家长应如何指导孩子养成良好的学习习惯

考场外 父母焦急而无言的期待
学习总动员 好习惯的养成
一个好习惯的养成：
不在于孩子一天做多少，
也不在于孩子一天做Biblioteka Baidu好，
关键在于孩子能够坚持多少天。
积少才能成多，坚持才有结果。
学习总动员 好习惯的养成
习惯来自坚持， 坚持来自监督。
督导者是谁？
—家长
学习总动员 好习惯的养成
家长的职责： ★ ★ ★ 每天抽出５分钟 坚持１０５天 帮助孩子养成一个
演算纸的使用 演算纸的正确使用 方法不容忽视，它
是决定考试结果成
败的关键第一环。
细节决定成败！杂乱的草稿纸！
学习总动员 好习惯的养成——演算纸
要求：
1.写清题号。
2.按先后顺序做题
3.一题后横线间隔 4.分区使用
学习总动员 好习惯的养成
细节决定成败， 习惯成就未来。
一个铁钉 = 国家的命运? 一分 = 孩子的一生?
《学习方法》 ★预习
考试 ★作业
----学习方法比学习时间更重要
学习总动员 学习方法——预习
学习法
【课前预习】
漏洞---以前学过现在不会的旧知识画上 “ O” 重点---本章节要学习的重要内容画上 “Δ” 难点---通过预习不能理解的问题画上 “★”
预习
听课 复习 作业 考试
预习的重要作用:
一、解决孩子上课“走神”问题
二、解决孩子基础知识差的问题
学习总动员 学习方法——复习
【复习】
----作业前准备及考前复习。
重要训练工具一 ：
《备忘录》
全国各省市中、高考状员的成功秘笈
学习总动员 好习惯的养成
王 聪： 成都石室中学 高考总分：698分
单科成绩： 语文130分、数学149分、英语137分、文综282分
录取院校： 对外经济贸易大学
学习总动员 好习惯的养成
在孩子的成长过程中，家长扮演三种角色：和 孩子倾心交流的朋友、言传身教的榜样、正确指导 孩子学习行为的老师。 想解决孩子的学习意愿问题，首先取决于家长 是否有改变自己教育方式的意愿。 只有家长想到、做到、坚持，才会真正实现孩 子成人成材的目标。
学习总动员
二、方法
★复习
听课
学习法 预习 听课 复习 作业 考试
【作业】 重要训练方法：把作业当成考试 四步解题法
审题
审题八字诀
构思
解答
检验
●笔指●眼观 ●口读●脑想
审题八字诀能解决什么问题： 粗心马虎，漏看已知条件，
把考试中不该丢的分找回来。
解答四要素 1、运算不跳步。 2、步骤不能少。 3、左手指右手抄 4、放慢速度， 一遍做对
一位哲学家曾经说： 播种一种行为，收获一种习惯， 播种一种习惯，收获一种性格， 播种一种性格，收获一种命运！ 这充分说明了习惯的重要性。
学习总动员 好习惯的养成
意愿
方法
习惯
学习总动员
一、意愿
尊重孩子的成长规律，
科学引导孩子的学习意愿。
学习总动员 好习惯的养成
什么是孩子的成长规律？
13-18岁是孩子的逆反期，也是青春危险期。 这个阶段是儿童向成年人过渡的关键时期，父母 要付出极大的精力和耐心。如果仍用保姆+权威的 教育方式对待孩子，孩子从此就会对父母关上心 门，甚至偏离正常的轨道。 对于青春期孩子出现的学习问题，家长要把 握正确的态度，交流方式以疏导为主 。
学习总动员 备忘录的使用
《学习备忘录》
好习惯训练方法：
典例： 一、要背诵的五个英 语单词 二、要问老师的两道 数学题 三、问物理老师23页 第4题 ……
Ａ、问题随时登记 Ｂ、补充学习漏洞 Ｃ、贯穿学习工具 Ｄ、培养学习习惯
学习总动员 学习方法——复习
【复习】
----作业前准备及考前复习。
重要训练工具二 ：
《错题档案》
全国各省市中、高考状员的成功秘笈
学习总动员 好习惯的养成
湖北理科状元：朱师达 考入：北京大学 我的学习经验是及时改错。我每科都有一个专门改 错的笔记本，平时每次考试后，我总是用改错本把错题 抄下来，先认真地改正，再总结错误的原因。下次考试 前，再把这些题仔细地做一遍。我从不大量的做题，但 对容易出错的类型题会重复做，直到完全掌握为止。 高考总分：701分
学习总动员 孩子心目中的家长
孩子说： 自从上了学，爸爸就成了“挣钱”的机器，妈妈就 成了“唠叨”的机器，我就成了“挣分”的机器。我 再也看不到他们的笑脸，我讨厌回家。
孩子说： 考试卷一发下来我就害怕，回到家里可能会是一顿
女子单打，弄不好就是男女混合双打！唉，什么时候
才能不上学、不考试啊 。
学习总动员 好习惯的养成
学习总动员
家长应如何指导孩子 ——养成良好的学习习惯
主讲人：乳山实验中学 于海燕
学习总动员 家长心目中的孩子
家长心目中的孩子：
不懂事，不听话，不自立， 不能吃苦，不爱学习，不知道 对父母感恩¨¨¨
学习总动员 家长的问题表现
家长对孩子的“三多”与“三少”：
●要求多 ●指责多 ●期望多
●沟通少 ●了解少 ●鼓励少
我的学习方法很简单，就是当天的问题一定要在当天
完成。我会永远把一个备忘本放在身上：上课听不懂的地 方，马上记录下课就去问老师；回家写作业什么地方弄不
懂，记到小本子上第二天赶紧解决；另外用这个小本子背
英语单词最有效，一天记上三五个，上学路上、放学途中 随时拿出来看看，不知不觉就记住了。 学习不能欠账，有问题一定要及时解决。这个小本子 陪伴我走过初中、高中，一直走进大学。
影响一生的好习惯
学习总动员 好习惯的养成
您今天一个智慧的选择 将给孩子带来美好的未来！
愿您做一名聪明的家长，愿我们的
孩子前程似锦，鹏程万里！
单科成绩：语文129分、数学150分、英语141分、理综281分
之所以这次高考数学能得满分，一直使用错题本起
到了决定性的作用。
学习总动员 错题档案的使用 错题档案的使用方法及挑选错 题的范围： 1、考试和作业中做错的题
２、老师上课着重强调或补充
的，有代表性的典型题。
3、复习中找到不会做的题
学习总动员 学习方法——作业