第6辑 语言最具特色的6篇满分作文-2020年中考全国特色满分作文推介

第6辑语言最具特色的6篇满分作文

目录

正文

语言特色：诗意语言青春含情

最美青春

青岛一考生

青春的风景很美，人生的旅途中別忘了打开窗，用心感受

——题记初夏的傍晚，没有蝉鸣，没有蛙叫，窗开着，夏天的风暖暖吹过，一朵栀子花飘落在书桌上，香气在我的小屋里弥漫开来。我不自觉地开始联想，这朵花沿途经历的风景该有多美，而我沿途走

过的青春，我想，一样美……

中考就这样悄悄走来了，而我好像依旧没有做好准备去迎接它。我手足无措地坐在课桌前，望着堆在桌面上的一本本书，我不想打开，于是抬拾头看向窗外。

“嘿，怎么这么无精打采?”好友那脆如银铃的声音传入耳中，在空旷的教室中更显清晰。我抬头看她，漂亮的脸庞洋溢着青春的微笑。“没事。”我无力地对她笑了笑。“还说没事，你的脸都

成苦瓜脸啦。走，我们出去走走”，她拉着我，走出教室。

“是因为这次的月考吗?”好友看着我，轻轻地问道。我的眼神飘向远处，是啊，为了中考，我很努力，每天奋笔疾书，丝毫不敢松懈，可是月考成绩却不尽人意，而现在不剩多少时间了……

“你看，那边。”她的手指指向篮球架。篮球架下有一个女孩，远远地，我看见她一直在不停地练习着投球，马尾辫一甩一甩的。

“我们过去看看。”好友拉着我跑过去，坐在离女孩不远的台阶上。看着女孩练习投篮的背影，我不禁说道:“青春真好啊!”她看向我:“你不也正青春我愕然。

女孩依旧在练习着投篮，她的姿势并不太标准，也不够熟练，球很少投进，总是错过篮筐完美”掉落。可是，女孩并没有因此而垂头丧气，她的眼神写满坚毅，她的嘴角挂着笑容，手中的球一遍遍投向篮筺，马尾辫依旧一甩又甩……多么美好的青春剪影呀。望着努力练习并不言弃的她，我好像明白了什么……

我站起来，看向好友，说:“这オ是青春该有的样子啊。”我们相视而笑。重新回到课桌前，我扬起青春的脸庞，开始书写青春的美好时光。我不再去想为什么会失败，而是坚定地告诉自努力坚持切都会是最好的模”我依旧努力奋笔疾书，丝毫不松懈，但我不再担心失败，因为只要我用

汗水书写青春，用奋斗涂抹青春的底色青春就一定会是最美的样子。

又一次月考结束，成绩出来了，我笑了……

夏日傍晚，抬头看晚霞，暖色浸润在每一片土地上，美得不像话。它看着屋外老梧桐树长出了新叶，也看着老梧桐树下的我们慢慢长大，看着我们拥有最美的青春。

【名师点评】

1．诗意语言，青春含情。无论是描写自己面对成绩不理想时的失落，还是明白自己正青春后的努力坚持，考生都用青春般诗意的语言来表达自己最真实的情感。四字词语的使用，长短句交错的形式，都为文章增添了诗意与文采。

2．细节描写，蕴藏深意。“脆如银铃的声音”“我无力地对她笑了笑”，以及球场上女孩练球时的模样，考生描写得十分细致，不仅丰富了人物形象，还凸显了文章主题。

3．环境细描，文章添彩。考生运用了环境描写，如“初夏的傍晚，没有蝉鸣，

没有蛙叫”，“开着窗，夏天的风暖暖吹过，一朵栀子花飘落在书桌上”，让文字更具美感，读之韵味十足。

语言特色：连用动词，准确形象

让蔷薇从冻土中怒放

济宁一考生

一星陨落，黯淡不了星空灿烂;脚踏实地，蔷薇从冻土中怒放。

——题记唉!昨天又被教练批评了。我心情沉重地向球馆走去，更衣室门口挤满了人，看来是榜单出炉了。

我蹑手蹑脚地凑上前去看榜单，果然一一我的名字又上“白榜”了。前面的人堆里，有人欢喜有人愁:名字上了“红榜”的人喜上眉梢，名字上了“白榜”的人垂头丧气。我心如刀割，愧疚

地垂下头，默默地退出人群。抬头看天，现在的结果，也是应得的吧。可是，我该怎么办呢？

蓄力

一圈，两圈……当我绕着球馆跑步热身的时候，咋天的情景又在脑中重现。我觉得发球训练过于枯燥，于是不认真练习基本功，只想着追求刺激，要求和教练比赛，却因基本功不扎实，屡屡失败，因而遭到教练的严肃批评:“还没学好怎么走，就想要跑、想要飞了?”教练的话语如有千斤重，严历的目光让我不寒而栗。想起“白榜”上刺眼的名字，内心的悔恨与遗憾该如何弥补?我才不甘心名字一直挂在“白榜”上呢!好吧，我在内心很下决心:我要练好基本功，再次发起挑战。

生长

发球训练。一筐的乒兵球差不多有200多个，我要发上四筐。这次我不再敷衍，左手抓上三个球，右脚后移，弯腰重心下降，引拍，抛球，看准时机，击球。击球的同时，大臂带动小臂，小臂带动手腕，轻轻摩擦，送球，最后还原。所有的动作一气呵成，干净利落。球击落在对面的台子上，力道不错，甚至还往回旋

转了一点。

我心中鼓足了干劲，暗自雀跃。踮起脚尖，努力向上，天不就低了吗?阳光也触手可及了。我一次次重复发球动作，肌肉也形成了记忆。我拭去额头上的汗水，揉一揉酸痛的胳膊，拧一下毛巾，汗水竟滴滴落下……

怒放

我就这样坚持训练了一周，又是发榜日”。我再次看榜，“红榜”上赫然写着我的名字。瞬间，一切辛酸与痛楚都化为骄做与欣慰。

最坚定的脚步，无惧埰在最泥泞的路上。脚踏实地，用行动说话，总能从冰封的土地里，培养出怒放的蔷薇。

【名师点评】

1．巧用小标题，串联文章。“蓄力”“生长”“怒放”三个小标题，串联起全文。小标题虽简单，但紧扣作文“让蔷薇从冻土怒放”的中心，从小标题中，便能知晓考生采取了行动来弥补遗憾。

2．连用动词，准确形象。考生在写发球训练时，运用了一系列动作描写。“抓”“后移”“弯腰”“引拍”“抛球”“击球”“摩擦”“送球”等动作描写，一气呵成，既准确生动，又增添了文章的真实之感。

3．含蓄点题，耐人寻昧。考生在前面部分叙述自己为登上“红榜”而做的努力，最后则通过“最坚定的脚步，无惧踩在最泥泞的路上”，“脚踏实地，行动说话”这两句话升华主旨。

语言特色：善用修辞，语言优美

总有趣味让我回想起

黄冈一考生

我是一条畅游在文字溪流中的锦鲤，摇摇晃晃地拍打着文字的浪潮，纵身一跃溅起文字的水花，在一呼一吸中汲取着文字的养分，一路游来，总有无限趣味让我回想起。