新版标日课件第25课

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(完整版)新标日初级下册第25课

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新标日初级下册第25课单词部分:1.数学(歹刁力,)0型音名词数学学音读(音読族):力,数音读(音読族):歹头于头于训读(訓読知 :力、于、力、艺'元召注意点:在日语中,一般一个字就一个音读和一个训读。

数是特殊情况。

2.専門(乜人哲人)0型音名词专门实际表可以示一个专业,如:英語①専門英语专业。

日语中,専攻(乜人乙刁)也表示专业的意思,不过层面比専門(乜人哲人)要高一点:对比:専門():技校、中专的专业;専攻():大学的专业。

3.女優(C^^^ ) 0型音名词女演员日语中,男演员表示:男優(沧人叨)不分男女的演员:俳優)现在也讲成:芸能人(厅)4.営業課(元S老」刁力、)0型音名词营业科業音読族:老」》女口:授業(Cd老」》)課音読族:力、女口:課長(力、弐/刁)5.市(L)街(力"、)1型音名词市内,市街,繁华街道街音読族:力"、訓読^:^^6.道潞(6 ) 1型音名词道路,马路道音読d.注訓読d:d^7.交通量(乙)3型音名词交通流量,通行量通音読d : 女口:流通)形容交通量很大,说成:交通量力•多S8.空港() 0型音名词机场飛(Q)行(乙刁)場(C^^ )也表示机场,但是,是飞机停的地方。

9.高速道路(^^^<^^6 ) 5型音名词高速公路高音読d:乙刁訓読d:尢力速音読d:^< 訓読10.部品工場(恳。

人乙TC/T ) 4型音名词零件制造厂場:读C^^时,表示大的地方女如:工場读泾时,表示小的地方女口:売◎場11. 一夕一3型音名词电梯英语外来语:elevator表示升降式的电梯。

超市那种扶梯:工入力"一夕一escalator12.自然()0型音名词大自然日语中,然一般读成:它人,只有【天然】特殊天然:疋人相人13.給料() 2型音名词工资日语中表示费用的还有:賃(家賃仲弐人))代(八入借歹)代陡、))費(費用(QQ))14.泊(七底召0 型音五段动词住,过夜,住宿住,投宿停,停止两个动词前都接助词「^」表示一个着落点。

标准日本语 第25课 これは明日会议で使う资料です

标准日本语 第25课 これは明日会议で使う资料です

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例句 はいている人 あの 赤いスカートを はいている人は さんです。 スミスさんの 娘さんです。 この人 中国で 人気がある がある歌 この人は 中国で とても 人気がある歌 です。 手です。 てください。 行きたくない人は こちらへ 来てください。 きたくない人 コピーした書類 書類は どれですか。 昨日 コピーした書類は どれですか。 今日の くところは 奈良です です。 今日の午後 行くところは 奈良です。
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例句
☺母が作った浴衣 母 った浴衣 ☺森さんが行ったことがある所 森さんが ったことがある所 ☺私が見た映画 私 ☺先生が書いている本 先生が いている本 先生 ☺小野さんがよく行くレストラン 小野さんがよく行 小野さん
3.(小句)名詞は・・・です .(小句)名詞は・・・です 小句
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例句 日本にいる友達から お土産を もらい 日本にいる友達から 土産を にいる友達 ました。 ました。 航空会社に めている父 電話を 航空会社に 勤めている父に 電話を かけます。 かけます。 毎日 会社の 近くにある料理屋で 会社の くにある料理屋で 料理屋 べます。 昼ご飯を 食べます。 北京へ った時 故宮(こきゅう) 先月 北京へ行った時、故宮(こきゅう) で 撮った写真を 見せてください。 った写真を せてください。 写真
練習
一、仿照例句进行改写(注意各种词性 仿照例句进行改写( 修饰名词的用法) 修饰名词的用法) 先生が いた本 先生が書いた本 新聞を んでいる人 新聞を読んでいる人 日本で った森 日本で会った森さん あなたが あなたが泊まっ ているホテル 試験に合格し 試験に合格し なかった人 なかった人

标准日本语_第25课_これは明日会议で使う资料です

标准日本语_第25课_これは明日会议で使う资料です
• 给在航空公司上班的父亲打电话。
• 航空会社(こうくうがいしゃ)に 勤めている父 に 電話を かけます。
• 每天都在公司附近的料理店吃午饭。
• 毎日 会社の 近くにある料理屋(りょうりや) で 昼ご飯(ひるごはん)を 食べます。
5.小句+名詞
含义
此句型是小句中名词、一类形容词、二类 形容词修饰名词时的用法。
2、词尾为{つぅる}的发生促音变
3、词尾为{ぬむぶ}的发生拨音变
4、行く这个词特殊要单记,它发促音变一段、サ变、カ变动词:都是{ます型}去{ます}然后加 {て}就行了
• “き” →“いて”,
• “ぎ” →“いで”,
• “び、み、に” →“んで”,
• “ち、り、い” →“って”,
• “し” →“して”
• 三类动词:“きます” →“こない”(来ます→来
るない)
します→しない
• た形:把“て形”的“て”换成“た”,“で”换成“だ”(参看初级上册第21课)
• て形(参看初级上册第14课)
• 一类动词 : “ます形”去掉“ます”后加“て”,加“て”的时候发音会有一些变化,即 て型
五段:要发生音变,
1、词尾为{くぐ}的发生イ音变
用法
一类形容词简体形 + 名词
二类形容词 + な + 名词(一般时态)
名词 + の + 名词(一般时态)
名词/二类形容词+ だった + 名词 (过去时态)
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• 例句 • 我想要一个价格便宜的电脑 • 値段(ねだん)が安いパソコンが ほしいです • 买了款式新的鞋 • デザインが新しい靴を 買いました。 • 日语好的人是小李 • 日本語が上手な人は 李さんです。 • 我在交通便利的地方住 • 交通(こうつう)が便利(べんり)な所に 住ん

标准日本语第25课

标准日本语第25课
第 25 課
これは明日会議で使う資料です
1.あれは 倒産したデパート です。
2.小野さんが作る料理 は おいしいです。
3.中国で買ったCD を友達に貸しました。
1.
V(简体)
+名词
句子(简体) +名词 V简体(V原形、Vた、 Vたい、 Vない、 Vなかった… ) (1)做谓语用。 ①これは明日使う資料です。 →这是明天用的资料。 ②あれは森さんが泊まるホテルです。 →那个是森さん今天晚上要住的酒店。
③这是给课长看的信。 →これは課長に見せる手紙です。 ④这是图书馆借来的杂志。 →これは図書館から借りた雑誌です。 ⑤那是日本没有的水果。 →あれは日本にはない果物です。 ⑥那是森さん经常在卡拉OK唱的汉语歌。 →あれは森さんがよくカラオケで歌う歌です。
(2)做主语用。 ①小野さんが作った料理はおいしいです。 →小野做的菜很好吃。 ②森さんが買った本はこれです。 →森先生买的书是这本。 ③昨天休息的人是田中。 →昨日、会社を休んだ人は田中さんです。
连接句子
⑤日本で撮りました/ビデオを見ませんか。
→日本で撮ったビデオを見ませんか。
⑥明日泊まります/ホテルの電話番号を 教えてください。 →明日泊まるホテルの電話番号を教え てください。
(4)其他用法。 ①中国へ転勤した友達に手紙を書き ました。 →我给调到中国的朋友写信。 ②私が知らない人から手紙をもらいま した。 →我收到了从不认识的人来的信。
④明天不来公司的人是小森。 →明日、会社に来ない人は森さんです。 ⑤还没结婚的人是我。 →まだ結婚していない人は私です。 ⑥不认识小李的是周さん。 →李さんを知らなかった人は周さんです。
(3)做宾语用。 ①中国で買ったCDを友達に貸しました。 →在中国买的CD借给朋友了。 ②李さんが作った料理を食べました。 →吃了小李做的菜。 ③可以看你在日本摄地摄影吗? →日本で撮ったビデオを見ませんか。 ④丢了父亲给的手表。 →父にもらった時計をなくしました。

新编日语教材语法第25课

新编日语教材语法第25课

第25课これは明日会議で使う資料です一、単語1、课程的名称:音楽体育美術国語化学物理2、「エレベーター」と「エスカレーター」3、泊まる:一类自动词语意①(船)停泊。

港(みなと)に船がたくさん泊まっている。

②投宿、住宿、过夜。

今夜は友だちの家に泊まる。

4、結ぶ:一类他动词语意:①系,结,结合,系结,联结②建立关系,结成结盟。

ネクタイを結ぶ。

プレゼントの箱にリボンを結ぶ。

AとBとを直線で結ぶ。

縁を結ぶ。

Aと姉妹関係を結んだ。

5、取る:一类他动词语意:抄写,记下,印下,描下ノートを取る。

/记笔记赤ん坊の手形を取る。

/印下婴儿的手掌印6、生まれる:二类自动词语意:出生,产生,诞生。

平和の世界に生まれた。

芸術が生活の中から生まれる。

生まれてはじめてこのような場面を見た。

7、倒産する:三类自动词不景気で多くの会社が倒産しました。

8、渋滞する:三类自动词道路がすごく渋滞したので、遅刻してしまった。

9、チェックする:三类他动词時間がまだたくさんあるので、もう一度チェックしてください。

10、豊か:二类形容词意味:丰富、富裕、充裕、宽裕。

豊かに暮らしている。

/生活宽裕煙台は海産物が豊かです。

/烟台水产丰富彼女は豊かなこころを持っている。

/她心灵世界很丰富。

二、文型1.动词及动词做谓语的小句做定语:简体形+名词动词各种时态的简体形:现在将来时:基本形、~ない过去时:~た、~なかった现在进行时:~ている、~ていない过去进行时:~ていた、~ていなかった昨天学的单词昨日習った単語暑假去的地方夏休みに行ったところ正在看的书読んでいる本昨日習った単語を忘れました。

夏休みに行ったところは上海です。

今読んでいる本はどんな本ですか受定语修饰的名词的性质、语法功能不变,可在句中做各种成分。

*可做主语、主题(后续が、は)*可做宾语(后续を)*可做谓语(后续です)*可做其它成分(后续へ、に、で、まで等)今日は李さんのよく行った四川料理店へ行きました。

标日第25课_EN

标日第25课_EN

第二十五課日本語を勉強する(1)「日本語を勉強するのは、楽しいです。

」と、李さんは言いました。

“学习日语很快乐!”小李说。

李さんは、日本語を話すのが、上手です。

小李日语说得很好。

李さんは、空港で両替(りょうがえ)するのをわすれました。

小李忘记在机场换钱了。

(2)今日、山本さんは、空港で中国からの代表団(だいひょうだん)を出迎えました。

今天,山本在机场迎接中国来的代表团。

代表団は、全部で5人です。

代表团一共5个人。

空港は、おおぜいの人で混雑していました。

机场里人多而且很拥挤。

空港に着いた人が、すぐに出迎えの人を見つけるのは、たいへんです。

抵达机场的人要马上找到来迎接的人很不容易。

山本さんは、「歓迎(かんげい)、中国訪日代表団(ちゅうごくほうにちだいひょうだん)」と書いた大きな紙を持って、出口(でぐち)で待ちました。

山中拿着写有“欢迎中国访日代表团”的大纸,在出口等候。

背の高い男の人が、「山本さんですか。

代表団の李です。

」と、言いました。

一个高个子的男人说道:“您是山本先生吗?我是代表团的,姓李。

”李さんは、日本語を話すのが、上手です。

小李日语说得很好。

ほかの四人に、山本さんを中国語で紹介しました。

他用汉语向其他4个人介绍了山本。

李さんは、「よろしくお願いします。

日本の進んだ科学技術を勉強するのが、楽しみです。

」と、山本さんに日本語で言いました。

小李用日语对山本说:“请多关照。

我们期望学到日本的先进科学技术。

”(3)山本さん:日本語を話すのが、お上手ですね。

日本は何度目ですか。

您日语说得不错啊,来日本几次了?李:初めてです。

ラジオで、日本語を勉強していましたが、外国の言葉を覚えるのは、楽しいです。

第一次。

我是跟着广播学的日语,学习外语是件愉快的事。

山本さん:そうですか。

今回の来日の目的は、ロボット展示場や自動車工場の見学ですね。

是嘛。

这次来日本是为了参观机器人展览和汽车制造厂的吧。

李:はい。

進んだ科学技術を勉強するのが、楽しみです。

标日中级第25课

标日中级第25课

第25課創作中華料理コンテストの実現1. 基本词汇的学习掌握2. 对别人表示感谢的各种说法的基本掌握和运用3. ~といい、~といい(并列举例)/~といったもの/~なんていうもの(并列举例)/~はもちろん(递进举例)等句型的区别和运用4.やった、ついに、やっと等表达感叹,不易等情绪的词语的日常运用5.本课中の的用法理解:修饰名词用法和同位关系用法第1课时自主研究第一部分:单词记忆1. 生词表1重点讲解:动词押さえる的派生用法,顺带一下形容词大きい的派生用法;词组ランク付け、足を運ぶ2. 生词表2重点讲解:無論、もちろん的用法生词表1和生词表2简单讲解后让学生跟读,注意随时纠正学生的发音和解答学生的疑问第二部分:语法探究1.对别人表示感谢时的各种说法①表示感谢使用的固定表达方式ありがとうございました复习:お世話になりました/いろいろお世話になりました;~によろしくお伝え下さい②表明从对方得到恩惠~あってこそ;なんとお礼をいっていいかわかりません复习:~のおかげ/おかげさまで③为从对方得到恩惠而麻烦对方,对此表示歉意(用道歉的方式表示感谢)~すみませんでした/~申し訳ありませんでした④特别举出对方为自己所做的事情(~といい、~といい的用法)⑤被人感谢时的回应谦虚回应:とんでもないです/とんでもありませんお世話になりました根据具体情况也能用こちらこそ来回应(1)引出:让学生回忆以前学过的表示感谢的说法,让他们踊跃发言并简单分类写在黑板上,然后引入本课中表示感谢的各种说法以及正确的回应(2)语法解说,重点おかげさまで/~のおかげです;特别举出对方为自己所做的事情(~といい、~といい)等举同学们身边的例子来加深理解---例:(班级在运动会上取得了骄人的成绩,老师表扬)運動会に参加する生徒さんたちの練習といい、ほかのクラスメイトが一生懸命支えてくれたことといい、みんなの努力があってこそ、いい成績が出せました。

新日语第25课PPT

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(李さんが買った)本は これです。 (操作が簡単な)携帯が ほしいです。

❀句子的各个成分中都可有定语句。
1.主语 (私が明日乗る)飛行機は 中国航空です。 2.谓语 これは (明日会議で使う)資料です。 3.宾语 (中国で買った)CDを 友達に貸しました。 4.对象语 (操作が簡単な)パソコンが ほしいです。 5.补语 (最近できた)マンションに 住んでいます。
日译汉:
1.これは お母さんにもらった スカートです。
2.王さんが作った 餃子を食べました。
3.静かだった町は にぎやかになりました。
4.北京で撮った 写真を見せてください。
5.このクラスに ドイツ語ができる 人は一人 もいません。
6.学校の近くにある デパートで買い物をし ました。
1.小李常去的饭店是哪个? 李さんがよく行くレストランはどれですか。 2.昨天来的人是小野小姐。 昨日来た人は小野さんです。 3.正在那儿打电话的人是谁? そこで電話をかけている人は誰ですか。 4.不明白的地方请问老师。 わからないところを先生に聞いてください。
5.在东京的朋友有三人。
東京にいる友達が三人います。
6.你的孩子喜欢的饭菜是什么?
あなたの子供が好きな料理は何ですか。
7.入口很大的那座楼是我们公司。
入り口が広いあの建物は私の会社です。
8.这是孩子不可以吃的东西。
これは子供が食べてはいけないものです。
日文中訳
最近手紙より電話を利用する人が多くなり ました。電話はほんとうに便利なもので、私 たちの生活に非常に役立っています。電話は 最初、遠くにいる人に話したい時、また用事 を知らせる時に使いましたが、今は災害や急 病、盗難などが起きた場合も、電話で助けを 求めることができます。また電話で買い物、 切符の予約、そして贈り物をすることもでき ます。

新标准日本语第二十五课

新标准日本语第二十五课

[第二十五課]これは明日会議で使う資料です先看基本课文出现的新单词:会議「かいぎ」:会议資料「しりょう」:资料中国航空「ちゅうごくこうくう」貸します:借出,借给(原形:貸す「かす」)女優「じょゆう」:女演员受付「うけつけ」: 问讯处,柜台戴「たい」:戴(姓氏)[基本课文]1、これは明日会議で使う資料です2、私は明日乗る飛行機は中国航空です3、中国で買ったCDを友達に貸しました4、操作が簡単なパソコンが欲しいです-----语法解释----------1.动词(简体形)/小句+句词动词或动词小句修饰名词,用动词的简体型(简体型包括:动词基本型,用于表示某种习惯或将要发生的动作;动词「た」型,已经发生的动作.「ない」型:表示否定~(1)これは明日会議で使う資料です(这是明天开会用的资料)(2)あれは森さんが今夜泊まるホテルです(那是今晚森要入住的宾馆)(3)あれは倒産した会社です(那是一家倒闭的公司,倒産「とうさん」)第(1)(2)小句,是表示将要发生的动作,所以用了动词的基本型,第三句,已经发生的动作,用了动词的「た」型注意:[1]名词前不用敬体型[2]名词前不能加「の」2.小句(动词简体形)+名词は名/形です(动词小句修饰名词而形成的小句做主语)(1)私が明日乗る飛行機は中国航空です(我明天乘坐的飞机是中国航空公司的)(2)小野さんが作る料理はおいしいです(小野做的菜很好吃)(3)森さんが買った本はこれです(森买的书是这一本)第(1)(2)小句,是表示将要发生的动作,所以用了动词的基本型,第三句,已经发生的动作,用了动词的「た」型日语中名词前面常常有很长的定语:例如下面的句子:昨日父はデパートで日本製のカメラを買いました、そのカメラはとても安かったです----可以变化为一个句子---->昨日父がデパートで買った日本製のカメラはとても安かったです3.动词小句+名を/に/から动词ます(动词小句修饰名词形成的短语,也可做主语以外的其它句子成分)(1)中国で買ったCDを友達に貸しました(我把在中国买的CD借给朋友了)(2)中国へ転勤した友達に手紙を書きます(我给调到中国工作的朋友写信)(3)私が知らない人から手紙が来ました(一个不认识的人给我来了信)[注意]修饰名词的动词小句中的主语,要用「が」来提示4.形容词小句+名词入り口が広い+あの建物ー>入り口が広いあの建物操作が簡単です+パソコンー>操作が簡単なパソコン数学が専門です+先生ー>数学が専門の先生[注意]形容词修饰名词时,不能加「の」単語とまります(泊まります)[动1]住,过夜,住宿てんあんはんてん(天安飯店)[专]天安饭店すみます(住みます)[动1]住,居住さがします(探します)[动1]找,寻找,寻求どうろ(道路)[名]道路,马路くうこう(空港)[名]机场しがい(市街)[名]市内,市街,繁华街道むすびます(結びます) [动1]连接,系こうそくどうろ(高速道路)[名]高速公路じどうしゃ(自動車)[名]汽车ぶひんこうじょう(部品工場)[名]零件制造厂はしります(走ります)[动1]行驶,走,跑さんかんろ(三環路)[专]三环路このあたり这一带,这附近じゅうたいします(渋滞~)[动3]堵车,停滞こうつうりょう(交通量)[名]交通流量,通行量应用课文北京市街ヘ(上了车)森:今日泊まるホテルは天安飯店でしたね。

新标日初级词汇第25课

新标日初级词汇第25课

第25课
すうがく(数学)[名] 数学
せんもん(専門)[名] 专门
じょゆう(女優)[名] 女演员
えいぎょうか(営業課)[名]营业科
しがい(市街)[名]市内,市街,繁华街道
どうろ(道路)[名]道路,马路
こうつうりょう(交通量)[名]交通流量,通行量くうこう(空港)[名]机场
こうそくどうろ(高速道路)[名]高速公路
ぶひんこうじょう(部品工場)[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯
えほん(絵本)[名]图画书,连环画
しぜん(自然)[名]大自然
きゅうりょう(給料)[名]工资
こんや(今夜)[名]今天晚上
けが[名]伤
とまります(泊まります)[动1]住,过夜,住宿むすびます(結びます) [动1]连接,系
とります(取ります)[动1]印,记下
うまれます(生まれます)[动2]出生,诞生
とうさんします(倒産~)[动3]倒闭,破产
じゅうたいします(渋滞~)[动3]堵车,停滞チエックします[动3]确认
ゆたか(豊か)[形2]充裕,丰富
おおきな(大きな)[连体]大的
ちいさな(小さな)[连体]小的
べつに(別に)[副]并不
たい(戴)[专]戴
しゅう(周)[专]周
とう(唐)[专]唐
ちゅうごくこうくう(中国航空)[专]中国航空てんあんはんてん(天安飯店)[专]天安饭店さんかんろ(三環路)[专]三环路……………………………………
このあたり这一带,这附近。

标准日本语初级(下)课件1第25课到第33课

标准日本语初级(下)课件1第25课到第33课

第29課
• • • • • • • 1.動詞的命令形 一类:词末う段变え段 とまるーとまれ! 死ぬー死ね 行くーいけ 出て行くーでていけ 二类:词末るーろ たべるーたべろ みるーみろ ねるーねろ 三类:くるーこい するーしろ
• • • • • • • •
2.動詞なさい (要求他人做,比命令形客气) 静かにしてください。 静かにしなさい。 そろそろ かえりなさい。 私の質問(しつもん)に答(こた)えなさい。 3.動詞基本形+な (禁止听话人做某事) ここに来るな タバコを吸う(すう)な
②降调,意见不同的反问,质问语气
• お母さん、私の日記(にっき)、見たでしょう。 • ーー見て、見て、鴨(かも)だ。 • ーーあれは スワンでしょう。
• 4.動詞ています。
• ① いま 話しています。正在进行中 • ② いま 山東省に住んでいます。状态的持续 • ③ 毎日 散歩します。=散歩しています。习惯,反 复 • 先月から 毎日散歩しています。
• 2.動詞+ながら+動詞ます。 一边一边, 注:后面的是主要动作、两个动作同一主语 • 歌いながら 踊ります。 • テレビを見ながら食事をします。 • 3.小句+でしょう • ①升调,向对方确认对方的事 • あした パーティーに行くでしょう。 • わたしのことがすきでしょう。 • まだ ご飯を食べなかったでしょう。
3.AはBに動詞てもらいます。 实际动作的实施者是B ① A请B做某事 王さんはここに来ます。 私は王さんにここに来てもらいます。 李さんは北京を案内します。 森さんは李さんに北京を案内(あんない)して もらいました。
② A承受了B的动作而带来的恩惠
• • • • • • • 王先生は数学を教えます。 私たちは王先生に数学を教えてもらいます。 劉さんは電話をしました。 私は劉さんにでんわをしてもらいました。 4. Aは(わたしに)動詞てくれます。 他人为我或我这一方的人做了某事 李さんは私にかばんを持ってくれます。

第25课 明日から学校へ通わなければなりません

第25课 明日から学校へ通わなければなりません

第25課 明日から学校へ通わなければなりません【補足】① ~学期がっき:第~学期② やって来くる:过来:到来,来到:まもなく試験がやってくる。

③ ~制せい:~制 制定,制度 定年制、六三世、 ④中旬ちゅうじゅん:中旬 ; 下旬げじゅん:下旬; 初旬しょじゅん:上旬⑤ 冬休ふゆやすみ:寒假;春休はるやすみ:春假;夏休み:暑假 ⑥ 挟はさむ:夹 噂を耳に挟む:(偶然听见消息) ⑦ 年度ねんど:年度 今年度、昨年度、年度計画⑧ スタート:开始(外来语:start )⑨ リズム:步伐,节奏(外来语:rhythm)⑩ ずっと:1)一直:ずっと+ている:ずっとテレビを見ている2)比…得多: より…ずっと:冬の北京は東京よりずっと寒いです。

3)很久,远远:ずっと昔から ⑪ 心配しんぱいする:担心,挂念,害怕,忧虑⑫ 憂鬱ゆううつ:忧郁 憂鬱症(ゆううつしょう)忧郁症すっかり③ [副] 完全、全都,全部 すっかり忘れました。

世話(せわ)② [名] 照顾(世話になる:受到(谁的)照顾) お世話になります お世話になりました順調(じゅんちょう)○0 [名] 顺利お陰様で(おかげさまで) [句] 托你的福多亏了,因为(带来好的结果)たいしたもの①[名] 了不起的东西たいした:惊人的,大量,了不起大した発明たいした+否定:不值得一提,没有什么了不起的,不怎么样的大した病気ではない大した心配はいらない。

彼の英語はたいしたものではない:他的英语不怎么样お菓子(おかし)②[名] 甜品,点心洋菓子(ようがし)和風菓子(わふうがし)生八つ橋(なまやつはし)[名] 日本京都特产生(なま):没有经过处理的:生放送ひとつ、ふたつ、みっつ、よっつ、いつつ、むっつ、ななつ、やつ、ここのつ、とう大好物(だいこうぶつ)○0[名] 爱吃的东西格好いい(かっこういい)、絶好(ぜっこう)大~:大好き、大嫌い遠慮なく(えんりょなく)○0[副] 不客气地遠慮なくいただきます。

25 标准日本语(中)第二十五课

25 标准日本语(中)第二十五课
野田:わかげさまで、今回(こんかい)の創作中華料理(そうさくちゅうかりょうり)コンテストには、全国(ぜんこく)から10000件(けん)をこすAも応募(おうぼ)がありました。創作(そうさく)カクテル(かくてる)部門(ぶもん)にも、10000件以上(けんいじょう)の応募(おうぼ)がありました。
大山:本当ですか。それはすごい。
外国(がいこく)で売(う)れられている寿司(すし)は、文化(ぶんか)の違(ちが)いに応(おう)じた「創作料理(そうさくりょうり)」になっていることが多(おお)い。日本人(にほんじん)から見(み)ると、寿司(すし)だとは思(おも)えないものもたくさんある。例(たと)えばアメリカでは、黒(くろ)くて紙(かみ)のような海苔(のり)が気持ち悪(わる)いと嫌(いや)がるひとが多(おお)く。海苔巻(のりま)きはご飯を外側(そとがわ)にして巻(ま)く「裏(うら)まき」というスタイルで普及(ふきゅう)している。アボカドやカニカマを裏巻(うらま)きにしたものや、裏巻(うらま)きの外側(そとがわ)をサーモンやマグロで巻(ま)いたものも人気(にんき)だ。辛(つら)いソースに漬(つ)けたマグロが入ったものもあれば、魚(さかな)を使(つか)う代(か)わりに、フライなどこってりとしたねたを使(つか)った巻(ま)き寿司(すし)もある。生(なま)ハムとチーズを使(つか)った巻(ま)き寿司(すし)もあるという。日々新(ひびあたら)しい「創作寿司(そうさくすし)」が考案(こうあん)され、それぞれの店(みせ)が創意工夫(そういくふう)をこらしている。
もともと寿司の楽しみは、その土地のうまい魚を食べることにある。江戸前(えどまえ)ならぬ、アメリカ前(まえ)、ニュージーランド前(まえ)の寿司(すし)をその土地(とち)のスタイルで楽(たの)しむのもよいのではないだろうか。そして、そういった新しいスタイルのSUSHIが今、日本(にほん)へと逆輸入(ぎゃくゆにゅう)され始(はじ)めている。

新版标准日本语第25课

新版标准日本语第25课

第25課基本课文:1.これわあした明日かい会ぎ議でつか使うし資りょう料です。

2.わたしがあした明日の乗るひ飛こう行き機はちゅう中ごく国こうくう航空です。

3.ちゅう中ごく国でか買ったCD をともだち友達にか貸しました。

4.そう操さ作がかんたん簡単なパソコンがほ欲しいです。

A.甲: り李さん,このひと人はだれですか。

乙:そのひと人はちゅう中ごく国でとてもにん人き気があるじょゆう女優です。

B. 甲 : あのまど窓のところにいるひと人はだれですか。

乙:あれはうけつけ受付のたい戴さんですよ。

C. 甲 : なに何をしているんですか。

乙:きのう昨日り李さんにもらったほん本をよ読んでいます。

D. 甲:このかいしゃ会社でうた歌がいちばんじょう上ず手なひと人はだれですか。

乙:もり森さんだとおも思います。

应用课文:ぺ北キン京し市がい街へもり森:きょう今日と泊まるホテルはてんあんはんてん天安飯店でしたね。

り李:ええ。

いっ1かげつ月ぐらいホテルにと泊まってください。

ゆっくりす住むところ所をさが探しましょう。

もり森:ずいぶんまっすぐなどろ道ろ路ですね。

ば馬:これはくうこう空港とぺ北キン京し市がい街をむす結ぶこう高そく速どう道ろ路で,し市がい街までだいたい30ぶん分ぐらいです。

もり森:あっ,これ,に日ほん本のうた歌ですね。

ば馬:はい,そうです。

に日ほん本じん人のともだち友達にもらったCD です。

もり森:に日ほん本のうた歌がす好きなんですか。

ば馬:ええ,だい大す好きです。

ちゅう中ごく国にはに日ほん本のうた歌がす好きなひと人がたくさんいますよ。

もり森:あそこにあるおお大きなしろ白いたてもの建物はなん何ですか。

り李:あれはさいきん最近できたたてもの建物ですね。

ば馬さん,し知っていますか。

ば馬:ああ,あれはじ自どう動しゃ車のぶ部ひん品こう工じょう場ですよ。

もり森:だいぶくるま車がおお多くなりましたね。

ば馬:ええ。

いま今はし走っているどろ道ろ路はさん三かん環ろ路ですが,このあたりはよくじゅう渋たい滞します。

新标日第七单元(25-28)

新标日第七单元(25-28)

● ●
2. 增添新的含意。(第24课)

その日は雨が降っていたのだ。 の ―― 解釈、强调等語気 ちょっと待ってください。話があるんで ん す。―― 説明原因 昨日どうして どうして休んだんですか。 どうして ん ―― 頭が痛かったんです。 ん


3.起语法作用,使用言体言化。
● ● ● ● ●
二、「です」的推量形「でしょう」--(1) 表示说话人对自己和听话人都不能断定的事情 进行推测,常和「たぶん」呼应使用,相当于 汉语的“大概…吧。”
● ● ●
これは誰かの忘れ物でしょう。(名词) 京都はもっと暑いでしょう。(形容词)
あそこは便利でしょう。(形容动词) 注意:动词也可以接「でしょう」。 注意
沖縄の冬は寒くないでしょう 寒くないでしょう。 でしょう 昔ここは静かだったでしょう 静かだったでしょう。 でしょう
补充:「でしょう」的简体形式是「だろう だろう」,接续 补充 だろう 方法相同。 ● これは李さんのかばんだろう。
● ● ●
沖縄の夏は暑いだろう。 夜もにぎやかだろう。 明日雨が降るだろう。 会議はもう終わっただろう。 王さんは来ないだろう。
标 准 日
初 级 ( 下

中 日 交 流
︵ 新 版 ︶
本 语
京都 (岚山)
25--28课 课
第七ユニット 第七ユニット
第25課 これは明日会議で使う資料です 第26課 自転車に二人で乗るのは危ないです 第27課 子供のとき大きな地震がありました 第28課 馬さんは私に地図をくれました 第七ユニット文法まとめ
1.小李常去的饭店 饭店是哪个? 饭店 李さんがよく行くレストラン レストランはどれですか。 レストラン 2.昨天来的人是小野小姐。 人 昨日来た人は小野さんです。 人 3.正在那儿打电话的人是谁? 人 そこで電話をかけている人は誰ですか。 人 4.不明白的地方 地方请问老师。 地方 わからないところ ところを先生に聞いてください。 ところ

标准日本语中级.第25课

标准日本语中级.第25课
頂 (いただき) (0) [名] (山)颠,(物的)顶
沿う (そう) (1) [动1] 沿,顺
温度 (おんど) (1) [名] 温度
真下 (ました) (3) [名] 正下方
岩石 (がんせき) (1) [名] 岩石
どろどろに (0) [副] 稠糊
溶ける (とける) (2) [动2] 溶化
内部 (ないぶ) (1) [名] 内部
再び (ふたたび) (0) [副] 再,又,重
よみがえる (3) [动2] 复活,复苏
向ける (むける) (0) [动2] 向,朝
真ん中 (まんなか) (0) [名] 正中
ほぼ (1) [副] 大体上,大致
えんえんと (0) [副] 蜿蜒
一周 (いっしゅう) (0) [名] 一周,一圈
マグマ (1) [名] 岩浆
沸き上がる (わきあがる) (4) [动1] 涌现,沸腾
冷え固まる (ひえかたまる) (5) [动1] 变冷凝固
岩盤 (がんばん) (0) [名] 岩浆岩,火成岩
完全だ (かんぜんだ) (0) [形动] 完全
送り出す (おくりだす) (4) [动1] 送出,发出
年代 (ねんだい) (0) [名] 年代
数センチメートル (すうセンチメートル) () [名] 几厘米
速度 (そくど) (1) [名] 速度
確実だ (かくじつだ) (0) [形动] 确实
証明する (しょうめいする) (0) Nhomakorabea动3] 证明,证实
大竹正和 (おおたけまさかず) (0)+(2) [专] 大竹政和
标准日本语中级

第25課 大陸は動く

新版标日课件第25课

新版标日课件第25课
掌握了形容词的否定形式和动词的否定 形式。
学习了表示“请求、建议、邀请”的表达 方式,如“~てください”、“~ません か”、“~ませんか”、“~ましょう”。
了解了日语中敬语的使用方法,包括敬 称和谦称。
下节课预告
学习表示“能力、 可能性、必要性和 充分性”的表达方 式。
学习表示“原因和 理由”的表达方式 。
句型三讲解
总结词
掌握实际应用技巧
详细描述
本课介绍的句型三具有很强的实际应用价值,涉及到日常生活中的常见场景和表达方式。通过模拟对话和情景模 拟练习,学生可以学会如何在不同场合下运用该句型,提高口语交际能力。
04
课文解析
课文内容概述
01
本文主要讲述了在日本旅行时, 如何使用公共交通工具的情景对 话。
01
02
句子:今日はいい____ですね。
答案:天気
03
04
填空题2: 请在下列对话中填入合适的日语 单词。
对话:A: 昨日何をしましたか。B: 図書 館へ行きました。A: 何を____ましたか。
B: 本を読みました。
05
06
答案:読んだ/読みた
阅读理解
阅读理解1
阅读以下段落,回答问题。
段落
昨日、公園へ行きました。公園はとてもきれいでした。 花がたくさんあります。子供たちは公園であそんでいま す。大人たちは椅子で休憩していました。私は写真を撮 りました。公園はとても楽しいと思います。
02
03
第4单元:表达感谢与道歉
04
05
第5单元:总结与复习
02
新单词学习
名词
名词1
名词2
名词3
名词4
教室 - 用于学习的场所, 通常有桌椅和黑板等设

新版标准日本语初级下册 第25课

新版标准日本语初级下册 第25课

第25课これは明日会議で使う資料です(単語)すうがく(数学)[名] 数学せんもん(専門)[名] 专门専攻(せんこう)じょゆう(女優)[名] 女演员男優(だんゆう)えいぎょうか(営業課)[名]营业科営業部しがい(市街)[名]市内,市街,繁华街道どうろ(道路)[名]道路,马路こうつうりょう(交通量)[名]交通流量,通行量交通機関くうこう(空港)[名]机场航空便船便こうそくどうろ(高速道路)[名]高速公路ぶひんこうじょう(部品工場)[名]零件制造厂エレベーター[名]电梯エスカレーターえほん(絵本)[名]图画书,连环画絵葉書しぜん(自然)[名]大自然きゅうりょう(給料)[名]工资こんや(今夜)[名]今天晚上けが(怪我)[名]伤とまります(泊まります)[动1]住,过夜,住宿友達の家に泊まる(自1)むすびます(結びます) [动1]连接,系ネクタイを結ぶ(他1)とります(取ります)[动1]印,记下メモを取る(他1)うまれます(生まれます)[动2]出生,诞生子供が生まれる(自3)とうさんします(倒産~)[动3]倒闭,破产会社が倒産する(自3)じゅうたいします(渋滞~)[动3]堵车大雨で交通が渋滞する(自3)チエックします[动3]确认在庫をチェックする(他3)ゆたか(豊か)[形2]充裕,丰富豊かな生活豊かな経験おおきな(大きな)[连体]大的ちいさな(小さな)[连体]小的べつに(別に)[副]并不別にたいしたことではないたい(戴)[专]戴しゅう(周)[专]周とう(唐)[专]唐ちゅうごくこうくう(中国航空)[专]中国航空てんあんはんてん(天安飯店)[专]天安饭店さんかんろ(三環路)[专]三环路-------------------------------------------このあたり(この辺り)这一带,这附近(文法)1.名詞+の形1(直接)形2+な修饰名词動詞原形(表示习惯性或是将要发生的动作)動詞た形(表示过去或完了)動詞ない形(表示否定)例:これは明日会議で使う資料です。

新标日 中级下册 第二十五课课件

新标日 中级下册  第二十五课课件

第二十五課提要2级重点语法句型:1、~といい、~といい接続注意:名詞意思:也好~,~也好~2、~(し)きれない意思:……不完,……不了3.~もあれば~もある~も~ば~も/~も~なら~も意思:既~又~4.~から見ると接在名词后。

表示“从~来看~”。

5.“~応じた”与“~に応じて”按照1级重点语法句型:“~に即した”与“~に即して”符合生词表1生词解说、用例選考選考に漏[も]れる落选ゲスト特別ゲスト特邀嘉宾超す予定の時間を超しました超过了预定时间部門部門別に会議をする各部门分别开会押さえる左手で紙を押さえて、右手で字を書く左手按着纸,右手写字犯人は押さえられた犯人被抓住了随一万里の長城は北京の随一の観光地だ长城是北京首屈一指的观光胜地足を運ぶたびたび足を運ばせてすみません老让您亲自过来真是不好意思何度も足を運んだが、無駄だった跑了好几趟还是没用生词表2生词解说、用例婚約するわたしは友達の妹と婚約しました我和朋友的妹妹订婚了勧[すす]める日本人はお酒を勧める習慣がありません日本人没有劝酒的习惯手触り手触りのいい布[ぬの] 手感好的布ひげひげを剃[そ]る刮胡子ひげを生[は]やす留胡子年末年末の大売[おおうり]出し年终大甩卖ひざひざを交[まじ]えて話し合う促膝交谈警告する何度も警告したが、全然耳を貸さない警告过好几次了,就是不听展示会展示会を開く开展览会緩和緊張した雰囲気を緩和する缓和紧张的气氛生词表3生词解说、用例数える数えきれないほど 数不胜数応じる“响应、回应、按照、根据“等巻く袖を巻く 卷起袖子漬ける漬物[つけもの] 咸菜即そくす現実に即した考え方 符合现实的想法即応适应,顺应.時代の要求に即応した教育/适应时代要求的教育.事態に即応して臨時の措置を取る/为顺应局势,采取临时的措施.貫く友好精神を貫いている 贯彻友好精神岩岩のように硬[かた]い 坚如磐石種種をまく 播种鉢鉢植[う]え 花盆過去過去を顧[かえり]みる 回顾过去1、出席の予定です。

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• 形容詞 (基本形) • 肯定 ~い • 否定 ~くない • 過去 ~かった • 過去否定 ~くなかった 形容動詞 • 肯定 ~な • 否定 ではない • 過去 だった • 過去否定 ではなかった
• 中国には日本の歌が好きな人がたく さんいますよ。 • 日本の歌が好きです。+ か と の です。 • 日本の歌が好きなのです • 日本の歌が好きではない+かとので す 名詞
• とまる/とめる 三日二泊 • さんにちにはく • 友人の家にとまる • 今夜 泊まるところはない • 港に泊まっている船
• • • • • • • • • •
結ぶ
ネクタイ/くつひも を結ぶ A点とB点を直線で結ぶ 上海と神戸を結ぶ直通航路 縁えんを結ぶ 条約を結ぶ 結び 结 縁結び 男結び 女結び 结束 末尾 むすびの言葉 饭团子 おむすび
• 自然 介) (日本美意識のひとつとして紹
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給料 月給げっきゅう 年給ねんきゅう ボーナス 収入 しゅうにゅう 年収ねんしゅう
• (日本人の給料について) • 年功序列 能力主義
• 今夜 今晩 昨夜 さくや • * 怪我(けが) 怪我の程度がひど い • けがする 手にけがをする • * 時差 北京と東京では1時間の 時差がある • 错开时间:時差出勤 時差通学
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名詞
肯定 ~の 否定 ではない 過去 だった 過去否定 ではなかった 東北とうほく 東南とうなん 西北せいほく 西南せいなん 東西とうざい 南北なんぼく
• • • •
名詞 形容詞 形容動詞 文
+名詞
• 中国人の • きれいな词和各个助词连用,组成各类 句子 (・・・・)名詞は名詞です (・・・・)名詞は形容詞/形容動詞です (・・・・)名詞を/に/から 動詞 • 母に送る花はきれいです。 • ( )先生に花を贈る • 日本語を教えている
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営業課 えいぎょうか * 市街 しがい * 道路 高速道路 ハイウェー 道 みち 道路を横切る(よこぎる) 横断する * 交通量 交通 * 空港 成田空港 羽田空港 国際空港
• * 部品工場 部品 工場 • * エレベーター 升降机 • エスカレーター 自动扶梯 • 絵本
• 取る メモを取る(使い方が多いので、 詳しく説明しない) • * 生まれる 生む • こどもが生まれる こどもを生む • 貧しい家に生まれる • 倒産する • 渋滞する • チェックする
• 豊か • あまり豊かでない生活 • このあたりは海産物が豊かで す • * 大きな 小さな (名詞を修飾する 時使う ) 大きい 小さい • * 別に 別にいきたくない • 別に珍しくもない • 忙しいですか――いや、別 に
第25課 これは明日会議で使う 資料です
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数学 (各科目の読み方) 英語 国語(こくご) 歴史(れきし) 体育(たいいく) 音楽 美術 化学(かがく) 物理(ぶつり) 地理(ちり) 外国語(がいこくご) 生物(せいぶつ) 高等数学 (こうとうすうがく) 経済貿易(けいざいぼうえき)
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* 専門 专业,专长 彼の専門は数学だ それは専門外だ 専門家 専門課程 専門店 専門医 専門技術 専門学校 専業せんぎょう 専攻せんこう 英語を専攻しています 経貿(けいぼう)英語 けいざい ぼう えき
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女優 男優だんゆう 俳優 はいゆう 声優せいゆう (すきな俳優?) (日本人名の読み方)
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動詞 (簡体)―――― 簡体を復習
肯定 原形 否定 ない形 過去 た形 過去否定 なかった形 明日来るお客様 授業で使わない本 教えた内容 日本語を勉強していなかった人
• 日本へ行ったことがない人は私一人 だけです。 • 図書館に田中さんが書いた本がある。 • あそこで写真をとっている人は松本さ んです。 • これは明日母に 出す_あげる 送る __手紙です。 • あなたが昨日見た映画の名前を教え てください。
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