教科版小学六年级科学上册复习资料 知识点
教科版六年级上册科学知识点整理
教科版六年级上册科学知识点整理.doc教科版六年级上册科学知识点整理单元一：《工具和机械》要求：流利熟练地一课一课背诵，家长、组长背一课签一课字。
第一课使用工具不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。
机械：机械是能使我们省力或方便的装置。
像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫简单机械。
第二课杠杆的科学杠杆：像撬棍这样的简单机械叫杠杆。
杠杆有3个点。
支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
杠杆能否省力，主要看用力点到支点的距离和阻力点到支点的距离。
省力杠杆：用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离。
费力杠杆：用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离。
不省力也不费力杠杆：用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离。
第三课杠杆类工具的研究杠杆举例：省力杠杆：开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳…费力杠杆：火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿…不省力也不费力杠杆：天平、订书机、跷跷板…第四课轮轴的秘密轮轴：像水龙头这样，轮和轴固定在一起转动的机械，叫轮轴。
轮轴在轮上用力时省力，在轴上用力时费力。
当轴一样大时，轮越大越省力。
轮轴机械：门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手…实验：螺丝刀刀柄粗细的秘密我的猜想：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
研究的材料：2把刀柄粗细不同的螺丝刀，2枚螺丝钉、1块木板研究的方法：1.分别用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中；2.比较2把螺丝刀所用力的大小。
研究的结论：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
第五课定滑轮和动滑轮定滑轮：固定在一个位置而不移动的滑轮叫定滑轮，它的作用是能改变力的方向，但不能省力。
动滑轮：可以随重物一起移动的滑轮叫动滑轮，它的作用是能省力，但不能改变力的方向。
3.同一种工具，使用方法和应用的科学原理也不同。
例如，螺丝刀用来拧螺丝钉时运用了轮轴的工作原理，而用来撬罐头盖时则运用了杠杆的工作原理。
教科版六年级上册科学知识点总结
教科版六年级上册科学知识点总结科学六年级上册第一单元复资料一、科学常识：1.机械是指能够省力或方便我们工作的装置。
机械结构简单的被称为简单机械，例如螺丝刀、钉锤和剪刀。
2.简单机械中的杠杆就像撬棍一样。
它有三个点：用力点、阻力点和支点。
3.当杠杆平衡时，左侧的钩码数乘以格数等于右侧的钩码数乘以格数。
4.当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆会费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆既不省力也不费力；当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆会省力。
5.杆秤由秤杆、秤盘、秤砣和提绳几部分组成。
它同样是一种杠杆，把秤砣悬挂位置作为用力点，因此杆秤是一种省力杠杆，所以我们常说“秤砣虽小压千斤”。
6.制作杆秤的步骤：首先找到秤杆上的三个点并确定它们的位置。
接着用细绳绑好阻力点和支点，挂上秤盘并系上秤砣。
最后用挂钩码的方法，在秤杆上画出重量刻度。
7.轮轴是指轮和轴固定在一起可以转动的机械。
它的作用是在轮上用力可以省力，在轴上用力则需要费力。
当轴相同时，轮越大越省力。
8.定滑轮是指固定在一个位置转动而不移动的滑轮，而动滑轮是指可以随重物一起移动的滑轮。
9.动滑轮和定滑轮组合在一起使用就构成了滑轮组。
10.生活中常见的滑轮有：定滑轮，例如旗杆顶部的轮子和窗帘上的轮子；动滑轮，例如工地上提重物的轮子和井口上提水的辘轳；滑轮组，例如起重机和升降衣架。
11.斜面是指像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械。
斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就越小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就越大。
螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。
12.自行车的链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动。
自行车的大齿轮带动小齿轮，转动速度变快；小齿轮带动大齿轮，转动速度变慢。
（转速快，用力大；转速慢，用力小。
）13.简单机械的比较如下：省力杠杆：开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤(榔头）。
杠杆：跷跷板、订书机、天平。
六年级科学教科版上册必背知识点
一、物质的分类1. 物质是由原子或者分子构成的。
2. 物质可以根据其化学性质进行分类，包括元素和化合物两种。
3. 元素是由相同类型的原子组成的纯净物质，而化合物是由不同类型的原子化合而成的物质。
二、物质的性质1. 物质的性质包括物理性质和化学性质。
2. 物理性质是指物质在不改变其化学成分的情况下所表现出来的性质，比如颜色、形状和状态等。
3. 化学性质是指物质与其他物质发生变化时所表现出来的性质，比如燃烧、与酸碱发生反应等。
三、物质的变化1. 物质可以发生物理变化和化学变化。
2. 物理变化是指物质的状态或形状发生改变，而物质本身的化学成分并未发生变化。
3. 化学变化是指物质在发生变化时，其化学成分也同时发生了改变。
四、物质的运动1. 物质的分子在不停的运动着。
2. 固体的分子运动较小，而液体和气体的分子运动则较为活跃。
3. 温度的升高会使物质的分子运动加快。
五、物质的凝固和熔化1. 物质的熔化是指物质由固态变为液态的过程。
2. 物质的凝固是指物质由液态变为固态的过程。
3. 物质的熔点和凝固点是固体和液体相互转变的温度点。
六、纯净水和杂质溶液1. 纯净水是指没有任何杂质的水。
2. 杂质溶液是指在水中溶解了其他物质的水溶液。
3. 可以通过蒸发的方式将杂质从溶液中分离出来。
七、食盐和糖的分离1. 食盐和糖可以通过溶解和结晶分离。
2. 溶解是指将固体溶质溶解在溶剂中，形成溶液。
3. 结晶是指在溶液中溶质重新结晶成固体形态。
八、常见酸和碱的性质1. 酸和碱是常见的化学物质，具有特定的化学性质。
2. 酸有酸味和腐蚀性，可以与碱发生中和反应。
3. 碱有苦味和腐蚀性，可以与酸发生中和反应。
九、常见的酸碱中和反应1. 酸和碱之间可以发生中和反应。
2. 中和反应会产生盐和水，同时释放出大量的热。
3. 酸碱中和反应常见于日常生活中，如酸雨的中和处理等。
以上是六年级科学教科书上册的必背知识点，希望同学们能够认真学习并掌握这些知识，为将来的学习打下坚实的基础。
六年级上册科学复习资料全册知识点教科版
六年级上册科学复习资料全册知识点教科版第一单元工具与机械第一课运用工具1.不同的工具有不同的〔用途〕，不同的工具有不同的〔迷信道理〕。
2.机械：机械是能使我们〔省力〕或〔方便〕的装置。
像螺丝刀、钉锤、剪刀这些结构很复杂的机械，又叫〔复杂机械〕。
第二课杠杆的迷信1.杠杆：像撬棍这样的复杂机械叫〔杠杆〕。
杠杆有〔3〕个点。
支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫〔支点〕；在杠杆上用力的位置叫〔用力点〕；杠杆克制阻力的位置叫〔阻力点〕。
2.杠杆能否省力，主要看：〔用力点到支点〕的距离和〔阻力点到支点〕的距离。
3.省力杠杆：用力点到支点的距离〔大于〕阻力点到支点的距离。
费力杠杆：用力点到支点的距离〔小于〕阻力点到支点的距离。
不省力也不费力杠杆：用力点到支点的距离〔等于〕阻力点到支点的距离。
第三课杠杆类工具的研讨1.杠杆举例：省力杠杆：开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳…费力杠杆：火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿…不省力也不费力杠杆：天平、订书机、跷跷板…第四课轮轴的秘密1.轮轴：像水龙头这样，〔轮〕和〔轴〕固定在一同转动的机械，叫〔轮轴〕。
轮轴在轮上用力时〔省力〕，在轴上用力时〔费力〕。
当轴一样大时，轮越大越〔省力〕。
2.轮轴机械：门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手…3.实验：螺丝刀刀柄粗细的秘密我的猜想：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
研讨的资料：2把刀柄粗细不同的螺丝刀，2枚螺丝钉、1块木板研讨的方法：〔1〕区分用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中；〔2〕比拟2把螺丝刀所用力的大小。
研讨的结论：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
第五课定滑轮和动滑轮1.定滑轮：固定在一个位置而不移动的滑轮叫〔定滑轮〕，它的作用是能〔改动力的方向〕，但不能〔省力〕。
2.动滑轮：可以随重物一同移动的滑轮叫〔动滑轮〕，它的作用是能〔省力〕，但不能〔改动力的方向〕。
3.同一种工具，用法不一样，所运用的迷信原理也不一样，如：螺丝刀拧螺丝钉运用了〔轮轴〕的任务原理；螺丝刀撬罐头盖，运用了〔杠杆〕的任务原理。
教科版六年级上册科学全册知识点总结【可修改文字】
可编辑修改精选全文完整版六年级上册知识点总结第一单元微小世界1.放大镜特点：中央(厚)、边缘(薄)的(透明)物体。
功能：能把图像(放大)，显现人眼看不清的(细微)之处，使我们获得更多的信息。
放大镜的镜片又叫(凸透镜)，放大倍数与(凸度)有关；凸度越大，放大倍数越大。
2.光学显微镜：主要由(目镜)、(调节旋钮)、(物镜)、(载物台)、(反光镜)等组成。
3.电子显微镜可把物体的图像放大到大约(200万倍)。
4.显微镜的发明把人类带进了一个崭新的微观世界5.光学显微镜的使用可以分5个步骤：安放、对光、上片、调焦、观察。
6.通过(放大镜)能观察到苍蝇的(复眼)、蝴蝶的翅膀上布满的彩色小鳞片是(扁平的细毛)。
7.放大倍数越大，物体的图像越(大)，视野反而越(小)。
8.制作洋葱玻片标本的步骤可以概括为撕、滴、展、盖、染、吸。
9.洋葱的表皮是由(细胞)构成的。
洋葱表皮结构像一个个(小房间)，房间内有(小黑点)。
10.第一个发现细胞的人是罗伯特·胡克。
发现血红细胞的科学家是简·施旺麦单。
11.细胞的形态生物标本都具有细胞结构，但其形态是(多种多样)的。
不同生物体的细胞是(不同)的，生物体不同组织或器官的细胞也是(不同)的。
12.微生物的特征：对环境有一定的需求，对外界的刺激有反应；会运动，能繁殖。
13.除病毒外，绝大多数生物体都是由细胞组成的。
细胞是生物最基本的结构和功能单位。
14.草履虫、线虫等为单细胞生物。
目镜调节旋钮载物台15.微生物种类：细菌、(霉菌)、病毒等。
16.微生物的运用：可用于处理有机垃圾和污水、(食品发酵)、生物制药、增加土壤肥力等。
第二单元地球的运动1.地球内部结构：由(地核)、(地幔)、(地壳)组成。
2.地球表面主要由(海洋)和(陆地)组成。
3.不同的地球模型，表达的(研究方向)和(地球知识)不同，(制作方法)不同。
4.昼夜交替现象是由于地球(自转)引起的。
自转方向自西向东，自转一周24小时（一天）假设：①地球不动，太阳围着(地球)转；②太阳不动，地球围着(太阳)转；③(地球)自转；④地球围着(太阳)转，同时(地球)自转。
教科版六年级上册科学知识点总结与归纳
教科版六年级上册科学知识点总结与归纳一、内容综述在物质的变化方面，本文总结了物质的三态变化（固态、液态、气态）以及化学反应的基本原理。
学生们将了解到物质是如何在不同的条件下发生状态变化的，以及这些变化背后的科学原理。
在生物的多样性方面，本文介绍了生物的分类、特点以及生物与环境之间的关系。
学生们将了解到不同种类的生物如何适应不同的环境，以及生物多样性与生态平衡的重要性。
在光的传播与反射方面，本文阐述了光的性质、光的传播路径以及光的反射和折射现象。
学生们将了解到光是如何在物体之间传播和反射的，以及这些现象如何影响我们日常生活所见的世界。
在地球与宇宙方面，本文介绍了地球的构造、地球的运动以及宇宙的基本构成。
学生们将了解到地球是如何运转的，以及我们在宇宙中的位置。
《教科版六年级上册科学知识点总结与归纳》旨在帮助学生系统地理解和掌握科学知识，通过全面而详细的梳理，帮助学生更好地为未来的科学学习打下坚实的基础。
二、科学知识重点梳理物质的基本性质与变化：学生们将学习到物质的状态及其转换，包括固态、液态和气态的性质与变化。
学生们将探究物质的溶解和化学反应等现象。
理解这些基础知识有助于学生更好地理解和认识身边常见的物理现象和化学现象。
地球与宇宙：在这一部分，学生们将了解地球的基本构造和地壳运动，包括地震和火山的成因。
学生还将初步接触宇宙的概念，了解太阳系和星座的基本知识。
生物多样性：学生将了解到生物多样性及其保护的重要性。
通过学习植物和动物的分类，生态系统及其功能，学生能够更好地理解生态平衡和环境保护的重要性。
能量与能源：学生将学习能量的形式，如机械能、热能、电能和核能等。
学生还将了解能源的来源和利用，包括可再生能源和不可再生能源。
科学实验技能：六年级上册的科学课程还将培养学生的科学实验技能。
学生将通过实验探究自然现象，学习实验设计、数据收集和分析等基本技能。
这些技能对于培养学生的科学素养和科学探究能力具有重要意义。
教科版六年级科学上册知识点归纳汇总【完整版】
教科版六年级科学上册知识点总结第一单元工具和机械1.不同的工具有不同的（用途），不同的工具有不同的（科学道理）。
2.机械：机械是能使我们（省力）或（方便）的装置。
像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫（简单机械）。
3.杠杆：像撬棍这样的简单机械叫（杠杆）。
杠杆有（3）个点。
支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（支点）；在杠杆上用力的位置叫（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫（阻力点）。
4.杠杆能否省力，主要看：（用力点到支点）的距离和（阻力点到支点）的距离。
5.省力杠杆：用力点到支点的距离（大于）阻力点到支点的距离。
费力杠杆：用力点到支点的距离（小于）阻力点到支点的距离。
不省力也不费力杠杆：用力点到支点的距离（等于）阻力点到支点的距离。
6.杠杆举例：省力杠杆：开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳…费力杠杆：火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿…不省力也不费力杠杆：天平、订书机、跷跷板…7.轮轴：像水龙头这样，（轮）和（轴）固定在一起转动的机械，叫（轮轴）。
轮轴在轮上用力时（省力），在轴上用力时（费力）。
当轴一样大时，轮越大越（省力）。
8.轮轴机械：门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手…9.实验：螺丝刀刀柄粗细的秘密我的猜想：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
研究的材料：2把刀柄粗细不同的螺丝刀，2枚螺丝钉、1块木板研究的方法：（1）分别用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中；（2）比较2把螺丝刀所用力的大小。
研究的结论：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
10.定滑轮：固定在一个位置而不移动的滑轮叫（定滑轮），它的作用是能（改变力的方向），但不能（省力）。
11.动滑轮：可以随重物一起移动的滑轮叫（动滑轮），它的作用是能（省力），但不能（改变力的方向）。
12.同一种工具，用法不一样，所应用的科学原理也不一样，如：螺丝刀拧螺丝钉运用了（轮轴）的工作原理；螺丝刀撬罐头盖，运用了（杠杆）的工作原理。
教科版六年级科学上册知识点汇总
教科版六年级科学上册知识点汇总教科版六年级科学上册知识点汇总一、单元一：微观世界1、原子和分子：原子是构成物质的基本单位，是由质子、中子和电子组成的。
分子是由两个或更多的原子组成的，是物质的最小单位。
2、显微镜下的世界：显微镜可以帮助我们观察到细小的物体，例如细菌、细胞和分子。
光学显微镜的放大倍数在1000倍左右，而电子显微镜的放大倍数可以超过100万倍。
3、物质的构成：物质是由分子和原子构成的，而原子又由质子、中子和电子组成。
4、原子和分子的模型：模型可以帮我们更好地理解物质的结构。
例如，球棒模型可以用来表示原子的结构，而比例模型则可以用来表示分子的大小和形状。
二、单元二：地球探索1、地球的结构：地球由地壳、地幔、外核和内核组成。
地壳是地球表面最外层的部分，包括岩石、土壤和海洋。
2、地球的年龄：地球的年龄可以通过放射性元素的半衰期来推算，大约是45亿年。
3、地壳运动：地壳运动是指地球表面的岩石在地幔上移动，形成山脉、峡谷和海沟等地形。
4、地球的磁场：地球的磁场是由地核的电流产生的。
地核中的金属流体在运动过程中产生电流，从而形成地球的磁场。
三、单元三：生物研究1、生物的分类：生物可以根据其特征和亲缘关系进行分类。
分类学将生物分为界、门、纲、目、科、属和种。
2、生物的多样性：生物的多样性是指地球上生命的多种形式和种类。
生物的多样性对于生态系统的平衡和稳定至关重要。
3、生物的生命周期：生物的生命周期是指从出生到死亡的过程。
每个生物都有其特定的生命周期，包括生长、繁殖和死亡。
4、生物的适应性：生物的适应性是指生物如何适应环境变化的能力。
例如，沙漠中的骆驼可以在没有水源的情况下生存，而北极熊的厚毛皮可以抵御寒冷的环境。
四、单元四：宇宙探索1、天体的分类：天体可以根据其类型和特征进行分类，包括恒星、行星、卫星、彗星、星云和黑洞等。
2、天体的距离和运动：天体的距离可以用光年来测量，而天体的运动则可以通过它们的相对位置和速度来观察和研究。
教科版六年级科学上册知识点归纳汇总
教科版六年级科学上册知识点归纳汇总教科版六年级科学上册知识点总结第一单元工具和机械1.不同的工具有不同的（用途），不同的工具有不同的（科学道理）。
2.机械：机械是能使我们（省力）或（方便）的装置。
像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫（简单机械）。
3.杠杆：像撬棍这样的简单机械叫（杠杆）。
杠杆有（3）个点。
支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（支点）；在杠杆上用力的位置叫（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫（阻力点）。
4.杠杆能否省力，主要看：（用力点到支点）的距离和（阻力点到支点）的距离。
5.省力杠杆：用力点到支点的距离（大于）阻力点到支点的距离。
费力杠杆：用力点到支点的距离（小于）阻力点到支点的距离。
不省力也不费力杠杆：用力点到支点的距离（等于）阻力点到支点的距离。
6.杠杆举例：省力杠杆：开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳…费力杠杆：火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿…不省力也不费力杠杆：天平、订书机、跷跷板…7.轮轴：像水龙头这样，（轮）和（轴）固定在一同转动的机械，叫（轮轴）。
轮轴在轮上用力时（省力），在轴上用力时（辛苦）。
当轴一样大时，轮越大越（省力）。
8.轮轴机械：门把手、自来水龙头、汽车方向盘、自行车把手、扳手…9.尝试：螺丝刀刀柄粗细的隐秘我的猜想：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
研究的材料：2把刀柄粗细不同的螺丝刀，2枚螺丝钉、1块木板研究的方法：（1）分别用刀柄粗细不同的2把螺丝刀把2枚螺丝刀拧进木板中；（2）比较2把螺丝刀所用力的大小。
研究的结论：螺丝刀刀柄粗，省力；刀柄细费力。
10.定滑轮：固定在一个位置而不移动的滑轮叫（定滑轮），它的作用是能（改变力的方向），但不能（省力）。
11.动滑轮：可以随重物一起移动的滑轮叫（动滑轮），它的作用是能（省力），但不能（改变力的方向）。
12.同一种工具，用法不一样，所应用的科学原理也不一样，如：螺丝刀拧螺丝钉运用了（轮轴）的工作原理；螺丝刀撬罐头盖，运用了（杠杆）的工作原理。
教科版科学六年级上册复习知识点
教科版六年级上册复习知识点1、2、3、4、5、写出省力，费力，不省也不费力的杠杆各一个。
省：钳子，不省不费：天平，费：镊子。
6、7、8、9、组。
10像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。
11写出自行车上的两个简单机械和作用。
1车阐，杠杆，刹车2脚登子，轮轴带动车轮。
12房屋里的横梁都是立着放的。
1314画出两种抗弯曲能力最强的两种形状。
15什么叫做拱形？像形弯曲的纸的形状叫做拱形16古代城门为什么做成拱形？1因为拱形抗弯曲能力强。
2因为美观。
17、为什么拱形能承重？拱形承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互紧密。
18、怎样才能使拱开承受更大的重量？拱形受压会产生一个向外的推力，抵住这个力，拱就能承载很大的重量。
19圆顶形与拱形有哪些相似的地方？什么点是什么？圆机耕形可以看成拱形的集合。
它有拱形承载压力大的特点。
20球形和拱形有哪些相似的地方？球形的优点是什么？球形在稳中有各个方向都可以看成拱形，这使得它比任何形状都要坚固。
21举出生物体中的拱形？1头骨2鸡蛋22什么叫框架结构？像铁塔这样骨架式的构造叫做框架结构。
23长江江阴大桥，跨度达受.\242526、电磁铁的线圈的圈数越多磁力越大。
电磁铁的电压和电量越大，磁27、小电机主要由外壳、转子、后盖组成，电机里的转换器作用是接通28、电动机是用电产生动力的机器。
原理：用电产生磁，利用磁的相互作用转动。
293031、什么叫化学能？能量还还储存在燃料、食物、和一些化学物质中，叫化学能。
32、能量转化的例子，放炮：化学能转为声能为热能和动能。
33、电能的来源有：电池（化学能）光电池（光能）火电站（热能）风电站（机械能）水电站（机械能）34、煤、石油、天然气所具有的能量是从哪里来的？它们与太阳能有什么关系？是贮存的太阳能，实际就是太阳能转化过来的。
35、写出两个校园植物和动物的名称和生长地点。
3637、已经发现的植物有不能进行光合作用，吸收其他生物体的养料。
(完整版)教科版小学六年级科学上册知识点
(完整版)教科版小学六年级科学上册知识点教科版小学六年级科学上册知识点(经典)第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造非常简单，又叫简单机械。
3．用螺丝刀能够比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头能够比较方便的把铁钉从木头中取出。
别同的工具有别同的用途。
二、杠杆的科学1．像撬棍如此的简单机械叫做杠杆。
2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能环绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费劲；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆别省力也别费劲。
4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
5．用三种别同的办法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的办法在下图画出来。
三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费劲的是（火钳、镊子）。
2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费劲杠杆；跷跷板、天平、订书器是别省力也别费劲杠杆。
有点杠杆类工具设计成费劲的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。
3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。
4．我们躯体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处算是用力点。
5．阿基米德曾讲：“只要在宇宙中给我一具支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这个地方的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的隐秘1．像水龙头如此，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。
2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费劲。
3．轮轴能够省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。
教科版六年级科学上册知识点总结
教科版六年级科学上册知识点总结第一单元《工具和机械》1.不同的工具有不同的(用途),不同的工具有不同的(科学道理)。
2.在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作（机械）。
（螺丝刀）、（钉锤）、(剪刀)这些机械构造很简单，又叫做(简单机械)。
3.像撬棍这样的简单机械叫做(杠杆)。
它有三个点，用力的位置叫(用力点)，克服阻力的位置叫(阻力点)，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫(支点)。
当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，(杠杆费力)。
当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，(杠杆不省力也不费力)。
当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，(杠杆省力)。
4.像水龙头这样，(轮和轴)固定在一起，可以转动的机械叫做(轮轴)。
5.像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做(定滑轮)。
可以随重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮)。
6.把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了(滑轮组)。
7.像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做(斜面)。
斜面的坡度越小，在斜面上晋升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上晋升物体所用的力就大。
螺丝钉就是利用斜面的原理，螺丝钉的罗纹越密，旋出来就越省力。
8.链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。
9.各种简单机械的比较：杠杆：省力杠杆：开瓶器、切刀、核桃夹、羊角锤。
不省力也不辛苦杠杆：跷跷板、订书机、天平。
辛苦杠杆：筷子、镊子、钓鱼杆。
轮轴：水龙头、门把手、偏向盘、扳手拧螺帽、螺丝刀拧螺丝。
斜面：盘猴子路、大桥引桥、螺丝钉。
10.写出各类型滑轮的作用。
滑轮类型动滑轮定滑轮作用省力改变用力的方向滑轮组既省力又改变用力方向11.自行车上的各部分应用了哪种简单机械原理？自行车部件车把手、车轮和车轴、大齿轮和小齿轮、脚蹬车上的螺丝钉后架上的弹簧夹、车铃的按钮所应用的简单机械原理轮轴斜面杠杆第二单元《形状与结构》1.多的房屋和桥梁都是依靠直立的材料柱子和横放的材料横梁支撑住的。
新教科版六年级上册科学全册知识点(超全)
新教科版六年级上册科学全册知识点（超全）一、物质的变化1. 物质的变化分为物理变化和化学变化。
2. 物理变化是指物质在形态、状态或位置上的变化，但其化学性质不发生改变。
3. 化学变化是指物质在化学性质上发生变化，产生新的物质。
4. 物质的变化过程中，能量会发生转移或转化。
二、物质的性质1. 物质具有质量、体积、密度等基本性质。
2. 物质可以分为固体、液体、气体三种状态。
3. 物质的性质决定了其用途和功能。
4. 物质的性质可以通过实验来观察和测量。
三、力的作用1. 力是物体之间相互作用的结果。
2. 力可以使物体发生运动、形变或改变其状态。
3. 力的作用效果与力的大小、方向和作用点有关。
4. 力的单位是牛顿（N）。
四、能量的转化1. 能量是物体具有的做功的能力。
2. 能量可以分为热能、光能、电能、机械能等。
3. 能量可以通过各种方式转化，如热能转化为机械能。
4. 能量的转化过程中，能量守恒定律成立，即能量不会凭空产生或消失，只会从一种形式转化为另一种形式。
五、生态系统的组成1. 生态系统是由生物和非生物环境相互作用形成的。
2. 生态系统包括生物群落、生物种群、生物个体和环境。
3. 生态系统的组成部分之间存在着相互依赖、相互制约的关系。
4. 生态系统的稳定性对生物的生存和发展至关重要。
六、地球的结构1. 地球由地壳、地幔、外核和内核组成。
2. 地壳是地球最外层的固体壳层，包括陆地和海洋。
3. 地幔是地壳下面的一层，由岩石组成。
4. 外核和内核是由铁和镍等金属组成的。
七、太阳系1. 太阳系是由太阳和围绕它运行的行星、卫星、小行星、彗星等天体组成的。
2. 太阳系中的行星有八颗，分别是水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星。
3. 太阳系中的行星按离太阳的距离由近及远排列。
4. 太阳系中的行星具有不同的特征和运动规律。
八、科技发展对社会的影响1. 科技发展对人类社会产生了深远的影响。
2. 科技发展提高了人类的生活水平和生产效率。
教科版六年级上册科学知识点总结
教科版六年级上册科学知识点总结第一单元宇宙1、天体的存在：宇宙由各种各样的星体（如恒星、行星、卫星等）组成，我们把宇宙中各种星体组成的天体系统叫做宇宙。
2、天体的运动：宇宙中的天体都在运动着，运动的形式多种多样，有自转、公转、绕着恒星转等。
3、地球的运动：地球自己也在不停地运动着，它的运动包括自转和公转。
4、月球的运动：月球是地球的卫星，它也在不停地运动着，包括自转和公转。
月球的运动与地球的自转和公转有关。
5、日食和月食：当太阳、月球、地球运动到同一直线上，月球挡住了太阳光，在地球上形成影子，人们把这种自然现象叫做日食。
当地球、太阳、月球运动到同一直线上，地球挡住了太阳光，在月球上形成影子，人们把这种自然现象叫做月食。
日食和月食是研究地球的运动的一种现象。
6、昼夜交替和四季变化：地球自转产生昼夜交替，公转产生四季变化。
地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成66.5°的固定倾角。
这就使得一年内，太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动。
不同地区受到太阳光照射的情况也不同，会产生季节变化。
7、星座：天空中看起来位置相近的一组星称为星座。
星座是研究天体的重要手段。
国际上规定，星座是由一个希腊字母表示的。
8、银河系和宇宙：银河系是由大约2000亿颗恒星组成的巨大的星系，我们的太阳就是其中的一颗。
银河系以外还有许多像银河系一样巨大的星系，称做河外星系。
整个宇宙是由无数个星系组成的。
第二单元我们的地球1、国土面积：国土是指国家的领土，即国家主权管辖下的区域。
国土面积一般用平方千米或平方公里作单位来表示。
2、国界和邻国：国界是地图上表示国家范围的界线。
邻国是直接与我国陆地领土相毗连的国家。
我国陆地领土的一切权利属于中华人民共和国，我国的陆地疆界和海岸线是我国的国界。
我国同朝鲜、俄罗斯、蒙古、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦、塔吉克斯坦、阿富汗、巴基斯坦、印度、尼泊尔、锡金、不丹、缅甸、老挝和越南14个国家接壤，同12个国家隔海相望或相邻。
教科版六年级上册科学知识点汇总
教科版六年级上册科学知识点汇总1. 物质和能量- 物质是构成万物的基本单位，具有质量和体积。
- 物质可以存在于三种状态：固体、液体和气体。
- 物质可以通过改变温度、压力和其他因素来改变其状态。
- 能量是物质运动和变化的推动力，具有多种形式，包括热能、光能、电能等。
- 能量可以转化为其他形式，如机械能、化学能等。
2. 植物生长与发育- 植物的生长需要光能、水分、二氧化碳和营养物质的参与。
- 植物的发育包括种子发芽、根的生长、茎的伸长和分枝、叶的扩展等过程。
- 植物的生长过程中，光合作用起着重要的作用，将光能转化为化学能。
3. 动物生存与繁殖- 动物需要获得适合的食物和水分来维持生命活动。
- 各种器官和系统协同工作，使动物能够呼吸、消化、排泄、运动等。
- 不同动物的繁殖方式有所不同，包括卵生、胎生等。
- 生活在同一生态环境中的动物相互依存、相互影响，形成生态平衡。
4. 生物多样性与保护- 生物多样性指地球上各种生命形式的多样性，包括物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性等。
- 人类活动对生物多样性产生了很大的影响，包括森林砍伐、捕捞过度、生态环境破坏等。
- 保护生物多样性是人类的责任，需要采取合理的措施减少对自然环境的破坏。
5. 科学探究- 科学探究是通过实验、观察、假设等方法来了解自然规律和揭示科学问题的过程。
- 科学探究需要严谨的实验设计、准确的观察和数据记录等。
- 科学探究的结果可以推广到其他类似情况下，并为解决实际问题提供依据。
以上是教科版六年级上册科学的主要知识点汇总，希望对你的学习有所帮助。
六年级上册科学必背知识点教科版
我将根据六年级上册科学的教科书内容，逐一列出必背的知识点。
我将详细解释每个知识点的重要性和相关的理论知识。
我将总结每个知识点，强调其对学生的学习和理解的重要性。
一、物质的分类1.物质的分类概念2.溶解和分离的方法3.固体、液体、气体的性质和区别4.水的性质和用途二、光的传播1.光的传播方式2.光的直线传播3.阴影的形成4.透明、半透明、不透明物体的区别三、声音的传播1.声音的产生和传播2.空气中的声音传播3.声音的传播速度4.各种材质对声音的吸收和反射程度四、磁与电1.磁铁的性质和用途2.磁铁的吸引和排斥3.电流的产生和传导4.电路的搭建和原理五、生态环境保护1.生态系统的概念2.环境污染和保护3.节约能源、减少污染的方法4.环境保护的重要性和意义以上是六年级上册科学必背的知识点。
这些知识点不仅是学生学习科学的基础，更是他们进一步学习和理解科学知识的基础。
物质的分类是学生理解物质的起点。
通过学习物质的分类概念，学生可以了解不同物质的性质和用途，有助于他们理解和区分不同的物质。
溶解和分离的方法是日常生活中经常接触到的化学知识，学生需要掌握这些方法，以便在实际生活中能够正确处理不同的物质。
光的传播和声音的传播是物理学中的重要知识点。
通过了解光的传播方式和光的直线传播，学生可以更好地理解光的行为和性质。
而声音的产生和传播、声音的传播速度等知识点，有助于学生理解声音是如何在空气中传播和被人类感知的。
磁与电是现代科学中的重要分支。
学生需要了解磁铁的性质和吸引排斥规律，以及电流的产生和传导，从而在日常生活中能够正确使用磁铁和理解电路的原理。
生态环境保护是当今社会中的热门话题。
学生需要了解生态系统的概念，以及环境污染和保护的相关知识，帮助他们养成良好的环保意识，从小做起，为地球的未来贡献自己的一份力量。
六年级上册科学的必背知识点涉及物质的性质和分类、光的传播、声音的传播、磁与电、生态环境保护等方面的知识。
学生需要通过认真学习这些知识点，加深对科学的理解和认识，为今后的学习打下坚实的基础。
新教科版小学六年级上册科学复习知识点全册
第一课《放大镜》1.放大镜可以把物体(放大)。
2.放大镜的特点是透明、中间(厚)边缘(薄)。
所以放大镜又叫(凸透镜)。
3.通过透镜看到的面积或区域叫做透镜的(视野)。
4.老花眼镜是运用(凸透镜)制作的,近视眼镜是运用(凹透镜)制作的。
第二课《怎样放得更大》1.自制简易显微镜是由两个(凸透镜)组成,是用一个放大镜把另外-个放大镜(放大)形成的像进一步(放大)。
2.显微镜主要分为(光学)显微镜和(电子)显微镜。
3.光学显微镜里,靠近物体的透镜叫做(物镜)，靠近眼睛的透镜叫(目镜)。
4.显微镜的放大倍数取决于两块凸透镜的放大倍数,即(物镜)的倍数x(目镜)的倍数。
第三课《观察身边微小的物体》1.使用(放大镜)能够看清许多用肉眼观察不到的细微之处，使用(显微镜)可以看到肉眼看不见的物体的细微结构。
2.蝴蝶的翅膀是由许多彩色的鳞片组成,其实是(扁平的细毛)。
第四课《观察洋葱表皮细胞》1.物体必须制成(薄而透明)的玻片标本才能在显微镜下观察清楚。
2.使用显微镜时要双眼睁开，用(左眼)看目镜进行观察,右眼协助记录。
3.1663年英国科学家(罗伯特.胡克)用自制的复合显微镜观察软木的薄片,发现了许多小房间一样的物质,把它命名为(细胞)。
4.显微镜放大倍数越大,观察的视野就越小,视野内的细胞数量就越少,细节越明显。
第五课《观察更多的生物细胞》1.自然界中的大多数的生命体都是由（细胞)构成的，是生物体最基本的（功能)和（结构)单位。
2.植物的叶表皮上有(气）孔，它的主要作用是（蒸腾)和（呼吸)。
3.生命体细胞具有（消化)、(呼吸)、((生长发育)、(繁殖遗传)、(运动)、(排泄)等功能。
4.显微镜主要由（物镜)、(目镜)、(反光镜)、(载物台)、(调节旋钮）等部分构成。
第六课《观察水中的微小生物》1.微生物也是(生物)，它具有同其他生物一样的共同特征，如∶(呼吸)、(繁殖)、(排泄)等。
2.我知道的水中的微生物有（草履虫)、(衣藻)、(绿藻）等。
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教科版小学六年级科学上册复习资料六（3）班第一单元工具和机械一、使用工具1．机械是能使我们省力或方便的装置。
2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。
3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。
不同的工具有不同的用途。
二、杠杆的科学1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。
三、杠杆类工具的研究1．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。
2．常用的杠杆类工具中羊角榔头、老虎钳、开瓶器是省力杠杆；火钳、筷子、镊子是费力杠杆；跷跷板、天平、订书器是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有方便的好处（如：镊子、钓鱼竿等）。
3．“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳是支点，秤砣是用力点，称重物处是阻力点）。
4．我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节是支点，手握物体处是阻力点，上臂的肱二头肌处就是用力点。
5．阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
四、轮轴的秘密1．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。
螺丝刀是轮轴类工具，它的刀柄是轮，刀杆是轴。
2．在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。
3．轮轴可以省力，轮越大，用轮带动轴转动就越省力。
所以螺丝刀的刀柄总是比刀杆要粗一些。
4．扳手套在螺帽上组成了轮轴，这时整个扳手是轮，螺帽部分是轴。
5．生活中的轮轴：水龙头、门锁把手、汽车方向盘、扳手、辘轳等。
五、定滑轮和动滑轮1．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮可以改变用力方向，但不能省力。
2．像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮；动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
3．动滑轮可以省力，但不能改变用力方向。
*力的大小用测力计来测量，牛顿是力的单位，用字母“N”表示。
六、滑轮组1．把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
使用滑轮组既能省力，又能改变用力方向。
2．一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起为一个最简单的滑轮组，滑轮组的组数越多，就越省力。
3．起重机运用了滑轮组。
4．①名称：定滑轮②名称：动滑③名称：滑轮组④名称：滑轮组所起的作用：所起的作用：所起的作用：所起的作用：改变用力方向能省力既能省力既能省力不能省力不能改变用力方向又能改变用力方向又能改变用力方向如果分别用它们提起相同重量的物品50千克，最省力的是（④），其次是（②、③），不省力的是（①）。
1．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。
2．斜面能省力，斜面的坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
3．生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的盘山公路、各种斜坡、各种刀刃、螺丝钉的螺纹，高架桥的引桥等。
4．螺丝钉的螺纹是斜面的变形。
同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时越省力。
5．研究的问题：斜面的坡度对省力多少有影响吗？我的假设：斜面的坡度对省力多少有影响；斜面的坡度越小越省力。
需要改变的条件：斜面的坡度大小（木块的高低）不改变的条件：同一个重物，同一块木板，提升重物的速度；实验方法：（1）把一块木板分别搭在高低不同的木块上，做成几个坡度不同的斜面；（2）用测力计勾住重物，用同样的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3）记录下在每种斜面上用力的大小，并进行比较。
1．自行车运用了杠杆（如：刹车、车铃的按钮）、轮轴（如：把手、脚蹬）、斜面（如：螺丝钉）等简单机械的原理。
这些简单机械起到省力或方便的作用。
2．自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。
* 综合：请把下面物品和应用的简单机械原理用线连起来。
斜面轮轴杠杆滑轮螺丝刀镊子螺丝钉水龙头起重机阿基米德说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这虽然在理论上是行得通的，但在实际上是无法实现的。
第一单元工具和机械1．机械是能使我们省力或方便的装置。
螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。
用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角锤可以比较方便的把钉子从木头中取出。
不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。
2．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。
杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。
当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时，杠杆省力；当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时，杠杆费力；当用力点到支点的距离等于阻力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。
（也可以这么理解：当动力臂大于阻力臂时杠杆省力；当动力臂小于阻力臂时杠杆费力；当动力臂等于阻力臂时杠杆不省力也不费力。
）杠杆尺上有个支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。
使杠杆尺保持平衡的方法是，左边阻力乘以阻力臂等于右边动力乘以动力臂。
3.常用的杠杆类工具中羊角锤、钢丝钳、开瓶器等是省力杠杆；火钳、筷子、镊子、面包夹、鱼竿等是费力杠杆；如：跷跷板、天平杆秤、订书器等是不省力也不费力杠杆。
有些杠杆类工具设计成费力的是因为它有使用方便的好处（如：镊子、钓鱼竿、面包夹、理发剪等）。
“秤砣虽小，能压千斤”，那是杆秤利用了杠杆原理的结果（提绳相当于支点，秤砣相当于用力点，称重物处相当于阻力点）。
开瓶器、面包夹、镊子它们这些杠杆的支点不在用力点和阻力点之间。
我们身体上的前臂骨像是一根杠杆，肘关节相当于支点，手握物体处相当于阻力点，上臂的肱二头肌处相当于用力点。
阿基米德曾说：“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。
”这里的棍子相当于杠杆。
4．像水龙头这样，轮子和轴固定在一起转动的机械，叫做轮轴。
螺丝刀是根据轮轴原理制造的工具，所以它的刀柄相当于轮，刀杆相当于轴。
在轮上用力带动轴运动时省力；在轴上用力带动轮运动时费力。
当轮轴的轴不变时，轮越大并且用轮来带动轴转动时就越省力。
当轮轴的轮不变时轴越大并且用轴来带动轮转动时就越不省力。
所以螺丝刀的刀柄总是要比刀杆粗一些。
当扳手套在螺帽上拧螺丝帽时，就组成了轮轴，这时整个扳手相当于轮，螺帽部分相当于轴。
生活中我们常用到的轮轴：辘轳、方向盘、车把、扳手、水龙头等。
5．像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做定滑轮；定滑轮的作用是可以改变用力方向。
但使用它不能省力。
像塔吊的吊钩上可以随着重物一起移动的滑轮叫做动滑轮；动滑轮有省力的作用。
但使用它又不能改变用力方向。
力的大小可以用测力计来测量，力的单位是牛顿，简称“牛”，用字母“N ”表示。
6.把定滑轮和动滑轮组合在一起使用，就构成了滑轮组。
使用滑轮组既能省力，又能改变用力方向。
一个定滑轮和一个动滑轮组合在一起成为一个最简单的滑轮组。
在使用过程中，滑轮组的组数越多越省力。
起重机、吊车、塔吊等都运用了滑轮组。
7．像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械，叫做斜面。
使用斜面就能省力，而且斜面的坡度越平缓越省力，坡度越陡越不省力。
生活中应用斜面的地方很多，如“S”形的盘上公路、各种刀类、各种针类、螺丝钉、帽的螺纹，高架桥的引桥等。
螺丝钉的螺纹是斜面的变形。
同样粗细的螺丝钉，螺纹越密，旋进木头时就越省力。
研究的问题：斜面的坡度大小对省力多少有影响吗？我的假设：斜面坡度大小对省力多少有影响。
坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
需要改变的条件：坡度的大小不改变的条件：木板的长短、重物、测力计、拉动测力计的速度等。
实验方法：（1）分别搭好三个不同坡度。
（2）分别从三个不同坡度上拉动重物，并记录每次测力计上的读数。
（3）比较三次用力的大小，得出结论。
实验说明：斜面坡度大小对省力多少有影响。
坡度越小越省力，坡度越大越不省力。
8．自行车上运用了杠杆（如：刹车、车铃的按钮）、轮轴（如：把手、脚蹬子）、斜面（如：螺丝钉、螺丝帽）等简单机械的原理。
这些简单机械起到省力或方便的作用。
自行车上齿轮转动的快慢与齿轮大小的关系是：大齿轮带动小齿轮转动时，小齿轮转动比大齿轮快；小齿轮带动大齿轮转动时，大齿轮转动比小齿轮慢。
通过观察，我们发现自行车上的链条与两个齿轮啮（niè）合，起到传递动力而使自行车运动的作用。
所以螺丝刀的刀柄总是要比刀杆粗一些。
当扳手套在螺帽上拧螺丝帽时，就组成了轮轴，这时整个扳手相当于轮，螺帽部分相当于轴。
生活中我们常用到的轮轴：辘轳、方向盘、车把、扳手、水龙头等。
第二单元形状与结构一、抵抗弯曲1．房屋、桥梁结构中有直立的“柱子”和横放的“横梁”，横梁比柱子容易弯曲和断裂，所以要提高横梁的抗弯曲能力。
2．提高材料的抗弯曲能力，我们可以通过增加材料的宽度，还可以增加材料的厚度或改变材料的形状。
3．纸的宽度增加，抗弯曲能力也会增加；纸的厚度增加，抗弯曲能力会大大增加。
4．研究的问题：纸的宽度与抗弯曲能力的大小有关吗？实验材料：两叠书、三张A4纸、若干个垫圈实验假设：有关，纸越宽的抗弯曲能力越大实验步骤：①把两叠书当作桥墩，放上一张纸，最多能承受几个垫圈；②放两张纸，最多能承受几个垫圈；③放三张纸，最多能承受几个垫圈；④比较结果，得出结论。
实验中应控制不变的量：纸的宽度；不变的量有：桥墩的高度、宽度，每张纸的大小，每个垫圈的重量，纸被压垮的程度。
在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。
纸的厚度与抗弯曲能力的实验纸的宽度与抗弯曲能力的实验1．把薄板形材料弯折成“V”“L”“U”“T”或“工”字等形状，虽然减少了材料的宽度但却增加了材料的厚度，增加厚度是能大大增强材料抗弯曲能力的。
2．一般情况下横梁是立着放的，因为横梁立着放虽然减少材料宽度，但增加了厚度，大大增强了横梁的抗弯曲能力。
3．瓦楞纸板的结构为什么能使柔软的纸变坚硬了了？因为瓦楞纸中间的结构是是W是形，虽然减少了材料的宽度，但增加了厚度，就大大增强了材料的抗弯曲能力。
三、拱形的力量1．拱形承载重量时，能把压力向下和向外传递给相邻的部分，拱形各部分相互挤压结合得更加紧密。
拱形受压会产生一个向外推的力，抵住了这个力，拱就能承载很大的重量。