结对帮扶工作总结2020
结对帮扶工作总结5篇

结对帮扶工作总结5篇结对帮扶工作总结导言:结对帮扶工作是一项重要的社会服务活动,在推动农村贫困地区的发展、改善贫困家庭的生活条件方面扮演着至关重要的角色。
本文将通过总结五篇结对帮扶工作经验,探讨其对于贫困地区的积极影响。
第一篇:建立信任关系与温暖的沟通在结对帮扶工作中,与贫困家庭建立信任关系是取得成功的关键。
通过与家庭成员进行温暖、真诚的沟通,了解他们的需求和期望,我们能够更好地把握帮扶的方向和重点。
在与贫困家庭交流的过程中,我们应该多关注家庭成员的情感需求,尊重他们的意见,并给予必要的支持和鼓励。
第二篇:制定个性化帮扶计划结对帮扶工作需要根据贫困家庭的具体情况,制定个性化的帮扶计划。
我们应该从教育、就业、健康等方面入手,帮助他们提升技能、增加收入来源、改善健康状况。
在制定帮扶计划时,我们应该结合当地资源和政策优势,为贫困家庭提供可持续发展的支持。
第三篇:推动农村产业升级与发展帮扶工作不仅要关注家庭的生计问题,也要推动贫困地区的农村产业升级与发展。
通过引进新的农业技术、改善基础设施条件,我们可以提高农民的生产能力和农产品的质量。
此外,还可以组织农民参加产销对接活动,拓展市场渠道,增加农产品的销售收入。
第四篇:开展职业培训与就业指导贫困家庭往往缺乏职业技能,限制了他们的就业机会。
结对帮扶工作应重点关注家庭成员的职业培训需求,开展相应的技能培训和就业指导。
我们可以组织培训班、就业洽谈会等活动,提高贫困家庭成员的就业竞争力,帮助他们找到稳定的工作岗位。
第五篇:加强学校教育资源的投入贫困地区的教育资源匮乏,影响了贫困家庭孩子们的学习和发展。
在结对帮扶工作中,我们应该加强对学校教育资源的投入。
可以设立奖学金、捐赠教材和图书等方式,提高学生的学习条件和学习动力。
此外,还可以组织义务教育辅导班,帮助学生提高学业水平。
结论:结对帮扶工作在改善贫困地区家庭生活条件、推动农村发展方面发挥着重要作用。
通过与贫困家庭建立信任关系、制定个性化帮扶计划、推动农村产业升级、开展职业培训和加强学校教育资源投入等举措,我们可以有效推动贫困地区的脱贫工作。
帮扶年终工作总结5篇2020

帮扶年终工作总结5篇2020在整个帮扶过程中,始终坚持对象针对化、内容实效化、形式多样化的帮扶路径,以此增强帮扶活动的有效价值。
以下是小编给大家整理的帮扶年终工作总结,希望对大家有所帮助,欢迎阅读!帮扶年终工作总结120x年,根据县委、县政府有关文件精神,我局与松山镇吕洞村结对帮扶以来,始终如一地重视这项工作,全体干部职工也抱着极大的热情参与这项工作。
由于领导重视,计划周密,措施实在,帮扶工作取得了较大成效,为解决该村农民的实际困难,维护和促进全县改革、发展、稳定的大局作出了积极的贡献,同时也促进了我局的作风建设,密切了党群关系。
现将今年来我局与松山镇吕洞村结对帮扶工作情况总结如下:一、领导重视,广泛宣传动员关于结对帮扶工作的通知下发后,我局即组织全体干部职工认真学习有关文件精神,教育大家从维护社会稳定的高度出发,从密切党群干群关系的高度出发,动员干部职工积级参与这项工作。
组织局党员领导干部与结对村困难家庭结为帮扶对子,并明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。
二、深入调查,制定帮扶规划为使真正困难群众家庭得到实实在在的援助,局领导班子多次深入挂钩村贫困家庭,与贫困户交心谈心,走到田间地头开展调查研究,对致贫原因、存在问题进行分析,研究解决方案,制定脱贫工作计划。
重点了解了贫困户的生活状况,共同讨论对他们采取的帮扶措施。
并且注意向村委干部学习,学习他们为加快吕洞经济发展,改变贫困面貌的整体思路和把握大局的能力;学习他们注重科技、培养人才、开拓进取的精神;学习他们深入基层)、调查研究、扎实工作的工作方法和作风。
通过与贫困户交心谈心,增强了他们脱贫致富的决心,让他们看到了脱贫致富的希望。
三、认真落实帮扶工作措施1、利用部门优势,开展"科技、文化"进村活动。
今年我们在吕洞村组织两场文艺演出活动,赠送科技书籍材料,丰富村民业余生活,满足他们对农业科技的需求。
2、做好结对村文体基础设施援建工作。
结对帮扶县工作总结范文(3篇)

第1篇一、前言近年来,根据国家关于脱贫攻坚的决策部署,我们积极响应号召,深入开展结对帮扶工作,旨在通过政策引导、资金支持、技术援助等方式,助力帮扶县实现脱贫目标。
现将我单位在结对帮扶县工作中的主要做法、取得的成绩和存在的问题进行总结。
二、主要做法1. 加强组织领导,明确帮扶责任为确保结对帮扶工作顺利开展,我们单位成立了结对帮扶工作领导小组,明确责任分工,制定了详细的工作计划。
领导小组定期召开会议,研究解决帮扶工作中的重点、难点问题,确保帮扶工作落到实处。
2. 加大资金投入,支持基础设施建设我们单位积极争取上级资金支持,加大对帮扶县的投入力度。
主要用于改善交通、水利、电力等基础设施,提高帮扶县的生产生活条件。
同时,我们还通过招商引资,引入社会资本,拓宽资金来源渠道。
3. 开展产业扶贫,助力农民增收针对帮扶县的实际情况,我们单位结合当地资源优势,积极发展特色产业。
如:推广种植特色农产品、发展乡村旅游、扶持小微企业等,帮助农民拓宽增收渠道。
同时,我们还邀请农业专家开展技术培训,提高农民的种植、养殖技术水平。
4. 加强教育帮扶,提高人口素质我们单位高度重视教育帮扶工作,通过捐资助学、建设学校、培训教师等方式,提高帮扶县的教育水平。
同时,我们还积极开展职业教育培训,帮助贫困家庭子女掌握一技之长,提高就业竞争力。
5. 完善社会保障,确保民生福祉我们单位积极推动帮扶县社会保障体系建设,提高贫困人口的生活保障水平。
如:扩大医疗保险覆盖面、提高养老金标准、完善最低生活保障制度等,确保贫困人口基本生活得到保障。
6. 加强交流合作,促进共同发展我们单位与帮扶县积极开展交流合作,组织各类培训班、研讨会,促进双方在人才、技术、信息等方面的交流。
同时,我们还积极推动帮扶县与企业、高校等单位的合作,拓宽帮扶渠道。
三、取得的成绩1. 贫困人口大幅减少通过结对帮扶,帮扶县贫困人口大幅减少,脱贫攻坚取得了显著成效。
截至2022年底,帮扶县贫困人口减少至XXX人,贫困发生率降至XXX%。
帮扶结对活动总结范文7篇

帮扶结对活动总结范文7篇第1篇示例:帮扶结对活动总结帮扶结对活动为我们提供了一个了解社会的机会。
通过与被帮扶对象的接触和交流,我们能够深入了解他们的生活状况、困难和需求,进而更好地理解社会现状和问题。
在活动中,我结对的对象是一名贫困大学生,他的家庭经济条件十分困难,生活上的困扰给他的学业带来了很大的困难。
通过与他的交流,我了解到了许多大学生面临的困境,以及如何帮助他们解决这些困难。
这些经验让我重新审视了社会问题,增强了我对社会的责任感。
帮扶结对活动让我们感受到了帮助他人的快乐和成就感。
在活动中,我们不仅能够给予被帮扶对象物质上的支持,还可以提供心理上的鼓励和关怀。
通过定期的探访和交流,我们能够帮助他们解决生活中的困难,鼓励他们坚定地走下去。
看到被帮扶对象逐渐摆脱困境,成长为更加自信和乐观的人,我们也能够感受到帮助他人带来的快乐和成就感。
这种乐趣是金钱无法买到的,也是我们参与这项活动的最大动力。
帮扶结对活动促进了社会的凝聚和和谐。
通过这项活动,我们不仅能够让弱势群体感受到社会的温暖和支持,还可以增强社会各界之间的沟通和联系。
在活动中,我们与被帮扶对象建立了深厚的友谊,通过互相帮助和支持,我们加深了对彼此的了解和信任,也拉近了社会各界之间的距离。
这种互助和团结的精神将有助于增强社会的凝聚力,促进社会的和谐发展。
帮扶结对活动让我们更加懂得了感恩和奉献的意义。
在活动中,我们看到了许多人生活在困境中,却依然保持着乐观和坚强的态度,让我们深受感动和启发。
通过帮助这些人,我们意识到自己拥有的幸福和快乐是多么可贵,也更加珍惜身边的人和事。
在帮助他人的过程中,我们体会到了奉献的乐趣和意义,让我们更加懂得了感恩和珍惜。
帮扶结对活动是一项有益的社会公益活动,通过参与我们可以了解社会、感受快乐、促进和谐、懂得感恩。
我相信,在未来的日子里,我会继续积极参与这项活动,为社会的发展贡献自己的一份力量。
希望更多的人能够加入我们的行列,一起为社会的进步和发展努力!【2000字】第2篇示例:帮扶结对活动总结一、活动背景帮扶结对活动是一种志愿服务活动,旨在通过志愿者的力量帮助贫困人士,让他们得到更好的生活。
结对精准帮扶工作总结7篇

结对精准帮扶工作总结7篇第1篇示例:结对精准帮扶工作是党的十九大提出的扶贫攻坚重要举措,旨在通过建立结对帮扶机制,实现对贫困户的有效帮扶。
在过去的一段时间里,我单位积极响应国家号召,开展结对精准帮扶工作,取得了一定成绩。
现对此工作进行总结,为今后的工作提供借鉴。
一、制定详细计划在开展结对精准帮扶工作之初,我们制定了详细的帮扶计划,包括确定帮扶对象、帮扶方式、帮扶措施等。
通过实地调研,了解了扶贫对象的实际情况,为后续的帮扶工作奠定了基础。
二、建立健全工作机制为了确保结对精准帮扶工作的顺利开展,我们建立了健全的工作机制,明确了各个岗位的职责和任务。
设立了专门的扶贫工作小组,推动帮扶工作的落实,确保工作的顺利开展。
三、因地制宜,因户施策在具体的帮扶工作中,我们根据每个贫困户的实际情况,制定了不同的帮扶措施。
有的贫困户需要发展产业,我们提供资金支持;有的贫困户需要就业,我们提供职业培训;有的贫困户需要医疗帮助,我们提供健康服务。
因地制宜,因户施策,确保帮扶工作的有效性。
四、强化跟踪督导为了确保帮扶工作的持续性和效果性,我们坚持定期对贫困户进行跟踪督导。
及时了解帮扶情况,发现问题并及时解决。
我们还开展了帮扶成果评估,总结经验,找出不足,进一步完善工作。
五、加强宣传引导为了增强贫困户的自信心和脱贫的信心,我们加强了宣传引导工作。
通过开展主题宣传活动、宣传贫困户脱贫致富的先进事迹,激发他们的脱贫积极性,引导他们自立自强,积极参与脱贫攻坚工作。
结对精准帮扶工作是当前扶贫攻坚的重要举措,我单位将继续坚持这一工作,不断改进提高,为实现全面建成小康社会的目标贡献自己的力量。
让每一个贫困户都能享受到脱贫致富的成果,共同走向美好明天。
第2篇示例:结对精准帮扶工作是一项极具意义的社会工作,旨在帮助有需要的人群实现自己的生活目标,提升生活质量。
通过对受助群体进行全面的了解和分析,结对帮扶工作者可以针对性地提供帮助,达到事半功倍的效果。
2020年结对帮扶个人工作总结3篇

2020年结对帮扶个人工作总结3篇【篇一】2020年结对帮扶个人工作总结本学期,按照县文教局教研室的要求和小学北门教研片的安排,我与同安中心小学的袁丽萍老师结成帮扶对子,帮扶的学科主要是品德与社会。
在这一学期的跨校结对帮扶活动中,我和袁老师互相学习,互相帮助,取长补短,努力提高自身素质,我们不仅提高了各自的业务水平,还收获了纯真的友谊,达到了双赢的效果。
一、制订计划,明确目标每个老师都有自己的特长、优势,也有需要提高的地方。
活动于是我首先通过面对面交谈、QQ聊天、向学校领导和同事了解等多种方式认真分析袁老师的优缺点,对她的长处,提出来共同学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步,最后根据这些特点,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划切实开展一系列的活动。
二、虚心学习,提升自我虽然我是师傅,但是因为我教语文的时间比较长,是近几年半道改教品德与社会的,所以在教学方法上还是有很多地方需要我虚心学习,因此我把共同提高课堂教学水平作为本学期的活动目标之一。
首先,我经常向我校其他骨干教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。
其次,在袁老师上汇报课、观摩课时,一起备课研课、然后听课学习,并仔细记录、认真进行评课,使自己在评课方面有一定提升。
再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的教育教学在理论上也有收获。
三、双向活动,实现双赢结对帮扶活动之一是听课、备课、评课。
这些活动是双向的,不是单向的。
年轻的袁老师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。
而作为师傅的我更乐意把自己近30年的教学经验与体会毫无保留地传授给徒弟,因为在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。
本学期,我和袁丽萍老师共同备课4节,其中一节是汇报课,一节是新秀观摩课,一节是同课异构研讨课,一节是竞赛课。
听课后,我们进行了认真的评课反思交流,对这几节课的教案、教学方法、教学课件、教材信息材料、上课时出现的一些不足都进行了改善。
结对帮扶工作总结范例6篇

结对帮扶工作总结范例6篇结对帮扶工作总结1(约2391字)光阴似箭,一晃一年的工作已悄然离我们远去。
一年来,我们冷家乡中心学校认真贯彻落实县教育局关于“结对帮扶”工作的精神,本着“求实、创新、发展”的工作原则,与柑子中心学校建立了结对帮扶关系,开展了多层面、多形式的交流合作,我深知这既是一种荣誉,更是一种压力与责任。
于是,我把压力化作动力,认真做好每项工作,不辜负校领导、同事对我的厚望。
我是这样想的,也是这样做的。
我深知“一棵树不成林”的道理。
我不仅严格要求自己、大胆实践,更与积极肯干携手合作,互相学习,从本校发展需求出发,坚持教、学、研、用相结合的原则,努力多培养骨干教师。
通过交流,对双方学校教师的教育教学工作、日常学习都起到了极大的促进作用,双方教师相互学习、取长补短、共同提高。
一、提高认识统一思想确立帮带关系后,我们首先从思想上认识到帮带结成对子的重要意义:1、这种互帮互助、共同学习小组的成立,是充分发挥骨干教师辐射能力的一种重要形式。
2、是对骨干教师不断再学习不断提高的一种监督和督促的有效方式。
3、是快速提高年轻教师教育教学能力的有效方法。
4、是校际之间互相学习互相交流共同提高的重要方式。
5、是提高我、整体教师队伍教育教学能力的有效方法。
二、达成共识确立目标两校共同探讨管理策略,共同教研、共同听课、评课、交流心得,使两人的教育教学思想和能力又有了很大程度的进步。
针对各自的特点,我们确立了共同研究的目标:1、对教育教学理念的研究。
2、针对数学专业知识的教学研究及教学设计的'探讨。
3、课堂组织方法的研究及教学手段科学利用的研究。
4、学生四项基本能力培养的研究。
5、教师整体素质提高的研究。
6、学校教育教学管理方法的探究。
三、落实行动实施计划根据学期初制定的帮带工作计划,我将所有学到的关于新课程理论教育教学方面的知识提供给所有教师,促进他更加强大起来。
并且带动两个学校的老师,共同提高。
(一)更新理念教学理念的更新决定着教学行为的转变。
帮扶结对工作总结精选5篇

帮扶结对工作总结精选5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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结对帮扶工作总结【10篇】

结对帮扶工作总结【优秀10篇】结对帮扶工作总结篇一根据区的指导精神,坚持求真务实的原则,精心组织,周密实施结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有目的,有计划,有方案,有督导。
以此推动学科老师帮扶工作的顺利进行。
一、制定工作计划和实施方案结对帮扶薄弱教师工程的实施,有利于发挥骨干教师的示范辐射作用,实现教育优质资源共享,从而缩小教学质量的差距。
学期初,我们紧紧围绕相关的文件精神,并根据学科的实际情况,制定了切实可行的帮扶计划这样可使帮扶计划有步骤的进行。
二、集中培训和跟进式培训1、学习理论,邀请了片区教研员参与了校本教研专题汇报。
2、课例观摩:现场观课、评课,全组教师参与备课、听课、评课,课后反思。
3、结对帮扶之间听课活动。
三、重视交流,达到优质资源共享定期组织教研活动,组织老师上教研课。
本学期的每个教研组三节研讨课,教师都参加了教研活动,并对这授课分别作出比较中肯的评价和建议,交流的气氛比较融洽执教者算是获益良多,其他教师也有所得益。
除了面对面的交流,还会通过网络来进行沟通,这样更容易及时发现问题及时交流,并且通过网络但到快速的资源共享。
与帮扶教师结对座谈,研讨今后研究重点及交流方式。
重点谈个人的观课感受,结合自己平时的教学实践,设想今后的教学该怎样开展。
讨论怎样进行练习题组的设计,约定定期交换有关练习题组设计的资源。
同组老师共同探讨怎样才能做好说课和备课、上课,掌握学科教学都是比较薄弱的教师,所以狠抓教育教学质量。
特别是实行毕业班信息资源共享,通过模拟考试及质量分析,查找不足,采取切实有效的措施提高毕业班的成绩,以此达到共同进步。
继续开展结对帮扶活动,互相学习,互相成长,共同进步。
四、有始有终,建立完善的资料整理机制结对帮扶工作有始有终,执教教研课的教师必须写好上课教案和课后反思,听课教师做好听课记录,科组长写好工作总结、收集参与活动教师的听课记录、教学研讨记录,并分类整理。
通过对帮扶工作进行梳理,对帮扶对象组织的教学实验活动以及提交的教学设计、教学论文进行指导。
帮扶工作总结范文例文2020

帮扶工作总结范文例文2020工作总结不仅仅是一份记录和报告,更是下一年工作的依据和反思。
2020要结束了,想要了解帮扶工作总结都有哪些吗?下面是小编为大家带来的有关帮扶工作总结范文例文2020【5篇】,希望大家喜欢。
帮扶工作总结【篇一】本学期,按照县文教局教研室的要求和小学__教研片的安排,我与__中心小学的___老师结成帮扶对子,帮扶的学科主要是品德与社会。
在这一学期的跨校结对帮扶活动中,我和_老师互相学习,互相帮助,取长补短,努力提高自身素质,我们不仅提高了各自的业务水平,还收获了纯真的友谊,达到了双赢的效果。
一、制订计划,明确目标每个老师都有自己的特长、优势,也有需要提高的地方。
活动于是我首先通过面对面交谈、向学校领导和同事了解等多种方式认真分析_老师的优缺点,对她的长处,提出来共同学习,对于不足的地方,帮助其改正,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步,最后根据这些特点,制订出了本学期的师徒结对计划,并根据计划切实开展一系列的活动。
二、虚心学习,提升自我虽然我是师傅,但是因为我教语文的时间比较长,是近几年半道改教品德与社会的,所以在教学方法上还是有很多地方需要我虚心学习,因此我把共同提高课堂教学水平作为本学期的活动目标之一。
首先,我经常向我校其他骨干教师请教,努力使自己在课堂教学等方面有进一步的提高。
其次,在_老师上汇报课、观摩课时,一起备课研课、然后听课学习,并仔细记录、认真进行评课,使自己在评课方面有一定提升。
再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的教育教学在理论上也有收获。
三、双向活动,实现双赢结对帮扶活动之一是听课、备课、评课。
这些活动是双向的,不是单向的。
年轻的_老师有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力。
而作为师傅的我更乐意把自己近30年的教学经验与体会毫无保留地传授给徒弟,因为在带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。
帮扶结对活动总结7篇

帮扶结对活动总结7篇第1篇示例:帮扶结对活动总结在过去的一段时间里,我们组织了一场帮扶结对活动,下面我将对这次活动进行一次总结。
这次帮扶结对活动的参与者覆盖了各个年龄段和不同社会群体,包括学生、社会志愿者、公益组织工作人员等。
他们在活动中展现出了积极的参与态度和热情的帮助意愿,为活动的顺利开展提供了坚实的基础。
活动的组织者也经过充分的准备和策划,确保活动的流程安排和参与者的配对工作顺利进行。
在活动过程中,帮扶者们与被帮扶者之间建立起了亲密的联系和深厚的感情。
通过相互交流和互相理解,帮扶者们不仅给予了被帮扶者实际的帮助,还带给他们精神上的支持和鼓励。
在这个过程中,每一位参与者都收获了自己的成长和进步,让大家感受到了互相帮助和支持的重要性,激发了更多人参与到公益活动中来。
在这次活动中,我们还结合了一些创新的方式和方法,如线上线下结合、实地探访、教育支持等,让帮扶结对活动更加具有针对性和实效性。
通过这些创新举措,我们能够更好地了解被帮扶者的需求和困难,找到更加有效的帮助方式,让活动效果更明显和更具有持续性。
这次帮扶结对活动的收获是显著的。
不仅帮助了需要帮助的人,也激发了更多人的公益意识和参与热情,促进了社会的和谐和发展。
希望通过我们的努力和实践,能够让更多人受益,让帮扶结对活动成为社会的一种常态,让爱与帮助之光永不熄灭。
第2篇示例:帮扶结对活动是一种互帮互助的公益活动,通过此活动可以将资源和爱心有效地传递给需要帮助的人群。
这种活动在社会上逐渐得到认可和推广,为社会和谐稳定作出了积极的贡献。
近期,我们组织了一次帮扶结对活动,旨在让有需要帮助的群体得到更好的帮助和支持。
活动中,我们将爱心志愿者和有需要帮助的受助群体联系在一起,建立亲密的帮扶关系,从而帮助他们解决生活中的困难和问题。
我们在活动开展前,对参与活动的志愿者进行了培训。
培训内容包括人陪伴技巧、心理疏导等相关知识,以便志愿者能够更加有效地帮助受助群体。
关于结对帮扶的工作总结范文(精选5篇)

关于结对帮扶的工作总结范文(精选5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,制定一份工作总结吧。
你还在为写工作总结而苦恼吗?下面是小编为大家整理的关于结对帮扶的工作总结范文(精选5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。
结对帮扶的工作总结1为了促进胜任型教师的专业化成长,迅速适应教育教学的要求,除了在做好自身工作的同时,还与1位教师结对子,对彼此教学及班级管理方面进行指导、建议。
两位教师共同探讨与交流,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验共同分享、相互促进。
我们本着“资源共享,优势互补,合作交流,共同发展”的原则,积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决当前改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题。
师资的培养就要把老师工作的兴奋点聚集到课堂教学中来,主要开展以下一些活动:共同商定结对重点,记录下每一次具体结对活动。
每学期结至少相互听评3节平常课,课后互相交换意见,并做好记载。
一次班级管理工作交流;一次自定主题的研讨交流活动;一个围绕教师专项课题的研究指导;一篇结对心得。
采取“共同研究,集体帮助”的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。
结对教师要积极主动地加强学习,要善于动脑,勤于动口,细心观察,不断积累,取长补短。
班主任是班集体的教育者、组织者和指导者,也是教育工作的重点。
彼此分享详细措施如下:向幼儿进行思想政治教育和道德教育,保护其身心健康。
教育努力完成学习任务,教育指导孩子参加班级组织的各种劳动和社会实践活动,增强幼儿的自理自强能力和投身社会实践的能力。
同时教育指导幼儿坚持体育锻炼,养成良好的生活习惯和卫生习惯。
关心幼儿的课外生活,鼓励其发展正当的兴趣爱好和特长。
配合园部做好家长工作,争取家长和社会各方面的配合,共同做好幼儿的教育工作。
做好班主任工作的研究与总结工作。
结对帮扶对教师具有有效地促进作用,一方面对自己的教学经验进行一番整理,另一方面也从其他教师那里学到不少东西,幼儿园开展教师结对帮扶的作用和效果是明显的,说实在的,经过一段时间的帮扶工作和自身的不断学习,我也逐渐成熟起来。
结对帮扶工作总结范文(精选12篇)

结对帮扶工作总结结对帮扶工作总结范文(精选12篇)一段时间的工作在不经意间已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,该好好写一份工作总结,分析一下过去这段时间的工作了。
想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧,下面是小编整理的结对帮扶工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
结对帮扶工作总结篇120xx年以来,省xx监狱在开展结对帮扶工作中,与新郑市xx镇村结成对子,双方在上级党政组织的关怀与支持下,坚持求真务实、开拓创新的原则,精心组织,周密安排结对帮扶工作,取得显著成效。
现将此项工作总结如下:一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实科学发展观,加强社会主义文明建设、构建社会主义和谐社会的重要措施和有效组织形式。
监狱党委高度重视,成立以党组书记、局长陈峰亮任组长的驻村帮扶工作领导小组,明确主管行政后勤工作的监狱领导主抓此项工作,监狱办公室为具体联系单位,分工具体,职责明确。
工作中我们坚持做到“四有”、“五落实”,即有组织领导、有阶段性计划、有实施方案、有检查督导;落实时间、落实地点、落实人员、落实主题、落实资金,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。
二、调查摸底,确保结对帮扶工作有序进行良好的基础工作是干好工作的前提。
驻村后,为吃透情况,理清工作思路,我们认真搞好摸底调查,一是坚持不吃请、不扰民,决不给群众增加任何负担,真正做到了深入群众。
二是通过召开座谈会、走访群众,深入田间地头,访贫问苦了解情况,与农民面对面沟通思想,交流感情真正了解群众所急、所盼、所想的难点、热点问题,寻找问题,分析问题的根源,研究解决问题的办法。
在深入调研、统筹协调的基础上,制定了详细的计划,并将结对帮扶活动与监狱开展的“讲、树、促”等活动结合起来,做到相辅相成,相得益彰。
通过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。
三、制定计划,落实帮扶措施监狱制定了切实可行的结对帮扶计划,理出帮扶工作思路,确保各项工作落到实处,有针对性地开展了各项帮扶活动。
结对帮扶工作总结(精选10篇)

结对帮扶工作总结结对帮扶工作总结(精选10篇)结对帮扶工作总结1一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。
从贾悦镇与沙河站镇的状况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有必须优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有必须的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有必须的互补性。
透过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。
基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,务必在思想上求突破,在增强造血功能上做文章。
对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、用心探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展潜力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府透过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。
年度结对帮扶工作总结5篇

年度结对帮扶工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,我们积极开展结对帮扶工作,致力于提升帮扶对象的生活水平和幸福感。
通过一系列切实有效的措施和活动,我们取得了显著的成果。
本文将对我们年度结对帮扶工作进行全面总结,分析存在的问题和不足,并提出改进建议,为未来的帮扶工作提供参考和借鉴。
1. 帮扶对象基本情况我们今年的帮扶对象主要是贫困家庭和困难群众,其中包括因病、因残、因灾等原因导致生活困难的居民。
我们通过走访调查,详细了解了帮扶对象的基本情况,包括家庭成员、收入来源、生活状况等,为后续的帮扶工作提供了基础数据和支持。
2. 帮扶措施和活动(1)物质帮扶。
我们根据帮扶对象的不同需求,提供了米、面、油等生活物资,确保了他们的基本生活需求。
同时,我们还为部分困难家庭提供了家具、电器等物品,改善了他们的生活条件。
(2)精神帮扶。
我们组织了多种形式的文艺演出、健康讲座等活动,丰富了帮扶对象的精神文化生活。
通过这些活动,我们不仅传递了正能量,还帮助他们树立了积极向上的生活态度。
(3)产业帮扶。
我们鼓励帮扶对象参与当地的特色产业,如种植、养殖等,并提供技术指导和资金支持。
通过产业帮扶,我们帮助困难群众实现了自我造血,增强了他们的脱贫能力。
3. 帮扶成果经过一年的努力,我们的结对帮扶工作取得了显著成果。
截至目前,已有大部分帮扶对象成功脱贫,生活水平得到显著提高。
同时,我们的帮扶工作也得到了当地政府和群众的高度评价,为今后的帮扶工作奠定了良好的基础。
三、存在的问题和不足在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。
主要体现在以下几个方面:1. 帮扶资源有限。
尽管我们投入了大量的人力物力,但仍有部分困难家庭的需求无法得到满足。
尤其是在一些极端贫困地区,我们的帮扶资源显得尤为有限。
2. 帮扶方式单一。
目前的帮扶方式主要集中在物质帮扶和精神帮扶上,而在产业帮扶和文化帮扶等方面还有待加强。
我们需要进一步创新帮扶方式,提高帮扶效果。
结对帮扶工作总结范文三篇_结对帮扶年终工作总结

结对帮扶工作总结范文三篇_结对帮扶年终工作总结结对帮扶工作总结范文一:尊敬的领导:时光飞逝,一年的结对帮扶工作已经接近尾声。
在这一年中,我积极参与了对贫困户的帮扶工作,深入了解贫困群众的实际需求,努力为他们提供帮助和支持。
在此,我向您做一份结对帮扶工作的年终总结。
在今年的帮扶工作中,我深入了解了结对贫困户的基本情况和家庭状况,与他们建立了密切的联系。
通过定期走访和交流,我了解到贫困户最亟需改善的是生活条件和就业问题。
为了解决这些问题,我积极联系相关部门,争取资金支持和政策倾斜。
在经费方面,我与贫困户一起制定了切实可行的脱贫计划,争取到了部分扶贫资金,用于改善他们的住房条件和基本设施。
在就业方面,我积极为贫困户联系就业岗位,并提供培训和指导,帮助他们提高就业技能和竞争力。
通过这些努力,贫困户的生活条件得到了明显改善,就业率也有了提高。
我还参与了农村产业扶贫和教育扶贫工作。
通过对当地农产品市场的调研和分析,我找到了几个有潜力发展的产业项目,并争取到了相关资金和技术支持。
通过培训和技术指导,我帮助贫困户掌握了技术和管理知识,提高了自己的产业发展能力。
在教育方面,我积极组织和参与了义务教育扶贫活动,为贫困家庭的子女提供了学习机会和资助。
在帮扶工作中,我深感责任重大,但也遇到了一些困难。
一方面,贫困户的问题繁多,帮扶需求不同,需要制定针对性的帮扶措施。
资源有限,我需要不断协调各方面的支持,确保帮扶工作的顺利进行。
在今后的工作中,我将继续加强与贫困户的联系,了解他们的需求和困难,针对性地提供帮助和支持。
我也将积极发掘和培育当地的产业项目,推动贫困群众脱贫致富。
希望领导和相关部门能够给予更多的支持和帮助,共同努力打赢脱贫攻坚战。
谢谢!我非常荣幸能够参与结对帮扶工作,感谢领导给予我这个机会。
经过一年的辛勤努力,我与贫困户建立了深厚的感情,取得了一定的成绩。
在此,我做一份年终结对帮扶工作总结,向领导汇报和借鉴经验。
帮扶工作总结2020

帮扶工作总结2020工作总结,以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。
就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!帮扶工作总结篇一根据县委、县政府《关于加强精准扶贫工作的实施意见》(沐委发〔20__〕6号)精神,以及县委办、县政府办《关于印发〈沐川县精准扶贫工作立标定责考核办法〉的通知》(沐委办〔20__〕11号)文件要求,我乡严格按照精准扶贫建档立卡和扶贫攻坚的要求,把握时间节点,走实规定步骤,扎实推进精准扶贫工作。
现就我乡开展精准扶贫工作情景报告如下:一、基本情景__乡位于__县境西北部,其东、北两面与__县毗邻,西北角与__区接壤。
乡人民政府驻__寺街1号,距__县城75千米。
下辖__、__、__、__4个村33个村民小组。
总面积19.7平方千米。
20__年末辖区共有2095户,总人口7265人,其中农业户1935户,共7043人。
20__年县政府分配我乡贫困人口总数927人,贫困村1个,我乡根据全县制定的范围进行总量控制,并将贫困户按照上升10%的标准分配到各村。
按照年人均纯收入2736元的标准顺利识别出贫困农户269户,贫困人口972人,贫困村1个。
贫困对象识别后,经过入户登记,实事求是地获取了贫困对象的各项信息资料,并组织信息录入员将对象信息录入计算机系统,建立电子档案,做到户有表、村有册、乡有电子档案。
二、加强组织领导,广泛宣传动员乡党委政府高度重视精准扶贫工作,认真贯彻落实县委县政府关于精准扶贫工作的重要会议和讲话精神,主要领导亲自调查研究,亲自动员部署,亲自督查推动,确保了全乡精准扶贫工作顺利推进。
一是成立以书记、乡长为组长,分管副乡长为副组长,各办、站、所负责人为成员的乡扶贫开发建档立卡工作领导小组,同时设置扶贫开发办公室,明确扶贫专干,构成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各办、站、所全面抓的工作格局,明确了工作职责和任务分工,落实专项工作经费,做到了机构、人员、经费、职责“四个到位”,为顺利开展精准扶贫工作供给了坚强的组织保障。
结对帮扶年终工作总结7篇

结对帮扶年终工作总结7篇篇1一、引言本年度,我们团队积极响应国家号召,扎实开展结对帮扶工作,通过全年的努力,取得了一系列显著成果。
在此,对全年的结对帮扶工作进行总结,以期为未来工作提供借鉴。
二、工作内容及成果1. 制定帮扶计划年初,我们与帮扶对象进行深入沟通,了解其实际需求和困难,结合当地资源,制定了详细的帮扶计划。
计划涵盖了产业发展、教育培训、基础设施建设等方面,确保了帮扶工作的针对性和实效性。
2. 产业发展帮扶(1)协助建立产业合作社,引导帮扶对象发展特色农业、养殖业,提高产业效益。
(2)提供技术支持和培训,提高帮扶对象农业生产技能和市场意识。
(3)协助拓展销售渠道,解决农产品销售难题,提高农民收入。
3. 教育培训帮扶(1)资助困难家庭子女接受义务教育,确保教育公平。
(2)开展职业技能培训,提高帮扶对象的就业能力和收入水平。
(3)组织文化交流活动,丰富帮扶对象的精神生活,促进文化融合。
4. 基础设施建设帮扶(1)协助改善帮扶地区交通、通讯等基础设施,提高生产生活条件。
(2)支持农村危房改造,改善帮扶对象的住房条件。
(3)协助建设公共服务和文化设施,提升帮扶地区公共服务水平。
5. 成效与亮点(1)全年共帮助建立产业合作社XX家,引导XX户帮扶对象发展特色产业,产业效益显著提升。
(2)开展技能培训XX场次,惠及XX余人次,有效提高了帮扶对象的就业技能和收入水平。
(3)协助销售农产品价值达XX万元,解决了农产品销售难题,增加了农民收入。
(4)资助XX名困难家庭子女接受义务教育,确保教育公平。
(5)协助改善XX个帮扶地区的交通、通讯等基础设施,提高了生产生活条件。
三、存在的问题与改进措施1. 存在的问题(1)部分帮扶对象参与度不高,自我发展能力不足。
(2)部分帮扶项目后续管理不到位,存在一定的风险。
(3)资源分配不均,部分地区帮扶力度有待加强。
2. 改进措施(1)加强宣传教育,提高帮扶对象的参与意识和主动性。
年度结对帮扶工作总结(3篇)

第1篇一、前言在过去的一年里,我单位积极响应国家关于扶贫攻坚的号召,认真贯彻落实相关政策,深入开展结对帮扶工作。
通过一年的努力,取得了显著成效。
现将年度结对帮扶工作总结如下:二、工作概述1.明确帮扶对象根据上级要求,我单位确定了帮扶对象,包括贫困村、贫困户和贫困人口。
在帮扶过程中,我们充分了解了帮扶对象的实际情况,确保帮扶工作的针对性和有效性。
2.制定帮扶计划结合帮扶对象的实际情况,我单位制定了详细的帮扶计划,明确了帮扶目标、帮扶措施和帮扶责任人。
帮扶计划涵盖了产业发展、基础设施建设、教育支持、医疗救助等多个方面。
3.落实帮扶措施(1)产业发展:通过发展特色产业、引进项目等方式,帮助贫困村增加收入。
如:扶持贫困户种植中药材、发展养殖业等。
(2)基础设施建设:改善贫困村的基础设施条件,提高村民生活质量。
如:修建村道路、改善水利设施等。
(3)教育支持:加大对贫困家庭学生的教育支持力度,提高贫困家庭的整体素质。
如:资助贫困学生、开展家庭教育等。
(4)医疗救助:为贫困家庭提供医疗救助,减轻贫困家庭的负担。
如:建立医疗救助基金、开展健康知识讲座等。
三、工作成效1.贫困村整体面貌得到改善通过一年的帮扶,贫困村的产业发展、基础设施建设、教育支持、医疗救助等方面都取得了显著成效,村民生活水平得到提高。
2.贫困人口收入增长帮扶措施的实施,使贫困人口收入逐年增长,部分贫困户实现了脱贫目标。
3.帮扶对象满意度提高在帮扶过程中,我们始终坚持以人民为中心的发展思想,关心群众疾苦,积极解决实际问题,得到了帮扶对象的认可和好评。
四、存在问题1.帮扶力量不足由于单位人员有限,帮扶工作压力较大,部分帮扶任务难以得到有效落实。
2.帮扶措施针对性不强在帮扶过程中,部分帮扶措施与帮扶对象的实际需求存在一定差距,导致帮扶效果不理想。
五、改进措施1.加强帮扶力量积极争取上级政策支持,加大帮扶力度,确保帮扶工作顺利开展。
2.提高帮扶措施针对性深入了解帮扶对象的实际需求,制定更有针对性的帮扶措施,提高帮扶效果。
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结对帮扶工作总结2020每一个员工都要对自己的工作进行阶段性的总结,在总结中发现问题,吸收经验教训。
下面是小编给大家精心挑选的工作总结,希望能帮助到大家!结对帮扶工作总结篇一为了积极响应县教育局关于进一步加大城镇学校与农村学校结对帮扶的力度的号召,我校与皇甫学校结对帮扶,我校是受助学校。
在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。
使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了城乡差距。
现将此项工作情况总结如下:。
一、高度重视,严密部署。
城乡结对帮扶是统筹城乡教育协调发展、优化教师资源配置、解决农村师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育就学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。
学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。
二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。
因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。
在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。
1、领导互访,更新办学理念。
学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。
了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。
2、教师互访,取长补短。
自开展活动以来我校曾先后派20名教师到对方参观学习,通过开展教研活动,专题讲座共同切磋教学技艺,提高了我校课堂教学效果。
3、教学展示,提高能力。
20_年12月20日和20_年3月20日,校长2次带领我校语、数、外骨干教师到皇甫学校听示范课,合作交流,听取报告。
皇甫学校简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的教师受益匪浅。
有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。
4、网络交流,友谊永存。
通过一年多的相互了解,使得我们两校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。
三、加强学习,不断进步结对帮扶工作是一项非常好的举措。
通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。
在结对帮扶工作中,皇甫学校的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。
而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向县城先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现城乡基础教育均衡发展做出努力。
结对帮扶工作总结篇二本学期我与马桂琴、侯文华三位老师结对帮扶工作已经结束了。
通过这学期的结对活动,我体会较深的是:这是一个同事相长的过程,在共同的教研活动中,互相学习,互相帮助,努力提高自身素质,共同获得很大的提高。
一、结合教师的原有水平,制订师徒结对帮扶计划每个老师都有自己的特长、优势,也各有需要提高的地方,我认真分析三位老师的特点,对于不足的地方,提出来一起学习,使其在原有的基础上能够得到一定的发展、进步。
最后根据这些,制订出了本学期的结对计划,并根据计划开展一系列的活动。
三人行、必有我师焉,很多地方还是需要虚心学习的。
所以,本学期我把提高自身素质作为我本学期的工作目标之一。
首先,我经常向其他教师请教,努力使自己在课题教学等方面有进一步的提高。
其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量安排出一定的时间前去听课学习,并仔细记录、认真评课,使自己在评课方面有一定进步。
再次,在平时的休息时间里,我经常寻找有关资料、多看相关书籍,使自己的专业理论也有一定的提高。
二、结对帮扶,重点抓住这几个方面1、认真钻研教材,对教材的基本理论和基本概念,每句话、每个字都弄清楚,深入了解教材的结构、重点与难点,掌握知识的内在逻辑,知道应补充哪些资料;深入了解学生原有的知识技能的质量,学生的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会出现的困难,及时采取相应的预防措施;精心设计教学方法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
2、精心组织课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意激发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
3、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。
初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重。
4、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。
听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。
所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。
这一个月,我听了十多节课,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。
我听完课之后,把那些教师上课时讲到的记在听课记录上,然后对我自己的备课设计进行参考,将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。
5、及时做好课后反思,加强课堂教学效果。
所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题,不断调整自己的知识结构,实践方式,以获得持续的终身发展,达到成长的质的飞跃。
三、做好示范,做好指导,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分准备,不管是教具、教学过程都会精心设计,尽量把最好的方面展示。
交流时,我们三人阐述备课的构思,备课时会特别注意围绕授课目标安排教学活动。
发现教学设计有问题及时改正,上汇报课或公开课时,尽力分析教材,设计出科学合理的教学环节,精心设计有层次有弹性的作业,并试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教育教学水平。
另外,通过听课、评课发现一些自己难以注意到的问题,及时改正。
我评课时,会反馈很多她们自己没有意识到的优点和缺点。
比如上课时和学生互动、小组讨论、关注全体学生等比较好等优点我都给予肯定;对自己的缺点加以改正;还有一些,如重点难点知识的不够突出、课堂上缺少激情,评价语言较少,整堂课时间分配得不够科学等,我都直言不讳地指出来。
通过一个学期的结对帮扶活动,教育教学水平有了明显的提高。
教师都有充沛的精力,有好学的热情,有丰富的知识,有创新的能力,我们作为师傅应该乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。
今后我们还将共同经历学习、成长、成熟的专业化成长过程,相信我们在今后的活动中会获得双赢,让师徒结对走向共生。
结对帮扶工作总结篇三按照市委、市政府的统一部署,在开展诸城与东平结对帮扶工作中,我们与沙河站镇结成对子,双方在两地党政组织的关怀与支持下,坚持“优势互补、互惠互利,长期合作,共同发展”的原则,经过交流和磋商,把经济协作与全面交流结合起来,把沙河站镇的市场空间、人力资源等有利条件与我们的资金、技术、管理等优势结合起来,增强帮扶力度,拓宽协作领域。
一、提高认识,切实加强对结对帮扶工作的组织领导开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调区域经济发展的有效组织形式。
从贾悦镇与沙河站镇的情况来看,贾悦镇区位优势明显,农业基础较好,近年,在工业发展上也有一定优势;沙河站镇在畜牧业和农业的保护地栽培方面拥有一定的发展空间,工业经济相对薄弱,双方具有一定的互补性。
通过结对帮扶,彼此相互借鉴,取长补短,能够共同实现镇域经济的超常规、跨越式发展。
基于此,我们把结对帮扶工作摆上重要议事日程,定期召开党委、政府联席会议进行研究,并由一名副书记和一名副镇长具体靠上,专门负责与沙河站镇的结对帮扶事宜,确保各项工作落到实处。
二、坚持以项目扶持为切入点,变增加输血总量为增强造血功能结对帮扶绝不是单纯的送钱送物,要想从根本上产生实效,必须在思想上求突破,在增强造血功能上做*。
对此,我们围绕沙河站镇提出的“畜牧富镇、工业兴镇、旅游强镇、商贸活镇”的奋斗目标,以项目扶持为切入点、积极探索双方在畜牧、工业、农业、商贸等方面的合作,相互增强自我发展能力。
(一)立足贾悦镇在畜牧业发展上的传统产业优势,组织我镇的营子、杨家水墩、王庄、葛家同等畜牧业专业村与沙河站镇的沙南、冯洼、李村、辛庄等村结对子,引导他们发展家兔、山羊等“短、平、快、省”的发家项目,加快农民增收步代。
(二)针对沙河站镇的工业以化工、建材、印刷、建筑安装为主的实际,我们对号入座,组织我们镇的家乐木业、红蓝俊杰涂装材料两公司分别和东平天成家具厂、东平泰山鹰化工有限公司结成对子,产业上互帮,市场上共拓,资源上互补,有效的促进了企业发展,壮大了镇域经济实力。
(三)在商贸发展上,镇党委、政府通过到沙河站镇考察论证,决定于近期投资100万元,在东平县设立东方帅领服装超市,主要销售东方帅领公司及诸城菲比特制衣有限公司生产的各类服饰,该超市的建立,既能宣传诸城,提高贾悦的知名度,又能促进东平第三产业的发展。