结对帮扶年度个人工作总结

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结对帮扶活动总结(通用5篇)

结对帮扶活动总结(通用5篇)

结对帮扶活动总结(通用5篇)结对帮扶活动总结(通用5篇)活动已经告一段落了,想必你会开拓了视野,是时候静下心来好好写写活动总结了。

但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,下面是小编为大家收集的结对帮扶活动总结(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

结对帮扶活动总结1随着社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在农村也随之产生了一个特殊的群体——留守儿童。

留守儿童长期无法享受到父母的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常。

为了给这些留守儿童营造一个健康成长的良好环境,我园积极响应各级领导的号召,认真开展了留守儿童结对帮扶活动,现将具体工作总结如下:一、深入全面调查,准确掌握全镇留守儿童情况,建立留守儿童资料台帐。

安排各班主任对父母外出务工的留守儿童进行一次系统排摸,并分别予以登记造册,建立个人档案,做到了家底清、情况明。

到目前为止,已为名留守儿童建立了档案,为切实开展留守儿童帮扶活动奠定了坚实的基础。

其中绝大部分儿童留在家里隔代看护,而隔代看护对儿童的健康成长极为不利:如心理不平衡,常常感到自卑、孤独、忧虑、失望;生活无规律,生活习惯相对较差;任性、自私、无组织、无纪律,自控能力差等。

二、多措并举,大力实施留守儿童关爱行动。

1、是开展结对帮扶系列活动。

积极动员志愿者、教师等力量,广泛开展与留守儿童“一对一”结对帮扶活动,为留守儿童寻找“代理妈妈”,使远离父母的留守儿童“心有人爱、身有人护、学有人教、难有人帮”。

目前,8名留守儿童已经全部找到了代理妈妈,通过与结对儿童面对面交谈、与结对儿童家长交流、与结对儿童共同生活等方式,在生活、学习、心理上给予“留守儿童”足够的帮助。

2、是园内建立“留守儿童之家”,定期为留守儿童开放,并提供课余文化学习和组织游戏活动,“留守儿童之家”安排有有两名教师现场指导。

3、是建立“留守儿童”家长教育联系制度。

利用定期家长会、重大节假日家长回乡之机对留守儿童家庭进行家访,开展对监护人专门知识的培训和教育,让他们明确教育子女的职责,切实承担起教养孩子的责任和义务。

帮扶工作个人工作总结7篇

帮扶工作个人工作总结7篇

帮扶工作个人工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的经典范文,如工作计划、工作报告、演讲致辞、规章制度、心得体会、活动方案、应急预案、教学资料、作文大全、其他范文等等,想了解不同范文格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, work reports, speeches, rules and regulations, personal experiences, activity plans, emergency plans, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you want to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!帮扶工作个人工作总结7篇提高工作效率的方式之一是工作结束后及时写好工作总结,写好工作总结能够帮助我们及时的找出工作中存在的问题,下面是本店铺为您分享的帮扶工作个人工作总结7篇,感谢您的参阅。

结对帮扶年度个人工作总结(5篇)

结对帮扶年度个人工作总结(5篇)

结对帮扶年度个人工作总结结对帮扶工作总结(精选多篇)涵-____华侨中学习____-____学年上学期结对帮扶工作总结根据区的指导精神,坚持求真务实的原则,精心____,周密实施结对帮扶工作,坚持做到“四有”,即有目的,有计划,有方案,有督导。

以此推动学科老师帮扶工作的顺利进行。

一、制定工作计划和实施方案结对帮扶薄弱教师工程的实施,有利于发挥骨干教师的示范辐射作用,实现教育优质资源共享,从而缩小教学质量的差距。

学期初,我们紧紧围绕相关的文件精神,并根据学科的实际情况,制定了切实可行的帮扶计划这样可使帮扶计划有步骤的进行。

二、集中培训和跟进式培训1、学习理论,邀请了片区教研员参与了校本教研专题汇报。

2、课例观摩。

现场观课、评课,全组教师参与备课、听课、评课,课后反思。

3、结对帮扶之间听课活动。

三、重视交流,达到优质资源共享定期____教研活动,____老师上教研课。

本学期的每个教研组三节研讨课,教师都参加了教研活动,并对这授课分别作出比较中肯的评价和建议,交流的气氛比较融洽执教者算是获益良多,其他教师也有所得益。

除了面对面的交流,还会通过网络来进行沟通,这样更容易及时发现问题及时交流,并且通过网络但到快速的资源共享。

与帮扶教师结对座谈,研讨今后研究重点及交流方式。

重点谈个人的观课感受,结合自己平时的教学实践,设想今后的教学该怎样开展。

讨论怎样进行练习题组的设计,约定定期交换有关练习题组设计的资源。

同组老师共同探讨怎样才能做好说课和备课、上课,掌握学科教学都是比较薄弱教师,所以狠抓教育教学质量。

特别是实行毕业班信息资源共享,通过模拟考试及质量分析,查找不足,采取切实有效的措施提高毕业班的成绩,以此达到共同进步。

继续开展结对帮扶活动,互相学习,互相成长,共同进步。

四、有始有终,建立完善的资料整理机制结对帮扶工作有始有终,执教教研课教师必须写好上课教案和课后反思,听课教师做好听课记录,科组长写好工作总结、收集参与活动教师的听课记录、教学研讨记录,并分类整理。

结对帮扶工作总结精选三篇

结对帮扶工作总结精选三篇

结对帮扶工作总结精选三篇结对帮扶工作总结精选三篇工作总结还是认识世界的重要手段,是由感性认识上升到理性认识的必经之路。

通过工作总结,使零星的,浅薄的,外表的感性认识上升到全面的,系统的,本质的,寻找出工作和事物开展的规律,从而掌握并运用这些规律,写好工作总结,须勤于思索,擅长总结。

以下是职场收录的一些范文,希望能为大家提供帮助。

结对帮扶工作总结(一):一、202_年扶贫结对帮扶工作进展及成效202_年,省农办进取履行牵头单位职责,围绕省委省政府确定的帮扶要求,联络工程,落实资金,认真做好与竹垟畲族乡和龙泉市八都镇安田村、上垟镇五都楼村(以下简称一乡两村)的结对帮扶工作,较好实现了帮扶乡村产业有新开展,相貌有新改变,收入有新进步的目的。

202_年,上垟镇五都楼村农民人均纯收入到达12839元,同比增长18.6%,八都镇安田村农民人均纯收入到达10465元,同比增长13%;竹垟畲族乡农民人均纯收入到达10856元,同比增长13.5%。

(一)抓工作谋划,着力进步扶贫结对帮扶工作实效1、制定落实帮扶方案。

省农办召开专门会议研究结对帮扶工作,按照省委办公厅、省政府办公厅《关于做好新一轮扶贫结对帮扶工作的通知》(浙委办〔202_〕8号)和省政府办公厅《关于进一步加快民族乡(镇)经济社会开展的意见》(浙政办函〔202_〕98号)精神,及时制定《省农办新一轮扶贫结对帮扶工作方案》,明确了帮扶目的任务、详细分工、工作重点和相关要求,指导帮扶村制定了《龙泉市八都镇安田村产业开展规划》、《龙泉市上垟镇五都楼村产业开展规划》等。

同时,分别落实综合秘书处和机关党委详细联络龙泉市八都镇安田村和上洋镇五都楼村,帮助理清结对村开展思路,协调落实帮扶工程。

2、明确帮扶目的任务。

到202_年,全面完成省委、省政府部署的结对帮扶任务,使结对村的消费生活条件有较大改善,村团体经济有显著开展,低收入农户人均收入增长高于当地平均程度。

民族乡(镇)的农村人均纯收入不低于所在县(市、区)的平均程度;农村教育、文化、卫生、社会保障等到达所在县(市、区)农村平均程度;水、电、路、通信、商贸流通等根底设施不断完善,群众消费生活条件进一步改善。

结对帮扶工作个人年终总结11篇

结对帮扶工作个人年终总结11篇

结对帮扶工作个人年终总结11篇结对帮扶工作个人年终总结 1为充分发挥学校示范、引领和辐射、带动作用,我校在办事处教委安排下与__三小结对成兄弟学校。

现结合我校实际情况,特与__三小制定结对帮扶计划。

一.指导思想以师资队伍建设为抓手,以优化教育资源配置和优化课堂教学过程为载体;以资源共享、互助互动、优势互补为途径;以相互促进、共同提高、优质办学为目的,开展校际间的互助合作活动,不断提高教育质量和办学效益。

二.具体措施主要从学校管理、师资建设、教学研究、资源共享、校园文化建设、学生交流等方面进行帮扶指导。

(一)学校管理水平帮扶1.每学期开学初和结束时,两校校长相互参与学校工作会议,共同研究管理工作和交流管理经验,提高办学水平。

2.两校副校长、教导主任等每学期到对方参加校本教研活动,共同探究有效的教研模式。

3.两校每学期互派1名中层人员到学校实地考察,参与学校决策与管理,促进学校管理经验交流,不断提高学校管理水平。

(二)教育教学工作帮扶1、教研组交流:两校相应教研组以组长牵头了解两校优劣状况,一方面提出专题,进行针对性研究;另一方面两校以课堂教学为主战场,开展教学交流、联合教研、集体备课等形式加强课堂教学研究,促进双方学校教师树立先进的教育理念和教学思想,改进课堂教学方式方法,提高教学效益。

通过示范课、研讨课等形式的公开课,采用说课、上课、听课、评课等活动形式,推动课堂教学效应。

具体如下:(1)每学期每学科开展1次以备课、讲课和教学反思为一体的教学研究工作,解决教学上的问题。

(2)每学期开展一次青年教师开放日活动,邀请对方教师进行听课,对青年教师进行相关业务指导。

(3)每学期开展一次青年教师基本功比赛,提高青年教师专业水平。

2、骨干交流:两校骨干教师结对子,制定三年成长计划。

积极互动,完成两次飞跃:一般层次的教学经验交流、班主任工作经验交流,互访学习;深层次的跟班学习,课题研究,经验总结(或论文撰写)。

结对帮扶个人工作总结范文五篇

结对帮扶个人工作总结范文五篇

结对帮扶个人工作总结范文五篇结对帮扶个人工作总结1一、工作方案在实施教育均衡发展工程中,教师结对及帮扶工作为老师的成长搭起了互相学习、共同进步的平台。

在他们的指导和关心下,我有幸承担帮扶姚成琳老师的工作,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,为了扎实有效做好这项工作,我们拟制定如下工作方案。

(一)对象分析1.师德方面:姚成琳老师能够爱岗敬业,较好地遵守学校的规章制度,工作责任心较强;虚心好学,积极上进;特别是承担了毕业班的数学教学任务兼学校电脑课教学,工作却从不落下,服从学校的安排,有较强的团结、协作精神,并有一定的开拓进取精神。

2.业务方面:姚成琳老师,从教多年,已逐渐熟悉初中数学教学的一般过程,有一定的教学经验,了解学生认知一般规律,善于反思自己的教学行为。

但是,在对教材的处理方面,特别在课堂教学的组织方面,经验不足。

曾参加过区骨干教师培训班学习,善于学习,能够胜任教育教学工作,但在教育科研方面成绩较少。

(二)工作目标在工作中,我们将本着“共同学习,一起进步”的理念,在互帮互助的学习中共同成长。

相信在我们的共同努力下,不断提高我们的教育教学科研水平,教育教学工作更上一层楼。

(三)具体措施1.师德方面(1)树立依法执教,为民服务的精神。

首先,我们的教育活动要依法,我们将进一步学习、领会《初中教师职业道德规范》精神,严格遵守教育教学常规细则,依法治教。

其次,我们将进一步树立为民服务的思想。

我们的从事的职业是服务性行业,我们教学要对学生负责,对学生的家长负责,对社会负责,对人民负责,对祖国的未来负责。

(2)培养爱岗敬业,团结协作的精神。

谁不珍爱自己的岗位,谁就不能干好自己的工作。

我们要深入学生,了解学生,面对学生;要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们将时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,争做新时期教学改革的弄潮儿。

二是要有团结协作精神。

个人结对帮扶工作总结(精选4篇)_结对帮扶个人工作总结

个人结对帮扶工作总结(精选4篇)_结对帮扶个人工作总结

个人结对帮扶工作总结(精选4篇)_结对帮扶个人工作总结第1篇:个人结对帮扶工作总结骨干老师个人帮扶工作总结本学期我有幸成为新调入几位老师的师傅。

在师徒结对活动中,我们相互学习,相互帮助,努力提高自身素养。

对于本学期的师徒结对工作,现小结如下:一、结合老师的原有水平,制订师徒安排每个老师都有自己的特长、优势,也各有须要提高的地方,于是我仔细分析几位老师的优缺点,对于他们好的地方,提出来一起学习,对于不足的地方,相互帮助其改正,使其在原有的基础上都能够得到肯定的发展、进步,最终依据这些点,制订出了本学年的师徒结对安排,并依据安排开展一系列的活动。

二、虚心学习,努力提高自身素养虽然我是师傅,但我还是须要虚心学习,把提高自身素养作为我本学期的工作目标之一。

首先,我常常向其他老师请教,努力使自己在课堂教学、班级管理等方面有进一步的提高。

其次,在其他老师上公开课时,我总是尽量支配出肯定的时间前去听课学习,并细致记录、仔细评课,使自己在评课方面有肯定进步。

再次,在平常的休息时间里,我常常找寻有关资料、多看相关书籍,是自己的专业理论也有肯定的提高。

三、做好示范,共同提高在这个学期里,我把每一节课都当成示范课,充分打算,不管是教具、教学过程都会细心设计,尽量把最好的方面展示给大家。

在指导徒弟的汇报课时,我也尽力帮他找寻好的教材,设计出科学合理教案,并指导他多次试教,尽量把优秀的教学活动汇报出来,以提高教化教学水平。

青年老师有充足的精力,有好学的热忱,有丰富的学问,有创新的实力。

而我们作为师傅应当乐意把自己的一切毫无保留地传授给徒弟,带徒弟的过程中也能不断完善自己,取人之长,补己之短。

在一年的师徒结队活动中,我不但自己的教学教化水平有了肯定的提高,也帮助几位老师共同提高,我想,在以后的类似活动中,我要更主动、更仔细、更努力,使自己和同伴的实力有一个很大的进步。

帮扶人:靳荣二0一七年十二月二十六日第2篇:结对帮扶工作个人总结结对帮扶工作个人总结三篇篇1本学期,根据县文教局教研室的要求和小学北门教研片的支配,我与同安中心小学的袁丽萍老师结成帮扶对子,帮扶的学科主要是品德与社会。

个人帮扶工作总结5篇

个人帮扶工作总结5篇

个人帮扶工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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个人结对帮扶工作总结5篇

个人结对帮扶工作总结5篇

个人结对帮扶工作总结5篇篇1一、引言在过去的一段时间里,我作为一名帮扶工作者,积极参与了个人结对帮扶工作。

通过与帮扶对象的深入交流和共同努力,我们取得了一定的成果。

本文将对我参与的帮扶工作进行全面总结,以期为今后的帮扶工作提供有益的参考。

二、帮扶背景与目标本次帮扶工作旨在帮助贫困地区的学生解决学习、生活等方面的困难,提高他们的综合素质和能力。

帮扶对象为贫困地区的一名初中生,帮扶目标包括提高学生的学习成绩、培养兴趣爱好、增强自信心和独立思考能力。

三、帮扶措施与实施1. 学习辅导:针对学生学习成绩不佳的情况,我定期为学生提供学习辅导,帮助学生掌握基础知识,提高学习效率。

2. 兴趣培养:为了培养学生的兴趣爱好,我积极引导学生参与各类课外活动,如绘画、书法等,以激发学生的学习兴趣和创造力。

3. 心理辅导:针对学生因贫困而产生的自卑心理,我定期与学生进行心灵沟通,帮助学生建立自信心,引导学生积极面对生活。

4. 生活关怀:在生活方面,我关心学生的饮食起居,确保学生基本生活需求得到满足,为学生提供一个温馨的学习生活环境。

四、帮扶成效与亮点通过一系列的帮扶措施,学生的学习成绩有了显著提高,从原来的班级倒数成功跻身班级前列。

此外,学生还积极参与各类课外活动,绘画和书法作品多次在比赛中获奖,自信心和独立思考能力也得到了增强。

这些成果的取得离不开我们的共同努力和坚持不懈。

在帮扶过程中,我们形成了以下亮点和特色:一是注重学生兴趣爱好的培养,让学生在轻松愉快的氛围中学习成长;二是关注学生的心理健康,帮助学生建立自信心,引导学生积极面对生活;三是强调学生的全面发展,不仅关注学生的学习成绩,还注重培养学生的综合素质和能力。

五、反思与总结回顾过去的帮扶工作,我们取得了一定的成果,但仍然存在一些不足之处。

例如,在帮扶过程中,我们有时过于关注学生的学习成绩,而忽视了学生的情感需求和个性发展。

此外,由于帮扶时间有限,我们未能深入了解学生的家庭背景和社会环境,从而无法更好地满足学生的实际需求。

2022结对帮扶个人工作总结【10篇】

2022结对帮扶个人工作总结【10篇】

1.2022 结对帮扶个人工作总结为进一步做好少年儿童教育工作,在学校的统筹安排下,我们每一位教师都与一位学生结成为了对子,实施一对一的帮扶工作。

根据本班学生实际,我选择了帮扶对象为陈海博同学。

该生的父母文化低经济收入低,平时很少会陪孩子说话、聊天,也没有良好的家庭教育方法,从而导致该生养成为了贪玩、迷恋电视,时常不做作业的坏习惯。

根据孩子的基本情况,本人拟定了具体帮扶的基本措施,并扎实地实施了帮扶:一是在思想上,做好孩子的心理辅导老师,架起学生、教师、家长三方互动的桥梁。

我时常找孩子进行谈心,了解孩子的思想动向,急孩子之所急,想孩子之所想。

同时,采取各种话家访等,与孩子的父母共同探讨孩子的教育引导问题和孩子的成长问题,教会家长科学的家教方法并最终让孩子的父母认识到了孩子教育的缺失,现在,该孩子的父母会时常抽空陪陪孩子并时常问询孩子的学习情况。

二是在经济上,做好孩子的坚毅后盾,平时,自己出资为孩子买一些生活、学习用品。

三是在学习上,做好孩子的贴身指导老师。

有计划的教给孩子学习的方法,检查孩子的作业情况,鼓励孩子坚持学习等。

陈海博同学是个头脑灵便的孩子,课堂上时常能回答出别的孩子不能回答的问题,在作业中也都能完成具有一定难度的题目。

总之,实施帮扶以来,陈海博同学有了较大的改变,他现在表现得很阳光,很乐观,也很勤奋,还成为了数学小组长,匡助老师收作业并时常匡助我指导其他一些学习上有艰难的孩子。

在今后的工作中,我还将尽己所能,限度的匡助陈海博同学,匡助更多的同学!2.2022 结对帮扶个人工作总结为了促进胜任型教师的专业化成长,迅速适应教育教学的要求,除了在做好自身工作的同时,还与 1 位教师结对子,对彼此教学及班级管理方面进行指导、建议。

两位教师共同探讨与交流,把自己在教学经验、知识结构、技能等方面的经验共同分享、相互促进。

我们本着 "资源共享,优势互补,合作交流,共同发展 "的原则,积极主动、创造性地开展帮扶工作,通过教师作公开课、讲座、交流谈心等形式,解决当前改革、教学管理、课堂教学、课题研究等方面的困惑及存在的问题。

结对帮扶工作总结最新范文5篇

结对帮扶工作总结最新范文5篇

结对帮扶工作总结最新范文5篇总结,可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的理性认识,从而得出科学的结论,以便发扬成绩、克服缺点、吸取经验教训,使今后的工作少走弯路、多出成果。

下面就是小编给大家带来的结对帮扶工作总结最新范文5篇,希望能帮助到大家!结对帮扶工作总结最新范文5篇(一)为切实保障和改善民生,营造祥和的节日气氛,按照市委《20XX 年春节期间“送温暖”慰问活动方案》、《20XX年全市“送温暖”结对帮扶实施方案》通知要求,全市各级党政机关和企事业单位采取多种形式,积极做好春节期间的慰问工作,把党和政府的关心和温暖送到千家万户,切实帮扶困难群众的基本生活,使人民群众度过了一个欢乐、祥和的春节。

一、基本情况“送温暖”慰问活动从20XX年1月5日开始,至20XX年1月30日结束。

全市慰问困难企业、驻石部队、福利机构等单位356个,慰问五保户、低保户、重点优抚对象、困难老党员、拆迁困难户、困难企业下岗职工、困难教职工等困难群众、各界人士等共2。

4万余户,发放慰问资金1100余万元。

“送温暖”结对帮扶活动从20XX年12月25日开始,至20XX 年1月25日结束。

市直119个市直部门(单位)及驻石企事业单位共投入资金近50万元,帮扶全市1310户城乡特困家庭,其中:大武口区520户、惠农区475户、平罗县215户,力求帮扶活动落实到户,惠及于民。

二、主要做法一是准备充分。

为做好全市“送温暖”慰问和结对帮扶工作,市民政局前期深入基层了解困难群众的需求,针对各县区的帮扶重点,及时草拟并上报全市慰问和结对帮扶工作方案,慰问期间又及时与县区、街道、社区联系,督促相关单位落实慰问和帮扶工作,确保全市慰问和结对帮扶工作的顺利开展。

各县区精心安排、明确任务、落实责任,组织民政部门、街道、社区对辖区困难群众做了深入细致排摸,确保春节慰问工作的顺利开展。

二是领导重视。

在慰问过程中,市四套班子领导率先垂范,节日前分三组对各县区的低保对象、残疾人员、劳动模范、科技人员、道德模范、棚户区困难群众、离退休老党员等各类人员进行慰问,体现了党和政府对人民群众的关心。

结对帮扶工作总结(精选6篇)

结对帮扶工作总结(精选6篇)

结对帮扶工作总结(精选6篇)结对帮扶工作总结(精选6篇)时光荏苒,白驹过隙,一段时间的工作已经结束了,回首这段不平凡的时间,有欢笑,有泪水,有成长,有不足,为此要做好工作总结。

怎样写工作总结才更能吸引眼球呢?下面是小编收集整理的结对帮扶工作总结(精选6篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

结对帮扶工作总结1我校省级课题《基于信息技术环境的有效学习研究》经过2年的校内实践探究,取得了一定的成效,信息技术与学科整合更有针对性和实效性。

我校与莆田锦江中学“结对帮扶”关系,校领导本着实事求是、真抓实干的原则,各校通过互相听课、研修和同题异构等方式,把课题成果在片区各校加于推广,把先进的教学理念和教学方法带给其他学校努力促进我校教育教学质量的提高。

现将有关工作开展情况总结如下:一、加强领导,成立领导小组为加强对“结对帮扶”行动的领导,成立莆田华侨中学帮扶工作领导小组,由校长吴玉荣任组长,副组长:陈国裕,成员:各中层行政、教研组长、初中年段长;成立三个工作小组具体负责实施,学校管理、师德建设由办公室负责,教育教学由教务处、政教处、团委会分别负责,教师业务素质由教研室负责。

二、认真执行行动计划,确保帮扶工作进展顺利,取得成效1、20xx年9月23日至20日(第4周)、20xx年11月25日至11月29日(第13周),我校初中部12个学科40多名教师举行公开教学活动,莆田锦江中学派50多名教师,两次利用教研活动的时间来我校参加听课研修活动,并参与了我校同学科教师的集体备课活动,互相学习,共同进步。

通过团队带动、聚焦教研,不但帮助了对方,也促进了我校教师的专业发展。

教师的专业发展是“结对帮扶”行动的工作重心之一。

一学期来,我校老师本着共同进步的态度,寻找对方的亮点,以欣赏的眼光学习对方的长处,特别是在加强师德教育方面,力求通过帮扶促进步、交流促提高。

2、为了使两个学校整体教育教学水平能尽快提高,我校在选派骨干教师到莆田锦江中学上示范课、听课、评课、作教学讲座的同时,两校还积极提倡“同课异构”的教学水平帮扶模式。

结对帮扶工作总结5篇

结对帮扶工作总结5篇

结对帮扶工作总结5篇结对帮扶工作总结1市委农村工作办公室x年,市外侨办以党的十八大精神为指导,根据《关于对x年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔x〕23号)和《关于开展“x”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署,我办认真做好结对扶贫工作。

结合本办实际,真情帮扶,在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村,党员干部帮户”工作中取得了较好的成效,现将工作开展情况总结一、组织领导到位,确保帮扶规范化开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。

我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。

年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。

工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

二、扶贫助困到位,确保帮扶有成效x年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。

在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。

二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。

通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。

个人结对帮扶工作总结范文三篇

个人结对帮扶工作总结范文三篇

个人结对帮扶工作总结范文三篇个人结对帮扶工作总结范文三篇1下派结对帮扶年度个人工作自我总结按照区委、区政府工作部署,自召开下派工作会议以来,自己作为协包部门区计划生育局下派干部,能够紧紧围绕全区工作大局,时刻牢记组织和领导的要求,全身心的投入到下派结对帮扶单位萌水镇南池村工作。

一年来,在包村领导区政府副区长xx区长的直接领导下,在派出单位领导的关心帮助下,在区委组织部,萌水镇党委、政府的领导和大力支持下,为xx村经济发展、社会稳定、社会主义新农村建设和农民脱贫致富做了大量的工作,取得了明显的工作成效,现将工作情况汇报如下:一、分认识下派结对帮扶工作的重要性下派结对帮扶工作是认真贯彻落实“三个代表”重要思想,深化保持共产党员先进性教育活动的一项重要举措,是密切党群、干群关系,促进农村稳定,加快农村经济和社会发展,推进农村基层组织建设,强化干部实践锻炼,深入基层、服务群众的具体工作部署。

是加快周村发展、建设和谐周村的重要举措,是加强执政能力建设、实施强基工程的必然要求,是开展“走进经济后进村”主题实践活动、保持党员先进性的具体体现。

二、深入调查研究,明确工作任务,制订工作计划。

我到村以后,积极参入到工作组深入到农户家中调查研究。

一是到全村11名党员干部家中就其生产、生活、村组织建设等有关问题进行深入调查,征求他们对两委班子今后工作的意见和建议。

二是到养殖户家中就其农业产业结构调整需要解决的问题深入调查研究,听取他们的呼声和需求。

三是到贫困户家中进行调查,详细了解其贫困的原因,帮助他们理清发展思路,鼓励其发家致富。

四是到隔阂户家中与其促漆交谈,了解其原因、询问对村级工作的意见和建议,掌握并认真记好他们所反映的问题,及时做好他们的思想工作。

通过走访、调查,我了解了南池村的基本情况及存在的问题,同工作组及时召开村级两委班子工作会议,进行了认真研究分析,因地制宜地提出了“加强组织建设,转变思想观念,发展村集体经济以市场为导向,结合实际发展经济,力所能及引进项目帮助农民发家致富并千方百计解决多年来人畜用水”的工作思路,帮助农民增产增收、安居乐业,增加村集体经济收入。

年度结对帮扶工作总结5篇

年度结对帮扶工作总结5篇

年度结对帮扶工作总结5篇篇1一、引言在过去的一年中,我们积极开展结对帮扶工作,致力于提升帮扶对象的生活水平和幸福感。

通过一系列切实有效的措施和活动,我们取得了显著的成果。

本文将对我们年度结对帮扶工作进行全面总结,分析存在的问题和不足,并提出改进建议,为未来的帮扶工作提供参考和借鉴。

1. 帮扶对象基本情况我们今年的帮扶对象主要是贫困家庭和困难群众,其中包括因病、因残、因灾等原因导致生活困难的居民。

我们通过走访调查,详细了解了帮扶对象的基本情况,包括家庭成员、收入来源、生活状况等,为后续的帮扶工作提供了基础数据和支持。

2. 帮扶措施和活动(1)物质帮扶。

我们根据帮扶对象的不同需求,提供了米、面、油等生活物资,确保了他们的基本生活需求。

同时,我们还为部分困难家庭提供了家具、电器等物品,改善了他们的生活条件。

(2)精神帮扶。

我们组织了多种形式的文艺演出、健康讲座等活动,丰富了帮扶对象的精神文化生活。

通过这些活动,我们不仅传递了正能量,还帮助他们树立了积极向上的生活态度。

(3)产业帮扶。

我们鼓励帮扶对象参与当地的特色产业,如种植、养殖等,并提供技术指导和资金支持。

通过产业帮扶,我们帮助困难群众实现了自我造血,增强了他们的脱贫能力。

3. 帮扶成果经过一年的努力,我们的结对帮扶工作取得了显著成果。

截至目前,已有大部分帮扶对象成功脱贫,生活水平得到显著提高。

同时,我们的帮扶工作也得到了当地政府和群众的高度评价,为今后的帮扶工作奠定了良好的基础。

三、存在的问题和不足在总结成绩的同时,我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。

主要体现在以下几个方面:1. 帮扶资源有限。

尽管我们投入了大量的人力物力,但仍有部分困难家庭的需求无法得到满足。

尤其是在一些极端贫困地区,我们的帮扶资源显得尤为有限。

2. 帮扶方式单一。

目前的帮扶方式主要集中在物质帮扶和精神帮扶上,而在产业帮扶和文化帮扶等方面还有待加强。

我们需要进一步创新帮扶方式,提高帮扶效果。

结对帮扶工作个人年终总结模板(6篇)

结对帮扶工作个人年终总结模板(6篇)

结对帮扶工作个人年终总结模板响应崂山区机关工委号召,坚持以____为指导,以“关注弱势,帮扶解困,促进和谐”为目标,以困难职工家庭为对象,透过开展百户困难职工家庭结对帮扶活动,到达改善其生活条件、推动脱贫致富、促进社会和谐的目的。

列入经发局“结对帮扶”的困难家庭有____户,属于王哥庄街道。

经发局工会统筹安排,领导高度重视,安排专人负责,在开展深入调查、吃透状况、摸清底数的基础上,本着从实际出发,从根本解困的原则,全面开展结对帮扶活动。

一、明确重点,务实操作,形式多样,用心帮扶结对帮扶活动是推进公民道德实践、促进人格升华的有效载体。

开展结对帮扶的活动,践行____的重大举措,也是为困难职工办实事、做好事、解难事和亲民、爱民的具体行动。

认真开展结对帮扶活动,对于认真____,全面____,在全社会弘扬和培育民族精神,继承和发展中华民族"助人为乐"的传统美德,切实加强职工思想道德建设,促进物质礼貌与精神礼貌协调发展具有重要好处。

1、物质和资金帮扶。

重在帮忙困难职工解决生活中的燃眉之急。

经工会领导商讨,第一时光送上慰问金____元,并带去米、面、油等生活必需品。

2、带给岗位、技能培训、就业帮扶。

为帮扶对象带给就业岗位,技能培训,帮忙他们实现再就业,从根本上解决困难。

二、深入帮困、建立档案、经常性捐赠、坚持扶贫与扶智相结合。

为了深入帮困工作,把目标任务落到实处,对帮扶对象建立帮扶档案,记录被帮扶对象的家庭状况、家庭地址、具体特点等,采取定期走访,时刻关心,做到至少每季度到帮扶对象家中去一次、每半年同所帮扶对象进行一次调查回访,了解被帮扶对象每一个时段面临的困难,不定期的带给短平快致富信息,帮忙他们广开思路,自主创业,解决他们的实际问题。

透过不断交流信息,增进了相互的感情,促进了帮扶工作的顺利开展。

我们重点突出思想帮扶,教育和引导帮扶对象要克服等、靠、要的思想,务求实效不断增强自我发展潜力,广泛寻找致富路子,早日实现脱贫目标。

2023结对帮扶年度工作总结(分享10篇)

2023结对帮扶年度工作总结(分享10篇)

2023结对帮扶年度工作总结(分享10篇)【#工作总结# #2023结对帮扶年度工作总结(分享10篇)#】总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,不如我们来制定一份总结吧。

2023结对帮扶年度工作总结(分享10篇)由我整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!1.2023结对帮扶年度工作总结篇一为了积极响应教育局有关学校结对帮扶的号召,尽快缩小两校办学水平的差距,实现教育均衡发展,办人民满意的教育。

按照教育局工作安排,我校和××学校结为帮扶互助学校。

自建立帮扶关系以来,我们着眼学校发展的长远要求,立足教师的专业成长,以改进教师的课堂教学行为,提高学校的教学管理水平为核心内容,开展了一系列帮扶互助活动,促进教育教学资源共享,促进两所学校在原有基础上的共同发展。

在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作,使得我校教师在教学理念、教学方法等方面有了很大提高,工作取得了一定的效果,现对本年度结对帮扶工作总结如下:一、高度重视,制定工作计划和实施方案我校根据教育局关于学校结对帮扶工作的文件精神,学校领导十分重视结对帮扶工作,20xx年4月,两校领导在小学召开了“结对帮扶工作会议”,成立了领导小组,制定了相关工作计划和实施方案,并具体明确了工作职责,使得此项活动能够有序有效开展。

二、开展各项活动,给两校教育教学带来了生机1、领导互访,更新办学理念。

20xx年9月6日,两校领导班子在××学校召开了结对帮扶工作计划的专项会议,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证了帮扶工作顺利开展。

2、师徒结对帮扶,提高课堂效益。

20xx年10月10日,在××小学召开了师徒结对座谈会,我校现有学科带头人、骨干教师、小学高级教师等7人,根据结对学校的教学要求,每位教师与结对学校的教师一一对应结成对子,采取上示范课、听课评课等手段,在教育管理、教学理念、教学方法、教育科研、教学评价等多方面互相切磋,相互促进、共同提高。

2024年结对帮扶年度个人工作总结范文(三篇)

2024年结对帮扶年度个人工作总结范文(三篇)

2024年结对帮扶年度个人工作总结范文____年,作为一名工作在结对帮扶工作岗位上的个人,我全力以赴,克服困难,完成了各项工作任务。

在这一年里,我深入贫困地区,与贫困户建立了密切联系,通过开展一系列工作,努力改善他们的生活状况。

以下是我的年度个人工作总结:一、贫困户调研和信息收集作为结对帮扶工作的起点,我深入了解贫困户的基本情况。

通过走访、问卷调查和座谈会等形式,掌握了他们的收入来源、生产条件、家庭成员等信息。

同时,我还了解了他们的需求和困难,并及时上报给上级部门,为后续的帮扶工作做好准备。

二、制定个人帮扶计划根据贫困户的实际情况,我制定了个人帮扶计划。

计划包括解决贫困户的基本生活问题,提高收入水平和自我发展能力等方面的内容。

我与贫困户进行了深入的交流,了解他们的意愿和意见,并根据实际情况有针对性地制定了帮扶计划。

三、开展生产帮扶为了帮助贫困户增加收入,我积极组织开展了各种生产帮扶活动。

首先,我组织了技术培训和知识普及,提高了贫困户的技术水平。

其次,我引进了一些科学种植技术和先进的养殖方法,帮助贫困户开展种植、养殖等产业。

最后,我组织了销售渠道,帮助贫困户将产品卖到市场上,增加收入。

四、推进基础设施建设基础设施建设是帮助贫困地区脱贫的重要环节。

在结对帮扶工作中,我积极争取了项目资金和政策支持,推动了一些基础设施建设项目的实施。

我密切跟踪了这些项目的进展情况,确保其按时落地和取得实效。

同时,我还协调相关部门,解决了一些项目实施过程中的困难和问题。

五、加强能力培养和自我提升在工作过程中,我意识到自身的能力和知识技能对于帮扶工作的重要性。

因此,我积极参加各种培训和学习活动,提升自身的综合素质和专业能力。

我还积极与其他帮扶工作人员交流学习,互相借鉴经验,共同提高。

六、建立帮扶工作档案为了更好地跟踪贫困户的脱贫情况,我建立了帮扶档案,详细记录了我与贫困户的交流、帮助和成果。

档案包括了每次帮扶的日期、地点、具体内容以及帮扶对象的个人情况等。

帮扶工作总结个人总结5篇

帮扶工作总结个人总结5篇

帮扶工作总结个人总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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结对帮扶个人工作小结
《姓名》
按照市xx局帮扶工作的安排部署,xxxx年本人承担帮扶xxx村一户困难村民的工作。

在工作中,牢固树立宗旨意识,本着“认真、踏实、团结”的工作态度,围绕“助认识提高、助观念转变、助发展信心、助致富本领、助生活改善”,发挥自身在政策、技术、信息等方面的优势,积极开展帮扶工作。

一、高度重视,提高认识
结对帮扶工作即是实践“三个代表”重要思想,落实“立党为公、执政为民”要求的重要载体,也是统筹城乡经济社会协调发展,构建社会主义和谐社会的重要途径。

xxx部门结对帮扶工作的实施,有利于发挥xxx部门职能作用和资源优势,发挥结对xxx工作人员示范辐射作用。

二、开展调查研究,认真做好帮扶工作
为确保帮扶工作取得实效,我积极深入到帮扶对象家中调查研究。

一是就其生产、生活、经济来源等有关问题进行深入调查,征求她对帮扶工作的意见和建议;二是详细了解其贫困的原因和有关诉求。

通过调查,我的帮扶对象是一个离异家庭,作为一个女人,身边带有三个孩子,全家的生活来源主要是靠其在外打零工维持生计。

为此,在帮扶过程中,扶贫先扶志,我注重从思想上引导和教育,从精神上鼓励和鞭策,建议和鼓励她在打零工之余,利用农村赶集期间,从事小百货零售,日子一
天天见好。

另外,我还积极帮助联系其孩子读书问题,解决她的后顾之忧。

三、加强联系,建立互访机制
为切实了解帮扶对象的生活状态和帮扶效果,我们建立稳定的互访机制,一是电话联系,了解帮扶工作实施情况,确定下一阶段的工作重点,相互协调,保证帮扶工作顺利开展,二是在不影响正常工作的前提下,充分利用休息日到帮扶对象家中面对面交流,坚持既扶贫,又扶志。

不仅从物质上给予帮助,更从思想上进行帮扶,帮助她转变思想观念,树立自强、自立意识。

上面这三点是我的帮扶工作总结,由于自身农村工作经验少,这之中还存在很多的不足之处。

今后,我将以巩固提高党的群众路线教育实践活动为动力,以改善结对帮扶群众的生产生活条件为目标,进一步提高工作标准,改进工作方法,努力为村群众办更多的实事、好事。

xxxx年xx月xx日。

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