小学生版小品剧本《装病》
小学生剧本范文
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小学生剧本范文（一）回家的路上，突然感觉背后一阵冷风，书包漏了。
"哎，又坏了一个书包，怎么搞的，妈妈会骂的"突然，从背后传来一个声音："木子一，你还没交作业，"木子一，一回头，"是你啊！蓝柯，吓了我一跳，别装老师说话"木子一"你没觉得踩到软软的东西吗？"蓝柯一看脚下，是一驮便便。
是什么动物的就不知道了，蓝柯用力的甩，摔到一条大狗身上了，大狗看了蓝柯一眼，龇牙咧嘴的追蓝柯去了。
不时传来惨叫声和"救命啊"木子一"这个家伙招报应了吧，叫你吓唬我""木子一，你还没交作业，""你不是被狗追吗？还来管我",木子一，一回头（汗），啊！是寒老师，一双4眼里透出寒光，（眼镜反光）。
一位骑自行车的大叔被晃的摔倒了，然后飞快的跑开了。
寒老师"你又没有交作业"当时的气氛很尴尬，很不友好。
木子一"我明天交"寒老师"什么！你害不害臊啊，竟然跟我说这种话，你知不知道……"都是老一套，没什么创新。
木子一"老师你的男朋友来了"老师马上换了表情。
"在哪？在哪".还是新来的老师好骗木子一乘机逃跑了，胜利的地方快要到了，跨越护栏，横穿马路（导致汽车相撞，司机下来就骂）。
快要到家了，木子一穿了一条小路，平时没人过的偏僻小路。
正向前跑，突然感觉不对劲。
一颗大树后面躲着一个人，是寒老师！是眼镜的反光，这么强烈的反光一定是。
寒老师"哈！哈！（狂笑）还是被我抓住了，你是逃不出我的魔掌的，啊哈哈哈哈哈！"由于笑的太列害了，下巴脱臼了，腰也折的太向后了，身体僵硬，费了好半天才自己掰回来。
木子一"哇！只是没交作业不至于这么严重吧""你敢骗我，当我是白痴啊，今天我来教训教训你",突然寒老师"爆"的一声爆炸了，气流穿出了小巷，小巷外巨大的气流，吹的带假发的美女现形，穿裙子的美女被小伙子看到，小伙子又撞电线竿。
小学生小品剧本《装病》
《装病》（场景1：客厅；道具：桌子一张，凳子一张，电视机一台，遥控器一支）儿子：（十分得意、开心的样子，跳洗刷刷舞）喜唰唰，喜唰唰，oh yeah，（剪刀手）终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，（跑到电视机前，拿起遥控器，打开电视机，坐到凳子上，调台）哇!!《奥特曼大战变形金刚》，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀——!!（扶着额头）这个讨厌的电视台，怎么这个时候演呢? （起身，来回走动，作思考状）怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?怎么办呢?电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法，（走了一个来回后突然站定）有了——装病!! 就这么办!!（儿子下场，妈妈出场）妈：（一边敲门，一边焦急道）儿子，快起来了，7：30了，再不起来要迟到啦!（儿子边出场，开门）儿子：（作难受状）妈妈，我不舒服，好难受哦!妈：怎么了! 妈妈看一下。
（摸儿子额头又摸摸自己额头）你没发烧的嘛! 你到底怎么回事？儿子：（十分难受的样子）我浑身无力，四肢发软，头脑发昏，肚子发痛，反正全身不舒服，可能没法上学了!妈：我的可怜的孩子啊! 我去给你弄点早餐来吃。
（疑惑的走了两步又回头看了一下，继续走了。
儿子回房间了。
爸爸出场，妈妈和爸爸汇合）妈：儿子说他浑身难受，四肢发软，好像生病了（担心状）爸：昨天晚上不还好好的吗，怎么今天就生病了？（疑惑状）妈：咦!我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦!走我们去看一下呢!（两人悄悄走到儿子房门前偷看）儿子：（得意大笑）哈哈哈哈我真是绝顶的聪明!!大功告成!!喜唰唰，喜唰唰，oh yeah（跳舞，剪刀手）爸：（愤怒的说）这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿!（爸爸作势就要冲进去，妈妈赶紧拉住爸爸）妈：不!不要急打他不是办法啊! 我有个办法了! 我们去找医生教训他一顿!!（对着门口喊道）走拉，孩子，我们去看医生。
儿子：（惊讶道）真的要去医院哦?妈：肯定了，生病了就要去看医生!妈：你看看你病的这么厉害，肯定要去啊，快点儿穿衣服哈!（爸爸妈妈偷笑下场）儿子：（下了重大决定状）为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。
幼儿园小品生病
幼儿园小品生病“哇，你也生病了！”“哇，你生病了！”“我……我生病了！”“哎呦！”“谁让你是个小朋友呢！”“你一个孩子不就生病了吗？”“不是！”小刘问：“哦!?”“是呀！”“是啊！呢！”“怎么回事？”小刘问：“哦！”“我生病了怎么办？”“哦！”“那你怎么办啊？”“没有啦！”“那我怎么办啊！”小刘指着自己的小屁股：“那你现在怎么办呢？”“那……你马上去医院吧！”小刘气呼呼地说：“没那么容易！”“那你自己怎么处理呢？”“我不会用刀砍你那屁股！”小刘吓得把自己的屁股给了小刘。
”“嗯。
”又“那你怎么不自己消毒呢？》”“我自己消毒的呢……”“呵呵！”小刘得意地大笑起来……小刘真是个好孩子啊！”“我是！”小刘一声不响地走出教室。
幼儿园大班某一天中午午睡时，某一班某一个孩子突然从睡梦中惊醒，跑到老师那里告诉老师该班级有个小朋友生病了。
这下老师和孩子们都蒙了，原来是班上一个孩子因发烧出现了问题。
”“真没想到啊！”“真没想我自己发烧也会这样的呀！”“那我可以帮你带一盒退烧药吗?!”幼儿们议论纷纷。
“好，好……”小刘有些为难起来。
"其实，让人帮忙送饭就行了。
"为什么?!”“现在孩子都吃不下东西怎么办呢?"幼儿们议论纷纷说。
小刘叹口气，走进教室告诉幼儿：“老师们都很忙啊……我们给孩子们准备了一些药，请大家来喝吧……”说着幼儿就哭起来了。
1.教师小刘：我知道你们为什么会哭了，老师是为了你们好啊！小刘：哦！小护士：教师我们知道你们正在为我们班的小孩好哦，所以我们都很感动，不过我知道你们有一个很不爱学习的男孩，所以我想给他一点压力，不过我也知道你们在尽力为我们班的孩子好啊。
你们应该感到欣慰啊！教师：你真是太棒了！小刘：当然是应该的……教师：那么……你刚才为什么不对我们的孩子笑呢？小刘：老师你现在的笑容真是太美我了……你笑起来的样子真美......真是太可爱了……教师：我们的老师真的是很棒的哟……你是说今天你们的游戏给小刘留下了很美好的印象呢？教师：是的啊，不错！2.小刘我在这里做小刘的工作，小刘同学，我们家离学校很近，我也要去学校看你的同学。
小学生校园小品剧本.doc
小学生校园小品剧本（一）人物：丁师傅——男，37岁，工人，丁海之父。
丁海——男，12岁，小学六年级学生。
秦老师——女，30岁，丁海的班主任。
小红——女，12岁，丁海的同班同学。
时间：初春的一个傍晚。
地点：丁师傅家。
〔布景：如血的晚霞染红西边天际。
远山朦胧，峰峦叠嶂。
一幢幢新楼房鳞次栉比。
舞台左侧有一道小门进入丁师傅家。
家里摆设简陋。
一张吃饭桌和两把红木椅置于舞台中间。
右侧挂着一道门帘，进去是厨房。
旁边放着一个热水瓶和一根木棍。
〔幕启：丁师傅吃力地扛着一袋大米从舞台左侧上。
开门。
将大米置于桌上，随后大声喊叫："丁海，丁海！"见没有回音，走向右侧，掀开门帘。
折回。
丁师傅：天都快黑了，这小子还没回来，学校也不知在搞什么名堂！（气恼地坐下。
抽烟。
）〔丁海手提书包，唱着"学习雷锋好榜样"的歌，蹦跳着从舞台右侧上。
一跨进门，亲切地唤了声："爸，回来啦！"随即将书包挂在进门处的壁上。
丁师傅：怎么才放学，是不是又去玩电游啦？丁海：没有，今天是3月5号，全班学雷锋做好事去了。
丁师傅：做好事可以不吃饭？做好事要做到天黑才回？鬼才相信你的话！丁海：爸，我没骗你，下午我们去部队打扫卫生，因为路远，又没有车，我们就走路回来了。
丁师傅：（恼怒）你撒谎！隔壁的小红不是和你一个班吗？为什么她就早早回来啦？丁海：她今天有病请了假，没有去！丁师傅：我告诉你，你不用骗人，要是你又像以前那样去玩电游，老子打断你的腿！丁海：爸，你就相信我一次吧，我真的是做好事去了，要是不信，你可以问我们的班主任秦老师。
丁师傅：你去做好事，家里没有米了，怎么就不见你做做好事？（余怒未消）天都这么黑了，饭也没煮，你想累死老子就开心啦！丁海：爸，那我煮饭去了。
（欲进厨房）丁师傅：你给我回来！（猛地站起）我有话问你，抽屉里的五块钱是不是你拿了？丁海：（吞吞吐吐）是、是我。
丁师傅：拿去干什么？是不是玩电游了？丁海：我、我…… 丁师傅：我什么，到底说不说？（从地上拾起木棍）丁海：爸，别打我，我说！丁师傅：快说！丁海：（怯声怯气地）学校开展募捐活动，我是班干部，要带头。
【最新】小品装病剧本-优秀word范文 (20页)
本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==小品装病剧本篇一：小学生小品《装病》小品：《装病》儿子：喜唰唰，喜唰唰，oh yeah，终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，哇！！《奥特慢大战变形金刚》，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀！！这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢？怎么办呢？电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法，，有了装病！！就这么办！！妈：儿子，快起来了，7：30了，再不起来要迟到的啊！儿子：妈妈，我不舒服，好难受哦！妈：怎么了嘛！妈妈看一下，你没发烧的嘛！你到底怎么回事哦。
儿子：我浑身无力，四肢发软，头脑发昏，肚子发痛，反正全身不舒服，可能没法上学了哦！妈：我的可怜的孩子啊！我去给你弄点早餐来吃。
咦！我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦！走我们去看一下呢！儿子：哈哈哈哈我真是绝顶的聪明！！大功告成！！喜唰唰，喜唰唰，oh yeah爸：这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿！妈：不！不要急打他不是办法啊！我有个办法了！我们去找医生教训他一顿！！走拉，孩子，我们去看医生。
儿子：真的要去医院哦？妈：肯定了，生病了就要去看医生！妈：你看看你病的这么厉害，肯定要去啊，快点儿穿衣服哈！儿子：为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。
（医生出场）医生：哎呀，今天怎么那么多的小孩来看病，一个早上都看了成百个了。
结果都是没什么毛病的，现在的小孩子真脆弱。
妈：你坐在这儿等一下哈，我去喊医生。
妈：医生，我的儿今天装病，我想收拾他一下，麻烦你按照我说的去做。
医生：要的没问题！这些小孩，我见多了，就这么办！你放心！妈：医生，麻烦你看看我的儿子啊！病的好厉害啊！医生：过来把舌头儿伸出来这个孩子哦！病的厉害哦！家长怎么不早点来呢！再来晚一点恐怕就。
妈：下。
小学生表演小品剧本(7页)
小学生表演小品剧本第一部分：【场景一：学校教室】（教室里，学生们正在上课，突然，一位学生站起来，打破了课堂的宁静。
）学生A（兴奋地）：老师，我们想表演一个小品！老师（微笑）：哦？你们有什么想法吗？学生B（举手）：我想演一个关于环保的小品，因为我们学校最近在倡导环保。
老师（点头）：好主意！那你们需要准备些什么呢？学生C（思考）：我们需要写一个剧本，然后分配角色，进行排练。
老师（鼓励）：很好，你们可以先写一个剧本大纲，然后我们再讨论。
（学生们开始讨论剧本大纲，老师在一旁指导。
）【场景二：学校图书馆】（学生们在图书馆里查阅资料，准备剧本。
）学生D（认真地看着书）：我发现我们可以用一些生活中的例子来表现环保的重要性。
学生E（点头）：对，我们可以用一些搞笑的情节来吸引观众的注意力。
学生F（提议）：我们可以写一个关于两个同学因为乱扔垃圾而引发的一系列搞笑事件。
学生G（兴奋）：好主意！我们可以用这个情节来告诉大家环保的重要性。
（学生们开始分工合作，写剧本。
）【场景三：学校礼堂】（学生们在礼堂里进行排练，老师在一旁观看。
）老师（满意地点头）：你们的表演很生动，情节也很有趣。
学生H（紧张）：老师，我们担心表演的时候会忘词。
老师（鼓励）：没关系，你们可以多排练几次，熟悉一下剧本。
学生I（自信）：我们会努力的，老师！（学生们继续排练，老师在一旁指导。
）【场景四：学校礼堂】（演出当天，礼堂里座无虚席。
）学生J（紧张地）：我们准备好了吗？学生K（点头）：是的，我们已经准备好了。
（学生们走上舞台，开始表演。
）（表演过程中，学生们表现得非常投入，观众们也笑声不断。
）（表演结束后，观众们热烈鼓掌。
）老师（微笑）：你们表现得非常出色，为你们感到骄傲！学生L（开心）：谢谢老师，我们也很开心！（学生们互相拥抱，庆祝演出的成功。
）第二部分：【场景五：学校礼堂后台】（演出结束后，学生们回到后台，开始收拾道具和服装。
）学生M（疲惫但满足）：今天的演出真的太棒了！学生N（点头）：是啊，我们所有人都表现得很好。
小品剧本《打针》精编版
【小品】如此医生【人物】医生甲病人乙病人丙【道具】白大褂；听诊器；注射器两只（大号的）；钉子一个；锤子一个；钳子一个；螺丝刀一把；线；猪牙一个；桌子一张；椅子一把；桌牌一个（上写“五代祖传”）；香一根；火药（鞭药）一小瓶；红粉笔一根；打火机一个〖共计16类17件〗【第一场】【开场】（甲穿白大褂，带听诊器上场）【甲】（独白）今天是六一国际儿童节，首先祝小朋友们节日快乐！我是一名医生，我的医术高明，我家是五代祖传！【旁白】（乙说）怎么听说你爸爸是个养猪的，不是大夫啊！【甲】（摸着头，不好意思状）啊…这个嘛，我家是隔代传，对，是隔代传，呵呵呵……（尴尬地笑），（把手放在嘴边悄悄地说）不瞒各位，现在工作难找啊，打工太累，喂猪太味。
我啊花了500块钱买了个假文凭，开了个诊所，既轻快挣钱又快，多好啊。
（望望左右）你们可不要给我传出去啊！【乙】（上场，捂着肚子）哎呦，哎呦，大夫，大夫，哎呦……【甲】（用手指乙）看，买卖来了，我要挣钱了。
【乙】哎呦，哎呦，大夫……【甲】这是怎么了？病的不轻啊。
【乙】我肚子疼，哎呦【甲】肚子疼啊，这好办，打一针吧。
【乙】大夫，能不能不打针啊，开点药吃吧。
【甲】吃药不管用的，现在病毒变异，抗药性强了，打针好的快。
【乙】那好吧，就打一针，哎呦……（在甲抽药时，不停的叫）【甲】（拿出一个大针管，做出抽药的动作，抽上药）来吧，打上这一针，你的肚子就不疼了。
打哪个屁股？【乙】左边吧，哎呦，还是右边吧。
【甲】脱裤子啊！【乙】（做脱裤子的动作）【甲】（拿起一个棉球，在乙的屁股上擦几下，又看看棉球）咦？棉球干了？（呸！呸！，向棉球上吐唾沫）【乙】大夫，人家都是用酒精，你怎么吐唾沫啊？【甲】奥，我刚喝了酒，一样的，一样的。
（擦了几下，把棉球一扔，又拿起粉笔在乙的屁股上画了个○）【乙】大夫，这是干什么？【甲】这样扎的准啊（说完，退后几步，象投飞镖一样瞄准乙屁股上的○，然后把针投出）〖注：假装投出，实质上仍在手中，要注意遮盖〗【乙】（大声得）哎呦！（一手揉屁股，手上事先夹上一个针管，好像甲投来扎上的）【甲】哎！扎偏了。
最新适合小学生表演的小品——《装病》(1)
小品：《装病》第一幕：（儿子独戏）（儿子出场，独白）儿子：喜唰唰，喜唰唰，oh yeah，终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，哇！《奥特曼大战变形金刚》，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀！这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢？怎么办呢？电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法，有了！！装病！！！就这么办！！第二幕：在家装病（儿子和儿子妈、爸）儿子妈：儿子，快起来了，7：30 了，再不起来要迟到的啊！儿子：妈妈，我不舒服，好难受哦！儿子妈：怎么了嘛！妈妈看一下，你没发烧的嘛！你到底怎么回事哦。
儿子：我浑身无力，四肢发软，头脑发昏，肚子发痛，反正全身不舒服，可能没法上学了哦！儿子妈：我的可怜的孩子啊！我去给你弄点早餐来吃。
（走到一边）咦！我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦！走我们去看一下呢！（往回走，到舞台侧面，做出偷窥的样子。
）儿子：哈哈哈哈！！我真是绝顶的聪明！！！大功告成！！喜唰唰。
儿子爸：这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿！儿子妈：不！不要急，老打他也不是办法啊！我有个办法了！儿子妈：走拉，孩子，我们去看医生。
儿子：真的要去医院哦？儿子妈：肯定了，生病了就要去看医生！你看看你病的这么厉害，肯定要去啊，快点儿穿衣服哈！我们去找医生教训他一顿！！喜唰唰，oh yeah儿子：为了看电视豁出去了! 去医院拿点药再回来。
第三幕：医院现形（医生，儿子，儿子妈）医生：哎呀，今天怎么那么多的小孩来看病，一个早上都看了成百个了。
结果都是没什么毛病的，现在的小孩子真脆弱。
妈：你坐在这儿等一下哈，我去叫医生。
（儿子妈走到一边和医生说话）儿子妈：医生，我的儿今天装病，我想收拾他一下，麻烦你按照我说的去做。
医生：要的没问题！这些小孩，我见多了，就这么办！你放心！（两人回到孩子面前）妈：医生，麻烦你看看我的儿子啊！病的好厉害啊！这个孩子哦！病的厉害哦！家长怎么不早点来呢！再来晚一点恐怕……医生：过来把舌头儿伸出来（医生看，母亲在一旁“担心”的问）妈：这是……什么病哦？医生：这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。
家庭教育子女题材小品剧本：《病了》
家庭教育子女题材小品剧本：《病了》家庭教育子女题材小品剧本：《病了》时间：晚上地点：家里人物：父亲、母亲、儿子[幕启。
舞台中一张桌子、一把椅子，桌上一个大书包。
[母亲上。
母亲（手舞足蹈地）菩萨保佑呢！祖宗显灵呢！今天高考成绩正式公布，我刚接到了老师的报喜电话，我儿子得了市里的高考状元！[父亲提着一瓶酒上。
父亲（大笑）哈哈哈，哈哈哈，各位街坊各位老友，今天我为什么这么高兴？哈哈，我儿子中状元了。
（举起酒来）今晚上，我们不醉不归！母亲儿子能考上状元，那都是我的功劳啊。
从幼稚园开始，到小学、到中学，为了让他做好功课，我给他定下了“三不准”：一不准看电视、二不准外出玩耍、三不准和同学通电话。
这回儿子得了状元，真是应了那句老话：严“母”出高“儿”呢。
父亲什么？你的功劳？那才是我的功劳呢！打从儿子还在你的肚子里，我就没闲着，天天晚上给他念题目。
等他一出生，才过了三天，嘿，效果就出来了。
我问他一加一等于几？他还不能说话，却在被窝里要举手指呢。
我的妈哟，不多不少，（模仿婴儿举手指）是两根。
[父亲和母亲走到了一块，手握在了一起。
父、母（合）有了这么一个好儿子，我们的下半辈子就不忧了！父亲等儿子大学一毕业，就去考公务员，当了科长当处长、当了处长当局长……那时，我就是官爸爸了，谁见了我都得点头哈腰，威风！我也不工作了，买一架直升飞机，（喝一口）一边喝酒，一边环游世界，爽！母亲当官有什么好？我说还是有钱好，儿子有了钱，我们就把这破屋子换了，是要江景的……不，还是要半山别墅……不，还是一栋江景，一栋别墅吧，今天住这里，明天住那里，美死我了！（陶醉的样子）[儿子手里捧着书，边看边上。
儿子（摇头晃脑地，念）A还是B呢？C还是D呢？母亲（迎上去）儿子，你考上今年的状元了。
父亲（也围过去）乖儿子，真不愧我们养育了你。
儿子（似乎没听见，又念）世人都说高考好，只有AB忘不了；世人都说状元好，只有CD忘不了！母亲儿子，今晚你想吃什么？儿子（继续念）ABCD是个宝，生活有它无烦恼！父亲好儿子，你说话呀，你已经是状元了，今晚上就别做功课了。
小学生小品剧本关注身体健康远离疾病
小学生小品剧本关注身体健康远离疾病小学生小品剧本——关注身体健康，远离疾病人物角色：小明、小红、小华、医生、老师、学生们场景一：教室（小明、小红、小华坐在教室里，十分倦怠）小明：哎呀，我好困啊，上课真无聊！小红：我也是，刚才还和爸爸妈妈逃课了！小华：大家不要这样啊，上课是为了学习知识，珍惜时间才不会后悔！（医生走进教室）医生：同学们，你们是小学生，正是身体发育快，学习知识的关键时期，怎么能随随便便逃课呢？小明：医生你来干嘛？不是日常检查吧？医生：今天我特意来和你们讲一讲关于身体健康的重要性，以及预防疾病的方法！小红：听起来好枯燥啊！医生：不，这是一场很有意义的小品剧，我们以小品的形式来帮助大家更好地了解健康知识。
场景二：医生的办公室（医生示意小学生们过来）医生：看见这些东西吗？（医生拿出水果、蔬菜、牛奶等）小华：这是食物，老师告诉我们吃这些对身体好。
医生：没错，合理的饮食是保持健康的基础。
要注意多吃水果、蔬菜，适量摄入蛋白质、碳水化合物等营养物质。
小红：医生，快告诉我们更多有趣的健康知识吧！（医生满意地点头）场景三：学校操场（学生们在操场上玩耍）小明：医生刚才提到了合理饮食，那我们还要注意运动？医生：非常聪明的问题！运动对于儿童来说是非常重要的。
适量运动能够增强体质，加强免疫力，预防一些疾病。
小红：我不喜欢运动，有没有别的方法？医生：当然有！平时可以多走路，尽量少坐电视、电脑前；可以参加各种体育活动，喜爱什么项目就选择什么项目。
场景四：医生的办公室（医生带来一些宣传册或海报）医生：除了健康饮食和适量运动外，预防疾病还有很多其他方面需要注意。
小华：比如什么呢？医生：大家每天要养成良好的卫生习惯，勤洗手，保持香喷喷的干净身体。
小红：原来卫生也很重要啊！医生：是的，此外，及时接种疫苗也是预防疾病的重要手段。
小明：我妈妈说我已经接种过了。
医生：很好，接种疫苗是对抗一些疾病最有效的措施之一。
场景五：教室（医生、小明、小红、小华回到教室）医生：同学们，通过这个小品剧，你们学到了什么？小明：我们要注意合理饮食，多吃水果蔬菜。
学生小品装病
装病穆应波编表演班级：五年级人物：同学A B C（班长）D（医生）时间：星期五地点：台上，（模拟寝室、医院）A：（一上台，就手拿着一枝花在数花瓣，边数边说）要呢·····还是不要呢······（数到最后是不要，很伤心地）这不算，重来，要······不要······B：（上台）亮亮，你干什么呢？是不是又干什么坏事了。
A：（突然把花藏在背后，吞吞吐吐地假笑）我·····我怎么可能又犯事呢。
B：（不相信地）真的假的，上次余老师叫写的检讨还没交呢。
A：写完了，我不仅写完了余老师要求的，还把语文，英语，美术，音乐，体育，思品，自然老师要求写的检讨全部写了，不信你看。
（从身上拿出夸张的一大叠纸。
）B：今天怎么这么听话。
A：开玩笑，因为我明天要······说漏嘴了。
（用手唔着嘴）B：你明天要干什么？A：没干什么。
B：没干什么，那你后面是什么？快拿出来。
（伸手抢来）你这是什么情况？A：（四处看看，发现没有人）嘘，你是不是我最最最最好的朋友。
B：（奇怪的表情）看是什么情况下。
A：你说，我们是不是为了对方连性命都可以不要的好朋友！B：有那么夸张吗。
A：当然，（很认真的表情）自从上次考试你给我抄以后，我一直都把你当成是我最最好的朋友，所以这一次你一定要帮我呀。
B：肯定是做什么坏事？A：你听说了吗，明天中央一台要上演一出大戏。
B：什么大戏？A：你不知道呀，就是——孙悟空三打奥特曼！好好看也！！（很崇拜的样子。
）B：你想逃课？A：没有那胆子，只是想装病请假。
（阴笑）B：余老师何等人也，你骗得了他！A：开玩笑，我钱亮亮这么聪明，还怕余老师！B：不怕，上次你不还没有审就坦白交待了。
小学生健康宣教小品5分钟剧本
小学生健康宣教小品5分钟剧本班长:男（林永青饰演）副班长：男，乖巧听话（李聪聪饰演）学习委员：男，绰号"心理专家"（王金帅饰演）纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼（韩佳龙饰演）班主任：男（牟冬冬饰演）心理老师:男（康万烁饰演）第一幕（班长家里）沙发一组，座椅一组；（独白）我，林永青，一直是老师和同学们心目中的好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，对生活充满了热爱，对未来充满了向往，人生充满了阳光。
就连见到我们班那二百五团支书都觉得他是可爱，欢乐多。
可是，可是好比晴天霹雳，上次考试考砸了，砸的一地碎片，我郁闷，我伤心。
我怎么对得起老师、家长，同学。
这次期中考试还有几天要到了，不知道怎么搞的疲倦、失眠、厌食、头脑混乱，我实在没有信心参加考试。
啊，我开始怀疑人生了。
林永青，班主任来看你了。
身体现在怎么了？谢谢老师关心。
也不知道怎么了，精神不好，老拉肚子，失眠。
过两天身体好点我马上就去上学。
你没有来上课，同学们可想你了，几个班干部让我把他们的课堂笔记带给你看看。
去去去。
你就知道学习，别人病了，应该好好休息，养养身体才对。
是不是老师。
好了。
谁像你，你就知道玩，考试再差也不在乎，照玩不误。
考试不好怎么了，我努力了。
再说了"三好学生"。
表现好、体育好，怎么了。
是不是呀，老师。
林永青，要注意休息，但最近的课程很紧张，如果身体允许，要看看书，如果有什么不懂的要问问老师和同学，最好是休息、学习两不误。
这次呀，我们就是来帮你补习补习的。
今天就到这里，我先走，你们几个同学多陪陪班长散心。
要注意身体。
再见。
同学们，我有一个重大发现，马上将向大家公布。
什么事？有什么就说，神秘什么呀。
说。
快说。
不说我扁你。
我怀疑班长没有病，是不想参加期中考试，是装病。
是不是呀？？你胡说什么呀？不愧是心理专家。
真的。
你真是？？真的被我猜对了都是铁哥们，我也不瞒大家，心理专家说对了一半，我的确是病了，但不是很严重的，要是以前我就上学去了，但这次我真的害怕上学，我想把这次期中考试躲过去，一想起上次考试的失败，我就紧张，担心如果要是再考砸了，怎么向老师、家长交代，怎么见同学呀。
小学生剧本范文大全
小学生剧本范文大全现在的校园生活也越来越多姿多彩了，让小朋友们参与话剧的表演也是一个不错的行为，以下是的参考。
小学生剧本范文篇一画外音：面对21世纪科学技术的迅猛发展和经济全球化的挑战，现代社会要求公民具备良好的人文素养、创新精神、合作意识及运用现代技术搜集和处理信息的能力。
学校教育要突出学生主体地位，大力发展素质教育，全面提高学生的综合能力。
顺应这个潮流，我们的教育就会不断发展高和进步;逆之，则会陷入事倍功半的怪圈。
小品《做学习的小主人》反应的就是这样一个问题。
场景：课桌，摞满书、作业本。
一张床。
重阳(戴眼镜)写作业。
场外拟钟声报时：现在是北京时间23点整。
重阳伸了个懒腰，打哈欠，恍惚状，白：十一点了，该睡觉了。
明天还要上学呢!画外音：第二天上午，九点。
小雷轻松愉快上，白：我的名字叫小雷，已上小学六年级，学习任务早完成，双休日里看表弟。
表弟名字叫重阳，和我同龄同年级，他老实勤奋求上进，学习积极无人比。
废寝忘食堪表率，学习成绩可不咋地。
转白：全都刚及格。
两手摊开，歪头，无奈状，白：哎，no idea!my god!近前景，白这不到了吗?看看咱们的苦行僧在干什么呢?(踮脚，附身，手搭凉棚看)回头，禁声状。
疑惑，白：咦，邪了!大白天怎么睡觉呢?别是生病了吧?(急，敲门状)喊："重阳，开门!"(重阳不应)(小雷提高声音再喊)"重阳，开门!"(重阳，睡惺状，揉眼，披衣状，嘟囔)"谁呀?大半夜的。
"(走前，开门状，抬头，捂眼，惊慌)白：天哪，睡过头了。
上午没有上学，要死了!(返身奔向课桌，收拾书本)小雷不禁笑。
重阳，困惑状，白：表哥，你们今天不用上学呀?(雷边笑边说)今天----星期---几?(重阳，拍头作沉思状，大悟)白：今天，星期六呀!(重阳挠头，不好意思状)白：昨晚，吵了八课练习册。
十一点才睡觉;今天，一大早又抄了四张目标卷，炒着抄着竟然睡着了!把上午当晚上了!(小雷好奇状)白：你们抄这些干什么呀?重阳扮老师状，白：分，分，学生的命根;考，考，老师的法宝。
2人校园小品剧本《医生瞎检测》
2人校园小品剧本《医生瞎检测》各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢2人小品剧本《医生瞎检测》校园版甲：老汉我患风湿病多年；为了看病，花光了家里所有的钱；没办法我只好借钱把病看；您说说这病人活的难不难！最近我又听说有一种叫什么，《追命还魂丹》的药，能治疗：“骨质增生类风湿，什么五脏六腑还能治爱滋”想买点试试。
找了大半天，根据地址，卖药的地方就是这了！甲：这卖药的地方养条狗干嘛呀！天哪！这是什么品种啊！个头还不小！去，咬我踢死你！乙：哎呀！是谁在踢我！甲：妈呀！你看我这眼神，这不是人吗！实在对不起！我这眼神不好，看啥都一片一片的。
错把你当成那玩意了！乙：你是干什么的？甲：我是风湿病患者到这买药的，你是《追命还魂丹》厂家的代理吧？乙：对！老同志来我们找凳子坐下来说话乙：过来坐老同志！甲：刚才你趴在地上干啥呢？整的我还以为你要咬我呢！乙：哦！全是误会这不是吗，我近视眼，刚才我的眼镜放哪找不到了，没有眼镜我和瞎子差不多，刚才是在摸眼镜哪。
甲：哦！你瞎的比我还厉害，怎么这就里就你一个人？乙：还有一个，下去找患者拍广告去了。
人越少开销越小嘛！甲：哦！天天下午播。
那些患者都说这药神！也不知道，这药到底好不好使！乙：这下你可来对了，我给你讲讲药理吧！甲：那你就说说吧。
乙：你知道《追命还魂丹》这药，是怎么制成的吗？甲：不知道。
乙：告诉你吧，《追命还魂丹》这药哇，是从甲鱼蛋里提炼出来的！甲：甲鱼蛋？乙：就是老百姓所说的王八。
甲：哦！懂了，你这药是从王八蛋里提炼出来的！对吧？乙：差不多可以这么说！甲：这王八蛋里能有啥好东西啊？乙：那我先问你：这王八的寿命长不长？甲：长！千年王八吗！乙：你再想一想，王八经常在水里生活，那么潮湿的地方，它为啥不得风湿病？甲：这我可说不好，它得不得湿病只有王八才知道！乙：你不是学医地，当然不知道了。
告诉你吧，就是因为王八的体内含有一种风湿抗体！我们就是把这种抗体提炼出来，制成了《追命还魂丹》，这回你明白了吧？甲：哦！我活了大半辈子了，就知道王八蛋是个坏东西，没想到这年头王八蛋用处这么大！乙：你说对了，用处大的很呢！甲：你们的传单上写着：“先免费检测，后买药”。
顽皮的小学生校园喜剧小品剧本
顽皮的小学生校园喜剧小品剧本演员表：（备注：角色可以根据需要自行增减）小明：顽皮活泼的小学生小红：聪明乖巧的小学生老师：严厉的班主任老师场景：小学教室正文：（场景1：教室，小明小红坐在同一张桌子旁）小明：（调皮地）小红，你敢不敢帮我做一件事？小红：你要做什么？小明：帮我换座位，我想坐在前排。
小红：（犹豫片刻）好吧，但你要答应我一个条件。
小明：什么条件？小红：下次你要帮我加油。
小明：好，我答应你。
（小明小红悄悄交换座位，场景转换至教室前排）（场景2：教室前排，小红坐在小明平时的位置）老师：小红，你怎么坐到前排来了？小红：（小声地）老师，我想尝试一下坐在前排。
老师：好吧，但以后要好好听讲。
小红：我一定努力。
（小红偷偷瞄着小明，两人交换着眼神，眉开眼笑）（场景3：教室，小明的座位）小明：（低声嘀咕）怎么会有这么多作业？（小明拿出纸条，写下自己的问题）小明：（悄悄传给小红）小红，能帮我解决一下这道题吗？小红：（写字回传）好呀，你答应过要帮我加油的。
场景4：教室，小红站起来回答问题）老师：小红，你来回答一下。
小红：好的，老师。
（从口袋里拿出纸条）小明：（捂住嘴巴，兴奋地）哇，小红居然帮我回答了。
老师：（有些怀疑）小红，你怎么连问题都写在纸上了？小红：（结结巴巴地）这个...这个是...我在家里...整理笔记时写的。
（场景5：教室，下课铃响起）小明：（激动地）今天的戏真好玩！我们的表演完美成功！小红：是啊，我们合作得很好。
小明：下次还要来点更有趣的小品剧本！小红：一定，我们一起创作！（小明小红一起欢快地离开教室）故事到此结束，虽然只是一个简短的小学生校园喜剧小品剧本，但充满了孩子们的天真和友情。
通过这个小品剧本，我们可以看到小学生们在校园中的顽皮与互助，同时也展现了他们对戏剧表演的热情和创作的渴望，给人们带来了快乐和欢笑。
-END-。
装病_1
装病装病我小时候非常调皮，常常惹得爸爸妈妈哭笑不得，不信你瞧——那天，我到亲戚家，当时正玩地高兴，可谁都不知道我已经病了。
我突然感到无力，就找妈妈，妈妈一摸我头，说我发烧，感冒了。
妈妈不知道有多着急。
妈妈一向节俭，平时不轻易给我买零食吃，可那天妈妈一反常态，给我买了一大包零食，有山楂糕，旺旺雪饼？？？？？？把我馋得直流口水。
由于我正发高烧，胃口不好，吃了几口就放下了。
这下可好，好东西让我吃了不少，可都是在和病魔拼搏之后，胜利了才吃的。
这下可把我肚子的馋虫给勾出来了。
过了几天，我的病好了，东西吃完了，又想吃东西了，这回让爸爸妈妈买小食品吃，他们却不肯了。
于是我发现一个规律：我一生病，爸爸妈妈心疼我，就会给我买小食品吃，等我们病好了，就得跟好吃的东西说“拜拜”了。
于是，我便天天盼着自己生病，有同学得了感冒，我就故意往他们身边凑，想让他们把我传染上。
可是我的身体一向很棒，想感冒却没那么容易。
冥思苦想之后，我终于想出一条妙计。
那天，我在马路上跑了一阵子，然后回家躺在床上，由于刚在马路上运动完，身体的自然发热，而且面色潮红，跟感冒时的样子差不了多少。
妈妈见我这样，就赶紧过来摸我的头，并喊来爸爸，说：“哎呀，不好，孩子发烧了！”再加上前几天我嘴角上火起的泡，爸爸妈妈就更以为真了，连忙把我背到医院，又是拿药又是打针，忙活了好一阵子。
接着妈妈又到超市给我买了好多好吃的。
开始，我还装作吃不下的样子，可后来我实在是忍不住了，就不管是不是在“生病”了，就狼吞虎咽地吃起来。
爸爸妈妈好奇地看着我，显得很是不理解。
我的“生病”让爸爸妈妈很是着急，后来听说晚上给我盖了好几次被子。
看着爸爸妈妈担惊受怕的样子，我心里非常内疚，我在心里暗下决心，再也不能耍这种小聪明了，一定要做个诚实的孩子。
这件事过去很久了，但我一直难以忘怀，为自己的顽皮，更为爸爸妈妈那浓浓的爱！。
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小学生版小品剧本《装病》
小学生版小品剧本《装病》
儿子：喜唰唰，喜唰唰，ohyeah，终于做完作业咯，让我打开电视看看节目预告，哇！！《奥特慢大战变形金刚》，时间是明天早上九点，明天是星期一要上学，哎呀！！这个讨厌的电视台怎么这个时候演呢？怎么办呢？电视必须要看，但又要上课，想个两全其美的办法，，有了！！！装病！！就这么办！！
妈：儿子，快起来了，7：30了，再不起来要迟到的啊！
儿子：妈妈，我不舒服，好难受哦！
妈：怎么了嘛！妈妈看一下，你没发烧的嘛！你到底怎么回事哦。
儿子：我浑身无力，四肢发软，头脑发昏，肚子发痛，反正全身不舒服，可能没法上学了哦！
妈：我的可怜的孩子啊！我去给你弄点早餐来吃。
咦！我突然想到一个事情今天早上九点有《奥特慢大战变形金刚》他是不是准备不上学看电视哦！走我们去看一下呢！
儿子：哈哈哈哈！！！我真是绝顶的聪明！！大功告成！！喜唰唰，喜唰唰，ohyeah
爸：这个家伙，原来是装病，看我不揍他一顿！
妈：不！不要急打他不是办法啊！我有个办法了！我们去找医生教训他一顿！！
走拉，孩子，我们去看医生。
儿子：真的要去医院哦？
妈：肯定了，生病了就要去看医生！
妈：你看看你病的这么厉害，肯定要去啊，快点儿穿衣服哈！
儿子：为了看电视豁出去了!去医院拿点药再回来。
医生：哎呀，今天怎么那么多的小孩来看病，一个早上都看了成百个了。
结果都是没什么毛病的，现在的小孩子真脆弱。
妈：你坐在这儿等一下哈，我去喊医生。
妈：医生，我的儿今天装病，我想收拾他一下，麻烦你按照我说的去做。
医生：要的没问题！这些小孩，我见多了，就这么办！你放心！
妈：医生，麻烦你看看我的儿子啊！病的好厉害啊！
医生：过来把舌头儿伸出来这个孩子哦！病的厉害哦！家长怎么不早点来呢！再来晚一点恐怕就。
妈：下。
什么病哦！！
医生：这个孩子有扁桃体发炎、胃病、肠炎、重感冒、气管炎、肺气肿、小儿麻痹症、猪流感、禽流感、还有点神经病。
妈：怎么这么多的病哦！
医生：没什么的开点药再打几针就没问题了！
儿子：啊。
还要打针啊!
医生：是呀！你病的这么厉害，不打针怎么行呢！先把这杯药喝了。
儿子：太苦了！简直是苦瓜加黄连哦！苦的好夸张哦！
医生：良药苦口必须喝！不准吐！必须喝喝不完走不成！
儿子：为了回家看电视我豁出去咯！喝！！！！太苦了，奥特曼啊奥特曼!你知不知道我为了你受了好大的苦哦！
医生：好的这孩子好样的！那就来打针赶快，不然就病的更严重了。
快来趴下来！！！
儿子：事到如今只有忍到算了。
哇！！！！好痛啊！救命啊！
医生：把嘴巴闭上，不打针怎么救你的命呢？你病的这么严重！好，休息下再打另一针！
儿子：妈妈嗯嗯嗯还要打啊!
医生：是啊刚才那个小针不抵用！你的病太严重了，要这个才抵用！
儿子：妈饶了我嘛，我们回去嘛。
妈：病都没治好怎么就走了呢？
儿子：妈妈其实我没的病，我是为了不上学装病的。
妈：我早就知道了，就是为了给你个教训，才这样做的。
还专门让医生给你吃点苦头。
看你还敢不敢装病。
儿子：妈妈我知道错了。
妈：知道错了就好。
现在马上去学校，以后在干装病还这样收拾你。
医生：快点准备好哦！还有一针！快来吃针！！
儿子：妈，快带我逃命啊!
妈：带你去哪儿嘛？
儿子：去学校，在不去就要迟到了啊！快点冲啊！！。