你是快乐的,我是幸福的_优秀作文
幸福是快乐的源泉范文精选800字_初三作文范文
幸福是快乐的源泉范文精选800字_初三作文范文幸福是快乐的源泉幸福是快乐的源泉，也是人们一直追求的目标。
幸福不仅仅是短暂的快乐，更是一种内心的满足和平静。
那么，什么是幸福呢？对于不同的人，幸福的定义各不相同。
对于我来说，幸福就是能够感受到快乐，并且能够传递给他人。
快乐是幸福的源泉。
快乐来源于对生活的喜爱，来源于对自己所做的事情的满足感。
当我追求自己的梦想时，做着自己喜欢的事情，我就会感到快乐。
当我写作时，我能够表达自己的想法，并能够感受到写作带给我的乐趣和满足感。
而当我和家人、朋友在一起的时候，也会感到快乐。
我们经常一起笑、一起玩乐，这种快乐让我感到幸福。
幸福还在于能够传递给他人。
当我分享自己的快乐给其他人时，我也会感到幸福。
有时候，我会主动帮助其他人，帮助他们解决困难、鼓励他们实现梦想。
当看到他们因此而快乐，我也会感到幸福。
因为幸福并不是一个人的事情，只有把自己的快乐分享给他人，才能真正感受到幸福的存在。
幸福是可以通过自己的努力去创造的。
想要获得幸福，首先要学会感恩。
感恩是一种心态，能够让我们对生活中的一切都心存感激。
当我们对生活有了感激之心，我们会更加珍惜所拥有的一切，也能够更加快乐地生活。
要学会积极乐观地看待问题。
在面对困难和挫折时，我们可以选择垂头丧气，也可以选择积极向上地面对。
积极乐观的心态能够让我们更加坚强，摆脱困境，从而获得更多的快乐和幸福。
要学会与他人分享自己的快乐。
幸福不仅是属于自己的，也是属于他人的。
当我们愿意把自己的快乐分享给他人时，我们也能够感受到更多的幸福。
幸福是快乐的源泉。
通过感恩、积极乐观和与他人分享，我们可以创造属于自己的幸福。
当我们能够快乐地生活，并把快乐传递给他人时，我们就能够真正感受到幸福的存在。
让我们每个人都积极追寻幸福，让自己和他人都能够快乐地生活！。
快乐是幸福作文
快乐是幸福作文快乐是幸福作文（通用38篇）在日复一日的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是店铺整理的快乐是幸福作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
快乐是幸福作文篇1劳动，是一件光荣的事情;劳动是一件很伟大的事情;劳动，更是一件幸福、快乐的事情!妈妈在家里，一直都在做所有的家务，而我，也想做一些我力所能及的事情，帮妈妈减轻负担。
傍晚，大家全都吃了饭，我争先恐后的跑进厨房里去，对妈妈说：“妈妈，今天就由我来洗碗吧!”还没等妈妈说话，我就把妈妈拉了出去。
我拴起围裙，晚起袖子，就像一个要带兵出征的将军一样，面对我的敌人——一个个脏碗，决不会“手软”。
首先我把盆子里放满水，再放入洗洁精，搅拌一下，然后把碗放入盆子中打湿，接着拿帕子沾水擦碗，把洗好的碗放入另一盆清水中，还没劳动一会儿，我就满头大汗，手上全是泡泡，可想到我能为妈妈分忧了，我的脸上露出了笑容。
最后一步是把碗擦干，放入碗柜中，这样，我就胜利的“班师回朝”了。
我看着我的劳动成果，我心里十分高兴，还哼起歌来。
妈妈走了过来，不禁夸我：“女儿你真棒!”我的心里就想抹了蜜一样甜，但从这件事情中，我知道饿了：一分耕耘，一分收获。
只有通过自己的劳动，才能获得快乐、幸福，就想我帮妈妈洗了碗，而收到了表扬，我也是通过了自己的劳动获得的!快乐是幸福作文篇2在记忆深处永远挥之不去的是父母的背影。
外出游乐的夕阳西下，困乏的我总是趴在爸爸宽厚的背上；半夜去医院急诊，挣扎昏睡的我迷糊看见的总是妈妈忙碌清瘦的背影；深夜半梦半醒、睡眼惺忪依稀看见的是灯光下妈妈捯饬家务的背影……“眼镜又去哪儿了？”妈妈烦躁的叫喊声打断了我的思绪。
我赶紧起身蹿出卧室。
先在沙发上东翻西找，又在卧室里东张西望，始终没有看见眼镜。
唉，最近妈妈的眼睛可能老花了，看近处时总要摘掉近视眼镜，可是看远处时又要戴上眼镜。
你是幸福的,我就是快乐的
你是幸福的，我就是快乐的山口二中：李敏“鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花”这是对老师这个职业最好的诠释，更是班主任工作最好的写照。
班主任的工作就是累并快乐着，就是苦并幸福着。
每一个班主任都希望通过自己的努力把学生培养成栋梁之才。
就是再苦再累，也毫无怨言。
我作为初三的一名班主任对此有着更深刻的体验。
初三年级是整个初中阶段关键而又特殊的一年，面对升学的压力，面对家长的嘱托，面对老师的期望，学生的心理此时都会发生翻天覆地的变化。
前途的渺茫，未来的不可预测，都让学生心理上无所适从，甚至是处在崩溃的边缘。
所以作为毕业班班主任，要全心全意的站在学生的角度考虑问题，要用自己的智慧消除孩子心中的恐惧，用自己的爱心为孩子创设一个温馨如意的的学习环境。
接下来我谈一下我做班主任工作的一些做法和体会：一、组建优秀班委，发挥榜样力量刚刚接过九年级四班的时候，凭着我虽然不多但很有用的班主任眼光，我就发现，有一部分学生的状态一直游离在学习之外，并且脸上写满了对初三的不屑，抑或是想要通过不屑的表情极力掩藏的恐惧，我知道坏情绪会传染，同样榜样的力量照样也是无穷的。
于是我抓紧时间组建有强劲带动力量的班委。
班主任的管理理念、措施及相应的班规都需要班干部去执行，所以培养一支得力的班干部尤其重要。
开学第一天，就在班级中进行班委民主推荐，帮助他们明确自己的职责，班干部有明确的分工，做到各尽其责。
如：在早读管理方面，每天学生早早到教室，在没有老师的看管下，绝大部分学生不知道珍惜时间，在教室里嬉笑打闹。
我把这份工作交给每天的值日班长。
我给班级准备了一个日常行为记录本。
值日班长每天从早到校开始记录，一直到晚自习结束，把每天的学生学习，自习，课间的情况原原本本的记录清楚。
我每天都会看班级记录，第一时间，全面了解学生的动向，及时处理学生的问题。
各个班委，班长总负责抓纪律，学习委员负责同学是否抄作业现象，劳动委员负责卫生工作等等。
隔一段时间我就会给班委的同学开会，让他们自己聊自己的感触，聊自己的困惑，慢慢的班委与我的心贴近了，我也通过班会的形式，让同学们开诚布公的发表对班委的看法，让学生学会换位思考，学生也慢慢的理解了班主任和班委的严厉，同学之间相处的更融洽了，班委的工作积极性提高了，工作开展的也更顺利了。
你幸福我快乐观后感范文
你幸福我快乐观后感范文
“你幸福我快乐”是一种关于利他主义的观念，强调为他人带来幸福和快乐会让自己感到更加幸福快乐。
尽管这种观念在现代社会中可能有些理想化，但它所传递的精神却是深刻而珍贵的。
通过“你幸福我快乐”的观念，我深切体会到了与他人分享快乐的快感。
当我帮助他人实现他们的愿望或让他们感到幸福时，我也会感到一种莫名的愉悦和满足。
这种感受让我明白了与他人互动和支持的重要性，以及在关爱他人的过程中自己也会获得满足感和快乐。
虽然现实生活中我们时常被自身的忙碌和压力所困扰，但“你幸福我快乐”的观念提醒着我们要更加关注他人的需求和感受。
只有在彼此尊重、理解和关心的基础上，我们才能建立起真诚而持久的人际关系，让我们的生活充满温暖和幸福。
总的来说，“你幸福我快乐”不仅是一种生活态度，更是一种人生哲学，它告诉我们要关注他人，善待他人，并在与他人共同成长的过程中获得快乐和幸福。
这种精神不仅可以带给我们更多的快乐和满足，也能让我们的生活变得更加充实而有意义。
关于幸福的600字优秀作文(通用12篇)
关于幸福的600字优秀作文（通用12篇）关于幸福的600字优秀作文精选篇1在我们身边存在着很多幸福，只是我们没有真心的去留意，而有许许多多的人却不知道珍惜眼前的幸福。
我有一个家，我就是幸福的。
在我的家中，成员非常多，有爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、妹妹和我。
我们这个大家庭中每天都会有欢声笑语，天天幸福地在一起生活，无忧无虑。
每个人对我都非常的好，我也非常的快乐，因为我有一个家。
我在学校中生活，我是幸福的。
学校是我们每天必经之地，因为我是一名学生。
我每天都能听到郎朗的读书声和同学们的欢笑声，我在这里感到了快乐，这里有我的老师和同学们，而且学校给了我无穷无尽的知识；学校给了我师生之间的情谊；学校给了我第二个“家”。
我有朋友，我就是幸福的。
俗话说的好：“在家靠父母，出门靠朋友。
”我有许多的朋友，他们对我就像亲兄弟一样，给我无微不至的关心。
我与他们之间的友谊是从小一点点积累下来的深厚友情，这种友谊是用任何东西都换不来的，我很自豪地说：“我有朋友真幸福。
”因为是朋友把我从误区中引领到了成功的大道；因为是朋友给了我自信和勇敢；因为是朋友在我困难的时候伸出援助之手；因为是朋友给了我一份关爱和幸福。
我有一个梦想，我就是幸福的。
我有一个梦想，那就是长大能给父母幸福，我会给梦想插上一对翅膀，让它带我飞到想要去的地方。
梦想可以给我前进的动力；梦想可以给我自信和力量；梦想可以带我飞过绝望。
这时我会庆幸，我有一个梦想，它带给了我幸福。
幸福是一种拥有，一种追求，一种对生活的审视和发现。
每个人都拥有属于自己的幸福，让我们珍惜眼前的幸福吧！关于幸福的600字优秀作文精选篇2幸福的时候，我们常不自知，即使别人的目光投来多少羡慕。
痛苦却总是自作多情地来而不去。
“人生的刺，就在这里，留恋着不肯快去的，偏是你所不留恋的东西。
”（钱钟书语）短瞬的生命之光泽，极易就这样被黯淡着，好像每个人都有了千疮百孔的忧伤。
其实不然。
抱怨生活不幸福的人，多少是在对幸福追求中，放走了真实的东西，而在追逐影子。
我是幸福的600字作文（精选90篇）
我是幸福的600字作文我是幸福的600字作文（精选90篇）导语：每个人对幸福的理解都不一样，有的人认为睡懒觉是一种幸福；有的人认为不做作业是一种幸福；也有的人认为到处游玩是一种幸福；还有的人认为……而我觉得，报达母爱是一种幸福。
接下来小编整理了我是幸福的600字作文，文章希望大家喜欢！我是幸福的600字作文篇1悠扬的琴声从房间里飘出来，原来这是我在弹钢琴。
优美的旋律加上我很强的音乐表现力让一旁姥爷听得如醉如痴。
姥爷说我是幸福的，读了《建设幸福中国》我更加体会到了这一点。
儿时的姥爷很喜欢读书，但当时家里穷，据姥爷讲那时上学可不像现在。
有点三天打鱼两天晒网，等地里农活忙了太姥爷就说：“别去念书了，干地里的活吧。
”干活时都是牛马拉车，也没机器，效率特别低。
还要给牲口拔草，喂草，拾柴火，看书都是抽空看。
等农闲时才能背书包去学校（书包是用碎布头一块一块拼凑起来的），衣服更是老大穿了，打补丁老二再接着穿，只有盼到过年时才有能换上件粗布的新衣服。
写字都是用石板，用一次擦一次，那时还没有电灯，爱学习的姥爷在昏暗的煤油灯下经常被灯火不是烧了眉毛就是燎了头发。
没有电灯更没有电视，没有电视更没有见过钢琴，只知道钢琴是贵族家用的。
想想儿时的姥爷，看看现在的自己，我真是幸福多了，我的书包一个比一个漂亮，结实。
书写纸，画画纸等种类繁多，新衣服爸妈。
爷奶。
姥姥姥爷都争着给买，穿都穿不清。
电灯。
电话。
电脑。
冰箱。
微波炉等等，家家户户都有。
钢琴也进入了寻常百姓家……新中国成立后从“站起来”。
“富起来”到“幸福起来”。
幸福的生活让我充满了快乐，让我的家庭充满了欢声笑语。
我是幸福的，中国是幸福的，幸福中国等待我们去建设，我们要刻苦学习，持之以恒，做一个“四好少年”，以优异成绩回报社会，创造更加幸福美好的未来！我是幸福的600字作文篇2人们常说：母爱是最伟大的！可是，我想说：母爱很伟大，但父爱如山，他更伟大，爸爸的爱伴随我们成长。
从小，我就是爸爸的小棉袄，就能给爸爸温暖；我就是爸爸的开心果，总能将严肃的爸爸逗笑……但我却没有发现，爸爸为我付出的更多。
我幸福，我快乐作文（精选21篇）
我幸福，我快乐作文我幸福，我快乐作文（精选21篇）无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的我幸福，我快乐作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我幸福，我快乐作文篇1“人不是因为快乐而幸福，而是因为幸福而快乐！”——题记在我的心中，幸福如同要被融化的冰淇淋，于是，我便踏着真实的土地去寻找能使我快乐的幸福之泉，我才发现，幸福，从未离开过我的身边…我快乐，因为我有健康的身体，不用去用幼小的身躯和病魔抗争，不用背着沉重的药罐在天地中奔走。
我幸福，因为我可以用眼睛看到世界上的一切美好，可以用耳朵聆听自然的轻声吟唱；我幸福，因为我可以用手去触摸娇嫩的花瓣，可以用双脚亲近厚重的大地；我幸福，因为我可以用鼻子嗅到草的清香，用呼吸证明我这鲜活的生命的存在……我快乐,因为我幸福,我幸福,因为我能活着去感受……我快乐,因为我有一个温馨的家,当我的哭声第一次响起时，上天就注定要我这辈子在他们的庇护下渐渐长大。
他们用爱化作翅膀，为我遮挡外面世界的“腥风血雨”。
头上的丝丝银发是被我所漂洗；眼角深深的纹路是被我亲手刻画……我快乐,因为我幸福,我幸福,因为我有一个可以给我补充爱的养料的家。
我快乐，因为我有愿为我驻足，伴我欣赏人生路上点点滴滴精彩的伙伴，他们听我笑，看我哭，让我体验友情，感激祝福。
我们一起把笑脸撒向广阔的天空，把眼泪抛在太平洋的最深处。
我快乐，因为我幸福，我幸福，因为我和我的朋友都曾走进彼此的生命，让我们彼此记住那刚刚滑入青春的日子里，曾有过的阳光，以及伤和痛。
冬天的空气里到处弥漫着幸福的甜蜜，朦胧中有一张稚气的脸，掩不住的是对幸福的满足，眼中散发出的是感激所有的光芒。
冬天走了，春天来了，我此时听得到上帝的声音：“你的幸福我能感受到！”好经典的题记。
好佩服你的思维，好佩服你的构思。
好佩服你的表达。
作你严谨的思维使文章的结构特别的严谨；你深厚的积累使你的语言表达那么流畅；你感受生活的能力底蕴让读者都感觉到了你的幸福。
我幸福我快乐作文6篇
我幸福我快乐作文我幸福我快乐作文6篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家收集的我幸福我快乐作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我幸福我快乐作文1晨曦中露珠晶莹闪亮，湛蓝的天空印染着粉红的霞光，夏天的早晨真是美好。
我身穿雪白的连衣裙，头扎淡蓝色的蝴蝶结，胸前飘拂着鲜艳的红领巾，早早地来到学校。
一进校门，嗬！好几辆大客车已经停在了校园，好多同学和老师早已来到了学校。
他们有的在那里说笑，有的围成一团听着老师说着什么，个个脸上乐开了花。
是啊，今天怎么不高兴呢？因为，自从昨天老师说今天要带我们去游合肥科技馆后，我几乎兴奋了一夜，我想像着那神秘的自然现象，那深邃的宇宙太空，那神奇的海洋世界……我感到无比快乐。
今天在老师的带领下我们看到了有趣的光影成像，模仿自然界的雷电风暴，滑稽可笑的海豚顶球，还有用高科技手段制作的许多奇妙的玩法等等，不仅学到了许多科学知识，大开了眼界，而且还使我获得了很多乐趣，增添了对科学的热爱。
傍晚回来，我虽然有些疲劳，但心里一直美滋滋的。
我打开日记本在记下这愉快的一天的同时也想了很多。
我今年已经十一岁了，多年来，有爸爸妈妈的精心呵护，是他们用勤劳的双手为我建造居住舒服的楼房，为我营造了幸福生活的家园，使我健康地生活；有学校老师的精心培育，他们用温暖的爱心教给我们知识，教育我们做人，带给我们欢乐，使我快乐地成长。
夜晚，我做了个梦：梦见月牙向我微笑，星星和我嬉戏，萤火虫驮着我在花丛中穿梭，我高兴地喊着、叫着，“咯咯咯”地笑！……我幸福我快乐作文2短短的一个月的寒假就要结束了，我还沉浸在快乐和幸福之中。
因为我拥有一个充实、快乐而有意义的假期，我们成立自己的社团，“金色梦想，小小话剧团”。
大家一块学习，一块体验生活，寒假过得丰富多彩。
我是幸福的孩子的作文400字
我是幸福的孩子的作文400字我是幸福的孩子的作文400字5篇在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的我是幸福的孩子的作文400字5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我是幸福的孩子的作文400字篇1暑假里的一天，骄阳似火，水泥地上烫得都可以煎鸡蛋了。
我们一家三口去南通水上乐园玩，我心里别提多高兴了！到了水上乐园，前来排队买票的人太多，经过漫长的等待，我们终于买到了门票。
走进大门，印入眼帘的是一条用花朵装饰的道路，真美啊！我穿上泳衣就直奔深水区。
爸爸一下子拦住了我：“不许去！水深，太危险了。
”我仔细一看，水的深度都超过了爸爸的身高，只好无奈的放弃了。
爸爸说：“我们先去滑梯！”于是，我爬到了大约10米高的滑梯上。
从上往下看，那么高，可把我吓坏了，我紧紧抓住爸爸，死也不撒手。
爸爸鼓励我说：“不用怕，你是小男子汉，要勇敢，听我口令，一、二、三！”我紧闭双眼，一下子就滑了下去。
只听见耳边呼呼生风，中途脑袋也不知道碰到什么东西，紧张已经占据了我的身心，就这么稀里糊涂就下来了。
下来后，我揉揉脑袋，正准备埋怨爸爸，突然头上大桶一翻，“哗啦”水浇了我一身……接着我们在浅水区游了一会儿，妈妈帮我拍了好多照片呢！水上乐园的项目可真多啊！我们玩得可开心了！时间不知不觉就过去了。
爸爸说：“我们去泡会温泉，然后回家。
”我跨进温泉，一股暖意流遍全身，真舒服啊！慢慢的，我都要睡觉了。
回家的路上，我的心里美滋滋的，我真是天底下最幸福的孩子！我是幸福的孩子的作文400字篇2我家有五口人，有爸爸、妈妈、爷爷和奶奶。
爷爷奶奶年事已高，不能从事过重的体力劳动。
妈妈是一位家庭妇女，爸爸在一所个体电站上班，全家都靠爸爸那微薄的收入来维持生计。
再加上妈妈体弱多病，经常去长春、济南等地方看病，每次都要支付昂贵的医药费，使我家的生活过得很贫穷。
[你幸福我快乐演员表]你是幸福的我是快乐的3篇
![[你幸福我快乐演员表]你是幸福的我是快乐的3篇](https://img.taocdn.com/s3/m/d3b0244dff4733687e21af45b307e87101f6f8e3.png)
[你幸福我快乐演员表]你是幸福的我是快乐的3篇(1) [你是幸福的我是快乐的]幸福是快乐的源泉幸福是快乐的根本，幸福是人生的指路明灯，幸福是人人心中的美好境界。
幸福是快乐，让快乐永驻人中。
幸福是爱的港湾，可以躲风挡雨，幸福是一副绚烂多姿的画卷，使生活充满生机幸福是快乐的根本，幸福是人生的指路明灯，幸福是人人心中的美好境界。
幸福是快乐，让快乐永驻人中。
幸福在于争取，幸福在于融洽，幸福在于心灵中的回忆。
让我们把幸福永留人间。
让笑容充满大地。
人的一生最快乐的时光总是短暂的。
在我的生活中“幸福与我牵手”的机会也是很少的。
对于我来说幸福一直在我的心中。
像一朵鲜艳的花朵，绽放着，绽放着。
香气随风飘散。
幸福是快乐的源泉。
快乐是多种多样的。
人的一生都在为自己的理想而奋斗；而沥经心血。
那么你想过没有这是你的快乐吗？我问过自己快乐是什么？我想了很久。
快乐不就是自己的愿望满足吗？妈妈的一句话点醒了我。
“送人玫瑰，手有余香。
”对，这是一种无私奉献的心这也是一种快乐。
人不在于富贵；也不在于贫贱。
只要人人有一颗善良的心，那么幸福就在你身边。
一直陪伴着你。
当你走在明媚的早晨，一阵阵清风拂过脸颊。
小鸟在树枝上玩耍。
小鱼在池塘里嬉戏。
使我的心情十分愉悦，这不是一种快乐吗？快乐无处不在。
每一个人都可以去看透他妹妹与我一起在沙发上玩耍，你弄我一下我弄你一下。
双方不可开交。
一会；两人有开开心心的一起做游戏。
爸爸每次在我考试的时候都默默鼓励我，我每次都加倍努力，可每次总是让爸爸失望。
爸爸都安慰我。
爸爸你对我真好。
谢谢在我困难时帮助我。
让我明白了父爱的伟大。
这不是快乐吗？在我的生活中充满快乐，正因为这些快乐使的生活多姿多彩。
幸福是爱的港湾，可以躲风挡雨，幸福是一副绚烂多姿的画卷，使生活充满生机。
(2) [你是幸福的我是快乐的]你快乐,所以我快乐你快乐,所以我快乐浙江省嘉兴市嘉善县嘉善县实验小学六(5)班柴晨璐春天的花娇艳动人,快乐是含苞欲放的渴望;夏天的树枝叶繁茂,快乐是生机勃勃的向往;秋天的果子低垂着头,快乐是沉甸甸的等待;严冬的雪漫天飞舞,快乐是缤纷晶莹的畅想。
你是快乐的,我是幸福的
学 生以文 中玛丽安 伯德 的身份给 老师
朗 读 感 悟 ，在 读 中领 悟 ，感 受 文 章
内 涵 ，理解 文 章 内容 。让 学 生 动 手 画 画 ，画 月亮 、星 星 ，想 象 小 姑娘
坐 在 月 亮 上 面 。见 到谁 了呢 ？ 最 后
写 一份感谢 信 。
五 、合 作 交流 ．分 享 快 乐
人 不 可 能是 孤立 的 ．他 总 会 和
不 同 的环 境 发 生 关 系 ．所 以我 们 在
教 学 过 程 中要 有 意识 地 培 养 学 生 的
还 唱 起 了 歌 ．跳起 了舞 ，学 生 情 绪 高 涨 到 极 点 ．多 么 开心 呀 ！再 如 课 本 剧 表 演 ，也 是 常 用 手 段 。 如 在 《 小 壁 虎 借 尾 巴》 的教 学 时 让 学 生 们 分 角 色 朗读 课 文 ，最 后 进 行 课 本 剧 表 演 ，扮 演 小 壁 虎 、燕 子 阿 姨 、
蟹 宣 亡 勇
你 是 快 乐 的 ，我 是 幸 福 的
文／ 揭 阳 市 实验 小学 前 苏 联 教 育 家 苏 霍 姆 林 斯 基
说： “ 上课要有趣 。课上得有 趣 ， 学 生 就 可 以带 着 一 种 高 涨 的 、激 动 的情 绪 从 事 学 习 和 思考 ．对 前 面 展 示 的真理感到惊 奇和震惊 。 ” 作 为
形式 的 朗读 ……如 教 学 《 小 小 的
准 。学 生都喜 欢听我 朗读 ，这样 真切
的 朗读 比起课 文 录音 来得更 真实 ！经 过初读 课文之 后 。我 会让学 生感悟 课 文 。通过默读 、自由读 、小 组读 、个 人读 、分角色 读等形 式多样 的方式 来 朗读课 文 ，利 用课文 插图 ．小黑板 等 品词 品句 ，小组交 流合作解 决课 堂问
我很幸福的作文600字（精选24篇）
我很幸福的作文600字我很幸福的作文600字（精选24篇）我很幸福的作文600字篇1面对这么多的幸福，我已经知足了，现在我一定不会让幸福溜走，我一定好好订紧它，珍惜它，让幸福永远在我的身边，这样，我的人生会有许多的快乐，许多的幸福！其实，我很幸福，只是它在跟我玩捉迷藏，它发现了我，我却没有发现它……——题记“妈，我要吃棒棒糖！”“吃糖会长虫牙，而且你正在换牙，不行！”“妈妈，真讨厌！”人家的小朋友，正在吃着棒棒糖，而我只能在旁边流口水……那时的我，觉得自己是天底下最倒霉的人，也是最不幸福的人……现在回想起，觉得自己真是幼稚，吃不棒棒了糖就觉得自己不幸福，现在我明白了，幸福并不是用物质来衡量，现在，别人问我幸福吗？我都会开心的说：我是天底下最幸福的人，我有一个家，一个完整美满的家，我有爱我的爸妈和外公，我生活在快乐的家庭，我幸福，我在一所好的学校里，健康的生活学习着，我幸福！我有那么多的好朋友，好老师，我并不感到孤单，寂寞，我很幸福！面对这么多的幸福，我已经知足了，现在我一定不会让幸福溜走，我一定好好订紧它，珍惜它，让幸福永远在我的身边，这样，我的人生会有许多的快乐，许多的幸福！但我想，人生不会是永远的逆境，(.)也不会是永远的顺境，我的幸福终究是会离开的，本来说好会陪我一生的幸福，骗了我，外公得了病，对我最好的外公得了病，心脏病，听到这个消息我快疯了，小时候，外公经常给我讲故事，讲道理，我听不懂，他总会说：“你以后就会明白的……”但我总缠着外公不放，要他讲，他也会耐心的讲，可现在，外公闭上了眼睛，在病床上躺着，他动了手术，心脏上装了一个心脏起搏器”，看到他苍白的脸，我心都碎了！幸福，是它骗了我，还是我没有珍惜幸福？它又开始和我玩游戏了，这次，无论如何，我也要找到你。
过了不久，外公出院了，在家静养……不是幸福骗了我，而是我没有珍惜幸福，幸福一直陪着我的，只是我要转身才会发现它！其实，我一直都很幸福！我很幸福的作文600字篇2妈妈说，外婆身体健康，她感到很幸福；我说，能每天看到妈妈的笑脸，我感到很幸福。
你是快乐的,我就是幸福的
你是快乐的，我就是幸福的人说：“生活着是美丽的，工作着是幸福的”。
幸福是一种满足，一种乐趣，一种愉快心情，也是一种感觉，一种责任，一种坚持，一种恒久地动力。
教师的幸福，也是学生的幸福；师生的幸福，就是教育的幸福。
对于教师来说，是否能时时处处感到幸福是很重要的，因为这不仅仅影响着其人生是否快乐，更影响着学生的人生幸福；只有教师时时处处洋溢着幸福，学生才会真真切切感受到幸福。
我愿做一名幸福的教师，在物欲繁茂的今天，无限地热爱自己、热爱学生，保持一份内心的安宁。
那么教师如何去感受幸福呢？首先，学生喜欢就是幸福。
春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能扶蔚心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。
爱学生，就要像春风化雨般无声，让它成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让它成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。
师爱就是要每个学生都享受到爱的权利，不要留有死角，让每个学生都能享受到老师的爱。
在平时的教学生活中如果我们能够时时，事事为学生着想，做一个有爱心的教师，相信学生一定会喜欢我们的。
一个深受学生喜爱的老师一定是一个幸福的教师。
如果你想做一个幸福的教师，就应该在每一天的工作中，尽量奉献你的爱，让你的爱悄悄地润泽孩子的心田；尽量奉献你的微笑，让孩子感受到教师的爱，鼓起孩子向上的勇气。
因为教育是爱的事业，教师的爱不同于一般的爱，她高于母爱、大于友爱、胜于情爱。
母爱容易出现溺爱，友爱需要回报，情爱是专一、自私的爱。
而师爱是严与爱的结合，是理智的科学的爱，是积极的主动的爱。
这种爱是教育的桥梁，是教育的助推力，是后进生转变的催化剂；这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。
当我们用“真爱”、“宽容”、“尊重”、“信任”赢得了学生的爱戴，我们就成了学生真正的朋友，望着快乐的学生，我们的心中就洋溢着幸福。
其次，取得成绩就是幸福。
教师的工作成败是以学生成人成才的情况来衡量的，没有哪一个老师不以自己曾经教过某一个在事业上成功的学生感到自豪。
你是快乐我就是幸福
你是快乐我就是幸福你是快乐的，我就是幸福的今天是周五，天气很闷热，中午十二点多就到学校，准备下午的班级庆六一活动。
其实，我是想偷个懒，随便弄一下，可看着孩子们那盼望已久的眼神，我又觉得太随意有些对不住他们。
就像歌词里唱的“我总是心太软，心太软“，想想这是孩子们在小学阶段过的第一个六一儿童节，累就累点吧，不图别的，既不算绩效考核，也不和别班攀比，目的只有一个：让孩子们高兴高兴，其实上学挺累的，如果能有一个机会让他们轻松一下，何乐而不为呢？从昨天开始我已在着手准备了，在窗帘杆上交叉绑了两根绳子，用来缠彩带。
买好五种颜色的皱纹纸（可怜啊！没有活动经费，全都是自己掏腰包）剪成细条。
今天中午就和助理----女儿一起到学校缠彩条。
没有梯子，就在桌子上架起一把凳子，我站在上面，觉得心发慌，不对呀，我不恐高啊！原来一看，没有扶的，还好平衡力不错，战战兢兢的缠好彩条。
一身汗，不知是热的？还是害怕？总算弄完了，又觉得把教室外面也装扮装扮吧，虽然没有家长到场，但咱是为了孩子，于是又把防盗窗上系上各种颜色的蝴蝶结，风一吹，别说还真不错。
忙完这些，孩子们已经陆陆续续进教室了。
听着他们发出”哇，哇“的声音，内心竟然有了一点点小小的成就感，追求是不是有些低了。
两位小主持人虽然在昨天才开始配合，可已经合作的天衣无缝了，有些主持人的气场，无论是报节目，还是和下面小观众的互动，真是了不起，赞一个。
孩子们表演的节目虽然还有些稚嫩，心情或许还有些紧张，可谁能说，若干年以后，不会出一个艺术家呢？节目种类繁多，唱歌，跳舞，诗朗诵，京剧，绕口令，魔术，讲故事，看来大家都是精心准备了。
没有表演的孩子们也都在做一个文明小观众，除了热烈的鼓掌，还一起摇手，配合着小演员。
游戏把整个活动推向高潮，教室里成了一个欢乐的海洋。
孩子们的表现让我觉得一切的付出都是值得的！我庆幸自己的心软！庆幸自己为他们精彩的表演准备了一个小小的舞台！我相信：今天的他们一定很开心，除了看了一场精彩的演出，还领到了一个甜甜的棒棒糖（安老师自费买的），更重要的是。
你是安全的,我就是快乐幸福的
你是安全的，我就是快乐幸福的你是安全的，我就是快乐幸福的各位朋友大家好！我是来自重庆松藻煤电公司的xxx。
我是一名矿工的女儿，同时也是咱们矿区幼儿园的一名教师，我的学生也全都是矿工的孩子。
所以，我，以及我的学生们，都有一句深情的话想说给咱们的矿工父亲：你是安全的，我就是快乐幸福的。
这，也是我的演讲题目。
我出生在一个普通的矿工家庭，我爸爸是重庆松藻煤电公司打通一矿的一名采煤工。
那时，和我一起来到这个世界的，还有我的双胞胎姐姐。
咱们的到来，给父母增添了无比的欢乐和喜悦。
父母给我和姐姐取名为x平、x静，特意取“平静”一词，寓意咱们温馨甜蜜的家庭永远平安、宁静。
后来，我的姐姐不幸夭折了，父母在悲痛中给我改名为x星星，一颗星是姐姐，一颗星就是我，咱们两颗星星永远都是那么亮，亮在父母的心中。
同时，也希望咱们这两颗星星汇聚成爸爸头顶矿灯的光茫，帮他照亮四周的隐患，更照亮他平安回家的路。
所以，就如我，每一个矿工儿女的名字里，都寄托着父母对安全的至高祈盼！我是一名矿工的女儿，所以，三十六行中，我最熟悉的就是矿工了，最喜欢看的，就是爸爸他们头顶矿灯、脚穿长靴的身影。
这个时候，我觉得爸爸的形象是那么的高大和伟岸。
每当爸爸出门下井的时候，妈妈总是要千叮咛万嘱咐：你一定要注意安全啊，为了咱们这个家，也为了咱们的乖女儿。
这个时候，爸爸也总会微笑着用他那宽大的手爱抚着妈妈的头，并在我的小脸蛋上烙下他深深的，慈爱的吻，然后依然微笑着说：我下井去了，再见！爸爸的一句“再见”，就成了我和妈妈每一天的牵挂和祈盼！妈妈总是把家里收拾的干干净净的，炒上爸爸最爱吃的青椒回锅肉，然后就搭个板凳坐在家门口，一边缝补些爸爸穿破的衣裤，一边等着爸爸，静静的侧耳倾听着爸爸归家的脚步。
而我，每一次在井口看到爸爸他们刚上井时，那疲惫的身躯、憨厚的笑容，内心总会涌起一阵长久的感动。
然后，飞快的向家里跑去，把“爸爸回来了”的消息第一时间告诉妈妈，这个时候，妈妈也总会拉着我的手高兴的说：好勒，走，开饭咯！每当吃完饭的时候，妈妈抹桌洗碗，爸爸就给我讲他那地壳深处的故事。
我真幸福作文【优秀8篇】
我真幸福作文【优秀8篇】我真幸福作文【优秀8篇】在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家整理的我真幸福作文【优秀8篇】，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我真幸福作文【优秀8篇】1幸福像风，来无影，去无踪；幸福像蜜糖，甜到我们的心里；幸福像早晨的第一滴露水，那样甘甜，那样晶莹……幸福时短时长，幸福忽大忽小，幸福各式各样。
一次的奥数回家作业里，一道题是求真分数、最简真分数和最简真分数之和的，我苦想了几个小时才做了出来。
平常我可不会自己乖乖地想，早就去问妈妈了，可这次就例外了，妈妈这时像吃了炸药，头发都快竖起来了，现在去问，铁定会被骂：“自己怎么不会想，再不动脑筋，你就没用了。
”停下来咽口唾沫：“你上课动什么脑筋，这次考试肯定得不了奖了！”与其被这样说，不如自己慢慢想。
我翻了上课做的例题，好不容易才找出点头绪来，然后我按图索骥，照着例题的做法，我经过不停地努力，大脑一刻不停地工作，终于把这道题圆满结束了。
自己克服了难题，战胜了困难，心里别提多开心了。
幸福像风，不声不响地来了；幸福像蜜糖，甜进了我的心里；幸福像早晨的空气，那样清新，让人赏心悦目……我真幸福！我真幸福作文【优秀8篇】2今天我真幸福!”这样的感慨并不是天天都会有但每当想到那美好的一天想到幸福的亲人和幸福的我嘴角便会不由地上扬说:“今天真好!”那一刻幸福倒映在蓝天上也倒映在碧草上…… 那一天阳光很明媚，走在街道上仿佛小鸟在向我问好，花儿在对我微笑，小草在向我招手·······我回到了家，发现妈妈和爸爸正在商量一些事，我凑过去，小心翼翼的听着，才发现他们我的生日啊我都给忘了。
”这使我感到心里头酸酸的，又有点甜甜的。
此时，我正在幻想着爸爸妈妈会带给我什么惊喜。
星期天，是我的生日，我一起床，爸爸妈妈就对我说："宝贝，今天是你的生日，我们今天一起去游乐园玩吧。
有你我很幸福作文(10篇)
有你我很幸福作文(10篇)有你我很幸福作文【篇1】时间的长河滚滚流动。
回首我这十三年的人生，你是我必不可少的一部分，你和我一起享受酸甜苦辣，无数个白天，你陪我度过，有你真幸福我的朋友。
随着年龄的增长，我们也开始了向往的中学生活，幸运的大神又眷顾了我们我们分在了同一个班级。
我们又变的像连体婴儿一般亲密，住在同一间宿舍，共享同一袋美食。
一起相互倾诉自己的烦恼，相互分享自己的快乐。
关系这般亲密的我们，认识也仅仅是因为一件小小的事情。
不知你是否还记得，但这件事情一直深藏在我的大脑深处，并没有因为时光的流逝而有丝毫褪色。
当时的我是因为受寒而感冒了“咳咳咳”猛烈的咳嗽声在教室里响起。
当时坐在旁边的你担忧的望向我，随即起身为我倒了一杯热水。
热水缓解了我的咳嗽也温暖了我的心窝。
当时的你看我有所缓解，便将前些日子吃的感冒药拿了出来。
看到你将感冒药拿了出来，我心里一个咯噔。
要知道我天不怕，地不怕，唯独怕吃药。
现在让我把药吃了还不如让我做一张数学卷子来的爽快！但是同桌一个学期的你早就和道了我这个习性，看到我不想吃，瞪了我一眼。
于是当时的我便在你这个充满杀气的眼神下把药硬生生的吃下去了。
看到我吃了药，你才深深呼出了一口气。
阳光从窗外透进来，照在你的脸上，还是那张脸却有所不同。
经过这次的相处，我渐渐发现了你是个有着无限温柔的女孩子。
有你一路相随，我真的很幸运。
有你我很幸福作文【篇2】生活中有很多人默默为我们付出的人和事情，往往被我们习以为常地忽略，但只要有一双感恩的眼睛，就会发现他们对你的爱无处不在，我们一直是被幸福和爱包围着的。
星期天的早上，爸爸带我去打羽毛球。
羽毛球掉到草丛里，我跑去捡球，一下被石头绊倒了。
昨天新买的裤子摔了一个大窟窿，我很自责，伤心得掉下眼泪。
回到家里，你看看那条破洞的裤子，轻轻地抱抱我，安慰我说：“没事，妈妈帮你绣个小图案，就可以继续穿了。
”我的心情终于从乌云里投进了一线阳光，脸上也小雨转晴了。
中午我睡觉前，只见你一只在搜索抖音上如何补裤子，原来你也是第一次补裤子。
《你是快乐的 我就是幸福的》
你是快乐的我就是幸福的我没有惊天动地的壮举，也没有感召别人的豪言，有的只是一颗做好份内工作的平常心。
从事教育教学整整十六年，我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚，也有不眠不休的焦虑。
从把教师作为一种职业，到把它当作一种理想与事业，一种挑战自我、完善自我的方式，其间的过程，苦乐自知。
是孩子们清纯的眼眸给了我们力量，是领导关切的话语给了我们鼓励，是同事们的微笑给了我们信心，是家长的信任给了我们支持。
让我们勇敢的去战胜一切困难，去领悟教育生命的真谛。
孩子，你是快乐的，我就是幸福的！幸福的定义，因人而异。
看，路边的大娘摆着菜摊，看着一把把的菜，被人买走，她是幸福的；瞧，庄稼地里的大叔，看着绿油油的麦苗长势喜人，他是幸福的；院子里的奶奶，看着满院奔跑、活泼可爱的孙子，他也是幸福的。
我们呢？一名光荣的人民教师的身份，什么是幸福？孩子脸上的微笑，孩子知识的丰满，一声声老师好、老师再见，我们也是幸福的。
带着十二分的向往，走进了教育，随之而来的压力让人疲惫不堪。
当初的志向已不复存在，满腹的埋怨、唠叨伴随成长。
心态果真是个好东西！暮然回首，与其在“地狱”中挣扎，不如闯出自己的一片艳阳天。
现在，社会上有一种提法“理解万岁”，成人需要理解，小学生更需要理解、需要宽容。
新时代的少年儿童，他们富有幻想，敢于实践，常常有一些近乎离奇的想法与做法，对此，老师要能理解，进行具体分析和引导。
另外，小学生自制能力较差，是非观念不十分清楚，容易干傻事，犯错误。
而对他（她）们的错误，老师不能只是简单地批评，甚至训斥体罚，而要分析他（她）们犯错误的具体情况，有针对性地进行思想教育。
一旦认识和改正错误，就要宽容，要鼓励他们再接再励，这样做，容易加深学生与老师的感情交融，取得事半功培的教育效果。
作为老师，我们常常面对的家庭教育环境是什么样的呢？可以这样描述：一个学生一个点，爸爸妈妈两条线，爷爷奶奶，姥姥姥爷，七大姑八大姨……围着孩子团团转。
幸福·快乐作文【优秀5篇】
幸福·快乐作文【优秀5篇】幸福·快乐作文【优秀5篇】在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的幸福·快乐作文【优秀5篇】，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
幸福·快乐作文【优秀5篇】1幸福有n种感觉，有的如同暖阳，令人依恋温暖；有的如同依依相伴，不离不弃的感动；有的宛如大海般的宽容包涵，使一颗颤抖不安的心平静下来。
春风和煦，万物复苏。
小鸟清脆的歌喉似是迎春的交响曲，令人心情愉悦，仿佛心尖上千万树梨花都开放了。
草地上一个孩子正在蹒跚学步，旁边两手护着的是她的母亲，孩子稚嫩的“呀呀”声与笨拙的步子都融化在母亲脉脉温情里。
突然孩子摔倒了，“哇哇”的哭声令人心疼，母亲并未用手去扶而是用充满希翼的眼神和柔如春风般的声音鼓励，孩子在受到母亲的鼓舞下站起投入母亲的怀抱，母爱的幸福感令那孩子心安，不再彷徨。
母爱带来的幸福感如暖阳，心头暖意，亦是照亮前方的路。
医院里浓重的消毒水的气息让人压抑。
充满绝望。
年近七旬的老人卧在病床上，皱纹爬满脸，眼神空洞，似乎一眼能看到尽头。
这时一位年龄相仿头发花白的老爷端着熬好的药徐徐走来，慢慢坐在老伴床头，药匙碰撞瓷碗时发出的清脆的声音，打破了沉闷的气氛，老爷爷满脸柔情，不时还在意识不清的老伴耳边喃喃着往事，依稀可见老人的眼角落下了欣慰幸福的泪。
不离不弃的爱情带来了幸福，令人为之一恸。
卷面红叉隔外刺眼。
学业的沉重，父母的期望，前进的迷茫如洪水般涌来。
伤心失落时抬头对上老师亲切的双眸。
那声音传来热切的关心，如莲般清纯，如泉般叮咚，又如磁石般坚定有力，抚慰了我一颗颤动不安的心。
那宽容的目光如露滴竹叶，叮咚成韵，让我倍感温暖。
宽容的幸福让我心安，师长带来的幸福感永驻。
岁月如歌，曼妙悠扬。
浓情如花，芬芳永驻。
孩子,你是幸福的,我就是快乐的
2021年02期91扫描二维码，获取更多本文相关信息教育论坛引 言班主任是学生的保护伞，当学生受伤时，班主任要给予鼓励与安慰，引领学生自强不息；班主任是学生的警钟，当学生做错事情时，班主任要及时给予适当的提醒，引领学生走在正确的方向上；班主任是学生心灵的港湾，在学生迷惑时，班主任应为学生指点迷津[1]。
一、注重习惯的培养，形成良好的班风身为班主任，笔者非常重视一年级这一特殊时期的班级管理。
著名教育家叶圣陶说：“教育就是培养习惯。
”确实，良好的习惯是孩子进步的阶梯。
我们知道良好的行为习惯不可能在一朝一夕间养成。
对于刚入学的学生来说，学校和班级完全是陌生的环境。
有的学生会因为一天都见不到父母而排斥学校，而有的学生新鲜感过后会开始想家。
所以，一年级班主任的第一大任务便是留住学生的心[2]。
在教学上，班主任可以设计一些有趣的鼓励形式。
比如，对于上课积极发言的学生，班主任可以设计“金话筒”“小百灵”奖，鼓励学生多开口。
“小神笔”“小书法家”这些奖励可以颁给认真完成作业的学生。
纪律上，班主任也要多花心思，良好的纪律是教学效果的保证，也是评判一个班班风好坏的依据。
课堂上，班主任适时的口头夸奖和一个会心的微笑，或者一个赞许的眼神外加一次亲切的抚摸，都会让天真的学生心花怒放。
“鼓励是最好的老师”，哪怕是再好动的学生在“糖衣炮弹”之下也会规矩几分钟。
班主任可以将“小红花”贴纸直接发给课堂上坐得直、认真听的学生。
在讲课的过程中，班主任要随时关注学生，可以直接把贴纸贴到学孩子，你是幸福的，我就是快乐的黄晓吉（安徽省铜陵市人民小学，安徽铜陵 244000）摘 要：有人说，班主任是世界上最小的主任。
在多年的班主任工作中，笔者坚信，班主任工作不只有辛苦和劳累，还有充实和满足。
在笔者看来，一个人在学生时代能遇到一位好班主任，是人生的一大幸事。
因此，笔者严格要求自己，努力成为一名合格的班主任。
关键词：班主任；幸福；快乐中图分类号：G 45 文献标识码：A 文章编号：2095-9192(2021)02-0091-02生的额头上，这会成为其下课后炫耀的资本。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
你是快乐的，我是幸福的
张家礼
幸福如歌，让你温暖地聆听；幸福是酒，让你甜蜜地沉醉；幸福如花，让你开心地微笑。
我心中的幸福，不过是赠人玫瑰,手留余香。
那天，我和爸爸走在街头，虽然已是秋天，炎热依旧不减，我和爸爸正急着回家。
突然，有一个老奶奶映入我的眼帘。
她挑着一担枣子正向我们走来，估计有七十几岁了，头发花白，十分凌乱，气喘吁吁，脸上满是汗水，不停的用肩上的毛巾擦汗。
像她这样的老人，应该呆在凉爽的家里,安享晚年，她放下扁担，问我：“请问汽车北站怎么走？”爸爸热心地回答：“向下走，走到红绿灯，再右拐，之后……”可她要去的地方太远，讲不清楚。
于是我听爸爸说：“老人家，你呆在这里等我，我回家开车来送您。
”说完，便往家的方向跑，我想，她还会在这里等我们吗？
等我们开车回来，我发现这个老奶奶竟然真的还在原来的地方等着。
这么炎热的天气，只是因为陌生人的一句话，就在这里等了很久，太感动了，同时有点兴奋。
接着我们就把老人家送到汽车北站，卸下两筐沉甸甸的枣子，她到了目的地，摸出20块钱来感谢我们，还说，“现在已经很少有你们这样热心的好人了。
”我们坚决不肯收她的钱，我把钱塞回她手里，她千恩万谢地进了车站，频频回头向我们挥手道别。
记得我爸爸曾经参加过一个“绿丝带顺风车”活动，爸爸说放学路上可以帮忙带几个同学，顺便送他们回家。
但是没有一个同学愿意
坐爸爸的顺路车，现在的人都在心里建起了一堵墙，把别人的好意挡在外面，所以当看到老奶奶等在原地时，我很高兴，因为她选择了相信我们。
帮助别人的同时，我也收获了满满地幸福，幸福是素昧平生的陌生人对你我的信任，更是对人与人之间美好关系的一种维护。
你是快乐的，我就是幸福的。