2020届苏教版细胞工程单元测试
苏教版 细胞工程-单元测试2
细胞工程�单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列有关动物基因工程的说法，错误的是A. 将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度B. 将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖的含量大大降低C. 利用基因工程得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题D. 培育该“超级小鼠”所用的受体细胞可以是小鼠的受精卵，也可以是小鼠的体细胞【答案】D【解析】将外源生长激素基因导入动物体内可提高动物生长速度，A正确；将肠乳糖酶基因导入奶牛基因组中，使获得的转基因牛分泌的乳汁中乳糖含量大大降低，B正确；利用基因工程技术，得到的乳腺生物反应器可以解决很多重要的药品的生产问题，C正确；用转基因动物作为器官移植的供体时，将器官供体基因组导入某种调节因子，以抑制抗原决定基因的表达，D错误。
【考点定位】基因工程的相关知识2．下图是某实验室做的通过动物纤维母细胞等获得单克隆抗体的实验研究。
据图回答相关问题。
（1）X、Y、Z细胞的名称分别是、、。
（2）①过程类似于植物组织培养技术中的过程。
与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较。
②过程的实质是。
（3）③过程中需用到的生物诱导剂是。
（4）④处需要筛选，筛选的方法是，其目的是。
（5）单克隆抗体技术在生物工程中占有重要地位，其最主要的优点是。
【答案】（1）骨髓瘤细胞抗原刺激过的（效应）B细胞杂交瘤细胞（2）脱分化高基因的选择性表达（3）灭活的病毒（4）克隆化培养和抗体检测筛选出能产生特异性抗体的杂交瘤细胞（5）特异性强、灵敏度高，并能大量制备【解析】试题分析：（1）由于单抗是由杂交瘤细胞产生的，根据示意图可知，Z是杂交瘤细胞，X细胞是由诱导干细胞形成的，因此为骨髓瘤细胞，Y细胞是由病毒刺激产生的效应B细胞。
（2）①过程是将高度分化的纤维母细胞诱导形成诱导干细胞，类似于植物组织培养技术中的脱分化过程，与纤维母细胞相比，诱导干细胞的全能性较高。
2023-2024学年高中生物苏教版选修3第2章 细胞工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.动物细胞融合和植物体细胞杂交技术的比较中正确的是（）A. 诱导融合的方法完全相同B. 所用的技术手段相同C. 培养基成分相同D. 都能形成杂种细胞【答案】D【解析】解 A、植物体细胞杂交诱导融合的方法有物理法和化学法动物细胞融合的诱导方法有物理法、化学法和生物法 A错误B、所用的技术手不相同植物体细胞杂交还需要采用植物组织培养技术而动物细胞融合不需要 B错误C 、所培养基成分不完全相同如植物组织培养的培养基中需要加入植物激素动物细胞培养的培养基中需要加入血清等天然物质 C错误D、两者都能形成杂种细胞 D正确．故选 D．2.利用细胞工程方法以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体．下列相关叙述正确的是（）A. 用纯化的核衣蛋白反复注射到小鼠体内产生的血清抗体为单克隆抗体B. 体外培养单个浆细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体C. 将等量浆细胞和骨髓瘤细胞混合经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D. 利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者【答案】D【解析】 A 、用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内产生的血清抗体化学性质不单一不是单克隆抗体 A错误B、体外培养单个浆细胞不能无限繁殖所以无法获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体B错误C 、将等量B细胞和骨髓瘤细胞混合经PEG诱导融合后的细胞不都是杂交瘤细胞还有B细胞自身融合的细胞、骨髓瘤细胞自身融合的细胞 C错误D、由于抗体具有专一性该单克隆抗体是以SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出的所以利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者 D正确3.科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育出的驱蚊草含有香茅醛能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果下列关于驱蚊草培育的叙述中错误的是（）A. 驱蚊草的培育属于细胞工程育种其优点是能克服远源杂交不亲和的障碍B. 驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C. 驱蚊草培育过程是植物体细胞杂交不同于植物组织培养无愈伤组织和试管苗形成D. 驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得是因为不同物种间存在生殖隔离【答案】C【解析】解 A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种中的植物体细胞杂交其优点是打破生殖隔离的限制克服远源杂交不亲和的障碍 A正确B.植物体细胞杂交的过程中需要用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞壁获得原生质体在应用一定的诱导方法如化学法（聚乙二醇）、物理法（振动、离心、电刺激）等诱导植物原生质体融合 B正确C.形成杂种细胞后利用植物组织培养技术将细胞培育成植株需经历脱分化和再分化 C 错误D.天竺葵和香茅草属于不同种植物具有生殖隔离故不能通过有性生殖的办法杂交获得驱蚊草 D正确故选 C4.miRNA是一类由基因编码的长约22个核苷酸的单链RNA分子在线虫中 Lin﹣4基因的转录产物经加工后形成miRNA﹣miRNA*双链其中miRNA与Lin﹣14mRNA部分配对使其翻译受阻进而调控幼虫的正常发育模式 Lin﹣4miRNA的形成过程及其对Lin﹣14基因的调控如图所示下列叙述正确的是（）A. Lin﹣4基因调控Lin﹣14基因选择性表达的结果是Lin﹣14基因转录水平降低B. 用抗原﹣抗体杂交技术可检测到线虫内Lin﹣4基因表达的蛋白质C. 图中过程①、过程②分别需要RNA聚合酶、限制性核酸内切酶D. miRNA转录模板区段的碱基序列与miRNA^*的碱基序列不同【答案】D【解析】5.2017年诞生的“中中”和“华华”猕猴是取母猕猴体细胞核注入去除细胞核的卵细胞中通过人工方式激活后再送入另一母猕猴子宫发育成的个体此过程使用的技术属于（）A. 人工受精B. 克隆技术C. 动物细胞培养技术D. 细胞融合技术【答案】【解析】6.下列与动物细胞培养有关的表述中不正确的是（）A. 动物细胞培养需要的气体主要有CO_2和O_2 目的是维持细胞呼吸对气体的要求B. 原代培养的细胞一般传至10代左右便会出现生长减缓停滞C. 传代培养时少数细胞会克服细胞寿命的自然极限其遗传物质发生了改变D. 动物细胞培养过程中会出现接触抑制现象【答案】A【解析】A、动物细胞培养所需的气体中主要是O_2 O_2是维持细胞呼吸对气体的要求5%CO_2能使培养基的pH值维持在7.2～7.4 A错误B、原代培养的细胞一般传至10代左右会出现危机绝大部分细胞会出现生长停滞 B正确C、随着细胞传代次数的增多绝大部分细胞分裂停止但极少数细胞克服细胞寿命的自然极限获得不死性与正常细胞相比其遗传物质已发生突变 C正确D、动物细胞培养过程中会出现接触抑制和贴壁生长的现象 D正确7.下列关于细胞工程的叙述错误的是（）A. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝” 克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍B. 切取一定大小的马铃薯茎尖进行组织培养可获得脱毒苗C. 常用的诱导动物细胞融合的因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等D. 细胞培养应在含5%CO_2的恒温培养箱中进行 CO_2的作用是刺激细胞呼吸【答案】D【解析】A．萝卜和甘蓝不属于同一物种它们之间存在生殖隔离因此利用植物体细胞杂交技术培育的“萝卜一甘蓝” 能够克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 A正确B．因为分生组织的病毒极少甚至没有病毒所以将马铃薯茎尖进行离体培养能获得脱毒植株 B正确C．常用于诱导动物细胞融合手段有化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒）、物理法（如电激等） C正确D．细胞培养应在含 5\% CO_2的恒温培养箱中进行 CO_2的作用是维持培养液的pH D 错误8.下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是（）A. 1和2B. 2和3C. 3和4D. 1和4【答案】B【解析】解 1.克隆动物用到的供体细胞应该是传代培养10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型 1正确2.培育脱毒草莓时应选用根尖或茎尖的材料原因是分裂能力强但易诱发突变不是选材的原因 2错误3.培育番茄—马铃薯超级杂种植株应选用两种植物的体细胞不能选用花粉粒 3错误4.烧伤患者的皮肤移植可以选用自己的生发层细胞原因是其分裂能力强不会发生排斥反应 4正确综上所述 1和4正确故选 B9.下列有关愈伤组织和人工种子的叙述正确的是（）A. 植物组织培养过程形成的愈伤组织可以直接用于制造人工种子B. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C. 离体组织细胞不形成愈伤组织就能表现出全能性D. 同一批次的人工种子其基因型相同【答案】D【解析】解 A、植物组织培养过程形成的愈伤组织再形成胚状体才可以用于制造人工种子 A错误B、愈伤组织是一团无特定结构的薄壁细胞 B错误C 、离体组织细胞必须形成愈伤组织就能表现出全能性 C错误D、同一批次的人工种子其基因型相同 D正确．故选 D．10.单克隆抗体在医疗诊断等方面发挥着越来越重要的作用科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用已免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验如图为其实验流程图则相关的叙述或说法中不正确的是（）A. a是骨髓瘤细胞②表示在选择性培养基上进行培养B. 制备单克隆抗体时选择B淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体C. ③过程如在体外培养则需要无菌、无毒、营养充足、温度、pH适宜等环境条件D. 诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇【答案】B【解析】A、根据试题分析a是骨髓瘤细胞 b是杂种细胞（杂交细胞、杂交瘤细胞）①过程是细胞融合②表示在选择性培养基上进行培养③是对杂交瘤细胞进行克隆化培养该过程包括了体外培养和小鼠腹腔内培养 A正确B、制备单克隆抗体时选择B淋巴细胞的原因是每一种B淋巴细胞只能分泌一种特异性抗体 B错误C、动物细胞在体外培养需要无菌、无毒、营养充足、温度适宜、pH适宜、充足氧气、5%的 CO_2等条件 C正确D、诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇（PEG） D正确故选B11.下列关于植物组织培养和动物克隆的说法错误的是（）A. 植物组培获得的试管苗可能是杂合子也可能是纯合子可能为单倍体也可能为二倍体、多倍体B. 为了防止细胞培养过程中细菌的污染可向培养液中加入适量的干扰素C. 克隆动物的技术基础是动物细胞培养D. 同一株绿色开花植物不同部位的细胞经组培获得的愈伤组织基因型不一定相同【答案】B【解析】解 A.由于植物组织培养属于无性生殖后代的基因型有亲本基因型决定如果培养的外植体是体细胞则会获得二倍体如果培养的是花粉粒则获得的是单倍体 A正确B.抗生素具有杀菌作用因此为了防止细胞培养过程中细菌的污染可向培养液中加入适量的抗生素 B错误C.动物克隆为无性繁殖其技术基础是动物细胞培养 C正确D.同一植株不同细胞经培养获得的愈伤组织基因不一定相同如花粉细胞培养形成的愈伤组织细胞的基因只有体细胞的一半 D正确故选 B12.下列关于经③和④过程得到单克隆抗体的叙述错误的是（）A. 该过程应用了细胞膜具有流动性的原理B. 丙细胞要具有分泌多种抗体的能力C. 该过程应用了动物细胞融合和动物细胞培养技术D. 丙细胞的形成先通过筛选得到杂交瘤细胞再进行抗体检验【答案】B【解析】13.实验小组用核辐射消除某烟草细胞的细胞核获得保留细胞质（含叶绿体）且具有链霉素性的烟草细胞甲用酶去除烟草细胞甲和无链霉素抗性的烟草细胞乙的细胞壁然后将二者的原生质体置于培养基上融合获得杂种细胞丙下列有关该过程的叙述正确的是（）A. 为了筛选出融合的杂种细胞应在培养基中加入链霉素B. 杂种细胞的形成体现了细胞膜的流动性C. 融合形成的杂种细胞丙同时具有烟草细胞甲和乙的遗传物质D. 去核的烟草细胞甲能在含链霉素的培养基上进行增殖【答案】D【解析】解 A.为了筛选出融合的杂种细胞应在培养基中加入链霉素 A正确B.杂种细胞的形成体现了细胞膜的流动性特点 B正确C.甲细胞不含细胞核融合形成的杂种细胞丙含有细胞乙的细胞核基因和细胞甲的细胞质基因 C正确D.去核的烟草细胞甲不能进行增殖 D错误故选 D14.细胞工程中选择合适的生物材料是成功的关键下列选择不合理的是（）A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B. 选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体【答案】A【解析】解 A.高度分化的动物细胞已经失去分裂能力因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不有利于获得大量细胞 A错误B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率 B正确C.茎尖等分生区组织几乎不含病毒因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 C正确D.愈伤组织细胞处于分生状态易受外界环境因素影响因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理再进行人工选择可获得优质的突变体 D正确故选 A15.P抗体能与癌细胞膜表面相应的受体特异性结合因而具有治疗癌症的作用如图是生产鼠源性单克隆P抗体的流程图相关叙述错误的是（）A. 小鼠经多次P抗原免疫后从脾脏中获取B淋巴细胞B. d过程可用电激、聚乙二醇或灭活病毒促进细胞融合C. 筛选出的D细胞既能迅速大量增殖又能产生多种抗体D. 单克隆P抗体具有纯度高特异性强的优点【答案】C【解析】A、图中B细胞是小鼠经多次P抗原免疫后从脾脏中获取B淋巴细胞 A正确B、利用聚乙二醇（化学法）、灭活的病毒（生物法）和电激（物理法）可诱导细胞融合获得杂种细胞 B正确C、杂交瘤细胞D经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测后培养只能产生特定抗体的杂交瘤细胞 C错误D、单克隆P抗体具有纯度高特异性强、可大量制备的特点 D正确16.下列关于克隆动物的核移植技术和单克隆抗体技术的相关叙述错误的是（）A. 核移植时所用卵母细胞必须培养至MⅡ中期B. 两种技术在培养细胞时均要在培养箱中加入5%的\ CO_2C. 两种技术都可以借助物理或化学的方法完成细胞融合D. 进行鼠杂交瘤细胞的克隆化培养可培育出克隆鼠【答案】D【解析】解 A.因为MⅡ中期去核卵母细胞含有早期胚胎发育需要的促进细胞核全能性表达的物质因此将细胞核转至MⅡ中期去核卵母细胞中 A正确B.核移植过程中要对供体细胞进行细胞培养制备单克隆抗体过程中要对骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞等进行细胞培养动物细胞培养的培养箱中要含95%空气和5% CO_2 主要是维持培养液的pH B正确C.B细胞与骨髓瘤细胞的融合供体细胞与去核卵母细胞的融合都利用物理或化学的方法促进融合 C正确D.鼠杂交瘤细胞只能分裂不能分化故进行克隆化培养不能培育出克隆鼠 D错误故选 D二、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）17.如图甲~丁表示获得矮秆抗锈病玉米（ddRR 两对基因独立遗传）的几种育种方式相关叙述正确的是（）A. 甲~丁依次表示杂交育种、诱变育种、多倍体育种和体细胞杂交育种B. 图甲\ F_2的矮秆抗锈病植株中纯合子所占的比例是1/3C. 图乙获得矮秆抗锈病植株的成功率较低D. 图丙与图丁都利用了植物组织培养技术【答案】B, C, D【解析】解 A.甲∼丁依次表示杂交育种、诱变育种、单倍体育种和体细胞杂交育种 A错误B.图甲 F_2的矮秆抗锈病植株中基因型为ddRR、ddRr 比例为1:2 所以纯合子所占的比例是1/3 B正确C.图乙是诱变育种而基因突变是不定向的具有低频性所以获得矮秆抗锈病植株的成功率较低 C正确D.图丙与图丁中花药离体培养和杂种细胞培养都利用了植物组织培养技术 D正确故选 BCD18.下列关于细胞工程的叙述不正确的是（）A. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝” 克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍B. 切取一定大小的马铃薯茎尖进行组织培养可获得抗毒苗C. 常用的诱导动物细胞融合的因素有聚乙二酵、灭活的病毒、电激、紫外线照射等D. 细胞培养应在含5%\ CO_2的光照培养箱中进行 \ CO_2的作用是维持培养液的pH 【答案】B, C, D【解析】解 A.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝” 克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 A正确B.茎尖等分生组织几乎不含病毒因此切取一定大小的马铃薯茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 B错误C.常用的诱导动物细胞融合的因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等紫外线照射不能诱导动物细胞融合 C错误D.细胞培养应在含5% CO_2的恒温培养箱中进行 CO_2的作用是维持培养液的pH D错误故选 BCD19.为培育出含β-胡萝卜素的“黄金大米” 科研人员提出如图所示的培育方案下列相关叙述正确的是（）A. 过程①从玉米体细胞中获取β-胡萝卜素基因需要用到DNA连接酶B. 过程②可通过花粉管通道法将获得的β-胡萝卜素基因导入水稻细胞C. 可DNA分子杂交技术检测水稻DNA中是否表达出了mRNAD. 以上培育“黄金大米”的过程依据的生物学原理有植物细胞的全能性和基因重组【答案】B, D【解析】解 A.过程①从玉米体细胞中获取β-胡萝卜素基因需要用到限制酶 A错误B.②表示将目的基因导入受体细胞可通过花粉管通道法将获得的β-胡萝卜素基因导入水稻细胞 B正确C.DNA分子杂交技术用来检测目的基因是否导入受体细胞分子杂交技术可用来检测水稻DNA中是否表达出了mRNA C错误D.以上培育“黄金大米”的过程依据的生物学原理有植物细胞的全能性和基因重组 D正确故选 BD20.花药离体培养是重要的育种手段下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图下列叙述不正确的是（）A. 为了防止微生物污染过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30minB. 过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化C. 过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体D. 过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上【答案】A, B, D【解析】解 A.为了防止微生物污染过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30s A错误B.过程②是脱分化培养基中生长素和细胞分裂素比例应适中且生长素含量高于细胞细胞分裂素时有利于根的分化 B错误C.进行过程③的愈伤组织经过了秋水仙素的处理故其分化后的植株中可筛选获得纯合的二倍体 C正确D.经炼苗后的幼苗是能进行光合作用且能独立进行代谢的植株故幼苗的生长基质中不用添加蔗糖和多种植物激素 D错误故选 ABD三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）将适量的 HPV注射到小鼠体内一段时间后取出小鼠的脾脏组织获得已免疫过的________ 与小鼠骨髓瘤细胞混合选用________作为诱导因素促进细胞融合21.（2）经促融后理论上培养液中有________种细胞（融合的细胞若只考虑细胞两两融合）在单克隆抗体的培育过程中理想的杂交瘤细胞具有的特点是________________________________21.（3）初次筛选出来的杂交瘤细胞在大规模培养之前还需要进行________检测以便获得能产生单—抗HPV抗体的杂交瘤细胞将再次筛选后的杂交瘤细胞在体外条件下大规模培养或注射到小鼠腹腔内增殖可从________中提取大量的单克隆抗体21.（4）上述方法生产的单克隆抗体具有________________________等特点单克隆抗体用途广泛除用于诊断试剂以外还可用于________________等方面【答案】（1）相应的B淋巴细胞, 聚乙二醇（或灭活的病毒、电激等）【解析】解（1）将适量的HPV注射到小鼠体内一段时间后取出小鼠的脾脏组织获得已免疫过的相应的B淋巴细胞然后将其与小鼠骨髓瘤细胞混合选用聚乙二醇作为诱导因素促进细胞融合【答案】（2）5, 既能迅速大量增殖又能分泌特异性（或专一）抗体【解析】（2）经上一阶段的促进细胞融合后理论上培养液中有5种细胞分别是小鼠骨髓瘤细胞、B淋巴细胞和三种杂交细胞理想的杂交瘤细胞具有的特点是既能迅速大量增殖又能分泌特异性抗体【答案】（3）专一抗体（抗原—抗体分子杂交）, 细胞培养液或小鼠腹水【解析】（3）初次筛选出来的杂交瘤细胞在大规模培养之前还需要进行专一抗体检测这样做的目的是对杂交瘤细胞进行二次筛选以便获得能产生单—抗HPV抗体的杂交瘤细胞再次筛选后的杂交瘤细胞可以在体外条件下大规模培养或注射到小鼠腹腔内增殖最终可以分别从细胞培养液或小鼠腹水中提取大量的单克隆抗体【答案】（4）特异性强、灵敏度高可大量制备, 治疗疾病和运载药物【解析】（4）单克隆抗体一般都具有特异性强、灵敏度高、可大量制备等特点单克隆抗体的用处很多如可作为诊断试剂、治疗疾病和运载药物等22.（1）动物细胞培养一般是选用幼龄动物的器官或组织原因是其细胞________ 易于培养培养时先要剪碎然后用________分散细胞制成细胞悬液22.（2）细胞正常培养了一段时间后发现细胞绝大部分死亡只有极少数细胞存活这是因为存活的细胞发生了________ 可无限增殖目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为________代以内以保持细胞正常的________核型22.（3）为保证培养液无菌、无毒的环境需要添加一定量的________ 培养过程中还需要提供 O_2和 CO_2等气体环境 CO_2的作用主要是_____________【答案】（1）分裂能力强, 胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）【解析】解;（1）幼龄动物的器官或组织细胞的分裂能力强易于培养因此动物细胞培养一般是选用该材料培养时先要剪碎然后用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）分散细胞制成细胞悬液【答案】（2）突变, 10, 二倍体【解析】（2）细胞正常培养了一段时间后发现细胞绝大部分死亡只有极少数细胞存活这是因为存活的细胞发生了突变可无限增殖目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内以保持细胞正常的二倍体核型【答案】（3）抗生素, 维持培养液的pH【解析】（3）为保证培养液无菌、无毒的环境需要添加一定量的抗生素培养过程中还需要提供 O_2和 CO_2等气体环境 CO_2的作用主要是维持培养液的pH23.（1）操作流程中①过程可用________处理获得一个胚胎干细胞②过程所采用的技术是________ ④过程的核心步骤是________23.（2）甲细胞与乙细胞融合形成丙细胞采用的生物融合剂是________ 丙细胞的特点是________ 单克隆抗体的应用中利用________反应可以诊断和防治多种疾病可以研究抗原物质在细胞中的________及其功能【答案】胰蛋白酶, 克隆培养法（细胞克隆）, 重组DNA的构建【解析】①过程可用胰蛋白酶处理内细胞团使细胞相互分离获得一个胚胎干细胞②过程是将一个胚胎干细胞培养成胚胎干细胞群采用的技术是克隆培养法（细胞克隆）④过程是基因工程核心步骤是重组DNA的构建【答案】灭活的仙台病毒, 既能无限增殖又能产生特异抗体, 抗原抗体, 定位【解析】动物细胞融合采用的生物融合剂是灭活的仙台病毒丙细胞的特点是既能无限增殖又能产生特异抗体单克隆抗体的应用中利用抗原-抗体反应可以诊断和防治多种疾病可以研究抗原物质在细胞中的定位及其功能24.（1）在提取液中添加RNA酶抑制剂的目的是________ 利用mRNA合成cDNA的过程是____________________________________________24.（2）在进行核移植过程之前卵母细胞要进行去核处理去核时需进行显微操作用微型吸管一并吸出________ 卵母细胞要进行去核处理的原因是_______________________________________________________________________ 24.（3）为保证体外培养重组细胞的无菌、无毒环境除对培养液和所有培养用具进行无菌处理外通常还要进行的操作是________和________24.（4）培养舞蹈症转基因模型猪的应用前景是____________________________________________________【答案】（1）防止RNA被降解, 在逆转录酶的作用下以mRNA为模板按照碱基互补配对原则合成cDNA【解析】解（1）在提取液中添加RNA酶抑制剂可防止DNA被降解在逆转录酶的作用下以mRNA为模板按照碱基互补配对原则可合成cDNA【答案】（2）细胞核和第一极体, 保证转基因猪的核遗传物质全部来自含有目的基因的成纤维细胞【解析】（2）在进行核移植过程之前卵母细胞要进行去核处理以保证转基因猪的核遗传物质全部来自含有目的基因的成纤维细胞去核时需进行显微操作用微型吸管一并吸出细胞核和第一极体【答案】（3）在培养液中加入一定量的抗生素, 定期更换培养液【解析】（3）为保证体外培养重组细胞的无菌、无毒环境需对培养液和所有培养用具进行无菌处理、定期更换培养液及在培养液中加入一定量的抗生素【答案】（4）能追踪研究舞蹈症的发病过程和寻找治疗该种疾病的方案【解析】（4）培养舞蹈症转基因模型猪能追踪研究舞蹈症的发病过程和寻找治疗该种疾病的方案（合理即可）25.（1）用狂犬病病毒的RRIG蛋白免疫小鼠一段时间后若小鼠血清中检出_________的抗体则说明小鼠产生了免疫反应再从小鼠脾细胞中获取__________ 然后将其一与骨髓瘤细胞融合25.（2）在细胞融合完成后筛选出杂交瘤细胞杂交瘤细胞的特点是____________________25.（3）得到的单克隆抗体能准确地识别出RRIG蛋白原因是单克隆抗体具有 ________的特性25.Ⅱ.转基因抗病甜椒的培育过程如图所示质粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、EcoR Ⅰ、 Apa Ⅰ等四种限制酶切割位点请回答（1）构建含抗病基因的表达载体A时应选用限制酶_____________ 对_____________进行切割25.（2）通常采用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞时受体应选_____（填“正常叶”或“损伤叶”) 原因是 ____________25.（3）培养基中的卡那霉素会抑制甜椒愈伤组织细胞的生长欲利用该培养基筛选己。
高中生物第二章细胞工程单元综合测评(含解析)苏教版选修3
第二章测评(时间:60分钟,满分:100分)一、选择题(共20小题,每小题2.5分,共50分)1.关于植物组织培养和动物细胞培养,下列说法正确的是( )A.都必须是无菌、无毒的环境B.都必须从单个细胞开始C.都必须使用液体培养基D.原理都是细胞的全能性解析:无论植物的组织培养还是动物细胞培养都必须进行无菌处理,即保持无菌、无毒环境;植物组织培养时可取离体的植物器官、组织或细胞;植物组织培养一般用固体培养基,动物细胞培养一般用液体培养基;前者的原理是细胞的全能性,而后者的原理为细胞的增殖。
答案:A2.与培育“番茄—马铃薯”杂交植物有关的生物技术是( )①转基因技术②细胞核移植③植物组织培养④细胞融合A.①③B.③④C.②③D.①④解析:“番茄—马铃薯”杂交植物是指无性杂交,即两者体细胞的杂交,首先去除细胞壁使两者体细胞融合,然后利用植物组织培养技术使其发育成一个杂种植株。
答案:B3.下列关于培育无病毒植物的说法,不正确的是( )A.应该选用植物根部成熟区的细胞进行组织培养B.应该选取植物体分生区细胞进行组织培养C.用马铃薯和草莓等植物的脱毒苗进行繁殖,种植的作物就不会或极少感染病毒D.脱毒植物比未经脱毒的植物品质好、产量高解析:培育无病毒植物,应从分生区附近选材,因为其很少被病毒感染,甚至无病毒。
答案:A4.下列关于动物细胞培养的叙述,正确的是( )A.培养中的人效应T细胞能产生单克隆抗体B.培养中的人B细胞能够无限增殖C.人的成熟红细胞经过培养可获得大量血红蛋白D.用胰蛋白酶处理肝组织可获得单个肝细胞解析:能产生抗体的细胞应为经过免疫的B淋巴细胞,瘤细胞具有无限增殖的特点;人的成熟红细胞无细胞核,所以不能进行细胞培养获得细胞产物。
答案:D5.与传统育种相比,植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在( )A.证明杂种细胞具有全能性B.克服远缘杂交不亲和的障碍C.缩短育种周期,减少盲目性D.快速培育无病毒植株,保留杂种优势答案:B6.将小鼠骨髓瘤细胞与一种B淋巴细胞融合,可使融合的细胞经培养产生单克隆抗体,下列有关此项技术的说法中不正确的是( )A.动物细胞融合和动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础B.实验中杂交瘤细胞从培养基中吸收葡萄糖的方式是主动运输C.B淋巴细胞与骨髓瘤细胞直接放入培养液中就能融合为杂交瘤细胞D.按照培养基的用途分类,实验中筛选杂交瘤细胞的培养基是选择培养基解析:在体外培养条件下,生物细胞会自发融合,但是频率很低。
苏教版 细胞工程 单 元测试
一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，满分50分)1．下列生物工程技术中，不．属于细胞工程的是()A．通过试管动物大量繁殖优良动物B．通过体细胞克隆技术培养出克隆牛C．含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素D．将某人的肝癌细胞在实验室中繁殖成一个细胞系解析：选C。
含有人胰岛素基因的大肠杆菌生产胰岛素属于基因工程；试管动物和克隆牛的培育属于动物细胞工程的成果；肝癌细胞的培养属于动物工程中的细胞培养技术。
2．马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
获得无病毒幼苗的最佳办法是() A．选择优良品种进行杂交B．进行远源植物体细胞杂交C．利用芽尖进行组织培养D．人工诱导基因突变解析：选C。
组织培养属于无性繁殖方式。
植株的芽或茎尖很少被病毒感染甚至是无病毒，通过组织培养可以很好地保护这一性状。
3．某株名贵花卉用种子繁殖会发生性状分离。
为了防止性状分离并快速繁殖，可利用该植物体的一部分器官或组织进行离体培养，发育出完整的植株。
进行离体培养时不．应采用该植株的()A．茎尖B．子房壁C．叶片D．花粉粒解析：选D。
花粉粒的离体培养是单倍体育种通常采用的方法，单倍体植株是变异的类型，会发生性状分离。
4．如图为植物组织培养过程，有关说法不．正确的是()A．②试管中细胞全能性最高B．④试管中培育出的个体都是纯合子C．①→②的过程不需要光照D．①→④的细胞分裂都是有丝分裂解析：选B。
植物组织培养所获取的植株与母本的基因型相同，体现了细胞的全能性，其所获取植物的基因型与取材母本相同，不一定是纯合体，也有可能是杂合体。
5．在下列选项中，没有采用植物组织培养技术的一项是()A．利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，得到多倍体植株B．利用花药离体培养得到单倍体植株C．利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株D．利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株解析：选A。
利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，使其染色体数目加倍，从而获得多倍体植株，此过程不涉及组织培养技术，故选A。
2020-2021学年苏教版七年级上册生物2.3细胞是生命活动的基本单位单元测试题
2020-2021学年苏教版七年级上册生物2.3细胞是生命活动的基本单位单元测试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞结构和功能的叙述正确的是（）A．动、植物细胞都有的结构是③④⑥B．结构②是进行呼吸作用的场所C．切西瓜时流出的汁液主要来自于结构⑤D．结构③是遗传信息库2．有关下图四种细胞的下列叙述中，不正确的是A．都是细胞分化的结果B．都有细胞壁、细胞质和细胞核C．都有线粒体，能进行呼吸作用D．不同形态的细胞适应不同的功能3．与番茄果肉细胞相比，人的肌肉细胞中没有（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞质D．细胞核4．通过细胞分裂多细胞生物可以进行 ( )A．细胞的更新 B．细胞的生长 C．细胞的癌变 D．细胞的衰老5．有关细胞分裂与分化的说法，错误的是（）A．一个细胞核完全分裂成两个细胞核前，染色体的数量已经复制加倍B．与母细胞相比，子细胞染色体数目不变C．经细胞分化，细胞的遗传物质发生改变D．经细胞分化，细胞的形态结构发生改变6．植物细胞与动物细胞都具有的结构是（）A．液泡B．叶绿体C．线粒体D．细胞壁7．细胞分裂能够产生新细胞，细胞分化可以形成不同的细胞群。
对此，以下描述正确的是A．刚分裂出来的细胞体积与母细胞相同B．所有的细胞长到一定程度后可再进行分裂C．细胞分裂过程中，细胞核内的遗传物质先进行复制D．所有细胞都能在遗传物质的控制下分裂、分化8．细胞分裂过程的正确顺序是（）①细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核②在原来的细胞中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁③细胞核由一个分成两个④染色体复制加倍A．③④①②B．①④③②C．④③①②D．③①④②9．如图是制作洋葱表皮临时装片的实验操作图，正确的操作顺序是（）A．①→②→③→④B．①→③→②→④C．②→①→③→④D．②→③→①→④10．在制作临时装片时，盖上盖玻片的正确方法是（）A．AB．BC．CD．D11．下列哪种细胞与人体口腔上皮细胞的基本结构相同（）A．洋葱表皮细胞B．西红柿果肉细胞C．黑藻叶片细胞D．血管内表皮细胞12．“麻雀虽小,五脏俱全”生物体内存在不同的结构是由于细胞（）的结果。
2023-2024学年高中生物苏教版选修3第2章 细胞工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计16小题每题3分共计48分）1.下列关于动物细胞工程的叙述正确的是（）A. 用胰蛋白酶处理动物组织后可用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液B. 少数细胞在连续培养50代后可获得不死性是某些基因选择性表达的结果C. 根据在高倍镜下观察到基因突变的比例可推知某化学药品的毒性D. PEG诱导动物细胞融合形成的杂种细胞经动物细胞培养能得到优良动物个体【答案】A【解析】A、动物细胞的培育过程是进行细胞培养时用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理一段时间这样组织就会分散成单个细胞再用培养液将分散的细胞稀释制成细胞悬液 A正确B、少数细胞在连续培养50代后可获得不死性是某些基因突变的结果类似于细胞癌变B错误C、基因突变是点突变在光学显微镜下无法观察到 C错误D、由于动物细胞的全能性受到限制动物细胞融合形成的杂种细胞不能培育成动物个体 D错误2.单克隆抗体在医疗诊断等方面发挥着越来越重要的作用科学家米尔斯坦和科勒设计了一个用已免疫的B淋巴细胞制备单克隆抗体的实验如图为其实验流程图则相关的叙述或说法中不正确的是（）A. a是骨髓瘤细胞②表示在选择性培养基上进行培养B. 制备单克隆抗体时选择B淋巴细胞的原因是它能分泌多种特异性抗体C. ③过程如在体外培养则需要无菌、无毒、营养充足、温度、pH适宜等环境条件D. 诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇【答案】B【解析】A、根据试题分析a是骨髓瘤细胞 b是杂种细胞（杂交细胞、杂交瘤细胞）①过程是细胞融合②表示在选择性培养基上进行培养③是对杂交瘤细胞进行克隆化培养该过程包括了体外培养和小鼠腹腔内培养 A正确B、制备单克隆抗体时选择B淋巴细胞的原因是每一种B淋巴细胞只能分泌一种特异性抗体 B错误C、动物细胞在体外培养需要无菌、无毒、营养充足、温度适宜、pH适宜、充足氧气、5%的 CO_2等条件 C正确D、诱导动、植物细胞融合常用的一种化学诱导剂是聚乙二醇（PEG） D正确故选B3.细胞工程中选择合适的生物材料是成功的关键下列选择不合理的是（）A. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞B. 选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率C. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗D. 选择植物的愈伤组织进行诱变处理可获得优质的突变体【答案】A【解析】解 A.高度分化的动物细胞已经失去分裂能力因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不有利于获得大量细胞 A错误B.选择胚胎细胞作为核供体进行核移植可提高克隆动物的成功率 B正确C.茎尖等分生区组织几乎不含病毒因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 C正确D.愈伤组织细胞处于分生状态易受外界环境因素影响因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理再进行人工选择可获得优质的突变体 D正确故选 A4.实验小组用核辐射消除某烟草细胞的细胞核获得保留细胞质（含叶绿体）且具有链霉素性的烟草细胞甲用酶去除烟草细胞甲和无链霉素抗性的烟草细胞乙的细胞壁然后将二者的原生质体置于培养基上融合获得杂种细胞丙下列有关该过程的叙述正确的是（）A. 为了筛选出融合的杂种细胞应在培养基中加入链霉素B. 去核的烟草细胞甲能在含链霉素的培养基上进行增殖C. 融合形成的杂种细胞丙同时具有烟草细胞甲和乙的核基因D. 杂种细胞的形成体现了细胞膜的信息交流功能【答案】A【解析】解 A.为了筛选出融合的杂种细胞应在培养基中加入链霉素 A正确B.去核的烟草细胞甲不能进行增殖 B错误C.甲细胞不含细胞核融合形成的杂种细胞丙只具有烟草细胞乙的核基因 C错误D.杂种细胞的形成体现了细胞膜的流动性特点 D错误故选 A5.下列关于植物组织培养和植物体细胞杂交的叙述正确的是（）A. 用纤维素酶和蛋白酶处理植物细胞可以获得原生质体B. 同一绿色开花植物不同部位的细胞经培养可获得基因不同的愈伤组织C. 再分化过程中细胞的结构和遗传物质发生了稳定性差异D. 利用人工种子繁育后代属于有性生殖后代一定可育【答案】B【解析】解 A.用纤维素酶和果胶酶处理植物细胞可以获得原生质体 A错误B.以同一株绿色开花植物的不同细胞经组织培养获得的愈伤组织的基因型可能不同如花粉细胞和体细胞培养形成的植株愈伤组织的基因型不同 B正确C.再分化过程是基因选择性表达的过程细胞的遗传物质没有发生改变 C错误D.利用人工种子繁育后代属于有性生殖后代不一定可育 D错误故选 B6.下表细胞工程技术应用中各组所选择的实验材料及材料特点与实验目的匹配错误的是（）A. 1和2B. 2和3C. 3和4D. 1和4【答案】B【解析】解 1.克隆动物用到的供体细胞应该是传代培养10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型 1正确2.培育脱毒草莓时应选用根尖或茎尖的材料原因是分裂能力强但易诱发突变不是选材的原因 2错误3.培育番茄—马铃薯超级杂种植株应选用两种植物的体细胞不能选用花粉粒 3错误4.烧伤患者的皮肤移植可以选用自己的生发层细胞原因是其分裂能力强不会发生排斥反应 4正确综上所述 1和4正确故选 B7.下列关于克隆动物的核移植技术和单克隆抗体技术的相关叙述错误的是（）A. 核移植时所用卵母细胞必须培养至MⅡ中期B. 两种技术在培养细胞时均要在培养箱中加入5%的\ CO_2C. 两种技术都可以借助物理或化学的方法完成细胞融合D. 进行鼠杂交瘤细胞的克隆化培养可培育出克隆鼠【答案】D【解析】解 A.因为MⅡ中期去核卵母细胞含有早期胚胎发育需要的促进细胞核全能性表达的物质因此将细胞核转至MⅡ中期去核卵母细胞中 A正确B.核移植过程中要对供体细胞进行细胞培养制备单克隆抗体过程中要对骨髓瘤细胞、杂交瘤细胞等进行细胞培养动物细胞培养的培养箱中要含95%空气和5% CO_2 主要是维持培养液的pH B正确C.B细胞与骨髓瘤细胞的融合供体细胞与去核卵母细胞的融合都利用物理或化学的方法促进融合 C正确D.鼠杂交瘤细胞只能分裂不能分化故进行克隆化培养不能培育出克隆鼠 D错误故选 D8.拟采用“取材→消毒→愈伤组织培养→出芽→生根→移栽”的方法繁殖一种名贵花卉下列有关叙述错误的是（）A. 消毒的原则是既要杀死材料表面的微生物又要减少消毒剂对细胞的伤害B. 在愈伤组织培养基中加入细胞融合的诱导剂可获得染色体加倍的细胞C. 出芽是外植体经细胞脱分化后再分化的结果受基因选择性表达的调控D. 诱导分化生长物生根时培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂【答案】B【解析】解 A.消毒指用比较温和的物理或化学方法清除或杀灭除芽胞外的所有病原微生物使其数量减少达到无害化 A正确B.愈伤组织细胞含有细胞壁加入细胞融合诱导剂不会诱导细胞融合因此不会得到染色体加倍的细胞 B错误C.愈伤组织再分化形成胚状体后一般先形成芽再形成根而分化的实质是基因的选择性表达 C正确D.诱导分化生长物生根时培养基中通常含有NAA等植物生长调节剂 D正确故选 B9.下列有关细胞全能性的描述正确的是（）A. 组织培养繁育花卉所利用的原理是细胞具有全能性B. 克隆羊的诞生说明高度分化的动物细胞具有全能性C. 用花粉培育成的植株往往高度不育说明花粉细胞不具有全能性D. 愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞具有全能性【答案】A【解析】解 A、植物组织培养繁育花卉所利用的原理是植物体细胞具有细胞全能性 A 正确B、克隆羊的诞生说明高度分化的动物体细胞核具有全能性 B错误C 、用花粉培育成的植株往往高度不育是因为单倍体无法形成配子不是花粉细胞不具有全能性 C错误D、愈伤组织的形成说明高度分化的植物细胞可以脱分化 D错误．10.下列有关细胞工程的叙述正确的是（）A. 核移植克隆的动物其线粒体DNA来自供卵母体B. 用原生质体制备人工种子要防止细胞破裂C. PEG是促细胞融合剂可直接诱导植物细胞融合D. 骨髓瘤细胞经免疫处理可直接获得单克隆抗体【答案】A【解析】A、核移植克隆的动物需要供核一方和供质一方（一般用处于减数第二次分裂中期的卵细胞的细胞质）其线粒体DNA来自供卵母体 A正确B、制备人工种子需要用完整的植物细胞借助于植物组织培养技术来实现不需用原生质体 B错误C、PEG是促细胞融合剂不能直接诱导植物细胞融合需要去除细胞壁后才能诱导融合 C 错误D、能产生抗体的是浆细胞骨髓瘤细胞不能产生抗体 D错误故选A.11.利用细胞工程方法以 H_7N_9病毒的核衣壳蛋白为抗原制备单克隆抗体下列相关叙述正确的是（）A. 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内产生的血清抗体为单克隆抗体B. 体外培养单个已免疫的B淋巴细胞可以获得大量抗\ H_7N_9病毒的单克隆抗体C. 将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D. 利用该单克隆抗体与\ H_7N_9病毒的核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出\H_7N_9病毒感染者【答案】D【解析】解 A.根据概念经过特定抗原刺激后的B淋巴细胞和骨髓瘤细胞融合形成杂交瘤细胞杂交瘤细胞产生的抗体为单克隆抗体所以血清抗体不等于单克隆抗体 A错误B.单个的B淋巴细胞有产生抗体的能力但没有无限增殖的能力因此在体外培养的情况下不可能得到得到大量的单克隆抗体 B错误C.将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合经PEG诱导融合后的细胞有淋巴B细胞自身融合细胞、骨髓瘤细胞自身融合细胞和杂交瘤细胞三种 C错误D.单克隆抗体可以用来检测疾病利用抗原—抗体反应可以诊断出病毒感染者 D正确故选 D12.利用胚胎干细胞核移植技术可培养出与核供体极为相似的复制品下列说法正确的是（）A. 胚胎干细胞是未分化的细胞具有细胞全能性和二倍体核型B. 从供体的内细胞团分离胚胎干细胞培养时需接种在滋养层上C. 采集体内成熟的卵细胞经过去核处理作为核移植的受体细胞D. 核移植技术需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合法【答案】D【解析】A、胚胎干细胞是已经分化的细胞只是分化程度低全能性高 A错误B、在体外培养胚胎干细胞时需在培养皿底部添加（胚胎）成纤维细胞细胞作为饲养层抑制细胞分化 B错误C、采集体内减数第二次分裂的卵母细胞经过去核处理作为核移植的受体细胞 C错误D、哺乳动物的卵细胞体积小核移植需要借助精密的显微操作仪和高效率的细胞融合13.不能克服远缘杂交的不亲和性的技术是（）A. 动物细胞融合B. 植物体细胞杂交C. 动物胚胎移植D. 基因工程【答案】C【解析】A、细胞融合技术可以克服元源杂交的不亲和性 A正确B、植物体细胞杂交技术能克服杂交远缘的不亲和性 B正确C、动物胚胎移植技术不能克服远缘杂交的不亲和性 C错误D、基因工程技术能克服远缘杂交的不亲和性 D正确14.“生物导弹”是免疫导向药物的形象称呼它由单克隆抗体与药物、酶或放射性同位素配合而成因带有单克隆抗体而能自动导向在生物体内与特定目标细胞或组织结合并由其携带的药物产生治疗作用．下列有关单克隆抗体和“生物导弹”的叙述错误的是（）A. 单克隆抗体是仅由一种类型的细胞制造出来的抗体B. 某一种效应B细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合后培养获得特异性强的单克隆抗体但当相应抗原位于靶细胞内时该抗体不能与之发生特异性结合C. 用以治疗癌症的“生物导弹”就是以单克隆抗体作抗癌药物定向杀死癌细胞D. “生物导弹”具有高度选择性对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点没有一般化学药物那样不分好坏细胞、格杀勿论的缺点【答案】C【解析】解 A、单克隆抗体是由杂交瘤细胞经体内或体外培养产生的特异性强、灵敏度高的抗体 A正确B、单克隆抗体不能与靶细胞内的抗原发生特异性结合靶细胞内的抗原需经效应T细胞作用后释放出来才能被抗体识别 B正确C 、“生物导弹”是单抗上连接抗癌药物利用抗体和相应抗原（癌细胞）特异性结合的能力利用抗癌药物或毒素杀伤和破坏癌细胞 C错误D、“生物导弹”具有高度选择性对异常细胞具有命中率高、杀伤力强的优点 D正确．故选 C．15.下列关于DNA重组技术基本工具的叙述正确的是（）A. 基本工具都来源于原核细胞B. 限制酶识别序列一定是GAATTCC. 天然质粒一般可直接作为载体使用D. DNA连接酶发挥作用不需要模板【答案】D【解析】解 A.基本工具主要来源于原核生物也有部分来自于真核生物和病毒 A错误B.限制酶种类很多是对特定的核苷酸序列进行识别和切割并不一定是GAATTC B错误C.在进行基因工程操作中被用作运载体的质粒是在天然质粒的基础上进行过人工改造的 C错误D.DNA连接酶发挥作用不需要模板 D正确故选 D16.利用细胞工程方法以H7N9病毒颗粒外膜表面糖蛋白为抗原制备出单克隆抗体下列相关叙述错误的是（）A. 用纯化的糖蛋白反复注射到小鼠体内提取的血清抗体具有异质性B. 经灭活的仙台病毒诱导融合并筛选得到的杂交瘤细胞具有二倍体核型C. 经多次抗体检验得到的阳性杂交瘤细胞可注射到小鼠腹水中继续培养D. 利用该单克隆抗体通过抗原—抗体杂交技术可诊断出H7N9病毒感染者【答案】B【解析】解 A. 将纯化的糖蛋白作为抗原反复注射到小鼠的体内一段时间后从小鼠体内提取出血清抗体该血清抗体只针对H7N9病毒发挥作用所以具有异质性 A正确B. 杂交瘤细胞是在制备单克隆抗体过程中用骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合而成的两个二倍体细胞融合后产生的杂交细胞是四倍体 B错误C. 多次检验后得到的阳性杂交瘤细胞可以冻存起来既可以在体外进行培养也可以在体内（小鼠腹腔）进行培养 C正确D. 该单克隆抗体是针对H7N9病毒的具有特异性可与抗原发生特异性反应通过抗原—抗体杂交技术诊断患者 D正确故选 B二、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）17.中医治疗疾病多用复方三百草和鱼腥草是同科不同属的两种常见药用植物二者因疗效相近且具有叠加效应常被作为“药对” 研究者欲用原生质体融合技术将复方的配伍（两种或两种以上药物配合使用）提前到个体生长或生产中并实现有效成分的工厂化生产具体操作如下图下列有关说法错误的是（）A. 过程①中需分别用纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体B. 过程②可采用高\ Ca^2+一高pH融合法来诱导原生质体融合C. 过程③是在无菌条件下并给予适当时间和强度的光照处理D. 过程④工厂化大生产能提高单个细胞次级代谢产物的产量【答案】C, D【解析】解 A.过程①为去除细胞壁需分别用纤维素酶和果胶酶处理以获得原生质体 A 正确B.过程②为诱导原生质体融合可采用高 Ca^2+一高pH融合法来诱导原生质体融合 B正确C.过程③为脱分化过程需在无菌条件下并给予适当时间和遮光处理 C错误D.过程④生产代谢产物工厂化大生产能提高次级代谢产物的总产量 D错误故选 CD18.如图甲~丁表示获得矮秆抗锈病玉米（ddRR 两对基因独立遗传）的几种育种方式相关叙述正确的是（）A. 甲~丁依次表示杂交育种、诱变育种、多倍体育种和体细胞杂交育种B. 图甲\ F_2的矮秆抗锈病植株中纯合子所占的比例是1/3C. 图乙获得矮秆抗锈病植株的成功率较低D. 图丙与图丁都利用了植物组织培养技术【答案】B, C, D【解析】解 A.甲∼丁依次表示杂交育种、诱变育种、单倍体育种和体细胞杂交育种 A错误B.图甲 F_2的矮秆抗锈病植株中基因型为ddRR、ddRr 比例为1:2 所以纯合子所占的比例是1/3 B正确C.图乙是诱变育种而基因突变是不定向的具有低频性所以获得矮秆抗锈病植株的成功率较低 C正确D.图丙与图丁中花药离体培养和杂种细胞培养都利用了植物组织培养技术 D正确故选 BCD19.下列关于细胞工程的叙述不正确的是（）A. 利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝” 克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍B. 切取一定大小的马铃薯茎尖进行组织培养可获得抗毒苗C. 常用的诱导动物细胞融合的因素有聚乙二酵、灭活的病毒、电激、紫外线照射等D. 细胞培养应在含5%\ CO_2的光照培养箱中进行 \ CO_2的作用是维持培养液的pH 【答案】B, C, D【解析】解 A.利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜-甘蓝” 克服不同生物远缘杂交不亲和的障碍 A正确B.茎尖等分生组织几乎不含病毒因此切取一定大小的马铃薯茎尖进行组织培养可获得脱毒苗 B错误C.常用的诱导动物细胞融合的因素有聚乙二醇、灭活的病毒、电激等紫外线照射不能诱导动物细胞融合 C错误D.细胞培养应在含5% CO_2的恒温培养箱中进行 CO_2的作用是维持培养液的pH D错误故选 BCD20.如图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程下列说法正确的是（）A. 图示“白菜—甘蓝”植株能结籽B. 愈伤组织的代谢是异养需氧型C. 上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D. “白菜—甘蓝”杂种植株具有两个亲本的所有性状【答案】A, B【解析】解 A.白菜和甘蓝都是二倍体它们的体细胞杂交后培育的“白菜—甘蓝”杂种植株中2个染色体组来自白菜 2个染色体组来自甘蓝因此“白菜—甘蓝”属于异源四倍体是可育的能产籽 A正确B.愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定型状态的薄壁细胞没有叶绿体不能进行光合作用产生有机物因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型 B正确C.上述过程包括去壁、原生质体融合、植物组织培养等其结果是形成“白菜—甘蓝”幼苗并未发育到性成熟因此整个过程中有有丝分裂和细胞分化没有减数分裂过程 C错误D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有两个亲本的部分性状 D错误故选 AB三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）________技术是单克隆抗体技术的基础21.（2）根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于________培养基21.（3）单克隆抗体与常规的血清抗体相比最大的优越性是________21.（4）动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用的诱导剂外还可以采用________21.（5）假设仅考虑两个细胞融合则可形成________种类型的融合细胞因此需筛选杂交瘤细胞选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的________特点又具备淋巴细胞的________特点【答案】动物细胞培养【解析】动物细胞培养技术是单克隆抗体技术的基础【答案】选择性【解析】根据培养基的用途分类图中HAT培养基属于选择性培养基【答案】特异性强灵敏度高可大量制备【解析】单克隆抗体的优点是特异性强灵敏度搞可大量制备【答案】灭活的病毒【解析】动物细胞融合除了采用植物细胞原生质体融合常用诱导剂外还可以采用灭活的病毒诱导融合【答案】3, 无限增殖, 分泌抗体【解析】假设仅考虑两个细胞融合则可形成杂交瘤细胞、自身融合的细胞共3种类型的融合细胞因此需筛选杂交瘤细胞选出的杂交瘤细胞既具备骨髓瘤细胞的无限增殖特点又具备淋巴细胞的分泌抗体特点22.（1）过程①采用的是细胞工程中的________技术过程②采用的是胚胎工程中的________技术22.（2）体细胞进行体外培养时所需气体主要有 O_2和 CO_2 其中 CO_2的作用是维持培养液（基）的________22.（3）如果克隆过程中需进行基因改造在构建基因表达载体（重组载体）时必须使用________和________两种工具酶基因表达载体上除目的基因外还需有________基因以便选出成功导入基因表达载体的细胞22.（4）胚胎干细胞可以来自于囊胚中的________ 在一定条件下胚胎干细胞可以分化形成不同的组织器官若将图中获得的组织器官移植给个体________（填“A”或“B”）则不会发生免疫排斥反应【答案】（1）（体细胞）核移植, （早期）胚胎培养【解析】（1）将个体B体细胞核移植到个体A去核卵母细胞中此技术为核移植在体外将重组细胞培养成囊胚（早期胚胎）的技术称为早期胚胎培养【答案】（2）pH（或酸碱度）【解析】（2）为了维持稳定的pH 培养箱中的二氧化碳需要维持在2%~10%之间以保持培养液中溶解的二氧化碳的浓度【答案】（3）限制性（核酸）内切酶（或限制酶）, DNA连接酶（注两空可颠倒）, 标记【解析】（3）构建基因表达载体需要利用限制性核酸内切酶将目的基因和载体切出相同的黏性末端再用DNA连接酶进行拼接可根据基因表达载体上的标记基因的表达产物或性状对受体细胞进行筛选以便选出成功导入基因表达载体的细胞【答案】（4）内细胞团, B【解析】（4）胚胎干细胞可来自囊胚的内细胞团由于组织器官细胞的遗传物质主要来自个体B的细胞核而与免疫排斥相关的基因主要存在于细胞核中因此该器官细胞与个体B细胞表面的糖蛋白一致移植给个体B不会发生免疫排斥反应23.（1）细胞X为________ 细胞丙在分裂后期含有________个染色体组23.（2）只考虑两个细胞之间的融合并且细胞之间并非全部发生了融合则甲中包含________种类型的细胞①过程的目的是________ ②过程表示将乙细胞接种到多孔培养板上其目的是筛选具有________特点的杂交瘤细胞最终从________中提取抗AIV血凝素抗体23.（3）检查杂交瘤细胞染色体的方法最常用秋水仙素法其原理是应用秋水仙素能________而获得中期分裂相细胞以便于观察染色体的形态和数目【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】24.（1）用狂犬病病毒的RRIG蛋白免疫小鼠一段时间后若小鼠血清中检出_________的抗体则说明小鼠产生了免疫反应再从小鼠脾细胞中获取__________ 然后将其一与骨髓瘤细胞融合24.（2）在细胞融合完成后筛选出杂交瘤细胞杂交瘤细胞的特点是____________________24.（3）得到的单克隆抗体能准确地识别出RRIG蛋白原因是单克隆抗体具有 ________的特性24.Ⅱ.转基因抗病甜椒的培育过程如图所示质粒上有Pst Ⅰ、Sma Ⅰ、EcoR Ⅰ、 Apa Ⅰ等四种限制酶切割位点请回答。
苏教版选修3第二章 细胞工程练习(含答案)
第二章细胞工程一、单选题1.以下不能说明细胞全能性的实验是（）A．胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B．紫色糯性玉米种子培育出植株C．转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株D．番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株2.下列关于动物细胞培养的叙述中，错误的有（）A．用于培养的细胞多取自动物胚胎或幼龄动物的组织或器官B．培养过程中需要使用胰蛋白酶等C．动物细胞培养液与植物组织培养液的组成成分相同D．动物细胞培养是动物细胞工程的基础3.将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中，在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后，应出现的现象是（）A．答案AB．答案BC．答案CD．答案D4.单克隆抗体在疾病的诊断、治疗和预防方面与常规抗体相比，其特点是（）A．单克隆抗体特异性强、纯度低、灵敏度高、产量高B．单克隆抗体特异性强、纯度高、灵敏度低、产量高C．单克隆抗体特异性强、纯度高、灵敏度高、产量低D．单克隆抗体特异性强、纯度高、灵敏度高、产量高5.下列关于植物组织培养的叙述，错误的是()A．外植体可以来自于植物的任何细胞B．培养应在无菌条件下进行C．以花粉作为外植体可得到单倍体植株D．不同阶段的培养基中细胞分裂素和生长素的比例不同6.下列有关植物细胞工程应用的叙述，不正确的是()A．以根尖、茎尖为材料利用组织培养技术可获得具有抗病毒的新品种B．利用组织培养技术获得人工种子，能保持亲本的性状C．利用组织培养技术获得紫草素，实现了细胞产物的工厂化生产D．利用植物体细胞杂交技术获得“萝卜—甘蓝”，克服了生物远缘杂交不亲和的障碍7.某研究小组对某种动物的肝肿瘤细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养，下列叙述正确的是() A．制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织，再用胃蛋白酶处理B．肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸C．为了防止培养过程中杂菌的污染，可向培养液中加入适量的干扰素D．用血球计数板计数的方法，可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长8.在植物细胞工程的技术中，无需激素调节的是（）A．植物组织培养中促使细胞脱分化B．制备植物原生质体C．植物组织培养中促使细胞再分化D．促使融合的植物细胞形成愈伤组织9.下列关于细胞工程的叙述，正确的是（）A．细胞的全能性是植物组织培养和动物细胞培养的理论基础B．进行植物组织培养，需先用酶解法去掉细胞壁C．体外培养杂交瘤细胞，可提取大量的单克隆抗体D．动物细胞培养已成为检测有害物质快速而灵敏的有效手段10.下列关于动物细胞培养的说法正确的是（）A．连续细胞系不具有异倍体核型B．动物组织细胞间的胶原纤维可用纤维素酶水解C．原代培养细胞、有限细胞系比无限细胞系、肿瘤细胞更容易克隆D．提高动物细胞克隆形成率需要以滋养细胞支持生长及激素刺激等条件11.下列有关植物细胞全能性的叙述，不正确的是( )A．植物体不是只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础D．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因少12.下列有关动物细胞培养的叙述中，正确的是（）A．动物细胞培养的目的就是获得大量的分泌蛋白B．对动物组织块和分散的细胞进行培养，效果是基本相同的C．细胞遗传物质的改变发生于原代培养过程中D．培养高度分化的动物体细胞一般不能发育成幼体13.生物体内细胞没有表现出全能性，而是分化为不同的组织、器官，这是因为（）A．细胞丧失了全能性B．基因的选择性表达C．不同的细胞内基因不完全相同D．在个体发育的不同时期，细胞内的基因发生了变化14.20世纪30年代，科学家们发现天花、水痘和麻疹等疾病的患者的病理组织中存在多核细胞，这些多核细胞的来源可能是A．体细胞在有丝分裂过程中，染色体完成了复制但纺锤体的形成受到破坏，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞B．体细胞在有丝分裂过程中，体内的有关病毒阻碍了细胞的分裂过程，导致细胞不能分裂成两个子细胞而形成多核细胞C．患者体内的病毒直接诱导多个体细胞融合而形成多核细胞D．患者的体细胞在病毒诱导下，由两个或多个细胞核直接融合形成了多核细胞15.在动物细胞培养过程中，使用胰蛋白酶的目的是（）A．使动物组织分散为单个细胞B．去掉细胞壁，使其成为原生质体C．去掉细胞膜，暴露出原生质体便于细胞融合D．促进蛋白质水解为多肽16.下图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程，有关叙述错误的是（）A．图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B．利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C．用特定的选择培养基对乙筛选，融合细胞均能增殖，未融合细胞均不能增殖D．丙需进行克隆化培养和抗体检测，经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁17.不使用植物组织培养技术的育种方法是（）A．花药离体培养获得单倍体植株B．秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株C．基因工程培育抗虫棉植株D．细胞工程培育“番茄一马铃薯”杂种植株18.下列有关细胞培养的叙述正确的是（）A．愈伤组织细胞的特点是细胞质丰富，液泡和细胞核都较小B．如果用纤维素酶和果胶酶水解法获得的植物细胞原生质体失去了全能性C．植物细胞培养过程中，首先要用胰蛋白酶处理部分组织使细胞分散获得单个细胞D．适宜的培养基、添加血清、激素刺激等可以提高细胞克隆形成率19.与传统的有性杂交法相比，植物体细胞杂交的最大优点是（）A．可使两个亲本的优良性状组合在一起B．可以克服远缘杂交不亲和的障碍C．可以降低生产成本提高经济效益D．可以培育出高产性状优良的新品种20.下图是某组织培养过程的简图。
苏教版 细胞工程-单元测试
细胞工程�单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列有关现代生物科技专题的叙述错误的有几项①基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因②卵子受精的标志是雌雄原核的融合③单克隆抗体的制备过程体现了动物细胞的全能性④单克隆抗体的主要优点在于它的特异性强、灵敏度高⑤大量研究已经证明，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这就为胚胎在受体内的存活提供了可能⑥胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移⑦限制性内切酶、DNA连接酶只存在于原核生物中A. 三项B. 四项C. 五项D. 六项【答案】B【解析】基因治疗就是把健康的外源基因导入有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的，①错误；卵子受精的标志是在卵黄膜和透明带之间出现两个极体，而受精完成的标志是雌雄原核的融合，②错误；③单克隆抗体的制备过程并没有产生完整的个体，所以不能体现动物细胞的全能性，③错误；单克隆抗体的主要优点在于它的特异性强、灵敏度高、化学性质单一，④正确；大量研究已经证明，受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，这就为胚胎在受体内的存活提供了可能，⑤正确；胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移，⑥正确；⑦限制性内切酶、DNA 连接酶主要存在于原核生物中，错误。
故选B。
2．科学家把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合，培育出的驱蚊草含有香茅醛，能散发出一种特殊的气味达到驱蚊且对人体无害的效果。
下列关于驱蚊草培育的叙述中，错误的是（）A．驱蚊草的培育属于细胞工程育种，其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍B．驱蚊草的培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或离心、振动、电刺激等方法C．驱蚊草的培育过程是植物体细胞杂交，不同于植物组织培养，无愈伤组织和试管苗形成D．驱蚊草不能通过天竺葵和香茅草杂交而获得，是因为不同物种间存在生殖隔离【答案】C【解析】试题分析：在植物的体细胞杂交过程中，需要使用纤维素酶和果胶酶去掉细胞壁，获得原生质体，然后用聚乙二醇是试剂诱导原生质体融合，经过植物组织培养技术，最终获得所需要的个体，故B正确，C错误；植物体细胞杂交的优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍，故A正确；不同物种之间存在生殖隔离，故D正确。
苏教版 细胞工程-单元测试3
细胞工程�单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下图是人工种子的结构简图，对其叙述不正确的是A. 人工种子的人工胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质B. 人工种子可以工业化生产，播种人工种子可节省大量粮食C. 人工种子克服了有些作物品种繁殖能力差、结子困难或发芽率低等问题D. 人工种子胚状体还未分化出胚芽、胚轴和胚根等结构【答案】D【解析】人工种子的胚乳中含有胚状体发育所需要的营养物质，A正确；人工种子可以工业化生产，播种人工种子可节省大量的粮食，B正确；人工种子具有很多优点，如解决有些作物品种繁殖能力差、结籽困难、发芽率低等问题，C正确；人工种子的胚状体已经分化出胚芽、胚轴和胚根等结构，D错误。
2．如图是人工种子的模式图，请据图判断不正确的是A ．①②③分别相当于种子的种皮、胚和胚乳B ．②将来可以发育成一株完整的植株C ．人工种子发育成植物幼苗属于植物胚后发育的部分D ．用人工种子培育后代的方法属于有性生殖【答案】D【解析】人工种子中的①②③分别相当于种子的种皮、胚和胚乳；②相当于还没有发育的植物幼体，将来可以发育成一株完整的植株；人工种子发育成植物幼苗是属于植物胚后发育的一部分；用人工种子培育后代的方法属于无性生殖，因为人工种子的制作是用组织培养法。
3．如果能成功的将人与蛙的成熟红细胞融合，最可能出现的是( )A．运输氧气的能力增强 B．细胞内具两个细胞核C．细胞能通过无丝分裂增殖 D．细胞能同时表达所有基因【答案】A【解析】人的成熟红细胞无核，不能选B，一般蛙的成熟红细胞不能分裂，不能选C，分化后的细胞不能表达全能性，不能选D。
4．下列对“试管婴儿"和克隆动物培育过程的叙述中，正确的是（）①“试管婴儿”的产生是有性生殖②克隆动物的产生是无性生殖③“试管婴儿”是辅助生殖的技术④可以用雄性动物的体细胞核进行克隆A．①②③B．①②④C．③④D．①②③④【答案】D【解析】试题分析：试管婴儿应用体外受精技术，属于有性生殖，故①正确；克隆动物应用了细胞核移植技术，属于无性生殖，故②正确；“试管婴儿”可以解决不孕不育问题，属于辅助生殖技术，故③正确；克隆动物可以用雄性动物的体细胞核移植进行克隆，故④正确。
2023-2024学年高中生物苏教版选修3第2章 细胞工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.两种远缘植物的细胞融合后会导致一方的染色体被排出若其中一个细胞的染色体在融合前由于某种原因断裂形成的染色体片段在细胞融合后可能不会被全部排出未排出的染色体片段可以整合到另一个细胞的染色体上而留存在杂种细胞中依据该原理将普通小麦与耐盐性强的中间偃麦草进行体细胞杂交获得了耐盐小麦新品种过程如下图所示下列说法错误的是（）A. 过程①需使用纤维素酶和果胶酶处理细胞B. 过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂C. 过程③中常用灭活的病毒诱导原生质体融合D. 耐盐小麦的染色体上整合了中间偃麦草的染色体片段【答案】C【解析】解 A.过程①需使用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得具有活力的原生质体 A 正确B.过程②的目的是使中间偃麦草的染色体断裂 B正确C.人工诱导原生质体融合的方法有两种——物理法和化学法灭活的病毒只能诱导动物细胞融合 C错误D.在细胞杂交过程中中间偃麦草的染色体片段可能没有被全部排出因此耐盐小麦的染色体上可能整合了中间偃麦草的染色体片段 D正确故选 C2.“白菜﹣甘蓝”同普通白菜相比具有生长期短、耐热性强和易于贮藏的优点下列关于培育“白菜﹣甘蓝”的技术的分析错误的是（）A. “白菜﹣甘蓝”的培育需采用植物体细胞杂交技术B. 可直接用聚乙二醇诱导白菜细胞和紫甘蓝细胞发生融合C. 成功融合成杂种细胞后会再生出细胞壁和进行分裂D. “白菜﹣甘蓝”的变异类型属于染色体变异【答案】B【解析】A、白菜、甘蓝是两个物种存在生殖隔离自然状态下很难杂交成功“白菜﹣甘蓝”的培育需采用植物体细胞杂交技术 A正确B、植物细胞具有细胞壁在诱导植物细胞融合之前需要去除细胞壁 B错误C、成功融合成杂种细胞后会再生出细胞壁和进行分裂 C正确D、该培育过程中的变异为染色体变异 D正确3.如图为英国诞生的第一个体外受精试管婴儿路易斯和克隆绵羊“多利” 对其培育的相关叙述错误的是（）A. 路易斯和“多利”的诞生原理是不相同的B. 试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术C. “多利”的诞生说明高度分化的细胞经过一定的技术处理可恢复到类似于受精卵时期的功能D. 从科学上讲动物克隆技术已经成熟从伦理上讲人的克隆会在伦理上冲击家庭【答案】D【解析】A、路易斯诞生原理是有性生殖“多利”的诞生原理是无性生殖 A正确B、试管婴儿的培育依赖体外受精技术、胚胎体外培养、胚胎移植等相关技术 B正确C、克隆羊多利的成功证明了动物细胞核具有全能性 C正确D、目前克隆动物技术还不成熟成功率低克隆技术的各个环节有待进一步改进 D错误4.下列四个选项中没有用到植物组织培养技术的一项是（）A. 利用花药离体培养得到单倍体植株B. 利用基因工程培育抗棉铃虫的棉花植株C. 利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株D. 利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株【答案】C【解析】解 A.花药离体培养得到单倍体由配子发育形成个体利用了植物组织培养技术A不符合题意B.通过基因工程的方法获取含抗寒基因的重组细胞经过植物组织培养获得抗寒的番茄植株 B不符合题意C.利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株原理是染色体变异未利用植物组织培养技术 C符合题意D.植物体细胞杂交形成“番茄—马铃薯”杂种细胞经过植物组织培养形成杂种植株 D不符合题意故选 C5.下列关于细胞工程的叙述错误的是（）A. 电刺激可以诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶的处理C. 利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制培育远源杂种D. 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种和甲乙两品种的杂交后代体的染色体数目相同【答案】D【解析】解 A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合体现细胞膜的流动性 A 正确B.纤维素酶或者果胶酶去除植物细胞的细胞壁用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理将动物组织分散成单个细胞 B正确C．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制培育远源杂种 C正确D．甲染色体数目2M 乙为2N 体细胞杂种染色体数目为2M+2N 甲乙两品种杂交后代的染色体数目为M+N D错误故选 D6.关于动物细胞融合的说法不正确的是（）A. 常用于诱导动物细胞融合手段有聚乙二醇、灭活的病毒、电激、紫外线照射B. 动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞C. 动物细胞融合也称细胞杂交是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程D. 细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限使远缘杂交成为可能【答案】A【解析】解 A、常用于诱导动物细胞融合手段有化学法（聚乙二醇）、生物法（灭活的病毒）、物理法（如电激等）紫外线照射不是诱导动物细胞融合的手段 A错误B、动物细胞融合后形成的具有原来两个或多个动物细胞遗传信息的单核细胞称为杂交细胞 B正确C 、动物细胞融合也称细胞杂交是指两个或多个动物细胞结合形成一个细胞的过程 C正确D、细胞融合技术突破了有性杂交方法的局限使远缘杂交成为可能 D正确．故选 A．7.下图表示利用植物细胞工程对棉花进行改良的过程据图分析下列说法正确的是（）A. ①过程需在低渗溶液中用纤维素酶处理B. 用显微镜观察愈伤组织可以看到叶绿体C. ③过程需要通过液体悬浮并振荡培养D. 经过改良的棉花细胞中染色体数目保持不变【答案】D【解析】8.SOD是一种抗氧化酶它能催化 O_2^-形成 H_2O_2 增强植物的抗逆性如图为培育农作物新品种的一种方式以下叙述正确的是（）A. ①过程中常用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞B. ②、③分别表示脱分化、再分化过程均无需严格的无菌操作就可以完成C. 该育种方式利用了细胞工程和基因工程能体现细胞的全能性D. SOD催化\ O_2^-形成\ H_2O_2的机制是为该反应提供能量【答案】C【解析】解A.①过程中最常用的方法是采用农杆菌转化法将SOD基因导入植物细胞 A错误B.②、③分别表示脱分化、再分化过程除了需要严格的无菌条件还需要适宜的温度、pH、一定的营养等条件 B错误C.该育种方式利用了细胞工程和基因工程从植物细胞培育成植物个体能体现细胞的全能性 C正确D.SOD是一种酶酶不能为化学反应提供能量只能降低化学反应的活化能 D错误故选 C9.将一黑色公绵羊的体细胞核移入到白色母绵羊的去核卵细胞中再将此细胞植入另一白色绵羊的子宫内发育后生出的小绵羊即是“克隆绵羊” 那么此“克隆绵羊”为（）A. 黑色公绵羊B. 黑色母绵羊C. 白色公绵羊D. 白色母绵羊【答案】A【解析】解生物体性状的遗传主要是由细胞核控制的因为“克隆绵羊”的遗传物质来自细胞核所以它的性状与供核绵羊的性状是相同的故选 A10.如图为某生物工程操作流程模式图下列说法正确的是（）A. 如果此图表示植物细胞融合的过程用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作得到的C就是所需的重组细胞B. 如果此图表示动物细胞融合过程则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融得到重组细胞CC. 若此图为克隆羊多利的培育过程则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术D. 若此图为抗虫棉的培育过程则获得成功导入C（重组DNA）的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株【答案】D【解析】解A.如果此图表示植物细胞融合的过程用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作得到的C不一定是所需的重组细胞需要进行筛选 A错误B.如果此图表示动物细胞融合过程则可以使用灭活的仙台病毒对A和B进行促融得到重组细胞C B错误C.若此图为克隆羊多利的培育过程则用到了细胞核移植、动物细胞培养和胚胎移植等生物技术 C错误D.若此图为抗虫棉的培育过程则获得成功导入C（重组DNA）的受体细胞D需利用植物细胞的全能性经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株 D正确故选 D11.关于单克隆抗体的生产和应用错误的是（）A. 对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞B. 融合并筛选特定的杂交瘤细胞原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养C. 特定的单克隆抗体可制成试剂用于检测人体是否受某种抗原的感染D. 治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞【答案】B【解析】解 A、单克隆抗体的制备需对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞 A正确B、单克隆抗体制备需要细胞融合并筛选特定的杂交瘤细胞原代培养和传代培养的区分并不是遗传物质的改变与否传代培养的细胞遗传物质不一定改变 B错误C 、单克隆抗体可以作为诊断试剂用于检测人体是否受某种抗原的感染 C正确D、抗体能特异的识别抗原治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞能把药物带到癌细胞所在部位特异的杀伤癌细胞而不损伤健康细胞 D正确．故选 B．12.2018年《细胞》期刊报道中国科学家率先成功地应用体细胞核移植技术对非人灵长类动物进行克隆获得两只克隆猴——“中中”和“华华” 决定“中中”与“华华”的性状极为相似的物质存在于（）A. 核膜B. 核孔C. 核仁D. 染色质【答案】D【解析】解生物的性状主要由位于细胞核内的遗传物质控制决定”中中“和”华华“性状相似的物质是存在于细胞核内的遗传物质DNA DNA和蛋白质是染色质的主要组成成分故选 D二、多选题（本大题共计6小题每题3分共计18分）13.植物之间目标性状的转移可通过杂交实现下图是利用小麦（6n=42）和玉米（2n=20）的体细胞通过体细胞杂交来培育融合杂种植株的示意图仅考虑细胞两两融合下列相关叙述正确的是（）A. 过程①中可先使用纤维素酶和果胶酶来获得原生质体B. 获得的原生质体可在低渗溶液中融合成杂交细胞C. 过程②获得幼苗需要经过脱分化和再分化等阶段D. 获得的融合杂种植株体细胞内含有8个染色体组【答案】A, C, D【解析】解 A.过程①是利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得细胞原生质体的过程 A正确B.原生质体融合成杂交细胞不能在低渗溶液中进行如在低渗溶液中进行去掉细胞壁的原生质体会因吸水而涨破 B错误C.过程②是杂交细胞经过脱分化和再分化等阶段形成融合杂种植株 C正确D.由题意可知小麦含6个染色体组玉米含2个染色体组因此获得的融合杂种植株体细胞内含有8个染色体组 D正确故选 ACD14.下图为某同学构建的细胞工程知识框架以下相关说法正确的是（）A. 图中①指植物体细胞杂交B. 图中②属于分子水平上的生物工程技术C. 植物组织培养和动物细胞培养依据的原理都是细胞的全能性D. 动物细胞培养技术和动物细胞融合技术在单克隆抗体制备中都得到了应用【答案】A, D【解析】解 A.白菜—甘蓝是通过植物体细胞杂交技术获得的 A正确B.克隆羊的获得利用了动物细胞核移植技术是细胞水平上的操作技术 B错误C.植物组织培养利用的原理是细胞的全能性动物细胞培养不是 C错误D.单克隆抗体的制备应用了动物细胞培养技术和动物细胞融合技术 D正确故选 AD15.RT-PCR是将RNA的逆转录（RT）和cDNA聚合酶链式扩增（PCR）相结合的技术下列说法错误是（）A. 该技术中遗传信息的流动途径是RNA→DNA→DNAB. 该技术中需要逆转录酶、解旋酶和耐高温的DNA聚合酶C. 该技术的前提是要以RNA全部碱基序列为模板设计并合成引物D. 该技术可用来检测组织细胞中基因的表达水平或RNA病毒的含量【答案】B, C【解析】AB、由以上分析可知该技术包括从mRNA到cDNA的逆转录过程和从cDNA 到DNA的扩增过程故遗传信息的流动途径是RNA-DNA-DNA 该过程需要用到逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶无需用到解旋酶 A正确B错误C、该技术中PCR扩增的为cDNA 利用PCR技术扩增目的基因片段的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 C错误D、RT PQR技术灵敏而且用途广泛可用于检测细胞中基因表达水平细胞中RNA病毒的含量和直接克隆特定基因的cDNA 序列D正确故选BC.16.下列关于植物细胞工程实际应用的叙述正确的是（）A. 微型繁殖技术的原理是植物细胞的全能性B. 利用茎尖组织培育的幼苗不一定全是脱毒幼苗C. 利用人工种子繁殖优良品种不会出现性状分离D. 未脱毒马铃薯的产量与脱毒马铃薯的产量相同【答案】A, B, C【解析】A、微型繁殖技术采用了植物组织培养激素其原理是植物细胞的全能性 A正确B、茎尖或芽尖所含病毒少甚至不含病毒因此利用茎尖组织培育的幼苗不一定全是脱毒幼苗 B正确C、利用人工种子繁殖优良品种子采用了植物组织培养技术属于无性生殖因此不会出现性状分离 C正确D、未脱毒马铃薯的产量比脱毒马铃薯的产量低 D错误17.下图是利用基因工程技术构建重组表达载体的过程示意图其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制酶下列相关叙述正确的是（）A. 需要用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ来切割质粒B. 表达载体中的抗青霉素基因在受体细胞中能复制C. 表达载体中抗原基因的终止子位于抗青霉素基因的下游D. 表达载体中目的基因的上游有启动子和复制原点【答案】A, B, D【解析】解 A.限制酶SmaⅠ的识别序列位于目的基因上因此需要用限制酶PstⅠ和EcoRⅠ来切割质粒 A正确B.表达载体中的抗青霉素基因是标记基因能够在受体细胞中复制 B正确C.表达载体中抗原基因的终止子位于抗青霉素基因的上游 C错误D.表达载体中目的基因的上游有启动子和复制原点 D正确故选 ABD18.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述错误的是（）A. 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基都需要添加激素B. 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C. 烟草叶片离体培养能产生新个体小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质茎尖培养可用于植物脱除病毒【答案】A, B【解析】解 A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同如植物组织培养所用的培养基中含有植物激素而动物细胞培养所用的培养基中含有动物血清等 A错误B.动物细胞培养过程中需要用到胰蛋白酶但植物组织培养过程中不需要用胰蛋白酶 B 错误C.烟草叶片离体培养能产生新个体小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 C正确D.动物细胞培养可用于检测有毒物质茎尖培养可用于植物脱除病毒 D正确故选 AB三、解答题（本大题共计6小题每题10分共计60分）19.（1）A是_______________酶 B是________ D是具有________优良性状的幼芽 D长成的幼苗需要选择的原因是______________________________19.（2）由C形成植株的过程利用了________技术形成愈伤组织需要经过________过程愈伤组织形成D需要经过________过程整个培养过程要在________条件下进行19.（3）植物体细胞融合成功的标志是________ 目前植物体细胞杂交还存在许多问题没有解决如______________________________________________________ 尽管如此这项新技术在______________________________________等方面取得的重大突破还是震撼人心的【答案】（1）纤维素酶和果胶, 融合的原生质体, 耐盐, 有耐盐高产和耐盐不高产两种【解析】解（1）过程A是获取原生质体使用的酶是纤维素酶和果胶酶 B是融合的原生质体 D是耐盐性状的胚状体或芽 D长成的幼苗需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种【答案】（2）植物组织培养, 脱分化, 再分化, 无菌【解析】（2）将C杂种细胞培育成杂种植株还需要采用植物组织培养技术其中形成愈伤组织需要经过脱分化过程愈伤组织形成D需要经过再分化过程植物组织培养过程需要在无菌条件下进行【答案】（3）再生出新的细胞壁, 不能按照人的意愿表达两个亲本的性状, 克服远缘杂交不亲和的障碍【解析】（3）植物体细胞融合成功的标志是再生出新的细胞壁植物体细胞杂交技术能克服远缘杂交不亲和的障碍但是不能按照人的意愿表达两个亲本的性状20.（1）单克隆抗体技术是________技术的重要应用20.（2）B淋巴细胞是由________细胞增殖、分化、发育而来图中HAT培养基属于________培养基20.（3）单克隆抗体技术的两次筛选过程分别筛选出________和________20.（4）单克隆抗体最终可从________和________中提取20.（5）单克隆抗体与常规的血清抗体相比最大的优越性体现在________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】21.（1）研究人员从棉花基因文库中获取FPP合成酶基因后可以采用________技术对该目的基因进行大量扩增该技术除了需要提供模板和游离的脱氧核苷酸外还需要提供______________________________________等条件21.（2）图2中的①为__________________ 形成过程中需要______________________酶棉花FPP合成酶基因能够和质粒连接成①的主要原因是_______________________ 21.（3）图2中②的培养基除含有必需营养物质、琼脂和激素外还必须加入________ 21.（4）为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒可用________处理土壤农杆菌再利用农杆菌能够____________________________________的特点使目的基因进入受体细胞中并插入到青蒿细胞中的________上最终形成能稳定高产的转基因青蒿植株21.（5）由题意可知除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外还可以通过哪些途径来提高青蒿素的产量？（试举一例）________________________________21.（6）用PCR方法检测转基因青蒿植株是否含有目的基因时需根据FPP合成酶基因（目的基因）两端的部分碱基序列设计特异引物若其中一种引物一共用了63个则目的基因扩增了________次【答案】（1）PCR, 引物, 热稳定的DNA聚合酶【解析】解（1）研究人员从棉花基因文库中获取FPP合酶基因后可以采用PCR技术对该目的基因进行大量扩增该技术除了需要提供模板和游离的脱氧核苷酸外还需要提供引物、热稳定的DNA聚合酶等条件【答案】（2）基因表达载体（重组质粒）, 限制酶和DNA连接, 切割后具有相同的黏性末端【解析】（2）图2中的①为基因表达载体形成过程中需要限制酶和DNA连接酶等酶的参与棉花FPP合酶基因能够和质粒连接成①的主要原因是切割后具有相同的粘性末端【答案】（3）抗生素Kan【解析】（3）重组质粒上带有Kan抗性因此图2中②的培养基除含有必需营养物质、琼脂和激素外还必须加入抗生素Kan【答案】（4）\ Ca^2+, 感染双子叶植物和裸子植物, 染色体DNA【解析】（4）为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒可用 Ca^2+处理土壤农杆菌形成感受态再利用农杆菌能够感染双子叶植物和裸子植物的特点使目的基因进入受体细胞中并插入到青蒿细胞中的染色体DNA上最终形成能稳定高产的转基因青蒿植株【答案】（5）抑制SQS基因的表达（或增强ADS基因的表达）【解析】（5）由题意可知除了通过提高FPP的含量来提高青蒿素的产量外还可抑制SQS基因的表达（或增强ADS基因的表达）来提高青蒿素的产量【答案】（6）6【解析】（6）用PCR方法检测转基因青蒿植株是否含有目的基因时需根据FPP合成酶基因（目的基因）两端的部分碱基序列设计特异引物若其中一种引物一共用了63个说明产生了64个DNA分子则目的基因扩增了6次22.（1）诱导动物细胞融合常用的诱导因素有________、________（至少写出两种）细胞融合体现了细胞膜的________22.（2）在培养容器中诱导两类细胞两两融合在加入诱导剂后培养液中应该存在________种细胞若只考虑人的成纤维细胞与鼠细胞两两融合形成的杂种细胞假如每种杂种细胞只保留了人的1条染色体从染色体组成的角度考虑杂种细胞最多可能有________种22.（3）培养杂种细胞的过程中细胞需置于含 CO_2的混合气体的培养箱中培养 CO_2的主要作用是________22.（4）动物细胞的培养相对植物细胞培养要困难得多一般培养动物细胞时在培养基中必须要加入________ 而培养植物细胞则不需要【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】23.（1）本实验中的自变量为________ 因变量为________ 正式开始前往往先要用胰蛋白酶处理肿瘤组织从而获得________23.（2）步骤一取两只培养瓶编号1号、2号两瓶中装入等量的________步骤二 1号培养瓶中加入________ 2号培养瓶中加入________步骤三将1号和2号培养瓶置于________环境中培养相同的时间步骤四一段时间后取出用________观察并记录细胞的数目23.（3）若实验者在未进行实验前先期得到加入X的培养瓶中肿瘤细胞数目比未加入X 培养瓶的数目少的结果该结果因被称为________（预期结果/实际结果）【答案】是否加入X物质, 肿瘤细胞数目, 单个肿瘤细胞【解析】本实验中的自变量为是否加入X物质因变量为肿瘤细胞数目肿瘤组织的细胞之间有一些蛋白质类物质根据酶的专一性在正式开始前往往先要用胰蛋白酶处理肿瘤组织从而获得单个肿瘤细胞【答案】含肿瘤细胞的培养液, 适量的X, 等量的生理盐水, 相同且适宜, 光学显微镜【解析】步骤一实验的目的是为了研究新型治癌药物X对此类肿瘤是否有疗效所以要取两只培养瓶编号1号、2号两瓶中装入等量的含肿瘤细胞的培养液步骤二根据实验的对照原则和等量原则 1号培养瓶中加入一定量的药物X 2号培养瓶中加入等量的生理盐水步骤三将1号和2号培养瓶置于相同且适宜环境中培养相同的时间步骤四一段时间后取出用光学显微镜观察并记录细胞的数目【答案】预期结果【解析】若实验者在未进行实验前先期得到加入X的培养瓶中肿瘤细胞数目比未加入X培养瓶的数目少的结果该结果因被称为预期结果24.（1）假设细胞A内的染色体数为42条则动物个体D的正常体细胞中的染色体数为________24.（2）①过程中多种酶活性降低 ________积累会妨碍细胞内物质的交流和传递________改变使物质运输功能降低24.（3）②过程在生物学上称为细胞癌变此种细胞由于细胞膜上的________等物质减少使得细胞彼此之间的黏着性显著降低如果用药物抑制恶性肿瘤细胞的DNA合成会将癌细胞的细胞周期阻断在________期24.（4）经过③过程产生的细胞在________上发生稳定性差异这些细胞有所差异的根本原因是________24.（5）通过④⑤⑥⑦过程可以说明________【答案】（1）42条【解析】解（1）克隆动物D的染色体数目与供核细胞A相同则动物D正常体细胞中的染色体数为42条【答案】（2）色素, 细胞膜通透性【解析】（2）①过程是细胞衰老衰老细胞中多种酶活性降低色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递细胞膜的通透性改变使物质运输功能降低【答案】（3）糖蛋白, 间【解析】（3）癌细胞的细胞膜表面的糖蛋白减少细胞黏着性降低如果用药物抑制恶性肿瘤细胞的DNA合成会将癌细胞的细胞周期阻断在间期【答案】（4）形态结构功能, 基因的选择性表达（或不同细胞中遗传信息的执行情况不同）【解析】（4）经过③细胞分化过程产生了形态、结构、功能不同的细胞原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同即基因的选择性表达【答案】（5）已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性【解析】（5）④⑤⑥⑦过程表示核移植可以说明已分化的动物体细胞的细胞核仍具。
苏教版一轮复习 细胞工程 单元测试
细胞工程单元测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．某具优良性状的水稻可通过植物组织培养快速扩增，下列有关叙述错误的是A．几乎所有的水稻组织的细胞通过诱导都可再生新植株B．消毒的水稻组织块在固体培养基上培养可获得相对没有分化的细胞C．单个愈伤组织细胞在加入了适量的吲哚乙酸的液体培养基中可诱导芽的分化D．单个愈伤组织细胞在加入了病原体的毒蛋白的液体培养基中可诱发和筛选出抗病突变体水稻【答案】C【解析】试题分析：植物细胞都具有全能性；A正确。
消毒的水稻组织块通过脱分化形成的愈伤组织是没有分化的细胞；B正确。
愈伤组织诱导分化成芽，需要在固体培养基中添加一定比例的细胞分裂素和生长素；C错误。
加入了病原体的毒蛋白的液体培养基为选择培养基，利用该培养基可筛选出抗该病原体的植株；D正确。
考点：本题考查植物组织培养的相关知识，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。
【答案】C【解析】脱分化与分化是两个相反的过程。
高度分化的植物器官、组织或细胞通过脱分化产生愈伤组织，愈伤组织通过再分化形成完整生物体。
3．下列有关生物工程的叙述，正确的是A．试管牛和克隆牛都属于无性生殖B．蛋白质工程是直接对蛋白质分子进行改造C．精心设计生态工程能提高各营养级的能量传递效率D．胚胎分割获得的胚胎数量过多会降低胚胎存活率【答案】D【解析】试题分析：试管牛属于有性生殖，克隆牛属于无性生殖，A错误；蛋白质工程是通过改造基因以对蛋白质分子进行改造，B错误；精心设计生态工程能提高生态系统的能量利用率，不能改变各营养级的能量传递效率，C错误；胚胎分割获得的胚胎数量过多会降低胚胎存活率，D正确。
考点：本题考查生物工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
4．下列为有关动物细胞培养的叙述，其中正确的是A．用于培养的细胞大都取自胚胎或幼龄动物的器官或组织B．将所取的组织先用胃蛋白酶等进行处理使其分散成单个细胞C．在培养瓶中要定期用胰蛋白酶使细胞从瓶壁上脱离，制成悬浮液D．动物细胞培养只能传50代左右，所培养的细胞全部衰老死亡【答案】AC【解析】试题分析：胚胎或幼龄动物的器官或组织细胞分裂能力强，因此动物细胞培养时通常选取胚胎或幼龄动物的组织或器官，故A正确；选取的组织需要使用胰蛋白酶处理使之分散成单个细胞，故B错；当细胞生长到相互接触时，就停止生长，该现象叫接触抑制，需要使用胰蛋白酶处理，制成悬液才能继续培养，故C正确；当动物细胞培养超过50代后，能出现癌细胞，故D错。
苏教版高中生物选修3《细胞工程》章末综合检测(一)
第二章细胞工程(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(每小题2.5分，共50分)1．下列技术中，一般来说不属于细胞工程范围的是（）A．染色体工程技术B．植物组织培养技术C．细胞融合技术D．基因芯片技术2．关于染色体工程的叙述错误的是（）A．能定向改造生物的遗传性状B．通过染色体工程使生物遗传性状发生的变异属于基因重组C．染色体工程的目的之一是培育植物新品种D．染色体工程是基因定位和染色体转移等基础研究的有效手段3．甘薯种植多年后易积累病毒而导致品种退化。
目前生产上采用茎尖分生组织离体培养的方法快速繁殖脱毒的种苗，以保证该品种的品质和产量水平。
这种通过分生组织离体培养获得种苗的过程不涉及细胞的（）A．有丝分裂B．减数分裂C．分化D．全能性4．植物组织培养的理论根据是（）A．细胞的全能性B．培养基中的营养物质全面C．细胞的分裂D．细胞的分化5．从理论上分析，下列关于细胞工程技术应用的说法中，正确的是（）A．只能用于同种的生物之间B．只能用于植物与植物之间C．只能用于植物与动物之间D．可以在植物、动物、微生物之间进行6．下列各项中，不是植物细胞与组织培养技术条件的是（）A．无菌B．离体细胞或组织C．细胞融合D．适当的营养条件7．下图为植物组织培养的基本过程，则制作人工种子，生产治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，应分别选用的是（ ）①――→脱分化 ②――→再分化③―→④ A ．④② B ．③② C ．③④ D ．④③8．植物体细胞杂交与动物细胞工程中所用技术与原理不相符的是（ ）A ．纤维素酶、果胶酶处理和胰蛋白酶处理——酶的专一性B ．植物组织培养和动物细胞培养——细胞的全能性C ．原生质体融合和动物细胞融合——生物膜的流动性D ．紫草细胞培养和杂交细胞的培养——细胞分裂9．用甘薯的茎尖分生组织离体培养，可快速繁殖脱毒的种苗。
下列说法不．正确的是（ ）A ．该过程依据的主要原理是植物细胞的全能性B ．形成脱毒的种苗只经过细胞分裂，没有细胞分化的发生C ．显微镜下观察处于细胞周期中的细胞，在多数细胞中看不到染色体D ．甘薯的茎尖细胞中含有甘薯的全套遗传物质10．关于现代生物技术应用的叙述，错误的是（ ）A ．蛋白质工程可合成自然界中不存在的蛋白质B ．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体C ．植物组织培养技术可用于植物茎尖脱毒D ．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培育11．要想通过体细胞杂交技术获得杂种植株，下列各组操作中的步骤正确的是（ ）A ．分离原生质体→诱导原生质体融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株B ．分离原生质体→原生质体自然融合→再生细胞壁→组织培养→杂种植株C ．病毒诱导原生质体融合→组织培养→杂种植株D ．分离原生质体→脱分化→再分化→杂种植株12．下列说法正确的是（ ）A ．植物组织培养是指离体的植物器官或细胞在无人为干预的情况下经脱分化形成新个体B ．动物克隆可通过动物体细胞核移植技术来实现C．人工诱变、细胞工程、基因工程等技术只能应用于对微生物进行改造D．动物细胞融合技术最重要的用途是培养具有双亲优良性状的经济动物13．细胞工程中，选择合适的生物材料是成功的关键。
2020届苏教版 细胞工程 单 元测试
细胞工程单元测试一、单选题1．下列与动物细胞培养有关的表述中，不正确的是（）A．需用胰蛋白酶处理组织，但要控制加入的酶量和处理的时间，防止损伤细胞B．动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术C．培养液中的二氧化碳含量对维持培养液的PH值有重要作用D．“细胞在传至10﹣50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止”的主要原因是接触抑制【答案】D【解析】试题分析：动物细胞工程常用的技术手段有：动物细胞培养、动物细胞核移植、动物细胞融合、生产单克隆抗体等．其中动物细胞培养技术是其他动物工程技术的基础．其培养过程为：取动物组织块﹣﹣剪碎组织﹣﹣用胰蛋白酶处理分散成单个细胞﹣﹣制成细胞悬液﹣﹣转入培养液中（原代培养）﹣﹣放入二氧化碳培养箱培养﹣﹣贴满瓶壁的细胞用酶分散为单个细胞，制成细胞悬液﹣﹣转入培养液（传代培养）﹣﹣放入二氧化碳培养箱培养．解：A、胰蛋白酶处理组织，使细胞分散开来，但要控制加入的酶量和处理的时间，防止损伤细胞，A正确；B、动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术，B正确；C、动物细胞培养需要一定的气体环境：95%空气（细胞代谢必需的）和5%的CO2，培养液中的CO2是维持PH值的相对稳定，C正确；D、细胞在传至10﹣50代左右时，增殖会逐渐缓慢，以至于完全停止，这是由基因决定的，正常细胞的分裂均会有接触抑制现象，D错误．故选：D．考点：动物细胞与组织培养过程．2．下列对哺乳动物体细胞核移植技术的描述不．正确的是( )A．该技术的难度明显高于胚胎细胞核移植B．通常采用减数第二次分裂期的去核卵母细胞作为受体细胞C．可通过显微操作法除去卵母细胞核D．克隆动物是对提供体细胞的动物进行了完全复制【答案】A【解析】试题分析：哺乳动物核移植包括胚胎细胞核移植和体细胞核移植，由于胚胎细胞的全能性高于体细胞，所以动物体细胞核移植的难度明显高于胚胎核移植，A正确；体细胞核移植过程中通常采用去核卵母细胞作为受体细胞，B正确；体细胞核移植的过程中，去除卵母细胞中的细胞核可采用显微操作去核法，C正确；通过体细胞核移植方法生产的克隆动物不是对供体细胞动物进行了100%的复制，因为克隆动物还有一部分遗传物质来自受体的细胞质，D错误。
2023-2024学年高中生物苏教版选修3第2章 细胞工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计13小题每题3分共计39分）1.如图为动物细胞培养过程中细胞增殖情况下列有关说法正确的是（）A. OA段包含了原代培养过程 AB段可能发生了接触抑制现象B. BC段的培养为传代培养 C点细胞发生了癌变C. 为得到既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞最好选取图中CD段细胞与浆细胞融合D. 目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为CD段的细胞【答案】A【解析】解 A.OA段为动物细胞的初次培养迅速增殖至10代左右称为原代培养 AB段的细胞几乎不增殖可能发生了接触抑制现象 A正确B.BC段的培养是将发生接触抑制现象的细胞用胰蛋白酶等处理后使其从瓶壁上脱离下来分瓶后的继续培养即为传代培养 D点及之后的细胞其遗传物质发生了改变 B错误C.为了得到既能无限增殖又能产生特定抗体的杂交瘤细胞可选取图中D点的细胞与浆细胞融合形成杂交瘤细胞 C错误D.由于10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型所以目前使用的或冷冻保存的正常细胞通常为10代以内的细胞而CD段的部分细胞的核型可能会发生改变 D错误故选 A2.为了培育菊花新品种科学家利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行体细胞杂交培育过程如图所示下列有关叙述正确的是（）A. d植株含有野生夏菊和秋菊的遗传物质B. ①过程常用酶解法去壁一般在低渗溶液中进行C. 野生夏菊和栽培秋菊属于同一物种D. ②过程有关的细胞器只有高尔基体比较活跃【答案】A【解析】解 A.d植株是利用二倍体野生夏菊和六倍体栽培秋菊进行体细胞杂交再经过组织培养技术发育而来的含有野生夏菊和栽培秋菊的遗传物质 A正确B.①过程为去除细胞壁的过程植物体细胞杂交的实质是植物原生质体的融合所以在融合前需要使用酶解法（纤维素酶和果胶酶）去除植物的细胞壁获得植物的原生质体此操作一般在高渗溶液中进行如在低渗溶液中进行则去掉细胞壁的原生质体会因吸水而涨破 B错误C.野生夏菊和栽培秋菊属于不同物种自然条件下不能杂交成功 C错误D.②过程是杂种细胞形成细胞壁有关的细胞器有高尔基体、线粒体 D错误故选 A3.小麦是世界上最主要的粮食作物之一纹枯病是小麦的三大病害之首一种野生山羊草具有纹枯病的抗性基因现用一定剂量的紫外线处理山羊草原生质体破坏其所有的细胞核且使染色体片段化并丧失再生能力再利用此原生质体作为部分遗传物质的供体与完整的小麦原生质体触合以获得抗纹枯病的杂种植株流程如图下列相关叙述中错误的是（）A. ①过程利用了酶的专一性原理获取的原生质体应培养在0.9%的生理盐水中B. ②过程利用了膜的流动性原理同时含有叶绿体和细胞核是筛选杂种细胞的标志C. ③过程利用了细胞的全能性原理该过程中需用不同激素不同浓度的培养基培养D. ④过程利用了生物大分子杂交原理进行筛选最后还需用纹枯病菌感染进行鉴定【答案】A【解析】解A.①过程需用纤维素酶和果胶酶除去细胞壁体现了酶的专一性获取的原生质体应放在相应的等渗溶液中以免失水皱缩或吸水涨破．0.9%的生理盐水是人体细胞的等渗溶液并不一定是植物细胞的等渗溶液 A错误B.②过程表示促融由于山羊草幼叶的叶肉细胞原生质体无核而有叶绿体小麦幼根细胞的原生质体无叶绿体而有细胞核故同时含有叶绿体和细胞核的原生质体才是杂种细胞B正确C.③过程为植物的组织培养技术脱分化培养基、生芽培养基及生根培养基中生长素和细胞分裂素的浓度配比是不相同的 C正确D.在④过程中要筛选出含有抗病基因的杂种植株需用DNA分子杂交、DNA-RNA分子杂交、抗原—抗体杂交等生物大分子杂交技术最后还需用纹枯病菌感染进行接种实验以作最后的个体水平的鉴定 D正确故选 A4.诺贝尔奖获得者吉尔伯特认为用不了50年人类将能用生物工程的方法培育出人体的所有器官即不久的将来医生可从人体上取下细胞培养成器官或组织来移植到患者的体内下列相关说法正确的是（）A.将人的体细胞培育成组织或者器官体现了人的体细胞的全能性B.将人的体细胞培育成组织或者器官细胞中凋亡基因均不会表达C.将人的体细胞培育成组织或者器官细胞中染色体的端粒会延长D.培养人体细胞时若出现癌细胞说明细胞群体遗传物质有了差异【答案】D【解析】A项将人的体细胞培育成组织或者器官没有发育为完整个体则不能体现人的体细胞的全能性 A错误B项由于将人的体细胞培育成组织或者器官的过程中始终存在部分细胞凋亡的现象故凋亡细胞内凋亡基因均会表达 B错误C项将人的体细胞培育成组织或者器官的过程中由于细胞的不断分裂细胞中染色体的端粒会缩短 C错误D项由于癌细胞是细胞内原癌基因和抑癌基因发生突变所致所以若培养人体细胞时出现了癌细胞说明细胞群体遗传物质（基因）有了差异 D正确故选D5.下列关于细胞工程和胚胎工程的叙述中正确的是（）A. 植物体细胞杂交技术通常用聚乙二醇或灭活的病毒诱导原生质体融合B. 试管婴儿培育过程涉及到动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术C. 小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合得到的细胞不是都能制备出单克隆抗体D. 在对原肠胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分裂【答案】C【解析】解 A.灭活的病毒只能诱导动物细胞融合 A错误B.试管婴儿涉及体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 B错误C.动物细胞融合时有同种细胞融合和异种细胞融合而同种细胞融合的细胞不能生产单克隆抗体 C正确D.在对囊胚阶段的胚胎进行分割时要注意将内细胞团均等分割否则会影响分割后胚胎的进一步发育 D错误故选 C6.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素可抑制RNA和DNA的合成阿霉素没有特异性在杀伤肿瘤细胞的同时还会对机体其它细胞造成伤害科研人员将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成抗体–药物偶联物（ADC） ADC通常由抗体、接头和药物三部分组成作用机制如下图所示下列有关叙述错误的是（）A. 阿霉素对肿瘤细胞和已经分化的组织细胞都有杀伤作用B. 将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内从小鼠的血清中分离出的抗体为单克隆抗体C. ADC的制成实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤D. 利用同位素标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术可定位诊断肿瘤【答案】B【解析】解 A.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素可抑制RNA和DNA的合成导致蛋白质也无法合成因此阿霉素对肿瘤细胞和已经分化的组织细胞都有杀伤作用 A正确B.将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内从小鼠的血清中分离出的抗体并不是单克隆抗体 B 错误C.将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成抗体–药物偶联物（ADC）实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤 C正确D.利用同位素标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术可定位诊断肿瘤 D正确故选 B7.下列生物技术的应用实例中运用的原理与其他各项不同的是（）A. 利用花药离体培养获得单倍体植株B. 通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株C. 将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株D. 利用生物反应器悬浮培养人参细胞提取人参皂甙【答案】D【解析】A项利用花药离体培养获得单倍体植株利用了植物组织培养技术原理为植物细胞的全能性B项通过植物组织培养获得人工种子并发育成植株利用了植物组织培养技术原理为植物细胞的全能性C项将转入贮存蛋白基因的向日葵细胞培育成植株利用了植物组织培养技术原理为植物细胞的全能性D项利用生物反应器悬浮培养人参细胞提取人参皂甙利用的是细胞增殖的原理所以D 项运用的原理与其他各项不同故选D8.如图表示抗人体胃癌的单克隆抗体的制备过程有关叙述不正确的是（）A. 图中实验小鼠注射的甲是能与抗人体胃癌抗体特异性结合的抗原B. 利用聚乙二醇、灭活的病毒和电激等方法均可诱导细胞融合获得乙C. 用特定的选择培养基对乙筛选融合细胞均能生长未融合细胞均不能生长D. 丙需要进行克隆化培养和抗体检测经多次筛选后可获得大量能分泌所需抗体的丁【答案】C【解析】A．图中从注射了甲的小鼠中获得的B淋巴细胞可以产生特异性抗体所以甲为相应的抗原 A正确B．利用聚乙二醇（化学法）、灭活的病毒（生物法）和电激（物理法）等方法均可诱导细胞融合获得杂种细胞 B正确C．用特定的选择培养基对乙筛选同种细胞的融合细胞和未融合细胞均不能生长只有融合的杂种细胞（杂交瘤细胞）能生长 C错误D．杂交瘤细胞经过选择培养基的筛选并经单一抗体检测呈阳性后培养能产生特定抗体的杂交瘤细胞即可制备单克隆抗体 D正确故选C9.2019年诺贝尔生理学或医学奖授予在“细胞感知和适应氧气供应”研究中做出贡献的科学家此项研究以能够表达人类促红细胞生成素的小鼠模型为材料并借助动物细胞培养技术进行研究下列相关叙述错误的是（）A. 培养过程中应定期更换培养液以便清除细胞代谢产物B. 培养过程中要在培养基中加一定量的血清防止培养过程中的污染C. 培养过程中添加二氧化碳的目的是维持培养液的pHD. 用该技术培养的动物细胞可以用于筛选抗癌药物【答案】B【解析】解 A.动物细胞培养过程中需要定期更换培养液以便清除代谢产物 A正确B.培养过程中要在培养基中加一定量的抗生素防止培养过程中的污染 B错误C.培养过程中需要一定的气体环境其中二氧化碳的主要作用是维持培养液的pH C正确D.用该技术培养的动物细胞可以用于筛选抗癌药物 D正确故选 B10.图为杂交瘤细胞制备示意图骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT 一）在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA 无法生长下列叙述正确的是（）A. 骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用仙台病毒诱导融合B. 骨髓瘤细胞在HAT筛选培养液中不能正常增殖C. 免疫B细胞的种类是唯一所以杂交瘤细胞不需进一步筛选D. 筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止真菌污染【答案】B【解析】解 A.骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用灭活的仙台病毒诱导融合形成杂交瘤细胞A错误B.骨髓瘤细胞虽然能无限增殖但缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶免疫B细胞虽然有次黄嘌呤磷酸核糖转移酶但不具有无限增殖的本领所以在HAT筛选培养液中两两融合的具有同种核的细胞和骨髓瘤细胞、免疫B细胞都无法生长只有杂交瘤细胞才能生长 B 正确C.因每个免疫B细胞只分泌一种特异性抗体因此在HAT筛选培养液中筛选出来的众多的杂交瘤细胞所分泌的抗体不一定都是人类所需要的还需要进一步把能分泌人类所需要抗体的杂交瘤细胞筛选出来 C错误D.筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止细菌污染 D错误故选 B11.如图为细胞融合的简略过程（只考虑两个细胞的融合）若a、b分别是基因型为Hhrr、hhRr两个烟草品种的花粉且这两对基因分别位于两对同源染色体上由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用在光照强度大于8001x时都不能生长．下列叙述中正确的有（）①实验开始时必须用纤维素酶等除去不利于原生质体融合的物质②实验中除了杂种细胞外还有5种融合细胞③要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞可在大于8001x光照下培养筛选④实验中d细胞的基因型为HhhhRrrr．A. ①②③B. ①③④C. ①②D. ①③【答案】D【解析】解①植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶根据酶的专一性用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁①正确②实验中除了杂种细胞外还有2种同核融合细胞②错误③由于一对隐性纯合基因(rr或hh)的作用在光照强度大于8001x时都不能生长．因此要想从融合细胞的培养液中分离出基因型为HhRr的杂种细胞可在大于8001x光照下培养筛选③正确④实验中d细胞的基因型为HhRr的杂种细胞④错误．故选 D．12.下列生物工程技术中一定要来自同一个物种的是（）①获取目的基因的细胞和受体细胞②动物细胞融合中的两个细胞③牛胚胎移植中胚胎的供体与受体④植物体细胞杂交中两个体细胞A. ①②③④B. ③C. ①②③D. ②③【答案】B【解析】①基因工程中获取目的基因的细胞和受体细胞不是来自同一个物种①错误②动物细胞融合中的两个细胞不一定来自同一个物种如单克隆抗体中的人鼠细胞融合②错误③胚胎移植中胚胎的供体与受体必须是来自同一个物种③正确④植物体细胞杂交就是为了克服远缘杂交不亲和因此植物体细胞杂交中两个体细胞来自不同生物如白菜﹣甘蓝杂交、土豆﹣番茄杂交④错误13.下列与细胞工程技术相关的表述中不正确的是（）A. 植物体细胞杂交技术可以克服常规的远缘杂交不亲和障碍B. 动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本相同C. 动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同D. 植物组织培养技术的理论基础是细胞的全能性【答案】B【解析】解 A.植物体细胞杂交技术最大的优点是克服远缘杂交不亲和障碍 A正确B.动物细胞培养与植物组织培养所用的培养基成分基本不同如动物细胞培养需要加入血清而植物组织培养需加入植物激素 B错误C.动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理都是细胞膜具有一定的流动性 C正确D.植物组织培养技术的原理是细胞的全能性 D正确故选 B二、多选题（本大题共计3小题每题3分共计9分）14.下图为某同学构建的细胞工程知识框架以下相关说法正确的是（）A. 图中①指植物体细胞杂交B. 图中②属于分子水平上的生物工程技术C. 植物组织培养和动物细胞培养依据的原理都是细胞的全能性D. 动物细胞培养技术和动物细胞融合技术在单克隆抗体制备中都得到了应用【答案】A, D【解析】解 A.白菜—甘蓝是通过植物体细胞杂交技术获得的 A正确B.克隆羊的获得利用了动物细胞核移植技术是细胞水平上的操作技术 B错误C.植物组织培养利用的原理是细胞的全能性动物细胞培养不是 C错误D.单克隆抗体的制备应用了动物细胞培养技术和动物细胞融合技术 D正确故选 AD15.如图是“白菜—甘蓝”杂种植株的培育过程下列说法正确的是（）A. 图示“白菜—甘蓝”植株能结籽B. 愈伤组织的代谢是异养需氧型C. 上述过程中包含着有丝分裂、细胞分化和减数分裂等过程D. “白菜—甘蓝”杂种植株具有两个亲本的所有性状【答案】A, B【解析】解 A.白菜和甘蓝都是二倍体它们的体细胞杂交后培育的“白菜—甘蓝”杂种植株中2个染色体组来自白菜 2个染色体组来自甘蓝因此“白菜—甘蓝”属于异源四倍体是可育的能产籽 A正确B.愈伤组织是一种高度液泡化的呈无定型状态的薄壁细胞没有叶绿体不能进行光合作用产生有机物因此愈伤组织的代谢类型是异养需氧型 B正确C.上述过程包括去壁、原生质体融合、植物组织培养等其结果是形成“白菜—甘蓝”幼苗并未发育到性成熟因此整个过程中有有丝分裂和细胞分化没有减数分裂过程 C错误D.“白菜—甘蓝”杂种植株具有两个亲本的部分性状 D错误故选 AB16.下列关于PCR技术叙述正确的是（）A. 延伸过程中需要耐高温的DNA聚合酶B. PCR技术过程只需要一种引物C. 变性过程高温处理的作用与体内复制时解旋酶的作用都是断开氢键D. 每次循环分为变性、复性、延伸三步【答案】A, C, D【解析】A、延伸过程中需要耐高温的DNA聚合酶即Taq酶 A正确B、PCR技术过程需要2种引物 B错误C、变性过程需要95℃高温处理的作用与解旋酶作用相同 C正确D、每次循环都分为变性、复性、延伸三步 D正确故选ACD.三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）17.（1）基因工程的基本操作程序主要包括4个步骤①获取目的基因②________的构建③将目的基因导入________ ④目的基因的检测与鉴定17.（2）在基因工程的核心步骤中需要用到启动子启动子是一段有特殊结构的________片段位于基因的________（填“首”“中”或“尾”）端它是________识别和结合的部位17.（3）已导入目的基因的牛胚胎干细胞可在________细胞上培养以维持其不分化的状态将牛的卵母细胞培养至________期时可去核并移入上述胚胎干细胞的细胞核完成核移植牛胚胎发育到________阶段可进行移植【答案】（1）基因表达载体, 受体细胞【解析】解（1）基因工程的基本操作程序主要包括4个步骤①获取目的基因②基因表达载体的构建③将目的基因导入受体细胞④目的基因的检测与鉴定【答案】（2）DNA, 首, RNA聚合酶【解析】（2）启动子是一段有特殊结构的DNA片段位于基因的首端它是RNA聚合酶识别和结合的部位【答案】（3）饲养层, MⅡ中, 桑椹胚或囊胚【解析】（3）已导入目的基因的牛胚胎干细胞可在饲养层细胞上培养以维持其不分化的状态将牛的卵母细胞培养至减数第二次分裂中期时可去核并移入上述胚胎干细胞的细胞核完成核移植牛胚胎发育到桑椹胚或囊胚阶段可进行移植18.（1）某公司研发的一种培养大肠杆菌的培养基配方为蛋白胨10克、葡萄糖5克、蔗糖5克、KH_2PO_42克、显色剂（伊红美蓝）0.2g、琼脂12克将上述物质溶解后用蒸馏水定容到1000mL．根据用途划分该培养基属于________培养基若要分离能分解尿素的细菌需对培养基作出的两项调整是________18.（2）对同一浓度的脲酶生产菌稀释液分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数若不存在实验误操作则前者的数量________ （填“多于“、“等于”或“小于”）后者其原因是________18.（3）某科研工作者用特殊的化学物质将脲酶包裹遇水后包裹层很快溶解释放出来的酶迅速发挥催化作用请说明这是否运用了酶的固定化技术及其理由 ________【答案】鉴别, 将蛋白胨换为尿素伊红美蓝换成酚红【解析】该培养基中含有显色剂（伊红•美蓝）可用于鉴别大肠杆菌应该属于鉴别培养基分离能分解尿素的细菌时应该以尿素为唯一氮源因此需要将蛋白胨换成尿素鉴定分解尿素的细菌需要使用酚红指示剂所以应该将伊红美蓝换成酚红【答案】多于, 前者产脲酶菌丝分散的或活菌和死菌一起计数后者存在多个产脲酶菌形成一个菌落的情况或只计数活菌【解析】对同一浓度的脲酶生产菌稀释液分别用血细胞计数板计数和稀释涂布平板法计数若不存在实验误操作则前者的数量多于后者其原因是前者产脲酶菌丝分散的或活菌和死菌一起计数后者存在多个产脲酶菌形成一个菌落的情况或只计数活菌【答案】未运用酶的固定化技术因为酶未固定在不溶于水的载体上也不能重复利用【解析】由于只是用特殊的化学物质将脲酶包裹其中的酶并未固定在不溶于水的载体上也不能重复利用所以没有利用酶的固定化技术19.（1）动物细胞培养是将单个细胞放在95%空气和5%________的混合气体的培养箱中在其他条件也满足的情况下让细胞________ 从而获得细胞群体的技术19.（2）动物核移植是将动物的________移入已经去掉细胞核的________中并最终使其发育为动物个体用这种方法得到的动物称为________19.（3）单克隆抗体是由________细胞产生的制备过程中用到的的动物细胞工程技术手段有________、________ 单克隆抗体制备的原理是________【答案】二氧化碳, 增殖【解析】动物细胞培养是将单个细胞放在95%空气和5%二氧化碳的混合气体的培养箱中其中95%的空气用于呼吸作用 5%的二氧化碳的作用是维持培养液的PH值在其他条件也满足的情况下让细胞增殖从而获得细胞群体（细胞株或细胞系）的技术【答案】细胞核, 卵母细胞, 克隆动物【解析】动物核移植是将动物的细胞核移入已经去掉细胞核的卵母细胞中形成重组细胞并最终使其发育为动物个体用这种方法得到的动物称为克隆动物【答案】杂交瘤, 动物细胞融合, 动物细胞培养, 细胞膜流动性、细胞增殖【解析】单克隆抗体是由杂交瘤细胞产生的制备过程中用到的的动物细胞工程技术手段有动物细胞融合（B细胞和骨髓瘤细胞融合）、动物细胞培养（培养杂交瘤细胞）单克隆抗体制备的原理是细胞膜流动性、细胞增殖20.（1）制备特异性的单克隆抗体首先要对小鼠注射特定________20.（2）从单克隆抗体制备过程可以看出它运用了________等细胞工程技术20.（3）若只考虑细胞的两两融合理论上融合的细胞有________种类型符合要求细胞的特点是________20.（4）体外培养杂交瘤细胞的培养基与用于植物组织培养的培养基在物理性质上的主要区别是前者要用________ 从培养基的成分来看前者培养基中除了添加必要的营养物质外还需要加入含天然成分的________20.（5）特异性抗体也可以通过常规方法来制备向动物反复注射某种抗原使动物产生抗体然后从动物的血清中分离所需抗体与这种常规方法相比单克隆抗体具有________等优点【答案】抗原【解析】制备特异性的单克隆抗体首先要对小鼠注射特定抗原使其产生已免疫B的B 细胞【答案】动物细胞培养动物细胞融合【解析】在制备单克隆抗体的过程中用到的动物细胞工程技术有动物细胞培养、动物细胞融合技术【答案】3, 能产生抗体和无限增殖【解析】若只考虑细胞的两两融合理论上融合的细胞有3种类型即B-B融合的细胞骨髓瘤细胞-骨髓瘤细胞融合的细胞和杂交瘤细胞符合要求细胞的特点是能产生抗体和无限增殖【答案】液体培养基, 动物血清、血浆【解析】植物组织培养的培养基在物理性质上是固体培养基而体外培养杂交瘤细胞的培养基用液体培养基从培养基的成分来看前者培养基中除了添加必要的营养物质外还需要加入含天然成分的动物血清、血浆【答案】特异性强、灵敏度高、能大量制备【解析】单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高、能大量制备等优点21.（1）抗原是指________ 大多数病原体进入人体经过吞噬细胞的________ 暴露出这种病原体特有的抗原 B细胞受到刺激后增殖、分化为________细胞从而产生相应的抗体21.（2）为验证已存在的抗体会对同种抗体的产生有抑制作用研究人员用家兔进行了以下实验A 组处理注射抗原B 组处理注射等量同种抗原约50天后抽出部分血液同时补充等量________（填“含同种抗原的血液”或“不含抗原的血液”）每日测定家兔体内相应的抗体浓度结果如下。
2023-2024学年高中生物苏教版选修3第2章 细胞工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①～⑤表示过程字母表示细胞、组织或植株下列说法正确的是（）A. ①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体B. e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D. 植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍【答案】C【解析】“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程是植物体细胞杂交的过程①是去掉细胞壁得到原生质体的过程②是原生质体融合的过程③是再生出细胞壁④是脱分化⑤是再分化的过程植物细胞壁的成分是纤维素和果胶用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细胞壁得到原生质体此方法叫酶解法 A正确 e是愈伤组织是无定型的的薄壁细胞没有特定结构和功能 B错误杂种细胞的细胞壁如果已经再生利用渗透原理可以发生质壁分离现象 C正确植物有性杂交不能克服远缘杂交不亲和的障碍植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍 D错误2.下列各图表示单克隆抗体制备过程的各阶段图解请根据图分析下列四个选项其中说法不正确的一项是（）C. 单克隆抗体具有能准确识别抗原的细微差异、与特定抗原发生特异性结合并可以大量制备的优点所以可以制成“抗体—药物偶联物”D. 由图中可看出此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物组织培养【答案】D【解析】解 A.单克隆抗体制备过程包括获取免疫能力的效应B细胞和骨髓瘤细胞、诱导细胞融合和筛选出杂交瘤细胞、克隆化培养和抗体检测并筛选出能分泌所需抗体的杂交瘤细胞、体外或体内培养杂交瘤细胞、获取大量单克隆抗体因此按单克隆制备过程的顺序是 A正确B.H阶段的细胞为筛选完的能分泌特定抗体的杂交瘤细胞故分泌的抗体能与特定抗原结合 B正确C.单克隆抗体具有特异性强、灵敏度高并可以大量制备的优点与抗癌药物结合可制成可以制成“生物导弹”（“抗体一药物偶联物”） C正确D.此过程运用的技术手段有动物细胞融合和动物细胞培养 D错误故选 D3.2018年《细胞》期刊报道中国科学家率先成功地应用体细胞核移植技术对非人灵长类动物进行克隆获得两只克隆猴——“中中”和“华华” 决定“中中”与“华华”的性状极为相似的物质存在于（）A. 核膜B. 核孔C. 核仁D. 染色质【答案】D【解析】解生物的性状主要由位于细胞核内的遗传物质控制决定”中中“和”华华“性状相似的物质是存在于细胞核内的遗传物质DNA DNA和蛋白质是染色质的主要组成成分故选 D4.2017年11月27日世界上首个体细胞克隆猴在我国诞生了这一研究成果意义非凡下列观点不正确的是（）A. 它比小白鼠更适合用作研究人类疾病B. 它的性别和性状与提供体细胞的一方相同C. 克隆猴对环境变化的适应能力弱D. 虽然体细胞克隆猴成功了但我国科学家们坚决反对克隆人【答案】B【解析】解 A.猴与人的亲缘关系很近所以它比小白鼠更适合用作研究人类疾病 A正确B.克隆猴的性别与提供体细胞的一方相同但性状只能几乎相同因为生物的性状是由遗传物质决定的遗传物质除了存在于细胞核外还有一部分存在于细胞质中细胞质是由卵细胞提供的 B错误C.克隆猴是一种无性繁殖的产物与亲代相比较遗传物质没有什么变化所以对适应环境变化的能力低 C正确D.克隆人会冲击会带来严重的社会和伦理问题所以我国政府明确禁止克隆人科学家们也反对克隆人 D正确故选 BA. 培养基连同其他器械一起进行高压蒸汽灭菌B. 幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间C. 用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长一旦感染杂菌则前功尽弃D. 接种时用镊子夹取菊花茎段全部插入培养基中即可【答案】D【解析】解 A.分装好的培养基连同其它器械一起进行高压蒸汽灭菌然后在室温下自然冷却后存放于阴凉干燥洁净处待用 A正确B.幼苗要先移植到消过毒的蛭石或者珍珠岩等环境下生活一段时间等幼苗长壮后再移栽到土壤 B正确C.用于植物组织培养的培养基同样适合于某些微生物的生长一旦感染杂菌则前功尽弃C正确D.接种时用镊子夹取菊花茎段插入培养基中注意形态学上端朝上 D错误故选 D6.如图为某生物工程操作流程模式图下列说法正确的是（）A. 如果此图表示植物细胞融合的过程用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作得到的C就是所需的重组细胞B. 如果此图表示动物细胞融合过程则可以直接使用仙台病毒对A和B进行促融得到重组细胞CC. 若此图为克隆羊多利的培育过程则用到了细胞核移植、动物细胞培养、胚胎分割和胚胎移植等生物技术D. 若此图为抗虫棉的培育过程则获得成功导入C（重组DNA）的受体细胞D需经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株【答案】D【解析】解A.如果此图表示植物细胞融合的过程用纤维素酶处理植物体细胞后得到A、B细胞方可进行细胞融合操作得到的C不一定是所需的重组细胞需要进行筛选 A错误B.如果此图表示动物细胞融合过程则可以使用灭活的仙台病毒对A和B进行促融得到重组细胞C B错误C.若此图为克隆羊多利的培育过程则用到了细胞核移植、动物细胞培养和胚胎移植等生物技术 C错误D.若此图为抗虫棉的培育过程则获得成功导入C（重组DNA）的受体细胞D需利用植物细胞的全能性经植物组织培养后才能长成我们所需要的植株 D正确故选 D7.通过细胞工程技术可利用甲、乙两种二倍体植物的各自优势培育高产耐盐的杂种植株实验流程如图所示有关说法错误的是（）B. ②到③过程中高尔基体活动明显增强C. 将愈伤组织包埋在人工种皮中就形成了人工种子D. ④长成的植株需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种【答案】C【解析】解 A.进行植物体细胞杂交时需用①纤维素酶和果胶酶去除细胞壁形成原生质体②是用PEG诱导融合的原生质体 A正确B.②到③过程再生新的细胞壁细胞壁的形成与高尔基体有关故②到③过程中高尔基体的活动加强 B正确C.人工种子是将胚状体包裹在人工种皮中 C错误D.④长成的植株需要选择的原因是有耐盐高产和耐盐不高产两种需要再次选择 D正确故选 C8.下列关于细胞工程的叙述错误的是（）A. 电刺激可以诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B. 去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶的处理C. 利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制培育远源杂种D. 某种植物甲乙两品种的体细胞杂种和甲乙两品种的杂交后代体的染色体数目相同【答案】D【解析】解 A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合体现细胞膜的流动性 A 正确B.纤维素酶或者果胶酶去除植物细胞的细胞壁用胰蛋白酶或者胶原蛋白酶处理将动物组织分散成单个细胞 B正确C．利用植物体细胞杂交技术可克服生殖隔离的限制培育远源杂种 C正确D．甲染色体数目2M 乙为2N 体细胞杂种染色体数目为2M+2N 甲乙两品种杂交后代的染色体数目为M+N D错误故选 D9.用体细胞核移植技术克隆哺乳动物的过程中核供体动物、卵母细胞供体动物、代孕母体和克隆动物的性别情况可能是（）A. 1只雌性B. 2只雌性C. 4只雌性或2只雌性D. 3只雌性【答案】C【解析】用体细胞核移植技术克隆哺乳动物的过程中卵母细胞供体动物和代孕母体肯定都是雌性克隆动物的细胞核来源于核供体动物性别相同同时为雌性或雄性如果核供体动物是雄性则所有动物中只有2只雌性加果核供体动物是雌性则4只动物都是雌性10.SOD是一种抗氧化酶它能催化 O_2^-形成 H_2O_2 增强植物的抗逆性如图为培育农作物新品种的一种方式以下叙述正确的是（）A. ①过程中常用显微注射技术将SOD基因导入植物细胞C. 该育种方式利用了细胞工程和基因工程能体现细胞的全能性D. SOD催化\ O_2^-形成\ H_2O_2的机制是为该反应提供能量【答案】C【解析】解A.①过程中最常用的方法是采用农杆菌转化法将SOD基因导入植物细胞 A错误B.②、③分别表示脱分化、再分化过程除了需要严格的无菌条件还需要适宜的温度、pH、一定的营养等条件 B错误C.该育种方式利用了细胞工程和基因工程从植物细胞培育成植物个体能体现细胞的全能性 C正确D.SOD是一种酶酶不能为化学反应提供能量只能降低化学反应的活化能 D错误故选 C11.植物体细胞融合完成的标志是（）A. 细胞核发生融合B. 形成新的原生质体C. 细胞质发生融合D. 产生新的细胞壁【答案】D【解析】解植物体细胞融合完成的标志是产生新的细胞壁 D正确 ABC错误．故选 D．12.如图为植物体细胞杂交技术流程图甲和乙分别表示染色体组是AA和BB的两种二倍体植物细胞下列有关叙述错误的是（）A. 过程①需要纤维素酶和果胶酶参与B. c细胞的染色体组成可能是AABBC. 过程②一般使用聚乙二醇作为诱导剂D. 过程④和⑤必需在光下才能进行【答案】D【解析】A、图中①过程是用纤维素酶和果胶酶去除植物细胞的细胞壁获得原生质体A正确B、应用化学法（聚乙二醇）或物理法诱导原生质体融合在融合培养基中含有五种类型的细胞（包括没有发生融合的a和b细胞、自身融合的a﹣a及b﹣b细胞以及二者融合的a﹣b细胞）结合题干信息可知c的细胞类型有AABB、AAAA、BBBB、AA、BB五种 B正确C、过程②诱导原生质体融合一般使用聚乙二醇作为诱导剂 C正确D、过程④脱分化不需要光照 D错误二、多选题（本大题共计5小题每题3分共计15分）13.下图为植物组织培养过程示意图下列叙述错误的是（）A. 从理论上讲①可以是植物体的每一个活细胞B. ②包裹上人工种皮即可获得人工种子C. ①→②的过程通过有丝分裂产生一团具有特定结构和功能的薄壁细胞组成的愈伤组织D. ②→③的再分化过程中细胞增殖的方式为有丝分裂【答案】B, C【解析】解A.①表示外植体可以是植物体的每一个活细胞 A正确B.通过植物组织培养得到的胚状体③等为材料通过人工薄膜包装得到的种子为人工种子而非愈伤组织 B错误C①→②的过程为脱分化过程是将一些分化的细胞经激素的诱导脱分化为具有分生能力的薄壁细胞进而经有丝分裂形成愈伤组织 C错误D.②→③的再分化过程中细胞增殖的方式为有丝分裂 D正确故选 BC14.植物之间目标性状的转移可通过杂交实现下图是利用小麦（6n=42）和玉米（2n=20）的体细胞通过体细胞杂交来培育融合杂种植株的示意图仅考虑细胞两两融合下列相关叙述正确的是（）A. 过程①中可先使用纤维素酶和果胶酶来获得原生质体B. 获得的原生质体可在低渗溶液中融合成杂交细胞C. 过程②获得幼苗需要经过脱分化和再分化等阶段D. 获得的融合杂种植株体细胞内含有8个染色体组【答案】A, C, D【解析】解 A.过程①是利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获得细胞原生质体的过程 A正确B.原生质体融合成杂交细胞不能在低渗溶液中进行如在低渗溶液中进行去掉细胞壁的原生质体会因吸水而涨破 B错误C.过程②是杂交细胞经过脱分化和再分化等阶段形成融合杂种植株 C正确D.由题意可知小麦含6个染色体组玉米含2个染色体组因此获得的融合杂种植株体细胞内含有8个染色体组 D正确故选 ACD15.RT-PCR是将RNA的逆转录（RT）和cDNA聚合酶链式扩增（PCR）相结合的技术下列说法错误是（）A. 该技术中遗传信息的流动途径是RNA→DNA→DNAB. 该技术中需要逆转录酶、解旋酶和耐高温的DNA聚合酶C. 该技术的前提是要以RNA全部碱基序列为模板设计并合成引物D. 该技术可用来检测组织细胞中基因的表达水平或RNA病毒的含量【答案】B, C【解析】AB、由以上分析可知该技术包括从mRNA到cDNA的逆转录过程和从cDNA到DNA的扩增过程故遗传信息的流动途径是RNA-DNA-DNA 该过程需要用到逆转录酶和耐高温的DNA聚合酶无需用到解旋酶 A正确C、该技术中PCR扩增的为cDNA 利用PCR技术扩增目的基因片段的前提是要有一段已知目的基因的核苷酸序列 C错误D、RT PQR技术灵敏而且用途广泛可用于检测细胞中基因表达水平细胞中RNA病毒的含量和直接克隆特定基因的cDNA 序列D正确故选BC.16.2018年1月30日加拿大食品检验局批准了第三种耐褐变转基因苹果品种上市研究人员通过RNA沉默技术特异性降低苹果细胞内多酚氧化酶基因的表达水平使苹果被切开后即使长时间暴露在空气中也不会被氧化褐变如图是此过程原理示意图下列有关叙述正确的是（）A. 细胞内多酚氧化酶基因的表达包括图示中的①②过程B. 将目的基因成功导入苹果细胞中需限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶C. “RNA沉默”的含义是mRNA不能翻译产生多酚氧化酶D. 目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补且要同时在同一细胞内表达【答案】A, C, D【解析】A、图示中的①②过程分别为转录、翻译多酚氧化酶基因的表达指多酚氧化酶基因控制多酚氧化酶合成的过程需要经过转录、翻译两个过程 A正确B、将目的基因成功导入苹果细胞中需要构建基因表达载体该过程需要限制酶、DNA 连接酶不需要RNA聚合酶 B错误C、据图可知目的基因转录形成的mRNA可以和多酚氧化酶基因转录形成的mRNA互补配对形成RNA双链使mRNA不能与核糖体结合从而阻止了翻译过程 C正确D、要使目的基因转录形成的mRNA和多酚氧化酶基因转录形成的mRNA互补配对应使目的基因的表达序列与多酚氧化酶基因的表达序列互补且要同时在同一细胞内表达D正确17.关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述错误的是（）A. 动物细胞培养和植物组织培养所用培养基都需要添加激素B. 动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶C. 烟草叶片离体培养能产生新个体小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖D. 动物细胞培养可用于检测有毒物质茎尖培养可用于植物脱除病毒【答案】A, B【解析】解 A.动物细胞培养和植物组织培养所用培养基不同如植物组织培养所用的培养基中含有植物激素而动物细胞培养所用的培养基中含有动物血清等 A错误B.动物细胞培养过程中需要用到胰蛋白酶但植物组织培养过程中不需要用胰蛋白酶 BC.烟草叶片离体培养能产生新个体小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖 C正确D.动物细胞培养可用于检测有毒物质茎尖培养可用于植物脱除病毒 D正确故选 AB三、解答题（本大题共计6小题每题10分共计60分）18.（1）此实验中还应有一组对照实验其处理是________18.（2）图1结果说明青蒿素能________ 且青蒿素作用的效果受________和________的影响18.（3）研究发现人体内大多数癌细胞都表现出较高的端粒酶活性选用青蒿素浓度为40\mu g\cdot mL^-1的培养液培养癌细胞测定端粒酶活性结果如图2所示综合两个实验结果可以得出结论 ________【答案】培养液中不添加青蒿素【解析】该实验的目的是检测青蒿素对细胞增殖的影响自变量是青篙素的浓度因变量是端粒酶活性相对值此外实验设计还需要遵循对照原则即设计一组培养液中不添加青蒿素的对照实验【答案】抑制人乳腺癌细胞（癌细胞、肿瘤细胞）的增殖, 青蒿素的浓度, 作用时间【解析】图1结果说明青蒿素能抑制人乳腺癌细胞（癌细胞、肿瘤细胞）的增殖且青蒿素作用的效果受青蒿素的浓度和作用时间的影响【答案】青蒿素通过抑制端粒酶的活性来抑制乳腺癌细胞（癌细胞、肿瘤细胞）的增殖【解析】图2中选用青蒿素浓度为40\mu g/mL的培养液中培养的细胞测定端粒酶活性结果表明随着作用时间的推移端粒酶活性的相对值逐渐降低再结合图1结果可以得出结论青蒿素通过抑制端粒酶的活性来抑制人乳腺癌细胞（癌细胞、肿瘤细胞）的增殖19.（1）假设细胞A内的染色体数为42条则动物个体D的正常体细胞中的染色体数为________19.（2）①过程中多种酶活性降低 ________积累会妨碍细胞内物质的交流和传递________改变使物质运输功能降低19.（3）②过程在生物学上称为细胞癌变此种细胞由于细胞膜上的________等物质减少使得细胞彼此之间的黏着性显著降低如果用药物抑制恶性肿瘤细胞的DNA合成会将癌细胞的细胞周期阻断在________期19.（4）经过③过程产生的细胞在________上发生稳定性差异这些细胞有所差异的根本原因是________19.（5）通过④⑤⑥⑦过程可以说明________【答案】（1）42条【解析】解（1）克隆动物D的染色体数目与供核细胞A相同则动物D正常体细胞中的染色体数为42条【答案】（2）色素, 细胞膜通透性【解析】（2）①过程是细胞衰老衰老细胞中多种酶活性降低色素积累会妨碍细胞内物质的交流和传递细胞膜的通透性改变使物质运输功能降低【答案】（3）糖蛋白, 间【解析】（3）癌细胞的细胞膜表面的糖蛋白减少细胞黏着性降低如果用药物抑制恶性肿瘤细胞的DNA合成会将癌细胞的细胞周期阻断在间期【答案】（4）形态结构功能, 基因的选择性表达（或不同细胞中遗传信息的执行情况不【解析】（4）经过③细胞分化过程产生了形态、结构、功能不同的细胞原因是不同细胞中遗传信息的执行情况不同即基因的选择性表达【答案】（5）已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性【解析】（5）④⑤⑥⑦过程表示核移植可以说明已分化的动物体细胞的细胞核仍具有全能性20.（1）图1中①过程应用________酶来处理萝卜细胞和甘蓝细胞此过程利用了酶的________性据图2判断①过程对萝卜细胞处理的最佳时间为________h 从细胞结构的角度分析对甘蓝细胞处理的最佳时间和对萝卜细胞处理的最佳时间相近推测理由是________________________________________________________________20.（2）②过程常用的化学试剂是________ 经过③过程形成结构完整的杂种细胞的标志是________________ 将图1杂种细胞培养成一个完整幼苗的基本程序是_______________（用流程图表示）若要对该幼苗通过制作人工种子的方法来大量繁殖则可取该幼苗的茎尖或芽尖经植物组织培养得到________（答出两个）等材料后再用人工薄膜包装得到人工种子【答案】（1）纤维素酶和果胶, 专一, 4, 甘蓝细胞的细胞壁成分和萝卜细胞相同且所用酶相同（或不同植物细胞细胞壁的主要成分相同且所用的酶相同）【解析】解（1）图中①过程是用酶解法去除细胞的细胞壁植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶根据酶的专一性可采用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁从图2可看出当酶解时间为4h时原生质体数量最多因为①过程是用酶去除植物细胞的细胞壁而甘蓝细胞细胞壁的主要成分和萝卜细胞的相同且所用酶相同所以酶解时间对甘蓝细胞处理的效果应与对萝卜细胞处理的相近【答案】（2）聚乙二醇（或PEG）, 杂种细胞再生出细胞壁, 杂种细胞xrightarrow培养愈伤组织xrightarrow诱导分化幼苗, 胚状体、不定芽、顶芽、腋芽【解析】（2）②过程表示人工诱导原生质体融合常用的化学试剂是聚乙二醇（或PEG）植物体细胞融合完成的标志是形成新的细胞壁将图1杂种细胞培养成一个完整幼苗需用植物组织培养方法其过程为将杂种细胞培养为愈伤组织再将愈伤组织诱导分化形成幼苗若对该幼苗通过制作人工种子的方法来大量繁殖则可取该幼苗的茎尖或芽尖经植物组织培养得到胚状体、顶芽、不定芽、腋芽等材料后再用人工薄膜包装得到人工种子21.（1）重组细胞①和②中________(①/②)实现了基因的重组21.（2）在实验过程a中要选择“雌性”奶牛胚胎的原因是________21.（3）实验过程a人血清白蛋白基因需要与________的启动子等调控组件重组在一起选择这些调控组件的目的是________21.（4）若将早期胚胎分离成若干个胚胎细胞让其分别发育成小牛这些小牛的基因型（相同/不同）________ 理由是________21.（5）运用细胞培养技术可以从哺乳动物的早期胚胎中获得胚胎干细胞（ES细胞）培养如下早期胚胎\rightarrow 内细胞团\rightarrow 胚胎干细胞在培养过程中可以用________处理内细胞团使之分散成单个细胞在饲养层上培养可维持细胞________状态【答案】①【解析】重组细胞①实现了基因的重组重组细胞②实现了细胞核和细胞质的重组【答案】可在重组细胞②发育桑椹胚阶段时取滋养层细胞进行性别鉴定【解析】重组细胞②发育至桑椹胚阶段时取滋养层细胞进行性别鉴定【答案】运载体, 有利于人血清白蛋白基因的表达【解析】过程a人血清白蛋白基因需要与运载体的启动子等调控组件重组在一起选择【答案】相同, 胚胎分割【解析】由于来自同一个胚胎的后代具有相同的遗传物质因此这些小牛的基因型相同此项技术为胚胎分割移植技术【答案】胰蛋白酶, 只增殖不分化的【解析】在培养过程中可以用胰蛋白酶处理内细胞团使之分散成单个细胞在饲养层上培养可维持细胞只增殖不分化的状态22.（1）为了大量扩增分离得到的TaSUTIA 一般采用的技术是________ 该技术扩增目的基因的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列其目的是________22.（2）一般采用相同的________切割目的基因片段与载体原因是________22.（3）将构建好的基因表达载体导入小麦细胞常用________法愈伤组织在形态结构上的特点是___________________________________________22.（4）为了证明TaSUTIA是否表达可以通过________检测有无蔗糖转运蛋白生成并通过与________中蔗糖转运蛋白含量的对比来确定TaSUTIA是否过量表达【答案】（1）PCR技术, 根据这一序列合成引物【解析】解（1）为了大量扩增分离得到的TaSUTIA 一般采用的是PCR技术该技术扩增目的基因的前提条件是要有一段已知目的基因的核苷酸序列其目的是根据这一序列合成引物【答案】（2）限制性核酸内切酶（或限制酶）, 获得相同的黏性末端【解析】（2）一般采用相同的限制性核酸内切酶切割目的基因片段与载体这样可获得相同的黏性末端便于DNA连接酶连接【答案】（3）基因枪, 无固定形态的薄壁细胞【解析】（3）将构建好的基因表达载体导入小麦细胞常用基因枪法愈伤组织在结构形态上的特点是呈无固定形态的薄壁细胞【答案】（4）抗原—抗体杂交, 普通正常小麦【解析】（4）为了证明TaSUTIA是否表达可以通过抗原—抗体杂交检测有无蔗糖转运蛋白生成并通过与普通正常小麦中蔗糖转运蛋白含量的对比来确定TaSUTIA是否过量表达23.（1）单克隆抗体技术是________技术的重要应用23.（2）B淋巴细胞是由________细胞增殖、分化、发育而来图中HAT培养基属于________培养基23.（3）单克隆抗体技术的两次筛选过程分别筛选出________和________23.（4）单克隆抗体最终可从________和________中提取23.（5）单克隆抗体与常规的血清抗体相比最大的优越性体现在________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】。
苏教版高中生物选修三 第二章 细胞工程 单元测试
苏教版高中生物选修三第二章细胞工程单元测试一、单项选择题1.运用以下各种细胞工程技术培育生物新种类，操作进程中能构成愈伤组织的是①植物组织培育②植物体细胞杂交③植物细胞培育④转基因植物的培育A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ①②③④2.白菜和甘蓝细胞融合完成的标志〔〕A. 发生新的细胞壁B. 细胞膜发作融合C. 细胞质发作融合D. 细胞核发作融合3.在将植物组织块分散成单个细胞时，可以运用胰蛋白酶。
由此不可以推测出的是A. 植物细胞之间能够依托蛋白质相互联络B. 处置时一定要留意处置时间、加酶量C. 胰蛋白酶不会对植物细胞形成损伤D. 植物细胞培育液pH应与胰蛋白酶作用的适宜pH基本分歧4.被子植物花粉发育阅历的阶段顺序正确的选项是〔〕A. 小孢子四分体时期→双核期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒B. 小孢子母细胞→单核靠边期→单核居中期→双核期→花粉期C. 小孢子母细胞→小孢子四分体时期→单核居中期→单核靠边期→花粉粒D. 小孢子四分体时期→小孢子母细胞→双核期→单核期→花粉期5.以下图为将胡萝卜的离体组织在一定条件下培育构成试管苗的进程表示图。
有关表达正确的选项是()。
eA. 应用此进程取得的试管苗能够为杂合子B. ①②进程中都会发作细胞的增殖和分化C. 多倍体植株的培育需经过如下图进程D. 此进程依据的生物学原理是细胞膜具有活动性6.关于细胞全能性的了解不确切的是( )A. 少量的迷信理想证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性B. 细胞内含有集体发育所需的全部基因是细胞具有全能性的内在条件C. 经过植物组织培育失掉的试管苗，表达了植物细胞具有全能性D. 经过植物细胞培育取得细胞株或细胞系，证明植物体细胞也具有全能性7.甲羊的去核卵细胞与乙羊体细胞的细胞核〝组装〞成一个新的细胞，该细胞屡次分裂后植入丙羊的子宫内发育，产下羊羔的毛色和性别区分与哪只羊坚持分歧()A. 甲、丙B. 甲、甲C. 乙、乙D. 丙、甲8.在以下选项中，没有采用植物组织培育技术的是A. 应用花药离体培育失掉单倍体植株B. 人工少量消费人参皂甙干粉C. 抗虫棉的培育D. 应用秋水仙素处置萌生的种子培育多倍体9.以下图是单克隆抗体制备进程表示图，其中1进程注射的物质和A细胞的称号区分为( )A. 抗体、T淋巴细胞B. 抗原、T淋巴细胞C. 抗体、B淋巴细胞D. 抗原、B淋巴细胞10.有关植物细胞培育，以下表达正确的选项是〔〕A. 取得少量癌细胞不需求传代培育B. 细胞株是具有特殊性质的细胞系C. 细胞系能延续屡次传代，而细胞株不能D. 细胞克隆可以来源于一个细胞，也可以来源于多个细胞11.1958年，美国迷信家斯图尔德运用植物组织培育技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞停止离体培育，最终发育成完整的新植株〔见右图〕。
2023-2024学年高中生物苏教版选修3第2章 细胞工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计20小题每题3分共计60分）1.下列关于细胞工程的叙述中正确的是（）A. 动物细胞融合与植物体细胞杂交都能形成杂种个体B. 动物细胞培养可用于检测有毒物质茎尖组织培养可获得脱毒苗C. 动物细胞培养和植物组织培养中所用培养基的营养成分完全相同D. 动物细胞培养中只进行过一次用胰蛋白酶进行处理【答案】B【解析】A、动物细胞融合不能形成杂种个体而植物体细胞杂交能形成杂种个体但两者都能形成杂种细胞 A错误B、动物细胞培养可用于检测有毒物质茎尖含病毒较少进行植物组织培养可用于植物脱除病毒 B正确C、动物细胞培养和植物组织培养所用培养基成分不同前者加入葡萄糖和血清后者是蔗糖和植物激素 C错误D、将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理然后分瓶继续培养 D错误故选B.2.埃博拉病毒（EBOV）呈纤维状 EBOV衣壳外有包膜包膜上有5种蛋白棘突（VP系列蛋白和GP蛋白）其中GP蛋白最为关键能被宿主细胞强烈识别 2014年首个埃博拉疫苗成功通过临床试验接受疫苗的志愿者均产生了抗体且未出现严重副作用疫苗种类有灭活疫苗、DNA疫苗、病毒样颗粒疫苗等下列相关叙述错误的是（）A. 可利用埃博拉病毒的RNA合成逆转录DNA以获得编码GP蛋白抗原的DNA疫苗B. 以GP蛋白制作的病毒样颗粒疫苗比利用毒性减弱的埃博拉病毒作为疫苗更安全C. 为了获取乳汁中含有GP蛋白的转基因牛在目的基因导入受体细胞前必须使目的基因的首段含有仅能在牛的乳腺细胞中特异性表达的（如乳腺蛋白基因的）启动子才能驱动目的基因只在牛的乳腺细胞中转录的过程D. 产GP蛋白的转基因牛是否培育成功可通过抗原—抗体杂交技术从个体水平进行检测【答案】D【解析】解 A.可利用埃博拉病毒的RNA逆转录合成DNA 再转录翻译获得编码GP蛋白抗原的DNA疫苗 A正确B.以GP蛋白制作的病毒样颗粒疫苗比利用毒性减弱的埃博拉病毒作为疫苗更安全原因是GP蛋白自身没有感染能力 B正确C.为了获取乳汁中含有GP蛋白的转基因牛在目的基因导入受体细胞前必须使目的基因的首段含有仅能在牛的乳腺细胞中特异性表达的（如乳腺蛋白基因的）启动子才能驱动目的基因只在牛的乳腺细胞中转录的过程 C正确D.转GP蛋白基因牛是否培育成功可以通过抗原—抗体杂交技术从分子水平进行检测 D错误故选 D3.下列属于细胞水平克隆的是（）A. 棉花根尖细胞经诱导形成幼苗B. 单细胞的DNA在体外大量扩增C. 培养动物杂交瘤细胞D. 人参皂甙干粉的大量生产【答案】C【解析】解 A、棉花根尖细胞经过诱导形成幼苗的过程为植物组织培养表示个体水平的克隆 A错误B、单细胞的DNA在体外大量增殖属于分子水平的克隆 B错误C 、培养动物杂交瘤细胞原理是细胞增殖属于细胞水平的克隆 C正确D、运用植物组织培养大量生产人参皂甙干粉原理是细胞的全能性属于个体水平的克隆 D错误．故选 C．4.下列关于细胞工程的有关叙述不正确的是（）A. 利用花药离体培养得到单倍体植株从紫草的愈伤组织中提取紫草素利用细胞工程培育“番茄-马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术B. 在进行组织培养时由根尖细胞形成愈伤组织的过程中会发生细胞脱分化有可能发生突变而不可能发生细胞分化和基因重组C. 动物细胞融合与植物体细胞杂交相比诱导融合的方法所用的技术手段所依据的原理均相同都能形成杂种细胞和杂种个体D. 单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术【答案】C【解析】解A、利用花药离体培养得到单倍体植株、从紫草的愈伤组织中提取紫草素、利用细胞工程培育“番茄--马铃薯”杂种植株都利用了植物组织培养技术 A正确B、在进行组织培养时由根尖细胞脱分化形成愈伤组织的过程中细胞通过有丝分裂方式增殖可能会发生染色体变异或基因突变而不可能发生细胞分化和基因重组 B正确C 、动物细胞融合与植物体细胞杂交相比诱导融合的方法、所用的技术手段、所依据的原理均不相同且动物细胞融合一般不能形成杂种个体 C错误D、克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术 D正确．故选 C．5.细胞工程中选择合适的生物材料和方法是成功的关键下列选择正确的是（）A. 选择植物的胚状体进行诱变处理可获得优质的突变体B. 选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得抗毒苗C. 选择高度分化的动物体细胞进行培养有利于获得大量细胞D. 选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率【答案】D【解析】解 A.愈伤组织细胞处于分生状态易受外界环境因素影响因此选择植物的愈伤组织进行诱变处理再进行人工选择可获得优质的突变体 A错误B.茎尖等分生区组织几乎不含病毒因此选择一定大小的植物茎尖进行组织培养可获得脱毒苗而不是抗毒苗 B错误C.高度分化的细胞已经失去分裂能力因此选择高度分化的动物体细胞进行培养不利于获得大量细胞 C错误D.卵细胞中含有促进全能性表达的物质因此选择去核的卵细胞作为核受体进行核移植可提高克隆动物的成功率 D正确故选 D6.下表为动、植物细胞工程的有关内容比较你认为错误的是（）A. 0处B. 1处C. 2处D. 3处【答案】C【解析】解 (1)在植物细胞杂交时首先运用纤维素酶或果胶酶去除植物细胞的细胞壁而在动物细胞培养过程中要运用胰蛋白酶将细胞分散成单个细胞错误(2)植物体细胞杂交过程中运用物理法和化学法将原生质体进行融合没有生物方法而动物细胞融合可以利用物理、化学、生物三种方法正确(3)可以利用植物组织培养技术获得人工种子利用植物体细胞杂交获得杂种细胞动物细胞工程中利用动物细胞融合技术制备单克隆抗体正确(4)④植物组织培养过程中利用蔗糖不是麦芽糖动物细胞工程的培养液中大多数情况需要加入动物血清、血浆等天然成分但是有时需要明确界定培养液成分时（而血清中有很多位置成分）也可采用无血清培养错误．由此可见表中只有2处不正确．故选 C．7.被限制酶错位切开的 DNA两条单链的切口带有几个伸出的核苷酸它们正好碱基互补配对这样的切口叫黏性末端如图①～⑥是多种限制酶识别序列及切割位点示意图据图分析下列叙述错误的是（）A. 不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生不同的黏性末端B. 不同的限制酶可能识别不同的DNA序列切割产生相同的黏性末端C. 不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生相同的黏性末端D. 限制酶只能识别“其中一条链上按\ 5^prime 到\ 3^prime 读取的序列与其互补链上按相同的\ 5^prime 到\ 3^prime读取的序列一致”的回文序列【答案】D【解析】解 A.由①②可知不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生不同的黏性末端 A正确B.由③④可知不同的限制酶可能识别不同的DNA序列切割产生相同的黏性末端 B正确C.由⑤知不同的限制酶可能识别相同的DNA序列切割产生相同的黏性末端 C正确D.由⑥可知 BbvCⅠ识别的就不是回文序列 D错误故选 D8.植物体细胞杂交的最终结果是（）A. 产生杂种植株B. 产生杂种细胞C. 原生质体融合D. 形成愈伤组织【答案】A【解析】物的体细胞杂交是将不同植物的细胞通过细胞融合技术形成杂种细胞进而利用植物的组织培养将杂种细胞培育成多倍体的杂种植株9.下图示“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程, 其中①～⑤表示过程字母表示细胞、组织或植株下列说法正确的是（）A. ①表示低渗溶液中用酶解法处理植物细胞获得原生质体B. e是一团有特定结构和功能的薄壁细胞C. 可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生D. 植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍【答案】C【解析】“番茄—马铃薯”杂种植株的培育过程是植物体细胞杂交的过程①是去掉细胞壁得到原生质体的过程②是原生质体融合的过程③是再生出细胞壁④是脱分化⑤是再分化的过程植物细胞壁的成分是纤维素和果胶用纤维素酶和果胶酶可以去掉植物细胞壁得到原生质体此方法叫酶解法 A正确 e是愈伤组织是无定型的的薄壁细胞没有特定结构和功能 B错误杂种细胞的细胞壁如果已经再生利用渗透原理可以发生质壁分离现象 C正确植物有性杂交不能克服远缘杂交不亲和的障碍植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍 D错误10.下列有关细胞工程的叙述正确的是（）A.PEG是促细胞融合剂可直接诱导植物细胞融合B.用原生质体制备人工种子要防止细胞破裂C.骨髓瘤细胞经免疫处理可直接获得单克隆抗体D.核移植克隆的动物其线粒体DNA来自供卵母体【答案】D【解析】A．PEG（聚乙二醇）可诱导植物原生质体融合不能直接诱导植物细胞融合 A错误B．制备人工种子是用人工薄膜包裹组织培养形成的胚状体、腋芽等 B错误C．单克隆抗体是杂交瘤细胞产生的不能由骨髓瘤细胞经免疫处理后产生 C错误D．细胞核移植技术培育的克隆动物中细胞核DNA来自提供体细胞核的个体细胞质中线粒体DNA来自提供卵母细胞的个体 D正确故选D11.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素可抑制RNA和DNA的合成阿霉素没有特异性在杀伤肿瘤细胞的同时还会对机体其它细胞造成伤害科研人员将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成抗体–药物偶联物（ADC） ADC通常由抗体、接头和药物三部分组成作用机制如下图所示下列有关叙述错误的是（）A. 阿霉素对肿瘤细胞和已经分化的组织细胞都有杀伤作用B. 将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内从小鼠的血清中分离出的抗体为单克隆抗体C. ADC的制成实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤D. 利用同位素标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术可定位诊断肿瘤【答案】B【解析】解 A.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素可抑制RNA和DNA的合成导致蛋白质也无法合成因此阿霉素对肿瘤细胞和已经分化的组织细胞都有杀伤作用 A正确B.将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内从小鼠的血清中分离出的抗体并不是单克隆抗体 B 错误C.将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成抗体–药物偶联物（ADC）实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤 C正确。
2023-2024学年高中生物苏教版选修3第2章 细胞工程单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版高中生物单元测试学校 __________ 班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________注意事项1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计12小题每题3分共计36分）1.图为细胞融合示意图（只考虑细胞两两融合）若A、B分别是基因型为Hhrr、hhRr 两个烟草品种的花粉两对基因独立遗传由于一对隐性纯合基因（rr或hh）的作用在光照强度大于8001x时都不能生长．下列叙述正确的是（）①诱导细胞融合的方法是用灭活病毒处理原理是细胞膜流动性②实验开始时必须用纤维素酶（或果胶酶）除去不利于原生质体融合的结构③在大于8001x光照下培养可淘汰5种融合细胞筛选出基因型为HhRr的杂种细胞④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株原理是细胞具有全能性．A. ①②③④B. ①②③C. ②④D. ②③④【答案】D【解析】①诱导植物原生质体融合的方法没有灭活的病毒灭活病毒只能诱导动物细胞的融合①错误②实验开始时必须用纤维素酶（或果胶酶）除去不利于原生质体融合的结构﹣细胞壁②正确③根据基因的自由组合定律可以看出 A的花粉即配子的基因型为Hr、hr B的花粉基因型为hR、hr 诱导融合产生细胞团（只考虑两个原生质体的融合）共有6种基因型即HHrr、hhrr、hhRR、HhRr、Hhrr、hhRr 在大于8001x光照下培养其中HHrr、hhrr、hhRR、Hhrr、hhRr的个体不能分化只有同时具备了H和R基因才能够分化可淘汰5种融合细胞筛选出基因型为HhRr的杂种细胞③正确④利用植物组织培养技术可将融合细胞培养成杂种烟草植株原理是细胞具有全能性④正确2.植物体细胞杂交的操作过程包括原生质体制备、原生质体融合、杂种细胞筛选、杂种细胞培养、杂种植株再生以及杂种植株鉴定等步骤下列关于植物体细胞杂交的说法正确的是（）A. 由于不同物种间存在生殖隔离因此只能选用同种细胞进行杂交B. 可用物理法、化学法和灭活的病毒诱导原生质体的融合【答案】C【解析】解 A.植物体细胞杂交可克服远缘杂交不亲和的障碍打破物种间的生殖隔离 A 错误B.植物原生质体的融合方法中不包括用灭活的病毒诱导 B错误C.杂种细胞形成杂种植株的过程经历了脱分化和再分化 C正确D.从题意可知既要对杂种细胞进行筛选也要对杂种植株进行鉴定 D错误故选 C3.图为杂交瘤细胞制备示意图骨髓瘤细胞由于缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶（HGPRT 一）在HAT筛选培养液中不能正常合成DNA 无法生长下列叙述正确的是（）A. 骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用仙台病毒诱导融合B. 骨髓瘤细胞在HAT筛选培养液中不能正常增殖C. 免疫B细胞的种类是唯一所以杂交瘤细胞不需进一步筛选D. 筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止真菌污染【答案】B【解析】解 A.骨髓瘤细胞和免疫B细胞可用灭活的仙台病毒诱导融合形成杂交瘤细胞A错误B.骨髓瘤细胞虽然能无限增殖但缺乏次黄嘌呤磷酸核糖转移酶免疫B细胞虽然有次黄嘌呤磷酸核糖转移酶但不具有无限增殖的本领所以在HAT筛选培养液中两两融合的具有同种核的细胞和骨髓瘤细胞、免疫B细胞都无法生长只有杂交瘤细胞才能生长 B 正确C.因每个免疫B细胞只分泌一种特异性抗体因此在HAT筛选培养液中筛选出来的众多的杂交瘤细胞所分泌的抗体不一定都是人类所需要的还需要进一步把能分泌人类所需要抗体的杂交瘤细胞筛选出来 C错误D.筛选出的杂交瘤细胞体外培养时需添加抗生素防止细菌污染 D错误故选 B4.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素可抑制RNA和DNA的合成阿霉素没有特异性在杀伤肿瘤细胞的同时还会对机体其它细胞造成伤害科研人员将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成抗体–药物偶联物（ADC） ADC通常由抗体、接头和药物三部分组成作用机制如下图所示下列有关叙述错误的是（）A. 阿霉素对肿瘤细胞和已经分化的组织细胞都有杀伤作用C. ADC的制成实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤D. 利用同位素标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术可定位诊断肿瘤【答案】B【解析】解 A.阿霉素是一种抗肿瘤抗生素可抑制RNA和DNA的合成导致蛋白质也无法合成因此阿霉素对肿瘤细胞和已经分化的组织细胞都有杀伤作用 A正确B.将肿瘤抗原反复注射到小鼠体内从小鼠的血清中分离出的抗体并不是单克隆抗体 B 错误C.将阿霉素与能特异性识别肿瘤抗原的单克隆抗体结合制成抗体–药物偶联物（ADC）实现了对肿瘤细胞的选择性杀伤 C正确D.利用同位素标记的单克隆抗体在特定组织中的成像技术可定位诊断肿瘤 D正确故选 B5.科研工作者利用禽流感病毒蛋白制备单克隆抗体下列步骤中叙述正确的是（）A. 用动物细胞培养液培养禽流感病毒通过离心获得抗原蛋白B. 多次注射适宜浓度的抗原免疫小鼠以获得更多的浆细胞C. 用灭活的病毒诱导浆细胞与禽流感病毒融合得到杂交瘤细胞D. 将单个杂交瘤细胞接种到小鼠腹腔培养可获得多种单克隆抗体【答案】B【解析】A、禽流感病毒没有细胞结构不能在培养液中独立生存 A错误B、多次注射适宜浓度的抗原免疫小鼠以获得更多的浆细胞 B正确C、病毒没有细胞结构不能与浆细胞融合形成杂交瘤细胞 C错误D、将单个杂交瘤细胞接种到小鼠腹腔培养只能获得一种抗体 D错误6.以H1N1病毒核衣壳蛋白为抗原采用细胞工程制备单克隆抗体下列叙述正确的是（）A. 用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内产生的血清为单克隆抗体B. 体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对H1N1病毒的单克隆抗体C. 将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合经诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞D. 利用该单克隆抗体与H1N1病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可以诊断该病毒感染体【答案】D【解析】7.2017年11月27日世界上首个体细胞克隆猴在上海诞生如图是克隆过程下列相关叙述错误的是（）A. a细胞是卵细胞B. 克隆猴的性状与乙相同C. 重组细胞具有全能性D. ①过程运用了细胞核移植技术【解析】 A ．由题图可知a是卵细胞 A正确B．克隆猴的遗传物质绝大部分来自于甲性状与甲相同 B错误C ．重组细胞因为可以发育成克隆猴因此具有全能性 C正确D．①过程是把细胞核移入去核卵细胞中运用了细胞核移植技术 D正确8.如图是“白菜﹣甘蓝”杂种植株的培育过程下列说法正确的是（）A. 图示“白菜﹣甘蓝”植株不能结子B. 愈伤组织有叶绿体代谢类型是自养需氧型C. 上述过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程D. “白菜﹣甘蓝”杂种植株的形成是细胞全能性表达的结果【答案】D【解析】A、“白菜﹣甘蓝”杂种植株具有2个亲本的遗传物质含有同源染色体能正常结籽故错误B、脱分化形成愈伤组织愈伤组织没有叶绿体代谢类型是异养需氧型 B错误C、植物体细胞杂交过程属于无性繁殖包括有丝分裂和细胞分化但不涉及减数分裂 C 错误D、“白菜﹣甘蓝”杂种植株的形成是白菜﹣甘蓝”杂种细胞进行植物组织培养的结果是细胞全能性表达的结果 D正确9.制备单克隆抗体所采用的细胞工程技术包括（）①细胞培养②细胞融合③细胞核移植④干细胞技术A. ①②B. ①③C. ②③D. ③④【答案】A【解析】 A 、单克隆抗体主要涉及的细胞工程技术包括①动物细胞培养、②动物细胞融合技术 A正确B、单克隆抗体主要涉及的细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合技术细胞核移植 B错误C 、单克隆抗体主要涉及的细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合技术细胞核移植 C错误D、单克隆抗体主要涉及的细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合技术无干细胞技术 D错误10.对下列有关实例形成原理的解释正确的是（）A. 无子番茄的获得是利用了多倍体育种的原理B. 培育无籽西瓜是利用了单倍体育种的原理C. 培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理D. “多莉”羊的获得是利用了杂交育种的原理【解析】解 A、无籽番茄是利用生长素促进子房发育成果实的原理培育出来的 A错误B、培育无籽西瓜是利用了多倍体育种的原理 B错误C 、培育青霉素高产菌株是利用了基因突变的原理 C正确D、“多莉”羊的获得是利用了细胞工程育种的原理 D错误．故选 C．11.体细胞克隆牛的过程中如果多个供体细胞来自同一头牛培育的这些牛在性状上也不完全相同分析其原因下列叙述错误的是（）A. 性状变异可有环境条件引起B. 细胞核基因发生了重组C. 受体细胞的细胞质基因不同D. 基因可能发生变异【答案】B【解析】解 A、生物的表现型= 基因型+环境环境条件改变可引起不可遗传变异故A正确B、克隆技术属于无性生殖不会发生基因重组故B错误C 、供体细胞提供细胞核供体细胞一样说明核基因相同受体细是去核卵细胞质基因不同则性状不同故C正确D、基因突变具有低频性但也不排除这种可能故D正确．故选 B．12.在表达HIV壳体蛋白转基因细胞的悬浮培养中将源于水稻的一个富含甘氨酸序列的信号肽（GRP）连接在MA4-CA融合基因的3'端并将该融合基因转入枸杞细胞建立利用转基因枸杞根系分泌表达HIV壳体蛋白（capsid CA）的反应系统临床实验证实 HIV 壳体蛋白病毒样颗粒疫苗能够刺激机体产生特异的体液和细胞免疫下列说法错误的是（）A. 利用农杆菌将MA4-CA融合基因导入枸杞细胞的原理是其Ti质粒可转移至受体细胞染色体DNA上B. 目的基因的PCR鉴定时需要用放射性同位素等标记的MA4-CA融合基因作探针C. 枸杞根系分泌表达CA的缺点是根系的生长较为缓慢而植物细胞可大规模悬浮培养D. 经农杆菌感染的叶片需要在特定培养基上诱导出愈伤组织【答案】A【解析】解 A.如果要用农杆菌转化法导入受体细胞应把MA4-CA融合基因插入农杆菌Ti质粒的T-DNA片段中因为该片段具有可转移至受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA上的特点 A错误B目的基因的PCR鉴定时需要用放射性同位素等标记的MA4-CA融合基因作探针利用DNA分子杂交技术 B正确C .枸杞根系分泌表达CA的缺点是根系的生长较为缓慢而植物细胞可大规模悬浮培养 C 正确D.经农杆菌感染的叶片需要在特定培养基上脱分化诱导出愈伤组织 D正确故选 A二、多选题（本大题共计4小题每题3分共计12分）13.花药离体培养是重要的育种手段下图是某二倍体植物花药育种过程的示意图下列叙述不正确的是（）A. 为了防止微生物污染过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30minB. 过程②的培养基中需添加较高浓度的细胞分裂素以利于根的分化C. 过程③逐步分化的植株中可筛选获得纯合的二倍体D. 过程④应将炼苗后的植株移栽到含有蔗糖和多种植物激素的基质上【答案】A, B, D【解析】解 A.为了防止微生物污染过程①所用的花药需在70%乙醇中浸泡30s A错误B.过程②是脱分化培养基中生长素和细胞分裂素比例应适中且生长素含量高于细胞细胞分裂素时有利于根的分化 B错误C.进行过程③的愈伤组织经过了秋水仙素的处理故其分化后的植株中可筛选获得纯合的二倍体 C正确D.经炼苗后的幼苗是能进行光合作用且能独立进行代谢的植株故幼苗的生长基质中不用添加蔗糖和多种植物激素 D错误故选 ABD14.下图表示利用番茄和马铃薯得到“番茄—马铃薯”植株的过程下列相关说法正确的是（）A. 获得原生质体a、b时需将其置于等渗溶液中B. 过程Ⅲ成功的标志是杂种细胞能够再生出新的细胞壁C. 诱导f中植株生根的培养基中生长素与细胞分裂素的比值较过程Ⅳ低D. 一般选用番茄叶肉细胞进行组织培养获得脱毒苗【答案】A, B【解析】解 A.需要用等渗溶液来维持原生质体正常的结构和功能 A正确B.融合后的杂种细胞再生出新的细胞壁是原生质体融合完成的标志 B正确C.当生长素与细胞分裂素的比值较低时可以促进芽的分化当比值高时可以促进根的分化当比值适中时可以促进愈伤组织的形成 C错误D.一般用植物的茎尖细胞进行组织培养获得“脱毒苗” D错误故选 AB15.某同学欲利用转基因技术将绿色荧光蛋白基因（G）整合到某行道树中让行道树含有G基因而在夜晚发出绿色荧光这样既可照明又可美化环境图中（1）和（2）分别为实验所用的质粒上相关酶切位点、含绿色荧光蛋白基因（G）的外源DNA片段下列相关叙述正确的是（）A. Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞并整合到受体细胞染色体的DNA上B. 图中含有G重组Ti质粒的细菌甲是农杆菌C. 构建G基因表达载体时选用限制酶EcoRⅠ和DNA连接酶D. 某行道树的韧皮部细胞→组织乙→发出绿色荧光的植株利用的原理是植物细胞的全能性【答案】A, B, D【解析】解 A.Ti质粒上的T-DNA中可转移到受体细胞并整合到受体细胞染色体的DNA 上 A正确B.将目的基因导入植物细胞常用的方法是农杆菌转化法图中含有G重组Ti质粒的细菌甲是农杆菌 B正确C.目的基因导入Ti质粒时需要导入质粒的T-DNA中限制酶应可切断T-DNA片段故选择的限制酶应是BamHⅠ C错误D.题图中某行道树的韧皮部细胞→组织乙→发出绿色荧光的植株过程为植物组织培养利用的原理是植物细胞的全能性 D正确故选 ABD16.新型冠状病毒(2019−nCOV)的检测可以采用实时荧光RT−PCR （逆转录聚合酶链式反应）的方法RT−PCR的具体过程如图下列叙述错误的是（）A. PCR体系中一定要添加从受体细胞中提取的DNA聚合酶B. 过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增理论上需要\ 2^n-2个引物BC. 该技术用于对某些微量RNA病毒的检测可提高检测的灵敏度D. PCR技术是利用DNA的热变性原理由PCR仪自动控制DNA的解聚与结合【答案】A, B【解析】解 A.PCR体系中需要的是耐高温的DNA聚合酶不是从受体细胞中提取的DNA 聚合酶 A错误B.过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增根据DNA分子半保留复制特点可知该过程理论上至少需要 2^n-1个引物B 因为PCR扩增DNA片段过程最高经过n次扩增形成的DNA分子数是 2^n个其中只有2条单链不含有引物 B错误因为增加了待测RNA逆转录产生的DNA的数量（或浓度）便于检测 C正确D.PCR反应过程包括高温变性、低温复性、中温延伸所以PCR技术是利用DNA的热变性原理由PCR仪自动控制DNA的解聚与结合 D正确故选 AB三、解答题（本大题共计4小题每题10分共计40分）17.（1）克隆羊多利是将甲羊乳腺细胞的细胞核植入乙羊去核的卵细胞中形成新的重组细胞重组细胞植入丙羊的子宫中发育成克隆羊克隆羊的性状与________羊最相似同时还受到________的影响17.（2）动物细胞克隆时还可以结合基因工程导入外源基因以获得新的性状导入目的基因时需要将目的基因与运载体用________处理得到重组DNA 将重组DNA导入动物细胞最常用最有效的方法是________17.（3）植物克隆也能够帮助快速繁殖优良性状的植株离体的组织通过________产生愈伤组织该过程需要避光此时愈伤组织的代谢类型为________17.（4）克隆所依据的细胞学原理是细胞的全能性细胞全能性是指________【答案】（1）甲, 生存环境【解析】解（1）克隆羊多利实际上是无性繁殖即主要的遗传物质来自提供细胞核的甲羊其性状和性别和甲羊一致同时生物的性状还会受到后天生存环境的影响【答案】（2）限制酶和DNA连接酶, 显微注射【解析】（2）基因工程操作过程中需要将目的基因与运载体连接构建基因表达载体操作过程中常用的工具酶是限制酶和DNA连接酶其中将目的基因导入动物细胞常用显微注射法【答案】（3）脱分化, 异养需氧型【解析】（3）在植物中一些分化的细胞经过细胞分裂素的诱导可以脱分化为具有分生能力的薄壁细胞进而形成植物的愈伤组织愈伤组织形成以后在适合的光照、温度和一定的营养物质与激素等条件下进行离体培养故此代谢类型为异养需氧型【答案】（4）已分化的细胞仍然具有发育成个体的潜能【解析】（4）细胞全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整生物体的潜能在多细胞生物中每个体细胞的细胞核都含有个体发育的全部基因只要条件许可都可发育成完整的个体18.（1）制备单克隆抗体用到的生物学技术有________．图1中给小鼠注射的HCG相当于________ ①过程常采用的方法有________（至少答2点）．18.（2）科研人员发现形成的杂种细胞中小鼠的染色体会随机丢失各种杂种细胞保留小鼠染色体的种类和数量是不同的对杂种细胞进行染色体和基因关系分析的结果如图2．据此推测 2号染色体上有________基因若控制抗HCG单克隆抗体合成的基因是B 则可用于大规模培养的除了杂种细胞系四外还能选用________．能无限增殖的各种细胞系有________．18.（3）在④之前要进行抗体筛选的目的是________ 在此过程生产的单克隆抗体可以与________特异性结合从而诊断早孕．【答案】动物细胞培养和动物细胞融合, 抗原, PEG、电刺激、离心振荡、灭活的病毒【解析】解（1）制备单克隆抗体用到的生物学技术有动物细胞融合和动物细胞培养．给小鼠注射的HCG相当于抗原．①是诱导细胞融合过程促进动物细胞融合的方法有化学的PEG 物理的电刺激、离心、振荡生物的灭活的病毒．【答案】 \A 、C, 一, 一二三四五C基因也消失说明2号染色体上有A、C基因．表中含有基因B的除了杂种细胞系四外还有杂种细胞系一．若控制抗HCG单克隆抗体合成的基因是B 则可用于大规模培养的除了杂种细胞系四外还能选用杂种细胞系一．表中杂种细胞系均能无限增殖．【答案】选出既能无限增殖又能产生抗HCG抗体的杂交瘤细胞, 人绒毛膜促性腺激素（或“HCG”）【解析】（3）④表示克隆化培养在此之前要进行抗体筛选其目的是选出既能无限增殖又能产生抗HCG抗体的杂交瘤细胞在此过程生产的单克隆抗体可以与人绒毛膜促性腺激素（或“HCG”）特异性结合从而诊断早孕．19.（1）对采集的池水进行梯度稀释时应先将1mL水样加入________中以获得稀释10倍的稀释液实验中对采集的池水要进行稀释的原因是________19.（2）接种培养所用到的培养基中能为细菌同时提供碳源和氮源的物质是________ 19.（3）为保证菌落计数结果准确一般选择菌落数在________的平板进行计数用这种方法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目低原因是________19.（4）实验室获得纯净培养物的关键是________【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】【答案】【解析】20.（1）目前临床用的胰岛素生效较慢科学家将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序成功获得了速效胰岛素生产速效胰岛素需要对________（胰岛素/胰岛素mRNA/胰岛素基因/胰岛）进行定向改造20.（2）科学家利用人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体制作出了早早孕试纸要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体需要先将________注射到小鼠体内培养一段时间之后将从小鼠脾脏中提取出的________和小鼠的骨髓瘤细胞融合获得杂交瘤细胞20.（3）许多不孕不育的夫妇受益于试管婴儿技术在体外受精前要对采集到的精子进行________处理才能与卵子受精受精后形成的受精卵要移入________培养液中继续培养一段时间再移植到母亲体内早期胚胎发育到________阶段的某一时刻会冲破透明带称之为“孵化”20.（4）生态工程是实现________经济最重要的手段之一在进行林业工程建设时一方面要号召农民种树保护环境另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题如粮食、烧柴以及收入等问题其主要体现的生态工程的基本原理是________（只填一个）【答案】（1）胰岛素基因【解析】解（1）将胰岛素B链的第28和29个氨基酸调换顺序后可获得速效胰岛素因此要生产速效胰岛素可采用蛋白质工程技术这就需要对胰岛素基因进行定向改造【答案】（2）人绒毛膜促性腺激素, 浆细胞【解析】（2）要获得人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体需要先将抗原（人绒毛膜促性腺激素）注射到小鼠体内培养一段时间之后将从小鼠的脾脏中提取出的浆细胞和小鼠的骨髓瘤细胞进行细胞融合获得杂交细胞杂交细胞经特定培养基培养和抗体检测等方法筛选后就能获得既能持续增殖又能产生人绒毛膜促性腺激素的单克隆抗体的细胞了【解析】（3）体外受精前要对采集到的精子进行获能处理才能与卵子受精受精后形成的受精卵要移入发育培养液中继续培养到囊胚阶段再移植到母亲体内早期胚胎发育到囊胚阶段的某一时刻会冲破透明带称之为“孵化”【答案】（4）循环, 整体性原理【解析】（4）生态工程是实现经济循环最重要的手段在进行林业工程建设时一方面要号召农民种树保护环境另一方面要考虑贫困地区农民的生活问题这主要体现了生态工程的整体性原理。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
细胞工程单元测试一、单选题1．下列关于生物工程的叙述，正确的是A. 在花药离体培养形成愈伤组织的的过程中，有可能发生基因的突变和基因重组B. 目的基因导入植物细胞的常用方法是显微注射法C. 植物的单倍体育种和杂交育种都必须利用植物组织培养技术D. 蛋白质工程也需要构建含控制预期蛋白质合成的基因表达载体【答案】D【解析】试题分析：基因重组只发生在减数分裂过程中，愈伤组织的形成过程只有有丝分裂，A错误；目的基因导入植物细胞的常用方法是农杆菌转化法，B错误；植物的单倍体育种必须利用植物组织培养技术，杂交育种不需要利用植物组织培养技术，C错误；蛋白质工程包含基因工程技术，也需要构建含控制预期蛋白质合成的基因表达载体，D 正确。
考点：本题考查生物工程的相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络的能力。
2．1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株幼苗（如下图）。
关于这一科学事实，下列叙述中错误的是（）A. 该实验证明了植物细胞具有全能性B. 培养基中要添加葡萄糖作为碳源C. 此过程中细胞只能进行有丝分裂D. 利用该技术获得的后代能保持亲本性状【答案】B【解析】将离体的植物细胞培养成完整植株的过程证明了植物细胞具有全能性，A正确；培养基中要添加蔗糖作为碳源，若用葡萄糖会导致植物细胞失水而生长不良好，同时葡萄糖可作为微生物直接利用的碳源，而蔗糖可以抑制微生物的生长，减少微生物污染，B错误；胡萝卜韧皮部的细胞培养过程中，这些体细胞只能进行有丝分裂，C正确；植物组织培养过程的生殖属于无性生殖，产生的后代能保持亲本的性状，D正确。
3．下列关于生物工程中酶的作用的叙述，错误的是（）A. 纤维素酶可用于植物体细胞杂交B. 胰蛋白酶可用于动物细胞培养C. 限制酶只用于提取目的基因D. DNA连接酶只用于DNA拼接重组【答案】C【解析】纤维素酶可除去细胞壁，用于植物体细胞杂交中原生质体的制备，A项正确；胰蛋白酶可分解细胞间的蛋白质，以制备单细胞悬液用于动物细胞培养，B项正确；构建基因表达载体时需用同种限制酶切割目的基因和质粒，C项错误；基因工程中DNA 连接酶用于将黏性末端或平末端连接起来，实现DNA拼接重组，D项正确。
【点睛】制备单细胞悬液时不能使用胃蛋白酶：胃蛋白酶发挥作用时需要适宜的酸性环境，pH约为2，此酸性环境对大多细胞有害，因此动物细胞培养时不能使用胃蛋白酶，应使用胰蛋白酶。
4．下列有关植物组织培养的叙述，正确的是A. 愈伤组织是一团有特定结构和功能的细胞B. 二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到稳定遗传的植株C. 用人工薄膜将植物组织培养得到的胚状体、顶芽、腋芽等分别包装可制成人工种子D. 植物耐盐突变体可通过添加适量的NaCl的培养基诱导培养而获得【答案】C【解析】愈伤组织的特点是高度液泡化，无定形状态薄壁细胞组成的排列疏松、无规则的薄壁细胞，A错误；二倍体植株的花粉经脱分化和再分化后得到单倍体，再用秋水仙素处理才能获得能稳定遗传的植株，B错误；将离体植物细胞或组织培养成具有生根发芽能力的胚状体结构、顶芽、腋芽等包裹上人造种皮可获得人工种子，C正确；通过在培养基添加适量的NaCl来培养而获得的植株具有耐盐性，其中的NaCl不是诱导植株产生耐盐突变，而是从一般植株中筛选具有耐盐特性的植株，D错误。
5．下列对生物技术的理解，合理的是A. 基因工程的核心是将目的基因导入受体细胞B. 单克隆抗体是骨髓瘤细胞分泌的C. 用胚胎分割技术可获得性别不同的双胞胎D. 蛋白质工程可制造出自然界原本不存在的蛋白质【答案】D【解析】基因工程的核心是基因表达载体的构建，故A错误；单克隆抗体是骨髓瘤细胞和效应B细胞融合形成的杂交瘤细胞分泌的，故B错误；来自同一胚胎的后代具有相同的遗传物质，胚胎分割可以看做动物无性繁殖或克隆的方法之一，则获得同卵双胞胎性别相同，故C错误；蛋白质工程是以蛋白质的结构规律及其与生物功能的关系作为基础，通过基因修饰或基因合成，对现有蛋白质进行基因改造，或制造一种新的蛋白质，故D 正确。
【考点定位】蛋白质工程；基因工程的原理及技术；单克隆抗体的制备过程；胚胎分割移植6．下列关于动物细胞培养所需要的条件叙述正确的是A. 为了创造无菌、无毒的环境，通常添加一定量的血清B. 动物细胞培养所需营养物质和植物组织培养相同C. 动物细胞培养的适宜温度一般与动物的体温相近D. 动物细胞培养的适宜pH为酸性条件【答案】C【解析】为了创造无菌、无毒的环境，需要对培养液和所有培养用具进行无菌处理，通常还要在细胞培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染，A项错误；动物细胞培养所需营养物质和植物组织培养不同，例如植物组织培养的培养基中含有蔗糖，而动物细胞培养液中含有葡萄糖和动物血清等，B项错误；动物细胞培养的适宜温度一般应与动物的体温相近，C项正确；动物细胞培养的适宜pH为7.2～7.4，D项错误。
【点睛】本题考查动物细胞培养的相关知识，解题的关键是识记动物细胞培养的条件，并与植物组织培养进行比较，形成知识网络。
7．我国科学家培养克隆鱼时，将鱼的体细胞核植入雌鱼去核的卵细胞中，下图中能正确表示该技术过程的是A. AB. BC. CD. D【答案】C【解析】动物核移植是指将动物的一个细胞的细胞核移入一个去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，并最终发育为动物个体。
A图中是直接将精子与卵细胞融合，不是核移植过程，A错误；B表示体细胞融合的过程，不是核移植过程，B错误；C图表示将体细胞的细胞核移植进入去核卵细胞中，属于核移植过程，C正确；D 图表示将卵细胞细胞核移植到去核体细胞中，与核移植概念不符，D错误。
8．下列各项不能．．说明细胞全能性的实验是（）A. 胡萝卜韧皮部细胞培育出植株B. 转入抗虫基因的棉花细胞培育出植株C. 番茄与马铃薯体细胞杂交后培育出植株D. 紫色糯性玉米种子培育出植株【答案】D【解析】萝卜韧皮部细胞培育出植株是植物组织培养，体现了细胞的全能性，A错误；通过基因工程的方法获取含抗虫基因的重组细胞，经过植物组织培养获得抗虫棉，体现了细胞的全能性，B错误；番茄体细胞与马铃薯体细胞融合后培育出植株技术是植物体细胞杂交，原理是细胞膜的流动性和细胞的全能性，C错误；紫色糯性玉米种子培育出植株是个体的正常发育，不能体现细胞的全能性，D正确。
【点睛】解答本题关键能识记全能性的概念，细胞的全能性以细胞为起点，以产生个体为终点，D选项的起点不是细胞，其它选项的起点都是细胞，起点不是细胞，而发育成个体，不能体现细胞的全能性。
9．将植物的一些根尖细胞进行离体培养，最终发育成一株完整的新植株，关于这一科学事实，下列哪一项叙述是错误的（）A. 细胞数目的增多是通过有丝分裂B. 证明了植物细胞具有全能性C. 培育成的新植株性状基本是一样的D. 这种生殖方式属于有性生殖【答案】D【解析】植物组织培养就是在无菌和人工控制的条件下，将离体的植物器官、组织、细胞，培养在人工配制的培养基上，给予适宜的培养条件，诱导其产生愈伤组织、丛芽，最终形成完整的植株，其原理是植物细胞具有全能性。
该过程中细胞数目的增多是通过有丝分裂，A正确；该过程能证明了植物细胞具有全能性，B正确；由于不发生性状分离，所以培养成的新植株性状基本是一样的，C正确；这种生殖方式属于无性生殖，D错误。
10．关于生物工程和技术的说法正确的是（）A. 从某生物cDNA文库中获取的目的基因，不含基因中的启动子B. PCR反应中温度的周期性改变是为了DNA聚合酶催化不同的反应C. 抗虫基因成功地插入到植物细胞染色体上即说明能正常表达D. 植物组织培养的过程中需要用到纤维素酶和果胶酶【答案】A【解析】启动子不能转录，而cDNA是逆转录形成的，因此从某生物cDNA文库中获取的目的基因，不含基因中的启动子，A正确；PCR反应中温度的周期性改变是为了变性、复性、延伸，B错误；抗虫基因成功地插入到植物细胞染色体上即说明目的基因已经导入受体细胞，但不能说明目的基因正常表达，C错误；植物体细胞杂交过程中需要用到纤维素酶和果胶酶，而植物组织培养过程中不需用这两种酶，D错误。
11．植物体细胞融合完成的标志是（）A．细胞核发生融合 B．形成新的原生质体C．细胞质发生融合 D．产生新的细胞壁【答案】D【解析】试题分析：植物体细胞融合完成的标志是杂种细胞再生出新的细胞壁，A、B、C三项均错误，D项正确。
考点：本题考查植物体细胞杂交技术的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。
12．下列能体现细胞全能性的是A. 扦插枝条发育成完整植株B. 一粒种子发育成幼苗C. 体外诱导干细胞分化为皮肤组织D. 花药离体培养获得单倍体幼苗【答案】D【解析】细胞全能性是指细胞具有发育为完整新个体的潜能，扦插枝条、一粒种子均不是由一个细胞构成；体外诱导干细胞分化为皮肤组织，没有发育为完整新个体；花药离体培养获得单倍体幼苗体现了花粉细胞的全能性。
【点睛】细胞全能性的判断：（1）一看起点：是不是由一个细胞发育而来；（2）二看结果：是不是发育为完整的新个体。
13．下列有关作物育种的叙述，正确的是A. 运用γ射线等因素使基因发生定向突变而获得理想的品种B. 运用花药离体培养的方法能快速获得稳定遗传的优良品种C. 对植物茎尖进行植物组织培养能获得具抗病毒能力的品种D. 将外源基因导入作物细胞质基因组中可降低对近缘植物的影响【答案】D【解析】运用γ射线等因素使基因发生的突变是不定向的，需经过筛选和培育才能获得理想的品种，A项错误；运用花药离体培养的方法获得的单倍体高度不育，还需对获得的单倍体幼苗进行人工诱导使其染色体加倍才能快速获得稳定遗传的优良品种，B项错误；植物茎尖的病毒极少，甚至无病毒，对植物茎尖进行植物组织培养能获得脱毒植物，但不能获得具有抗病毒能力的品种，C项错误；将外源基因导入作物细胞质基因组中，可避免外源基因随花粉扩散，从而降低对近缘植物的影响，D项正确。
14．马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。
获得无病毒幼苗的最佳办法是（）A. 选择优良品种进行杂交B. 进行远缘植物体细胞杂交C. 利有芽尖进行组织培养D. 人工诱导基因突变【答案】C【解析】试题分析：1、植物组织培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽，最终形成植物体．植物组织培养依据的原理是植物细胞的全能性。
2、培育无病毒植株苗，应选择不含病毒部分培养，而植物体新生部位不含病毒，如根尖和茎尖。