四年级上册语文课件-16 说勤奋｜苏教版(2)

2、童第周手中的“鲜花”是什么？用“——” 标出相关的句子。
3、他付出的“汗水与心血”又是什么？用 “～～～”画出相关的句子。
4、读了童第周的故事，你有何感想？
我国著名的生物学家童第周，到17岁才 进中学。第一学期末，他的学习成绩很差， 但他毫不气馁，急起直追。每天天刚亮，他 就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯 地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意 改进学习方法。经过半年的努力，他终于赶 了上来，学习成绩在班上名列前茅。后来他 远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高 难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产 生了很大的影响。由此可见，即使基础比别 人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成 才的。
自学课文归纳知识
1. 本文讲了一个关于（ 勤奋）学的习道理。
2. 它是通过（
）的方法来讲述
这个道理的。 举例证明
3. 你知道用这种方法讲道理的文章叫
（ ）类型的文章。 议论文
提出论点
• 通往理想境界的桥梁是 什么？是勤奋。
提出论点的依据
• 成功者手中的鲜花，是他们用汗水 和心血浇灌出来的 。
• 古今中外 ， 每一个成功者手中的鲜 花，是他们用汗水和心血浇灌出来 的。
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才能对人民、对社会作出应有的贡献。
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懒惰像生锈一样，比操劳更能消耗身体，
经常用的钥匙，总是亮闪闪
的。
——富兰克林
形成天才的决定因素应该是勤奋，有几
分勤学苦练，天资就能发挥几
分。
——郭沫若
在寻求真理的长征中，唯有学习，不断
地学习，勤奋地学习，有创造性地学习，
才能越重山，跨峻岭。
——华
罗庚
试着写出自己的名言： 未来的xx家 xxx
举例论证
• 文中举了（ 两）个人的例子来证 明勤奋的重要性，分别是：
• 司马光 • 童第周
（课文第2自然段） （课文第3自然段）
小时候每当老师讲完课，哥哥、弟 弟读了一会儿书就去玩了，他却 在
●
屋里 一遍又一遍，地高声读朗到读 为止。滚瓜烂熟
长大以后，他更加勤奋。为了抓 紧时间，他用圆木做了一个枕头， 睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚 开，他醒来后便继续写作。他管这 种枕头叫“ ”警。枕
年体通史，在中国官修史书 中占有极重要的地位。
看看司马光有多勤奋
365 × 19 = 6935 （一年天数） （年） （19年总天）
3000000 ÷ 6935 ≈ 432 （总字） （19年总天）（每天书写字数）
这还不包括他每天批示公文，上表奏折的工作量。
默读课文第3自然段，思考下面的问题，并在 小组内交流。 1、童第周也和司马光一样是个天资聪明的人吗？ 他是个怎样的人？
联系课文思考
正如著名的数学家华 罗庚所说，“勤能补拙 是良训，一分辛苦一分 才”。
这句话用来形容谁最合适？为什么？
联系课文拓展思考
成功 = 一份天才 + 九十九份汗水
——爱因斯坦
这句话用来形容谁最合适？为什么？
结论
如今，我们的生活和学习条件虽然有
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了很大的改善，但仍不能忘记“勤奋”
●
ห้องสมุดไป่ตู้
二字。只有一生勤奋，才能有所作为，
《资治通鉴》，简称
“通鉴”，是北宋司马光主 编的一部多卷本编年体史书， 共294卷， 约300多万字， 历时19年告成。 它以时间为 纲，事件为目， 从周威烈王 二十三年（ 公元前403年 ） 写起，到五代的后周世宗显 德六年（公元959年）征淮南 停笔，记录了16朝代1362年 的历史 。它是中国第一部编
我国著名的生物学家童第周，到17岁才 ●
进中学。第一学期末，他的学习成绩很差， 但● 他毫不气馁，急起直追。每天天刚● 亮，他 就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯 地● 回顾一下当天的学习内容。他还十● 分● 注意 改进学习方法。经过半年的努力，● 他终于赶 了上来，学习成绩在班上名列前茅。后● 来● 他 远渡重洋，到比利时去留学，由于完成了高 难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产 生了很大的影响。由此可见，即使基础比别 人差一些，只要肯下功夫，也是照样可以成 才的。
1930年，童第周留学比利时，当 时生物界正在研究青蛙卵，却无人能把 青蛙卵的模型完整地剥开，研究被迫停 止，这时，童第周毅然站了出来，说： “我来试试”。面对别人的讥笑，童第 周并没有退缩，他凭着自己的胆识和才 能，终于完成了青蛙卵的剥离手术，在 当时轰动整个生物界。
当时我们的国家还非常贫困，没有 电灯，他就在阴暗的院子里利用天然光 在显微镜下从事切割和分离卵子工作； 没有培养胚胎的玻璃器皿，就用粗陶瓷 酒杯来代替，所用的显微解剖器只是一 根自己拉的极细的玻璃丝；实验用的材 料蛙卵都是自己从野外采来的。就在这 简陋的“实验室”里，童第周和他的同 事们完成了高难度的青蛙卵剥离手术。
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