初一2班家长会课件：一切为了孩子
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七年级期中家长会ppt幻灯片模板(第二学期)
生物 94
1
地理 81
1
4.相应分数段人数
排名区段 人数 排名
1-10
4人 2、5、10、10
11-20 3人 12、15、19
21-30 1人 22
10
31-50 2人 44、49
51-100 6人 51、61、68、87、92、93 12
101-120 6人 103、104、105、109、114、117
三、经常和老师沟通，多了解孩子的在校情况； 四、注意学生各学科的全面发展。 五、 给孩子创造良好的学习环境（物质、文化、精神环 境）。 六、周末监督学习作业. 七、注意观察孩子的异常举止，关注孩子的心理健康
结束语
每个孩子身上都蕴藏着巨大的、不 可估量的潜力。假如我们能与他们 做朋友，多一点沟通交流，少一点 打骂，多一点信任理解，少一点猜 疑，那么我们的孩子都有可能成为 栋梁之材。
5.加强思想教育工作，增强学生的自信心和成才 欲望，充分利用课堂及班会时间给同学们加油鼓 劲。
6.增强时间观念。 7.向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
8.帮助学生确定目标 9.加强自习课余时间的整体辅导和个别辅导.
10.加大奖励力度,完善奖励机制,激发学生的上 进心,增强竞争意识。
11.加强跟踪力度。 12.严抓常规管理，严抓请假制度，严抓班规班 纪，稳定学习秩序； 13.老师们全力以赴，精心备课，和学生同甘共 苦，关爱每一个学生，用真情激励学生奋进。
本学期第一次月考 1.各科平均分及排名
科目 班级平均分 年级平均分 班级排名
分值
全科 397.66
376.6
1
600分
语文 53.47
52.7
2
67.03 100
2024年初一期中考试家长会PPT课件
班级情况介绍 01
用心关注每一个学生。
02
不看一时成绩，注重 长远发展。
03
希望每个孩子都有进步。
教风：
严 、细、爱
学风：
自理、自主、自律
PART 02
期中考试成绩分析
期中考试成绩分析
光荣榜
特别祝贺xxx同学
本次期中考试总分获得
全年级第一名
期中考试成绩分析
光 荣 榜
特别祝贺以下同学
本次期中考试总分获得：班级前十名
01 与孩子交流学校生活的变化
作息时间发生改变，每节课的时间由小学的45分钟改为40分钟。 语文、数学、英语等主要学科调整为两节连堂上课。 早自习固定化，有的学校还增加了晚自习。 课外活动逐渐丰富，在校学习、活动的时间延长。 一般在进校之初，班主任要介绍学校总体情况，提出校规校纪的注意事项。 任课老师也会在讲新课前说一说本学科概要及学习要求。
如何让孩子顺利过渡到初中阶段
03
鼓励孩子确定学习目标
初中第一学期是孩子适应环境、学习节奏、交友节奏、生活节奏、情绪节奏的关键期，家长要给孩子充分的适应 空间，不要把成绩看得太重。要把具体细致的项目鼓励孩子去做
1、学习的主动性、自觉性的建立 2、帮助孩子制作一张“初中阶段主要学科考试成绩一览表”
通过“一览表”让孩子随时清楚自己学习的结果，以便找到差距，及时采取补救措施。 父母不要只盯着考试成绩，当孩子成绩出现下滑时，更需要父母以平静的心态去帮助孩子分析原因，给予安慰 和鼓励。要知道没有任何一个孩子愿意在学习上自暴自弃。
2、“大忌”二：发号施令
十二三岁的孩子，开始进入青春期，有着很强的叛逆性和独立性，家长不要再 事必躬亲，应当给孩子一个民主、宽松的环境，切忌用命令的口气要求孩子做 各种事情，对于一些原则性不强的问题允许孩子按自己的意愿去做
初一新生家长会PPT课件
数学李老师
体育郑老师
1、班级构成：
二、班级现状
语文120 数学120 英语120
01
物理100 化学80 体育40
02
1、三年后中考总分580分
三、学习情况分析
科目多、内容多、难度大、要求高、作业量大
学习方法：初中要求学生对所学的知识能够在理解的基础上记忆；在记忆基础上灵活运用。
壹
贰
您的骄傲
非常懂事有礼貌的同学：
张萍、李帅、李佳泽、张博乐、 康浩、李若辰、刘雨煖、张凯 白英杰、张萌
您的骄傲
部分同学未能意识到学习的重要性，学习不主动，没有质疑精神，勤奋刻苦不足。
01
比如：背书要反复强调，作业不能按时上交，但完成作业的质量不高，有些甚至以抄答案来应付交任务。听写作业不用家长听写。
02
5、存在的问题
少数同学的学习目的性欠明确
如：有些同学到教室比较早，但进教室后并非马上读书，而是聊天或坐着发呆，等老师来了才开始读。老师看着我，我就读，老师不看着我，我就偷着玩，他们到现在还觉得为老师和家长而读。是父母和老师“要我读”而不是”我要读”
有些学生的学习方法有待进一步的提高
比如：有些学生不会对自己的学习任务作一个计划，学习效率不高，结果时间花的比别人多，成绩却比别人差。对自己的做错的题目不够重视。（整理错题集）
成绩要求： 小学没有升学压力，区分度很小。 中考是一次选拔性考试，择优录取。
2、初中与小学学习的不同点
四、光荣榜
姓名
9月份个人得分
金钊
20
崔翌萌
28
张萌
30
王庞印
14
张可欣
12
王文彬
18
白英杰
【家校共育】为了孩子的明天,我们共同努力!主题班会优质PPT课件
成绩背后的问题：
三、作业的质量值得重视 1、部分学生作业马虎，图完成任务，出现了不 按时完成作业，抄作业等不好现象。 2、完成作业借助于手机搜题，不喜欢独立思考， 导致知识掌握不牢，不能灵活运用。 3、学习不扎实,不能落到实处，不懂不问，一知 半解。
4、小学科目重视不够，课后不能及时复习及完 成作业。
家庭配合很关键
学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分 收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好 的师资和学校都不可能产生好的教育效果。 希望家长主 动监督、检查作业、预习、复习工作。
爱孩子的一切但不仅仅只是成绩
04 存 在 的 问 题
成绩背后的问题：
一、上课质量决定成绩
1、部分学生底子弱，听课跟不上节奏，思维 慢，能力弱，听和记不能同时进行，课堂效率 低。 2、听课习惯差，上课注意力不集中，爱开小 差、走神，自己做自己的事情，完全不跟老师 所讲的内容去思考，老师讲评的练习没有及时 订正，不做笔记，导致课堂效率极低。
四、偏科现象严重
进入初二，科目增多，难度加大，加之学习方
法不当，课余时间利用不好，成绩两极分化严重; 部分学生成绩波动太大，好差相差100-200名；有 些学生学科发展不平衡，严重偏科；特别是英语 学科，不喜欢付出，单词、短语不及时记，反复 记，回家家长监管不到位，没有听写或默写，账 越贷越多，考试成绩四五十分，这样下去结果怎 样？必然影响娃娃高中学校的选择。
第一部分 期中考试成绩总结
各科排名前三
语文：张一一，李二二，周三三；数学：张一一，李二二，周三三 英语：张一一，李二二，周三三；物理：张一一，李二二，周三三 化学：张一一，李二二，周三三；生物：张一一，李二二，周三三 政治：张一一，李二二，周三三；历史：张一一，李二二，周三三
初一年级家长会PPT课件1
为了孩子，让我们携手合作！ 为了孩子，让我们携手合作！
各位家长， 各位家长，欢迎您
初一2班家长会 初一 班家长会
本班部分教师及联系方式 数学教师——竺家明 电话号码： 数学教师 竺家明 电话号码： 英语教师——吴元生 电话号码： 英语教师 吴元生 电话号码： 班主任及语文教师——侯正君 班主任及语文教师 侯正君 电话号码： 电话号码：
语文数学英语三门总分优秀者名单
石磊； 沙立庭； 徐寅； 高强； 石磊； 沙立庭； 徐寅； 高强； 冯高驰；马恩鑫； 厉玉婷；杨慧； 冯高驰；马恩鑫； 厉玉婷；杨慧； 赵彩银；陆婷； 张慧敏；任恩赐； 赵彩银；陆婷； 张慧敏；任恩赐； 郭宇； 王凯； 孙智敏。 郭宇； 王凯； 孙智敏。
七门总分成绩优秀者名单
沙立庭； 马恩鑫； 冯高驰； 高强； 沙立庭； 马恩鑫； 冯高驰； 高强； 厉玉婷； 石磊； 赵彩银； 郭宇； 厉玉婷； 石磊； 赵彩银； 郭宇； 陆婷； 徐寅； 杨慧； 孙智敏； 陆婷； 徐寅； 杨慧； 孙智敏； 张慧敏； 高富康；任恩赐。 张慧敏； 高富康；任恩赐。
Hale Waihona Puke 进步明显同学名单冯高驰；高强；厉玉婷；孙智敏； 冯高驰；高强；厉玉婷；孙智敏； 张慧敏；王凯；李芷悠；汤芝情； 张慧敏；王凯；李芷悠；汤芝情； 喻贵柳；张永梅。 喻贵柳；张永梅。
本班单科第一
语文：厉玉婷 ；数学：徐寅99； 语文：厉玉婷87；数学：徐寅 ； 英语：沙立庭97生物 高强、高富康48； 生物： 英语：沙立庭 生物：高强、高富康 ； 历史：郭宇56； 地理：马恩鑫50 历史：郭宇 ； 地理：马恩鑫 语文、数学、英语满分100分； （语文、数学、英语满分 分 生物、地理满分50分 生物、地理满分 分； 政治、历史满分60分 政治、历史满分 分）
期中家长会一切为了孩子优质PPT
期中家长会一切为了孩子优质PPT
期中家长会一切为了孩子优质PPT
沉迷于网络
学生回家不写家庭作业，或者作业潦 草写完，不能保证正确率。大多数时间都 花费在打游戏上。据调查，家长上班或者 去地理干活，把孩子留在家写作业。一天 的时间孩子基本上都是坐在电脑前。网络 游戏容易沉迷，部分学生课间、路队上都 在讨论游戏，开学前三天和即将放假的这 两天也都在想着家里玩游戏的情景，根本 无心学习。我个人认为这也是孩子不听话、 成绩下滑的原因。
期中家长会一切为了孩子优质PPT
期中家长会一切为了孩子优质PPT
十条禁令
古往今来，一切伟大的民族都会 自觉地“重没视有教规育矩。，犹不太成民方族圆在”他，们严的格的管理， 犹可太以教减义少中学指校出事：故“，宁让可学变生卖井所然有有的序的生 东活西学，习也。要为把了女规儿范嫁学给生学日者常”习。惯犹，太给学生 人创还设说一：个“良假好如的父学母习和环教境师，两苏人威同仲时夷学校 坐特牢制而定又以只下能十保条释禁一令个：人出来的话， 做1孩、子翻的越应围该墙应，先外保出释上教网师，。夜”不正归因宿 为2有、对请教人育打如人此，重结视帮的，观纠念集，他才人造滋就事、斗殴 了3犹、太携人带的管聪制明刀和具富、有手，机从进而校获园得了 世4界、上偷第窃一、富敲有诈民族的声誉。
里的学生，认真辅导，不放弃一个孩子 政治老师：善于与孩子沟通，喜爱我们班的孩子 历史老师：给孩子们母亲般的关怀 生物老师：认真负责，工作认真，教学成绩优异
期中家长会孩子优质PPT
彰
八 班期中考试前十名
第一名：
第六名：
第二名：
第七名：
第三名：
第八名：
第四名：
家长会议程
一、了解班级情况 二、期中考试成绩大盘点 三、家长代表发言、教师代表发言、学生代表发言 四、班主任老师总结发言 五、家长与任课教师交谈
期中家长会一切为了孩子优质PPT
沉迷于网络
学生回家不写家庭作业，或者作业潦 草写完，不能保证正确率。大多数时间都 花费在打游戏上。据调查，家长上班或者 去地理干活，把孩子留在家写作业。一天 的时间孩子基本上都是坐在电脑前。网络 游戏容易沉迷，部分学生课间、路队上都 在讨论游戏，开学前三天和即将放假的这 两天也都在想着家里玩游戏的情景，根本 无心学习。我个人认为这也是孩子不听话、 成绩下滑的原因。
期中家长会一切为了孩子优质PPT
期中家长会一切为了孩子优质PPT
十条禁令
古往今来，一切伟大的民族都会 自觉地“重没视有教规育矩。，犹不太成民方族圆在”他，们严的格的管理， 犹可太以教减义少中学指校出事：故“，宁让可学变生卖井所然有有的序的生 东活西学，习也。要为把了女规儿范嫁学给生学日者常”习。惯犹，太给学生 人创还设说一：个“良假好如的父学母习和环教境师，两苏人威同仲时夷学校 坐特牢制而定又以只下能十保条释禁一令个：人出来的话， 做1孩、子翻的越应围该墙应，先外保出释上教网师，。夜”不正归因宿 为2有、对请教人育打如人此，重结视帮的，观纠念集，他才人造滋就事、斗殴 了3犹、太携人带的管聪制明刀和具富、有手，机从进而校获园得了 世4界、上偷第窃一、富敲有诈民族的声誉。
里的学生，认真辅导，不放弃一个孩子 政治老师：善于与孩子沟通，喜爱我们班的孩子 历史老师：给孩子们母亲般的关怀 生物老师：认真负责，工作认真，教学成绩优异
期中家长会孩子优质PPT
彰
八 班期中考试前十名
第一名：
第六名：
第二名：
第七名：
第三名：
第八名：
第四名：
家长会议程
一、了解班级情况 二、期中考试成绩大盘点 三、家长代表发言、教师代表发言、学生代表发言 四、班主任老师总结发言 五、家长与任课教师交谈
初一开学家长会 课件 (25张PPT)
感谢配合
• 监督孩子周末作业的完成情况，确保作业按照要求完成。
• 为了培养孩子们的自理能力，尽量提醒周日返校前带齐物品，周中 不再送物品过来。特别提醒：为确保校园食品安全，严禁点外卖或 家长送熟食进校。
• 安全教育平台、青骄、禁毒等任务请配合督促孩子按时完成。
• 为了孩子的身体健康和校园防疫，孩子生病回家后请按照校医室指 引做好相应的检查并及时告知班主任。
适当的期望值：在原有基础上适当拔高，不操之过急，不应定得高不可攀。
关注孩子的健康成长
1.教育孩子正确使用电脑、手机 2.关注青春期交友、着装打扮 3.教孩子承担责任、学会处理好 生活事务、懂得人际交往的技巧
给家长们的建议
二是切忌制造紧张空气。
三是切忌打击孩子的自信心。
一是切忌期望过高。
四是切忌唠叨。
一切为了孩子的成长
0033
优化学习习惯产生
差距
提升作业质量 关注作业完成值视
我们的பைடு நூலகம்待
家长应有适当的期望值
父母对孩子期望值的高低直接影响孩子将来所取得成就的大小。应该有一定的 期望值，尽量要恰到好处。 期望值过低或没有：尚不自觉的孩子缺少外在精神支持， 认为不重视、无所谓。 期望值过高：孩子拼命按家长的意愿生活学习，父母感到满足，但孩子较为压 抑，甚至影响心理健康；尽力后仍达不到家长的要求，双方均失望，可能导致 孩子自暴自弃。
共沐风雨，静待花开
七年级家长会
初一 班
教育的效果取决于学校家庭的
一致性，如果没有这种一致性，学 校的教学、教育就会像纸做的房子 一样坍塌下来。
——苏霍姆林斯基
目录
1
我们的班级
2
我们的成果
3
《一切为了孩子》家长会PPT
四(2)班 家长会
家长会的程序安排:
1、简要介绍任课老师情况 2、班级情况介绍 3、班主任发言 4、科任教师发言 5、家长提出意见或建议 6、家长会总结 7、教师与家长之间自由交流
任课教师的联系电话
语文：陈**老师13500****（行政网6****0）
数学：徐**老师13500****（行政网6****6）
英语：梁**老师 1395879****
科学：金**老师 1350661****
信息技术：黄**老师 1395871****
体育保健：金**老师 1381979**** 地方课程：潘**老师 1506841****
对家长的几点建议
1、要用平和的心态去看待孩子，
给孩子一点信心。
对家长的几点建议 2、真正关心孩子的学习 ■ ■ ■ ■ ■ 热情支持 认真督促 仔细检查 积极配合。 加强对孩子的课外时在其他人面前损伤孩子自尊
4、多读健康有益的课外书。
特级教师李镇西语录： 孩子的成长只有一次， 与他们一起成长，
是责任，
是幸福，
也是一门艺术。
衷心祝愿各位：
做最好的家长， 做孩子们的良师益友， 和孩子一起成长、
分享快乐、幸福！
家长会的程序安排:
1、简要介绍任课老师情况 2、班级情况介绍 3、班主任发言 4、科任教师发言 5、家长提出意见或建议 6、家长会总结 7、教师与家长之间自由交流
任课教师的联系电话
语文：陈**老师13500****（行政网6****0）
数学：徐**老师13500****（行政网6****6）
英语：梁**老师 1395879****
科学：金**老师 1350661****
信息技术：黄**老师 1395871****
体育保健：金**老师 1381979**** 地方课程：潘**老师 1506841****
对家长的几点建议
1、要用平和的心态去看待孩子，
给孩子一点信心。
对家长的几点建议 2、真正关心孩子的学习 ■ ■ ■ ■ ■ 热情支持 认真督促 仔细检查 积极配合。 加强对孩子的课外时在其他人面前损伤孩子自尊
4、多读健康有益的课外书。
特级教师李镇西语录： 孩子的成长只有一次， 与他们一起成长，
是责任，
是幸福，
也是一门艺术。
衷心祝愿各位：
做最好的家长， 做孩子们的良师益友， 和孩子一起成长、
分享快乐、幸福！
七年级家长会课件ppt
学生情况介绍
学习情况概览
学习态度
学生的学习态度是否端正 ，是否积极主动地参与学 习。
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法，以提高学习效率 。
学习成绩
学生的总体学习成绩，以 及各科成绩的分布情况。
学科表现
语文
学生的阅读理解能力、 写作能力和口头表达能
力等。
数学
学生的计算能力、逻辑 思维能力和问题解决能
THANKS
感谢观看
时间规划
指导学生制定日程表和计划表，合理 安排学习和休息时间。
时间效率
提高学生时间利用效率，避免浪费时 间的行为。
时间控制
培养学生自我控制能力，遵守时间约 定和承诺。
05
CATALOGUE
家长参与与支持
家校沟通建议
定期沟通
家长和学校应定期进行沟通，了 解孩子在学校的情况，反馈孩子 在家中的表现，共同促进孩子的
发展。
建立信任
家长和学校之间应建立互信关系， 彼此信任、尊重和理解，共同为孩 子的成长创造良好的环境。
及时反馈
当孩子遇到问题或困难时，家长和 学校应及时反馈，共同商讨解决方 案，避免问题扩大化。
家长角色定位
辅助者
家长是孩子成长过程中的重要辅 助者，应给予孩子必要的帮助和
支持。
引导者
家长应引导孩子树立正确的价值 观、人生观和世界观，培养良好
政策内容
详细解读相关教育政策的具体内容， 如课程设置、评价标准、升学政策等 ，帮助家长了解政策要求和变化。
家校合作建议
沟通方式
提供有效的家校沟通方式，如定期召开家长会、利用网络平台及时反馈学生情 况等。
合作重点
强调家校合作的重要性和合作重点，如共同关注孩子成长、促进孩子全面发展 等。
学习情况概览
学习态度
学生的学习态度是否端正 ，是否积极主动地参与学 习。
学习方法
学生是否掌握了有效的学 习方法，以提高学习效率 。
学习成绩
学生的总体学习成绩，以 及各科成绩的分布情况。
学科表现
语文
学生的阅读理解能力、 写作能力和口头表达能
力等。
数学
学生的计算能力、逻辑 思维能力和问题解决能
THANKS
感谢观看
时间规划
指导学生制定日程表和计划表，合理 安排学习和休息时间。
时间效率
提高学生时间利用效率，避免浪费时 间的行为。
时间控制
培养学生自我控制能力，遵守时间约 定和承诺。
05
CATALOGUE
家长参与与支持
家校沟通建议
定期沟通
家长和学校应定期进行沟通，了 解孩子在学校的情况，反馈孩子 在家中的表现，共同促进孩子的
发展。
建立信任
家长和学校之间应建立互信关系， 彼此信任、尊重和理解，共同为孩 子的成长创造良好的环境。
及时反馈
当孩子遇到问题或困难时，家长和 学校应及时反馈，共同商讨解决方 案，避免问题扩大化。
家长角色定位
辅助者
家长是孩子成长过程中的重要辅 助者，应给予孩子必要的帮助和
支持。
引导者
家长应引导孩子树立正确的价值 观、人生观和世界观，培养良好
政策内容
详细解读相关教育政策的具体内容， 如课程设置、评价标准、升学政策等 ，帮助家长了解政策要求和变化。
家校合作建议
沟通方式
提供有效的家校沟通方式，如定期召开家长会、利用网络平台及时反馈学生情 况等。
合作重点
强调家校合作的重要性和合作重点，如共同关注孩子成长、促进孩子全面发展 等。
相关主题
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27
考试之后我们做的
• 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出 原因.
• 7.帮助学生确定目标.
• 8.加强自习课余时间的整体辅导和 个别辅导.
• 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激 发学生的上进心,增强竞争意识.
• 10.加强跟踪力度.
28
考试之后我们做的
• 11、严格常规管理，严格请假制度，严 格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复 习保驾护航；
38
几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀，我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗？
39
几点建议：
5、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求，学生 在校的各方面表现，积极配合学校做好 工作。
9、科学的分析子女的成绩。与其他同学作比较，更 要着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否 退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科 是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学 的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好 方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
35
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至 不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也 不敢介绍给家人。
36
孩子变坏前的10项征兆
• 17.教育孩子说真话
34
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
• 12、老师们全力以赴，精心备课，组织 好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱 每一个学生，用真情激励学生奋进。
29
对家长的希望：
一、了解 二、重视 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
30
希望家长配合的工作
1、不让孩子带手机和MP3等,学校有电话
,不要钱.
2、给孩子准备好喝水的杯子,学校
餐厅里免费提供开水.住宿生准备好
• 12.家长监督孩子别去网吧,不玩手机,少看 电视,不看连续剧
• 13.教育孩子在校听老师的,在家听家长的, 和同学和平相处,别欺负别的同学,有事及 时告诉老师和家长
• 14.教育孩子不攀比,不带金银首饰,耳坠耳 钉,不染头发,不穿怪服
• 15.正确对待孩子受到的委屈
• 16.孩子不能按时到校时,请家长请假.这是 为了您孩子的安全
11
表彰
期上考试前十名：王志鹏 史鲁雯 张广坤 张先圣 吕晓慧 黄志甜 张艳艳 王瑞东 张云龙 文建林
12
光荣榜
进入全年级前22名的同学:
王志鹏 史鲁雯 张广坤 张先圣 吕晓慧
பைடு நூலகம்13
语数外单科奖
语文：王志鹏 张先圣 史鲁雯 吕晓慧 黄志甜 数学：张广坤 史鲁雯 王志鹏 张先圣 张云龙 英语：王志鹏 黄志甜 吕晓慧 史鲁雯 张广坤
• 7.个别同学有抄作业现象. • 8. 学生不好问. • 9.个别同学没有明确的目标. • 10.基础太差. • 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样. • 12. 有的同学想提高成绩，但方法不对又
不积极主动问老师和同学，时间一长就 有放弃的心理。
24
么么么么方面
• Sds绝对是假的
考试之后我们做的
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 4
家长会议程
一、学生代表发言 二、 家长代表法发言 三、汇报班级的基本情况 四、 给家长的几点建议 五、 大家相互交流
六、王校长讲话
5
班级情况
6
班级教学理念
•关注每一个学生 •不仅追求好，更追求进
步 •不看中一时成绩 •希望每个人都有进步 7
8
我 班 班委
• 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该 生的薄弱科目，确定培优补差学生 名单。
• 2.通过班主任与各科任老师的联系， 对补差学生给予更多的关注，并通 过学生补差记录单，时时跟踪，使 学生在薄弱科上有所进步。
26
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
初一.2班
班主任: 电话:
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
2
3
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
班 长: 于宗龙
王时豪
学习委员:王志鹏
黄志甜
纪律委员:吕晓慧
宣传委员:史鲁文
生活委员:韩雯雯
文娱委员:王鑫雨
体育委员:李世交
劳动委员:郭甲平
9
课代表名单
• 数学：张先圣 黄志甜
• 语文：吕晓慧
• 英语：张远娇
• 政治：张先圣
• 地理：史鲁雯
• 历史：黄志甜
• 美术：张嘉幻
• 音乐：韩雪茹
10
上学期期末考试成绩情况
• 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 • 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完
全，不审题，做题马虎导致失分过多. • 4.老师反复强调的知识点没落实到位.
21
成绩背后的问题：
• 1个别同学上课自以为是，不够专心， 甚至出现开小差、想心思，自己做自己 的事情，完全不顾老师所讲的内容。
• 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选 择题乱猜，计算题只写一个答案；老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及 时订正的习惯，导致已做过的练习屡做 屡错。
22
成绩背后的问题：
• 3. 竞争意识不强，时间观念较差，学 习兴趣不浓, 尤其是有些学生自我满足， 偏科现象较突出。
• 4.学习的效率不高，无法迅速进入学习 的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。
• 5. 考试心理状态调整不好。 • 6.学习不扎实,不能落实到实处.
23
成绩背后的问题：
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪 光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
40
• 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
• 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩
32
希望家长配合的工作
• 9、始终关心孩子的学习，不要放弃 • 努力；创造家庭迎考气氛，适当 • 施加压力； • 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 • 在校情况； • 11、注意学生各学科的全面发展。
33
希望家长配合的工作
11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
41
根据我们了解的情况，发现家长 在教育中有以下几个误区：
1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。
2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什 么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。
3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫 伤孩子的自信心。
46
真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
47
衷心感谢各位家长的 光临，
祝各位家长： 心想事成！万事如意！
48
衷心感谢各位家长的 光临，
祝各位家长： 心想事成！万事如意！
49
45
结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重每视教个育孩。子犹太身民上族都在他蕴们藏的着巨 犹东太西大教，的义也、中要指把不出女可：儿估“嫁宁给量可学的变者潜卖”所。力有犹。的太假如 人还我说们：能“假与如他父们母和做教朋师友两人，同多时一点 坐牢沟而通又交只能流保，释少一个一人点出打来的骂话，，多一 做为孩有点子对信的教任应育该如理应此解先重，保视释的少教观一师念点。，” 才猜正造疑因就，那 了犹么太我人们的聪的明孩和子富有都，有从可而获能得成了为栋 世界梁上之第材一富。有民族的声誉。
4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理
健康。
5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却
做了。
42
根据我们了解的情况，发现家 长在教育中有以下几个误区：
• 6.过分放手,对孩子的在校学习生活 情况不闻不问,让孩子自由发展.
• 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心 理,使得效果适得其反.
• 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责 任.
14
学习标兵:王志鹏 史鲁雯 张广坤
标 兵 奖
守纪标兵：文建林 李忠耀 岳慧兰 生活标兵: 韩雯雯 徐红艳 张元娇
卫生标兵：张嘉幻 王崇贤 张广贤
文体标兵：李世交 王锦涛 王鑫雨
文明标兵：孟凡荣 王双彦 靳玉洁
进步标兵：徐世栋 于宗龙 郭甲平
15
有潜力但有待挖掘的同学
张云龙 王瑞东 王锦涛 于宗龙 徐世栋
考试之后我们做的
• 6.通过谈话帮助学生分析成绩,找出 原因.
• 7.帮助学生确定目标.
• 8.加强自习课余时间的整体辅导和 个别辅导.
• 9.加大奖励力度,完善奖励机制,激 发学生的上进心,增强竞争意识.
• 10.加强跟踪力度.
28
考试之后我们做的
• 11、严格常规管理，严格请假制度，严 格班规班纪，稳定学习秩序，为全面复 习保驾护航；
38
几点建议：
3、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间，教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。
4、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况。因为孩 子只有一个呀，我们的一切工作难道不 是为了孩子将来的美好前途吗？
39
几点建议：
5、家长最好能经常与学校、老师取得 联系, 及时了解学校对学生的要求，学生 在校的各方面表现，积极配合学校做好 工作。
9、科学的分析子女的成绩。与其他同学作比较，更 要着眼于自身的比较。比较前后几次考试，看是否 退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科 是弱项，多花些时间补上。
10．抓好子女在家的行为习惯。如良好的休息、科学 的安排学习、适量的家务劳动（劳动是教育人的较好 方式，只有劳动，他才懂得来之不易，懂得珍惜）等。
35
孩子变坏前的10项征兆
6.作息:早出晚归,常无端数日不归,晚上外出去 向不交代清楚。 7.物品：有不良刊物、药物、香烟酒类，甚至 不明巨款或当票。 8.课业：成绩一落千丈，经常迟到早退、逃学、 读书时间骤减。 9.交友：有社会人士的朋友，电话、有朋友也 不敢介绍给家人。
36
孩子变坏前的10项征兆
• 17.教育孩子说真话
34
孩子变坏前的10项征兆
1.语言:爱说谎话，黑话，脏话,及喜欢说话时 带有江湖气。 2.穿着:太过于时髦，暴露，喜欢擅改衣服,穿 制服时特别将胸前两个扣子解开。 3.外貌:发型怪异,身上有刺青,常有外伤。 4.行为:较为标新立异,行为诡异,不敢让家人知 道,常长时间反锁自己房门,且神色紧张。 5.态度:易于动怒,情绪极端变化,常与家人赌气 或自暴自弃。
• 12、老师们全力以赴，精心备课，组织 好考前总复习。和学生同甘共苦，关爱 每一个学生，用真情激励学生奋进。
29
对家长的希望：
一、了解 二、重视 三、关心 四、鼓励 五、督促 六、配合
30
希望家长配合的工作
1、不让孩子带手机和MP3等,学校有电话
,不要钱.
2、给孩子准备好喝水的杯子,学校
餐厅里免费提供开水.住宿生准备好
• 12.家长监督孩子别去网吧,不玩手机,少看 电视,不看连续剧
• 13.教育孩子在校听老师的,在家听家长的, 和同学和平相处,别欺负别的同学,有事及 时告诉老师和家长
• 14.教育孩子不攀比,不带金银首饰,耳坠耳 钉,不染头发,不穿怪服
• 15.正确对待孩子受到的委屈
• 16.孩子不能按时到校时,请家长请假.这是 为了您孩子的安全
11
表彰
期上考试前十名：王志鹏 史鲁雯 张广坤 张先圣 吕晓慧 黄志甜 张艳艳 王瑞东 张云龙 文建林
12
光荣榜
进入全年级前22名的同学:
王志鹏 史鲁雯 张广坤 张先圣 吕晓慧
பைடு நூலகம்13
语数外单科奖
语文：王志鹏 张先圣 史鲁雯 吕晓慧 黄志甜 数学：张广坤 史鲁雯 王志鹏 张先圣 张云龙 英语：王志鹏 黄志甜 吕晓慧 史鲁雯 张广坤
• 7.个别同学有抄作业现象. • 8. 学生不好问. • 9.个别同学没有明确的目标. • 10.基础太差. • 11.学生自觉性差，老师在与不在不一样. • 12. 有的同学想提高成绩，但方法不对又
不积极主动问老师和同学，时间一长就 有放弃的心理。
24
么么么么方面
• Sds绝对是假的
考试之后我们做的
我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功 4
家长会议程
一、学生代表发言 二、 家长代表法发言 三、汇报班级的基本情况 四、 给家长的几点建议 五、 大家相互交流
六、王校长讲话
5
班级情况
6
班级教学理念
•关注每一个学生 •不仅追求好，更追求进
步 •不看中一时成绩 •希望每个人都有进步 7
8
我 班 班委
• 1.落实学生的成绩情况之后，寻找该 生的薄弱科目，确定培优补差学生 名单。
• 2.通过班主任与各科任老师的联系， 对补差学生给予更多的关注，并通 过学生补差记录单，时时跟踪，使 学生在薄弱科上有所进步。
26
考试之后我们做的
3、加强思想教育工作，增强学生的自信 心和成才欲望，充分利用课堂及班会时间 给同学们加油鼓劲。 4、增强时间观念。 5、向偏科现象较严重的同学介绍好的学习经验。
初一.2班
班主任: 电话:
1
尊敬的各位家长：
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会，关心、帮助、督促孩子 是我们共同的心愿！使您的孩子得 到全面发展、提高是我们共同的目 标！
2
3
召开这次家长会的目的:
• 为了加强老师与家长、家长与家 长、家长与学生之间的联系，相互交 流一下学生在校及在家的情况，以便 老师能够更有针对性的实施教育，家 长能够更好教育自己的子女做人与成 材。
班 长: 于宗龙
王时豪
学习委员:王志鹏
黄志甜
纪律委员:吕晓慧
宣传委员:史鲁文
生活委员:韩雯雯
文娱委员:王鑫雨
体育委员:李世交
劳动委员:郭甲平
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课代表名单
• 数学：张先圣 黄志甜
• 语文：吕晓慧
• 英语：张远娇
• 政治：张先圣
• 地理：史鲁雯
• 历史：黄志甜
• 美术：张嘉幻
• 音乐：韩雪茹
10
上学期期末考试成绩情况
• 2.试卷答题过程中暴露出来的不规范性。 • 3.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完
全，不审题，做题马虎导致失分过多. • 4.老师反复强调的知识点没落实到位.
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成绩背后的问题：
• 1个别同学上课自以为是，不够专心， 甚至出现开小差、想心思，自己做自己 的事情，完全不顾老师所讲的内容。
• 2. 有些学生作业马虎，作业差错多，选 择题乱猜，计算题只写一个答案；老师 讲评过的练习部分学生始终没有养成及 时订正的习惯，导致已做过的练习屡做 屡错。
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成绩背后的问题：
• 3. 竞争意识不强，时间观念较差，学 习兴趣不浓, 尤其是有些学生自我满足， 偏科现象较突出。
• 4.学习的效率不高，无法迅速进入学习 的状态。放松学习，临考试才匆忙复习, 行为懒散。
• 5. 考试心理状态调整不好。 • 6.学习不扎实,不能落实到实处.
23
成绩背后的问题：
6、家长要培养孩子的处事能力，要让孩 子自己管理自己。
7、要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪 光点，及时给予鼓励，以增强他们的自信心。
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• 8、不以成绩论英雄，您的子女学习成绩好，并不 意味着思想好、能力高，您的子女学习成绩落后， 并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种 各样的人才。只要有能力，任何一个学生都能在社 会上立足，并且成就一番事业。
• 7、注意观察学生变化（交友、着装、 学习态度），碰到孩子的新问题， 辩
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希望家长配合的工作
• 9、始终关心孩子的学习，不要放弃 • 努力；创造家庭迎考气氛，适当 • 施加压力； • 10、经常和老师沟通，多了解孩子的 • 在校情况； • 11、注意学生各学科的全面发展。
33
希望家长配合的工作
11、在孩子面前做好表率，身教重于言教。
41
根据我们了解的情况，发现家长 在教育中有以下几个误区：
1、过分保护，给学生造成心理压力, 影响学生们的 正常学习。
2、过分干涉，许多家长认为学生到了初中，什 么都不能干，只有学习，这样往往会适得其反。
3、期望值过高，超过了孩子实际水平，这样容易挫 伤孩子的自信心。
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真诚期待与您的合作
别忘了
常过来看看！
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衷心感谢各位家长的 光临，
祝各位家长： 心想事成！万事如意！
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衷心感谢各位家长的 光临，
祝各位家长： 心想事成！万事如意！
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结 束 语 古往今来，一切伟大的民族都会
自觉地重每视教个育孩。子犹太身民上族都在他蕴们藏的着巨 犹东太西大教，的义也、中要指把不出女可：儿估“嫁宁给量可学的变者潜卖”所。力有犹。的太假如 人还我说们：能“假与如他父们母和做教朋师友两人，同多时一点 坐牢沟而通又交只能流保，释少一个一人点出打来的骂话，，多一 做为孩有点子对信的教任应育该如理应此解先重，保视释的少教观一师念点。，” 才猜正造疑因就，那 了犹么太我人们的聪的明孩和子富有都，有从可而获能得成了为栋 世界梁上之第材一富。有民族的声誉。
4、对孩子的身体倍加呵护，却忽视了孩子的心理
健康。
5、不注重言传身教，不要孩子做的事情，自己却
做了。
42
根据我们了解的情况，发现家 长在教育中有以下几个误区：
• 6.过分放手,对孩子的在校学习生活 情况不闻不问,让孩子自由发展.
• 7.唠叨没完没了,不抓住其当时的心 理,使得效果适得其反.
• 8.大事化小,小事化了,为孩子开脱责 任.
14
学习标兵:王志鹏 史鲁雯 张广坤
标 兵 奖
守纪标兵：文建林 李忠耀 岳慧兰 生活标兵: 韩雯雯 徐红艳 张元娇
卫生标兵：张嘉幻 王崇贤 张广贤
文体标兵：李世交 王锦涛 王鑫雨
文明标兵：孟凡荣 王双彦 靳玉洁
进步标兵：徐世栋 于宗龙 郭甲平
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有潜力但有待挖掘的同学
张云龙 王瑞东 王锦涛 于宗龙 徐世栋