科学：工具用处大 PPT
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幼儿园大班科学活动《工具用处多》
教学资料参考范本幼儿园大班科学活动《工具用处多》撰写人：__________________部门：__________________时间：__________________活动目标：1.了解生活中一些常见的工具。
2.能正确地选择和使用常见的工具，用时注意安全。
3.体验和初步认识工具能给人们的生活和活动带来方便。
活动准备：1.五篮混在一起的绿豆和米，五篮小米、五个饮料瓶，五个装着棉球的小口瓶子，五个掉了螺丝的玩具。
2.镊子、起子、筛子、漏斗等工具。
3.多媒体。
活动过程：(一)创设情境，激发兴趣。
1.引导幼儿回忆相关生活经验：怎样打开密封的纸箱。
2.教师使用小刀打开了箱子，幼儿初步感知工具的作用。
(二)发现问题，大胆猜想。
1.激发幼儿大胆猜想里面装的是什么?2.教师从箱子里取出一系列材料。
3.教师借助图片介绍分离的任务。
(三)幼儿分小组第一次自由选择完成任务，徒手操作。
1.师：时间到，你们成功了吗?2.教师提出问题。
师：为什么我们没能完成任务?(四)引入工具，鼓励幼儿大胆猜想，自由讲述。
1.师：有没有什么工具可以帮助我们，让我们能比较容易地完成这些任务呢?2.教师出示介绍工具：你想用什么工具完成什么任务?(漏斗、筛子、镊子、起子、塑料小篓子)3.幼儿猜想工具匹配。
(三)第二次操作体验，验证猜想。
1.幼儿分组选择工具操作。
2.请幼儿交流使用工具的情况。
(四)幼儿再次操作，尝试使用不同的工具。
(六)延伸活动师：工具的用处可真多呀!我这里还有一些生活中的工具，请你们看一看，猜一猜，它们能帮助我们干什么。
六年级科学上册1.1使用工具 PPT精品课件1教科版
教科版 六年级什么工具做成的呢？
常见的工具
这些工具我们见过吗？
各种各样的工具
如何正确使用合适工具帮助我们呢？
1.选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、 方便。 2.不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也 有不同的科学道理。
科学概念：机械是能使我们省力或方便的装 置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很 简单，又叫简单机械。
斜面
可以省力
杠杆
可以省力
对于简单机械，我们有什么问题？
再 见
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
常见的工具
这些工具我们见过吗？
各种各样的工具
如何正确使用合适工具帮助我们呢？
1.选择合适的工具，可以使我们做事情更加省力、 方便。 2.不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也 有不同的科学道理。
科学概念：机械是能使我们省力或方便的装 置。螺丝刀、铁锤、剪刀这些机械构造很 简单，又叫简单机械。
斜面
可以省力
杠杆
可以省力
对于简单机械，我们有什么问题？
再 见
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41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。 61、所谓英雄，其实是指那些无论在什么环境下都能够生存下去的人。 62、一切的一切，都是自己咎由自取。原来爱的太深，心有坠落的感觉。 63、命运不是一个机遇的问题，而是一个选择问题；它不是我们要等待的东西，而是我们要实现的东西。 64、每一个发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 65、再冷的石头，坐上三年也会暖。 66、淡了，散了，累了，原来的那个你呢？ 67、我们的目的是什么？是胜利！不惜一切代价争取胜利！ 68、一遇挫折就灰心丧气的人，永远是个失败者。而一向努力奋斗，坚韧不拔的人会走向成功。 69、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。 70、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。 71、胜利，是属于最坚韧的人。 72、因害怕失败而不敢放手一搏，永远不会成功。 73、只要路是对的，就不怕路远。 74、驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不停止一日努力。 75、自己选择的路，跪着也要走完。 76、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 77、蚁穴虽小，溃之千里。 78、我成功因为我志在成功！ 79、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 80、相信自己，你能作茧自缚，就能破茧成蝶。 81、偶尔，只需要一个鼓励的微笑，就可以说服自己继续坚强下去。 82、年轻是本钱，但不努力就不值钱。 83、一时的忍耐是为了更广阔的自由，一时的纪律约束是为了更大的成功。 84、在你不害怕的时间去斗牛，这不算什么；在你害怕时不去斗牛，也没有什么了不起；只有在你害怕时还去斗牛才是真正了不起。 85、能把在面前行走的机会抓住的人，十有八九都会成功。 86、天赐我一双翅膀，就应该展翅翱翔，满天乌云又能怎样，穿越过就是阳光。 87、活鱼会逆流而上，死鱼才会随波逐流。 88、钕人总是把男人的谎言当作誓言去信守。 89、任何业绩的质变都来自于量变的积累。 90、要战胜恐惧，而不是退缩。
六年级科学上使用工具(分析“工具”文档)共9张PPT
这些工具我们见过吗？
2、不同的工具能有不同的作用，同样不同的工具也有不同的科学道理。 如何正确使用合适工具帮助我们呢？ 这21螺111教21螺如 21科教21螺螺科11、 、 、 、 、 、、 、 、 、 、 、 、些丝科丝何学科丝丝学不选选选选不 选不选不选选选漂 刀 版 刀 正概 版 刀 刀 概同择择择择同 择同择同择择择亮、小、确 念小、、念的合合合合的 合的合的合合合的铁学铁使 ：学铁铁：工适适适适工 适工适工适适适图锤科锤用 机科锤锤机具的的的的具 的具的具的的的片、学、合 械学、、械能工工工工能 工能工能工工工用剪六剪适 是六剪剪是有具具具具有 具有具有具具具什刀年刀工 能年刀刀能不，，，，不 ，不，不，，，么这级这具 使级这这使同 可 可 可 可 同可 同 可 同 可 可 可工些上些帮我上些些我的以以以以的 以的以的以以以具机册机助 们册机机们作使使使使作 使作使作使使使做械械我 省械械省用我我我我用 我用我用我我我成构构们 力构构力，们们们们， 们，们，们们们的造造呢 或造造或同做做做做同 做同做同做做做呢很很？ 方很很方样事事事事样 事样事样事事事？简简便简简便不情情情情不 情不情不情情情单单的单单的同更更更更同 更同更同更更更，，装，，装的加加加加的 加的加的加加加又又置又又置工省省省省工 省工省工省省省叫叫。叫叫。具力力力力具 力具力具力力力简简简简也、、、、也 、也、也、、、单单单单有方方方方有 方有方有方方方机机机机不便便便便不 便不便不便便便械械械械同。。。。同 。同。同。。。。。。。的的 的的科科 科科学学 学学道道 道道理理 理理。。 。。 如何正确使用合适工具帮助我们呢？ 科学概念：机械是能使我们省力或方便的装置。
这些漂亮的图ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ用什么工具做成的呢？
常见的工具
(精选)六年级科学上册1.1使用工具 PPT精品课件1教科版
斜面 可以省力
杠杆 可以省力
对于简单机械，我们有什么问题？
73.机遇对于有准备的头脑有特别的亲和力。 56.人之所以痛苦，在于追求错误的东西。 41.你想的越多，顾虑就越多；什么都不想的时候反而能一往直前。你害怕的越多，困难就越多；什么都不怕的时候一切反而没那么难。别害怕别顾虑，想到就去做。这世界就是这样，当你把不 敢去实现梦想的时候梦想会离你越来越远，当你勇敢地去追梦的时候，全世界都会来帮你。
2.不要只因一次挫败，就忘记你原先决定想达到的远方。 35.更新你的思想，你就能获得新生。 1.没有特别幸运，那么请先特别努力。千万别因为自己的懒惰而失败，还矫情地将原因归咎于自己倒霉。新的一天，期待每一秒的改变！ 79.成功者绝不放弃，放弃者绝不会成功。 47.不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。 32.你能做到的，比想像的更多。 57.当你的能力还驾驭不了你的目标时，那你就应该沉下心来历练。 34.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 93.运气永远不可能持续一辈子，能帮助你持续一辈子的东西只有你个人的能力。 25.我真的爱你，闭上眼，以为我能忘记，但流下的眼泪，却没有骗到自己。 53.世界太大，生命这样短。要把它过得尽量像自己想要的那个样子。 26.做好自己其他的让别人说去吧！ 73.过去只可以是用来回忆，别沉迷在阴影中，那永远看不清前面的路。 26.压力、挑战，这一切消极的东西都是我取得成功的催化剂。 26.生活累，来源于生存压力大，心里烦，来源于总是钻牛角，感到苦，来源于总是去攀比，凡事想太多，就会心生烦恼，总是想不开，自然心情烦躁。不要去羡慕别人的一路坦途，你看不到别 人起步时的苦难，别人拥有的，你羡慕不来，自己的生活，好坏都得过，人生大部分的痛苦与烦恼，都是自己欲望与能力错位，你凭什么不努力，却什么都想要，你想要收获什么，首先得去努力 。
六年级科学上册1.1使用工具 PPT精品课件教科版
2.你认识哪些工具？
常见工具名称PK赛
钳工锤
羊角锤
剪刀
理发剪刀（发剪）
园林剪
镊子
常见工具名称PK赛
小刀 螺丝刀
剥线钳
尖嘴钳
老虎钳
常见工具名称PK赛
开瓶器 斧
扳手
扳手
管钳 订书机
你曾经使用过哪些工具？用它们来做过什么事情？是怎样 使用这些工具的？ 把你使用工具的“经验”填写在记录表 中。
剪刀 剪纸、 剪毛线、 剪铁皮 老虎钳 剪钢丝、拧螺丝 螺丝刀 拧螺丝、 撬桶盖 开瓶器 开瓶盖
定滑轮
油桶搬上车
斜面
石头大搬迁
绳子
国旗升上顶
杠杆（撬棍）
学习小结
能使我们省力或方便的装置。 1.机械指的是__________________________
简单机械. 2.如螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造简单的机械，叫＿＿＿＿
工具。 3.简单机械被人们习惯称为____ 方便 或_____ 省力 。 4.许多时候，使用工具可以让我们______ 恰当的工具能给 5.不同的工具有不同用途，完成同样的事，使用__________ 我们带来方便或省力。 6.使用工具一定要注意安全！不要伤着同学和自己！
镊子
夹砝码、 取药品
水果刀 削苹果、裁纸
筷子 夹饭菜
羊角锤 钉钉子、 拔钉子
●探究活动一：选用合适的工具往往可以省力、方便。 分别选择什么工具把铁钉、螺丝钉和图钉从木头里取出 来最省力、方便？ 说说选择
图钉
羊 角 锤
小刀
不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。 ●探究活动二： 应该选择什么工具来完成下面的工作。 有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就 可以省力、方便地完成了。
小学科学《使用工具》_优秀课件教科版1
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4.正确处理知识的逻辑顺序，遵循学 生身心 发展的 规律， 选择教 学内容 ，努力 处理好 内容的 浓度和 广度。
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5.处理好传授知识与培养能力两者之 间的协 调关系 ，重视 基础知 识和基 本内容 。
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6.在学习歌曲方面，以歌曲的艺术形 象来感 染，教 育学生 热爱生 活，热 爱劳动 ，热爱 动物， 热爱人 民，培 养学生 的爱心 ，高尚 的情操 和良好 的品德 。在教 学中， 培养学 生掌握 一定的 知识和 技能技 巧，并 有理解 和表现 歌曲的 能力。
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7.在欣赏方面，开阔学生的音乐视野 ，欣赏 古今中 外的名 家作品 ，并熟 悉我国 的民族 音乐， 培养学 生对音 乐的爱 好和欣 赏的习 惯，发 展听觉 ，记忆 力，想 象力， 并了解 祖国悠 久的音 乐历史 文化， 激发爱 国主义 热情和 民族自 豪美感 。
2
选用什么工具好
A
拔 钉 子 活 动 ！
六年级上册科学课件-1.1 使用工具｜教科版 (共10张PPT)
实验器材：钉有三颗图钉，两颗铁钉，两颗木螺丝 钉的木板一块；常用工具一套。
实验过程： 1.讨论，假设用什么工具能最省力方便的达到目的； 2.分别选择不同的工具将铁钉、螺丝钉、图钉从木 头里取出来； 3.记录实验数据； 4分析数据得出结论。
取图钉
选用小刀或剪刀来撬 更方便
取螺丝钉
选用螺丝刀来取更为省 力
取钉子
选用羊角锤撬取更为 省力。
六年级上册科学课件-1.1 使用工具｜教科版 (共10张PPT)
六年级上册科学课件-1.1 使用工具｜教科版 (共10张PPT)
2
B
选 出 最 适 合 的 工 具
选用什么工具好
将油桶运送上车 将石块挪动位置 将国旗挂到旗杆顶上