 “干、湿、浓、淡、焦”五种,如果加上“白”,就是“六彩”。其中“干”与“湿”是水分多少的比较;“浓”与“淡”是色度深浅的比较;“焦”,在色度上深于“浓”;“白”,指纸上的空白,二者形成对比。
(一)气势
(二)意态
(三)韵律
第二节 绘画艺术
中国的绘画最早可上溯至新石器时代,早期的绘画形式有彩陶纹饰和岩画,而后又出现了青铜纹饰、秦汉壁画、汉代帛画、画像石等。东汉时期,纸的发明为中国画创造了良好的载体。魏晋南北朝时,中国画开始迈入自觉的艺术门槛,出现了顾恺之、张僧繇、谢赫等一批画家和绘画理论家,这标志着中国画成为一门独特的艺术。
汉
汉代是中国舞蹈繁荣发展的时期。西汉初年,儒术独享,庙堂乐舞以法定的地位得以流传。与此同时,汉代世俗的乐舞也得到了极大的普及,出现了从君主到臣民的歌舞热潮。
幼儿园的书法与绘画,主题班会ppt课件

绘画是指在平面上使用颜料、画 笔或其他工具进行创作的过程, 它可以通过线条、色彩、形状等 元素来表现物象和情感。
书法与绘画的历史发展
书法历史
中国书法有着悠久的历史,从甲骨文 、金文到篆、隶、楷、行、草,每种 字体都有其独特的特点和风格。
绘画历史
中国绘画也有着悠久的历史,最早可 以追溯到新石器时代,经过秦汉、魏 晋南北朝、唐宋元明清等时期,形成 了丰富的绘画风格和流派。
幼儿园的书法与绘画,主题班会ppt课 件
$number {01} 汇报人:可编辑
2023-12-22
目录
• 书法与绘画的简介 • 幼儿园的书法教学 • 幼儿园的绘画教学 • 书法与绘画在幼儿园教育中的应
用 • 总结与展望
01
书法与绘画的简介
书法与绘画的定义
书法
书法是指用毛笔在纸上书写汉字 的艺术,它注重用笔的轻重、快 慢、方向和结构等,以表达情感 和意境。
教师与幼儿进行互动,引导幼儿进行绘画创作。
• 游戏教学
将绘画与游戏相结合,让幼儿在游戏中学习绘画技能。
绘画教学的实践与成果
实践
在幼儿园中开展绘画教学实践,通过多种教学方法和手段,激发幼儿对绘画的兴 趣和热情。
成果
经过一段时间的绘画教学实践,幼儿在审美能力、创造力和手工技能方面都得到 了很大的提高。同时,幼儿的绘画作品也展现出了独特的个性和风格,成为了幼 儿园文化的一部分。
书法与绘画的艺术价值
书法价值
书法不仅是一种文字表现形式,更是一种高雅的艺术形式, 它具有独特的韵味和意境,能够陶冶人的情操,提高审美能 力。
绘画价值
绘画同样是一种具有极高艺术价值的艺术形式,它可以通过 视觉语言来表达情感和思想,激发人们的想象力和创造力。 同时,绘画也是一种很好的文化交流和传承的载体,可以传 递历史和文化信息。
书法与绘画ppt课件

吴道子《天王送子图》
山水画
北宋· 范宽《雪景寒林图》(局部)
北宋· 王希孟《千里江山图》(局部)
北宋· 王希孟《千里江山图》(局部)
山水画
北宋 : 南宋: 元代:
---不同时期的特点
宏观的整体描绘
摄取山川奇秀之一角 (“残山剩水”)
抒发个人情感,水墨山水画
风俗画 清明上河图 北宋 张择端
导学提纲(一)
书法家:
生活年代: 风格特征: 代表作品:
唐代
草 书
张旭、怀素
颜体---颜筋:蚕头燕尾 代表作:《多宝塔碑》《勤礼碑》 柳体---柳骨 代表作: 《玄秘塔碑》
楷 书
宋 代
苏轼:《寒食帖》
黄庭坚
抒发个人情怀
元 代
赵孟頫-----赵体:圆、转、遒、丽
导学提纲(二)
领域 时期 唐朝 画家 阎立本 吴道子 范 宽 张择端 徐 渭 代表作 步辇图、历 代帝王图 送子天王图 雪景寒林图 清明上河图 牡丹蕉石图
人物画
山水画 风俗画 花鸟画
唐朝
宋元
北宋
明朝
花鸟画
北宋·赵佶《竹雀图》
明· 唐寅《枯槎鸲鹆》
明· 徐渭《葡萄图》
徐渭《牡丹蕉石图》
1、讲求形式,严格规范,其书法成为后 世学习楷模的著名书法家是 B A.苏轼和赵孟頫 B.颜真卿和柳公权 C.苏轼和颜真卿 D.赵孟頫和柳公权 2、人物画在唐朝进入黄金时期,其代表 画家是 D ①张择端②吴道子③阎立本④徐渭 A.①④ B.①② C.①③ D.②③ 3、在宋元时期达到高峰的画种是 B A.人物画 B.山水画 C.宗教画 D.风俗画
回顾:汉字演变过程
原始时代
商 西周
秦朝 汉朝 三国 两晋
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中国画的工具材料使用方法
砚
1:砚的种类 砚石的种类很多,有石砚、陶砚、砖砚、玉砚等,其 形式有方、圆、长方及随意型砚石。以广东出产的端砚, 和安徽出产的歙砚较有名,只是价钱较贵。
不同画法,分为哪些种类?
白描
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水墨淡彩
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重彩
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没骨
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勾 勒 填 彩
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中国画的色彩很有特点,与笔墨 结合起来,构成了中国画独特的 民族特色,使之成为东方绘画的 代表,是世界绘画重要的品种之 一。
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四、章法之美
思考与讨论 1、什么是中国画的章法? 2、中国画的章法包括哪些内容和形式?
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中国画的工具材料使用方法
墨
1:墨的分类: 墨有"油烟"与"松烟"两种。作画用的是油烟墨。 (1) [油烟墨] 油烟墨是用桐油烧出的烟子制成的。 油烟墨色有光泽,宜于作画. (2) [松烟墨] 松烟墨是用松枝烧烟制的墨。松烟墨 黑而无光泽,宜于书写,作画不常用。
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中国画的工具材料使用方法
纸
好的宣纸要具备以下几个特点: 一是定笔,就是画上去笔触之间留有笔痕; 二是发墨,就是笔行纸上不串,不会把浓淡关系串通 没有了,墨色不会发灰; 三是渗透力适中;
把宣纸用矾水加工,称矾纸或熟宣纸,它的特性就改 变为不吸水,不外洇了,便于工笔画逐层上色,或用水色 碰染。常用的熟宣纸有:"蝉翼宣"、"矾棉连"等。
中国传统绘画 与书法
纪保超 郑州轻工业学院易斯顿美术学院
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阮 千 瑞 三 把 吉 他 演 出 海 报
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靳埭强
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靳埭强
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靳埭强
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中国传统绘画的特点
• 中国传统绘画以“线 条”为主要造型手段, 强调笔墨的变化和情 趣,注重对象神韵 和艺术家个人情思的 表达,主观表现的特 征十分明显。
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形象是画面所表现的物象,是中国画的 基础,讲究“以形写神”。借动物、植 物或人物形象来抒写画家的内心情感, 表达一种意境。
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充分运用毛笔的性能,驾驭墨与色在宣纸
上的渗化效果,表现不同物体的形状、质感、量
二 、 感,塑造出生动完美的艺术形象,这种综合性的
笔 技巧在中国画中统称笔墨。
墨
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在大小、方圆、长短不同的 形制中,合理安排物象在画 面中的位置、主次、疏密、 节奏等,还包括画面中的题 款与印章,综合起来叫做 章法。
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条 幅
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中堂
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手卷
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立轴
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扇面(折扇、团扇)
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框裱
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技法介绍
中国画的工具材料
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笔
墨
纸
砚
颜料 其它工具
纸
1:作国画的用纸 (1)绢: 中国画古代多数用绢作画,绢是很好的作画材料。所 以现在多用熟宣纸代替绢。
(2)宣纸: 大约在元代以后逐渐选用宣纸作画。我国宣纸大约自 唐代就开始生产,因为以安徽省宣城制做的宣纸最有名, 所以称为宣纸。宣纸的吸水性很强,容易渗化,用水稍多 容易洇。
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中国画的工具材料使用方法
这幅国画用色很少,多是 原本墨色的浓淡变化,借笔 墨表现画面。画面中画家遵 循了构图需要的形式要素, 即点、线、形、色。
画家借荷花与荷叶、水草的形,通过酣畅淋漓的笔墨点出了 清露弥漫的气氛。传达了作者要求自己“出淤泥而不染,濯清 涟而不妖”。
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三、色彩之美
思考与讨论: 1、中国画的色彩和笔墨的结合形成的
强调笔墨变化和情趣
借物抒情, 托物言志
清明上河图
中国画的分类
• 画面内容:山水、花鸟、人物 • 表现形式:工笔、写意
• 从设色上分:水墨(五墨六彩)、 青绿(石青、石绿为主)、金碧 (加上泥金,金碧辉煌)、浅绛 等
浅绛山水
《千里江山图》纵51.5厘米,横1191.5厘米,绢本,青绿设色,无款,王希孟作, 现藏故宫博物院。作品以长卷形式,描绘了连绵的群山冈峦和浩淼的江河湖水, 于山岭、坡岸、水际中布置、点缀亭台楼阁、茅居村舍,水磨长桥及捕鱼、驶船、 行旅、飞鸟等,描绘精细,意态生动。景物繁多,气象万千,构图于疏密之中讲 求变化,气势连贯,以披麻与斧劈皴相合,表现山石的肌理脉络和明暗变化;设 色匀净清丽,于青绿中间以赭色,富有变化和装饰性。作品意境雄浑壮阔,气势 恢宏,充分表现了自然山水的秀丽壮美。
之
它最能体现中国画的形式美和思想,是中国
美 画造型的基础。
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墨色浓重而有山石的质感, 与留有宣纸白色的山石形成对 比,山顶渲染了朱红色表现逆 光,既有动势又有层次。
夸张了山形的碑铭感,崇高 感和阴面山的量感,使这如碑 之山顿生神采。
表现了画家对革命烈士们的缅怀,和对太行山的热爱之情。
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中国画的工具材料使用方法
笔
1:笔的分类: 笔有硬毫、软毫以及介乎两者之间的兼毫三大类。
(1) 硬笔: 硬毫笔主要用狼毫制成,也有用獾、貂、 鼠的毛或猪鬃做的笔,性刚,劲健。常用的有"小红毛"、" 衣纹笔" "叶筋笔"、"书画笔"(大、中、小)、"兰竹"(大、 中、小),以及大的 "狼毫提笔"等。
笔
2:笔的使用方法 学画初学时用笔不必全部齐备,最初有大中小几枝就
可以了。要从难要求,这对基本功的训练大有好处。待画 熟练了,在进行创作时,可以多准备一些笔,选用好笔。
每次作完画,一定要用清水把毛笔清洗干净,防止宿 墨和余色滞留笔根,破坏笔的性能。洗笔不要用开水,因 为开水会使笔毛变硬、变脆。
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(2) 软笔: 软毫笔主要用羊毫制成,也有用鸟类羽 毛制造的,性质柔软,有大小、长短各种型号。
(3) 兼毫笔: 兼毫笔是用羊毫与狼毫相配,或羊毫 与兔毫相配制成,性质在刚柔之间,属中性。如大、中、小 号的"白云笔","七紫三羊"、"五紫五羊"等都是常用的兼毫 笔。
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中国画的工具材料使用方法
工笔人物
写意花鸟鱼虫
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一、中国画的形式美
大小横竖不同的画幅中,通过构图 将点、线、形、色等形式因素,按表现
需 要有规律地组合起来所呈现的多样统一
的 美感。
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二中 、国
画 形 式 美 因 素
1、形象之美 2、笔墨之美
3、色彩之美 4、章法之美
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一、形象之美
思考与讨论:形象指什么?中国画中的形象大致分为几大类? 形象对于画面有什么意义?